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童年讀後感(精)

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當細細品完一本名著後,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼,以下是小編收集整理的童年讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

童年讀後感(精)

童年讀後感1

有一次,我在看高爾基寫的《童年》時,總覺自己得有這樣一種具有特別一些奇怪的感覺。

當我看到一半,悲傷,有一種特別悲傷的感覺。因爲在看到小高爾基被爺爺打的時候,特別想哭,也特別心疼。如果我就在他旁邊,我會衝上去抱着祖父,“別打孩子!”我的心有多痛!如果我是爺爺,我不會罵他,而是用一點憤怒的語氣對高爾基說一些小道理,解釋這個道理的意思,還告訴他怎麼做是不對的,怎麼做是對的。

讀完這本書,給我最大的感覺就是愛。爺爺寫完論文的那天晚上,他發高燒。那天晚上,我祖父去看望了xx,並和進行了一次坦誠的交談。他給xx帶來了美味有趣的東西。那一刻我很感動,原來爺爺不是很兇,他一定很後悔打了xx,一定很心疼。原來長輩們的每一次尖刻的'訓斥,都隱藏着深深的愛和期待。如果我是小xx,我會說”謝謝你,爺爺”。

事實上,這本書給了我們最大的感受是這樣的:在書中所有的人物都是來自這本書讓我知道什麼是愛是無私的。小高爾基會理解幫助他,有時候有些人討厭。然而,這本書的愛,讓我覺得很溫暖。

童年讀後感2

“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”這是高爾基的一句名言,在所有人的眼中,他是一位成功的、偉大的作家,然而,在他童年時代,卻隱藏了許多鮮爲人知的祕密,他把它們記錄在《童年》這本書中,當我認真地拜讀完後,思緒萬千。

在高爾基很小的時候,父親就去世了,母親也不管他了,把他交給了外祖父和外祖母。外祖父性格暴躁,非常自私,經常把氣撒到高爾基和外祖母身上。這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當時社會上的醜惡,還有生活的勇氣和信心。而外祖母卻恰恰相反,她溫柔、慈祥,高爾基在她的.關愛下健康成長。他還有兩個自私自利的舅舅,經常欺負他,在這裏,他有一個小夥伴叫“小茨岡”,可是後來他和兩個舅舅一起擡十字架時,其中一個舅舅手一滑,自私的他們立即就躲開了,小茨岡被壓死了。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

高爾基從小就生活在這個環境中,卻成了一名大作家,而我們現在的生活、學習環境這麼好,一定要好好學習;時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑;既然擁有這麼好的童年,一定要珍惜啊!

童年讀後感3

寒假期間我讀了《童年》這本書,作者是蘇聯偉大的文學家高爾基的作品。書中主要講得是阿遼什卡(簡稱阿廖沙)童年的生活,是一段童年時光的真情演繹,一部激勵讀者的勵志佳作。

阿遼什卡小時候由於父親去世,只好跟着母親到外公家去生活,一到外公家,他母親就走了。外公很粗暴,管教也很嚴厲,阿遼什卡常常受到外公的打罵,可阿遼什卡並沒有怪外公,只要外公打罵親人,阿遼什卡就用惡作劇來報復外公,報復完又被外公懲罰。

阿遼什卡的母親生了個小弟弟,繼父對阿遼什卡的母親經常打罵,有一次被阿遼什卡看到了,他就想殺死繼父再自殺。卻被母親一把推開,只劃破了褲子,然後跑了。阿遼什卡的母親因爲飢餓、疾病,最後死了,阿遼什卡流浪街頭,和窮孩子撿一些能賣錢的垃圾。

雖然阿遼什卡在一個窮苦的家庭,經歷很多事。幼年父親早早過世,母親被繼父打罵,自己也經常被外公打罵……等等各種生活的挫折和不公平的待遇,他勇敢的面對這些事,用平和的心態,堅強的`戰勝了這些挫折,體現出他堅忍不拔的品質和對生活的熱愛,他值得我們學習。以後我面臨挫折時,也要像他一樣,成爲堅強、勇敢和樂觀的面對挫折。

智慧和堅強是唯一支撐我們生活的強大力量!

