海底兩萬裏讀後感[熱門]

認真讀完一本名著後，你有什麼總結呢？需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的海底兩萬裏讀後感，歡迎閱讀與收藏。

海底兩萬裏讀後感 篇1

正所謂“讀萬卷書，行萬里路”不久前，我有幸閱讀《海底兩萬裏》，就這樣，我懷着一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。

他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。我越看越心驚，就像自己親身經歷一樣，與他們共進退，當他們陷入險境時，我亦感到無比失望、痛心;當他們脫險時，我亦感到無比興奮，真是不可思議!

我非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個人物，因爲他的理智與博學，還有他對科學的熱愛竟能抵得過對自由的嚮往。這令我吃驚，我曾一度認爲自由是一種無可超越的東西，他讓我突然發現，自由，每個人都可以擁有，但是做自己熱愛的事情的機會卻不可多得，因此要珍惜那來之不易的機會。

當我再看第二遍時，我異常渴望像裏面的故事主人公那樣，去探索海洋的奧妙、與神奇;渴望在海面上，看一看天海之間的那一條線;渴望看一看海洋裏自由的生物，哪怕幾秒鐘而已，就會讓我心滿意足、一生難忘。我羨慕那些從事海洋探索的教授和科學家，羨慕他們每天都和海洋和無數條大大小小的魚在一起。

我不難發現，凡爾納作品中的`幻想都以科學爲依據。因爲在凡爾納的時代，人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬裏》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，更有美國在冷戰期間製造出的第一艘核動力潛水艇以鸚鵡螺號命名，這是怎樣的預見力，因此我不禁不讚嘆凡爾納的睿智。

凡爾納作品中的幻想大膽新奇，並以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然、如同身臨其境，這些使他的作品具有永恆的魅力，永遠吸引着我們，讓我們與他們一起探索海洋祕密!

海底兩萬裏讀後感 篇2

今天，我把《海底兩萬裏》這本書讀完了，這本書的作者是法國儒勒·凡爾納，他被稱爲“科幻小說之父”，代表作品有《八十天環遊地球》、《地心遊記》、《海底兩萬裏》等。其中《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬裏》、《神祕島》並稱爲凡爾納三部曲，也叫“海洋三部曲”。

《海底兩萬裏》是我特別喜歡的一本書，書中前五章講了阿羅納克斯教授和他的僕人孔塞伊以及捕鯨手內德·蘭德參加了捕“海怪”的行動，結果無意中到了“海怪”的身上。一行人這才明白了事情的真相，原來“海怪”是“鸚鵡螺號”潛艇，主人是尼摩船長。尼摩船長給他們介紹了自己的寶貝“鸚鵡螺號”，然後他們就開始了一段驚心動魄的海底之旅。

書中第六章到第十八章講述他們在海里的冒險以及看到的美景，讓我印象深刻的是第十一章，因爲這裏有一個採珠人受到了鯊魚的攻擊，眼看這隻鯊魚要咬到他了，尼摩船長他們突然衝上去，把鯊魚乾掉了，救下了這個採珠人，還給了他一袋珍珠。從這個章節裏我可以感受到尼摩船長的勇敢和善良。同時我有個問題：爲什麼尼摩船長這麼討厭陸地，卻又給這位陸地上的人金錢呢？這個問題我一直在思索着。

書中第十九章到最後講了阿羅納克斯教授他們出逃的.過程，整個過程也是相當驚險，看得我無比的緊張，特別是他們差一點點就被人發現了，還好他們最終成功出逃了。

《海底兩萬裏》這本書讓我看到了各大海洋的美景，我彷彿也置身在潛艇裏面，跟着尼摩船長他們一起遊過這海底兩萬裏。這本書還有很多關於地理、生物等方面的知識，它不僅是一本引人入勝的小說，也是一部知識豐富的百科全書。（林鴻燁）

