老人與海讀後感（共14篇）

品味完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編爲大家整理的老人與海讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老人與海讀後感 篇1

有一種無私的愛叫親情。是一種和你最親的人呆在一起那溫暖的感覺；那幸福的感覺；那滿足的感覺；這便是親情。還有一種是和形影不離的朋友在一起時那快樂的日子，那不捨得分離的時刻也是一種親情。還有。人有感情，同樣動物也有自己的感情。千萬不要小看了動物的感情，它們的感情遠遠要比人類多。

今天是開學的第一天，趙老師給我們上的第一課《老人與海鷗》，這篇文章主要講了一位儉樸的老人每年冬天都會步行二十餘里，從城郊趕到翠湖去給海鷗們送餐，和海鷗們在一起，時間長了，老人把它們當成了自己的親人，還給每個海鷗都取了名子。然而就在不久，老人去世了。當人們把老人的遺像放到海鷗們面前時，它們才意識到自己失去了最親的人。它們圍着老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢也與平時的大不一樣，它們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。當我們不得不收起老人遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來，它們大聲鳴叫着，翅膀撲得那樣近。

讀完這篇文章，我不得不承認動物的感情確實比人多的多，動物的世界要比人的內心世界簡單，動物的內心世界裏無非就是好人和壞人兩個部分，和人相比，人的內心世界就複雜的多。有人會說，動物又不會說話，有什麼值得把它們當自己的親人一樣對待的呢？這種想法真的很不對。除了海鷗，其它的動物也對人都是很有感情的，例如狗，一隻狗的生命也只有短短的幾年，可它們對主人的忠誠是永遠都不變的，哪怕主人拋棄了它，它也不會記恨，也會努力對主人好。就像《公狗巴公》裏的那個名叫小巴的狗，它的主人死了，可小巴在等待主人坐地鐵回來的期間，仍然準時三點來到車站等它的主人，就這樣日復一日，年復一年的等，最終它也追隨主人一起上了天堂。這些動物與人相處的例子很多很多。只要你們用真心去對待每一個小動物，換回來的是更多的快樂！

我對這些海鷗們十分敬佩，因爲它們對老人的親情是那樣的深厚。同時，我也替它們傷心，因爲它們失去了自己最親的人，那種痛苦真的特別難受。爲什麼這麼說呢？因爲我親身體會過這種痛苦的.分離。我家以前養過一隻狗，它的名字叫歡歡，非常的討人喜歡，每天只要聽到我的聲音，它總會搖着尾巴快速的跑的我的跟前，用舌頭舔着我的腳。我也總把好吃的東西分給它吃，和它在一起，我開心極了！可因爲我要上學了，爸爸媽媽也要上班，沒有人照顧它，它一個人自己在家，孤單極了，媽媽就把它送給了別人。當我回家沒有看到歡歡時，心裏難過極了，眼淚刷的一下就流了出來，爸爸媽媽也很難過。但爲了我的學習，也爲了歡歡的快樂，我不得不接受這個殘酷的現實。在這裏，我要告訴朋友們，當你們在養小動物時，一定要考慮好自己是否能照顧好它，不但讓自己快樂，也要讓自己養的小動物快樂，如果不能照顧好它們，就會面臨送人的選擇，那真的是件很痛苦的事呀！所以請朋友們一定要想好哦！

或許我們從來都不懂動物們的心，可我們要學着和動物們交流，要學會去關愛那些小動物，一定要用真心對待。因爲它們一直會像親人們一樣陪伴我們一起長大。同時，它們對我們的愛，對我們的情，我們也要記在心裏。因爲這就是偉大的“親情”。

老人與海讀後感 篇2

每一本書，都有它自己的靈魂，當你閱讀一本書時，自己也在不知不覺當中，陷入了書中所構造的世界。因爲不同的書有不同的靈魂，自然所構造的世界也不一樣，而書的靈魂，正是書自身所要表達的思想願望。

《老人與海》是一 本讓人瞭解什麼的真正的人生，什麼是堅強的書，一本是實實在在的好書。在現實生活中，我們會不斷地接受到挫折，失敗還有許多負面的情緒，許多人因此而消極，失去對生活的獨衷。

作品是沒有限制的，然而作家是有侷限的；作家的精神是沒有侷限的，然而作家的人卻是有侷限的，海明威留下思考的同時，他也留下了耐人尋味的語句：我試圖塑造一個真正的老人，一個真正的孩子，一片真正的海，一條真正的大魚和真正的鯊魚。如果我能將他們塑造得十分出色和真實，他們將意味着許多東西。許多東西，在名著中都是留下很多東西的，思考思索是作家的責任和天職。我欣賞文人君子，也贊仰在壓力中不放棄思考的人們。一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的馬林魚，在茫茫大海中發生了平凡而特殊的經歷。也許，沒有大海，就不會有魚；沒有魚，就不會有老人；沒有老人，就不會有這段經歷……正因爲有了大海，才讓漁夫拖了三天三夜才殺死了釣到的馬林魚，但卻在海上遭到了鯊魚的襲擊，最後的結局可想而知，這條魚只剩下了魚頭魚尾和一根脊骨。一切的肉體都不復存在了，剩下的只是一個軀殼，一個沒有靈魂的軀殼，任人擺佈，但又有誰願意操控它呢？它只不過是一堆無用的骨架而已！然而在一個悲劇中，卻折射出了一個英雄----老漁夫聖地亞哥。連續84天沒有捕到魚，在別人的眼中，他是一個失敗者，因爲他畢竟還是一個漁夫，卻不能捕到魚。而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去垂釣，那種明知不可爲而爲之的勇氣和韌勁。不論是魚叉，小刀，一次次被鯊魚拖走，但他始終用盡力氣保衛自己和自己的勞動果實。他不停反擊着，哪會有什麼可以摧殘他的意志和勇氣？一句“我和你奉陪到底”夾雜着大海的咆哮聲，震撼着我。一個人把生命都壓了上去，與敵人做殊死搏鬥，用“英勇”一詞形容不可爲過啊！我想：鯊魚若是邪惡的化身，那麼老人正是正義的使者。在人的一生中隨時都存在鯊魚般的破壞力量，人生正是不停地循環的，喜劇的落幕不正是標誌着悲劇的上演？老人在殺死馬林魚的.同時也醞釀了自己的悲劇----被鯊魚漁翁得利。一個人的存在，必定有所追求，無論追求的東西是好是壞，追求的手段是高尚還是卑劣，不論結果是收穫還是失去，我想這種結果必定是最公平的。在充滿悲劇色彩的全文中人有一絲亮點，那就是孩子，孩子帶回了老人失去的青春，使他找回自我。如果每個人都擁有一份童心和一份天真，那麼世界就不再是灰色，即使你享受的是最後的晚餐，也不會遺忘飯前洗手了。細讀老人的話語----人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。一句話，啓迪了我的心扉，讓我受了雨後初晴的洗禮一般。人真是奇怪的動物，有勇氣去挑戰死神，卻沒有勇氣面對失敗。難道，失敗比死亡更加恐怖？冷冷的海風中漂來一陣血腥，也許人真正害怕的可能就是這些吧，也許，也只有這些吧……

