綠山牆的安妮讀後感（精選52篇）

看完一本名著後，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編精心整理的綠山牆的安妮讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

綠山牆的安妮讀後感 篇1

一個農舍，一個女孩。這個女孩叫“安妮·雪莉”，是個天真、可愛的孩子。

我在這本書裏第一次“遇見”安妮，對她並沒有半點好感，倒覺得她令人厭惡。因爲她的那張嘴一路上幾乎沒停過。而且在當時的我看來，她講的都是些廢話。書中有段話這樣寫道：“馬修就像大部分沉默寡言的人一樣，喜歡聽那些能言善辯的人說話。如果對方只是要他做一個聽衆，他是絕對不會拒絕的。”我雖說不像馬修那樣沉默寡言，但也不很愛說話，特別是以前。這句話說得對，但有時並不是這樣，就像當時我捧着書看安妮說的整整幾頁話時。不過，身臨其境也許會比當時的感覺要好些。

但是，事實證明，我對安妮的第一印象並不完全正確。書看到一半不到時，我已習慣了安妮的“嘮叨”，那充滿幻想的語言。我覺得她很可愛。安妮的學習成績很好，但有一個強勁的對手——吉爾巴德·布賴森。吉爾巴德學習也很好，但卻因爲一開始嘲笑安妮的紅頭髮，兩人爲敵，但最終化解恩怨，成爲好友。但吉爾巴德曾經向安妮道歉過好幾次，都沒有得到原諒。安妮覺得他狠狠地傷害了自己的自尊。由此看來，安妮也是個固執、有個性的人。

安妮雖然十分可愛，但我特別不喜歡她的虛榮心。我承認，人都有虛榮心，我也有，但安妮把虛榮看的很重。就拿上面和吉爾巴德的事來說。吉爾巴德不過開個玩笑而已，安妮卻覺得被傷害了自尊！我不理解，覺得太誇張了。安妮雖然有缺點，但還是令人喜愛。她說的話總透着純真。雖然許多人覺得安妮是個怪孩子，但她的許多話並不缺少道理。安妮最擅長天馬星空的想象，論想象力，沒人能超過她。她幾乎每分鐘裏都能幻想。這也是她的一大可愛之處。

被世人稱爲“紅頭髮安妮”的安妮，小腦袋裏冒出的各種念頭，現出的各種幻想都令人感受到她的純真。這本書也給了我很多幻想的機會。我也被這本書和安妮深深地感染了。

綠山牆的安妮讀後感 篇2

我看了一本叫《綠山牆的安妮》的書，是加拿大的露茜·蒙哥馬利寫的，她是一位很好的女作家。《綠山牆的安妮》已經在全世界風靡了近一百年了，《綠山牆的安妮》征服了五千萬個天真、善良的心靈。它是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說。

《綠山牆的安妮》講的是：一對住在愛德華王子島（加拿大的一個小島）艾凡裏綠山牆的年老夫婦想要一位男孩來幫忙，結果卻從孤兒院領來了一位天天愛幻想、長相併不好看的紅髮女孩安妮。一開始大家並不喜歡安妮，但後來，這對老夫婦越來越喜歡安妮，把它當成自己的孩子。這本書就是塑造了一個令人感動與喜愛的兒童形象。美國幽默大師馬克·吐溫也稱讚安妮是“最最惹人憐愛的女孩”。

我很喜歡這本書，我更對安妮着迷。她是一個很愛幻想的女孩，比如她看見一棵開滿白花兒的櫻花樹，就給它取名叫“白雪王后”，看見一片水很清、很美麗的湖，就給它取名叫“耀眼之湖”……此外，安妮還很善良，天真無邪，這一點我很像她。她很大方，很有交友能力，比如她來到綠山牆後三個月內就交了位知心朋友，她不論到哪裏都有朋友，我很羨慕她這一點，因爲我有時候有點扭捏、怕羞，我要像安妮學習。她熱愛大自然，也熱愛生活，她處處充滿活力，開朗樂觀。正因爲她有這麼多閃光的魅力，她才受到了這麼多人的喜愛。

