《海底兩萬裏》讀後感250字（通用41篇）

認真品味一部名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的《海底兩萬裏》讀後感250字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇1

今天我讀了《海底兩萬裏》和《神祕島》之後，我感覺到尼摩船（那是一艘潛水艇）長是一位可敬、聰明、勇敢的船長。就象《神祕島》裏說的一樣，爲了挽救一個連長、一箇中尉、一個工兵的生命，他自己卻去了天堂。

原來，幾個海盜想襲擊那三個人，而船長知道這個事之後，馬上全體出動，只剩一個人看守“鸚鵡螺號。”然後馬上與海盜們來打仗。海盜們雖然被殺光了，可是尼摩船長他們也被海盜殺光了。而《海底兩萬裏》寫的是一位博士在“鸚鵡螺號”漫長的九個月。總之，尼摩船長已經在他的'棺材裏開始“休息”了。

我最後感覺到尼摩船長是一位可敬的人！

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇2

今年暑假，母親給我買了一本小說——《海底兩萬裏》。

這本書是儒勒·凡爾納寫的一部科幻小說，已經被閱讀了一百多年了。這本書講的是：阿龍納斯教授、康塞爾還有“魚叉王”尼德·蘭被請到“林肯號”上追蹤神祕的海怪，可他們因爲“林肯號”出了故障，掉到了“海怪”身上，原來“海怪”是一艘潛水艇！後來，他們跟着尼摩船長，乘着“鸚鵡螺”號潛水艇遨遊海底……經歷了很多驚心動魄的事情。

這本書裏，他們航行了十幾萬公里，還到達了南極點，與巨型章魚搏鬥。而且它還告訴了我們很多海洋的`知識。看了這本書後，我也十分想象尼摩船長一樣，坐着潛水艇環遊美麗的海底世界。

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇3

俗話說：書讀百遍，其義自見。自從我知道了這個道理之後，我就非常喜歡看書，我最喜歡看的是《海底兩萬裏》這本書，只要一有空，我就馬上拿起這本書看，一個星期，我就把這本書看完了。

這本書寫的是著名的生物學家——阿龍納教授在一艘神奇潛水艇上進行海底兩萬裏的行程。隨着書中的描寫我似乎也和阿龍納教授一起暢遊了奇妙的'海底世界。我看見了可怕的鯊魚，以及其它五顏六色、形態各異的魚。我還看見了美麗的珊瑚，有粉紅色的，有白色的，有黃色的，還有黑白色相間的，真的讓我驚歎不已。《海底兩萬裏》這本書還寫了神祕冷酷的尼摩船長，脾氣暴躁的鯊魚對頭“魚叉王”奈德蘭，教授忠實幹練的僕人孔塞爾。

讀完了這本書，我有一個目標，我長大想去海底真正地暢遊一次。

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇4

首次拜讀《海底兩萬裏》這本書，在敬佩作者的想象力之餘，也讓我喜歡上了閱讀課外書。

書中的主人公探險者博物學家阿羅納克斯教授，從接受邀請、參加追捕、不幸落水、被救、乘坐“鸚鵡螺號”潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。

作品中的阿羅納克斯教授在航行中流露出他對內膜船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還勸誡人們在看到科學技術造福人類的'同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行爲，提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺觀念。

我特別欣賞作者賦予人物的救人於水火的人道主義精神，我佩服阿羅納克斯教授樂觀向上的精神，佩服教授的僕人孔塞伊對主人忠心耿耿與無私精神。

這些純潔的、真摯的、用生命換取的珍貴友誼也向今天的人們展示作品中的另一個完美的側面。無論什麼時代，友誼是朵永不凋謝的花。

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇5

我最近在讀《海底兩萬裏》，終於在最後部分讀到大戰巨型章魚，就是封面上畫的那隻巨大的紅色章魚。它的眼睛像兩個大燈泡，呆呆地盯着鸚鵡螺號潛水艇。它的腕足長在頭上，像是瘋子的頭髮一樣亂飄，伸長後有六米多，上面長滿了吸盤，緊緊地抓住鸚鵡螺號。它的嘴像鸚鵡的`嘴一樣垂直向下，尖利的大牙就像大鐵鉗。

雖然它長得又醜陋又可怕，但是教授照樣在它面前拿着紙和筆，他要把它畫下來。教授是一位生物學家，他覺得這是一個非常稀奇的海洋動物，他想把它畫下來作爲資料保存下來，這樣就可以讓更多的人相信，世界上真的有這種龐然大物。教授真偉大。

鸚鵡螺號跟章魚戰鬥，最後這個大怪物被尼師傅的魚叉插中，潛水艇上的人得救了。但是尼莫船長很難過，因爲他失去了一位船員，他望着茫茫的大海流下了眼淚。我覺得尼莫船長也是一個好人。

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇6

讀完這本書，我真想隨尼摩船長一起探索海底的所有祕密，可惜沒有阿龍納斯教授那麼的好運。 故事起與1866年一件鬧的滿城風雨的怪事，許多船隻在海上發現了海怪，還有很多船因此而沉沒。法國生物學家阿龍納斯教授受邀，上戰船“林肯號”追逐怪。誰知與同伴一起落入海中，尼摩船長告訴我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”，他的外殼是用鋼鐵做的，它的一切來自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干，它裏面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚叉手尼蘭德、以及僕人和尼摩船長在海底漂流冒險。他們在海底狩獵過、被冰層蓋住過等許多稀奇的.事。

