城南舊事讀後感優秀(15篇)

認真品味一部名著後，相信你心中會有不少感想，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編爲大家收集的城南舊事讀後感，希望能夠幫助到大家。

城南舊事讀後感1

駱駝隊來了，停在我家的門前。

“它們排列成一長串，沉默地站着，等候人們的安排。天氣又幹又冷。拉駱駝的摘下了他的氈帽，禿瓢兒上冒着熱氣，是一股白色的煙，融入乾冷的大氣中。”

遠方的駱駝隊不緊不慢，帶着熟悉的駝鈴聲漸漸靠近，歷經無數的夏去東來，也拉開了林先生對童年的回憶的序幕。

這是一本淺染憂傷的書，它有太多充滿童真的愛，也有太多的無可奈何和身不由己，透着英子的雙眼，去展現大人世界的複雜性和糾纏不清的悲歡離合，她的聰明善良和大人之間難以捉摸的複雜變化形成了鮮明的對比，不寫悲寫實，卻處處透露着悲。

那原本只是一雙無憂無慮的眼睛，在他父親的花落之後卻在那一時刻充滿了太多的'堅韌和悲愴。

大人的世界紛雜擾亂的多，在這個孩子眼中也很難琢磨。

在和好夥伴妞妞的交往中，知道她的童年並不和自己的一樣，有太多的委屈和不安，妞妞即使找到了親生母親秀貞，最後卻在相認的晚上雙雙慘死在火車輪下，而妞妞的母親秀貞身世也是道不盡的悽楚。

造化弄人，命運弄人，在英子心中籠罩上一層無法撥開的愁雲慘霧，夢想和現實終究無法跨越的吧。

書中描述的故事皆是灰色基調，是時代造成的種種悲劇，卻以一個孩子的眼睛來向世人展現，說不盡的悽楚，道不明的悲愴，這段發生在北京古城南邊的故事卻是那個大時代的縮影，這種在封建倫理道德下的禁錮，在底層人物上表現的更淋漓盡致。

這只是個故事，就像英子說的，不知道那個年輕人到底是好人還是壞人，沒有界定，用童心來看現實，醜陋，醜陋，還是醜陋。

“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了。”

林先生對童年的回憶也由此拉開了序幕，所有對童年往事情意的繾綣終究會被風吹散，抓不住一絲痕跡，長大了就是長大了，再也學不了，也變不回去。

冬陽下的駱駝隊越走越遠，清脆緩慢的駝鈴聲也漸行漸遠，那已在眼前的童年時光也煙消雲散，長大了便是長大了，童年只存在記憶中，只能回憶，只能淺淺的品味，這童年的回憶也拉上了帷幕。

城南舊事讀後感2

這個月，我讀了《城南舊事》這本書，這本書篇幅不長，卻清楚地刻畫了老北京的風土人情，書中每個人物的形象都深刻地印在了我的腦海裏。

這本書的作者是林海音，她懷着對兒時故鄉北京的深深眷戀寫下了這部自傳體小說。作者雖然出生在臺灣，但她的童年、少年和青年時代都是在北京度過的，她常說這麼一句話：“我是多麼想念童年時住在北京城南的那些景物和人物啊！我對自己說：把它們寫下來吧！”就這樣她寫下了《城南舊事》。

英子一家開始過着富裕、幸福的生活，屋子寬敞明亮，衣食無憂，父母都很疼愛她，奶媽宋媽還經常用自己的零花錢給她買驢打滾吃，小夥伴們也都很喜歡她。英子的童年甚至說得上是精彩紛呈，充滿戲劇性的`。在惠安館門口，英子認識了瘋女人秀貞，她經常給英子講她的孩子小桂子的故事。她還認識了一個名叫妞兒的小女孩，併成了好朋友，妞兒的養父母待她很不好，英子就答應帶她去找親媽媽，結果秀貞便是她要找的親媽媽。後來英子又認識了一個看上去很老實的大哥哥，沒想到這個哥哥確是個小偷，後來才知道他是爲了供弟弟讀書才迫不得已做小偷的。

可是在英子12歲那年，她的爸爸去世了，家裏沒有了生活來源，生活越來越困難，宋媽也沒有錢給她買驢打滾了，後來她的媽媽也病了，日本鬼子佔領了北京，一家人的生活變得顛沛流離，英子的童年就這麼結束了。