“一艘船穿過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個大字閃閃發光----超越極限！”

老人與海讀後感 篇3

大學時，一次偶爾的機會，閱讀了海明威的經典著作《老人與海》。在閱讀的過程中，我漸漸地被書中的故事與人物深深地震撼了。雖記述的是一個簡單的故事，一個平凡的漁夫，—條普通的大馬哈魚。但在茫茫大海上發生了看似平凡而又並不平凡的故事，卻折射出人類高貴的靈魂和崇高的精神。

也許沒有大海，那就沒有了這個不平凡的故事。正因爲有了大海，纔有了這平凡的漁夫，纔有了這碩大無比的魚；才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚，但卻在海上與其搏鬥了三天三夜才把它殺死，接着卻又遭到了鯊魚的襲擊，最後的結局可想而知，這條大馬哈魚只剩下又粗又白的'脊骨。一切的肉體都不復存在了，剩下的僅僅是—個軀殼，一個沒有靈魂的軀殼，只不過是一堆毫無利用價值的骨架！

在這個頗具悲劇色彩的故事中，卻折射出一位“英雄人物”——漁夫聖地亞哥。他連續八十四天捕不到魚，在別人看來，他是失敗的。一個漁夫捕不到魚，還能算是—個、真正的漁夫嗎？而他卻還在第八十五天出海捕魚。他從未放棄，即使已經八十四天沒捕到魚了。接着又經歷了三天三夜的海上的搏鬥，雖然結局是悲慘的。老人勇敢地承認了自己的失敗，卻又絕對相信自我的力量。相信他縱然是失敗依然勇敢無比，相信在精神上並沒有敗給鯊魚，因爲被消滅的是鯊魚，而不是自己，正是基於對待失敗的勇敢、毫不氣餒的精神，桑提亞哥體會到：“一旦給打敗，事情也就容易辦了”。於是“現在只要把船儘可能好好地、靈巧地開往自己的港口去。”當戰鬥已成往事，輝煌也已逝去，桑提亞哥是那麼安詳平靜地完成剩餘的工作，絕好地體現了“重壓下的優雅風度”。如果說人生是個競技場，自然便是人生的大背景。而此刻的桑提亞哥卻已完全超越了這個自然，超越了他人生中的磨難、輝煌、成功亦或是失敗。他的這種堅持不懈，“知其不可爲而爲之”的精神難道不值得我們佩服嗎？

古時愚公移山，他明知道開山挖石並非易事，也不是一朝一夕可爲之的事情，這需要自己的子子孫孫一代代不懈地做下去，可他仍堅持帶着子孫一天天去移石。愚公不也“知其不可爲”，卻也堅持不懈地做下去了嗎？天帝最後感其誠，命山神搬走了山。連古時一位九十多歲的老翁都如此，我們不是更應該如此嗎？如今的中學生，興趣倒是挺廣泛，學這又學那，可幾乎每次都是“三天打魚，四天曬網”，總半途而廢，他們缺少的不就是像聖地亞哥和愚公一樣的毅力嗎？只要有了毅力，便沒有不可攀登的高峯，只要有了毅力，便沒有不可逾越的障礙！

回想起文中老人的話“人不是爲失敗而生，一個人可以被毀滅，但不能被打敗”不正道出了本文的主題嗎？人真是很奇怪的動物，爲何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗。失敗真的如此可怕嗎？人生誰能沒有失敗？就像人學走路，也得有過摔跤，而且只有經過摔跤，人才能學會走路。失敗可以毀滅一個人，也可以造就一個人，有人因爲害怕失敗不敢追求成功，這就是弱者。在弱者面前，失敗是傾覆生活之舟的波濤，波濤越大，他就越容易被吞噬。但我相信每個嚮往成功的人都不希望自己是弱者。那麼作爲一位強者，就不應該面對失敗而消沉悲觀，就不應該因爲沮喪而停止追求！

《老人與海》給予我們的啓示實在太多太多。它確實是—部好書，一部讓人能看清自己靈魂的書，一部讓人能思考人生的書。越是厚重的東西，越能見清自己的靈魂；越是深沉的東西，越能集約自己的人生。

老人與海讀後感 篇4

荀子曰：騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。——當我放下了手中的書，腦海中便浮現出這句話。

大海、風浪、魚和一張飽經滄桑的臉。這本充滿激情的書正是美國傳奇作家海明威那部轟動全世界的小說——《老人與海》。此書曾獲得過諾貝爾文學獎，併成爲全球公認的不朽名著。

《老人與海》講述的是一個怎麼樣的故事呢？爲什麼人們如此津津樂道？我帶着這樣的疑問走進書中。

這本書說的是一位老人，帶着一個小男孩出海打漁，整整84天毫無收穫。於是，男孩的父母不同意男孩繼續跟着老人打漁，他們認爲這一切都是徒勞。老人只能獨自一人再次出海。

在海上，他終於釣到一條大魚。經過整整兩天兩夜的拉鋸戰，最終刺死了大魚。不料，在回航路上，大魚的血引來了大羣鯊魚。老人與鯊魚又搏鬥了一天一夜，等回到家時，大魚只剩下尖長的魚嘴、魚頭上的一點兒肉和一具骨架了。周圍的人們都感慨不已，紛紛替老人感到惋惜。而此時，老人卻已經經過休整，準備再次出海……