童年讀後感4

在這年暑假中,我讀了高爾基的《童年》。讀完之後很想幫阿廖沙一把,感到同情。

它主要講了阿廖沙在童年的時候父親就去世了,家裏沒有人來賺錢,阿廖沙只能出去打工,寫了阿廖沙的悲慘生世。

周圍的環境和人可以成就一個人,也可以毀滅一個人。這樣的環境和人成就了阿廖沙。在現在這樣黑暗和污穢的環境中,它的心卻很光明,不像內心險惡的人一樣。因爲他近朱者赤。在人生的道路中,有許多困難和險阻,我們不必害怕,最重要的是想辦法面對、戰勝。

假如像生活中的我們,我們不會那麼做,我們只會向父母要吃的'、要錢。所以既然他們能辦到,那麼我們也可以辦到。我們會感到我們是多麼渺小。一個人憑自己的智慧和勇氣戰勝困難,那麼光輝的前途在未來等着你。我們只要戰勝困難,我們就可以讓生活更美好。

童年讀後感5

我讀完了《童年》這本書,我感到十分受啓發。

這本書主要講了:高爾基在小時候,他的外祖父非常不喜歡他,可是他在他的堅持不懈認真觀察生活中的一切事物,所以在長大以後文章寫得特別好。

讀了這篇文章,讓我想到了我曾經看過的一本書,名叫《鹽丁兒》,講了因爲她是女孩,所以就她媽媽喜歡她,她奶奶非常的嫌棄她,就叫所有人都叫她“鹽丁兒”。可是,長大以後,她憑着不服輸信念,認真觀察世界,成爲了一個有名的'作家,歷任魯迅藝術學院藝術指導科教員,編譯處翻譯員,東北文藝工作團一團團委及編輯出版部部長、編劇、演員,東北電影製片廠編劇,中央文化部電影劇本創作室編劇,北京電影演員劇團編劇、演員,北京電影製片廠編劇。

這讓我想起那次拔河比賽,我一邊使勁的拉,一邊認真的觀察,體會當時的情感,所以在作文課上,我寫的很好,這一天我很高興,因爲我找到了寫作的方式。

我已經找到了寫作的方法,希望同學們也能體會到,作文寫得越來越好!

童年讀後感6

幸福的童年都是相似的,而不幸的童年卻各有各的不幸。從高爾基的《童年》中可以看到一個俄羅斯兒童,甚至整個俄羅斯民族成長的`歷程。

這本書的主要內容是這樣的:文中的主人公阿廖沙父親早逝,他和她的媽媽就搬到外公家住。外公非常討厭阿廖沙,經常打他,兩個舅舅又一直不和,外公最後實在受不了了,把家產分了。媽媽又離家而去,一直是外婆在疼愛、照顧他。媽媽經過幾番風波回家後,外公又逼她再嫁給一位有錢人。最後,所有關心阿廖沙的人都去世了,他終於走入了生活,開始了自己的人生。

在現實生活中,也有許多人和他一樣不幸。他們的父母很早就出去打工了,可是他們並沒有因爲生活艱難就自暴自棄。爲了生存,他們受了各種各樣的苦:上學前,去送牛奶;放學後,去賣報紙、撿廢品……他們從小就靠自己的雙手養活自己。

與文中阿廖沙經歷的種種困難相比,我們所經歷的這一點小坎坷又算什麼!他在這麼悲慘的生活中都能堅持下來,我們難道就不能嗎

從這篇小說中我體會到:不論有什麼困難我們都不要退縮和害怕,一定要堅強地活下去,沒有什麼是比自己的生命更重要的。

童年讀後感7

寒假裏,我讀了高爾基寫的“童年”深有感觸。

高爾基的童年十分可怕,沒多久就死了父親,之後就住在外公外婆家,兩個舅舅又因爲他的到來鬧着分家,也經常挨外公的打,他覺得只有外婆能在生活中帶給他幸福,一些與他交往的朋友也能帶給他歡樂,最後他的母親也離開了這個世間。

童年一般是美好的,而高爾基的童年就像一段如長龍般的噩夢,他的`故事中經歷的很多事情我都沒有經歷過,我的童年和他比較起來,我太幸福,我應該珍惜,應該知足。

我根本比不上高爾基,高爾基在這樣的環境裏都能成爲大作家,更別說我這種環境了,回憶過去,我覺得很不知足。有一次雙休日,我向外婆請求:“我想玩會兒電腦。”“十分鐘。”“啊,怎麼這麼少,二十分鐘。”我說。“不行,眼鏡會壞掉的”“求你了。”我又說,“就二十分鐘。”外婆猶豫了一會兒,同意了。每次回憶起這件事,我感覺到非常的慚愧,太不知足了。