我真佩服作者，而此書的價值遠遠勝過前者,畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說並流傳至今是極爲珍貴的。作者的想象力也是非常大的。

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇7

今天，我把《海底兩萬裏》一本書讀完 了，《海底兩萬裏》一本書寫了這樣的事情。

一個叫尼德蘭的水手與一羣船員探索一條巨大海怪的歷險故事，尼德蘭遇見了一位加拿大水手和一位科學家，並與他們結成了同伴一起航行，在航行中看到了難得一見的可怕漩渦，幸運的是尼德蘭和倆個同行的同伴在一起，當他們弄清是海怪時，他們在大海浪中尋找出路。其中，遇到了許多困難，他們互相幫助鼓勵憑着他們的聰明堅強，和勇氣，把困難克服了，最終，他們眼前展現出大海的美麗。

讀完這本，我深深地感到不管什麼樣的困難，一定要去努力克服，纔可以成爲一個堅強的人，任何困難過後都會有他美麗的`一面。

現在我要要克服困難，他們在海上的困難非常的多都能去克服，我的困難和他們的比起來不算什麼，所以，我以後有困難時一定努力克服。

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇8

海怪之謎、神祕的鸚鵡螺、託列斯島驚魂、尼摩船長的復仇……是的，我們來到了《海底兩萬裏》!

拿到這本書，我幾乎是一口氣讀完的，不僅是因爲它那跌宕起伏，扣人心絃的.故事情節吸引着我，還有儒勒·凡爾納嚴謹科學性的文字是我陶醉。

《海底兩萬裏》通過追蹤“海怪”，爲我們描繪出一片片神奇的海底世界，這裏有海底平原、海底森林、海底墓場、珍珠世界、沉默的大洲和古堡……除此之外，小說還爲我們展示出了各種迷離而又神奇的魚類世界。同時，凡爾納還用他那神奇的筆爲我們設置了很多撲朔迷離而又刺激的場面，使整個小說變得生動有趣。

讀完這本書，我躺在沙發上，靜靜的閉上了眼睛，腦海中《海底兩萬裏》的影子一遍遍的浮現。我想，這就是成功之作吧。

游完《海底兩萬裏》，才知什麼是驚奇!

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇9

最近，我讀了一本驚險，刺激的書《海底兩萬裏》。這本書的作者是儒勒.凡爾納。

這本書講述了法國博物學家阿龍納斯教授聽說海上有怪物，覺得不可思議，就和船員們一起去揭開謎底。一天在海上經歷了狂風暴雨，他們的船翻了，意外的掉進了潛水艇，原來聽說的海上怪物就是潛水艇。在潛水艇中生活了兩個多月，這兩個多月精彩無比，時而歡快愉悅，輕鬆快樂;時而驚險刺激，緊張萬分。潛水艇帶着他們環遊了夢幻的海底世界，途中教授和船員們目睹了莊嚴的海底葬禮，發現了海底的.無窮寶藏，來到了驚險刺激的南極……一路上也遇到了無數個困難，麻煩，但都被他們一一克服了。

我平時在學習上，生活上有一點點的小困難，小挫折就不知所措，就退縮。讀了這本書後，讓我覺得我們遇到困難，挫折時不應該退縮，而是要勇敢的的克服它，戰勝它。這樣才能真正主宰生活，成爲生活的主人!

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇10

這個作品是凡爾納三部曲中的第二部，凡爾納，十九世紀法國著名的科幻小說家，冒險小說家，據作家詩人代表作爲“三部曲”——《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬裏》《神祕島》他的`作品對科幻文學有着深深的影響，因此他被譽爲“現代科學幻想小說之父”和“科學時代的預言家”。

故事發生在1866年，博物學家阿羅納斯特以及僕人參參加科學考察的活動，當時海上出現了一隻疑似獨角鯨的怪物，結束後接動了美國海軍部的邀請，參與怪物的追捕，在過程中，他們與捕捕鯨手不幸落水之後，發現了潛艇，潛艇船長尼摩爲了保守潛艇的祕密，要求他們不準離開他們，只好與潛艇一起周遊各大洋。

這個作品可以說是凡爾納的巔峯之作，他將對海洋的幻想發揮到了極致，表現了人類通過科學技術認識和駕馭海洋的信心，也體現了科學思想，正義思想和環保思想。

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇11

最近，我讀了一本書，叫《海底兩萬裏》，這是我們必須看的一本書，剛開始內心不是很想看，但一翻後，書裏的捕捉海怪與被俘，擱淺車遭受土著人圍攻，採珠場與鯊魚搏鬥，南極冰山封路，遭受章魚襲擊，可我最喜歡採珠場的情節。