讀完了這本書，我覺得我們現在的生活真是太幸福了。現在我想吃什麼，只要說一聲，餐桌上就會很快出現，而在英子那個時代，想吃什麼還要看有沒有錢買。我們現在的生活是無憂無慮的、快樂的，而英子那時還要躲避日寇的襲擊，過着極不穩定的生活。所以我一定要珍惜現在的幸福生活，不要浪費，要好好學習，回報社會，回報祖國。只有我們的國家繁榮富強了，我們的子子孫孫才能一直擁有幸福的生活。

城南舊事讀後感3

惠安館裏有個名叫妞兒的女孩，她有一個大大的煩惱。

爸爸不讓她上學，總是拉她去唱戲賺錢。當爸爸心情不好時就拿她當出氣筒，打得胳膊和腿上留下一條條腫起的傷痕。那一次，妞兒躺在牀上，聽到爸爸媽媽的吵架聲，這才知道自己不是親生，而是撿來的。從那時開始，妞兒就開始盼望自己的親生母親了。

妞兒的命運是悲慘的，她生活在一個貧窮的年代，在一個沒有親人的家庭裏，得不到真正的愛。可爲什麼我們生活富裕了，也會有像妞兒一樣可憐的孩子呢？我想起了我的表妹。

遠房小表妹叫甜心，烏黑油亮的長髮，白皙的臉龐，泛着光芒的大眼睛，每個人見了都會笑着說：“這孩子長得真水靈，好似被天使親吻過了一般。”在一次偶然外出的時候，小甜心被一個攝影師看中，接了人生中第一份“工作”——當廣告模特。從那以後，她開始學習各種走秀，拍淘寶童裝照片，九洋豆漿宣傳片，銀泰週年慶宣傳片……她媽媽看到孩子不但替她賺足了面子，還賺了那麼多的錢，每天開心地拿女兒照片發着朋友圈。然而小甜心的臉上快樂的`笑容逐漸消失，變成了僵硬的招牌式的笑容。她很忙，忙得不能和同齡的孩子玩耍，忙得除了擺造型拍照賺錢，就什麼事情都做不成了。她成了機器人一樣的漂亮娃娃，由她的主人——媽媽來控制。即使是感冒發燒了，喝完退燒藥，化完妝，還得照樣拍照。她媽媽也知道，當童星模特很累很辛苦，但是現在能賺錢，就什麼也不管了，上學讀書也是經常請假，還美其名曰——工作要緊。

惠安館中的那個妞兒，因爲有一副好嗓子，可以唱出優美動聽的歌兒，被迫去唱戲賺錢，小甜心也因爲長相甜美被迫去拍攝廣告賺錢，不一樣的賺錢方式，同樣的是不幸的命運。

或許我們上學讀書很累，但是跟妞兒和小甜心相比，我們是快樂的，有跟小夥伴們玩耍的快樂，有學習新知識的快樂，有父母陪伴的快樂，我們是生活在幸福世界裏的孩子，我們珍惜這份幸福。

城南舊事讀後感4

童年是快樂的 ,是豐富多彩的,也是令人懷念的。

《城南舊事》寫的就是作家林海音在北京城南度過的幸福童年的生活。《城南舊事》中的故事個個都引人入勝:“惠安館的瘋子；躲在草地裏的小偷；蘭姨娘、宋媽、德先叔、秀貞、妞兒，還有黃板牙和他的那頭老驢······這一切的一切都是多麼令林海音難以忘懷。

我慢慢地看，慢慢地翻，慢慢地讀，慢慢地體會。 林海音從一個天真可愛的小女孩,到小學畢業,到鎮定的接受了父親死亡的消息。在這途中她經過了多少快樂的,難過的,高興的,難忘的事啊! 《城南舊事》,林海音的童年事快樂的點點滴滴的小事都被記錄在了這本書中了,我第一次看這本書的時候,就有一種彷彿還在童年的感覺。童年的玩伴，兒時的老師，一切快樂的事情，好像都浮現在我的.眼前.在我的記憶裏，童年的天空是最藍的，童年的草兒是最綠的，童年的鳥兒是最自由的，童年的花兒是最美的，童年的我是最快樂的。童年的一切都是最美好的。