讀了《童年》我感覺到做人應該要知足,要順境更加懂得努力,珍惜當下。

童年讀後感8

我讀了一本名叫《童年》的好書,講述了一個生活在俄羅斯底層的孩子的精彩故事。書中的主角在他年輕的時候失去了父親,住在祖父的.家裏,祖父是個兇狠兇狠的人,經常毆打小主人公。每次我讀到祖父拿出一根溼漉漉的長樹枝打那個小英雄,我都從心底裏恨那個祖父,這些並不是唯一的災難,當家庭中唯一善待主人公的祖母也受傷時,整個家庭就進入了低潮期。這時,主人公想改變現狀,開始工作,掙錢上學,從解散的邊緣挽救了家庭。現在我爲主角高興,雖然他經歷了許多曲折,主人公的思想仍然是健康的,他以積極樂觀的態度改變了祖父對他的態度,使整個家庭非常融洽。

這本書告訴我們,無論環境多麼惡劣,多麼令人窒息,只要我們擁有一顆健康、善良的心,樂觀的生活態度,醜陋就會消失,我們會克服困難,迎接我。

童年讀後感9

今年夏天,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,這給了我很深的感受。

這本書生動地描述了英雄艾麗夏的悲慘童年。艾麗夏的父母去世了,他的祖父非常生氣。只有他的祖母愛他。我爺爺不太喜歡他,我的兩個叔叔甚至討厭他。在如此惡劣的環境下,他來了。這讓我深深意識到那個時代人們醜陋的一面。高爾基的.童年是如此悲慘,以至於我比他快樂得多。每天坐在寬敞明亮的教室裏,聽老師講課,老師熱情地教我們知識,學生們互相討論。我們就像被春風和雨水滋潤的小樹苗,吸收着越來越多的知識,茁壯成長。家裏有大魚大肉等着你去品嚐。你想要什麼就給你什麼。高爾基很少有平靜的一天。幾乎每天都有人傷害、虐待和欺負他。

讓我們珍惜童年的每一分鐘。如果我們不小心,我們的童年將遠離我們。抓住我們童年的最後時光,給我們留下最好的童年印象。

童年讀後感10

童年,原本應該是有趣而歡樂的,但過去的貧窮卻造就了無數孩子們不同的童年。

《童年》的作者是蘇聯著名作家高爾基,同時也是一位詩人、評論家、政治家、學者,出生在伏爾加河畔的一個木匠家庭,幼年喪父,跟隨母親寄居在外祖父家。

《童年》講述了阿廖沙(高爾基的乳名)艱苦的'童年生活。父親早世,阿廖沙就跟隨母親來到外祖父家寄居,但是隻有外祖母疼他。他的兩個舅舅爲了財產大打出手。後來,母親再婚,外祖父也賣了房子。繼父輸光錢,不務正業,還打母來,並且說阿廖沙是小偷。最後母親去世,阿廖沙也走向社會。

這本書中的人物形象特點鮮明:阿廖沙,看見酒館女主人吵外祖母,竟然把女主人銷鎖在了酒窖,可以看出他的正直和勇敢;外祖母,家裏着火鎮靜自若,能看出她的穩重和鄰危不亂。

聯繫生活,書中主人公悲慘的童年和我們相比,真是過分悲慘,但阿廖沙挺過來了,在悲慘的童年中受益匪淺,變成了一位不向醜惡現實低頭的人。

跟阿廖沙的生活相比,我們生活上的小困難還值得放棄麼?