最讓我感動的一幕出現在海底，那天衆人潛入海底去採珠場採珍珠，正當他們高高興興回來的時候，發現有位印度人也在一旁採珠。忽然間，一隻目光貪樓，張牙舞爪的`巨鯊出現在印度人的上方，猛地向他直撲過去，他住旁邊一閃，鯊魚的尾巴他一掃，他摔到了地上。正當鯊魚想吃掉他時，尼摩船長不斷攻擊，卻一直沒有刺中要害部位而鯊魚張開它那如同工廠裏的大剪子一樣的大口，將船長掀倒地上，此時，尼摩船長直稱跟人類斷絕了關係，但在要害時刻，卻爲一位普通的採珠人和鯊魚搏鬥，不僅說明他神祕莫測，而且有很強的正義感！

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇12

《海底兩萬裏》——這是一本好書，我要推介給大家。《海底兩萬裏》這是一本科幻小說，講述了一位教授和尼摩船長坐鸚鵡螺號去海底探險，刻服了種種困難，穿過了大西洋、太平洋······，經歷了一次次冒險。

這本書是多麼有趣啊！船長和教授的一次次探險、刻服了種種困難，這種精神是值得我們學習的。我想：我們的'身邊是不是也有這樣的人呢？通過困難來實現願望，可是有些人卻很懶，只想不勞而獲，這種人要是再這麼懶下去，大腦就不會運動了，不會觀察、不會思考了，雙手什麼也不會做了，一直到最後連飯也不會吃了，這多麼可怕啊！人不是一生下來就這麼懶的，是不肯動腦筋造成的。小朋友請你爲你的將來想一想：如果那時得你什麼事都不會做，你會怎麼辦呢？

這本書講述了一個道理:當他們遇到困難的時候，他們沉着冷靜，齊心協力地度過難關。我要向他們學習。這真是一本奇妙的書!（許廣軒）

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇13

《海底兩萬裏》作爲本次課外的閱讀理解題，難住了大部分同學，今天在內容上分析一本書。

《海底兩萬裏》的作者爲凡爾納，以追蹤“海怪”爲引，讓讀者隨着尼摩船長和他的“客人們”做了一次海底遠行，航程6000萬海里，經歷無數海底奇觀，甚至最後被漩渦吞沒。期間各種奇景和險象，看見的.生物，未知的冒險充斥着整個旅程。主人公們樂觀向上，熱愛生活，無論身處怎樣的景遇，都保持奮不顧身和勇於探索的精神是這一段旅程變得無比美妙。

庭長是一個知識淵博的工程師，遇事沉着冷靜。他不是關在溫室裏經不起風吹雨打的科學家，而是一個在反抗殖民主義鬥爭的烈火中成長起來的民族鬥士。

主人公阿羅納克斯教授是一個博古通今的生物學家，與他那對分類學入了迷的康賽爾將在旅程中見到了所有海洋生物跟我們一一介紹，讓我們大開眼界。

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇14

我跟隨凡爾納進行了一次水下探險。

在尼摩船長的帶領下，在鸚鵡螺號潛艇上，凡爾納給我們講述了海底的情況。這裏有清晰可見的海水，美麗的水下森林，可怕的海蜘蛛，兇猛的角鯊，有趣的海蛙魚，黑色的喋喋不休的`魚，橄欖色的章魚，銀白色的海豹魚，帶電的帶魚，美麗的金槍魚，淡藍色的海龜魚，美麗的孔雀扇形珊瑚，形狀像水蛇的爪哇鰻魚，五顏六色的雀鳥魚，還有巨大的鱗片

我的心隨着故事起伏。讀萬卷書，行萬里路，我們無法到達世界的每一個角落，但以書爲媒介，我們可以讀遍全世界。科學等着我們去探索，未知等着我們去破解。只有用知識武裝我們的頭腦，我們才能完成這個使命。當然，道路絕不是一帆風順的，要經過艱辛險阻才能取得成功。

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇15

《海底兩萬裏》這本書主要講了法國生物學家凡爾納在深海里探索的故事。在1886年的時候，一隻可怕的怪物引來全球的恐慌，凡爾納斷定這是一頭異於其他鯨魚的獨角鯨，隨後他便被邀請去追捕這個獨角鯨，航行過程中他認識了優秀的捕鯨手內德，經過多天的努力我們總算是見到了這個可怕的怪物，可是在追捕過程中，不幸落水，落到了怪物的背上，後來才發現這並不是什麼怪物，這只是一艘奇特的潛水艇。最後受到了尼摩船長的邀請，前往深海旅行。

閱讀萬這本書後，我在想我如果是其中的.一員會怎麼樣呢？

如果我是凡爾納，我會因爲自己全身僵硬而丟下夥伴嗎？不，我不會，我會讓我和他一起靜的離去……

如果我是孔塞伊，當主人從船上落水時，我會像他一樣毫不猶豫的跳下去救主人嗎？不，我不會，那時我可能已經嚇傻了，雙腿都站不起來了……

在這些浮想聯翩的故事中，作者也警示人們要愛護環境，不要爲了個人的利益而傷害大自然。

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇16

《海底兩萬裏》是說船被諾第留斯號撞倒了，人們認爲是獨角鯨，便去攻打它，但主人公阿龍納斯·漁叉尼德·蘭，及康塞爾都進去了。船長尼摩爲了不讓他們泄露諾第留斯號的事情便讓他每年留在船上。他們一起走過了兩萬海里。最後遇上了風暴，把他們吹到了一個名爲羅失舶的羣島上，才結束了這場海底旅行。

