觀潮讀後感(精選21篇)
閱讀,是人生的引導,幫我們找到智慧的源泉。一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。下面是小編整理收集的《觀潮》讀後感,歡迎閱讀!
觀潮讀後感 篇1
對於我這個生活在內陸的孩子,很難見到潮水翻滾的壯觀景象!懷着好奇心,我捧起課本,津津有味地讀了起來。
頓時,一幅錢塘江大潮的畫卷在我眼前展開:未見潮水,先聞潮聲。只聽見遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。身邊的人們一個個踮起了腳尖。有人大喊:潮來了!我往東邊看去,只見水天相接的地方出現了一條白線。
那條白線一路歡騰而來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。眨眼間,白浪翻滾,一道兩丈多高的白色城牆赫然矗立在我的面前。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。
我合上書,激動地喘着粗氣,錢塘江大潮好像真的就從我面前呼嘯翻滾而過!我不禁佩服作者的出色描寫。他不僅生動形象地再現了平靜的江面、雨後的陽光、濛濛的薄霧,遠處的小山這一幅平靜美麗的山水畫,更逼真地寫出大潮到來的時候萬馬奔騰、山崩地裂的壯觀景象,使我們彷彿身臨其境,同作者一起感受潮水的浩大。
通讀這篇優美的文章,我瞭解到了錢塘江大潮的壯麗與雄奇,更加熱愛祖國的大好河山。今後,我要向作者學習,細心觀察身邊美景,用我自己的筆,勾畫我們可愛、美麗而又富饒的祖國!
觀潮讀後感 篇2
今天,我們學習了課文《觀潮》,我們的焦老師給我們講的真是栩栩如生,讓我們有一種身臨其境,好像我就在錢塘江觀潮一樣,這一篇課文寫的真是棒極了!
課文以“錢塘江大潮,自古以來被稱爲“天下奇觀”這句話爲中心句,以“天下奇觀”爲中心詞,按照潮來之前、潮來之時、潮來之後的順序進行描寫,讓我們領略了錢塘江大潮的壯觀和氣勢磅礴。
1、潮來之前。
作者先描繪了潮來之前的情景,第二自然段開頭先告訴我們了觀潮的時間(農曆八月十八)和地點(海寧縣的鹽官鎮)。隨後又給我們詳細描寫了潮來之前錢塘江的樣子。
登上海塘大堤,錢塘江橫臥在眼前,江面平靜極了;古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊,多麼壯觀啊!遠處的小山若隱若現,潮還沒有來,海塘大堤已經上人山人海,這些景物描寫,給錢塘江大潮披上了神祕的面紗。讓我們更想一睹錢塘江大潮的奇觀。
2、潮來之時。
第三和第四自然段,描述了潮來之時的情景,第三自然段寫的是遠景,從聽覺和視覺兩個方面來寫,剛開始作者聽到了錢塘江遠處傳來了似悶雷的響聲,再看江面,還是風平浪靜,又等了一會兒,響聲越來越大,水天連接的地方出現了一條白線。這是作者寫的遠景;第四自然段是作者描繪的近景,先說那條白線逐漸的橫貫江面,隨後白浪翻滾,形成白色城牆,潮來到最近時,作者把浪比喻成千上萬匹白色戰馬,齊頭並進,那聲音如同山崩地裂,讓人們真正的感受到了錢塘江大潮的壯觀。
3、潮來之後。
在《觀潮》這篇文章的最後,作者還沒有忘記給我們描寫潮來之後的情景:餘波還在漫天卷地的涌來,江面還在風號浪吼,過了很長時間,江面才平靜下來,可江水已經漲了六七米高了。讓我們從頭到尾欣賞了錢塘江漲潮時的景象。
我們無不爲作者高超地寫作技巧而讚歎,我們無不爲作者細膩的文筆而折服,我們無不爲錢塘江大潮的神奇而感嘆!