看到這裏，我不禁被震撼到了，即使有可能最後一無所獲，他依然絕不會認輸，依舊勇往直前。這是怎樣一種信念在支撐着他！

你也許會說：老人每取得一點勝利都付出了那麼大的代價，這值得嗎？而我認爲，從另外一種意義上來說，他纔是一個勝利者。因爲，他不屈服於命運，無論在怎麼艱苦的環境裏，他都憑着自己的勇氣、毅力和智慧堅持着自己的.夢想。人生從來都不是輕輕鬆鬆的獲得。每一份收穫的背後都是心血的付出，人生的魅力不就是在堅持中迎向光明嗎？

“堅持”這個詞，在我的學習生活中經常被提及。記得有一次，我報名參加了“新東方杯”英語口語比賽。平時，對口語練習生疏的我，有點退縮。但是，老師鼓勵我說：接受挑戰，本身就是一種成功，我們不在乎結果，在乎的是追求結果的過程中付出的堅持和體驗。然而，我在比賽的後半段中，由於壓力太大，沒能堅持住高強度的訓練，無緣進入總決賽。當我得知比賽結果的那一刻，我突然第一次體會到了一種叫“後悔”的感覺。爲什麼我中途放棄了？爲什麼我不再堅持一會兒呢？如果我堅持了，至少此刻，我不會後悔！

回想書裏，老人一次次面對未知的結果，只是義無反顧地堅持，我突然恍然大悟。老人就像生活中的每一個“我”，大海就是我們所處的環境，而大魚就是我們所要追求的目標！

愛因斯坦失敗了多少次，仍在堅持不斷地重新開始；司馬遷即使受到巨大的折磨，也依然堅持理想，寫出了偉大的《史記》；阿里巴巴創辦者馬雲，他考重點小學，失敗了；考重點中學也失敗了；考大學更是考了三年才考上。但他有堅持不懈，勇往直前的精神，最終成爲那個改變世界的人......

堅持，就是歷經風雨後的那道彩虹；堅持，就是翻山越嶺後的那片風景；堅持，就是酷暑嚴寒中的那縷花香！

小草可以從縫隙中，發芽，吐翠，綻放生命的色彩；一株平凡的小樹，也能在風雨中歷練中長成參天大樹；自信陽光的我，也會從點點滴滴的生活瑣事中，不斷地堅持、磨鍊中超越自己，描繪生命中最美麗的藍圖。

同學們，就讓我們一起整裝待發，朝着那片大海上的朝陽，奮勇前進吧！

老人與海讀後感 篇5

《老人與海》是一本能讓人瞭解，什麼纔是真正的人生，什麼纔是堅強的書，一本實實在在的好書。在現實生活中，我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒，許多人所以而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏鬥，在艱難的環境下，奮力生活的老漁夫。大家應當記得，在書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，彷彿在宣告着老人永遠都捕不到魚的倒黴運氣。可是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現實中，某些人卻不能堅持，應對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不明白什麼纔是挫折。我們可能會因爲考試的失利，而對自我失去信心。或者因爲別人的批評，而自暴自棄。在那時候，想想這個堅強的老漁夫，他是如何應對生活的。自我的心，自然就會釋然許多。

別人與大海，與自然界的強大力量對抗，而我們此刻只是面臨一些學習上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。他的手已經沾滿老繭，皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點，那艘破爛的漁船也不能抵禦什麼風暴，自我那破舊的小屋也是外面下大雨裏面下小雨的那種。可是，他沒有放棄對生活的期望，他和那個小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎着第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收穫，他都會堅持出海捕魚，這不只是因爲他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經成爲了他生活的一部分，他的一種記憶。最終一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉衛自我辛苦得來的勞動果實。雖然，最終那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。可是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最終失敗了，可是他勇敢去付出的那種行爲，卻是我們應當學習的。

並且我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點，夏天在家裏吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每一天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過那些能夠成爲挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要爲生活而奔勞，也就不明白生活的`艱難，也就將自我那點小小的不滿意當作挫折，並且好像還不得了了一樣。我們不瞭解，在社會中，有許多人像那個老漁夫一樣，艱難的活着，他們從來沒有放棄過。那些農民工、小販、修補匠……都是在艱苦的環境下活着。我們不應當歧視他們，我們城市的建設，是依靠他們那堅實的臂膀挑着一擔擔的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學習他們，他們就是《老人與海》的一種現實演義，他們也是那麼堅強，對生活充滿了熱愛。

無論是與書中那個老漁夫相比，還是在現實生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經是很好的了，我們更應當熱愛生活，並且學會堅強的應對一切的挫折。我們的路還有很長，在今後我們會遇到比以往更加多的，更加嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個老漁夫，他的堅強和對生活的熱愛。我們也會學着堅強，自我應對困難。

老人與海讀後感 篇6

“一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。”這是美國作家海明威在他的榮獲諾貝爾文學獎和普利策獎的文學作品《老人與海》想揭示的哲理。

老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后，釣到了一條碩大無比的馬林魚。馬林魚拖着漁船整整兩天兩夜，最後被刺死。喘息未定，天性嗜血的鯊魚也不請自到，搶食拴在船頭馬林魚。當老人精疲力竭地回到岸上時，馬林魚只剩下一副骨架。 老漁夫並沒有獲得豐碩的收穫，似乎是個“杯具”。然而，往往正是悲劇才能給人們留下深刻映像，才能喚起沉睡的思想。

84天的海上漂流，一無所獲，他沒有退縮。天道酬勤，機會只能給苦苦追尋的人。未見過也沒聽說過如此碩大的、比漁船還長2英尺馬林魚使老漁夫在兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗。馬林魚不甘束手就擒，一人一魚，展開了耐力的較量與殊死的搏鬥。前仆後繼地到來的鯊魚不可能不讓老漁夫產生膽怯心理。但硬漢不是沒有膽怯，而是能戰勝膽怯。在茫茫然大海上，人與鯊魚之間展開了生死對決。鯊魚一頭又一頭地衝過來，老漁夫一棍又一棒地打下去。不論是魚叉，小刀，短棍。一次次被鯊魚捲走，但他始終用盡一切手段進行反擊，什麼也無法摧殘它英勇的意志。“ 我跟你奉陪到死 ”鏗鏘有力，擲地有聲。蓋過大海的咆哮。這次生與死的搏鬥只是老漁夫海上生涯中的一個浪花而已。