在這本書中尼摩船長是一個多重性格的`人，他性情古怪，卻又善良仁愛，他英勇果敢，卻又近乎殘忍；他誠信，卻又固執己見，他痛恨大陸，及大陸上所有的一切。但他又同情窮人，幫助弱者，居然爲了一個採珠人奮不顧身，卻又對人類進行無情的報復，是人琢磨不透。（還可能有點心理變態）。

讀完後，我真想親自去海洋玩玩，但我腦海中立刻浮現了船員博章魚的場面，不禁打了個冷戰，我可不想如被抓的那個水手一樣，被章魚吃掉。

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇17

這個週末，我讀了法國科幻作家儒勒凡爾納所寫的一本書，名字叫《海底兩萬裏》。這本書對我啓發很大，裏面的'人物和他們善良樂觀的態度讓我深受感動。

這本書主要講了阿龍納斯教授。康塞爾和尼德。蘭在追捕鸚鵡螺號時意外掉入海中，被尼摩艇長救起，開啓了一段海底旅行。最後，他們遇到了漩渦，三人乘小艇逃脫，尼摩艇長和鸚鵡螺號卻生死未卜，下落不明。

在這本書中，最令我印象深刻的章節是《缺氧》。這個章節主要講教授一行人被困在冰層中。大家奮力鑿冰，沒人爲了多吸一口氧氣而延長自己的工作時間。每個人都氣喘吁吁，手裂開一道道口子。經過一番努力，終於撞開了冰層。可教授已經暈了過去，康塞爾把氧氣罐交給教授，自己斷了呼吸。最後，所有人成功脫險。

讀完這本書，我覺得世界上沒有做不到的只有想不到的。如果連想象都沒有，沒有目的，沒有方向，更不可能有科學的進步。

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇18

讀萬卷書，行萬里路。俗話說得好，書中不僅有我們飢渴等待着的知識，還有對生存用之不盡的啓迪。在這個假期，我更深入地瞭解了法國作家凡爾納的名著《海底兩萬裏》。這本充滿無限幻想的小說帶給我數不清的精神財富。

這是一本科幻小說，講的'是在1868-1869年間，海面上怪獸頻頻出沒，於是生物學家阿尤納斯教授就出海前去捕捉，卻誤上了神奇的“鸚鵡螺”號潛艇。在神祕古怪的尼莫艦長的陪伴下，阿尤納斯教授縱橫海底兩萬裏，見證了一個充滿傳奇色彩、瑰麗多姿的海底世界。

在引人入勝的故事中，作者告訴我們，在看到科學造福人類的同時，也要提防科學被人利用，危害社會。同時，我們應該保護海豹、鯨等海洋生物，譴責那些濫殺動物、破壞大自然的行爲。這本書讓我對自然與科學有了更深的感悟。

《海底兩萬裏》不僅僅帶給我豐富的科普知識，還教會我永不放棄，敢於面對困難的精神。只要努力去學習，敢於去拼搏，未來將變得更美好。

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇19

暑假裏，我看了許多本課外書，我最愛看的書是《海底兩萬裏》。

尼摩船長邀請阿龍納斯一起進行海底旅行。他們乘坐着一艘叫做“鸚鵡螺號”的奇妙潛水艇，從太平洋出發經過印度洋，最後進入大西洋。一路上，他們飽覽了變幻無窮的海底景觀，見識了許多罕見的海生動植物，探訪了亞特蘭蒂斯廢墟，打撈起西班牙沉船的寶藏……在經歷了險灘擱淺、搏鬥鯊魚、鑿冰開路等衆多險情後，終於到達了挪威海岸。

看着這本書，我被那神祕色彩的大海所吸引，知道海底有許多未知的.礦產資源等待着我們去開發，去利用。還有海底森林-----水草和珊瑚；珍珠的分類、採集；潛水艇的構造。同時還讓我瞭解了許多以前我不知道的海底動植物。

這本書還讓我懂得了：在遇到困難時，只要不逃避，不退縮；只要有堅忍不拔的剛強意志，就一定能戰勝困難。

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇20

酷熱的寒假，我在家裏看了很多書，箇中我最愛的一本書是《海底兩萬裏》

翻開《海底兩萬裏》，我和書中的主人公皮埃爾。阿隆納克斯傳授一路乘坐着“鸚鵡螺”號潛水艇開端了佈滿傳奇顏色的海底只之旅。我們一路高興地漫遊了寧靖洋、印度洋、紅海、地中海、年夜西洋以及南極和北冰洋，驚異地碰見了很多罕有的植物，還有海底窟窿、暗道和遺址等等。在兩萬裏的海底航程裏，皮埃爾。阿隆納克斯還教會了我年夜量的'迷信文明和地輿地質常識，尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的結構……

在這本書裏，你可以曉得海底叢林是可以散步的，可以曉得在海底是若何狩獵的，可以曉得尼摩船主是如何禮服鯊魚的，還可以理解到諾第留斯號是如何打破冰山的圍攻離開險境，平安無事地奔騰在危機四伏的海底的。