以前我天天夢想着自己能快點長大，快點上小學，現在,我讀五年級了 ，懂事了，但好像覺得自己不是那麼的高興，好像失去了什麼--童年，童年是美好的，在你真正的長大的時候，你會發現童年的時候自己是最快樂的，自己是最自由的。在你想回到童年的時候，你卻回不去了.童年永遠的成爲了一個美好的回憶。

無憂無慮，自由自在的童年，記載了我所有的快樂，我是多麼希望自己能回到童年，感受童年，哪怕只是一個夢也好。讓我再和童年的小夥伴們一起玩耍，一起歌唱;讓我再和幼兒園的老師們一起看動畫片，這便是我最大的願望。

也許，我的童年和林海音的童年比起來沒有那麼豐富多彩，沒有那麼多樂趣，也麼有那麼多令人懷念的像繁星般的故事。但我覺得，我的童年是最快樂的，最美好的。

童年是短暫的，是美好的，是值得珍惜的。時間一分一秒的過去，心靈也在一點點的變化。我們應該珍惜時間，努力讓自己在每一分每一秒鐘過的快樂。

《城南舊事》一本記載着林海音童年是美好的時光的書，我從這本書中領悟到了到了很多。

城南舊事讀後感5

假期閒來無事，便隨手讀起了《城南舊事》這本書，起初並沒有太多的想法，感覺也沒有什麼跌宕起伏的情節，一開始我的心是淡然平和的。可好的作品最大的後遺症就是，讀完之後思緒萬千，這字與字之間盪漾着的平靜與純潔，是油然而生的感動。

《城南舊事》是著名女作家林海音的一部自傳體小說，書中主要由五個短篇文章組成：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花兒落了。每部分以英子一個人貫穿全文，描寫她眼中北京生活的點點滴滴。

英子的世界是單純的，她不會把自己的`世界上鎖，總是任由人們進出，所以她完全不顧別人的閒話，和被認爲是“瘋子”的女人結下了友情，還幫她找到了失散的女兒。在別人眼裏，秀珍是一個瘋子，但她在英子眼中卻是一位思念愛人和女兒的正常人。

英子在搬新家時，發現地上有一個銅盤，後來才得知那是厚嘴脣的年輕人偷來的，因爲家中很窮，但弟弟學習優異，迫不得已纔出此下策，結果被巡警發現，他被捕了。只是一件細小的事就能反映出社會底層窮人生活的困苦和窘迫。書中所有的事都散發着一種哀傷，這種哀傷是當時的社會造成的，在那樣的一個動盪的年代，平凡安穩顯得太奢侈，底層的人只能用力地活下去。

《城南舊事》的結尾更是令人哀傷，那時的英子才13歲，和我差不多的年紀，可是英子的父親已經去世了，“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了”，讀到這句話時，我已經止不住淚水了：她再也不能享受到童年的父愛了。

雖然整本書讓人心酸落淚，可它每一個故事都充滿着親情和友情。即使閉上眼，她們的影子仍然隱約浮現在眼前：井邊的夥伴、衚衕的瘋女人、藏在草裏的小偷，斜嘴笑的蘭姨娘、不理小孩的德先叔、騎驢回老家的宋媽，這一幕幕構成了作者刻骨銘心的童年經歷。

城南舊事讀後感6

看見媽媽這幾天晚上拿起《城南舊事》這本書，每天都讀的那麼認真，還一邊在跟爸爸感嘆着什麼，我就吵着要一起閱讀。於是我們就一起讀書，這樣的親子共讀時光，在忙碌的生活節奏中，是多麼的溫馨和難得。

《城南舊事》以一個六歲小女孩——英子爲主人公，向我們講述了五個生動的故事，通過英子稚嫩的雙眼，向世人展示了大人世界的悲歡離合。“她眼珠不動地盯着我，好像要在我的臉上找什麼，她的臉白的發青，鼻子尖有點紅，大概是冷風吹凍的，尖尖的下巴，兩片薄嘴脣緊緊地閉着。忽然她的嘴脣動了，眼睛也眨了兩下，帶着笑，好像要說話，弄着辮梢的手也向我伸出來，招我過去呢。”讀到這裏，媽媽問我：“這段寫得好嗎？”我點點頭，她又繼續問：“那你能告訴媽媽，小作者是通過哪幾方面來對‘瘋子’進行更爲細緻入微地描寫？”我想了一下，興奮地說：“通過‘眼神、臉色、表情、動作’這幾個方面，表現出‘我’對‘瘋子’的好奇之心。“媽媽說：“寶貝兒，那你以後寫作文，對人物的描寫、刻劃是不是也可以生動點呢？”我不好意思地笑了，媽媽以前就常批評我的作文太直白了唄，描寫的不夠生動！