總而言之，《綠山牆的安妮》是特別有意思的一本書，大家可以從此書中學到許多有用的東西，得到一種美和愉快的享受。《綠山牆的安妮》對我太有吸引力了，建議大家也看看這本書。

綠山牆的安妮讀後感 篇3

《綠山牆的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個暑假，我特地借了這本書來看

看完了這本書，被書中的主人公安妮深深感動了。這本書主要講了一個長着一頭紅髮、滿臉雀斑的女孩——安妮，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽錯地送到了綠山牆——卡思伯特兄妹家，開始了她的新生活。她是一個愛幻想的女孩，可以把櫻花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“閃光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜裏仙女們參加舞會時失落的……安妮這種活潑樂觀的性格，充滿想象力的特點感染了卡思伯特兄妹、同學們、鄉親們，也感染了我。安妮的勤奮，對學習的不懈努力都是值得我們學習的。

想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時候，遇到一些難題，就不願多動腦筋，而選擇放棄。心想：“反正可以問老師、同學和家長。”這種動不動就放棄的態度，使我離成功只會越來越遠。可安妮呢，她爲了使自己的成績提高上去，連最不願意學的幾何也要把它努力學好，最終取得了好成績，考進了女王學院。我應該向安妮學習，遇到困難的時候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣纔會不斷進步。

總之，通過閱讀《綠山牆的安妮》，我受益匪淺：應該積極樂觀地面對每一件事情，不要被困難所挫敗！

綠山牆的安妮讀後感 篇4

一個紅頭髮的小女孩，滿臉雀斑，殷切的希望得到別人的喜愛和收養，她就是安妮，一個喜歡想象的天真的孩子。

她喜歡滔滔不絕，但更喜歡想象，在她的想象中，櫻花是白雪皇后；蘋果是紅衣姑娘；她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……還有什麼情人的小路，閃光之湖……她的世界，總是那麼美好，她可以用想象力擺脫一切煩惱，可馬瑞拉不明白，她總把安妮的想象當成是可笑的行爲……多麼可悲啊，如果人沒有了想象力，那麼生命將變得暗淡無光。可是，許多大人無法明白，想象力的美好，因爲，他們失去了童真，失去了生命中最美好的東西……當我們在喧囂的世俗中奔波時，是否該停下來，想一想：我們失去了多少比金錢，名利更重要的東西？

安妮真是一個不同尋常的小女孩，她總是犯別人不可能犯的錯誤，比如說，在蛋糕里加止痛藥；給手帕上漿；把葡萄酒當成紫梅甜酒灌醉了好朋友戴安娜……諸如這樣的奇怪錯誤時常在安妮身上發生，但是，就如她所說的那樣，她不會犯同樣的錯誤兩次。她勇於承認，她知錯就改，就這點來看，是非常值得我們學習的。當我們犯了錯誤，我們敢承認嗎？也許，這一點我還得向安妮學習，我應該向她那樣坦率，敢於承認錯誤……真誠的道歉，不僅會得到別人的原諒，也會得到別人的尊敬！

讓我們向安妮學習吧，學習她的純潔，她的天真，她的坦率，和她那美好的心靈！讓我們一起去書裏，品味這綠山牆的安妮吧！

綠山牆的安妮讀後感 篇5

暑假裏我閱讀了《綠山牆的安妮》這本書，是加拿大著名女作家露西。莫德。蒙哥馬利的代表作，也是她的成名作。

綠山牆，是一個農莊的名字，書中的主人公安妮。雪莉（簡稱安妮），被領養的安妮就生活在這裏。

安妮是一個很有個性的女孩子，人們習慣稱她“紅頭髮安妮”。正因爲她的頭髮是紅色的，與其他孩子不同，所以安妮對這產生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白，上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親，是一個沒有任何親戚的孤女。但她樂觀、好強、熱情、敏感，滿腦子都是天真的夢幻，還時常有出格的言行，性格直率，快言快語，甚至還有些粗心大意。爲此，她常常惹禍，使自己吃了不少苦頭。當然，不斷成長的安妮最終有一個快樂，美滿的結局。