看完這本書我曉得迷信有許多噢祕，迷信可以帶我們去到巧妙的世界裏。

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇21

我讀完了儒勒·凡爾納的大作——《海底兩萬裏》。

書中主要講尼摩艦長、內德·蘭德、孔塞伊、“我”和別的船員們一起在鸚鵡螺號上探索深海的奧祕。在這本書中，最讓我感到感慨的.人是——尼摩艦長，他從來沒有放棄過要穿越海洋偉大夢想，他對自己的夢想付出了自己的寶貴生命，我認爲是值得的，他的死是有價值的，他只要有夢想就會不停的去追夢，反之，現實生活中的我，做事情總是有頭無尾、粗心大意、馬馬虎虎，也沒有設定過什麼目標。

由於鸚鵡螺號一直被誤稱爲“海洋怪物”，尼摩艦長也不願暴露自己的身份，上了船的人都不能下船，最後，海上發生了漩渦，尼摩艦長和鸚鵡螺號捲入了深海之中，而“我們”卻坐着小船逃走了。

我要像尼摩艦長一樣，有恆心，有毅力，我們現在的任務是好好學習，爲自己爭光，奪得榮譽，爭取去一個好大學。

《海底兩萬裏》中的靈魂人物——尼摩艦長是值得我們學習的人，像尼摩艦長一樣捨己爲人、視死如歸。

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇22

凡爾納的作品是我所十分喜愛的。之前看過他寫的《神祕島》，讓人覺得眼前一亮。

這篇小說敘述了法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這件事發生在1866年，當時海上發現了一隻“龐然大物”，斷定它爲獨角鯨，他在追捕過程中得知，其實這隻龐然大物並非什麼“獨角鯨”，而是一艘堅固、結構巧妙的潛水船。

就這樣，我懷着一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險者生物學家阿龍納斯一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇，開始了充滿傳奇色彩的海底之旅一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見的海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理知識。

作者還獨具匠心，巧妙佈局，在漫長的.旅行中，時而將讀者帶入險惡環境，時而又帶進美妙的境界，波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微的刻畫交替出現，讀來引人入勝。

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇23

當我看到這個題目時，便深深的被吸引住了，我迫不及待的翻開書讀了起來。

全書是由一隻海怪引起的，阿龍納斯教授和他的夥伴康塞爾先生還有魚叉手尼德師傅，最終落入了這個海怪“諾第留斯號”潛水艇的手裏，並開始了將近十個月的旅程。在海底所見的'景象無奇不有，穿越海底森林，腳踏海底煤礦，欣賞價值四萬的大珍珠，和大鯊魚的搏鬥，與烏賊羣的血戰，遭遇冰山封路等許多罕見的場景，令人驚心動魄。

合上書，回想一下，情節多麼驚險離奇，畫面多麼多姿多彩，既使人賞心悅目，也令人興趣盎然。

我決定長大了發明也發明一艘潛水艇，去探索海底的奧祕。

通過努力的看科學書，我懂得了許多的知識，做了許多小發明…..我一步步的向目標前進，一定會成功！

“世上無難事,只要肯登攀”.世界上沒有什麼事情可以難道自己只要肯付出就一定會成功!

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇24

在暑假裏，我看了很多書，其中我最喜歡看《海底兩萬裏》這本書。

故事起與1866年一件鬧的滿城風雨的怪事，許多船隻在海上發現了海怪，還有很多船因此而沉沒。法國生物學家阿龍納斯教授受邀請，上戰船“林肯號”追逐怪物。誰知與同伴一起落入海中，隨後被怪物救起。原來這不是怪物，是一艘潛水艇。它的船長叫尼摩船長，他告訴我們這艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”，它的外殼是用鋼鐵做的，它的'一切來自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干，它裏面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚叉手尼蘭德、以及僕人跟着尼摩船長在海底漂流冒險。他們在海底狩獵過、被冰層蓋住過等等許多稀奇的

這本書給我帶來了許許多多的海洋知識，並給我帶來了許許多多的樂趣。

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇25

在暑假期間，我閱讀了一本好書，這本書是世界名著之一的《海底兩萬裏》。

這本書是世界科幻小說之父儒勒。凡爾納創作的一部幻想傑作。你翻開這本書，就會覺得自己已經身處於大海里面，已經在傳奇的“鸚鵡螺”號潛水艇上，和熱情的阿龍納斯教授、奇怪的尼摩艇長他們一起穿越世界七大海洋，觀賞到了各種各樣、稀奇古怪的魚。即使在作者生活的那個年代，還沒有潛水艇這種東西，但是作者依靠他自己非凡的'想象力，最後創造出了這本書，也爲未來的潛水艇事業鋪墊了底層。 在最後，這本書還教育人們要保護水生、陸生各種動物等等。

沒讀過此書的同學們趕快去讀吧，這本書不但可以讓你知道很多海洋知識，還能讓你領略到科技的發展和創新，太好看了！

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇26

《海底兩萬裏》是法國著名作家凡爾納創作的。這本書講述了法國生物詞家阿龍納斯教授深海旅行的故事。本書通過對“海底怪物”的追蹤，爲我們描繪出：海底平原、海底森林、海底墓地、珍珠世界、沉沒的`大洲和古堡……當然，這本書還爲我們展示出了各種各樣迷離又神奇的魚類世界。

