讀《老人與海》有感15篇（精選）

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讀完某一作品後，大家心中一定有不少感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的讀《老人與海》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《老人與海》有感1

最近，我讀了美國作家海明威寫的《老人與海》。這本書的主人公是一個叫聖地亞哥的老人，他已經八十四天沒有捕到一條魚了，所以跟隨他的孩子只能聽從父母的命令離開了他。第八十五天，老人終於釣到了一條大馬林魚，他與這條大魚周旋了兩天，終於叉中了它。可是，受傷的魚在海上留下的腥蹤，引來無數鯊魚的爭搶，老人奮力拼搏，但回到海港時，馬林魚只剩下一副巨大的骨架。老人精疲力盡地一頭栽倒在陸地上，孩子來看老頭兒，他認爲聖地亞哥沒有被打敗。而聖地亞哥也認爲：“一個人並不是生來要被打敗的，你儘可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”聖地亞哥是一個典型的硬漢，面對各種各樣的困難，他毫不退縮，勇敢地與其抗爭，表現出非常頑強的毅力。

記得有一次，我們一家去恐龍園玩。我們排隊等候玩“翻轉飛椅”，看着龐大的飛椅在空中上下翻飛，坐在上面的.人們一會兒頭朝上，一會兒腳朝天，發出陣陣恐怖的尖叫聲。媽媽膽小地說：“你們玩吧，我先走了。”我看見媽媽溜了，也膽怯地對爸爸說：“我不敢玩了，我們走吧！”爸爸拍了拍我的肩膀，說：“孩子，別怕，這是對你的一個考驗，你要勇敢地面對。”我深吸一口氣，點了點頭，決定鼓起勇氣試一試。我坐上椅子，扣好安全帶。開始了，我感覺椅子越動越快，很快就開始翻轉，我閉上眼睛，死死地抓住爸爸的手臂，努力克服心中的恐懼，想像自己是一隻在氣流中靈活飛翔的老鷹……過了一會兒，機器慢了下來，我睜開眼睛，發覺自己已經完成了這個考驗，一股自豪感頓時在我心中瀰漫開來。

所以，困難並不是那麼可怕，只要我們像聖地亞哥一樣勇敢地面對，一定可以克服它。我們也要勇敢地挑戰自己，無論成功還是失敗，嘗試過了，心中就不會留下遺憾。

讀《老人與海》有感2

今天我讀了《老人與海》，書的主要內容講了一位風燭殘年的老漁夫，一連84天沒釣到魚，但是他仍不肯認輸，而是充滿奮鬥的精神，終於在第85天，釣到了一條大魚。因爲魚大，老人與這條魚掙扎了兩天兩夜，終於殺死了這條大魚。在回去的路上，遭到了鯊魚們的襲擊，儘管只剩下了魚骨頭，但老人終於完成了自己的心願。（背景式開頭，引出下文。）

看到這裏，我的眼前不僅浮現出大發明家愛迪生，在嚴究燈泡時，他做了2692次實驗，在實驗時，他被第1692次實驗崩傷了一隻眼睛，但是他沒有放棄。最後終於成功了，纔有了我們今天的電燈。（舉例典型，有代表性，值得借鑑！）

程門立雪的'楊時，在求知拜師時，在門外的大雪中足足站個幾個鐘頭，左腳被凍住了，右腳雪高一尺，最後成了雪人。但是他沒有放棄，直至等到老師醒來。（古今中外事例做對比，使文章具有可讀性，值得借鑑！）

而現在的我們，誰能有這樣的精神呢？在學習上，一遇到難題就放挺，等着老師的講解，作業幫的幫助。就連上學的幾里路，我們都閒累，都得做（坐）校車來打發（上學）。未來的我們，還能做點什麼呢？（聯繫自身實際談問題，很好！接下來要通過道理論證+比喻論證，來表達你心中的觀點和看法，明白？最後，還要有一個蘊含哲理結尾或感召結尾爲宜！）

