《沒頭腦和不高興》讀後感15篇【實用】

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當看完一本著作後，大家心中一定有不少感悟，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的《沒頭腦和不高興》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《沒頭腦和不高興》讀後感1

今天我一口氣讀完了《沒頭腦和不高興》這本書，這本書主要講的是沒頭腦和不高興遇到神仙的故事。沒頭腦是個十二歲的男孩，因爲他記什麼都打個折扣，缺點零頭，做事情非常粗心大意，丟三落四不帶腦袋，所以大家都叫他沒頭腦。和沒頭腦最好的同學叫不高興，不高興有個怪脾氣，一件事情大夥談的好好的，他偏來個不高興，這也不高興，那也不高興，是一位總愛生氣，總愛和別人唱反調的'人。

有一天沒頭腦和不高興做了一個夢，夢裏他們遇到了一位老神仙，老神仙幫助他們完成了長大的心願，但是沒頭腦和不高興卻遇到許多許多的煩惱，最終他們意識到了自己身上的缺點，從夢裏醒來，發現原來是自己做夢，但是我想通過這個夢，他們一定會改正自己的錯誤。

讀完這個故事，我陷入了沉思中，心想我身上也有這些缺點，比如學習的時候總是丟三落四，不是這個本子找不到了，就是那本書丟了，寫作業的時候不是多一撇就是少一橫，我還喜歡生氣，老是亂髮脾氣，總喜歡把自己的錯責怪道別人身上，我以後也會改正自己的錯誤。

《沒頭腦和不高興》讀後感2

這是我第二次看《沒頭腦和不高興》這本書了，因爲它實在是很有趣。

你看，“沒頭腦”不是不聰明，而是做事馬虎，常常丟三落四。他到叔叔家玩，回家時，不是忘了拿書包，就是忘了拿帽子。他當上工程師以後，設計了一座300層的大廈，可忘了設計電梯。他不但害了自己，也害了別人。

幸好我不是個“沒頭腦”，自己的學習用品自己保管，做作業也蠻細心的`。

你再看，“不高興”不是不會笑，只是不願意和別人配合。這怎麼行呢？因爲有很多事情是需要大家一起做的。比如，小朋友們在一起做遊戲，討論問題，拔河比賽……這些活動都要我們互相配合才能做好。如果“不高興”能改掉這個缺點，就能變成“很高興”了，那該多好啊！

我希望自己是個有頭腦的孩子，而且每天高高興興的。

《沒頭腦和不高興》讀後感3

沒頭腦和不高興是一對活寶。一個做事丟三落四，一個常常擺出不高興的模樣。當人們感慨他們長大後該怎麼辦時。兩個人立刻就想長大做番事業給旁人瞧瞧。結果，兩人真的長大成人。沒頭腦當上了工程師，不高興做了演員。

沒頭腦設計的`是千層少年宮建成後，卻是999層，因爲他少設計一層。小朋友們排隊去看演出，沒頭腦發現小朋友大包小包的，很是奇怪，原來他把噴泉設計在了大廳裏，還忘了把電梯畫進地圖紙。來回要走一個月才能看演出。演出現場，演老虎的不高興不願演老虎。於是，演出時，老虎不但沒有被武松打死，反倒打起武松來。真是一場鬧劇！

看到這裏，我不禁笑出了聲，我想，在生活中，我們不能想沒頭腦和不高興那樣丟三落四，常常擺出一副不高興的模樣。我們應該做了所能及的事情，做個懂事的孩子，做個會思考的孩子，做一個樂觀向上的孩子。

《沒頭腦和不高興》讀後感4

這學期開學前，媽媽給我買了一本書，名字叫《沒頭腦和不高興》。剛拿到書，我一看書名，纔看了前三個字，天哪，“沒頭腦”，難道是沒有頭腦嗎？太可怕了！又看後面幾個字，咦？真奇怪，“不高興”是誰？他爲什麼不高興？

看完書我才知道，原來他們是兩個小男孩，一個做事丟三落四，另一個做什麼事都不高興。後來他們遇到了仙人，仙人把他們變成了大人。沒頭腦成了建築師，他蓋了一座有三百多層的'大樓，卻忘了安裝電梯。很多人餓壞了，纔好不容易爬上去了準備看戲。不高興變成了演員，演《武松打虎》，戲開始了，過了很多天，老虎怎麼也打不死，打倒了又起來，打倒了又起來，不高興更不高興了。不過，最後他們都認識了錯誤並改正了自己的缺點。