同時凡爾納先生還用神奇的筆爲我們設置了很多驚險的場面，使整本書顯得跌宕起伏，扣人心絃。其中，我最感興趣的一篇就是恐怖的大章魚了。大章魚有8米長，能看到他的250個吸盤，而且體重也應該有20000到25000公斤。世界之大，無奇不有。於是船長和水手們拿上斧子往章魚的手和腳上刺去，章魚把一名水手拋向深海，逃跑了。

只要你努力、堅持，就會有奇蹟發生。

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇27

自從說讓讀《海底兩萬裏》時，我立刻去買了一本新的，因爲之前的版本太過於兒童讀物了，所以新書是必須買的。 手捧着這本書，那藍色的封皮，白色的字體，以及封面上的圖案都深深地吸引着我。翻開後，我迫不及待地開始，裏面的每一章對我來說都是吸引力極強的'，從剛開始被人們誤解爲的尼摩船長的潛水艇，到後來作者意外登上潛水艇的過程，描寫的非常詳細，內容引人入勝，使人非常容易被帶進去，到了船上，作者很快與尼摩船長取得了交流，他發現尼摩船長也讀自己的書，而且尼摩船長也對他非常尊敬，並且還帶着他在海底看到了許多新奇的事物，漸漸的，作者已經愛上了這裏，要是換做我，那神祕的海洋，我也不想走。 看過這本書後，我對這本書有了更深的思考，此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉趣傳神知識嗎？不，它是在啓發我們的對自然科學有更大的。我們應該保護海洋資源，海洋是我們大的，保護海洋就是保護我們人類自己！

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇28

《海底兩萬裏》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家。他聰明地把許多神奇的科學知識融合到書中去，神祕而又美麗的海底世界真實地顯現在我們面前。

文中主要講述了1866年，出了一樁引起全世界恐慌的.怪事——海里出現了“海怪”。以及尼摩船長和船上的探險者周遊太平洋、大西洋、地中海等以及南極和北冰洋的冒險經歷，文中處處驚險不斷、引人入勝，最後成功返回陸地的驚險故事。最讓我感動的一幕出現在海底，……

讀着讀着，我好像跟着作者一起展開了一次奇妙的環球海底旅行。在這個驚險刺激的旅程中我認識了尼莫船長，認識了鸚鵡螺號……

讀了《海底兩萬裏》這本書，讓我知道了海洋裏有許多神奇的奧祕，以及怎樣愛護海洋裏的各種生物，同時也讓我知道了海洋的魅力和神祕莫測。

無論如何，這次在書中的勇敢者的探險讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋，讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇29

最近，我媽媽給我買了一本書，叫《海底兩萬裏》。我非常喜歡這本書，所以，我想把這本書的內容給大家講一講。

這本書講美軍派軍艦去擊殺“獨角鯨”號，鬼使神差的到了“獨角鯨”上，卻發現這是一艘設計精巧、技術先進的'潛水船。這艘船的船長尼摩船長接納了阿羅克納斯教授等不速之客。不僅讓他們在船上自由的走動，而且還讓他們嘗試海底森林打獵、穿越水下通，還讓他們見識了尼摩船長抓上來的最名貴的珍珠大王和通過團結而獲得勝利的人和章魚大戰。

從這本書中我明白了：做人要像阿羅納克斯教授一樣勇敢，勇於接受新的事物，不能退縮，要團結。因爲團結就是力量。正是因爲他們團結才戰勝了章魚。如果他們不團結，他們就很有可能被章魚給吃了。

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇30

星期三，我正在樓上玩。突然，門開了，爸爸走了過來，手裏拿着一本書。我拿過來就讀了起來。

這本書叫《海底兩萬裏》，作者是法國著名作家凡爾納。這本書寫了法國生物學家阿龍納斯在海上的事。

事情發生在一八六六年，當時海上發現一隻被斷定爲獨角鯨的`怪物，阿龍納斯去捕它，卻掉入海中，泅在怪物背上，原來這怪物並不是獨角鯨，而是一艘潛水艇。船長邀請他去海底旅行，他經歷了很多事，最後終於平安回家。

這本書寫出了喜、怒、哀、樂，讀起來很引人入勝，每當他們發生危險時，我都會汗毛豎起，每當他們克服危險時，又高興的叫起來。這本書帶我走進了海底世界，讓我學到了很多知識，也認識了很多魚，還知道魚羣的分類，受益匪淺。

要是我們也能做出那種船該多好呀！

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇31

這次寒假期間，我看了許多本書，有《愛的教育》、《童年》、《西遊記》、《愛麗絲漫遊記》。其中最讓我愛不釋手的一本書就是《海底兩萬裏》。這本書很有意思，我幾天就看完了。

這本書的作者凡爾納是一位傑出的科幻小說家，這本書就是他的代表作之一。故事講的是1866年生物學家阿龍納斯帶着自己的僕人康塞爾和一名捕鯨手去追捕海上的一隻“獨角鯨”。在此過程中，他們意外的發現”獨角鯨“原來是一艘潛水艇，而潛水艇的主人是尼摩船長。尼摩船長請衆人周遊海底世界，途中遇到了許多不可思議的'事情。

