城南舊事五年級的學生讀後感（通用39篇）

讀完某一作品後，大家一定都收穫不少，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的城南舊事五年級的學生讀後感，歡迎大家分享。

城南舊事五年級的學生讀後感 篇1

書是人類進步的階梯，這話說得一點也沒錯。一本好的書會給你的心靈上一堂非同尋常的課。讓你有一次靈魂的洗刷。在這我升初中以來放的第一個寒假裏，我當然要讀一本好書來“犒勞”一下自己。

所以我拿起了《城南舊事》……

這本書敘述了一個名叫英子的女孩在北京胡同生活時發生的一些事。

在這其中，最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無暇，她那雙童真的眼睛。那個大男孩對於弟弟深深的愧疚之心，都讓我十分感慨，想，如果這世界上沒有惡人，我們每天都生活在一個沒有爭名奪利，沒有惡意的謊言的社會裏，那該是有多麼幸福啊！

惠安館的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認識到那個年代的艱苦。

在讀這本書的時候我看到了作者林海音細緻又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風格，她通過英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。將英子眼中的北京南城風光恰切的融入字裏行間，在展現真實熱鬧的市民之餘，更爲我們這些讀者假設出一個清晰的時空背景。在整本書中還瀰漫着一股濃濃的詩意……

我喜歡城南舊事，不單單因爲這是一本故事，它也是夢幻的，在讀它時仿若音樂，輕輕的扣動着人心。

我愛讀書！

讀書能把無知的我領進知識的大門，它也讓我有了想象的羽翼！

讀書更讓我從一個懵懂的女孩蛻變，成長！

城南舊事五年級的學生讀後感 篇2

上個世紀三十年代，那時候的孩子到遊藝圓裏看露天電影，聽戲、玩耍……這一切，都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。

讀着讀着我漸漸的走進了心裏：一個小女孩英子跟隨着爸爸媽媽從日本飄揚過海來到北京，住在城南的一條衚衕裏。這裏的一切都讓感到好奇，會館面前的“瘋”女人，常被打罵的小夥伴妞兒，隱藏在荒草叢中的小偷兒，敢於衝破舊家庭追求新生活的蘭姨娘，丟下自己的孩子來做媽媽的宋媽，他們都曾和英子朝夕相伴，但最後卻又一一離去。

相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實、純樸。

當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事；當看到英子知道自己的好夥伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鑽石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。

這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，善惡、冷暖爲我呈現了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最後一頁，房間裏飄着一股淡淡的幽香，久久無法散去……

城南舊事五年級的學生讀後感 篇3

宋媽，這個中國舊社會的產物。奶媽這種職業也就在中國纔有吧。我沒有孩子的時候不明白奶媽爲什麼總有奶，現在才明白，她們是生完孩子不喂自己的孩子而去哺乳別人的孩子。這個人物的命運註定是個悲劇。看到宋媽讓我想到了我奶奶。她也是小腳，爺爺去世後奶奶爲了能留在北京給別人當過保姆，艱難的支撐着這個家。她非常堅強，活的很有尊嚴。

這本書喚起我太多童年的回憶。雖然故事發生在北京南城的30年代，而我家在東城，我生於70年代末，但並不影響我們之間的共鳴，因爲衚衕在，衚衕文化在。建築絕對是文化的一個重要部分。樑思成當年多次向上級要求保留北京城原貌並感慨，“早晚有一天你們會因爲北京的交通、工業污染、人口這些問題而後悔的。”龍應臺在80年代訪問北京時也曾頗爲惆悵的說：“新建築給我的整體印象是毫無個性、特色和美感，把古城溫馨、傳統的氛圍破壞了，使北京蕩然無存。”

我很幸運在衚衕住過20年。如今我家住的小院早已被高樓取代，要想去追尋過去的蹤跡只能靠老照片、老物件兒、腦子裏的那點回憶了。還有林海音的這本《城南舊事》。就像書中寫道：夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年一去不復還

城南舊事五年級的學生讀後感 篇4

我讀了《城南舊事》，並深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音，書中講了林海音童年時代的生活。

故事主要講了，20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小衚衕裏。經常癡立在衚衕口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第一個朋友。秀貞曾與一

個大學生暗中相愛，後大學生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小夥伴妞兒的身世很像小桂子，又發現她脖頸後的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認後，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結果母女倆慘死在火車輪下。後英子一家遷居新簾子衚衕。英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴脣的年輕人。他爲了供給弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個小銅佛，被警察局暗探發現，帶巡警來抓走了這個年輕人，這件事使英子非常難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。

英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河裏淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心裏十分傷心，不明白宋媽爲什麼撇下自己的孩子不管，來伺候別人。後來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車，帶着種種疑惑告別了童年。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人羣、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。

它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世複雜的情感。那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子童稚的記憶裏，永不消退，也深深地打動着我。整部小說充滿了樸素、溫馨的思想感情。

看《城南舊事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，因爲現在已經很少看見這樣精緻的東西，她不刻意表達什麼，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純淨淡泊，彌久恆馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利心。

城南舊事五年級的學生讀後感 篇5

沒有打開書，就被書的封面深深吸引：黑色的仿古封面上，隱約透着作者的手稿。下方是文作者林海音和圖作者關維興，中間是書名《城南舊事》，最上方則是一幅畫，灰暗的天空，朦朧的古樓，長長的駝隊，使人陷入無邊的遐想……

翻開第一章《冬陽 童年 駱駝隊》 ，我就立刻被小主人公英子的單純、可愛、無邪深深吸引：“這是在冬陽下，背上揹着煤袋的駝隊經過英子家門口。英子的爸爸與人談價錢，英子就蹲下來，仰着小臉，觀察駱駝吃草，自己的牙齒也動起來，她想；‘駱駝帶鈴鐺，一定是爲了消磨寂寞的時間，增加一些行路的情趣呢！‘”好天真、可愛的想法！讀到這兒，我彷彿被一股魔力吸引進了故事：站在冬陽下，看駱駝吃草……

忽然，我彷彿明白；夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不復返，在冬陽下學駱駝咀嚼的傻事，也一去不還……我彷彿看見，作者默默地想，慢慢地寫，使心靈童年永存；我彷彿看見，冬陽下的駱駝隊走過來，聽見悅耳悠揚的鈴聲……

我自己的那些“傻事”也浮現眼前：

3歲半那年，我還不懂事，不知道小雞如何出世，就偷偷拿了一隻生雞蛋，放在衣服裏，趴在牀上一上午。爸爸媽媽不知道原委，就要抱我去醫院，這時，雞蛋被我不小心擠碎了，蛋清流了一牀。

的確，幼兒時的傻事，現在的我是再也不會做了，可這一切，卻都歷歷在目，我也要把這些事，記錄下來……

城南舊事五年級的學生讀後感 篇6

英子小學畢業了，正興沖沖地跑回家，要給爸爸看時。爸爸卻不幸去世了，從剛開始的毛躁到後來的鎮定。我也吃了一驚，這還是那個昔日活蹦亂跳，小嘴兒永遠合不上的英子嗎？到文末我才明白，英子長大了，英子懂事了，我很高興，但高興裏帶着幾分辛酸。

英子是懂事了，可我們呢？是不是還是那麼頑皮，那麼倔強，動不動就哭的小孩子呢？父母辛辛苦苦的把我們培養大，不就是盼着我們懂事嗎？給父母端茶送水是懂事，不頑皮，不倔強，不亂向父母要錢是懂事。不惹父母生氣是懂事。好好學習是懂事。……想想自己都做到了嗎？

如今，社會上涌現出許多孝子，孝心的故事。父親因癱瘓在牀，而不能賺錢。女兒就時時刻刻照顧父親。這就是懂事。相反社會上還有些孩子，不知父母的辛苦，盡作一些惹父母生氣的事。問父母要錢上網吧，學習成績直線下降，最後走向犯罪道路。不僅是自己後悔終身，父母也會因爲遭受到巨大精神壓力而有可能瘋掉。因你的不懂事害了一家人呀！

我希望同學們都不要做這樣的壞孩子，父母在養育我們的時候是多麼辛苦，光是這一點，你們就不能不懂事。加上他們的心血，所花費的精力，都是我們無法彌補的。現在，父母只有這麼點要求我們都達不到嗎？做一個像英子一樣的好孩子吧！

城南舊事五年級的學生讀後感 篇7

記得上小學的時候看過《城南舊事》這部電影，對英子的大眼睛、扣邊頭和長亭外古道邊的歌詞記憶最深，再有就是張豐毅扮演的小偷。原來喜歡張豐毅是從那麼小就開始了啊。

一部電影成功首先原著要好。很幸運在若干年後的今天我受某人提議想去讀它，而且我這本還是著名畫家關維興插圖版的。選書是一種緣份，當我讀到這本書第一章第一段第一句話的時候，我就知道選對了。