海底兩萬裏讀後感 篇3

寒假裏，我讀了《狐狸列那得故事》《大林和小林》《窗邊的豆豆》《格列佛遊記》等，我最欣賞的是《海底兩萬裏。《海底兩萬裏》的作者是法國著名小說家凡爾納。

《海底兩萬裏》主要描述了1866年，海里出現了一隻破壞力驚人的“海怪”。阿龍納斯教授受邀與僕人康塞爾一起登上“林肯號”，捕捉這隻“海怪”，在船上認識了漁叉手巴德。他們三人不幸遇難，尼摩船長救了他們，後來他們才知道，“海怪”是尼摩船長親手打造的'“諾第留斯號”上開始了一段難忘的海底旅行，看到了許多稀罕的海底生物和海底奇幻景象，探索了海底中的許多奧祕。

讀了這本書，我對“尼摩船長”佩服得五體投地。他讓我學會了要善於觀察，善於思考，遇到困難要沉着面對。在生活中，如果碰到不懂的題目，不要緊張，要慢慢地去理解題目的意思，如果實在不懂可以去向老師同學請教。在《海底兩萬裏》中，有許多故事情節令我感動。從“只見尼摩船長兩腳一躍，在空中一個後空翻，翻到鯊魚的身後，然後迅速地把短刀狠狠地插在鯊魚的背部。”從這句話中，我看到了“尼摩船長”是一位身手敏捷而又勇敢的人，我們要學習他見義勇爲的精神。從“那個儀器是用來測水量的”“嗯!這是一個用電做能源推動的儀器。”“這些都是壓力計，它可以測量海水的壓力。”這幾句話說明了“尼摩船長”對這些儀器瞭如指掌，一定很好學，我們要學習他去探索大自然的奧祕。

我也十分敬佩凡爾納有那麼超凡的想象力，被譽爲“現代科幻小說之父”真是當之無愧，他的小說總會把人帶入另一個世界。《海底兩萬裏》是凡爾納“科幻小說三部曲”中的第二部，我正急得要去看另外兩部呢。

海底兩萬裏讀後感 篇4

初看《海底兩萬裏》這個書名，我便對這本書的內容好奇不已。如今看完這本書後，更是覺得回味無窮。

書中的阿羅納克斯教授是一個正直仁慈，學識豐富，熱愛科學考察的人；龔塞伊是阿羅納克斯教授的僕人，他對教授忠心耿耿，還是個分類學高手；奈德·蘭德是一個捕鯨手，雖然身手靈活，有勇有謀，但是脾氣暴躁，不易交往……在書中的諸多人物中，我最喜歡的則是尼摩艇長。

尼摩艇長是一個身帶神祕色彩的人，從他的名字便可以看出這點。他學識淵博，能夠設計、建造出一艘堅不可摧，功能全面的鸚鵡螺號；他性格古怪，時而溫和，時而冷酷；他有情有義，面對即將死去的同伴流下了大滴的眼淚；他善良，在採珠人面臨危險時挺身而出，還將一袋珍珠送給了採珠人……

尼摩艇長曾說過“我是心向被壓迫國家的人民的，只要我還有一口氣，我就永遠的`站在被壓迫國家人民的一邊！”由此可見，尼摩艇長雖然嘴上說與人類斷絕關係，但是他仍然人性未泯。也體現出了尼摩艇長反對殖民主義，反對奴隸制的思想。

如果你問我，在這場海底探險歷程中令我印象最深刻的什麼，我會毫不猶豫地告訴你：他們與大章魚的肉搏戰。那是長八米的大章魚，有着像剪刀般的牙齒和三顆心臟。在搏鬥的過程中，一名艇員被章魚的觸角纏住，在空中甩來甩去。在危險之際，他竟然用法語大聲求救，可惜還是沒能被解救出來……這場肉搏戰持續了一刻鐘，最後以章魚的戰敗結束。我不得不佩服尼摩艇長和艇員們的勇敢，以及對不幸的那位艇員感到深深的惋惜。

然而在這些引人入勝的故事中，也在告誡人們在看見科學技術在造福人類的同時，也要重視防止被壞人利用，從而危害人類自身的行爲。同時還要愛護海豹，鯨等海洋生物，不要濫殺濫捕。當然，我們也可以從身邊做起，不亂丟亂扔，宣傳保護動物，不食用野生動物……