安妮是孤單的、孤苦的，但她的內心世界裏有愛、有夢、有感恩，一直快樂的生活。

讀了這本書，我讀懂了一個人只有勤奮學習，認真工作，纔會覺得充實，只有擁有了志趣相投的朋友，纔會玩得快樂；只有志向遠大，纔會時刻想着奮發圖強。

綠山牆的安妮讀後感 篇6

這本書裏最讓我佩服的當然是安妮。一次，安妮邀請她最好的朋友戴安娜到家裏來喝木莓甜酒，戴安娜連喝三杯，喝醉了，戴安娜的媽媽把安妮列爲“不宜交往”人羣，不讓她倆交往。一天，戴安娜告訴安妮米妮病了，得了咽喉炎。安妮來到米妮家，一進門，就鎮定地指揮大家做事，米妮也聽話地吃完了藥。等醫生來時，米妮的危險期已經平安度過，正平穩地睡覺呢！事後，醫生告訴巴里夫婦，說米妮的病多虧了安妮，這孩子果斷，有膽識，將來會有大成就。巴里太太聽了醫生的話，希望兩個女孩再次成爲好朋友。

安妮雖然被巴里太太不讓和戴安娜交往，但當米妮病了時，卻沒有堅持和戴安娜隔斷友情，而是更熱情地治米妮的病，這種精神是多麼可貴！

這使我想起了一個例子：有一次，好朋友問我一道題目的答案，我告訴了她正確答案，可她卻寫錯了一個字，她媽媽責怪我故意告訴了一個錯誤的答案，並不許我們一起討論問題。後來，她遇到難題又來問我，我心想：“不是不許我們交往了嗎？怎麼又來問題目？”這時，安妮的身影從我眼前閃過，我應該向她學習纔對呀！想到這，我馬上把正確的答案寫給了她，還叮囑別弄錯了。沒過多久，她媽媽希望我們重新一塊討論問題，我們又成了好朋友。

合上書，聞着淡淡的書卷香氣，想起書中一幅幅插圖，安妮的身影一次次從我眼前掠過……

綠山牆的安妮讀後感 篇7

在暑假裏，我閱讀了一本讓我愛不釋手的好書——《綠山牆安妮》。

《綠山牆安妮》主要講了一個熱愛生活，積極向上的小姑娘安妮的故事。安妮是有着一頭濃密紅髮的女孩，瘦小蒼白的臉上鑲嵌着一雙大大的眼睛，臉上還有一個明顯的特徵，那就是雀斑，不但如此她的身體還又瘦小，她就是這樣的一個小姑娘。

安妮自幼失去父母，從小就歷經挫折，但是她總是努力地去克服。經過了這樣的成長磨練，安妮最終如願以償當了一名教師。她不僅熱愛生活，富有想象力，還把每一個艱難平凡的生活過成了一個個快樂美好的日子。她勇於承認錯誤並積極地改正；她把自己的愛心傳給同學、老師、朋友及身邊的每一個人；她雖然在逆境中生活，卻仍然體會着生活的美好，享受着人生中的各種喜悅，這種樂觀向上的精神讓我感動不已，更讓我敬佩。

安妮的精彩人生和精神，更讓我明白，生活中無論面臨什麼樣的困難險阻都不要放棄，而要具有樂觀開朗，積極向上的精神，並且要擁有一顆感恩的心，去報答對自己有恩情的人。我喜歡《綠山牆安妮》這本書。

綠山牆的安妮讀後感 篇8

最近，我讀了一本書，叫《綠山牆的安妮》。我一打開，便愛不釋手。

裏面講了住在綠山牆農舍的馬修和瑪麗拉想找一個男孩兒幫他們幹農活，決定去孤兒院領養。誰知哪裏出了差錯，帶回來一個紅頭髮的女孩——安妮·雪莉。安妮頭髮很紅，身子很瘦，滿臉雀斑，眼睛和嘴巴大大的。瑪麗拉決定把安妮送走，但是安妮用一張嘮嘮叨叨、喋喋不休的小嘴，讓瑪麗拉把安妮留了下來，讓她幫瑪麗拉幹家務。