讀《老人與海》有感3

“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟。旗幟上，舞動着四個雲龍一般閃閃發光的遒勁大字——超越極限！”——題記

天地間的盡頭，海天相吻的弧線發出耀眼的光芒，波濤緩緩地泛起波瀾漾上沙灘岸邊；金黃的細沙隨着海浪的漲落來回翻滾着，殘陽慵懶地灑下，海風徐徐……

老人倚坐在他破舊的漁船上，手持一支魚叉，船上一副巨大的魚骨在陽光下閃出生生寒意。略有些佝僂的背影因陽光的照射在船上斜斜的投下一個高大的背影，金色的陽光給他臉勾勒出了一抹堅毅的神色。如鷹隼一樣銳利的眼中閃爍着人性的倔強與不屈，炯炯有神的凝望着遠方……

這是一本書裏的故事，一段跌宕起伏的打魚經歷令人震撼，也令人深思。在《老人與海》裏，作者海明威成功塑造了一個經典的硬漢形象。書中並沒有長篇大論的華麗詞藻，僅僅以最樸素的語言，細膩地描繪出廣闊無銀的大海，若隱若現的山脊羣島，以及一位飽經風霜卻有着堅定眼神的捕魚老人與鯊魚，與大海搏鬥的故事。

人性是強悍的，但是人體本身是有自己的限度。超越極限，向我們自身的身體機能發起挑戰，對人類的心性的強度發起挑戰，這些看似不可能做到的事需要無比堅強的意志與勇氣。雖然困難，但並不是沒有人做到。

例如這個老漁夫，因爲他一次又一次地向極限挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。從這個意義上說，像老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因爲他帶給我們的是人類最爲高貴的自信，以及從未有過的振奮。

在落日的餘暉下合上這本書，萬千思緒涌上心頭。我不禁坐在陽臺上望着血紅的夕陽怔怔的出神，陷入了沉思。是啊，社會生活總是挫折困難不斷，我們的成長之路也總是荊棘密佈。可是無論怎樣，人生總還是要繼續。在時光洪流的推搡下，我們總是害怕栽倒在暗流中，害怕荊棘劃破身體的疼痛，於是就去尋那些儘量寬闊，儘量平坦的路走。“不經歷風雨，如何見彩虹”，如果沒有歷練，如何才能成長呢？如果沒有挫折，又怎會知道生活的艱辛呢？如果我們始終只能像溫室裏的花朵那樣在無微不至的關懷下存活，那世界對於我們來說，不過就是眼前的.那一點點狹隘空間罷了，而那真正的海闊天空，卻是這樣的人一輩子都領略不到的。

“一個人並不是生來就要被打敗的。人可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》所揭示的哲理。我想，這種險惡的人生環境和這樣堅韌的人生態度，正是這部作品經久不衰原因，它應該成爲我們將來面對挫折與困難的自信與底氣。

人生本來就是一種無止境的追求，精華就在於對未知困難的探索與克服。所以不管老人最後是捕到一條完整的馬林魚，還是馬林魚的一副空骨頭架子，這都是無所謂了，因爲一個人的生命價值，已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經盡生命的能量，儘自己最大努力爲自己的理想追求過、奮鬥過的老人，並沒有失敗。他永遠是這場搏鬥的最終的勝利者！

面對失敗的挑戰，我們遍體鱗傷，但我們至少不後悔。海明威恰當地寫出了生命的強度，告訴我們該怎麼去面對生老病死。告訴我們心胸該有多寬，夢想該有多遠。老人是孤獨的，他是在理想的道路上顛簸而行的旅人，但他又並不孤獨，因爲他的意志是那樣的堅強。

我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點，夏天在家裏吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上……我們過着養尊處優的生活。我們沒有生活的壓力，我們也真的沒有感受到過那些可以稱這爲挫折的經歷。我們的所謂煩惱、挫折，不過是自己的那點小小的不滿意而已。我們不必爲生活而奔波，更不知道生活的艱難，所以將自己那點小小的不滿意當作挫折，看做好像天塌下來了一樣。所以我們不懂得生活，更不懂得堅強。