“太陽從大玻璃窗透進來，照到大白紙糊的牆上，照到三屜桌上，照到我的小牀上來了。我醒了，還躺在牀上，看那道陽光裏飛舞着的許多小小的、小小的塵埃。宋媽過來撣窗臺，桌子，隨着雞毛撣子的舞動，那道陽光裏的塵埃加多了，飛舞得更熱鬧了。”住衚衕的時候我家住西房，每天早上陽光都會按時灑到我的牀上。週末我會晚起，像書中主人公英子一樣躺在被窩兒裏觀察陽光裏的塵埃，這是我小時候的生活寫照。讀到這裏我在想，爲什麼我現在看不到了？爲此還和朋友微信，朋友說現在也有，只是我們沒有時間和心情去看了。突然意識到，達達他們哪兒會像我小時候那麼有時間去觀察和體味生活中的這些細節呢？每天一睜眼都是父母安排的各種課程，恐怕連賴牀的機會都沒有吧。

書中有5個故事，每個故事都有一個人做主線，記得電影裏沒有蘭姨娘這部分，但並不影響什麼。第一個是瘋子秀貞和妞子的故事，我邊看邊哭。當媽的人對媽媽和孩子的故事永遠都沒抵抗力。只是作者在這個故事的結尾並沒有寫清楚秀貞和妞子最終去了哪裏？

也許作者想給讀者留一個念想兒，讓讀者自己去想象一個完美的結局。

小偷的故事是我看電影的時候就印象很深的，因爲張豐毅扮演的小偷並沒有那麼可惡，反而讓我對他有幾分憐憫。電影拍的和書中描述的一樣，和我看書時的想象完全吻合。

城南舊事五年級的學生讀後感 篇8

小英子眼中的北平，是那麼純真，那麼樸素，又那麼引人入勝。

翻開《城南舊事》的第一頁，一股清新、濃郁的古香就撲鼻而來，讓你身不由己的往下看。小英子以她那充滿童真的雙眼，描繪着一個溫馨、純淨的北京城，看遍了人世間的喜怒哀樂，展現了一個不一樣的成人世界。全書的五篇文章各具特色：開篇之作《惠安館》，簡潔，而又略帶憂愁；《我們看海去》講訴了20世紀，20年代的中國。軍閥混戰，民不聊生，窮人被迫走上犯罪的道路的社會隱憂。辛酸，歡樂，憂愁，融成了這篇七彩的文章。《蘭姨娘》，表現了舊時代女性的悲慘命運，與她們的傳統美德；《驢打滾兒》，不僅體現了舊時代女性的悲慘命運，也深入社會思索原因，觸動了每個人的心靈，讓人深深地震撼，並給予人們警示；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》，這是《城南舊事》的最後一篇文章，小英子也結束了六年的小學生活，擔當起了家庭的重任。文章描寫了博大的父愛，全文真摯感人，打動了無數讀者的心。

《城南舊事》是文壇果園裏的一顆碩果。文中的“瘋女人”秀貞，井邊的小妞兒，當小偷的老實哥哥，歪嘴笑的蘭姨娘，爲生存進城當奶媽的宋媽……每一個形象都刻畫地那麼生動，栩栩如生，引人入勝。每一個主角離去後，我都要哭上一場，似乎事情就發生在我的身邊一樣。

小英子多彩的童年，一直在我的腦海裏，揮之不去。我感到童年是多麼的美麗呀！

城南舊事五年級的學生讀後感 篇9

《城南舊事》我看了好幾遍了，剛開始時，我爲英子的那些朋友的遭遇感到心痛；再度時，我又羨慕英子剛開始無憂無慮的童年；暑假裏，再次翻開時，我卻被老北京的那些名詞吸引……

林海音是在日本出生，不久隨父母返回臺灣，後來林海音的父親不甘心在日寇鐵蹄下沒有尊嚴的生活，就舉家遷到了北京，林海音的童年就在北京長大，在北京生活了25年，最後纔回到臺灣。而《城南舊事》這本書主要記載了林海音五、六歲到十三歲之間發生的六件林海音眼中的大事，而這六件事又都是在老北京的新簾子衚衕發生的，所以這六件大事都體現了濃濃的老北京風味。

裏面的老北京的美食驢打滾兒，說是把黃米麪蒸熟了，包黑糖，再在綠豆粉裏滾一滾，挺香。而且吃的東西起名叫“驢打滾兒”，很有意思，讓看的我也直流口水，什麼時候能嘗一嘗呢？

還有宋媽的臭小腳；看海去的馬號；撣灰塵的雞毛撣子；最有趣的一個詞叫做蠍虎子，老北京的語言跟我們這的很不一樣，我們管壁虎叫壁虎，而那時的北京人卻叫它蠍虎子，不知道的人還以爲蠍虎子是老虎的一種。

“爸和媽正在院子裏，媽媽抱着小妹妹，爸爸在剪花草；他說夾竹桃葉子太多了，花就開得少，去掉一些葉子；又用細繩兒把枝子捆紮一下，那幾棵夾竹桃，就不那麼散散落落的了。他又給牆邊的喇叭花牽上一條條的細繩子，釘在牆高處，早晨的太陽照在這堵牆上，喇叭花紅紫黃藍的全開開了，但現在不是早晨，幾朵喇叭花已經萎了。 ”

每當我讀到這些句子，我的眼前就彷彿出現了這樣一幅畫面，這種美是我從未體驗過的。這足以讓我發呆上半天，真想穿越到北京城南去瞧一瞧，看一看英子爸爸的那些花草。直到我媽催促我去做別的事情，我纔會依依不捨地放下手中的書。

城南舊事五年級的學生讀後感 篇10

暑假老師推薦我們看幾本經典的課外書，其中有一本是《城南舊事》，林海英寫的，是一篇關於童年軼事的小說，我看後也深有感觸。

每個人都有童年，每個人的童年都不一樣。就像英子和妞兒，她們一樣大，但她們的童年卻截然相反。美好的是一個樣，不幸的卻有很多個版本，英子的童年是美好的`，她雖然來到一個陌生的城市，但她有一個Happy family，還有一個和她合得來的玩伴——妞兒，她們一起喂小雞、踢紙鍵；她還能和男孩子一起踢球……妞兒卻不一樣，沒有家庭的溫暖，沒有媽媽慈愛的懷抱，沒有上學，爲了生存去唱戲，還經常遭到父親的毒打，弄得遍體鱗傷。後來和英子成了好朋友，和英子在一起是她童年裏最快樂最開心的事情。

小說裏的另外一個主人公是“瘋子”秀貞，她是一個苦命的人，孩子一生下來就被抱走，儘管她只看了女兒一眼，卻怎麼也忘記不了對孩子深切的思念，以至於自己整天精神恍惚，被外人稱作爲“瘋子”。秀貞會時時想起給小桂子做衣服，養蠶給小桂子裝墨盒，秀貞一見到英子就會想起小桂子，和英子說小桂子的點滴……在這點點滴滴裏我深深的感受到了一份沉甸甸的母愛！

無巧不成書，《城南舊事》也一樣，和英子一起玩的玩伴居然就是秀貞丟失的女兒妞兒，在英子的幫助下秀貞母女終於相認，也種下了最後的悲劇，在找英子爸爸的的途中被火車壓死了…。

看完了這本書，我靜靜地想着心事，英子的是個有愛心善良的好女孩，有了她的愛秀貞和妞兒才能團聚。妞兒如果是出生在90年代，她就不會受那麼多的苦，她會和我一樣有個幸福的家庭，有愛她的爸爸媽媽，也就沒有了悲劇。由此而想到自己是多麼的幸運和幸福，懂得了自己應該珍惜的東西！

城南舊事五年級的學生讀後感 篇11

童年猶如一顆綠油油的小芽兒，每當我們大一點，它就會長出一片小嫩葉，當它開出花朵的時候，我們的童年就結束了。 ——題記

暑假裏，我在許久未翻的家庭讀書閣看見了它——《城南舊事》，我安奈不住好奇心，翻開了它。漸漸地，我走進了書裏看着英子的童年，它們猶如一條條清澈的溪流，慢慢的推搡着我……

20世紀末，小女孩林英子跟隨着爸爸媽媽從臺灣飄洋過海來到北京，一切都讓英子爲之新奇，爲之着迷。惠安館門前的瘋子秀貞母女、蹲荒草叢中的厚嘴脣、日夜相伴的小腳宋媽、肺癌染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去……

當書翻到最後一頁時，我的兩滴淚珠不由自主地流下來。英子她的童年可真坎坷，雖然她家裏比較豐衣足食，但是每一個故事的結局都有一個愛她的人離她而去。

甚至最後連英子的爸爸也走了，英子還要和媽媽一起撐起這個家，照顧她的弟弟妹妹。這些事是給英子心靈上造成了巨大的傷害，但也讓英子比其他同齡人提前明白了許多事，悟出了許多道理。這，會使英子以後的生活更精彩，更美麗！

愕然回首，回望今天。如今的你，是否還在因一點小事與朋友吵架呢？是否還在因早飯不和胃口跟父母賭氣呢？是否善待了你身邊的每一個人呢？是否……珍惜你身邊的每一個人吧，也許就在明天，也許是幾個月後，也許是在不久的將來等等……其中一個人就會離你而去。我也要三年級了，我也應該漸漸走出自己的童年。