安妮的想象力很豐富，活潑開朗，她喜歡綠山牆農舍，那裏有小溪、小樹……安妮被送到學校，認識了許多新朋友，其中，她最要好的就是戴安娜了。安妮每天都嘮嘮叨叨，但她的心是善良的。

安妮在綠山牆做過許多有趣的事。我覺得最有趣的就是：有一次，安妮感冒了，做蛋糕時把止痛藥當成香草精放進蛋糕裏，導致蛋糕難吃極了。

安妮最後考上了大學，可是馬修去世了，瑪麗拉的眼睛也快瞎了，所以，安妮放棄了上大學的機會，打算在家鄉教書，照顧瑪麗拉。

安妮是一個夢想家，憑着努力讓夢想成爲現實，她給整個村莊帶來了許多歡樂，我被安妮深深地打動了。

綠山牆的安妮讀後感 篇9

《綠山牆的安妮》講的是一個身世坎坷但善良真誠、有想象力的小姑娘被一對兄妹收養後發生的一系列故事。

主人公安妮非常熱心、樂於助人。我記得故事中有一次她鄰居家的小孩得了急病，大人去找醫生時，安妮主動擔負起照料的任務，並且鎮定地對孩子進行了力所能及的營救，成功地幫助醫生挽救了孩子的性命。

我喜歡安妮，她像我一樣富有想象力。而且安妮的性格屬於比較極端的一類，要麼極度期盼，要麼極度失望。但她認爲“一無所求是比失望更糟糕的狀態”。我也這麼想。

在收養安妮的兄妹中，馬修是真心喜歡安妮的，而妹妹瑪麗拉則是很矛盾的。她嘴上說不喜歡安妮的話多，但最終還是收養了安妮，這說明她心地也是善良的。大概這就是所謂的“刀子嘴豆腐心”吧。

我之所以喜歡這本書，還因爲裏面有很多描寫景色的句子。比如：白雪覆蓋的小山和那深藍色的海水，被晚霞盡情地塗抹成了深紅色和火紅色，看起來像是放在那裏的一大碗珍珠和藍寶石，令人沉醉。是不是很優美？

《綠山牆的安妮》真是本好書。

綠山牆的安妮讀後感 篇10

馬克吐溫曾經這樣評價過這本書的主人公：“安妮是繼不朽的愛麗斯之後最令人感動而喜愛的兒童形象。”從書店裏買來這本書後，就坐在椅子上啃讀這本書，書中的小女孩安妮善良，勤勞，可以把很多事物變得更美，是個喜歡幻想的小女孩。這本書叫《綠山牆的安妮》。

這本書講的是一個叫安妮的紅髮女孩，誤打誤撞的被馬修兄妹倆收養到家，因爲安妮的幻想，打動了馬修兄妹，使其流了下來。安妮給綠山牆的景點全部取了名字，每個名字都很可愛。上學後，和一名叫“黛安娜”的女孩交了朋友，無話不談，在老師，朋友，親人關懷的幾年後，安妮最終成了一名教師。

安妮沒有父母，但她沒有變得孤僻，反而很是樂觀。她對親人，朋友，老師都是尊敬，對小花小草也是一樣，甚是溫柔，小時候的她想象自己是一個國家的公主，國王的女兒；把山谷的回聲想成她的好朋友，把冰凍的小溪想作成在冰下歡笑的小孩子……學習中，她積極向上，就算是一道題不會她也會問，並沒有不懂裝懂。

我們要學習安妮，做一個樂觀，善良，勤勞的人，就如馬克吐溫所說，安妮是個令人感動的女孩。

綠山牆的安妮讀後感 篇11

最近，老師推薦給我們一本書——《綠山牆的安妮》，聽老師說，這是一本感動上萬個善良心靈的經典小說。於是，我一拿到手就迫不及待地讀起來。

讀完這本書，我被深深地感動了，覺得這確實是一個關於友情、責任和愛的感人故事：這本是講述了綠山牆農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩，幫着做田裏的農活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮孩，一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。這個紅髮小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極爲豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。