觀潮讀後感 篇3
開飄着紙墨氣息的新書,一篇名爲《觀潮》的課文引入眼簾。觀潮?潮水是什麼樣子的?對於我這個生活在內陸的孩子,很難見到潮水翻滾的壯觀景象!懷着好奇心,我捧起課本,津津有味地讀了起來。
《觀潮》這篇課文主要描寫了一年一度的錢塘江大潮的壯觀景象。
午後一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現了一條白線。白線很快向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水牆。浪潮越來越近,有如千萬匹白色戰馬齊頭並進,浩浩蕩蕩的飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。
文章通過對潮來前、潮來時和潮頭過後的生動描寫,如:悶雷滾動、水天相接、齊頭並進、浩浩蕩蕩、山崩地裂、漫天卷地、風號浪吼等詞彙,使我彷彿身臨其境,感受到錢塘江大潮是如此的雄偉壯觀。
通過讀這篇課文,使我們看到了大自然的瑰麗和神奇。錢塘江大潮真不愧爲天下奇觀,大自然像魔術師,她的傑作令人驚歎與震撼。
觀潮讀後感 篇4
前幾天,我們學完了《觀潮》這一課。
這篇課文寫的非常好,語句通順,內容豐富,主要是按時間順序寫的。
第一、第二自然段講的是潮來前的美麗景象。主要抓住了時間、地點、人物來寫的。描寫了鎮海古塔、中山亭和觀潮臺等景物。再加上江面很平靜,越往東越寬,在雨後的陽光下,籠罩着一層濛濛的薄霧。這句話,寫的就更清楚,更優美。
第三、第四自然段,主要是寫了潮來時的景象,作者抓住形狀和聲音來描寫的。先後描寫了聲音的大小。從閃雷滾動到越來越大,從越來越大到山崩地裂,你們是不是覺得聲音越來越大?從再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水牆這句話中,描寫了錢塘江大潮的高度,用水牆一詞來比喻,再合適不過了。從浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進,浩浩蕩蕩地飛奔而來,那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得chandong起來。這句話中,描寫了錢塘江大潮的聲音和它的猛,用優美的比喻概括了囉囉嗦嗦的laodao,寫的非常好。
第五自然段主要寫的潮頭過後的景象。用風號浪吼一詞寫了雖然大潮走了,但還有潮來時那雄偉壯觀的景象。從過了很久,錢塘江大潮才恢復了平靜這句話中,從過了好久來告訴大家過了一段時間,錢塘江大潮不像潮來時那種景象。
《觀潮》這篇課文寫的非常好,希望在以後的日子裏,《觀潮》這篇課文會變得聞名遐邇。
觀潮讀後感 篇5
《觀潮》第一句話就是“錢塘江大潮,自古以來被稱爲天下奇觀”。什麼叫自古以來,什麼叫天下奇觀?自古以來,是時間跨度,天下奇觀,是空間跨度,從時空大跨度的視角告訴我們,錢塘江大潮,是在世界其他地方看不到的罕見的景象。
每年的八月十八日,是觀潮日。八月十八,剛過完中秋節,這是天時,蘇軾說“八月十八潮,壯觀天下無”。課後有一張地圖告訴我們,這個天下奇觀的地利。
因爲寫的是觀潮,自然得有人,在哪裏觀,也很很重要,因爲是鹽官鎮,鹽官鎮看到的潮是“一線潮”,所謂“海寧寶塔一線潮”嘛,所以纔有了後面的“白線”“橫貫江面”“一堵水牆”“齊頭並進”的描述。
觀潮的人,站的地方好,視線很開闊。然後描述了觀潮人們的模樣“昂首東望”“等着、盼着”。接着是聽到的,典型的,潮未到,聲先到。直到響聲越來越大,纔看到了一條白線。
經歷了這麼多鋪墊,潮終於來了!這段文字動感十足,非常形象生動,“只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水牆”,跟課後的《浪淘沙》中“捲起沙堆似雪堆”以及“捲起千堆雪”等詩句非常合卯。是適合通過朗讀進行背誦的段落。整段話總共就三句,是通過近——再近——更近的邏輯貫通的。在這個邏輯下,觀潮的視線看到的潮,由白線——水牆——萬馬奔騰,越來越大,越來越壯觀。第三句是有兩個分句構成,一個是看到的,一個是聽到的。
通過這一段告訴我們什麼叫天下奇觀。那是萬馬奔騰的雄渾,山崩地裂的壯闊,自古未有,天下少有。轉瞬即逝——霎時,潮頭奔騰西去。
這個單元是體會自然美的。在本文中的自然美是壯美。這種壯美是通過語言美展現出來的。自古觀潮之人,留下了那麼多的壯美詩篇。老師們不妨在引導學生背誦了課文之後,再給點錢塘江大潮的壯美詩篇,跟課文中的句子做個呼應,豐富一下語言與情感體驗。
此外,錢塘江大潮如此罕見,跟天時地利不無關係。不妨再爲那些有科學頭腦的孩子們補充一些科學小品文,藉此來促進閱讀理解。
觀潮讀後感 篇6
我今天學習了語文書上的第一課《觀潮》,課文主要講了作者去錢塘江旁的海寧市鹽官鎮觀潮的所見所聞,告訴我們要留心觀察周圍的事物。