讓我們一起行動起來，保護動物，保護海洋，保護環境，保護我們這個唯一的家——地球。

海底兩萬裏讀後感 篇5

這個暑假，我讀了許多書。其中，令我映象深刻的一本書就是《海底兩萬裏》。

讀《海底兩萬裏》，我看見了現代科技的發達。在1866年那個年代，海上出現了一座“暗礁”，當人們還以爲這是什麼鯨魚時，阿羅納克斯教授，他的僕人孔塞伊和捕鯨手內德·蘭德偶然地來到了這個“怪物”上面。其時，這不是別的，而是一艘潛水艇，一艇永遠不上岸，堅固無比的潛水艇。這艘潛水艇長約3海里，寬約1海里，面積爲1010。45平方米，體積爲1002立方米。它可以下降到海底一萬六千多米的地方，輕而易舉。哦，對了！這艘艇就是——“鸚鵡螺”號。

讀《海底兩萬裏》我看見並瞭解這個深不可測，但又美麗絕倫的大海，它給了我們許多寶物。在維哥灣海底，有許許多多讓你目不暇接的珍珠母。維哥灣並不深，那些撈珍珠的人們就是在這兒發了財的'。他們雖然發了財，但也活不了多久，因爲他們在水下憋一分鐘就會溺亡，最高紀錄也只有五十八秒。還有“鸚鵡螺”號上面用的納、電、鐵……都是海洋提供的。怪不得說海洋是個“聚寶盆”呢！原來如此，大海里，不愁吃也不愁穿，隨處可以撈到各種各樣的魚，只要你有足夠的氧氣，你可以在海底呆一輩子，永不上岸，就像“鸚鵡螺”號的呢摩艇長一樣，與世隔離。

我也很想擁有一艘“鸚鵡螺”號一樣的潛水艇，如果我有了，我也會像他們一樣環遊海底世界，親自去看一看美麗的珊瑚，五彩繽紛的魚兒和兇猛的鯊魚，多有意思！

雖然我不知道“鸚鵡螺”號最後的命運——它被那個邁爾大旋流怎麼樣了？但我仍然祝福它和尼摩艇長。

真想去一次海底！

海底兩萬裏讀後感 篇6

小時候，沒讀這本書之前，我一直以爲它是一部科普書，向科學老師一樣，每一種事物都要挑出來滔滔不絕一番才肯罷休。那是我最痛恨一類書，但連我周圍的同伴都爲之瘋狂時，我的內心燃起了強烈的好奇心，就買了來讀。當時已覺得頗爲震撼，這本書竟然有如此大的吸引力，讓人讀了就不想放下;如今讀它的時候，沒有一絲厭倦，反而更多了一絲欣喜和些許期待。

《海底兩萬裏》是儒勒·凡爾納的一部力作，講述的是一位法國博物學家赴美參加科學考察活動後，正準備返回法國時，應邀登上了一艘驅逐艇，參與驅逐盛傳的海上“怪物”。然而，博物學家等人非但未能驅逐掉“怪物”，反而被“怪物”所俘虜。其實，所謂的怪物，竟是一艘當時尚無人知曉的潛水艇。他們雖身爲俘虜，但卻受到艇長尼摩的善待，只不過，爲了保密的緣故，不許他們離開潛艇。因此，博物學家一行被迫隨潛艇遊歷各個海洋。後來，他們幾經艱險，得以逃跑，終將這一海底祕密公佈於世。

兩次讀這本書，我一直對尼摩艇長的身份、他淵博的知識以及他那許多不爲人知的祕密感到好奇。尼摩船長是一個帶有浪漫、神祕色彩，非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、溫和、暴躁、隨和、任性……他根據自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇，潛航在海底進行大規模的科學研究，但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。但他的`良心從沒有被殘酷的生活經歷磨滅過：他可以爲法國償還幾百億國債，看到朋友死去會無聲的落淚，會把上百萬黃金送給窮苦的人，會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人。我不明白，這樣的人有着怎樣的經歷和出身。但我相信他是一個善良的人。