而老人的經歷讓我們看清生活的含義，頑強纔是行路的準則。一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。老人的故事詮釋了所謂強者一詞的真正內涵，讓人從他不尋常的捕魚經歷中看到了他的剛強與不屈。正如那個從小在海邊長大的孩子說的話那樣：“它沒有打敗你，它沒有。”這是對生命的最高讚美！

堅持不懈的面對人生，這就是《老人與海》想要告訴我們的。

老人把魚骨放到岸上，海風呼呼地吹着。小鎮已經靜了下來，很多人家都已經關燈歇息了，他踩着滿地的月光蹣跚着走向他的小屋，短短的一段距離他停下來歇息了五次之多。他沒有開燈，在家裏胡亂翻找到一瓶水仰頭咕咕地灌下，水順着乾涸的嘴脣流到下顎，最後無聲地滴落……他緩緩地來到木門旁，疲憊地坐在門口，藉着月色凝望着星空下那副巨大的白骨，老人裂開嘴角滿足地笑了……

“它沒有打敗你，它沒有！”不知不覺地，我總會記起這句話。它有時會在我的夢中迴響，又似乎是奔流在我的熱血裏，延伸在我不可預知的未來中……

讀《老人與海》有感4

人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。這就是《老人與海》開頭的話，《老人與海》是美國作家海明威寫的書，海明威一生寫過很多書，但我最喜歡的就是這本了。

《老人與海》儘管構思簡單，但是卻簡單中蘊豐富，平淡裏顯深邃，寓意極其深廣。本書主要講了老人聖地亞哥在出海75天后捕到了一條大魚，在做夢中夢到了獅子。這本書在人物塑造上，也避繁就簡，塑造了聖地亞哥不屈不撓，頑強拼搏的硬漢形象。這本書看似什麼也沒有，其實告訴我們很多道理，從老人獨自出海中，我可以明白只要堅持自己的感覺往下走，就是對的，從老人拿金槍魚做幼耳時，我可以知道只要有了努力，就一定有收穫，當老人和大馬林魚進行了一反駁鬥，最後捕捉了它時，我知道了千萬不要小瞧自己的對手，當鯊魚來臨時，我又明白了不要爲了一點小事而驕傲，因爲你的.對手隨時可能出來破壞這場局面。總之，本書讓我明白了只要堅持不懈，勇往直前，就能完成自己的目標，達到自己的理想。《老人與海》是海明威一生思想和藝術探索的大成之作，其巨大的國際聲譽和影響，也是實至名歸。

聖地亞哥，這個頑強的硬漢，勇敢地去挑戰如同大海般的命運，頑強不屈，最終成爲勝利者，我們在生活中也要學習聖地亞哥的精神，頑強不屈，最後勝利。

讀《老人與海》有感5

我讀了《老人與海》這本書後，硬漢精神深深地可在了我心上。

《老人與海》這本書主要寫了：一位捕魚技術高超的老人出海84次都空手而歸，他在第85次出海時，拼盡全力，終於捕到了大馬林魚，但馬林魚吸引來大羣鯊魚，老人不得不與鯊魚搏鬥。最終，大魚只剩下一具殘骨。

這是何等的堅持，讓老人經歷84次挫敗後，依然出海打漁；這是何等的毅力，讓老人與馬林魚周旋數日，堅持抓住機會；這是何等的'勇氣，讓老人在肌餓的鯊魚羣裏保衛自己的成果，寧死也不放棄！就是那一次次的打擊和挫折，錘鍊了老人的錚錚鐵骨，造就了老人的硬漢精神！

這不禁讓我想起了那次學溜冰。那天，我穿上溜冰鞋，剛想走一步，便重重地摔了一跤，我疼得哇哇直叫，教練過來教了我一些步伐，我滑了兩步，又摔了一跤。一連摔跤、站起來好幾次，最終學會了溜冰。