這個故事告訴我們做事不要丟三落四，從小就要養成好習慣。另外，我們也不能亂髮脾氣，動不動就埋怨他人。有個好的性格、好的心態，才能成就美好未來。

《沒頭腦和不高興》讀後感5

寒假裏我讀了《沒頭腦和不高興》的書，讓我始終記得兩個主人公。

故事主要講述了兩個主人公：一個是沒頭腦，總是丟三落四；一個是不高興總是嘴裏說着“不高興”。同學們說：“你們老這樣，長大這麼辦？”可他們不當回事。結果兩人忽然長大後，沒頭腦成了設計師，不高興成了演員。沒頭腦設計的大樓建好後發現忘了設計電梯，大家上上下下足足需要一個月，樓房沒有一個人買。而不高興呢，表演武松打虎，他扮演老虎。可笑的'是本應該是武松打虎，可是不高興不高興被打，反而打跑了武松。

我們不應該學沒頭腦的不細心和丟三落四，也不學不高興的想幹什麼就幹什麼，要學習、做事時認認真真。我有時做作業寫着就漏題了，加法算成加法，讀題不仔細，媽媽讓讀作文我也不想幹，我要改掉這些毛病，不做沒頭腦和不高興。

《沒頭腦和不高興》讀後感6

在一個陽光明媚的中午，我吃完中午飯沒有上牀休息，而是讀一本名叫《沒頭腦和不高興》的故事書。它是浙江少兒出版社出版的，作者任溶溶。書中的主人公是沒頭腦和不高興。哈哈哈他們的名字太奇怪了！

第一個是“沒頭腦”，他一會兒丟了帽子，一會丟了書包，真是“沒頭腦”！我們可不能學他那樣的丟三落四，而是應該訂個計劃，列個清單，然後認認真真地完成。尤其每一項作業，都要一絲不苟。

第二個是“不高興”，他無論做什麼事情都會生氣地說:“不高興”！這讓我想到了我自己，家人在監督我認真專心地學習時，我就會像故事中的“不高興”一樣，生氣、發脾氣。

讀完這個故事，讓我意識到了自己也存在着這些不好的習慣。平常不應該跟弟弟吵架，對家長髮脾氣，而是應該認真聽取家長的'意見，如果有誤會，也要耐心的向家人解釋清楚事情的經過。

我現在已經是二年級的小學生了，我要更加嚴格要求自己。在學校裏，我要向數學非常好的王煜晨學習，要虛心向他請教，爭取早日趕上他;向畫畫特別好的董軼珂學習，她學習畫畫技巧，爭取跟她畫的一樣好看。在家裏也要聽家長的話，不亂髮脾氣，做事不拖拉。爭取早日加入少先隊，做一名積極向上的陽光好少年！

《沒頭腦和不高興》讀後感7

愉快的暑假開始了，我讀了任溶溶爺爺的一本書——《沒頭腦和不高興》。這本書寫的.是一個小孩叫“沒頭腦”，另一個小孩叫“不高興”，爲什麼叫這個怪怪的名字呢﹖哦，原來“沒頭腦”不是沒腦子，只是做事馬馬虎虎，常常丟三落四，自己認爲長大了就好了。“不高興”不是不會笑，而是任性，不願意和別人配合，喜歡唱反調。他們倆人遇到了一個老神仙，可以把他倆變成大人。他們變成大人後，“沒頭腦”當上了工程師，建了一座三百層的少年宮，他忘記了造電梯，結果大家要爬上二百多層看錶演。“不高興”跟人搭檔演“武松打虎”，他演老虎總不高興按照要求被武松打死，結果把觀衆急壞了。後來他們倆趕快跑去找老神仙把自己變了回來，改掉了壞習慣。

讀完了這本書，我明白了一個道理：從小要養成好的習慣，做什麼事不能馬馬虎虎，丟三落四，只顧自己，不顧大家。

《沒頭腦和不高興》讀後感8

任爺爺寫的這本書很好看，我非常喜歡，尤其是沒頭腦這個人很有意思。他不是沒頭腦，而是頭腦很大，就是幹什麼都會丟三落四，找着了那個，丟了這個，找着了這個，又丟了那個。爸爸媽媽老擔心他“大起來怎麼做大事情啊?唉，真是拿你沒辦法。”