再見！我親愛的童年！

城南舊事五年級的學生讀後感 篇12

我有一本愛不釋手的書，那就是《城南舊事》。

這本書是作者林海音的兒時回憶，林海音，小名“英子”。讀了這本書，我體會到了孩子的童真和美好的童年。

小時候，生活在北京城南的一條小衚衕裏的英子，在那裏發生了很多有趣的事。有一次，家裏突然來了一位客人——“蘭姨娘”，那位才十六歲的小姑娘可漂亮了：圓圓扁扁的臉兒，一排潔白的牙齒，還有她那俏皮的麻花髻，更是引人注意。她一來呀！英子家就熱鬧了。德先叔也來了，因爲快到放燈節了，蘭姨娘和英子商量着做西瓜燈。到放燈節了，英子跟着蘭姨娘和德先叔去放燈了。自從放燈節後的第二天，德先叔和蘭姨娘就開始遞書，第三天就傳紙條，第四天就去看電影了。那時每天都過的很有趣。直到過了好多天，他們就決定要遠行了，那天我們準備了很多菜餚爲他們送行。

長大了的林海音，回憶起了她那充滿童趣的童年。“小腳兒娘”，就是用洋火棍，幾塊小小的碎花布做成的，可以讓英子玩上一整天。他們還可以養蠶，就像照顧小寶寶似的，先把桑葉洗乾淨，再擦乾，最後再撕一塊一塊兒的給蠶吃。還可以抓“吊死鬼兒”，只要一個空瓶子和一雙筷子，就可以去大榕樹下抓，看它們在瓶子裏蠕動，很是肉麻。雨後的白牆上，會爬着一個個淺灰色的蝸牛，它們爬過的地方都會留下一條條銀亮的線，那是它們的黏液。只要輕輕一碰，蝸牛就會落在地上，頭立馬就縮回去就像縮頭烏龜一樣，在地上一動也不動，過了好久纔會羞答答的冒出頭來。

這本書，使我回憶起了有趣的童年生活。

城南舊事五年級的學生讀後感 篇13

著名女作家林海音，寫了一部反映平凡生活而又感人肺腑的小說。

城南舊事。

這部小說的主人公－英子，是一個天真、可愛，甚至有一點幼稚的女孩。每每看那些描述英子的文字，我情不自禁地總想撫摸它，因爲這些文字讓我激動，令我悲傷，縈繞心頭，久久不去。英子的故事總能勾起我童年的回憶，有歡樂，有悲傷，有成功的喜悅，有挫折時的彷徨。往事如潮，一番哭笑之後，我發現在不知不覺中，我們長大了。

英子的原來世界是清純甜美的，她就像一隻可愛的小花貓，對未知的一切，充滿了好奇和疑問，世界對她來說，是一個大大的問號，她在不斷地尋覓。林海音用她最真摯的敘述，彷彿把我們心中對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚重現眼前，久久浮現。

讓我們一起走近英子，走進英子的生活，走進城南那個小屋。故事最感人的是最後一章－“爸爸的花”。這一章中作者用的筆墨很多，可烙印在我心最深處的是－“夾竹桃是你爸爸種的，戴着它，就像爸爸看見你上臺一樣！”每每讀到這句話，我心中總是酸酸的，因爲我的眼前總是浮現英子一個人在默默地祈禱着……

涉世未深的小英子的思緒，久久索繞在時光和命運的變遷之中，夾竹桃零落滿地，她在懵懂與靜默之中送別了自己的童年……

我是懂她的，因爲驀然回首，滿地零落的花瓣，訴說着盛夏的情懷，看着這些落花後，我們少了一些懵懂，多了一些緬懷，“爸爸的花”讓我的心久久不能平靜，我感受到了英子失去父親後的那份痛楚，無奈和對父親深的眷念。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天”花開花落，草長鶯飛，英子也長大了，我們的童年不也就像“爸爸的花”，一瓣一瓣地飄落了嗎？等花瓣全落了，我灑滿一地的落花迎着燦爛的朝陽走向金色的少年。

城南舊事五年級的學生讀後感 篇14

我在這個寒假裏，讀了林海音寫的《城南舊事》，這本書讓我難忘，它像一個指路標一樣，爲我指引成功的道路；像一束陽光，照亮了我的心房。

小時的英子原本與普通孩子沒有什麼區別，只是在妞兒與秀貞的離去後，在蘭姨娘與德先叔的離去後，在宋媽的離去後，在草叢中那個陌生人的離去後，在爸爸與自己天人永隔後，長大後的她，更成熟了。但在那樣的一箇舊社會裏，雖然經歷苦難的她，卻依然保留一顆快樂的童心。我明白了，英子擁有一顆純真的心，正是因爲她有這樣的一顆心，她的童年才那麼快樂。她把我帶進了另一個童趣的世界，天真無邪，沒有欺騙，那樣的世界裏彷彿看不到舊社會的黑暗，而僅僅是一個孩子快樂，純真的生活。歷盡人間悲歡離合的英子懂得了離開朋友的難過，懂得了失去親人的哀傷，懂得了因爲自己的過錯導致了別人的不幸後的深深的內疚情……

讀着讀着，我彷彿身臨其境：看到了東陽下的駱駝隊，瘋女人秀貞，厚嘴脣小偷，蘭姨娘，妞兒，德先叔，和宋媽以及去世的父親。不管人或物，它們都和英子建立下了濃厚的感情，成爲英子記憶裏深刻的人物。慢慢的它們都在英子的童年中離去了甚至消失了，童年的故事，也就這樣的悄悄地流逝。然而，童年的每一刻都是重要的、快樂的、美好的，而且刻骨銘心。相比英子有趣、精彩且有些哀傷的童年生活，我們的生活則顯得單純且無憂無慮。她的故事非常淳樸、真實，更勾起我們對正在溜走的童年生活依依流臉，使我們更加珍惜現在擁有的日子。

現在，我已經5年級了，可是童年卻像一股春風，一旦吹過，就再也回不來了，花謝了可以再開，但是童年過了就不會再也回不來了。

城南舊事五年級的學生讀後感 篇15

莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”童年的我十分信奉這句話，像渴望一雙能自由翱翔於天際的翅膀一樣，如飢似渴地閱讀課外書。最近，我又閱讀了一本書，書名是《城南舊事》，這本書是林海音先生童年生活的寫照，也是當年北京平民生活的縮影。它對我而言，就像是發現了一個廣闊的新大陸，勾起了我濃厚的興趣。

最開始，我是在好朋友那兒瞭解到這本書，並向她借閱。拿到書我便立刻孜孜不倦地閱讀起來。只可惜，好書只看到一半兒，我的好友就出於某種原因連人帶書離開了我所在的學校。不過後來我在機緣巧合下買了這本書，就隨時隨地攜帶，實在愛不釋手。

在閱讀《城南舊事》時，我腦海中的童年和作者記憶中的童年重合在了一起。我眼前浮現出一個個生動的人物形象：斜着嘴笑的蘭姨娘，騎着小驢回老家的宋媽，不理小孩子的德先叔叔，椿樹衚衕的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆裏的小偷兒……還有那些只有童年時代的我們纔有的天真無邪的笑容和懵懂的小眼神都像放影片似的，在我的腦海裏一一重溫。可以說，我得到的不僅僅是一本書，還有一整段快樂的童年，那是真正的、無憂無慮、不折不扣的歡樂，這些歡樂千金難換。

當我讀完這本書時，作者美好的童年夢也醒了，那歡樂的味道也略微苦澀，就像冰心說的“每個人都有自己的童年往事，快樂也好，心酸也好，對於他都是心動神移的最深刻的記憶”。爲此，我還收穫了一個道理：每個人在成長的過程中，會嚐遍人生酸甜苦辣，童年於我們而言正是不可缺少的甜，只要你肯，它就會陪伴你度過所有的酸澀，一直走向光明的未來。

城南舊事五年級的學生讀後感 篇16

最近，學校發了一本書，名字叫《城南舊事》。讀了一下題目，我立馬對它產生了好感。《城南舊事》，多麼樸實溫馨的名字呀！

小說透過英子的雙眼，描述了大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合，講述了20世紀20年代的老北京故事。惠安館傳奇裏講了主人公英子瞞着大人，偷偷認識了惠安館裏的瘋子秀貞。秀貞告訴她，她的娃兒小桂子不見了。於是，英子便幫她尋找着。可找是找着了，是她的小夥伴妞兒，秀貞卻把妞兒無情地帶走了。