海明威爲什麼沒有讓老人有所收穫而最終勝利呢？因爲英雄不是沒有失敗，而是失敗中奮起。無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經不重要了，老漁夫的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經爲自己的目標努力追尋過、奮鬥過，他是一個勝利者！老漁夫敢於挑戰自身的膽及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗的角度看，老漁夫不是最後的勝利者，儘管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶着大馬林魚的白骨架子回到了岸上。

這就是說，鯊魚纔是勝利者。但在讀者眼裏，老漁夫就是勝利者，面向大海、面對大馬林魚、面對鯊魚，他是征服者，始終沒有沒有言敗。坎坷的出海的經歷，老漁夫“寧可被被毀滅，但不可以被打敗”的個性與生命價值淋漓盡致地表現了出來，給我們留下了一個硬漢的形象。

小說中還有一個人物，就是老漁夫的朋友曼諾林，他是一個快樂的.小男孩，兩人是忘年之交，而且還一起出海捕魚，在出海前後都有這位人物出現，他善解人意，關心老人，也是在危難時候想到他纔給了老漁夫生存下去的信念與希望。

作品中有很多對老漁夫的心理描寫，老人同情海燕，即使面臨撲嘯而來的海風，也堅持飛往遠處，他還多次想到大球星狄馬吉歐，幻想到趴在沙灘上的獅子，他們代表了勇氣和力量，給了老人希望，可以說老人雖在物質上敗了，在精神上卻是永恆的勝利。

在漫長的歲月蹉跎中，人類總是失敗再失敗而纔可能激起鬥志，從失敗中奮起。天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。人生就是一種無止境的追求過程，面對大海，人類永遠在其中勇敢探索與前進。如果大馬林魚就是我們的夢想，在追逐夢想的過程中，絕對會有鯊魚、颱風和其他難以預測和不可避免的艱難險阻出現，球星和獅子代表我們心中的信念和希望，而成功的道路總是坎坷的，你必須與鯊魚搏鬥，必須與颱風周旋。

人們必須經歷磨難才能成長，但無論如何都要像老人那樣擁有高尚的品格：堅強勇敢，永不言敗，並且一如既往地堅持這份信念，作爲自己在茫茫大海中的導航燈，最終才能實現心中的夢想！

老人與海讀後感 篇7

《老人與海》是海明威最著名的作品之一，它圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏鬥展開敘述。看似平凡的背後，卻有着它被稱爲經典的特殊所在，使人在閱讀中不斷成長。“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

就如同海明威所說的一樣，他自己筆下的老漁夫，百般努力，不斷地克服種種困難，挑戰自我，永不放棄。我們不能埋怨自然對於我們的阻撓，而是應該感謝自然給我們成長的機會。作者海明威筆下的老漁夫，百般努力，最後還是隻得到了一副光禿禿的預估架。剛開始看到這個結局，很奇怪，一般的結局，努力過後肯定會有收穫。但是，爲什麼就是這個與衆不同的結局，讓我始終無法釋懷。思考了很久，終於明白，又不經讚歎起作者的智慧。

其實，作者的目的只是想告訴我們：當一個人爲了自己的目標，理想願意去努力奮鬥開始，那一刻就決定了結果成功與否是不重要了，重要的是那個付出的過程。就算最好結果不如人意，但去探索，勇敢的去追尋的過程已是他最好的回報。我們不應只會埋怨，還應該學會感恩，不管成功與否，我們學到的都是珍貴的。人的一生，漫長而艱險，但，只要你努力去追求過，探索過，無論最後你是否達到自己的目的，你都是一個勇者！當然，《老人與海》之所以流芳百世，不僅僅是因爲故事情節扣人心絃，文中許多佳句，也讓人受益匪淺。

“每一天都是一個新的日子。”書中這句話被很多人稱頌，而我也感觸良多。是的，就算當水成爲冰的時候，時間也不會凝固。無論過去有多美，有多麼的讓你不捨，也不管未來有多痛苦，多麼的艱險，你總得一步步往前走。不錯，每天都是新的，風再大，不會永不停止，霧再濃不會經久不散，風息霧散，仍是陽光燦爛。每天的晨曦過後，總會有明媚的朝陽迎接着新的開始！所以，不用再留戀昨天的美好，因爲無論過去多美，你總是回不去了，所以，勇敢的滿懷熱情的迎接新的一天吧！老人曾經說過“一個人並不是生來就要被打敗的。”看似樸實無華的`語句背後，掩藏無比的光芒。

人生之路上每個人，都會遇到很多可能很大的困難。有些人，看着那些巨大的擋路石就開始雙腳發抖了，更別說會去推動它。沒試過，怎麼會知道自己一定會失敗呢，或許那只是用泡沫做的石頭呢？一個人，不去嘗試，不去探索，直接認輸，這是不可取的，這句話說的很對。一個人的出生，代表着你探索生活的開始，如果你一味的逃避，怎麼可能會勝利，所以，在困難面前，一定要擡頭挺胸，去面對它，克服它，不試試，怎麼知道自己一定不行呢？就像老漁夫一樣，他不斷地挑戰自己，挑戰生命的極限，或許最後的結局不盡如人意，但，他無所畏懼，勇敢拼搏的精神，足以證明他是一個勝利者！

《老人與海》帶給我的思考與對生命的探尋，感悟，遠遠大於我的預料，之所以它被稱爲經典，或許正在於此。它用生命做題材，讓讀者在閱讀過程中不斷自我提升着對生命的瞭解。也讓我明白，面對艱難險阻，我們除了埋怨着去克服，更多的是要學會感恩，感謝它讓自己成長。

老人與海讀後感 篇8

願每個人都有聖地亞哥般的毅力與勇氣

這本小說講述了一名年老的古巴漁夫和一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏鬥的故事。而在當那個時代，描寫人與自然搏鬥抗爭的硬漢精神，是並不多見。接着我們一起走進這本小說，去了解這位叫聖地亞哥的老人，和他那永不服輸的精神。

一個人可以被毀滅，但不能被打敗

文中的聖地亞哥老了，他的身體器官都在告訴他這件事。一眼就能看出衰老的老人，和他蒼老不符的是他那雙海洋般的眼睛，被太陽灼傷卻充滿樂觀和自信的眼睛，吸引着人們的目光，讓人無法忽略。