我們一起討論書中小英子並沒有因爲秀貞的“瘋”而害怕她，而是和秀貞成爲了朋友，並用她自己的方式幫助了秀貞和妞兒相認，還偷了媽媽的金鐲子給她們做盤纏；她與蹲在草叢中的小偷坦誠交往，聽他講自己的'故事，與他一起讀《我們去看海》，還有了一個美好的約定。讚歎小英子她善良、天真、富有同情心。小偷本來是很可惡的呀，像過街老鼠，人人喊打。但當小英子知道他的故事後，明白他是情非得已，他爲弟弟做出的犧牲，就更加體現出了英子的天真和善良。

合上書，我若有所思；小英子，妞兒，還有可憐的秀貞，是多麼的不幸啊！“是呀，那是他們所處的那個環境造成的。”我突然覺得很幸福呀！我擁有爺爺奶奶爸爸媽媽的愛，還有老師的關愛，同學的互助團結，我可得好好珍惜。以後，我長大了，回想起童年，還有和老媽的親子共讀的這種小美好，我，太幸福了！

城南舊事讀後感7

[城南舊事]是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它就像一支路標，開啓了我心靈的道路。它就像太陽的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。一個“舊”字，就讓我感受到它深刻的含義：老屋的瓦片；大河邊垂首的楊柳；樹下的枯葉；店門上的老門牌；圍牆邊擺放的破酒罈……

童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號。回憶童年，有許多夢一樣的故事。讀着[城南舊事]，宛如身臨其境：東陽下的駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢裏的厚嘴脣小偷，美麗愛笑的蘭姨娘，井邊的小夥伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最後因肺病去世的父親。不管人物，他們都和英子建立下了深厚的感情，成爲英子記憶裏深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消逝了。童年的故事，就此破碎，所以，童年的'每時每刻都是重要的，快樂的，美好的。

相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但英子的童年卻十分出色戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實純樸，那樣的純淨淡泊，彌舊溫馨。

書中，英子遇到了很多的人，其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始，我還爲英子捏了一把汗，真擔心英子會不會被秀貞傷害，後來我知道妞兒就是小桂子時，不禁淚如雨下――母女倆最終重逢了！秀貞打算帶着妞兒去找思康叔，英子就把鑽石表和金手鐲送給秀貞……讀到這裏，我大爲感動：小小年紀的英子就懂得關愛友誼，怪不得英子的童年是出色的，原來是英子有一顆清純的心靈，所以她的童年才幸福。那纔是無憂無慮的快樂。

此刻，我已經五年級了，立即告辭我快樂無憂的童年。[城南舊事]就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年。花兒謝了會再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。

城南舊事讀後感8

童年是多彩的，是美好的。每個人都喜愛童年，珍惜童年，寫童年數一數二的就是《城南舊事》了。在課本里那個在大樹底下學駱駝咀嚼的可愛的小英子，一下子抓住了我的眼球，使我也回想其自己的童年……

童年如畫，把點點滴滴的微笑收集起來，放在孩子的白紙上，使它脫離了潔白，變成了一副一生都珍惜的畫卷。童年如流水，從叮咚的泉水，變爲涓涓細流，再進入實踐，成熟的知識的海洋。《城南舊事》生動有趣，雖然不是我們現時代的童年，但卻有着同樣的樂趣。拿起書，沉浸在作者的童年往事中。看着那天真無邪的英子，與惠安館的“瘋子”做朋友，與衚衕裏的賊相互談笑，也只有一個孩子才能幹出來的事兒。還有蘭姨娘，宋媽，各種景色和人物都是那麼有趣，也讓我體會到不同人的生活和苦衷。爲了供優秀的弟弟讀書而去偷盜的賊，也只有向英子這麼個小女孩纔會說出自己的感想。

城南的舊事也讓我想起幼年時的事，學習金魚嘴巴一張一合的傻事彷彿就是從前的自己。我還想用擀麪杖把一張照片擀成大海報，也只有那時的榆木腦袋纔想得出來。天真和童年成了正比，讓它們倆成好朋友吧，每一個孩子都是天真無邪的'。每個人的童年都是一本豐富多彩，同時又與衆不同的“城南舊事”。翻閱人生的書本，讀起那不一樣的“城南舊事”是每個人的喜愛。那將是一本多麼精彩的童年畫卷啊!四年級:劉語琴