這本書的突出之處在於它的科學性，書中涉及了許多生物知識和地理知識，例如動植物的分類、羣島的分佈等等知識。因此在讀這本書的時候，不僅使我開闊了眼界，對世界有了瞭解，而且讓我愛上了科學，真是受益匪淺啊！

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇32

《海底兩萬裏》的作者是儒勒凡爾納，他的想象力驚人書中描繪了他們把“螺旋號” 比喻成了“獨角鯨”，爲了捕捉“獨角鯨” 他們叫人們去幫忙。有一斤叫託福的水手也參加了這次活動。

有一次，託福不小心掉進了水裏，幸虧有一輛潛水艇接住了，而且那輛潛水艇正是他們口中所說的`“獨角鯨”。 託福拿起鏟子就打，那潛水艇連忙潛入水裏，託福因沒有抓緊，而讓那潛水艇給跑了。自己卻浮在了水面上。正在這時，阿納克羅斯看到了，把託福救上了岸，自己也暈了過去。尼摩船長看到了，把他倆帶到了船上，去了很多地方，最後，一個旋渦將他們幾個分開了。

這本書讀後讓我受益匪淺，我長大後也要向尼摩船長學習，造這麼偉大的潛水艇但是造這麼偉大的潛水艇之前，我一定要好好學習，不動歪腦筋，向科學的最高峯前進!

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇33

在這個假期，我利用四天時間讀完了海底兩萬裏這本書，讀後讓我回味無窮。作者經歷了一次了驚心動魄的海底遠遊，鸚鵡螺號以飛快的速度航行。作者飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物：最遠的極地、最深小學生讀後感怎麼寫的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的`同時還耳目一新。

這本書讓我領略了海里的許多奧祕，如：章魚是屬於軟骨動物，潛艇換氣的聲音類似鯨……在領略奧祕的同時，我也不得不讚嘆大自然的神奇。這本書也讓我學會了勇於面對困難和挫折，對於生活要樂觀，只有樂觀，有時才能化腐朽爲神奇。

在這本書裏，尼摩船長外表看上去很冷酷，甚至可以說是殘酷，但是他的內心卻是溫暖的。這又教會了我判斷一個人的好壞不能光看外表，重要的是他的內涵。

我喜歡讀你——海底兩萬裏，你讓我受益匪淺！

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇34

在這本書裏，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的，還可以瞭解到諾第留斯號是怎樣衝破冰山的圍攻脫離險境，安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的，這裏能給你全新的`感受，體驗到另類，刺激的人生。

我可以瞭解到這些，也要感謝作者。是作者寫出了這麼好的文章，本文作者是儒勒`凡爾納，他被公證爲十九世紀最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。

我瞭解了這麼多，說到底還是要讀書，如果不讀書，也就不會了解這麼多。其實多讀書是有好處的，像我讀《海底兩萬裏》這本書，有時可以開發你的智慧，啓迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。

讓大家多讀書，走進文學的時代吧！走進文學，情感會爲之溫潤；走進文學，心靈會爲之舞蹈；走進文學，生命會爲之永恆，在這個時代裏，“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇35

一本書可以成爲經典名著，一定是包含了高超的藝術造詣的徹透的人身道理。而《海底兩萬裏》就包含了這種道理。

德國大詩人歌德曾說過：“讀一本好書，就好像在和一位高尚的人對話。”而我讀完以後，就感覺本書作者凡爾納先生正在與我交流。

凡爾納先生的這部《海底兩萬裏》講述了這樣一個故事：法國博物學家阿龍納斯教授參與追捕當時名噪一時的海中“怪物”，不幸卻被其俘虜，由此開始了一段奇妙的`海底之旅。全書情節曲折，懸念迭出，想象豐富，令人歎爲觀止。其中所展現的海底世界的神奇與美麗令人大開眼界，同時又能讓人從中瞭解有關於海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。

這本書不僅讓我體會到大海旅行的險象環生、驚心動魄。還讓我體會到大海的詩情畫意、浪漫迷人。

你們說，這是不是一部偉大的作品呢?

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇36

《海底兩萬裏》是一本神奇的科幻小說，接二連三的海事件震驚了整個法國，阿龍納斯，康塞爾和尼德蘭。參加了追捕“海怪”的行動，結果意外地爬到了“海怪”的身體上，發現所謂的海怪是一艘潛水艇。他們只能跟着“鸚鵡螺”號的尼摩船長一起周遊，開始了一段段驚心動魄的海底之旅。

看完這本書後，我的心久久不能平靜，阿龍納斯是一位熱愛海洋，知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上後，他把那些奇特罕見的動物記了下來，回到陸地後公諸於世，讓我敬佩。康塞爾，教授的僕人，他們一起經歷了幾十萬公里的海底航行，成了真正的.好朋友。尼德蘭是一名勇敢的叉鯨手，在危急時刻救下了阿龍納斯和康塞爾。尼摩船長非常勇敢，他帶領水手們成功的從南極逃脫。

《海底兩萬裏》這本書不僅讓我認識了許多勇敢的人，還讓我遊覽了各個海洋，它既是一本引人入引的科幻小說，也是一本富含海洋知識的百科全書。

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇37

廣闊無垠的大海，多麼奇妙呀!