同時他也是貧窮的，三餐不穩定，出去捕魚僅靠喝水，他對吃飯這件事表示厭惡，不是真的厭惡，而是爲吃飯尋求下落而感到厭惡。

即使他如此落魄，從來不會妨礙他的自信和自尊。別人嘲笑他從來不會生氣，謙卑地對別人說謝謝也不會低人一等；他不願向別人借錢，甚至覺得乞討比借錢好；他八十四天沒有捕到魚了，但從不會懷疑自己，只是覺得運氣不濟，他自信自己就是海里的王；他喜歡看棒球新聞和男孩壓哪隊會贏，他堅信洋基隊會贏，偉大的迪馬奇奧會贏，會恢復狀態，他相信迪馬奇奧，其實是相信自己。

相比年輕的聖地亞哥，年老的聖地亞哥更被人們所敬佩。年輕的聖地亞哥就像無所不能的超級英雄，人們會讚歎，但除此之外別無其他。而年老的'聖地亞哥更像是平凡人，有衰老的身體、落魄的生活，以及在一片大海中孤身一人捕魚時流露出的悲涼，這些讓他在面對巨大的馬林魚和一羣鯊魚時不曾認輸的精神顯得尤爲不平凡。

他在陌生的海域中不斷與自己對話，有時鼓舞自己。但有時也想要退縮。不過這僅是說說而已，因爲每面臨一次襲擊時，他都撐起疲憊不堪的身體和傷痕累累的雙手進行搏鬥。

老人與一條同樣了不起的大魚在進行着一場無聲的博弈，然而他還在與他的年老，不聽使喚的器官戰鬥，與意志力戰鬥，這比與大魚的博弈更爲艱難。“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”。

文中大量的心理描寫全是老人與自己的對抗，說他不願向大魚屈服，不如說是不願與年老的自己屈服。

聖地亞哥是最棒的漁夫

文中的男孩出現的並不多，但他是老人的精神支柱之一。當老人孤身一人在海上與大魚搏鬥時，他說了很多次，要是那個孩子在就好了。

別人對老人有嘲諷有憐憫，唯有男孩對他是崇拜和愛戴，在他心目中，沒有哪個漁夫比得上老人，他教會自己的東西比別人都多得多。男孩在我看來，他是真善美的。

男孩記得與老人相關的所有事情，將他時時記掛在心上，會忘記給老人準備過冬的衣服而懊悔，會爲歸來的老人心疼而哭泣。他對老人說：“只要我活着，就不會讓你餓着肚子捕魚。”“好漁夫確實不少，也有一些很出色的，但是最棒的只有你。”“它沒有打敗你。那條大魚可沒有。”

張愛玲說：“書中有許多句子貌似平淡，而充滿了生命的辛酸。”

不管是以往輝煌的過去，現在落魄的生活，還是海上搏鬥中的孤身一人和無力的悲涼，最終失敗的結局，而文中老人和男孩的溫情卻讓人感到不那麼難過。

或許每個人閱讀完都有不同的感悟，不管怎樣，都願你們能從中汲取不同的能量。

文中說“也許我們都長過骨刺，經歷過極致的疼痛，被毀滅卻不曾被打敗過的你們，勇敢面對失敗的你們，都贏了。”

老人與海讀後感 篇9

談到海明威，就想起《老人與海》。

的確，海明威的名字已經與《老人與海》不可分割了。這本書不僅在語言風格上堪稱“海明威風格”的代表作，書中體現的永不言敗的精神，也正是海明威硬漢形象的真實寫照。

讀罷全書，久久無法掩卷。如果從一個漁夫的角度看，《老人與海》中的老漁夫無疑是失敗的，他沒能將大馬林魚完整地帶回來，只帶回了一副巨大的魚的骨架；但從一個生活的強者來看，他卻在失敗的風度上贏得了勝利，縱使面對大馬林魚和羣鯊，他依然拼盡全力與之搏鬥。正如他所說的“大魚能熬多久，我就能熬多久”。他以頑強的毅力取得了精神上的勝利。

《老人與海》採用縱式結構，以緩急相間的節奏敘述了一位老漁夫在海上四天的經歷，深中肯綮，讀後令人回味無窮。“帆上有許多用麪粉袋兒打得補丁，收攏後看上去就像是一面象徵永遠失敗的旗。”在全書一開始便是以這樣的筆調來敘述的。這位名叫桑地亞哥的老漁夫在84天裏沒有捕到一條魚，在前40天裏，還有一個叫馬諾林的孩子和老人一起出海。但由於老人沒能捕到一條魚，孩子的父母便讓孩子離開了老人。但是由於老人經常向孩子面授機宜，孩子十分敬愛老人，經常幫助他。“流水不腐，戶樞不螻，動也”正因爲老人經常出海，所以積累了豐富的捕魚經驗和技巧。雖然84天里老人毫無收穫，但他的決心並無絲毫動搖，在第85天出海時，老人遇到了一條身長18英尺、重1500磅的大馬林魚。面對沒有食物、沒有幫手、左手抽筋的`困難處境，老人毫不灰心，他堅持與大魚搏鬥兩天兩夜，最後終於殺死了大馬林魚，拴在了船邊。可是在歸途中，由於羣鯊循着馬林魚的血腥味兒，老人又不得不與一羣灰鯖鯊和加拉諾鯊戰鬥。最後，馬林魚被鯊魚吃光，只剩下了一副骨架，老人經歷了千辛萬苦回到了海邊的茅棚裏。

全書沒有佶屈聱牙的說理，只有淺顯平直的敘述，卻蘊含了深刻的人生哲理。《老人與海》是一本能讓人瞭解什麼纔是真正的人生、什麼纔是堅強的書。書中最富有靈魂就是老漁夫桑地亞哥，這是一個勤勞淳樸、充滿決心、熱愛生活的人物形象。面對常人無法面對的困難，他始終保持着決心。不妨想象一下，你孤身在大海的小帆船上，在沒有水和食物、左手還抽筋、體力不支的情況，用舵柄、小刀甚至雙手來對付羣鯊，而老人桑地亞哥面對的就是這樣的處境。在現實中，某些人不能堅持，面對巨大的困難，就失去了信心與決心，選擇了放棄和逃避，面對巨大的挫折，就自暴自棄。世界上沒有哪件事能徑情直遂，總會有困難和挫折。與桑地亞哥相比，這些人實在不瞭解什麼是困難與挫折。困難與挫折是一個人爬山時的障礙，它是爲了讓你在經過艱難險阻登上凌絕頂後，在山頂喊得更加蕩氣迴腸。書中的鯊魚就是生活中巨大的困難與挫折，漁夫代表每一個以自己爲中心的個人，漁夫所處的困境就是身陷囹圄的人的處境，我們需要做的就是保持決心，勇往直前。