沒頭腦最不愛聽這句話，因爲他都聽煩了。總是說：“這是小事情，算得了什麼，我纔不在乎!大起來做大事情就不一樣了。等我大起來，我好好給你做幾件大事情。”

後來在仙人的幫助下，沒頭腦成了一名建築工程師。他設計了一棟有三百層的少年宮，裏面應有盡有，就是忘記了設計電梯，只有樓梯。到二百多層看場戲，來回上下要一個月的時間。有一天，沒頭腦聽見人們說：“這工程師好像小時候就沒頭腦，怪不得忘了設計電梯。”沒頭腦不吱一聲，心裏實在很慚愧。

這個故事對我的'印象很深刻、教育很大。我們從小做事情不能像沒頭腦那樣丟三落四、馬馬虎虎。做任何事情都要認認真真、仔仔細細、有條不紊。長大了才能做大事情，否則，後果是非常嚴重的!

《沒頭腦和不高興》讀後感9

假期裏我讀了《沒頭腦和不高興》這本書，這本書是一本非常有趣，又特別具有現實教育意義的好書，使我們都得到了不小的進步。

“沒頭腦”和“不高興”是這本書中兩個小主人公的外號。“沒頭腦”這個小朋友很聰明，但做事很粗心。丟三落四，隨性而爲。總覺得自己年紀還小，“等我們長大了好好做幾件大事給你們瞧瞧”，覺着這些缺點會隨着年齡的增長自然而然就沒有了，所以根本不想去改正。

在“仙人”的安排下，“沒頭腦”和“不高興”長大了。“沒頭腦”成了一名工程師，“不高興”成了一名演員。他們的缺點不但沒有改掉，這些缺點給他們造成了許多的麻煩。在“仙人”的指點下，最後都重新回到了小時候，他們認識到了自己的`缺點，有了改正的機會。

“沒頭腦和”不高興“這本書告訴我們，人無完人，金無足赤，有缺點和壞習慣要及時改正，它不會隨着年齡的增長而消失，不然造成大錯誤就來不及了。我們也要成爲有好習慣的人，好好學習，天天向上，成爲一名有用的人。

《沒頭腦和不高興》讀後感10

在讀《沒頭腦和不高興》這本故事之前，我曾聽媽媽說過，這本書的故事是教育人怎樣做人和做事的，所以我懷着好奇的心情打開了這本書。

故事中有一位小主人公名字叫沒頭腦，他並不是因爲不聰明，只是做事馬馬虎虎，常常丟三落四，拿什麼丟什麼。一天，在放學回家的.路上遇見了一個神仙，把他變成了大人，沒頭腦長大後當上了工程師，蓋了一座一千層的摩天大廈做少年宮，因爲他的粗心只蓋了999層，而且忘記設計電梯，小朋友們要到頂層看戲，只能自帶乾糧和棉被走上一個月才能到達，沒頭腦也自作自受，累的他也直冒汗。

看到這裏我笑的肚子都疼了，但是我轉念一想，我有時也好像沒頭腦一樣丟三落四，做作業和考試時要不少寫一個標點符號，要不粗心寫錯別字。做事情不愛動腦筋，總是忘這忘那，結果任何事情都沒有做好，所以要在學習好每門的同時，努力改正自身每處小毛病，堅持好的習慣，長大才能成才。

《沒頭腦和不高興》讀後感11

這本主要講了一個小孩名叫沒頭腦，另一個叫不高興，沒頭腦他不是真的沒頭腦，而是他做什麼事情都糊里糊塗的，所以大家叫他沒頭腦。不高興是因爲他有個壞脾氣，大夥要幹啥，他就不高興去做那件事，所以他就叫不高興。