來吧，讓我們一起去探索，一同走進《海底兩萬裏》的世界，去感受自然的神奇和科學的力量。

海底兩萬裏讀後感 篇7

我從小便對各色科幻小說有着濃重的興趣。喜歡過劉慈欣的《三體》，熱愛過阿西莫夫的《銀河帝國》，欣賞過威爾斯的《時間機器》……但令我愛不釋手的卻是被譽爲“科學時代的預言家”儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》。它那精巧的構思，出色的想象，成熟的文字，無論何時回想，尤新依舊。

翻開書本，一個個有血有肉，栩栩如生的人物形象躍然紙上：身份神祕、見識多廣的尼莫艇長;善良淳樸、灑脫的內德·蘭德;對科學充滿熱情的阿羅納克斯……

但最令我感動的卻是一個並不起眼的配角——僕人孔塞伊。他在書中並不常常出現，但他的精神卻讓我刻骨銘心：

在看到教授無意間跌出甲板時，他毫不猶豫地跳入海中，救起教授，這就是忠誠;在教授遊不動時，他毫無怨言地將教授背在肩頭，這就是善良;當教授嘴脣發青，呼吸微弱時，他義無反顧地與內德將氧氣瓶裏僅存的氧氣渡給教授，這就是捨己爲人。他從未委曲求全，從未阿諛奉承，從未低聲下氣，至始至終都保持着自己的那份自尊，令我震驚，更讓我敬佩。

讀完全書，只覺得好像剛剛做完一場夢。夢中我隨着主人公在海底徜徉了兩萬裏：在海底森林打獵，被角鯊追殺;在珊瑚王國爲犧牲的水手舉行葬禮;參觀柏拉圖筆下的.大西洋城……

凡爾納通過這些生動鮮明的人物描寫，以及豐富精彩的海底故事教會了我許多我不曾具備的優秀品質。不必說內德的豪放灑脫，也不必說阿羅納克斯敏銳的觀察與分析，更不必說尼莫艇長一往無前的探索精神。

無論是小說中哪個人物，都擁有着豐富的知識積累與人生閱歷;他們或許很平凡，但那光輝的人性美爲他們鍍上一圈耀眼的光環;儘管身處逆境，但他們都沒有放棄心中的夢想，我想這些都是作者想表達給讀者的吧。

那麼就讓我們從自身做起，朝着自己心中的夢想不斷奮鬥吧!

海底兩萬裏讀後感 篇8

故事的主人公尼摩船長，擁有一艘巨大的潛水艇，名曰：“鸚鵡螺”號。1866年，“喜金孫總督”號商貿船和“克里斯托巴倫·科倫”號遊輪觀察到一不明物體，次年四月，英國苟納爾航運公司的大型遊輪——“斯各託亞”號在航行中遭到不明來源的襲擊，吃水線以下兩米半處，被尖銳物戳出了一個等邊三角形的大洞。這些事件的始作俑者都是尼摩船長和他的鸚鵡螺號。

小說中的鸚鵡螺號，早已不止是一架潛水艇，更是尼摩船長和他的水手們的靈魂歸宿與精神寄託。他們在祖國淪陷後，孑然一身登上了鸚鵡螺號，將自我的靈魂放逐到了大海的波濤中。

也許，沒有鸚鵡螺號，尼摩船長也能生活下去，可我堅信，他的生活必須會苦不堪言。鸚鵡螺號對於尼摩船長的靈魂來說，是一把鑰匙，也是一把鎖。打開了他對自由的渴望；打開了他對大海奧祕的追逐；也打開了他復仇的心靈。在開啓新生的同時，它也鎖住了他對祖國的回憶，鎖住了他悲痛的淚水和他僅存的對人類世界的記憶。

相比於在人間爲追名逐利而苦受煎熬，爲生離死別而傷感淒涼，尼摩船長寧願把自我封閉在海底，與洶涌的大海默默交換孤獨的'心事。

客觀來說，鸚鵡螺號和尼摩船長是半友半父的關係，鸚鵡螺號給了尼摩船長遨遊大海的機會，而尼摩船長也將自我的夢想給了鸚鵡螺號。在鸚鵡螺號身上，寄託着尼摩船長的悲憫、憤怒、傷痛、喜悅、自豪，以及凡爾納先生對殖民者的無情指證和對自由的讚美與嚮往。