如果用海明威的“冰山論”來分析《老人與海》這本書，我認爲“那關鍵的水下的八分之七”便是永不言敗。

老人與海讀後感 篇10

這兩日來，我趁着夜裏的閒暇，緊盯着電腦屏幕，忍着身體久坐時產生的僵硬和痠痛，看完了海明威的《老人與海》全文。這部着作，我記得中學時閱讀過他的節選，是捕到大馬林魚返程時與海里鯊魚搏鬥的內容。

通篇上下，並沒有我在看網文的那種神奇鏡頭，一切都好像只是一位老漁民在進行的一次驚險捕獲。老人叫聖地亞歌，古巴的一位經驗豐富的老漁民，講西班牙語，住在低矮的窩棚裏，有一個忘年交的孩子做伴，還有一艘小船，船上樹立着一根桅杆，掛着打滿補丁的帆布。他的東西委實不多，船上只有一把魚叉、兩把槳、六根釣索及魚鉤；窩棚裏就更是不堪，只有一番破舊的毛毯和墊在牀上的舊報紙，休息前只得脫下長褲放在牀頭做枕頭。

他生活貧苦，所以不得不下海捕魚以維持生活。說來，這些關於老人的拮据生活體現並不是我關注的對象，因爲他還不是這個世界最窮的人，他的貧窮不值得我去憐憫，或者說，我沒有資格去表示同情。我想這部着作能出名的地方，也不是因爲我們對於書中主人公的.同情吧，或許我因該說是老人的戰鬥精神激發了我們的熱血，再加上細緻的描述、一反常態的自言自語、哀嘆人老不濟的心思表達，我們才得以認同了這聖地亞歌、認同了海明威吧。

迄今爲止，我還沒有去過海邊，更沒有親身經歷過捕魚，不知道用一艘小帆船捕魚的此中風險，也不清楚豐富的老漁民們是否真如老人那般能不借用羅盤在偏遠的海域裏通過對風向的感覺回到港灣，畢竟海上看不到高山，看不到海岸，稍微打個轉，就容易忘了原來是哪個方向。閱讀過程中，我細數了在文中提到的幾種魚類，有金槍魚、沙丁魚、鯕鰍、大馬林魚、灰鯖鯊、加拉諾鯊、鏟鼻鯊等。

歷時三天三夜的鬥爭，只有一桶的淡水解渴。雖然，84天沒捕到大魚了，但是他那不服輸的勁頭依然十足，或許正如主人公的自語，他把84天的好運賣了，換來了第85天的捕獲，不過可惜了，因爲離得太遠，好運似乎又用盡了。這趟的捕魚是長久的令人疲勞，通過天空上的鳥兒發現遠方的魚羣，依靠筆直的深入海水的釣索，意外的被一隻未知的大魚帶向東北方，直到筋疲力盡，再一次次險之又險的境況下擊穿了大馬林魚的“肩部”，說到這了，我就要問一下，“魚，能說有肩部嗎”？

返程時，彌散的鮮血吸引了五波的鯊魚，第一波碰到了有海洋裏速度最快之稱的一隻登多索鯊（又叫灰鯖鯊），第二波碰到了兩隻加拉諾鯊，第三波碰到了一隻鏟鼻鯊，第四波是兩隻加拉諾鯊，第五波是一羣加拉諾鯊，因爲已是黑夜，所以並不清楚這一波有多少隻鯊魚。期間，魚叉掉進了海里，長刀子斷了，木棒也斷了。終究在第87天的夜晚回到了窩棚裏舒適的小牀上，他太累了。

老人說，在大海上捕魚最好不要說話，不要接觸紫色的水母，它們的觸角可能有毒。一切都好像是應該安靜的、平穩的。看完了，覺得主人公的不少話都極有道理，比如，沒有什麼事是不罪惡的，我們不能因爲罪惡而都去消滅。細細想來，閱讀了這本書，海上捕魚經驗卻是積累了不少。

當然，看一本書，我想也不能總是關注故事情節內容。不過，將一篇本是枯燥的海上捕魚紀實說得有聲有味，卻是需要不少的文學修飾。感謝海明威，感謝譯者，纔有我們眼中這一場奇異的“旅行和冒險”。

老人與海讀後感 篇11

說實話，從來沒有讀到有本書能使我的神經一直繃緊着。直到讀過《老人與海》時，不知是否是因爲作者海明威他半生的專業是記者。況且他的報道都是以戰爭爲主，所以，該作品讀上去也似一場戰鬥在眼前。如果可以這樣理解，我更願意稱這是人與魚的鬥爭。小說中有這麼一句話，是過去我一直有理解錯誤的：“一個人可以被毀滅，但不能給打敗。"現在重讀，將自己擬作小說中的“桑地雅哥"老人，才真正體會到一個人的比鐵比鋼更強的力量-----堅定的意志。小說中的人物“桑地雅哥”有好幾個事令我徹底被這力量所征服：

老人出海八十四次，一直沒有什麼收穫，別人都稱他是災星。這使得他最後一個助手也沒有了，只得他獨自一人，但老人還是開始了他的第八十五次出海。老人爲了排解這份孤獨便把天空、星辰、大海、魚鳥當作自己的伴侶，有時自己還會大聲的自我對話。老人忍受的是無盡的孤獨。

老人曾回憶往事：過去在卡薩布蘭卡的酒店裏，和一個黑大漢較臂力，兩人拼了一天一夜，都想把對方累垮。過了很久，兩人的手指都冒出血來。黑大漢一度勝過老人三英米。可是，老人重新把手扳回對平就這樣，天亮了裁判本想判這比賽爲和局，老人卻在這時使出最後力氣，將那裏人的手直壓下去，壓下去，終於戰勝了黑大漢