有一天突然他們倆碰到了一個神仙，想讓神仙把他們變成大人，不高興要變成演員，沒頭腦要變成工程師，神仙說我在你們變成大人的.地方等你們一個月，等不到我就要回天上去了。沒頭腦想建一座大樓讓小朋友在裏面過節，可是他偏偏忘記設計電梯，等到請小朋友看戲的時候才意識到了這個問題，小朋友都抱怨他說：“這麼高的樓咋連電梯都沒有，工程師肯定是沒頭腦，沒頭腦想下次不能再這麼馬虎了。害的大家上不去，不高興演的是老虎，演武松的人求他很多次讓他快點死，他說不高興不高興，當然他也不高興讓他死，沒頭腦看到了這一目想：我們倆都耽誤大家的時間，想到這裏，沒頭腦抓起不高興坐在樓梯扶手滑下去，求神先把他們變成原來的樣子。

這本書告訴我們做什麼事情都不能馬馬虎虎的，要不然會弄出笑話的!

《沒頭腦和不高興》讀後感12

前幾天，我讀了一本非常好玩的書，名字叫《沒頭腦和不高興》。從這個故事中，我懂得了一個道理，就是小時候一定要養成良好的'習慣，長大了才能把事情做好。我們要熱情地幫助別人，對人溫和，不能亂髮脾氣，還要好好學習，不能驕傲，要當一個對社會有用的人。

生活中經常會有“沒頭腦”和“不高興”的人存在，悄悄地告訴你們，我們家裏就有一位，我媽媽就是標準的“沒頭腦”。爲什麼這麼說呢？聽我細細道來。

有一次，我讓媽媽幫我剪指甲，媽媽說等一會兒，正在忙。我一等就等了好幾天，指甲長得都差點把我的襪子頂破了。還有一次，我去上英語課，媽媽說會幫我帶瓶水喝，等我到了教室才發現，水杯不在書包裏，還乖乖地站在家裏的桌子上……還有好多事情呢。我說媽媽也成了“沒頭腦”了，總是忘記這個忘記那個，媽媽說她年紀大了，記性不如我了。等我長大了，我一定會好好照顧媽媽，來報答她對我的養育之恩。

《沒頭腦和不高興》讀後感13

這兩天，我看了一本書是任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》。“沒頭腦”和“不高興”是兩個主人公。“沒頭腦”不是不聰明，而是他總是丟三落四，做事情馬虎。“不高興”不是不會笑，只是他固執任性，不和別人合作。“沒頭腦”長大以後當了工程師，他建立一座三百層的少年宮，但是他忘記建電梯。要到二百五十層看戲，大家都揹着乾糧，被褥去看戲，來回要一個月，可他沒有帶。有個老爺爺說他沒有帶食物，恐怕戲沒有看成卻餓死了。這回“沒頭腦”着急了。小朋友知道了，都分給“沒頭腦”食物吃。小朋友都怪工程師沒有頭腦，這麼高的樓連電梯都給忘了。“不高興”在少年宮演《武松打虎》，他扮演老虎，他不願意按照劇情演戲，最後變成了老虎打武松。

我看了以後，我不學“沒頭腦”，丟三落四，做事情馬馬虎虎。也不能學“不高興”那樣任性固執，不聽別人的'勸告。

《沒頭腦和不高興》讀後感14

今天我看了一本很搞笑的書，名叫《沒頭腦和不高興》。聽著名字就覺得很好笑吧！人怎麼沒有頭腦呢？

其實這只是比喻兩個小朋友很粗心、經常不高興。書中說的是一個夢：他們遇到了一位仙人幫他們變成大人，“沒頭腦”當工程師。他畫了一棟很高的樓房卻沒畫電梯，後果是小朋友個個都帶上被子爬樓梯，爬了半個月終於到了。他們觀看“不高興”演的“武松打虎”，“不高興”演老虎，卻讓武松不知道拿他怎樣纔好，結果看了幾天幾夜……。

我看過以後感慨萬千。我想：我也經常粗心大意，有一次老師都恨鐵不成鋼，把我的.試卷戳了一個洞。現在我懂了。我以後也要把粗心的壞毛病改掉，不再把標點符號看錯、把加法做成減法，把名字寫到班級的地方。不能整天不高興，應該開心一點，不然連朋友都很難交，演戲都演不成。粗心和整天不高興不只給自己，還給別人帶來諸多不便。我發誓一定要改掉這兩個壞毛病！

我們以後一定不要粗心大意和整天不高興，應該細心、每天開開心心地生活。這就是我看完這本書最大的收穫。