這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想，她不像別人，長大了就把夢想丟進垃圾筒裏，而是將它變成了對平庸現實的包容和超越。她聰明而勤奮，憑着自己的努力考取了大學，但爲了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業。令我十分感動。

我一定要像安妮學習，學習她那種執着，那種純潔，那種不被困難打倒的精神。

綠山牆的安妮讀後感 篇12

看！那個望着蘋果花出神的女孩，沒錯，她就是這本書的主人公——一個整天都沉浸在幻想之中的女孩。

故事的開始在布賴特河的車站，一個滿臉雀斑，有糟糕的紅頭髮的女孩一直在等馬修的到來，她一到綠山牆農舍就喜歡上了這裏，經過幾番變化，原本想領養一個男孩的卡思伯特夫婦收養了安妮，從此安妮的生活充滿了更多的喜怒衰樂。

當你看完第一篇就會深深的被安妮迷住，熱愛幻想、樂觀向上、自尊自強，但是她也有很多壞毛病，對待吉爾伯特卻那樣倔，永遠也不原諒他，最主要的缺點是大錯不犯小事不斷。這就是安妮。

安妮有一個好朋友黛安娜，她酷愛看書，對朋友安妮很忠實，長得還很漂亮，這就是安妮的朋友。

這本書中印象最深的是第三十七章《收穫者的名字叫死亡》深愛着安妮的馬修在安妮取得學習上的成功之時去世了。就像一個人在黑暗中尋找太陽，可是當他看到太陽的光輝時就倒下了，安妮的成功是用馬修對她的信心一手造就的，而在馬修的心目中，安妮是他心中的最亮的一點。

隨着時光的流動，安妮長大成人了，但也許，她永遠也不會忘記，當初那個天真的綠山牆的安妮。

綠山牆的安妮讀後感 篇13

安妮，一個十一歲的孤兒，她有一頭香提色的頭髮，滿臉雀斑，整天耽於幻想，嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮，父親叫沃爾特·雪莉，是當地的中學老師，母親叫巴莎·雪莉，也曾在那所中學教過書。

在安妮三個月大的時候，他們死於一場熱病，之後在托馬斯太太家生活了八年，之後又被哈蒙德太太收養了兩年，又進了孤兒院四個月後陰差陽錯地被綠山牆的一對老兄妹收養上，從此開始了全新的生活。

她不斷闖禍，曾對嘲笑她長着紅頭髮的林德太太大發脾氣，用石板教訓了諷刺她的男同學吉爾伯特，在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉，因爲爭強好勝從屋頂摔下來，爲了漂亮錯把頭髮染成綠色……

她從一個孤兒變成一個陽光女孩，她的故事讓人對她另眼相看，一個人從孤兒到陽光女孩很艱難，正如魯賓遜在“孤島”生活２８年一般，我們應該向安妮學習，學習她的堅強和樂觀的向上精神。我們也該向那對性格孤僻的老兄妹致謝，是他們的善良創造了今天的安妮，一個勇敢優秀的女孩！

綠山牆的安妮讀後感 篇14

《綠山牆的安妮》這本書內容在描述一個孤兒安妮雪麗的成長故事，安妮的身世很坎坷，父母在她三個月大時，相繼去世了，不得已過着投靠別人的日子；她意志堅強，不爲環境所影響，直到被一對好心的兄妹收養，也是她生命中的轉捩點，於是展她開新生活。

我覺得求新知、愛讀書真是很好的一件事，除了讀書之外，也要多思考，才能處處充滿創意呢！這一本書中所闡述的內容，對我們人生啓示很大，讓我學習到了人不應該太固執，要學會原諒及寬恕別人的過錯。所謂：“在家靠父母，出外靠朋友”。好朋友就像一盞明燈，在黑暗中，爲我們點燃一股希望，當我們徬徨無助時，朋友會給予我們支持力量；當我們灰心喪志時，朋友會鼓舞我們向前邁進，所以，我們應該誠心誠意的對待朋友。