上次考試作文是寫景物,我一下子難住了,因爲我從來沒有觀察過周圍的花草樹木。那次的作文只是粗略寫了寫,沒有寫詳細,結果一下子扣了八分。從那之後,我開始認真觀察事物,看到花,我聞聞香不香;看到樹葉,我摸摸厚不厚;看到石頭,也摔摔硬不硬。在下次考試中,作文只扣了三分,老師表揚了我,說我有一雙善於發現美的眼睛,我十分開心。
還有一次老師問我們:“生活中什麼最美?”班裏鴉雀無聲。上次觀察事物有了經驗的我高高地舉起了雙手,我說:“生活中花草樹木是最美的,只要你有一雙發現美的眼睛,就可以發現大自然的無數美景。”老師說:“你說的太好了,你是從哪裏受到的啓發?”我回答:“就在我們語文課文第一課《觀潮》。”
讀了觀潮,我明白了,只要有一雙善於發現美的眼睛,就可以發現生活中的處處美景。
觀潮讀後感 篇7
書,就像一條漫長的道路,讓我們慢慢地走過;書,就像一杯茶,讓我們慢慢地品嚐;書,就像溪裏的沙石,慢慢地流淌。只要多讀書,就會不斷地增長知識。
本學期開學的第一課就是《觀潮》。文中主要講:錢塘江大潮,自古以來被稱爲天下奇觀。潮來前,江面很平靜,幾座小山在雲霧中若隱若現,還有鎮海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。潮來時,只見東邊水天相接的地方出現了一條白線。那條白線很快移向觀潮臺。再近些,只看見白色的浪花翻滾,形成一堵兩丈多高的水牆。猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。潮過後,餘波還在漫天卷地般涌來。過了好一會兒,錢塘江才恢復了平靜。
通讀這篇優美的文章後,使我瞭解到錢塘江大潮的壯麗與奇特,讓我更加熱愛祖國的大好河山。從今往後,我要向作者好好學習,細心觀察身邊的美麗風景,用自己的`筆,勾畫出家鄉的美景!
觀潮讀後感 篇8
《觀潮》這篇課文主要描寫了一年一度的錢塘江大潮的壯觀景象。每年8月18日這天是觀潮日。在浙江海寧市鹽官鎮,這一天,來觀潮的人有很多,數也數不清,人山人海的。如果登上海塘大堤,景色也很美:“寬闊的錢塘江橫臥在眼前,周圍還有鎮海古塔、中山亭和觀潮臺。在午後一點左右,遠處會傳來隆隆的響聲。但你會什麼也看不見,過一會兒,潮水就來了,慢慢的,他一會就形成了兩丈多高的水牆,在等一會兒,那響聲就像千萬匹白色戰馬齊頭並進,浩浩蕩蕩的飛奔而來。錢塘江的大潮,這裏比其他地方的潮都壯觀,這和當地的特殊地形有關。錢塘江入海的地方叫杭州灣。杭州灣外寬內窄,呈喇叭形,東面的灣口寬達一百公里,而四面的海寧市鹽官鎮附近,卻只有三公里。漲潮時,海潮從灣口涌入,向西奔涌而來,受兩旁漸狹江岸的約束,水面越來越窄,涌潮後推前阻,越來越高,形成了洶涌澎湃的壯觀景象。
通過讀這篇課文,使我們看到了大自然的瑰麗和神奇。同時也讓我意識到人類在大自然面前的渺小。儘管人類在大自然面前很渺小,但是人類可以不斷地認識自然並且改造自然。這篇文章對錢塘江大潮的宏大場面的描寫,使我想起了毛澤東爺爺說過的一句話:“世界潮流,浩浩蕩蕩,順之者昌,逆之者亡”。這裏的世界潮流指得是自然規侓,自然規侓就像錢塘江大潮,永不可擋。如果我們順着自然規侓前進,我們會興旺發達;如果我們逆着自然規侓前進,我們的路可能會越走越窄。
我們應該緊跟世界潮流,好好學習,爭取成爲有用的人。
觀潮讀後感 篇9
作者告訴我們農曆八月八日是一年一度的觀潮日,作者也隨着觀潮的人羣來到了海塘大堤上觀潮。午後一點左右,潮來了,作者把潮來時的情況寫得十分詳細,剛開始,從遠處傳來了隆隆的響聲,過了一會兒,水天相接的地方出現了一條白線,再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水牆。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色的戰馬飛奔而來,這裏使用了列數字的手法,寫出了錢塘大潮的壯觀,最後,潮頭奔騰西去,過了好久,江面恢復了平靜,但江水已漲了兩丈多高了。
本文記述的是一次觀潮盛況,寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時和潮頭過後的景象,描寫了大潮由遠到近,奔騰西去的全過程,描繪出江潮由風平浪靜到奔騰咆哮再到恢復平靜的動態變化,寫出了大潮的奇特、雄偉和壯觀。
觀潮讀後感 篇10
今天,我們在學校學了《觀潮》這一課,讀了這一課,我知道了很多知識,如:八月十八是觀潮日……你們知道觀潮最好的地方是哪嗎?嘿嘿!讓我來告訴你吧!那就是海宇市的鹽官鎮。
你知道嗎?這裏的人一向都很喜歡觀潮呢!下面讓我把我在課文裏抄的句子寫一寫吧:“浪潮越來越近,猶如千萬比白色的戰馬齊都並進,浩浩蕩蕩的飛奔而來,那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。”讀了這個句子,你是不是想去現場看一看啊?