尼摩船長的心靈是強大的，也是脆弱的，他受過太多的傷，漫漫人世間，僅有大海張開懷抱迎接了他。也許，這就是他最好的歸宿，而鸚鵡螺號也定會陪着他在大海中崛起、沉淪、起伏、永生……

海底兩萬裏讀後感 篇9

這本儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》經久不衰，一直是青少年瞭解海洋世界的最好讀物。我花了一下午的時間集中閱讀，便看完了這本厚重的，充滿各種海洋知識和人文地理的《海底兩萬裏》。

這本書主要講了，博物學家阿羅納克斯和他的僕人“分類大師”孔塞伊，還有那著名的的捕鯨手內德·蘭德一起尋找並消滅那“海怪”，結果被俘虜，隨後他們與這被誤認爲“海怪”的潛水艇艇長內莫開始了探索海洋的旅程。

一路上，他們見識了許多聞所未聞的東西，也證實了許多子虛烏有的存在。作者描述的書中主人公看到的東西好像真的.存在，比如那從古至今海外一直爭論紛紛的傳說亞特蘭蒂斯大陸，以及那失落的古國遺蹟。還有那海戰中或事故中的沉船，船裏的黃金珠寶……每讀到這些，我都有立刻踏上潛水艇去一探究竟的衝動。

但文中也有十分感人的地方，如內莫艇長帶着“我們”去珠母沙洲時，發現一個來早的採珠人遭到了鯊魚的襲擊，而那可憐的採珠人冒着生命危險去採珠，每週才掙一法郎。內莫看見採珠人被鯊魚襲擊，奮不顧身，抄起匕首便刺向鯊魚，終於那採珠人脫離了危險，此時內莫艇長如中國打擊土豪劣紳，將財物分給被壓迫的人民的俠客一般，給了那採珠人一袋珍珠。書中，內莫撞擊作惡的戰艦，他的一言一行，無不體現出他同情被壓迫人民，想要解救被壓迫人民的決心，這纔是正義纔是法律，纔是高尚的吾輩楷模呀！

書中最危急的情節應該就屬潛艇被困“冰龍”的時候了。在全員性危在旦夕之時，才真正體現出內莫艇長的大公無私，機智勇敢，與船員的無所畏懼了。

也許我的感受不深，結尾倉促，但卻是真情實感。

海底兩萬裏讀後感 篇10

地球是從海開始的，誰知道將來地球會不會歸於海呢?海中有無比和平的環境。海不屬於壓追者。……只有在海中才有獨立!在海中我是完全自由的！”——題記

在潛水艇未發明前，你能想象到這樣一個事物嗎?在人類未探索過海底前你能明白海底的奧祕嗎?在大陸上和平安祥之時，你能想到海洋中有一個復仇者嗎？把這些事在一起，就構成了凡爾納的科幻三部曲之一——《海底兩萬裏》。

一個巨型的“怪物”打破了原本安定的大陸人民的生活，有人認爲這是一個鯨怪，有人認爲這是飛逝的'巨礁，腦洞大開的凡爾納卻寫這“怪物”是一個一切都靠電的潛艇。在這個名叫“鸚鵡螺號”的大傢伙中，有着比陸地上還要豪華的圖書館，有着將所有稀有海產是集於一室的珍藏館；還有着一個遇爭冷靜、知識淵博的船長。在這裏，每個人都有絕對的自由。

一次又一次的海底探險，讓身爲教授的阿月龍納斯歎爲觀止。神奇的潛水服讓人在海底裏也能像在陸地上一般，陽光透過海水折射在海底的動物上，這神奇的海馬上變成了一個萬花筒。艇中逝去的同伴，葬至海之中，這莫大的海纔是他唯一的歸宿，“不受鯊魚和人的欺負。”

尼摩船長的身份一直以來都是個謎通讀全書後，我們大致可以猜出，他是一個在反抗殖民主義鬥爭的烈火中成長起來的堅強的民族誌士，所以他渴望和平，他是一個復仇者,是一個可怕的復仇者！所以，他來到了海洋中,脫離世俗,只爲不再受壓迫。