在我的心中，最神祕莫測的人無非就是尼摩艇長了。在我的`腦海中，他既聰明絕頂、溫文爾雅，又無限富有、享受絕對權威。但是，我一直不明白，它爲什麼自認爲“我就是法律、正義”?

阿羅納克斯真是一位有犧牲精神的學者，爲了探索海洋的奧祕，寧可犧牲自由。

龔賽伊真是一位典型的好僕人，對主人阿羅納克斯忠心耿耿，但過分拘泥於禮節。

捕鯨手尼德.蘭十分有趣，在鸚鵡螺號潛艇上，成天想着兩件事：美食和逃跑。不過，他經常爲逃跑卻不得手而發脾氣。

《海底兩萬裏》不但告訴我了一個曲折的故事和海底迷人的風光，還在無形中告訴了我許多知識。不過，我一直讓一個謎團困惑：尼摩艇長究竟是什麼人?他爲什麼這麼仇視人類社會?

《海底兩萬裏》真是一本集故事、知識、懸念爲一體的好書呀!

我喜歡《海底兩萬裏》這本書，這本好書。

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇38

我在新華書店買了一本《海底兩萬裏》,我利用課餘時間讀完了這本書,我被書中的情節深深的.吸引着了。

這本書主要講了一些人在船上的故事,船被“大鯨”撞到了,魚插手發現“大鯨”身子很硬,用導彈也沒用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的身上;原來“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進了潛水艇,後來發生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由於艇長的一些原因他不想回陸地……最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時駕着救生艇走了,他們安全回到了家鄉。而潛水艇遇到水卷後不知怎麼樣了,作者留下了懸念,沒有寫完,書的最後是省略號。

這本書使我對海底產生了幻想,我盼望他們最後能克服水卷,回到陸地.我覺得書中的落水者、魚插手都很勇敢，魚插手用魚插去插海馬，去追海馬和抵抗海馬的攻擊……

另一名落水教授機智多謀，船長不怕困難……我們通過他們的故事和遭遇，要學會幻想，做個有用的人。

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇39

我身臨其境般地跟隨凡爾納進行了一次海底歷險。

在尼摩船長的帶領下，乘坐“鸚鵡螺”潛艇，凡爾納給我們講述了海底見聞。有清晰可見的海水、美麗的海底森林、可怕的海蜘蛛、兇猛的角鯊、動作滑稽的海蛙魚、黑色的喋喋魚、橄欖色的八目鰻、銀白色的海豹魚、帶電的'旋毛魚、漂亮的金槍魚、淡青色的鱉魚、美麗的孔雀扇形珊瑚、形如水蛇的爪哇鰻、色彩絢麗的燕雀魚、龐大無比的硨磲、晶瑩剔透的珍珠、罕見的海牛，有阿拉伯海底隧道、海底沉船、沉沒的大西島、深不可測的海底，還有與巨鯊和大章魚搏鬥、與土着人衝突、南極探險等。

我的心隨着故事情節跌宕起伏。讀萬卷書，行萬里路，我們不可能到達世界的每個角落，但是以書爲媒，我們可以閱遍世界各地。科學等着我們去探索，未知等着我們去破解，我們只有用知識來武裝頭腦，才能完成這一使命。當然，路途絕不是一帆風順的，只有歷經艱險方能取得成功。

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇40

這幾天，我看了一本《海底兩萬裏》，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬裏》中的冰山這一節內容深深打動了。

他們在南極地區航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

多麼驚心動魄的一刻啊!想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。

而《海底兩萬裏》給了我一些勇氣，我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!

《海底兩萬裏》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現實，不要成爲一個膽小怕事的縮頭烏龜!

同學們，讓我們一起搭上這艘奇妙的'潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神祕的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等着我們去領略。

來吧，讓我們一起去探索，一同走進《海底兩萬裏》的世界。

《海底兩萬裏》讀後感250字 篇41

我非常喜愛閱讀，我覺得閱讀能給我帶來很大的樂趣。最近我看到一本書，書名叫做《海底兩萬裏》，這本書寫的非常的好。

《海底兩萬裏》講述了阿隆納斯教授的僕人康塞爾去參加一個捕殺海怪的行動，最後才發現海怪是一個被人操縱的大潛艇。“鸚鵡螺號”他是一個類似潛水艇的機器，那時還沒有潛水艇。隨着他的出現人們才製造出了潛水艇。

讀完小說後，我總覺得這並不是一個真正的'結局，作者凡爾納還給我們讀者留下了一個懸念：“鸚鵡螺號”在接下來會怎樣呢?這是一個疑問。我們對此還是滿頭霧水，一無所知。

這本書就是想告訴我們，其實我們還有許多知識不懂得，就拿題目來說。我們根本就無法解釋，人類至今發現最深的地方是一萬多裏。而這裏所寫的是兩萬裏，這是一個多麼驚訝的深度，那裏還有多少我們未知的領域，實在讓我們感到不可思議。

《海底兩萬裏》這本書，不僅神祕而且耐看。