觀潮讀後感 篇11
今天,我們學習了觀潮這一課。這一課主要講了錢塘江大潮的壯麗。
上課時,老師還給我們看了視頻。“浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進,浩浩蕩蕩地飛奔而來”當我讀到這一句的時候,自己面前彷彿就有千萬匹戰馬向我飛奔而來。
讀完這一課時,我在想:錢塘江大潮真有書上說的那麼美麼?我不信。我長大以後一定要去看看。
觀潮讀後感 篇12
我國有三大涌潮,分別是:山東青州涌潮,廣陵濤和錢塘潮。
錢塘江的秋潮,最美麗,最壯觀,在錢塘江口形成一個體積龐大的直立的水牆,潮頭越積越高,形成後浪趕前浪,一浪疊一浪的壯觀景象,錢塘潮高達8——9米,潮水到來的時候,洶涌澎湃,像千軍萬馬奔騰而來一樣。
這就是著名的錢塘潮,它象徵着中華民族堅定不息的意志。鼓舞着人們奮勇向前。
觀潮讀後感 篇13
昨天我學習了觀潮這篇課文。這篇課文講得是錢塘江一年一度的觀潮日,作者用潮來前、潮來時和潮來後的順序生動描寫了潮的樣子和聲音,又用了許多生動有趣的詞語來描寫潮來時的樣子、聲音。
在讀這篇課文時我彷彿也看到了漫天卷地的錢塘潮,彷彿也聽到了那山崩地裂般的響聲,作者描寫的潮水是那麼的壯觀那麼的洶涌。在讀課文的時候我似乎已經感到潮水在我身邊打過,我的心裏十分激動、興奮。我真想快點體驗一下錢塘江大潮那洶涌澎湃的壯觀景象。
觀潮讀後感 篇14
今天,我們學了《觀潮》這一課,課文中強調了錢塘江潮的雄偉和壯觀,而我認爲錢塘江潮不僅有它雄偉、壯觀的一面,也有它殘酷、無情的另一面。
2002年秋的一天,許多遊客去觀潮,觀潮臺上的人們萬萬沒有想到潮水來得如此猛烈,洶涌澎湃的浪潮像一羣惡狼一樣猛撲過來,前面的遊客沒有任何反應就被無情地“吞食”了,後面的遊客剛產生逃跑的意識,惡狼已經撲了上來。那一天50多人的生命結束了,他們都是無辜的觀衆,卻被永葬江底。
錢塘江潮的確很壯觀,但它的背後仍有一層黑暗的陰影。這就像人一樣,人有漂亮的、帥氣的、有著名的,有……但每個人的影子終究還是黑色的。
觀潮讀後感 篇15
今天我讀了一篇文章,名字叫《觀潮》,文章講的是:錢塘江是天下奇觀,農曆八月十八是一年一度的觀潮日。從潮來前平靜的江面,到潮來了,洶涌澎湃的水牆、浩浩蕩蕩的飛奔,好像大地都被震動的顫動起來了。最後潮頭奔騰西去,堤下的江水不知不覺已漲了兩丈多高了。
在這篇文章中,有很多我以前不瞭解的知識,比如說農曆八月初八是一年一度的觀潮日;海寧市鹽官鎮是觀潮的最好的地方;午後一點左右潮纔會到來。
通過作者的描寫,使我知道了錢塘江大潮的盛況,從大潮的奇特、雄偉和壯觀上由衷的讚美了錢塘江這一美麗、壯觀的自然景觀,讓我對錢塘江大潮充滿了嚮往。
觀潮讀後感 篇16
今天,我們學了《觀潮》這一課,這一課主要說了:浪的高大、壯觀。
錢塘江大潮,自古以來被稱爲天下奇觀。農曆八月十八是一年一度的觀潮日,這一天早上,我們來到海寧市的鹽官鎮,據說這裏是觀潮的好地方。我們隨着觀潮的人羣,登上了海塘大堤,在雨後的陽光下,幾座小山在霧中若隱若現。這是海塘大堤上的人早就人山人海。大家昂首東望,等着,盼着。