在安妮的奮鬥故事中，我瞭解一個人的一生，會隨着挫折與考驗而有了轉折，要打造一個幸福自在的人生，在當下將該做的事處理圓滿。愛默生說過：“我們最大的光榮不在於永不跌倒，而是在於每一次跌倒之後都能再站起來”。讓我學習到，就算跌倒了也要勇敢站起來，就算跌痛也要努力向前衝，直到跑到終點纔是贏家。所以，自己的人生是掌握在自己的手中，一定要好好努力才行。

綠山牆的安妮讀後感 篇15

最近我讀了一本書叫《綠山牆的安妮》，世界文學大師馬克。吐溫把《綠山牆的安妮》同著名的兒童文學作品《愛麗絲漫遊奇境記》相提並論，說：“安妮是繼不朽的愛麗斯之後最令人感動和喜愛的兒童形象。”

合上加拿大作家露西。蒙哥瑪利的著作——《綠山牆的安妮》，我的心久久不能平靜。文中的主人公安妮是一個父母雙亡的孤兒，安妮長了一頭紅髮，臉上掛滿了雀斑。一開始我並不喜歡這位滿臉雀斑的小女孩，但讀着讀着，我就發現在了她的許多優點：安妮的個性極其鮮明，她純潔正直，性格有些倔強。感情充沛，喜歡說話，對於大自然的美具有敏捷的感受力。她的想象力極爲豐富，她並不死啃書本，卻以優異的成績從專科學校畢業，並獲得了獎學金。可就在這時候，馬修不幸去世，瑪麗拉也失明瞭。安妮毅然放棄學業，來陪伴老人，最後留在了當地教書。

讀完了這本書，我深深地被安妮的優秀品質所打動了，她爲了陪伴失明的瑪麗拉，毅然放棄了學業和獎學金，這難道不是捨己爲人的精神？安妮的品質也感染了我們。安妮時時刻刻無不做着我們的好榜樣，我也應該學習她這種優秀的品質。

馬克。吐溫稱讚作品主人公：“安妮是自愛麗斯以來，最惹人疼愛的女孩。”我也是這麼認爲的.。

綠山牆的安妮讀後感 篇16

期末考試結束後，在散學典禮開完的時候，賴老師給我們每人發了一本課外閱讀的書，書名叫《綠山牆的安妮》。

我一看這個封面和名字，就覺得這是一本很浪漫很有趣的書。於是，回到家就迫不及待地看了起來。

這本書裏到底講了怎樣的一個故事呢？讓我們一起去探個究竟吧！

馬修和他的妹妹瑪瑞拉想領養一個孩子，可以幫他們幹農活。起初他們想領養的是一個男孩，卻陰差陽錯地領到了一個女孩安妮！安妮是個愛幻想，喜歡錶達，聰明活潑的女孩子，她的有趣和可憐的身世打動了兄妹倆，最終把他留了下來。

故事中讓我記憶深刻的是安妮的道歉。它讓我懂得一個道理：當我們做錯事情的時候，要主動去承認錯誤，努力獲得原諒，這纔是好孩子的表現。

安妮在瑪瑞拉的嚴格教育下，成爲了一個優秀的教師。並且爲了照顧瑪瑞拉放棄了上大學的機會。我覺得安妮是個非常懂事、有孝心、感情豐富的人。

這本書反映了作者熱愛大自然，對鄉村自然環境有着獨特的理解。故事中優美的鄉村自然風光，也讓我非常地嚮往。

綠山牆的安妮讀後感 篇17

主人公安妮是一位開朗、活潑的小女孩，她還有個最大的特點，就是話多！是故事裏馬修和瑪麗拉的開心果。安妮是加拿大女作家露西?蒙哥馬利筆下的經典人物。安妮還被馬克·吐溫高度評價爲：安妮是繼不朽的愛麗絲《《愛麗絲漫遊奇境記》的主人公》之後最令人感動和喜愛的兒童形象。