我想，自由對於尼摩船長來說是何等的重要,爲了自由他放棄了陸上的一切，來到了這自由的聖地。

海底兩萬裏讀後感 篇11

世界上有成千上萬本書，但是在這裏我要推薦給大家必看的是被稱爲19世紀科幻小說“之父”的法國作家凡爾納寫的《海底兩萬裏》。此書帶領讀者領略了大海的旖旎風光，見識了神奇的海洋生物，同時經歷了一場驚心動魄的探索之旅。在衆多人物之中，我超級喜歡尼摩艇長，因爲他知識淵博，待人善良，也是他那熱愛海洋的心深深打動了我。“內德.蘭德大約40歲，身材魁梧，身高六尺以上，體格健壯，神情嚴肅，不易與人交往，話不投機，他便立即變臉，兇巴巴的，誰若是惹了他便怒火中燒，暴跳如雷。他的相貌很引人注意，尤其是他那炯炯有神的目光，讓他的臉龐尤顯生動”。這是一段關於人物描寫的片段，文中把人物寫得生動、栩栩如生，能給人一種強烈的畫面感，使我回味無窮，並且留下了深刻的印象。

我喜歡這樣的描寫。書裏有很多人讓人產生聯想的地方。比如第一章裏有一個東西它在水裏移動速度非常快，而且可以撞破好幾寸厚的鐵板，這讓我想象出了許多東西，可沒想到的是那竟然是一個潛水艇!不要忘記這本書寫作於19世紀中期，像潛水艇、計算機，人造衛星等等還是沒有被髮明出來的，可是作者卻已經把它幻想了出來。這也是我喜歡它的.理由。這本書的環境描寫也非常細緻，襯托出了當時的情景，不但場景生動，還能讓人有身臨其境的感覺。“凡爾納的小說啓發了我的思想，使我按一定方向去幻想”。這是俄國的奧爾斯基對本書的評價，我很認同他的觀點，也很欣賞這本書。作者以極爲豐富的知識和驚人的想象力“預言”了這些現代化發明創造!太了不起啦!

海底兩萬裏讀後感 篇12

我最喜愛的經典是《海底兩萬裏》，這本書是我在暑假裏閱讀的。那是時間倉促，本想隨便讀讀就交差，但是我一讀開頭，就迫不及待的想讀到結尾。我愛上了這本書。

《海底兩萬裏》是一本科幻小說，作者儒勒·凡爾納在寫這本書時，還沒發明電燈呢，他卻能寫出海底世界探險的故事，而且寫得栩栩如生，讓讀者沉浸在書中的海底世界。我想，就算是現在這個發達的年代，也很少能找出想書中所寫的諾第留斯號一樣的潛艇出來。《海底兩萬裏》主要說的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞好養尋找傳說中的“海怪”。當他們看見“海怪”時，“海怪”向他們攻擊過來，船沉沒了，出了阿龍納斯和尼德外，其他人都死了，他兩個卻被捉去。那時，他們才知道傳說中的“海怪”就是諾第留斯號，他們在尼摩船長的帶領下，又變了世界上的海洋。最後，在“鸚鵡螺”一次報復行動中，他們回到了陸地，但尼摩船長和“鸚鵡螺”其他人員都死了。

怎樣使這本書栩栩如生呢？

幻想。在連電燈都沒有的年代能寫出這樣一架先進的潛水艇，寫出一個在海底環遊的故事，這需要多少幻想啊！作者就像一個能夠預測未來的“先知”，提早描述了對海底的`幻想，在那個時候，我相信誰也沒到過海底的深處，誰也不知道海底究竟有什麼生物，而作者就能把海底的情景寫得栩栩如生，使讀者完全沉醉於書中的海底世界。

知識。要利用語言創造一艘潛水艇，需要十分廣博的科學知識。書中描寫潛水艇使用了許多關於潛艇的數據，表現了作者淵博的科學知識，也是這原本虛幻的潛艇變得真實起來。

幻想與知識，通過生動巧妙的結合，成就了這一本出色的科幻小說，《海底兩萬裏》也是我最愛的一本書。

海底兩萬裏讀後感 篇13

寒假，我閱讀了法國的科幻作家儒勒·凡爾納創作的科幻小說《海底兩萬裏》，書中描寫了光怪陸離的海底景物，講述了撲朔迷離的故事情節，刻畫了各種各樣的人物形象。尤其是我最喜歡的“鸚鵡螺”號，給了我向往無比的“祕境”。