“人不是生來就要被打敗的，你儘可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”是啊，人生原本就充滿困難與挫折，我們要像老人一樣，精神永不屈服於挫折，在學習、生活中不屈不撓，迎難而上，實踐硬漢精神。

讀《老人與海》有感6

因爲堅持，毛毛蟲能夠破蛹成蝶，自由飛翔；因爲堅持，小溪能夠流入大海，擁抱蔚藍；因爲堅持，平凡的人能夠實現夢想開啓的成功之行……讀了《老人與海》這本書，再次讓我知道了堅持，這是一種可貴的精神，實在有無窮的力量。

這本書主要寫了聖地亞哥老漁夫，在八十四天內一無所獲，在第八十五天時，他獨自出海捕魚，捕到了一條巨大無比的魚，甚至比船還長兩尺，魚的力氣非常大，拖着小船在海面上飄流了兩天兩夜，老人在着漫長的幾天中，經歷着從未經受的考驗，終於把魚拴在船頭，然而回去的途中卻遭受了鯊魚的襲擊，他與鯊魚殊死拼搏，最後拖回去的卻是一個魚骨架和一身勞累，但得到了人們的.表揚……

一個人不是生來就要被打敗，你可以被毀滅，但不可以被打敗。是的人生就是這樣。記得去年的期末考試沒考好，我就是對自己沒信心。班主任汪老師語重心長地對我說：“一個人對自己要有信心，不要一味的去抄襲去看，即使沒有考好也要從中汲取失敗的教訓。”汪老師說的每一句都在捶打着我的心靈。下定決心一定要憑自己的努力獲得好成績，考考試前我認真複習，該讀的讀該背的背、難寫的也要多些幾遍。考試時心中卻還是有抄襲的想法，由於緊張又沒考好。第二次我只想着考試，認真複習上課時也認真聽講及時做筆記，考試時專心致志沒有雜念，這次考了89.5，雖然離自己的目標還有些距離，但只有腳踏實地才安心。從此以後開始慢慢穩定下來了。我自己默默地在想：“這真是功夫不負有心人啊！”這件事讓我明白，人生每個人都有失敗的時候，最重要的是失敗過後重新站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因並且改正！

看完這本書，讓我的心久久不能平靜下來。我想在以後慢慢地長路中，遇到挫折爬起來，勇敢地一步步向着成功的大門緩緩走去……

我也要樂觀對待生活像聖地亞哥老漁夫那樣，堅持到最後永不放棄。古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。堅持的力量是無窮的，凡事只要做到堅持二字，沒有什麼能夠阻撓我前進的步伐，我一定要堅持下去！

讀《老人與海》有感7

讀完海明威的這本中篇小說，書中的內容讓我映象最深的不是各種細節描寫，而是這句話“老人正夢見雄獅。”