午後一點左右,從遠處隆隆的響聲,好像悶雷滾動,頓時人聲鼎沸,我們踮着腳尖往東望去,只見東方水天相接的地方有一條白線。
白線慢慢向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。在近一些只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水牆。浪潮越來越近,猶如千萬匹戰馬齊頭並進,浩浩蕩蕩的飛奔而來;那聲音有如山崩地裂,好像大地都被顫動起來。
通過這篇課文,讓我們看到了我們生活中也有美麗的一片,讓我們感受到了大自然中的美麗。
觀潮讀後感 篇17
早就聽說錢塘潮是天下奇觀,一直想去看看。正好我們語文課的第一課就是《觀潮》,那就讓我先了解一下吧!
農曆的八月十八日是一年一度的觀潮日。早上,錢塘江周圍早就是人山人海。浪潮在午後一點左右來了。一開始,浪潮只像一條白線一樣,慢慢移來。過了一會兒,浪潮越來越近,猶如千萬匹戰馬齊頭並進,像打了勝仗一樣滿載而歸。當我讀到潮來時,眼前彷彿看到“一條白線”很快向我移來,越來越近、潮頭越來越高,耳邊也彷彿聽到山崩地裂般的聲音,我彷彿身臨其境地感覺到大潮的奇特、壯觀。
怪不得連古代的詩人都紛紛讚美錢塘江大潮的壯觀呢!“浙江八月何如此?濤似連山噴雪來。”此時我多麼想變成一滴江水,溶進潮水裏,去感受一下浪潮的雄偉氣勢!我多麼想變成一條魚兒,讓浪潮衝打,去感受一下浪潮的洶涌!
從聽說錢塘江大潮開始,我就很想知道浪潮是怎麼形成的,直到讀了《觀潮》後我終於知道了答案―――原來因錢塘江口呈喇叭形、外寬內窄、外深內淺,所以當大量潮水從錢塘江口涌進時,由於江面變小,使潮水來不及均勻上升,只好後浪推前浪,一浪疊一浪。才形成如此壯觀的錢塘潮。
我多麼希望自己能親自到鹽官鎮去看一看、瞧一瞧,親自感受一下名不虛傳的錢塘潮,感受一下我們偉大祖國山河的雄偉壯麗啊!
觀潮讀後感 篇18
開學第一天,我們學了一篇新課文—觀潮,我很喜歡這篇課文。
這篇課文講的是:農曆八月十八日,作者來到錢塘江觀潮,午後一點左右,遠處傳來了隆隆的響聲,可江面還是風平浪靜,過了一會遠處出現了一條白線,白線很快移來,只見白浪翻滾,形成了一堵兩丈高的水牆,猶如千萬匹白馬浩浩蕩蕩飛奔而來,那聲如同山崩地裂……
這篇課文把遠處傳來的響聲、人們的期待和江潮出現的景觀都描寫的活龍活現,把從傳來響聲、一條白線的出現到白浪翻滾,把潮來的順序描寫的清清楚楚,寫潮的樣子讓人感到身臨其境。
觀潮讀後感 篇19
這篇文章讓我彷彿看到大海波瀾壯闊的景象。
我從沒見過潮水翻滾的壯觀景象,所以我懷着好奇心,捧起課本津津有味地讀了起來。
霎時,橫貫江面的潮水映入我的眼簾。隆隆的響聲彷彿就在我耳旁,那麼的宏偉,那麼的壯觀,我突然發現,大自然那麼神奇和瑰麗。
通過這篇課文,讓我感受到,大自然就是一個偉大的魔法師,他施的魔法就是那些大自然的美景。人類如果破壞了神奇的大自然,大自然就再也不能回來了。素以我們應該保護環境,熱愛大自然!