“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”每當看見這首詩，我就想起了我最喜愛的一本書《城南舊事》。

我很喜歡書中的主人公英子，她純真善良，對生活充滿了好奇心，願意用真誠去接觸生活中的每一個人。書中的《惠安館傳奇》這個章節，記敘了英子和妞兒的友誼。她倆真快樂，胡說胡唱胡玩，西廂房是她們快樂的窩，她們連做夢都想着它。英子對瘋子母女的親近與同情幫助，讓我感受到了人間的溫情，而瘋子母女悲慘的命運又讓我痛心。

城南舊事讀後感9

林海音的《城南舊事》講的是作者懷念故鄉，回憶童年往事的一本書。作者是那麼思念童年住在北京城南的景色和人物，就默默地想，慢慢地寫，娓娓道來。暑假裏我一口氣讀完了全書，每個故事裏的人物，都久久地閃現在我腦海，讓我沉思發呆。多麼美的童心，多麼美的時光，多麼美的記憶。

主人公小英子童年遇到的一個個人，在最後都是離別，甚至是永別。秀貞、妞兒、不是壞人的小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸，一個個人物來到小英子的身邊，一個個又悄然離去，這讓我對“成長與離別總是相生相伴”這句話有了深深的理解。逝去的童年令人留戀，成長過程中也有着不同的風景。一邊回望童年，一邊必須繼續勇敢向前，面對長大。這正像我正經歷的事情。

這學期我的兩個同班好友同時轉學，一個去了遙遠的美國，一個回了外地老家。雖然我早就知道這個事，暑假聚會送別後，好像很平靜地接受了這個事實。但開學後，課堂上再也看不到他們熟悉的身影，課間再也聽不到一起嬉戲打鬧的笑聲，一個人時，我心裏還是有着淡淡的失落與想念。一個週末，我們全家去看電影。路上我趴在車座往後看風景，目光落到後擋風玻璃下的一個紙飛機上，觸景生情，忍不住“哇”地一聲大哭起來，頓時淚流滿面。因爲這是放暑假那天我們三個人一起玩過的紙飛機。問清楚緣由後，媽媽對我說：“衝崽，在你的`成長過程中，會有無數這樣的離別伴隨你，同學、老師、朋友、親人、父母，誰都不可能陪伴你一輩子，你得慢慢學會面對這樣的離別。好好珍惜現在正擁有的！擦乾眼淚，想念了就打個電話聊聊嘛。”

我比小英子幸運，因爲現在科技發達了，我和我的夥伴約好，每當週末有空時就視頻通話。聊聊我們分別後各自的學習、生活、見聞，看看長高了沒有，誰進步最大。

耳邊又響起熟悉的旋律：長亭外，古道邊，芳草碧連天，天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……我拿起圓號不由自主地吹了起來。

城南舊事讀後感10

童年，在我們生命中是最歡樂的時光。它彷彿是一片樹葉，凋落了，我們美好的童年也就結束了。

《城南舊事》的主人公是林英子，她很天真，她用自己稚嫩的眼光去看這個複雜的社會。而當今社會，卻再也沒有如此簡單單純了。

親愛的小夥伴們

沒有人敢和惠安管的瘋子秀貞一起玩，都嫌棄她是個瘋子晦氣，而林英子主動的找她，和她一起玩。妞兒是個很可憐的女孩，她從她的養父母那裏知道了她並不是她們的親生女兒，只是路上撿來的；養父母也會虐待她。她想去找親身父母，在林英子的幫助下，她知道了秀貞就是她的`母親，最後倆人一起走了。

抱歉，“小偷”

林英子搬家了。偶然認識了爲了供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥，並且與他當了朋友，但是林英子並不知道他是小偷兒。一次，林英子在回家時拿着小偷兒偷的東西，被便衣警察看見，林英子幫助了他抓住了小偷兒。雖然這很榮耀，但是我能看出林英子心裏是十分愧疚於他。

爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子

讓我最有感觸的是她的童年結束了。

英子的爸爸身體一天不如一天，所以他沒有去參加女兒的畢業典禮，而那天英子代表全體學生領畢業證書。我想，作爲父親沒有親自看到如此優秀的女兒，必感到遺憾吧。英子回到醫院，父親囑咐她去寄錢給親戚。起初，英子膽小害怕，可父親告訴英子要獨立勇敢。當英子將這件事完成，興高采烈地回醫院告訴父親，可沒想到，父親已經去了另一個世界。

親愛的爸爸逝世了，英子的童年也結束了。那時的她才十三歲，就開始揹負了不是小孩子該揹負的責任。

童年的時光總是短暫的，所以我們應該珍惜每一個快樂的瞬間。因爲等這一段美好的時光過後，我們即將踏入學習的世界。遨遊在知識的海洋，豐富多彩的自我。學習，能讓我們變成自己心中那個優秀的自我。但學習也是很苦很累的，而英子的堅強勇敢，是我們面對學習所應該持有的態度。

總有一天，我們也會長大，會獨立，但千萬別忘了自己那段快樂的童年。保持自己那顆初心，堅持最初的夢想，讓理想變成現實。

《城南舊事》這本書就像夏浪裏的清風，讓我知道別錯過童年。花謝了還會再開，太陽下山明早還會爬起，而我的童年卻一去無返。

城南舊事讀後感11

當你看書的時候

你會覺得整個世界都停了下來

可是太陽卻沒有停下

他漸漸地

漸漸地爬上你的膝蓋

與你共讀一本好書

——《當你看書的時候》

8月18日天氣：晴

夏日的陽光儘管焦灼，我卻徜徉在《城南舊事》裏自由生長。翻開書，跟着主人公英子來到了“惠安館”。宋媽說秀貞是瘋子。英子可不那麼覺得，我也不那麼覺得。秀貞一遍一遍地說着她那可愛的小桂子，給小桂子做了那麼許多的衣服。她在漫長的時間裏想念着小桂子和小桂子的爹。她說，只要和小桂子一起找到小桂子的爹，她的病就好了。這麼明白的一個人，她怎麼能是瘋子呢？秀貞和小桂子來到了火車站，英子病了，我哭了……

8月20日天氣：多雲

“我們看海去！我們看海去！金紅色的太陽，從海上升起……”那個躲在草地的人，問了一次又一次，“我是好人還是壞人？”英子說她分不清天和海，也分不清好人和壞人。我也分不清。但是我知道，他並不是單純的小偷。他是那沒出息的.哥哥，供不起弟弟漂洋過海的去讀書。那怎麼辦呢？他賣掉了自己，卻又一次又一次地問，自個是不是好人。你們說，他是好人嗎？

8月21日天氣：小雨

英子的爸爸說“英子，不要怕，無論什麼困難的事，只要醒着頭皮去做，就闖過去了。”就這樣，十二歲的英子，開始做大人。現在家裏就數她最大。她在心裏默唸着，“爸爸的花落了，我已不再是小孩子。”放好小學畢業證，英子準備去醫院見爸爸最後一面。走出家門，站在清亮的大街，英子從來沒有如此鎮定過。因爲她闖過去了，她得做大人了！

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”秀貞和小桂子走了，蹲在草地的那個人走了，爸爸也走了……他們教會英子愛和付出。最後她成長，我也在她的故事裏成長了！

城南舊事讀後感12

合上《城南舊事》，閉上眼睛，《惠安館》中那個失去孩子的母親那可憐的模樣又在我的腦海裏浮現。

她叫秀貞，因爲生的孩子是私生子，所以被狠心的父母丟掉了，失去孩子的秀貞太過傷心了，導致精神失常，見人就會大笑，大家都覺得她是個瘋子，討厭她，嫌棄她，瞧不起她，不敢靠近她。而她只會無助地大哭，無助地東躲西藏。那個丟失的孩子，是讓她活下來的唯一的希望。如果大家多給她一點關愛，她也許就不會精神失常了。

我的隔壁班有一個自閉症小朋友，戴着個眼鏡，每天的衣服都是相同的：一件藍色的外衣，一條牛仔褲，臉上沒有笑容，不常說話。聽老師說，在他的眼中，所有人都是小貓咪，所以，他常常見人會擺出一個要抱抱的姿勢。嗯，你看，他向我們大步跑來，張開雙臂，那是要抱我們了吧。所有人一見到他這個姿勢，全都躲得遠遠的；有時他以衝刺的方式奔向遊戲中的同學，大家也會一鬨而散，離他遠遠的。