雖然層出不窮的細節描寫，讓整篇文章的情節更加扣人心絃，爲文章增色不少。但這句話的作用，完全超過了所有細節描寫。這句話好就好在，這是海明威精心策劃的借物喻人，用雄獅來影射老人。雄獅是草原之王，它高傲、它不羈，它漠然俯視着草原上的一切，它絕不會被打倒！老人也是這樣，在連續84天都沒捕到魚時，他用種種玩笑來期待明天；在被其他漁夫嘲笑時，他用懷念過去脫離來低谷；在被大魚弄得全身是傷時，他與海上的一切談話來淡去疼痛；在辛苦捕來的`魚被鯊魚啃食乾淨時，他欣賞魚骨來遮掩自己心中的失落。他從來沒有放棄、沒有絕望，他用淡漠而樂觀的人生態度，堅強的生活了下去。雄獅是獅羣之主，它孤高、它自立，它不接受任何人的施捨，它用行動去證明自己！老人也是這樣，在那名小孩想方設法想幫助他時，他也絞盡腦汁得讓小男孩放心離去，同意他獨自出海；在餐廳老闆把吃的贈與他時，他默默吃完後，發誓要把他捕獲的大魚身上最好的肉回贈給他；在其他人看他生活艱苦想幫忙時，他強硬的回絕了並一再強調自己能行。他從不接受施捨、從不否定自己，他以堅定不移的自立決心，給僞善者們展現了驚人的人格魅力。雄獅是幼師之父，它慈祥、它善良，它爲少不更事的幼師鋪平成長的道路，它是無與倫比的優秀長輩！老人也是這樣，在唯一的幫手小男孩離去時，不僅沒有責怪抱怨，反而真誠的鼓勵他離去；在小男孩拿飯給他時，他一直待到小男孩開吃後纔開始吃飯；在小男孩送他工具時，他幾次婉絕，最後也只收下一點；當小男孩想向他學習時，他毫不猶豫就答應了。他從來沒對小男孩發火、從沒阻止小男孩，他用不可思議的善良，爲這孤寂的世界增添了一抹溫情。當然人世間擁有雄獅品格的人很多，也有很多人朝着這個方向努力着。就像文中的小男孩，他最後提議要向老人學習的，就是老人身上那別樣的雄獅品格。通過這個小男孩，海明威成功的表達了自己的一個夙願，“星星之火，可以燎原”海明威的期望就是讓像老人一樣的品質，一代一代傳播下去。只要這傳承的火種一直存在，總有一天會形成燎原之勢，讓越來越多的人成爲老人那樣心靈上的硬漢。不僅如此，?“雄獅”這個詞在文中多次出現，雄獅也是這本小說的行文線索，極大的推動了這本小說的情節發展。當你理解了雄獅這個詞在海明威筆下深邃的含義後，再翻開書看着雄獅這個詞不時出現，每看到一次，你腦海中老人的背影就會高大幾分，每高大幾分，你就想再去尋找這頭“雄獅”。海明威不愧爲20世紀最著名的小說家之一，一個“雄獅”除了刻畫出了一個生動的硬漢形象，表達了對未來的美好願景外，不斷重複的“雄獅”一詞還作爲行文線索讓情節更加一波三折，並讓大部分讀者對本書愛不釋手。

今夜，讓我們一起夢見一頭雄獅。

讀《老人與海》有感8

天下的書浩如煙海，經過時間的考驗，留下來的書，必定是十分經典的`。《老人與海》便是其中的一本。

《老人與海》是美國作家海明威的作品。海明威的筆下勾勒出一位十分倔強的老人，他是一個不折不扣的硬漢。他與一條大馬林魚搏鬥，大馬林魚全力掙扎，他始終沒有放手，與它搏鬥了七日七夜，終於殺死了大馬林魚，但是等他回到家，大馬林魚已經被啃得只剩一條骨架。令我十分敬佩的不是老人殺死了大魚，而是他永不言棄的精神。

讀完這本書後，我也將老人的精神運用到了生活中去。有一次，我去爬山，爬到半山腰便氣喘吁吁，汗流浹背了。望着那十分巍峨的山頂我有些怯場，心想，這麼高的山，如果一不小心摔下來怎麼辦？就算不摔下來，爬到山頂也會很累的。我前一天正好看了《老人與海》，老人都不放棄大魚，我怎麼能放棄登上山頂的樂趣呢？我咬咬牙，繼續爬山。爬了一會兒，我累了，就坐下休息。望着那高聳入雲的山頂，我更想攀上這山頂了，因爲“無限風光在頂峯”嘛，我可想體驗一下這番樂趣。終於，我爬上了山頂，心裏好不得意，有一種“踏碎天都峯上雲”的感覺。不一會兒，“會當凌絕頂，一覽衆山小”的感覺也浮現出來。所以，人要奮鬥，不能輕易放棄，否則將一無所得。

《老人與海》，讓我學到了許多，其中蘊含了深刻的道理，不愧是世界經典名著之一！我將會把這本書珍藏起來，時時警醒自己。

讀《老人與海》有感9

一葉漁舟，一個老人，還有一片茫茫大海。引起無限遐想，漁舟上承載的是一位孤寂英勇的捕魚老者，船下是隱藏着無限未知的大海，這些平凡的事物卻演繹了一場精彩絕倫的冒險故事。