童年讀後感11

每個人都有童年,並且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那麼貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家裏是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的'童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟着媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的媽媽。

童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾着一點點的苦澀,還夾着做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才,真讓我佩服。

高爾基在小的時候就非常喜歡數學。在一節數學課上,老師出了一個題目考在班上的同學,題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可爲難了很多同學,他們一個個都很着急,只有高爾基算出來了,等於5050、從此,老師不會再因爲他們家窮而瞧不起他們,而是覺得他很有數學天賦。

我們要向高爾基學習。

童年讀後感12

今天,我讀完了一本書《童年》,它讓我深深的感到羞愧,也讓我知道了自己的生活與高爾基的區別有多少。

阿廖沙四歲喪父,隨着慈祥的外祖母來到了祖父家,在這裏,他認識了很多東西,也看清了很多東西,他看清了自私自利、貪得無厭的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪的外公,每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心鬥角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的'明白了一些道理。

與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與鬥爭,一直無憂無慮地生活着。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別,我們擁有了很多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,“有光明的地方,就有黑暗。”但是,只要你懂得珍惜光明,黑暗就會離你而去。即使黑暗還是存在,只要你做一個善良、樂觀、富於同情心的人,那麼,你的生命會一片輝煌。要相信光明會給我們帶來快樂和希望。

我們要相信自己,學會自立,不然等到和高爾基的童年遭遇的那種時候就太遲了。相信光明,就是相信自己!

童年讀後感13

有一次,我在看高爾基寫的《童年》時,總覺自己得有這樣一種具有特別一些奇怪的感覺。

當我看到一半,悲傷,有一種特別悲傷的感覺。因爲在看到小高爾基被爺爺打的時候,特別想哭,也特別心疼。如果我就在他旁邊,我會衝上去抱着我祖父高爾基,“別打孩子!”我的心有多痛!如果我是爺爺,我不會罵他,而是用一點憤怒的語氣對高爾基說一些小道理,解釋這個道理的意思,還告訴他怎麼做是不對的,怎麼做是對的。

讀完這本書,給我最大的感覺就是愛。爺爺寫完嘎斯論文的那天晚上,嘎斯發高燒。那天晚上,我祖父去看望了加斯,並和加斯進行了一次坦誠的交談。他給嘎斯帶來了美味有趣的東西。那一刻我很感動,原來爺爺不是很兇,他一定很後悔打了嘎茲,一定很心疼。原來長輩們的每一次尖刻的訓斥,都隱藏着深深的愛和期待。如果我是小蓋茲,我會說”謝謝你,爺爺”

事實上,這本書給了我們最大的`感受是這樣的:在書中所有的人物都是來自這本書讓我知道什麼是愛是無私的。小高爾基會理解幫助他,有時候有些人討厭。然而,這本書的愛,讓我覺得很溫暖。

童年讀後感14

最近,我讀了高爾基的《童年》,這本書生動地描寫了主人公阿列克謝亞的悲慘童年。阿廖沙的父母去世了,但他的祖父脾氣很壞,只有他的祖母愛他。我的祖父不太喜歡他。他的兩個叔叔更恨他。在這樣糟糕的環境下,他來了。事實上,阿廖沙的原型就是高爾基本人。高爾基以阿廖沙爲主角來描述他的童年。這使我深刻地認識到當時人們的醜陋。與我們相比,高爾基的童年是如此的.悲慘!

再看看我們。我們是多麼幸福。我們被父母寵壞了。每天,我坐在寬敞明亮的教室裏聽老師講課。當我回家的時候,我有魚和肉等着你品嚐。你要什麼我就給你什麼。如果有人欺負你,成年人會毫不猶豫地給那個人一個教訓。但是高爾基的時間?高爾基很少有平靜的一天。幾乎每天都有人傷害他,虐待他,欺負他。我不明白爲什麼那些人做這樣的事,傷害別人,對自己沒有好處。這些無意義的事情值得去做嗎?

童年讀後感15

讀完《童年》這本書後,使我認識到二十世紀俄

國小市民的生活方式及其精神特徵,特別是阿廖沙的成長以及他內心世界的變化,更深刻地反映了那個時代的普通人的靈魂。

剛開始讀的時候,由於阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺,阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦,他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。隨着他進入了一個陌生的生活環境。沒有溫暖,沒有和諧,他看到的`是姥爺的暴躁、喜怒無常,舅舅們的粗野自私。在這樣一個無情的天地裏,只有善良的姥姥給予他關愛和溫暖,是姥姥激發了阿廖沙對生活的熱愛和憧憬,對正義的認識和追求。姥姥是個正直善良富有同情心的好人,她是阿廖沙成長過程中影響的人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的優秀品質,成爲一個善良、樂觀、正直的人。作者通過人物性格對比的寫法,更深刻地說明無論怎樣落後與野蠻的社會中,總會有善良、美好的人與事存在,並且所有的醜惡必將被美好所取代。

通過讀這本書使我更確信明天會更好!