因爲這本書，我不知不覺地喜歡上了蒐集各種貝殼，珍珠貝、夜光貝、玉螺貝……不過，要想收集到那麼完美漂亮的貝殼，首先我們就要保護好至關重要的海洋了。

海洋，萬物的起源。人類科技發展迅速，但快速的社會發展對於海洋來說，卻是災難的開始。

魚兒的過度捕撈，減少了種羣的數量，降低了繁殖的水平，直至造成了許多魚類的瀕臨滅絕。油艙漏油的後果更是可怕的，直接影響了海洋動物的日常生活，使海洋的動植物因缺氧而死，而生活在海洋裏的.生物鏈因受到迫害而打破平衡，造成部分弱小海洋生物滅頂之災。最恐怖的還屬“海洋垃圾”，它們有的堆積在海灘上，有的會沉積到海底，還有地漂浮在海面上，最容易被海洋動物吞食的，造成難以想象的後果。這些人類自己製造的垃圾不僅會讓海洋生物岌岌可危，人類也是那個最終的受害者，世界聞名的“水俁病”，想想都會讓人感到毛骨悚然。

“海洋垃圾”不僅是殺死海洋生物的“兇手”更是人類健康的“敵人”。

《海底兩萬裏》創作於1869年，歷史走到20xx年，在跨越了一個半世紀飛速發展的時代，這本書依然能警示着人類要愛護海洋，那麼就讓這接力棒，由我們傳承給一代代人吧!

大海蔚藍，心之所往!海洋生靈，盎然蓬勃!

海底兩萬裏讀後感 篇14

在平靜的大海上有時會波濤洶涌，給渺小的海水一陣觸動。在洶涌的大海上有時會風平浪靜，給過往的船隻留下期許。

有一位教授叫阿龍納斯，他善良，有同情心，包容。也是一位有智慧的人。他的僕人，也是他的夥伴——康塞爾，兩人有救命之恩，康塞爾幼時是棄嬰，經過時光的`推遲，兩人的感情固如鐵。阿龍納斯在一次出海時掉入海中，忠誠的康塞爾從船上跳下來守護着主人，經過幾次事變後，他倆和尼德.蘭被一位潛水艇長抓住，這個船長有着他的私人潛艇，他討厭陸地上的生活，他就總和他的艇在大海里遨遊，餓了，就上某些小島上找食物，當時的小島還都是野蠻人、土人。經過了一陣時間船長和幾個人成了好朋友，從此很樂觀，在小島上探險，教授和康塞爾用知識找出食物和道路，而船長卻不慌，因爲他的經驗多，說明了在常識的基礎上才能認真找出學出知識.在海底探險時，教授和船長獨行，二人一路琳琅滿目，看到了珍稀珊瑚，遇到鯊魚時船長用常識和冷靜帶着教授躲開，說明冷靜是處理複雜棘手事物的發端。

在大西洋船長帶着他們看到了“亞特蘭蒂斯”。之後他們去了南極，而尼德.蘭想去捕殺長鬚鯨被船長制止，所有生靈都需要被保護，不能憑己來肆意屠殺。說明我們要善良、理解。返回途中冰山砸落，散發出一種刺眼的光芒，使人產生錯覺。而有經驗的尼德.蘭沒看，因爲萬事萬物都有自然規律，而你看到了“上帝的隱私”（也就是不符合規律的）就要付出代價，在潛水艇溢水缺氧的情況下都希望把生存的機會給他人，說明忠難見真情，他們情誼很深。

《海底兩萬裏》讓我領悟了大海的神祕，對了《海底兩萬裏》是指阿龍納斯等人在海底的六個月所走的兩萬裏，他們去了四大洋以及紅海、地中海等，在海底的十一萬公里。我也懂得了亞特蘭蒂斯和海底隧道的神祕，也讓我懂了人生的千滋百味酸甜苦辣都是一種美。