我十分喜歡《城南舊事》的作者林海音在書中的一句名言：每一個提高，都靠自我的力量，我以受人憐憫爲恥。

是啊，每一個提高，都得靠自我的力量。我原以爲學溜冰很簡單，不就是走路嗎，只可是換了一雙鞋而已！可事實並非如此，我像模像樣地穿上溜冰鞋，充滿自信地站了起來。可剛一齊身，腳下的輪子就開始調皮地跳舞了。我的腳步錯亂了起來。雖然我雙臂張開，堅持平衡，可還是摔了個狗啃泥。媽媽扶起我一步一步向前走着。這個情景，可真像見義勇爲的好心人在扶老奶奶過馬路呀！我可不甘心做“老奶奶”！於是，我甩開媽媽的手臂，搖晃地滑着，漸漸地，我竟然能平穩地站住了。不明白摔了多少跤，我能開始慢慢往前移；不知練習了多少次，我能夠飛快地滑起來了。我加快速度向前滑着，一種自由的感覺涌上心頭。我張開雙臂，感受着微風拂過臉頰，拂過手臂，拂過雙腿，拂過我的頭髮，我的頭髮好像也和我一樣，歡樂無比，跳起了舞，“沙沙”地唱起了歌……

“每一個提高，都靠自我的力量，我以受人憐憫爲恥。”每次遇上困難，耳邊總會迴響起這句話。

城南舊事五年級的學生讀後感 篇17

暑假裏我讀了許多書，讀了陽光姐姐的《依蘭花女生》，讀了葉聖陶爺爺的《稻草人》，讀了《福爾摩斯探索全集》，可讓我印象最深的還是林海音奶奶寫的《城南舊事》。

《城南舊事》是林海音奶奶小時候住在北京城南而寫成的一本書。《城南舊事》分爲四部分，分別是“城南舊事”、“英子的鄉戀”、“未了的情緣”、“生命的風鈴”。其中我最喜歡“城南舊事”這一部分，“小英子”、“秀珍”、“宋媽”、“蘭姨娘”，一個個鮮活的人物仍令我久久不能忘卻。“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”是這一段令我印象最深的一章，在這一章，英子的爸爸去世了，英子也長大了。宋媽臨回她的老家時候說：“英子，你長大了，可不能再跟弟弟吵嘴！他還小。”蘭姨娘跟着那個四眼狗上車的時候說：“英子，你長大了，可不能招你媽媽生氣了！”蹲在草地上的那個人說：“等你小學畢業了，長大了，我們看海去。“童年的許多人物似乎也隨着英子的長大而沒了影子。

再一回想，我的童年不也跟英子一樣多姿多彩嗎?和弟弟在農曆八月十五“捉”月亮;爲以後不像阿姨那樣下崗而偷偷喝墨水“補充知識”;扮成女妖恐嚇膽小的弟弟。一件件美好純真的事情卻隨着我的長大在記憶中慢慢變淡。

林海音奶奶曾經說過：“讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。”是呀，童年是一去不復返的，我們不可以留住童年，但是卻可以把它埋在心底，或是把它一點一滴記錄下來。長大以後，回憶往事，會成爲童年回憶中最美好的事情！

城南舊事五年級的學生讀後感 篇18

“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊。”歌聲縈繞在我耳邊，迴響在心田。那座普通的小城，有美好的記憶檔案……

《城南舊事》的作者是林海音，本書記敘了小主人公英子的童年瑣事，反映了作者對童年和家鄉的思念。以小姑娘英子的稚嫩純潔的眼光來看當時北京形形色色、跌宕起伏的人和事。

其中令我印象深刻的片段是，英子因貪玩跑到惠安館結識了瘋子秀貞，不顧別人的反對，跟她成爲了朋友。知道她的女兒叫小桂子，在一次偶然的機會中，她發現自己的玩伴妞兒就是小桂子。苦命的小桂子終於找到了她的母親，英子又是激動又是欣喜，便偷拿了媽媽的鐲子，讓她們坐火車找她的父親。可遺憾的是，她們都慘死於車輪之下。還有一個爲了供弟弟上學而去偷盜的小偷，可是在英子眼裏他卻不是壞人，而是一個和善淳樸、甘願付出的好哥哥。英子分不清海和天，便許下和小偷一起去看海的約定，可是最後這個約定還是沒有實現——小偷被警察逮捕了。

作者曾說，“他們的故事不一定是真的，但寫着他們的時候，人物卻不斷地涌現在我眼前。斜着嘴笑的蘭姨娘，騎着小驢回家的宋媽，不理我們小孩子的德先叔叔，椿樹衚衕的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆裏的小偷。”英子的童年因爲有這些人物而充實，可每一段故事的結尾，裏面的主角總是離她而去……

英子能看見世界本來的模樣，雖然她分不清好人和壞人，也經歷過種種悲歡離合，但她卻依舊能夠保持用一顆童心面對世界。在現在這樣喧囂的城市裏，是否還有當年北平的氣息？在當今如履薄冰的人們的當中，又是否還有英子那樣純淨得一塵不染的心靈呢？不妨放下一份包袱，增添一份溫暖與善良。懷着童真，用單純美好的心去看待事物。

城南舊事五年級的學生讀後感 篇19

“長亭外，古道邊，芳草碧綠連天，問君此去幾時，來時莫徘徊……”每次聽到這首歌我就想起了一個人小英子就在我跟中浮現，就見她天真無邪的嗓音，我就想起了那終身難忘的——《城南舊事》。

我第一眼愛上的，當然是書中的小主人公——英子。 她純真善良，十分聰慧，對生活充滿了好奇心，原意用真誠的心去與生活中的每一個人做朋友，願意幫助需要幫助的人。

其中最讓我難以忘懷的是那篇《爸爸的花兒落了，我也不在是小孩子》，文中寫道：爸爸啞着嗓子拉起我的手笑笑說：“我怎麼能夠去？”讓我體會到了英子的爸爸病得很重。英子寫愛花的爸爸病危，以花暗示爸爸的病情加重直至離開。當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴着它，就像爸爸看見你上臺一樣！”這就預示着作者的父親不能看着女兒上臺做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺做代表，是作者在父親鼓勵下努力的成果，然而父親病了。作者一直以來都把父親的話記在心裏，一直努力拼搏下去。在這個過程中，英子也不再逃避問題，她鎮定自若地接受了事實，承擔起整個家庭的重任。“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子了。”爸爸的花兒落了，英子也長大了。

除了小英子，還有許許多多個性鮮明的人。宋媽是個勤勞賢達的人，爲了自己的孩子去當奶媽；秀貞思兒心切，失去女兒後被別人視爲“瘋子，”在英子眼裏卻是個平常女人；爲了弟弟，做了小偷……他們的命運都是很悲慘，也都是些都會底層的普通人物。那個淳樸的小英子，已經成了我的好朋友。我從她的童年裏感悟到了許多，瞭解了城南舊事，探索了童年的樂趣。

城南舊事五年級的學生讀後感 篇20

這真是一本值得回味的好書。

老屋的瓦片，河畔上的青石板，圍牆邊的破酒罈子……這是我對“舊”的概念。而在林海英筆下，“舊”指的是深藏在內心中的那些回憶，它們就像一條涓涓的細流從她腦中滲過：惠安館、僻巷、草垛、妞兒、瘋女人秀貞……不論是景還是人，都在英子幼小的心靈裏留下了不可磨滅的印象。

當讀到英子和秀貞一起玩鬧時，我不禁爲英子擔憂，但看到她幫助妞兒和秀貞母女重逢，我又感到發自內心的喜悅。一個六歲的孩子，懂得友誼，懂得愛，這也許是她生來所具有的純真與善良；當她度過了歡鬧的童年，伴隨着爸爸去世，花兒落下，英子也意識到自己已不再是個孩子。

合上書的最後一頁時，雖然沒有潸然淚下，但我隱約感覺到周圍瀰漫着一種淡淡的憂傷，或許該說是惆悵。

比起英子坎坷而又戲劇化的童年，我們的童年過得無憂無慮，在貫穿童年時代的香甜中很少嚐到苦澀的滋味。花兒謝了可以再開，一曲終了可以再來，而童年一去再無回。英子在兒時接受的磨練，終將會成爲以後在人生道路上濃墨重彩的一筆。相反，如果在優越的環境下，享受着“掌上明珠”一般的待遇，也許就會像溫室中的花朵，一旦暴風雨來臨，只能任其摧殘。

《城南舊事》是一本懷舊基調的回憶錄，一切都是那樣有條不紊，連緩緩流逝的歲月都那樣安然。一個個溫馨感人的故事，都洋溢着友情與親情。單調的場景描繪出一個孩子眼中的老北京。滿是人間煙火味卻無半點追名逐利之心。

我相信一本好書可以可以淨化人的心靈，《城南舊事》就是這樣一本書，讓我學會了愛與珍惜。

城南舊事五年級的學生讀後感 篇21

林海音的《城南舊事》是我手中放不下的寶貝。這本書講述了主人公英子從七歲到十三歲在北京城南的生活經歷，向我們展示了一個孩子眼中的老北京，展現了一幅上個世紀初北京人的生活畫卷。書中，林海音化身英子，以一個孩子純淨的眼眸，以清新，雋永的筆觸，將北京城南的風光自然地融入字裏行間。