一位常年獨自在海上打魚的老人在八十四天一無所獲的失敗下，在第八十五天，他碰上了一條足有18英尺長，比他還大的魚，他對這條馬林魚充滿了讚美和欣賞，也同時這更激起了向它挑戰的慾望。大魚與老人默默地對峙，老人與大魚奮戰了兩天兩夜，終憑着頑強的毅力和堅強的信念，他終於挺了過來，征服了那個龐然大物。但意想不到的是，在老人將要把馬林魚拖回去的歸途中，大批的鯊魚被吸引而來，爭吃捆在船邊上的馬林魚，老人使出渾身解數竭盡全力與鯊魚搏鬥，但那條大魚仍舊被成羣的'鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架。最後，老人只能把這巨大的空骨架拖回了岸邊。

老人只有小刀，漁網等簡陋的工具,讓我聯想到了《荒野求生》裏的英國冒險家貝爾·格里爾斯，每集他會走到沙漠、沼澤、森林、峽谷等不適合人類生存的境地，同樣，貝爾也只有一些簡易的工具，比如兩塊打火石、一根繩子和一把小刀，便走上路。每集他都會爲了生存而吃一些讓人難以下肚的食物飽腹，令人敬佩他的膽大心細和勇敢聰慧。然而《老人與海》中的老人與貝爾也有所不同，老人雖然也有多年的捕魚經歷，但是時光已讓他褪去了強健有力的筋骨和豐沛的精力，但不變的是他依然年輕的冒險心。老人的堅毅在正如書中那句“一個人並不是生來要給打敗的，你儘可以消滅它，可就是打不敗它。”體現着永不言敗的精神。

最後老人拖着巨大的魚骨架回歸，他失敗了?如果把這場冒險當作人生，每個人都有不同的答案，有人認爲這只不過竹籃打水一場空，忙忙碌碌，幾次生死交錯，拿命只留下了永久的傷疤和一次失敗，沒有意義;也有人認爲，人生就是一場未知的航行，努力奮鬥之後，失敗與否，不用再費心思細想，留下一場不悔的回憶和剛毅堅持的精神就夠了。

滄海如人生，我們都是那位老人，獨在汪洋，在這暗流涌動的潮汐中與孤獨並肩作戰。即使我們沒有像老人一樣拿着尖刀，但都在這世界裏閃露這鋒芒，也沒有獨自挑戰整片汪洋，但我們卻時時在爲了未來而拼搏去挑戰一個個艱鉅的困難。我們的路還長，我深知後路上也會有巨大的馬林魚誘惑，更有駭人的鯊魚前來爭奪，我隨時可以放棄，但我希望能依然爲了初衷而努力奮鬥，能在那時能想起這位不爲艱險而屈服的老人，歷經滄海桑田成勇者!

讀《老人與海》有感10

《老人與海》是一篇勵志的小說，看完這部海明威的作品，回想過去的事，我很想質疑自己：你當初爲什麼沒堅持做下去？

這部小說敘述了老人桑提亞哥的故事。桑提亞哥是一位漁民，他出海捕魚，運氣不佳，經連續84天也沒有捕到一條魚；但是，他並沒有放棄，在第85天，他依然和以往一樣出海捕魚。而就在桑提亞哥第85次出海捕魚時，他終於捕到了一條大馬林魚！但不巧的是——他遇到了一條鯊魚！即使這樣，桑提亞哥也不願意放棄自己的魚，他憑藉頑強的意志以及將強的毅力，魚鯊魚和馬林魚艱苦搏鬥了連天兩夜，最終取得了勝利。

這個故事，敘述了一位平凡老漁民不去的精神以無論在多麼大的困難前都臨危不懼永往直前的硬漢性格。但是，在海上搏鬥的同時，老人依然樂觀、積極地，非常樂意與在他船上歇腳的小鳥交談。而且，老人與男孩馬諾林之間的友誼深厚，這說明了桑提亞哥的特點和同情弱者的.性情。