還有就是老人與魚的戰鬥，這持續了三天兩夜。老人的手被魚伐磨爛，臂膀也倍感僵痛，加上連續幾天沒有好好吃一頓飯，水也很少喝，同時要繼續與大魚搏鬥。老人很孤獨，忍受的是身體，精神上的折磨。可正當老人釣上大魚，以爲戰鬥結束時，大魚的血腥味卻引來了更多大鯊魚。老人在飢餓、極度疲憊中又與鯊魚展開了爭奪戰鬥，但魚又被奪走了。於是老人將短刀綁在船漿上，短刀卻被拉斷了，老人便用木棍去應付那兇惡的大鯊魚，最後，連木棍也被搶走了，這使得老人將船柄折斷再與他們搏鬥

老人一直堅持到結束，一直到勝利，他一定依靠着什麼，那便是永不放棄、自信的.力量。讀完這篇小說，我彷彿是看到了過去的某人。那人也正如老人一樣，總是樂觀地認爲他可以做所有事，事實上，他的確如此。回國前，他的老師問他：“你這樣一個科學人才回到那個農業國，能做什麼呢？”他生氣了道：“fwan，candovryhng”。他，便是錢學森。

現在能稱的上有膽子，有決心的人實在是太少了。太多的人往往不信任自己，在面對很小的困難時，他們也會退縮。不是沒有能力應對，而是他們內心恐懼，擔心自己的“萬一”搞砸這件事。這些人終究完成不了大事，他們一輩子只能做副手，一直置於別人手下，聽從別人安排。

還有的則是那些沒有堅定的意志的人，他們往往在向成功邁進的途中，經受不了挫折的磨練。所以總是由一開始的信心滿滿到後來信心枯竭，最終無法忍受這些痛苦、鬱悶而退縮了，這樣的人最後也難以有什麼作爲。

《老人與海》中老人所具有的便是這自信與堅持，不管怎樣地身處困境，老人總會安慰自己：堅信自己一定會勝利。他不曾感覺自己的處境有多差，相反，他覺得這樣已經很好了。他不畏懼幾十條大鯊魚的圍攻，不在乎自己的身體被折磨成什麼樣，因此，他最後戰勝了一切，沒有太多的訣竅。

我想，在以後的漫漫長路上，我也要樂觀的接受一切，堅持到最後。永不放棄，並對未來始終抱有美好的期望，纔是這篇文章給我的最大啓發吧！

老人與海讀後感 篇12

情人節當日，收起手機，看完了海明威的《老人與海》。很短的一則故事， 有個老人獨自在海上捕魚，接連幾個月沒有收穫，後來他釣到一條很大的旗魚，跟它纏鬥了兩天兩夜，用魚槍把它刺死；但在返回的途中遇到鯊魚的襲擊，缺乏幫手和工具的老人雖然殺了幾條鯊魚，但旗魚被其他鯊魚吃光了，等他進港時，旗魚只剩下一副骨頭。《老人與海》出版後引發巨大轟動，海明威憑此作品榮獲第54屆諾貝爾文學獎。

這部作品運用大量環境描寫和細膩心理活動的刻畫讓人印象深刻。不得不佩服作者的高超寫作技巧。

談談這部小說的成功之處。

一、堅韌不拔的生命意志、勇敢無畏的大精神

“硬漢性格”在《老人與海》中最突出的體現，就是老人面對生存境遇的壓力和強大的對手，能夠由他的意志控制將這種壓力化爲對抗的力量，使他不斷地超越自身的極限，憑藉着勇氣和信念，竭盡全力與困難搏鬥，並在這種搏鬥的過程中享受個人的價值感、尊嚴感 。

海明威塑造的“硬漢性格”都具有堅韌不拔的生命意志，一方面源於美國文化不斷進取、積極開拓的傳統；另一方面，硬漢都處於戰爭或逆境之中，只有積極思考並切實行動，始終保持自我意識的`存在。

二、面對困難沉着冷靜、機智警惕的態度

桑提亞哥不是一個只靠力氣取勝的莽夫，從他捕魚的諸多細節中我們可以看出他是一個心思細膩、時刻保持機警的人，當然也與他高超的捕魚技巧和經歷有關。自從大馬林魚上鉤後，他和小船就被它拖着走了兩天之久，不斷遠離海岸，但老人卻堅信大魚終有浮出水面並被殺死的一刻，老人在與大馬林魚周旋時始終保持警惕，在他小憩時大魚的細微舉動就把他驚醒了；根據魚繩和海面的角度，他就能判斷出水下的魚處於何種狀態，大致知道它什麼時候會精疲力盡，然後再進行激烈的正式的鬥爭；棋逢對手，他在體力方面明顯處於劣勢地位，但他一刻都不曾慌亂，最終擊敗了大馬林魚。

三、超脫豁然、注重精神財富和自我意志的滿足

從桑提亞哥身上，可以看出他所追求的人生價值並不在於物質的富足，而在於個體意志的滿足感，注重拼搏過程的精神依然高貴而豐盈，他更看重人在壓力下的努力抗爭，哪怕結果是是一無所獲的。他的價值觀使他以超脫豁然、平靜通透的心態對待生活，不像常人般過分追求物質層面的獲取。從他的夢中可以看出——“他不再夢見風暴，不再夢見婦女們，不再夢見偉大的事件······”生活裏的他總體而言是超脫的，心靈是平靜的。他的妻子已經去世，牆上掛着她的照片，“他看了會覺得孤單”，但並不意味着他需要女人的陪伴，只是他平靜生活裏有些冷清的原因，他在出海前望着海面也感到孤單，但在海面上划着小船時，他更多的注意到的是生命與自然的美，關注到海洋和天空的姿態的變化、魚羣的遊動，他說“一個人在海面上是永遠不會感到孤單的”，這說明他是可以調整自己的心態的，心靈世界是富足的；他與困難搏鬥的時候感受到一種巨大的滿足，並忘卻孤獨，他在與對手搏鬥時，一方面強大的自信心和意志力鼓舞他完成對抗這一過程，另一方面在這過程中享受極大的成就感，無形成爲他有力的精神後盾。雖然年邁但敢於一人出海。他最後拖回的雖然是大馬林魚的骨架，但從意志的較量和精神層面來說，他不是失敗的，他不需要周圍人對他的讚美。精神財富的積累和自我意志的滿足，在拼搏的過程，而不在表面勝利的結果。