《冬陽·童年·駱駝隊》是我最喜歡的一篇文章。調皮可愛的英子做着一件傻事，在駱駝面前，她學駱駝咀嚼吃草的模樣，認爲鈴鐺是給駱駝和牽駱駝的人在炎熱的沙漠中增加樂趣的；手癢，想給駱駝們剪剪不整齊的駝毛……英子的這些傻事，如一幅幅天真爛漫的畫卷展現在我眼前。

其實，我們每個人都有屬於自己的“城南舊事”，每個人都有自己的童年時光。魯迅的童年在從百草園到三味書屋的經歷中，在魯鎮看社戲的熱鬧場面裏，在與少年閏土一起看瓜地，刺猹的回憶裏；冰心的童年在煙臺海邊的炮臺，在與繁星·春水的對話中，在寄給母親的那隻愛的紙船裏。轉眼間，我的童年將要化爲夢中的一個符號了，對童年的事情依然會時常浮現腦海。我依稀記得對門大爺家的杏，不知被誰摘了去，菜地不知被誰踏平了……我也曾做出一些好笑的事，如用溫水澆花，給小貓剪鬍子，給小魚兒治病……這些傻事，現在想起還是忍俊不禁！

童年就像一首動聽的歌謠，無論何時回憶起來都是那麼溫暖，童年猶如一棵盛開的丁香花，不管何時都能散發出淡淡的幽香。讓我們徜徉在童年給予的幸福時光裏，感受人生的真諦，聆聽真善美的聲音吧！讓童年的快樂留在每個人的心中。

城南舊事五年級的學生讀後感 篇22

一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝，一本好書，可以淨化美好的心靈。《城南舊事》一書，作者是林海音，內容是講了“我”小時候在家鄉北平的童年生活，直到小學畢業父親得肺病去世的時候，花兒也落了，“我”的童年結束了的故事。一個“舊”字，讓我想到古城殘片、落在雪堆裏的枝條、在牆角的枯葉……

童年，一去不復返，就像昨天已經過去，就再也不可能有昨天了，童年，也是一個夢的符號，錯過了童年，也就錯過了最美好的人生了啊！英子的童年是彩色的，也是灰色的。有冬日溫暖的陽光和那緩緩的駱駝隊。住在城南小衚衕的英子認識了惠安館的“瘋”女人、遍體鱗傷的好夥伴妞兒、荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、愛穿衣打扮，性格耿直的蘭姨娘。還有櫻子所向往的大海。最讓我感動的部分是“英子的鄉戀”，講了“童玩”，“童玩”二字，讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”，它是那時孩子們唯一的布娃娃，它像一個書包、一本書、一張圖畫一樣珍貴，甚至比現在的娃娃還要好許多許多倍，還有許多遊戲，比如：剪紙，就是把彩紙放在一起，剪出不同花樣，每有喜事時，喜歡剪紙的孩子們就會幫大人們剪。

長大後，英子就離開了家鄉北平，到外地工作，但是，她永遠沒有忘記自己的家鄉北平，一次次地回到家鄉，又一次次地離開家鄉，蘭姨娘走了，宋媽也不在了，只有母親還在身邊。鄉戀啊！不僅僅是對親人的思念，也是對景物的思念。鄉戀，是人們美好的感情。每個人都請記住鄉戀，這是對將來的一種嚮往。英子在心中一直想着一個人們永遠都忘不了的兩個字“鄉戀”。

每個人只能經歷一次童年，童年的回憶總是最美好的，我們也要珍視現在的美好時光，做一個善良，勇敢的人，熱愛生活。

城南舊事五年級的學生讀後感 篇23

今天我要向大家推薦一本我喜歡的書：《城南舊事》，它的作者是臺灣女作家林海音，書中的小英子，生活在上個世紀的老北京四合院兒，書中有嚴厲的父親、溫柔的媽媽、善良的宋媽等很多人物。書中主要介紹了惠安館，小英子的爸爸媽媽不是本地人，總把惠安館叫做飛娃館和灰安館。在惠安館裏住着一位小姑娘名叫秀貞，秀貞每天都坐在大門跟前，別人都管他叫“瘋子”。可小英子不那麼認爲，小英子覺得她很可愛，慢慢的他們成了好朋友。秀貞告訴小英子她有一個失散多年的孩子叫做小柱子，於是小英子就開始幫助秀貞尋找他的小柱子。

這本書中，還有一個人物是宋媽，宋媽平時照顧家裏，細心的照顧小英子，她是一個善良的人。宋媽有老公，一年來幾回，她還有兩個孩子在老家，那一年，她老公給她捎信過來，說拴子（宋媽的兒子）掉河裏了，女兒被賣了，宋媽聽後熱淚盈眶，這才決定回老家看一看真相。其實英子有很多疑惑，他不明白爲什麼宋媽會離開家，離開孩子？在小英子畢業時，它代表六年級學生上臺領獎，她說爸爸病了，來不了了，爸爸平時喜歡養花兒，可現在爸爸的花兒落了，我也畢業了。

《城南舊事》這本書裏的人物都和英子有着深厚的感情，小英子是一個樂於助人、會幫助有困難的人的孩子，但有很多事情，她都有着種種疑惑，而且帶着這些疑惑告別了童年。

通過這本書的學習，我要學習小英子的勇敢、善良，我們要珍惜現在幸福的生活，珍惜我們無憂無慮、多姿多彩的童年，讓我們做一名堅強獨立的少年。

城南舊事五年級的學生讀後感 篇24

讀一本好書，就像品一杯好茶，只要你細細品味書中的字句，你就能明白一些道理。初讀這本書，彷彿陷入一個復古的相冊，在那一張張泛黃的照片裏，尋找童年一絲的回憶。

童年是美好的，但又是短暫的，童年像是一本讀不完的書，充滿了童真和快樂。書的作者林海音用細膩筆觸，通過一個小姑娘英子的眼睛，來窺探身邊成個眼中的世界，刻畫一個個人物，一段段“舊事”彷彿呈現在了眼前，一個個鮮活的人物紛紛出場：充滿威嚴具思想進步卻早逝的父親；做奶水和幫工一年四個月來換取一個月四塊錢、兩副銀手飾、四季衣裳、一牀新鋪蓋的宋媽；被感情挫折導致變成“瘋子”的秀貞；充滿柔媚風情而雙善解人意的蘭姨娘，因生活所迫而去偷盜的小夥子。有的人物反覆出現，有的則蜻蜓點水一帶而過，但這些人物卻讓我過目不忘。作者鋪陳了一幅生活畫卷，讓人讀到了舊日風土的老北京。

通過英子這個孩子的眼光看大人的世界，在她眼裏，無論哪一個人都是善良的，如果哪些人有困難，英子都會毫不苛刻地幫助他們，這正切合一個孩子善良的本性，和對世界最初的認知：人知初，性本善。

提及童年，眼前漸漸浮現自己和朋友們的玩耍，母親的批評和父親的鼓勵，腦海裏有一種揮之不去的感覺。

童年如夢，它是輕飄飄的、快樂的、讓人印象深刻的，但雙是短暫的。夢裏的一切都是新奇的。像林海音一樣，用孩子的眼光看世界，那個世界和生命，便是一場夢，一場不會累的夢，一場快樂的夢，一場純淨如水、揮之不去的夢。

城南舊事五年級的學生讀後感 篇25

《城南舊事》這本書是作家林海音用淳樸的寫作手法，將自己童年的經歷鍛造成小說核心內容的心血之作。

她用樸素而又生動的語言爲這本書塗上了傳奇的，深深地感染了我。她用的詞語普通、平淡，但她卻像把每個字眼都賦予了魔力一般，變得生動活潑，變得富有靈性。也正是在這樣的語言下，讓我們體會到主人公英子的生活百味，讓我們體會到的世間百味。

這本書共有五個意味深長的故事：惠安館傳奇、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花落了，我也不再是小孩子了。這些故事深深地印在我的心頭，向我們訴說着英子經歷的一次又一次的世間百態，經歷的一次又一次的悲歡離合。每一個故事的中主人公，都曾經和英子玩過、談笑過、一起生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一個個在不經意間離去，一個個深深地印在了她童年稚嫩的記憶裏，經久不衰、永不消退。那一幕幕也深深地打動着我，感染着我，讓我和英子一起落淚，一起歡笑。

作者寫這本書有兩個突出的意義：一是勾起了自己對少年時代的思緒;二是向讀者展現了她在的天真童趣的童年。作者有幸躲過了時代對女童的歧視，從而得以用一個孩子最純真的視野瞭解這個“大千世界”。看《城南舊事》，使我的心頭漾起絲絲溫暖，因爲現在已經很少可以知道這樣精緻而又樸實無華的東西，她不刻意表達什麼，只一幅場景一幅場景地講着一個個故事、一個個孩子眼中的老：太陽從玻璃窗裏透過來，記憶也隨之逐漸在腦海裏浮現出來：古城的殘片，河邊幾根垂落的枝條，瓦片下藏匿的枯葉，街邊老店生鏽的字號，半扇院門的的閂，還有西瓜燈下跳動的火苗以及懸在城牆上的冬雪……