在生活中，我們也應該像桑提亞哥——熱愛生活百折不撓的老人一樣：面對困難，不畏艱險，永不服輸，不到最後永不放棄，堅持到底的精神和信念，運用到我們的實際生活當中去。即使失敗，也不能輕易放棄。海明威說過“一個人生來並不是給打敗的，你儘可以消滅他，可就是打不敗他”不是嗎？我們應該拾起信心，繼續向前進，成功，就離我們不遠了。

讀《老人與海》有感11

我非常喜歡《老人與海》中的那位了不起的老人，喜歡他那種頑強、不屈服於命運的精神。這位主角名叫聖地亞哥，這本書的主要內容就是敘寫這位風燭殘年的老人一連八十四天沒有釣到一條魚，幾乎快餓死了，但他仍然不認輸，終於，在第八十五天釣到一條身長十八英尺，質量爲一千五百磅的大馬林魚。大魚不肯輕易就範，拖着船往大海深處走。老人豈肯罷休？任這隻大馬林魚怎麼死命掙扎，他就是死拉着不放，即使沒有水、食物、武器、助手，而且左手還抽筋，他也絲毫不放棄。經過兩天兩夜較量之後，他終於殺死了大馬林魚，把它拴在船邊。然而又有許多鯊魚來搶奪他的戰利品，他把鯊魚殺了，但大魚終究難逃被吃光的命運，最後，老人筋疲力盡地拖回了一架魚骨頭。

雖然老人最終仍然一無所有，可他不肯向命運低頭，永不服輸的.硬漢精神卻深深打動了我，打動了所有的讀者。如果人人都是這位老人，有他這樣的精神，我們的社會會不會變得更好呢？又會變成什麼樣呢？如果我們每個人都是他的話，那滿大街都是意志堅強的“硬漢”了，這樣，我們的社會肯定會改變，想不改便都不行！

讀《老人與海》有感12

今天，我無意間讀了《老人與海鷗》這篇文章，讀了幾遍，我被海鷗對老人的感情深深觸動，禁不住熱淚盈眶。

老人幾十年如一日地去翠湖喂海鷗，他把這羣海鷗當成自己的子女一樣對待，餵食的時候，神情柔和，語氣親密。老人總是說海鷗是重情重義的動物。老人去世的時候，海鷗像兒女一樣來弔唁老人，盤旋在天空，久久不肯離去。

海鷗對老人的留戀源自老人像對待子女般無微不至地關照，他可以一眼就認出誰是“獨腳”，誰是“老沙”。甚至老人一呼喚，海鷗就立馬飛過來，在老人手上吃食。他一談起海鷗，眼睛就立刻生動起來。他親暱地說起前年有一隻海鷗離開時對他依依不捨的`情景。老人對海鷗的這種關照之情和親人無異，老人看到海鷗十分高興，海鷗看到老人也十分開心。

天下無不散之筵席。老人去世了，海鷗們在翠湖邊看到了老人的遺體---老人揹着那個藍布包，撮着嘴，好像還在呼喚着他們。但海鷗們知道，老人再也不會親切地叫他們的名字了。它們成羣地飛來，圍着老人的遺體翻飛盤旋，齊聲哀鳴，彷彿這樣能喚醒老人。它們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺體上空，但是老人再也不會像以前一樣將餅乾丁放在欄杆上了，它們明白老人永遠不會回到它們身邊了。它們紛紛落地，在老人遺體前後站成了兩行。肅立不動，彷彿這樣能多陪伴老人一會兒。