下課時，我在教室門口遇到他。他又擺出要抱抱的姿勢了，看他略帶危險的眼神，我就把他的口罩拉上去把他的'眼睛遮住，我想：“這樣，他應該就看不見我了，就不會來抱我了。”他似乎感覺到了親切，把口罩摘了下來，臉上露出久違的笑容。

他也許認爲我和他是朋友了吧，每節課下課他都來找我，而每次我都會用他的口罩把他的眼睛遮住，然後就看到了他燦爛的笑容，我覺得他並不像其他同學說的那樣討厭。

久而久之，他習慣了跟我玩“口罩變眼罩”的遊戲，一見到我，就自己用口罩把眼睛遮起來，然後又摘下口罩向着我笑。漸漸的，我對他沒有了排斥，就經常把好吃的分享給他，教他做遊戲，只是他一如既往地沉默，從不說一句話。

這一天，他過來的時候沒戴口罩，也沒有擺出要抱抱的姿勢，而是微笑着問我：”你叫什麼名字？”我一時呆住了，他竟說話了，他不再沉默自閉了嗎？我爲他的變化感到驚喜和興奮。

想到《惠安館》中的那個“瘋子”，如果秀貞的父母並沒有把孩子丟掉，或許她也會是個充滿陽光的人。這世界上本不應該有“瘋子”，也不應該有自閉症患者，只是他們有心事，表現與平常人不同罷了，如果我們學會包容和接納，試着和他們好好相處，結果可能會大不一樣的。

城南舊事讀後感13

一縷冬日的陽光從窗外斜射進來，一串叮鈴叮鈴的響聲由遠而近..........噢，那是一個駱駝隊正向這邊走來，此時此刻，窗外面一個小女孩正學着駱駝磨着牙呢！“這不是英子嗎”？我一叫，猛得從牀上坐了起來，我揉了揉眼睛，定了定神，原來這是一場有關城南童年的夢。

起了牀，習慣性地我又翻開了放在牀頭的《城南舊事》。讀着《城南舊事》，我漸漸地走近了書裏，看着英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中。我愛這本書，不僅是因爲書中有真實、純樸的英子，還有惠安館的秀貞，給“我”買“驢打滾”的宋大媽，還有一起去看海的“大叔”……他們的點點滴滴都讓我在暢遊這本書的過程中建立了深厚的感情。因此每當我捧起這本書，我就會在成長中變勇敢，但同時我的.心坎也變軟了，這冬陽裏的“駱駝隊”，讓我一生都難以忘懷，駱駝嘴裏的熱氣映襯着孩子們天真的童年，讓沉在心裏的虹又在牽牛花開放之時，蹭上枝頭。

英子的童年過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但卻很真實、純樸，那樣得純淨淡泊，彌舊溫馨。相比之下，我的童年卻和英子迥然不同。儘管我會在一樣又一樣的學習中過得忙忙碌碌，但我也會忙裏偷閒，在不經意間來一場鬧劇。記得小時候的我，蹲在狗籠子旁，一蹲就是半天，懷揣着害怕的心情，不停地在狗尾巴邊徘徊，有時狗一叫，我就嚇得忙躲開了，可心裏轉念一想：怕什麼，小狗發威，我來治它。於是一場驚天動地的狗叫比賽開始了，狗一聲，我一聲，那聲音驚天動地。有時狗不耐煩了，把那籠子狠狠地踢上一腳，可我也不好惹，拿起掃帚就揮過去……哈哈，就這樣，我和狗的鬧劇就一發不可收拾。

《城南舊事》，我覺得這本書是一簇火花，孩子是燈，因爲有了火花的照耀，童年纔會閃閃發光，英子這個天真、無邪的小女孩，燦爛的笑容也在陽光下變得更加閃爍。《城南舊事》，讓我們的心靜了，清了，甜了……

城南舊事讀後感14

時間如梭，童年漸漸離我們遠去，爲了學業，我們，又有多少時間回憶童年的點點滴滴，所幸的是，林海音奶奶在《城南舊事》中，緩緩地講解並描述了她豐富多彩的完備童年......