《城南舊事》一書既是作者童年生活的寫照，也是當年平民生活的寫真。

城南舊事五年級的學生讀後感 篇26

童年是美麗芬芳的花朵，增長一歲，花瓣就掉落一片。等花瓣都掉光了，我們的童年也就過去了。

《城南舊事》這本書是臺灣女作家林海音的代表作品。在上個世紀的老北京，不時響起小販叫賣聲的衚衕，種着夾桃竹的四合院，屋裏冒着熱氣的暖爐，厚厚的能立起來的小棉褲，西廂房的小油雞，佛照樓的八珍梅……書中的小主人影子被這些充滿溫情的事物包圍着，慈祥而又嚴厲的爸爸，操持着家務的媽媽，善良的宋媽，再加上幾乎美男都會新增一個的弟弟或妹妹，這樣的一大家子的生活故事彷彿一場韻味十足的大戲。

英子的童年趣事都體現在了《惠安館》裏。英子敢去她的媽媽和宋媽都不讓去的惠安館旁玩，還與那裏的一個“瘋子”--秀貞經常接觸，慢慢成爲了好朋友。她從秀貞那裏瞭解到，其實她並不是真瘋，而是因爲太想念自己失散多年的孩子小桂子了。當英子發現與自己同齡的好夥伴妞兒竟然就是小桂子時，連我都不禁大吃一驚（世界上竟然有如此巧合），也由衷地感到高興（失散多年的母女終於團聚了）。

《城南舊事》中的許多人物都與英子建立了深厚的感情，但他們隨着時間的流逝，事物的變遷，都因爲種種原因離開了英子，甚至是永別。

現在我們正處在美好的童年時代，我們要好好珍惜現在的幸福生活。現在科技有了翻天覆地的變化，我們不會像英子所處的那個年代一樣，即使分開了也可以通過各種方式繼續聯繫，但我們卻更要好好珍惜身邊的每件事和每個人。

童年是快樂的，童年中的許多趣事位童年增添了色彩。童年像是一條小河，奔騰入海後就一去不復返。我們的童年過得很快很快，所以要珍惜自己所有擁有的美麗時光！

城南舊事五年級的學生讀後感 篇27

[城南舊事]樸素的文字，徐徐的敘述像搖着鈴鐺的駱駝將我們帶進二十世紀二十年代的北京城，小說中中滿含着懷舊的基調，籠罩着一種淡淡的愁思。書中的一切都是那樣有條不紊，徐徐的流水徐徐的駝隊徐徐而過的人羣徐徐而逝的歲月……景物人事情完美結合，似一副樸素淡雅的水墨畫。

“駱駝戴鈴鐺，是因爲拉駱駝的人耐不住長途寂寞的旅程，纔會給駱駝戴上鈴鐺，增加一些行路的情趣。”全書一開始，英子新穎而又不失天真爛漫的想法便一下子吸引了我的視線，也令我聞到了一絲童年的懷念氣息。

英子的世界是單純的，她和被人們認爲是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館裏鑽；她和“小偷”交朋友，認真地聽着“小偷”的故事；她愛着自己的奶媽，望着她離去，英子難過難過。她喜愛蘭姨娘，更愛自己的‘媽媽’，懵懵懂懂中卻做了一次“紅娘”。無論是[惠安館]裏的濃濃親情，[我們看海去]的困頓迷惑，[蘭姨娘]的曖昧彷徨，[驢打滾兒]的喪子無望，還是[爸爸的花兒落了]的瞬間成長，無一不令人過目不忘久久沉思；每一章節都飽含深情，感人肺腑。

小說的語言是淡雅靈動的。她不刻意表達什麼，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京。那樣地不疾不徐，溫厚淳和；那樣地純淨淡泊，彌久恆馨；那樣地滿是人間悲歡離合，卻無半點聲嘶力竭。“長亭外，古道邊，芳草碧連天……天之涯，地之角，知交半零落人生難得是歡聚，唯有別離多……一壺濁灑盡餘歡，今宵別夢寒。”佈滿書中[送別]（李叔同）的那傷感深情的曲調，令人久久回味，不忍合卷。

城南舊事五年級的學生讀後感 篇28

淡淡的哀愁，沉沉的相思。——題記

我一向對名著不太，往往是看了半截便將其束之高閣了。《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的北京，也讓我憶起了童年往事。

《城南舊事》中滿含着懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種的、不着痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人羣、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。

英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界裏上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認爲是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館裏鑽;她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽着“小偷”的;她愛着自己的奶媽，望着她離去，英子傷心難過。

透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合那裏有一種不出來的天真，卻道盡人世複雜的情感。

小時侯愛聽故事，愛問“後來呢?”，愛幫助人，動不動就拍拍胸脯，說一句“包在我身上”，不懂大人爲什麼會互相討厭對方，因爲在“我”的眼裏，他明明是個好人啊。看不明白大人們爲什麼人前一套，人後一套，“我們”在一起玩時，心裏想什麼就說什麼，即使鬧翻了，哭鼻子了，到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。

爲什麼我們總是羨慕孩子的無憂無慮，那是因爲他們的世界裏沒有戒備，沒有心計，只是單純的。

“看見東陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨於我的心頭。

城南舊事五年級的學生讀後感 篇29

黃鶯出幽谷，羊城盡書香。老師推薦一本書——《城南舊事》。我懷着好奇心認真拜讀。閱讀完畢，掩卷沉思，感觸頗深。

本書的作者是臺灣作家林海音所著，講述了在老北京城的衚衕裏發生的一系列故事，通篇映射出那個年代社會的殘酷，和窮人的困境。

本書的主角叫英子，她天真可愛，純真善良，極富同情心且樂於助人，大家都很喜歡她。

她隨父母從臺灣漂洋過海遷到北京，住在城南的一條小衚衕裏，在這裏她認識了惠安館前的“瘋女人”秀貞，因情人遠去渺無音信、女兒被人丟棄生死不明，撕心裂肺過後，她麻木了；朝夕相處的宋媽，勤勞樸實，爲了養家，拋下剛出生的女兒，出來做奶媽；她的小夥伴妞兒，總是面色蒼白，遍體鱗傷；在草叢中出沒的“厚嘴脣”，他身無長技，爲了供弟弟上學，無奈做賊；跟世俗抗爭的蘭姨；……

她幫助秀貞和妞兒相認，並資助她們踏上尋找團圓的路程，她們卻慘遭車禍；同情“厚嘴脣”的無奈，幫他隱瞞，可是，有一日她眼巴巴地看着他被警察帶走；眼淚也不能阻擋宋媽的離去……

本書中，有一處寫的極好：這時雷聲響了，從遠處隆隆地響過來。對面的天色也像潑了墨一樣地黑上來，濃雲跟着大雷，就像一隊黑色的惡鬼大踏步從天邊壓下來。作者借描寫天氣的惡劣，其實揭露了當時社會的殘酷、黑暗，窮人們在死亡的邊上掙扎、哀嚎。而小英子的善良同情，是對社會的反抗，但又是多麼無力啊！

梅花在冰雪中倔強的盛開，爲的是呼喚春天的到來。而今我們的國家正是春意盎然，生機蓬勃；我們的社會團結友愛，充滿陽光。我們要努力奮進，讓我們的國家更加繁榮，更加強大，讓那黑暗的日子永不復返！

城南舊事五年級的學生讀後感 篇30

初聽見悠悠駝鈴，覺得美妙動聽，妙不可言。但再次聽到時又覺得是溫馨幸福的，因爲，那是童年重臨於我的心頭之時。

在冬陽下童年裏的駱駝隊讓我彷彿身臨其境——“一個個討價還價的聲音在耳旁此起彼伏，一匹匹駱駝在路途中走的是如此寂靜，僅是打頭號那匹的脖子下才戴着”當、當、當“響的鈴鐺。我的想法有許多許多，但最多的還是增加情趣。突然，我的思路被打斷了，而且是被駱駝打斷的。它們上牙與下牙交錯的磨來磨去，噪間雖大，但專心至志的我並沒聽見，反而跟着駱駝動了起來。當看完《冬陽。童年。駱駝隊》時，一顧歡喜之情涌滿了我的心頭，因爲每當想象到作者跟着駱駝磨牙，我都會情不自禁地笑起來，但最後結尾”我默默地想，慢慢地寫······童年重臨於我的心頭。給人的卻是一種傷感之情，不過這也暗示着我們要珍惜童年。

”瘋子“秀貞和英子之事，也讓我淚流滿面。秀貞和英子的真實友誼是令人驚喜的，秀貞失去孩子的痛苦之情在見到英子前是無處發泄的，到處鬧，讓人以爲她是個瘋子，但實際不是，她是失去了孩子由於悲傷過度而做出的不正常舉動。但自從交上了英子這個朋友後，她能向英子訴說，向英子發泄心中的難過，她看到英子也能安慰自己心中的難過，她們倆玩的不亦樂乎，雖有時是悲傷的，但這是能被幸福快樂壓過去的。秀貞爲英子染指甲讓家裏人對英子平時的去向產生的懷疑，妞兒（英子的好朋友）臉上的淚坑與秀貞臉上的淚坑讓英子產生了疑問”妞兒是不是秀貞的小桂子呢“最後，妞兒認了秀貞這個”媽“，但英子卻走了……