老人陪伴了海鷗們十幾個冬季，它們儘自己所能來送老人最後一程。在我們的生活中，人與動物和諧相處的故事也有不少，比如日本就曾經出現過一個真實的故事;1924年秋田犬八公被它的主人上野秀三郎帶到東京。每天早上，八公都在家門口目送着上野秀三郎出門上班，然後傍晚時分便到附近的澀谷火車站迎接他下班回家。一天晚上，上野秀三郎並沒有如常般回到家中，他在大學裏突然中風，搶救無效死了，再也沒有回到那個火車站，可是八公依然忠實地在那兒等着他出現。無論什麼嚴寒酷暑，每天傍晚五點，八公都來到火車站裏等候、凝視......第二天、第三天......春夏秋冬，一直等到自己變老變弱，等了整整十年。

只要人類善待動物，對它們付出關愛，細心地關照他們，他們也將給人類回報。

讀《老人與海》有感13

最近，我讀了一本書《老人與海》，讀《老人與海》有感。這本書是美國著名的作家海明威的作品。這本書主要描寫的是：有一位叫聖地亞哥的老人已經連續84天沒有捕到魚了。在這84天裏，有一個小男孩跟着他一起學習捕魚，可是小男孩的'父母覺得老人倒了血黴，讓孩子上了另一條船。

孤獨的老人沒有放棄，他還是每天出海捕魚。有一天，他終於捕上了一條比船還大的大馬林魚，可是大魚把他帶到了大海深處，老人在海上克服重重困難，與大魚奮戰了三天三夜，終於殺死了大魚。由於大馬林魚的血腥味，讓鯊魚聞到了，它們成羣結對地都來搶着吃大馬林魚，

讀後感《讀《老人與海》有感》。老人用盡了全力與鯊魚搏鬥，但當老人回到岸邊時，大馬林魚只剩下魚骨了。我讀完了這個故事非常受感動，尤其喜歡老人說的一句話“人可以被毀滅，但絕不可以被打敗”。是啊，我們無論做什麼事都要樂觀、勇敢、堅強，永不放棄，只有這樣纔不會被困難打敗。

記得有一次，我考試沒有考一百分，當時特別傷心失望，當我想放棄的時候突然想起了這個故事，想起了堅強的老人。於是我打起精神，上課認真聽講，天天覆習，終於我又考了一百分。我想，我們每一個人在學習和生活中都會遇到困難和挫折，當你想放棄的時候就想想樂觀、勇敢，堅強的老人吧！

讀《老人與海》有感14

在這個短促寒假中，我讀了一本書，叫做《老人與海》，它那包含曲折的故事，讓我讀到了很多，懂得了許多，也讓我感受到了很多。

這本書主要寫了一位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了; 但他仍然不肯認輸，而充滿着奮鬥的精神，終於在第八十五天釣到一條身長十八呎，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖着船往大海走，但老人依然死拉着不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之後，他終於殺死大魚，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品;他一一地殺死它們，到最後只剩下一支折斷的舵柄做爲武器。結果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在牀上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實。

看到這裏我，感觸很深，老漁夫，他的那種堅毅，讓我着實的.感動了，一個人的生命中，又有幾個人能做到像他那樣，面對逆境絲毫不放棄，不妥協的呢?老漁夫，雖然老了，但他仍舊堅持努力，不放棄，這種品質真的很可貴，值得我們去學習。

其實，讀這篇作品之後，它也教會了我一個道理大事小事,只有不拋棄,不放棄纔會做得完美無暇。不放棄,不拋棄會給你非凡的創造力,在危急時刻你沒有放棄,而是毅然挺住,這樣危難中的你想盡一切方法以求生存,慢慢的 ,求生本能使你已經得出了克服危難的方法，就像書中的老漁夫，他就做到了，不放棄，不放棄生命，不放棄生活，勇敢努力的活着，這樣的生命纔有陽光，才獲得了燦爛，老漁夫，他真的很棒，他做了一些很多年輕人做不了的事情，他會奮鬥，他會努力，他懂得不放棄，而這正是應該我們要學習他的地方。

生活中，我們要時刻保持老漁夫的良好心態，積極向上，努力奮鬥，面對逆境勇敢向前，不畏懼，面對挫折時，不放棄不拋棄!加油，我相信我們的明天會更加燦爛，更加光彩奪目。