書裏講解並描述了林海音7—13歲在北京城南的一座四合院的故事，有父母情，鄰里情。和善天真的英子（林海音）用她的稚嫩，爲我們講解並描述了大人世界的悲歡離合，舊式女性的悽慘故事。文字間透露着一股天真，直率。

在城南舊事裏，最讓我有一種想哭的衝動的是惠安館這一章，它講解並描述了英子與惠安館的瘋女秀貞的故事，秀真因爲是瘋女，好多小孩子都怕她，只有英子不，還與秀貞成爲了好摯友。說到這兒，讓我想起了有一次放學回家，一個瘋子路過家門口，我見到了，立即嚇得撒腿就跑回家，讀完惠安館後，我覺得那時的自己很可恥，瘋子怎麼啦，瘋子也是人，是更須要關懷和勸慰的人。書裏的秀貞就是個例子，她與愛人分別，孩子又被具有封建思想的母親給扔了。老天保佑，英子的'摯友，妞兒就是這個孩子，可最終的結局還是很慘，過度思念愛人和孩子的秀貞與做夢都想見親生父母的妞兒，死在了疾馳的火車輪下。讀到這裏，我真想大哭一場：爲什麼那個火車要開？爲什麼命運如此不公允？

這本書中，最吸引我的便是英子那份天真。英子在我們看海去中，與一個小偷成爲了摯友，在哪也爲後來埋下了伏筆，小偷的弟弟與英子一個學校，小偷的弟弟代表全體畢業生領證書，英子也於爸爸約定，她也肯定要代表全校畢業生領證書，多年後，英子做到了，而那時，爸爸也與世長辭。從這兒可以看出，英子，單純的像張白紙。

書裏也有提到舊式女性悽慘故事，例如，惠安館的瘋女秀貞，蘭姨娘中的蘭姨娘，驢打滾中的宋媽。秀貞是爲了愛人孩子勞累成疾，宋媽有封建思想，當她知道小栓子溺水死後，盡然說，要不是俺的小栓子死了，丫頭子，俺不要也罷。

讀完《城南舊事》，我明白了很多道理：人對人要有憐憫之心，不能有卑視之意，這樣世界纔會更美妙。

《城南舊事》，感謝你，讓我受益匪淺。

城南舊事讀後感15

“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風扶柳笛聲殘，夕陽山外山;天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁酒盡餘歡。……”一個陽光燦爛的午後，聽着李叔同的這樣一首《送別》，我翻開《城南舊事》，去探尋林海音心中的老北京，走進那一片斜陽古道，城南胡同，感受留在惠安館裏的童年。

書中活潑的英子，嚴厲的爸爸，勇敢的宋媽，以及小夥伴妞兒和“瘋女人”——秀貞都給我留下深刻的印象。英子，一個天真、善良、活潑的女孩。她理解並接受了別人都討厭的“瘋女人”秀貞，幫助小夥伴妞兒，使她們母女重逢，還把鑽石表和金手鐲送給她們，希望能幫助她們去惠安找思康三叔。我不禁感嘆，英子才六歲，就懂得幫助他人，懂得去愛。她的童年是豐富的、充實的，也是淳樸的，我想有愛的故事的童年就應該是充滿回味的。

讀過林海音的童年，我問起了爸爸的童年。我知道他的童年有在小溪裏捉魚蝦，釣黃鱔，油菜田裏躲貓貓，泡在河裏洗澡嬉戲，有頂着烈日田間幹活、螞蟥叮咬的苦楚，有過年過節穿新衣、吃豬肉、做糕點的喜悅。

比起妞兒、英子、爸爸的童年，我內心感慨萬分，在物質上，我比她們都幸福，但是在精神上總覺得少些什麼，也許就是英子的精彩，妞兒的磨難，或是爸爸的磨鍊。

默默地合上《城南舊事》，對着窗外的葛溪，腦海中那些樸素的文字，好似把我拉回到從前的北京胡同，身臨其境的去領略那裏的人物、風景和發生的事。我彷彿能聽見她輕輕的嘆息，以及對童年的`眷戀，對逝去的時光、物是人非的感嘆，想要抓住童年的時光，卻只剩下深深的回憶。

我渴望童年的精彩，但我也不希望妞兒的磨難;我記住了秀貞與妞兒的不幸，也懂得應該珍惜今天幸福的生活;我學習了英子的愛，會讓痛苦隨時間慢慢的逝去，快樂在心底永遠留存。我想我的童年應該是獨一無二的，讓我帶着美好的願望憧憬未來，讓我的童年生活繪出一片海闊天空……