《城南舊事》，讓我懂得了珍惜童年的價值。

城南舊事五年級的學生讀後感 篇31

翻開《城南舊事》，隨着泛黃的紙張、淡淡的墨香，我走進英子的童年。

英子六歲到十二歲在北京城南生活時，與被人們認爲是瘋子的秀貞結下友情，三天兩頭的住惠安館裏鑽；她對“小偷’許下承諾，甚而認真地聽着“小偷”的故事；她愛着自己的奶媽，望着她離去而傷心難過；她深愛着嚴厲而慈愛的父親，父親的去世讓她意識到她的童年漸漸遠逝。

我感觸最深的是英子與秀貞的故事。秀貞是人們口中的瘋子，可有誰知道她瘋的原因呢？人們都不理她，只有英子把她當成朋友，願意陪她，願意傾聽她的訴說，可見英子是善良、純真的。英子的玩伴妞兒，被養父母領養，但總受到他們的毒打，她的眼睛總是淚汪汪的，眼底下還有淚坑，身上傷痕累累。我爲秀貞和妞兒感到難過，沒有人理解秀貞的痛苦， 而妞兒還是個孩子都遭到這般待遇，可見當時人心的陰暗，秀貞和妞兒終於相認，我替她們高興， 也多麼希望她們能找到爸爸並幸福地生活下去。可事實卻開了個玩笑，她們母女二人一同喪命於火車下。看到此處，我的眼淚不受控制地掉了下來。

英子的世界是單純的，她從不在自己的世界裏上鎖，任由人們進進出出。英子的世界是悲傷的，一些她所珍視的人都離開了。父親的去世讓她知道了自己的責任，讓她從兒童蛻變成了大人。當英子發現大人們的良好願望與現實之間存在着巨大反差時，她天真善良的幼小心靈愈發顯得羸弱。緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人羣、緩緩而逝的歲月……一切事物都隨着時間緩緩改變，唯一不變的是我們對他們的情。

童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。我想英子在回憶童年時，也是笑着流淚吧。

城南舊事五年級的學生讀後感 篇32

有些破碎的青屋瓦片，彷彿沒有底一般黑洞洞的北平胡同，大白紙糊的牆。成爲英子在北平的童年美好的記憶。

出了家門，到騾馬市的佛照樓買東西，穿過熱熱鬧鬧的集市。在惠安館灑滿陽光的小院裏捉吊死鬼，坐在樹下的小板凳上，拿着一根小樹枝，逗弄着正低頭啄米的小油雞。聽着樹上蟬聲“知了、知了”地叫着，和賣綠碗的叫價，跳話劇舞還要精心打扮一番……《城南舊事》裏的英子童年如此多彩，如同孩童臉上兩個甜甜的小酒窩。

《城南舊事》裏有多少愁，多少憂，多少歡笑，多少淚。這些事兒，可不都是小英子的童年嗎？

還小的時候，和英子一般大時，我常常和父母去海邊，迎着海風，迎着海水激起的層層雪白的浪花。爸爸總愛把我舉過肩頭，沿着沙灘飛跑，留下一串串腳丫印子。有時，他會把我舉起，前後搖晃，還假裝要把我扔出去。我便發出一聲聲稚嫩的叫聲，在那時看來，比玩過山車要刺激，要快樂千萬倍。

不過，我最喜歡的，還是沿着沙灘一路拾貝殼。撿一個空礦泉水瓶，就夠我耍一整天了。我光着小腳丫子，飛快地往前跑，腳上的小腳鏈響着悅耳的鈴聲，不厭其煩地一個個撿着貝殼，媽媽總不忘問我：“這是一個什麼顏色的貝殼呢？它像什麼呢？”我總是回答得天馬行空，五花八門。每一個小小的貝殼，彷彿都沾上了神奇的魔力，使我常常像發現新大陸一樣讚歎：“這個貝殼太美啦！像尖尖的寶塔哩！每個小巧的貝殼，都有着不同的故事，編織着我的童年。

《城南舊事》，我每讀一遍，都會偷笑，都會有別樣的滋味。童年，那些《城南舊事》，讓人一遍一遍地品，一遍一遍地讀。

城南舊事五年級的學生讀後感 篇33

這個週末，煙雨連綿不斷，閒在家裏沒事，兒子推薦我一本他剛看完的書——林海音的《城南舊事》。作品是分了五個片斷，以回憶的方式講述的。

六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小衚衕裏，她結交的第一個朋友是瘋女人秀貞。秀貞曾與一個大學生暗中相戀，並生下一個女兒，但女兒剛生下就被家人扔到城根下生死不明。英子對她非常同情，一直幫她尋找女兒。可就在秀貞與離散六年的女兒相認的當晚，母女倆慘死在火車輪下。

後來英子一家搬去新簾子衚衕。英子又認識了一個厚嘴脣的年輕人。兩人還相約要一起去看海。可不久年輕人因爲偷竊被警察抓走。接着，蘭姨娘來到英子家，英子對蘭姨娘的一切都很着迷。同時英子也發現爸爸對蘭姨娘的態度不對勁。於是英子想了辦法，讓德先叔和蘭姨娘相愛。最後他們一起乘馬車走了。一直照顧英子的奶媽宋媽也是英子很喜歡的一個人。可宋媽也有悲慘的身世。她的兒子淹死、女兒又被丈夫送人。宋媽對她的丈夫一再隱忍，小小的英子很是同情她。英子就這樣以充滿童真的眼光觀察着周圍的人和事並且一天天長大。更不幸的是爸爸在她小學畢業之際也因病去世了，家裏的頂樑柱沒有了，媽媽又是那麼軟弱，英子突然意識到：自己長大了。

合上書，心情沉重。兒子問怎麼了。我說：“英子好可憐啊，她遇到的也盡是些可憐人。”兒子說：“是啊，那是在過去，現在，誰會爲了生活而去行竊，去賣女兒啊?”我說：“你看你現在也六年級了，馬上也快告別童年了，我希望你好好珍惜你擁有的一切。”兒子重重地點了點頭，說：“我知道了!”

摟着懂事的兒子，看着窗外浙止的雨，笑容在我的臉上輕輕地漾開來。

城南舊事五年級的學生讀後感 篇34

“長亭外，舊道邊，芳草碧連地，晚風拂柳笛聲殘旦陽山外山……答臣此往多少時來，去時莫彷徨。……”這一首古老又帶了些哀傷的歌謠彷彿在耳邊響伏，腦海中模糊顯現一羣駱駝跟一個無邪可惡的小父孩。

童年，是記憶的開端，也是一個夢的符號。回想童年，有很多像夢個別的故事。讀着《鄉南往事》，想着這冬陽下的駱駝隊，蹲在草叢面的厚嘴脣小偷，美麗愛啼的蘭姨娘，惠安館的瘋母我秀貞，井邊的小搭檔妞兒，爸爸的摯友德先叔，和英子晨夕相陪的宋媽以及最後果肺病逝世的父疏。不論是誰，他們皆是英子記憶裏主要的己。然而這些人都在童年促的足步聲中離去了不睹了英子的童年就這樣子從前了。惡似一個夢，欠久而又五味俱齊

童年，是天實的孩子，也是一盒醇味的糖。回憶童年，有許多愛普通的幸福。《城南舊事》就佳似香甜中的一絲臭甜，把咱們帶到了過來，歸憶童年。花兒謝了會再啓，一曲末了仍是能夠再從頭，可是童年一去可再也回不來了。細細咀嚼，童年的每時每刻都是沉要的，快活的，美妙的。還記得嗎？大家記憶中的那個隱約的身影，鏡子中自彼那稚嫩的臉龐，爸爸媽媽那親熱的笑容和從人謙臉東瓜子的那傻呵呵的笑顏。雖然許多已經含混不清，甚至已經忘記，但是那時的鈍樂取幸福還是清楚的留在心裏。

讀《城南陳事》，爾的口頭總有一份熱暖的愛，由於這些產生在老北京的故事固然未經緘默了良久很久了，她不刻意表白什麼，只是一幅場景一幅場景地從容刻畫一個孩子眼中的老北京，就像生涯在說它本人。這些場景就像給老北京繪了一幅靜態的豔描，只管只是烏紅，但仍舊深入真切。也像那一罈典躲的老酒，披髮沒淡鹹的幽香那樣的不疾不疾，暖厚而又淳和，那樣的污濁恬淡，彌久恆馨……