老人與海讀後感 篇13

細讀完這篇課文，我不由得感到震撼。一是爲老人對海鷗悉心地照護、將海鷗看作人一樣平等對待和不辭辛勞的無私奉獻感到一種油然而生的敬佩。課文裏就三次提到”褪色“，說明老人喂海鷗很久。”他的背已經駝了“說明老人以前常常做彎腰的動作。”這位老人每天步行二十餘里“反映出老人對海鷗無私的愛，他只是一位老人，卻由內而外的散發出朝氣蓬勃的正能量……難道他不令人敬佩嗎？二是爲海鷗重情重義、懂得知恩圖報和弔唁老人的行爲感到一種微妙的心情。文中提到：”過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前後站成兩行。它們肅立不動，像是爲老人守靈的白翼天使。“這句話充分說明了海鷗對老人的敬意和愛戴。而”當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。“這句話說明了海鷗對老人的不捨，不願意離開老人。兩相對照，無不歌頌了人與動物的深厚情誼。我彷彿看到海鷗一年後再來到翠湖，翠湖水平如鏡的湖面泛起漣漪，呈現出一位老人安詳的微笑……

其實，人與動物之間是沒有隔閡的。他們本就該是一對朝夕共處的朋友。動物和人類之間有一條無形的鏈條時刻相關着，讓他們有一種相互聯繫的朦朧美。一切本是如同夏日開遍的花朵，到處瀰漫幽香，但一切好像讓烏雲把太陽遮住了。

湛藍的天空聆聽着潮起潮落，苦澀的海水一直不斷地控訴着人類的兇殘。海綿暈染出一片紅色，陸陸續續向四周擴散開來。血的來源就是一隻被割掉鰭的鯊魚。貪心的.商家殘忍地利用動物對人類的信賴，將其捕殺。鯊魚沒了鰭，就不能遊動，自然沒有了食物，只好等死。這對動物是很不公平的。這也是爲什麼動物會屢次對人類慘下毒手的原因。

動物本不想傷害人類，它們心中潛移默化地認爲人類等於死亡。難道老人與海鷗的深厚友誼只是人們美好的期盼嗎？當然不是。我們應該細心呵護這些人類的夥伴，讓他們與我們共存亡！

我是個感性的人。

上完《老人與海鷗》，心靈深處的那根琴絃又被深情的手指靈動地撥想了——那震撼人間的情那感動天際的愛始終縈繞在我的心畔。就那海鷗圍繞老人的遺像翻飛盤旋、嘶聲鳴叫、瞻仰肅立的畫面，相信所有目睹了的人無不爲之動容的。

文章語言平時，但情感動人至深，感情基調比較好把握。在一步一步的引導下，孩子們水到渠成的理解了，很快就把自己融入到了文章描寫的語境情境中。體驗了文本的情，品味了其中的味，於是，就連平時比較落後的孩子，體驗的也是這麼的到位，更是用自己的讀表現出了文本的情，表現出了自己內心的真實感受。文本寫得動人，孩子們精彩地讀同樣令人爲之一動。就這樣，在與孩子們相互感染下，我們完成了這節課的學習任務。下課之際，仍然感覺到了孩子們的意猶未盡。這些，同樣令我感動。

這讓我想起了前段時間去敬老院“獻愛心”。說是獻愛心，可這些都是獨生子女，在家向來都是衣來伸手飯來張口的，平時在家實踐的少，勞動大掃除時所有的缺點都暴露無遺。可是那天，從出發時孩子們高漲的情緒就知道，此次前行，他們定有在校、在家時沒有的收穫。

一到敬老院，民政所的工作人員早早在那等候了，而且爲這些孩子們準備好了糖果之類的小禮品，院裏所有的老人都到門口來迎接我們。着實讓我們頗受感動。我們也只是想給孩子們一個鍛鍊的機會，可政府人員卻這麼關心和重視。

老人與海讀後感 篇14

“一個人並不是生來就要被打敗的，人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。”

輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬千。我的心早已隨着這書講述的故事飄到那波濤洶涌的大海……

《老人與海》講述了這樣一個簡單卻又令人感到崇敬的故事：老漁夫聖地亞哥獨自在海上漂泊，他已經連續八十四天沒捕到魚了，被同行看作是失敗者。可是他堅持不懈，終於釣到一條大魚。這是一條巨大的馬林魚，比老人的船還要長兩英尺！它把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了，綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊，但他仍然鬥志昂揚，像一個角鬥士在大海這殘酷的角鬥場頑強地展開搏鬥，歷經了重重艱難險阻。雖然老人捕的那條大馬林魚在歸途中只剩下了一副骨架，但絲毫沒有擊退老人的堅強意志。正如作者海明威說的那樣，老人是個硬漢。

“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰時是如此說的。這正暗喻着他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾，都出現了一位叫馬諾林的男孩——他希望繼承老人的事業。何止捕魚的事業要被傳承，老人這副錚錚鐵骨又何嘗不爲我們所崇敬、所供奉、所學習呢。也許你會這樣問：在老人的故事裏爲什麼會有這個孩子的出現？年輕，象徵着力量和希望，即便是老人，他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，遙遠的阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現在老人的夢中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠不會老的意志。

海明威爲什麼沒有讓老人最終勝利呢？ 用小說中老人的話來說：“一個人並不是生來就要被打敗的，人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因爲一個人的`生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經爲自己的理想努力追求過、奮鬥過，難道他不是一個勝利者嗎？老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最後的勝利者，因爲儘管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶着大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚纔是勝利者。可是，在理想主義者眼裏，老漁夫就是勝利者，因爲他始終沒有向大海、沒有向大馬林魚、更沒有向鯊魚妥協和投降，而是與它們“奉陪到死”，進行了殊死搏鬥。正如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。

海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭裏留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫出了生命的強度，告訴我們怎麼去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。故事中，老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因爲他的意志是那樣的堅強，那樣的不服輸。

不妨將鯊魚看作打擊，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有。”一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。

永不言敗。

這就是《老人與海》告訴我們的。