觀潮讀後感 篇20
作者告訴我們農曆八月八日是一年一度的觀潮日,作者也隨着觀潮的人羣來到了海塘大堤上觀潮。午後一點左右,潮來了,作者把潮來時的情況寫得十分詳細,剛開始,從遠處傳來了隆隆的響聲,過了一會兒,水天相接的地方出現了一條白線,再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水牆。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色的戰馬飛奔而來,這裏使用了列數字的手法,寫出了錢塘大潮的壯觀,最後,潮頭奔騰西去,過了好久,江面恢復了平靜,但江水已漲了兩丈多高了。
本文記述的是一次觀潮盛況,寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時和潮頭過後的景象,描寫了大潮由遠到近,奔騰西去的全過程,描繪出江潮由風平浪靜到奔騰咆哮再到恢復平靜的動態變化,寫出了大潮的奇特、雄偉和壯觀。
錢塘江的海潮是天下間最壯觀的。從每年的八月十六至八月十八,這期間海潮最盛大。當海潮從遠方海口出現的時候,只像一條白色的銀線一般,過了一會兒慢慢逼近,白浪高聳就像白玉砌成的城堡、白雪堆成的山嶺一般,波濤好像從天上堆壓下來,發出很大的聲音,就像震耳的雷聲一般。波濤洶涌澎湃,猶如吞沒了藍天、沖洗了太陽,非常雄壯豪邁。楊誠齋曾在詩中說:“海水涌起來,成爲銀子堆砌的城市;錢塘江橫着,潮水給繫上一條白玉的腰帶。”就像這樣一般。
每年臨安府的長官到浙江庭外檢閱水軍,巨大的戰艦數百艘分別排列於江的兩岸,一會兒全部的戰艦都往前疾駛,一會兒分開;一會兒聚合,形成五種陣勢,並有人騎着馬匹耍弄旗幟標槍,舞弄大刀於水面之上,就好像步行在平地一般。忽然間黃色的煙霧四處竄起,人物一點點都看不見,水中的爆破聲轟然震動,就像高山崩塌一般。過一會兒煙霧消散,水波平靜,看不見任何一條大船,只有演習中充當敵軍戰船的軍艦被火焚燒,隨着水波而沉於海底。
浙江一帶善於游泳的健兒數百人,每個人都披散着頭髮,身上滿是刺青,手裏拿着十幅長的大彩旗。大家奮勇爭先逆着水流踏浪而上在極高的波濤之中,忽隱忽現騰越着身子,姿勢變化萬千,然而旗尾一點點也沒有被水沾溼,以此來誇耀自己的才能。而有錢的鉅富、尊貴的官吏,爭先賞賜銀色的綵綢。在江岸南北上下十餘里之間,滿眼都是穿戴着華麗的手飾與衣裳的觀衆,車馬太多,路途爲之阻塞。所販賣的飲食物品,比平時價格高出一倍。而遊客租借觀賞的帳篷,即使容納一席之地的空間也沒有,非常擁擠。
觀潮讀後感 篇21
錢塘江大潮那種壯觀的形象,我完全可以想象。
“隆吼、隆吼”遠處傳來聲響,我們早已在等待了。大家不畏太陽,頂着黑色的傘,沸騰起來了。
“小夥子,潮來咯!去年的潮有一丈半高,不知今年會不會比去年還高?”
“可不是嗎,前年還只有一丈呢,完全是一年比一年高。”
不久,東邊出現了一條白線很快向我們移來。
“哎,看那氣勢,果真被你說中了,真比去年高。”
“不會吧,大潮只有這麼了點,第一次看就是不知道。”
浪潮的聲音馬上淹沒了觀潮的議論聲,轉眼從一條白線變成一條橫貫江面的白帶,又變化一牆兩丈高的水牆。人們頓時靜下來,呆若木雞。
“轟啦——”水牆頹然向下撲,形成千千萬萬匹白馬奔騰而來,瞬間,。大家更爲驚訝,目不轉睛地看這羣白馬又似萬條水龍橫嘯江面。真不想錯過每一個環節。“嘩啦——”潮頭西去,餘波浩蕩,漫天卷地。如此風號浪吼。
大家不由道出心聲:“大潮真是壯觀無比,大自然真是神奇莫測!”