城南舊事五年級的學生讀後感 篇35

這幾天，我讀了美國大作家E·B·懷特的著作《夏洛的網》。這本書詳細地講了一個蜘蛛和小豬的故事，一個關於生命與友情的故事。它讓我深有感觸，更多的理解了友情的價值。

主人公小豬威爾伯一生下來就是一隻落腳豬，農場主約翰·阿拉布爾先生決定殺了它，好在農場主的女兒——弗恩向父親求情，救了小豬一命，並撫養它長大。後來，威爾伯被賣到了弗恩的舅舅朱克曼家，弗恩經常來看它。威爾伯在朱克曼的農場裏認識了許多動物朋友，蜘蛛夏洛就是其中的一個。威爾伯很喜歡夏洛那顆對朋友忠實無比的心，但它卻害怕夏洛的嗜血和兇殘。一次偶然的機會，威爾伯從老羊口中得知朱克曼家正準備以後要殺了它做燻肉火腿，十分傷心。夏洛知道了，絞盡腦計想辦法挽救威爾伯的生命。功夫不負有心人，經過好多天的努力夏洛終於在它的網上織出了“王牌豬”三個大字，被人們認爲是一個奇蹟。夏洛覺得這還不夠，又陸續編了“了不起”、“光彩照人”等詞語來稱讚威爾伯，讓威爾伯免於一死，還獲得了特別獎，但夏洛自己卻因疲勞過度去世了。

夏洛捨己爲人的精神讓我很是佩服，它爲了讓威爾伯倖免於難而獻出自己的生命，可見它把友誼看得比生命還重要。可我卻是一隻吝嗇的“鐵公雞”。有一次，方沈洲橡皮沒帶，向我請求支援，我明明帶了三塊橡皮卻心想：方沈洲向我借橡皮，如果我借給他，他有可能把我的橡皮弄壞。何況他也不會給我什麼好處，我憑什麼幫他。於是沒有答應。沒辦法，他只好垂頭喪氣地去向別人借橡皮了。讀了《夏洛的網》這本書，我爲自己的行爲感到無比羞愧。

從今以後，我要向夏洛學習，做一個樂於助人、不求回報的好人。

城南舊事五年級的學生讀後感 篇36

讀書如品茶，品第一口是苦澀的；第二口苦澀中卻能品出絲絲甘甜，脣齒留香……每次品都別有一番滋味，但越品越醇，越品越香。

與《城南舊事》的第一次邂逅在書店，雖沒蕩氣迴腸的文字，卻寫得樸實可貴。但一向喜歡熱鬧的我還是更青睞像《魯濱遜漂流記》那樣的書。

第二次與它相遇，是媽媽推薦我讀的。這回讀，我總覺得這字裏行間透着股神奇的力量，捧起書來便放不下了。主人公小英子是一個被溫柔而又嚴厲的父母、善良能幹的宋媽等人寵愛着的女孩，幾乎每年都會多個新的弟弟妹妹。她擁有着一顆純潔美麗的心靈。大人們因世俗，時常分不清美醜與善惡，她卻能看得清清楚楚。小英子上學之前，家附近有一個惠安館，聽大人們說裏面住着個“瘋子”。他們每次經過那兒，都會不禁地加快腳步。可英子卻不，她揹着大人偷偷進了惠安館，還與“瘋子”成了好朋友，也慢慢知道：原來秀貞不是真瘋，而是因爲太想念自己失散多年的孩子——小桂子才“瘋”的。

那個在雨中目送秀貞母女漸漸遠去的女孩；那個與宋媽媽挨家挨戶找孩子的女孩；那個站在高高的領獎臺上的女孩……都把我給感動得稀里嘩啦的。讀着這書，就像是在看一場真真實實的“生活劇”。小英子的成長是充滿坎坷的，但她卻總以陽光的心態面對一切。

也許每經歷一次辛酸就是一次成長，每一次成長都是一次心靈的蛻變。人生如戲，最美的鏡頭在童年。請將這鏡頭好好地珍藏在心間，因爲楊柳枯了可以再青，燕子飛了還會再來，但我們的童年是一去不復返的。

城南舊事五年級的學生讀後感 篇37

《城南舊事》大家都看過嗎？今天，當我讀完這本書的時候，心中久久不能平靜下來。

《城南舊事》是林海音奶奶的自傳體，以其七歲至十三歲的生活爲背景的一部長篇小說，也可以說成她的代表作。它描寫的是二十世紀二十年代裏，在北京城南的一座四合院，住着英子溫暖、和樂的一家。它透過主角林英子童稚的雙眼，向世人展現出了大人世界的悲歡離合，有一種讓人說不出來的天真與可愛，卻寫出了人世間複雜的感情。《城南舊事》包括《冬陽、童年、駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》這幾篇文章。其中，我最喜歡《我們看海去》。裏面主要講英子給夥伴撿球，而不小心與一個“善良”的小偷交了好朋友。在英子看來“嘴脣厚厚敦敦的，是個老實人相。”後來，林英子才知道，那個小偷爲了供養弟弟出洋讀書，達成弟弟的心願，才甘願做小偷的。“就憑我這沒出息的哥哥，什麼能耐也沒有，哪能供得起！小妹妹，你明白我說的話嗎？”“小英子，我是好人，還是壞人？”好人，壞人，英子分不清了。

這本書的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駱駝 隊、緩緩而過的人羣、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅含蓄的小詩。

讀《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因爲已經很少看見這樣精緻的東西，因爲她不刻意表達什麼，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。

親愛的同學們，請拿起書吧，讓我們遨遊在書的海洋！

城南舊事五年級的學生讀後感 篇38

最近我閱讀了一本城南舊事，給我的感觸非常深。

《城南舊事》是林海音的作品，主要講述了作者英子在童年時經歷的種種事情，以及在經歷這些事後慢慢成長的故事。

看完這本書，我有極大的感受，作者英子單純、善良、天真，是一個深受歡迎的女孩。他對待事情的方法簡潔直白，同時又充滿了童真童趣，但有時她也很有擔當。在幫助妞兒擺脫困境，尋找媽媽時，她不顧衆人的反對與歧視，去找惠安館的那個“瘋子”，在他們的交談之下，得知瘋子說的“小桂子”就是“妞兒”，因爲她的擔當與善良，幫助了妞兒找到了新的生活。

英子也是一個天真善良的孩子。她敢於同一個陌生人交流，當她得知那位陌生人是一位小偷時，她並未同衆人一起唾棄他，辱罵他，因爲她知道這位陌生人是迫不得已纔去做這種事情。她還小，用的是那單純的天真的目光去看待每一件事。在衆人鄙視他的時候，櫻子敢於站出來爲他說話，因爲她的善良。陌生人被抓走了，英子心裏有說不出的難過，也許她不明白，明明是自己出賣的陌生人，卻被稱爲了英雄。宋媽說她傻，不懂，可她善良的心依然記得“我們去看海”的約定。

英子在書中最大的一個特點便是堅強。13歲時，英子的父親去世，家中的四個弟妹全由媽媽來撫養，她知道她大了，不是個小孩子了。她擔起了重任，也變得堅強了。

生活中，我們應該努力做英子這樣的人，她的質樸與善良，他的堅強與勇敢，應成爲陪伴我們一生的品質。遇到困難要堅強的挺過去，不要害怕，不要退縮。盡力幫助別人，不要太過在意別人的眼光，讓善良成爲陪伴人一生的品質。

《城南舊事》讓我懂得了善良與堅強的真諦。

城南舊事五年級的學生讀後感 篇39

這世上，有一種天真，是分不清海和天，分不清好人和壞人。這世上，有一種愛，是在痛苦中體會到的。

這本書是充滿溫情的回憶，卻又是悲情的。主人公是英子，是個女孩，一個小女孩。

我從哪裏讀出的天真呢？那還得數厚嘴脣男人那段最經典。厚嘴脣男人其實是個小偷，但他偷東西的目的不是發財致富，而是爲了讓弟弟上學。他給英子講完這些後，他問英子：“你覺得我是好人還是壞人？”英子說：“我分不清。我們有一課書，叫‘我們看海去’，可我分不清海和天，我也分不清好人和壞人。”男人說：“你好好讀書吧，等你長大就分清楚了。”這得是多天真的孩子才能說出如此的話呀。

書中不僅有天真無比的英子，還有悲慘的宋媽。她有兩個孩子，一男一女。每年的四月，宋媽的丈夫黃板牙就來英子家拿宋媽的打工錢。上次，宋媽很想自己的孩子，所以讓黃板牙下次把小栓子（宋媽的兒子）帶來。但這次黃板牙還是沒把小栓子帶來。晚上，宋媽在牆角捂着臉哭，小栓子死了，丫頭子（宋媽的女兒）也被送人了。我讀到這裏的時候，也快哭了，想必作爲母親的宋媽也一定傷心極了。

這本書中還有許多人物。例如：惠安館的瘋子秀貞，被人撿來的妞兒，等等。他們的命運都是悲慘的，讓人不禁珍惜起自己的幸福生活。秀貞的女兒小桂子一生下來就被扔了，但秀貞卻以爲小桂子只是淘氣，跑出去了而已；妞兒從小就是被撿來的，生活過得很不好，天天還得被後爸帶去唱戲……每每讀到這些，我都會替他們感到悲傷。

《城南舊事》是一本傷感的書。在英子慢慢長大的過程中，有無數人離她而去，真是在離別中成長啊！