我讀到的安妮是一個父母雙亡的小可憐，她不喜歡別人叫她醜八怪，因爲她長了一頭少見的紅髮，臉上還長滿了雀斑。十一歲被人領養前輾轉與幾個家庭做勞工，生活極其艱苦，但她還是欣然接受，從未怨天尤人，最後在困苦的成長中逐漸學會照顧他人，照顧自己，也一直保持着自己的個性，喜歡幻想，熱愛大自然，會給一切生物起一個美妙的名字。

剛開始我讀這本書時看到瑪麗拉要把安妮送回，真覺得她可憐後來又看到瑪利拉要把安妮留下來，接下來的生活中和她的知心朋友戴安娜和她校園的朋友一起生活，點點滴滴的事情讓每個人的難以忘懷。在朋友和老師、家人的關愛中，安妮漸漸長成了綠山牆裏漂亮、自信、德才兼備的小主人。作者以細膩的筆觸描寫了主人公內心深處的情感變化，故事情節一波三折，引人入勝。

我喜歡安妮，和她成爲好朋友。我要把這本書看完，讓我身靈其境和安妮一起體驗生活！

綠山牆的安妮讀後感 篇18

清晨，陽光射進窗簾，映在牆上光影斑駁，輕輕推開窗戶，露水滋潤我的臉頰，突然耳邊傳來一陣笑聲，豎耳細聽，原來是院裏的小姑娘在與蝴蝶嬉戲。她的大眼睛裏透着白紙般純淨的思想，追着蝴蝶跑來跑去，發出清脆的笑聲。那笑聲十分悅耳，聽着聽着，我也笑了。在這歡樂的氣氛裏，我依靠在窗邊翻看着昨天買來的書，其中一本《綠山牆的安妮》，深深地吸引了我。

書中的安妮是個從小在福利院長大的孤兒，生性活潑，純真善良，被原本來領養男孩的馬修和瑪瑞拉錯領走，住在了綠山牆農莊。安妮十分愛說話，而且喜歡幻想，經常待在小屋裏幻想上一整天，那幻想裏全是粉紅色的公主房、樹伯伯、穿婚紗的新娘子……她能與一朵花交流半天，能與昆蟲嬉戲，內心全被快樂填滿，煩心事過去了就忘得一乾二淨。

後來，安妮漸漸長大，馬修因病去世，瑪瑞拉也得了重病，她不得不放棄了學業，找了一份普通的教師工作，承擔起照顧家庭的責任。在重壓之下，忙碌之餘，她依舊懷着一顆童心，沒有放棄對美好事物的幻想，也因此才讓她的生活抹上了一層歡樂的色彩。可是，在我們的真實生活中，能像安妮一樣面對困難曲折始終保持堅強和微笑的人並不多，他們爲生存而拼搏，在追逐名利、金錢地位的過程中耗費了青春，卻很少感到快樂。所以，如果能把無謂的煩惱拋置腦後，多一些感動和滿足，少一些渴望和貪戀，那麼就會感受到物質之外的幸福感。

我們已漸漸長大，我們的臉龐逐漸褪去青澀，我們可能會遇到越來越多的艱難險阻，但只要保持一顆純真的心，生活中的一切困難都將被我們無所畏懼的力量衝破，就像一隻小船，雖然力量十分微弱，但還是拼盡全力，迎着風兒，衝着逆流到達我們的理想之嶼！

綠山牆的安妮讀後感 篇19

人生有許多分岔路口，一條是走出家門實現自己的人生大道，另一條是止步於照顧母親的偏僻小路，你會選着那一條?

暑假的一天，午後的陽光拂過我的身體，坐在窗戶邊，感受瀰漫於心扉的溫暖，合上《綠山牆的安妮》，心中感慨萬分!

安妮，這個活潑可愛的女孩，爲了報答養母瑪麗拉，義無反顧的選擇了後面的那一條路，這是多麼震撼人心的決定!

書中的安妮是個孤兒，她長得並不漂亮，最令人討厭的是她滿臉的雀斑，和一頭自己也不喜歡的紅頭髮。一年，她陰差陽錯被一位夫婦領養，來到了綠上牆農舍，但是農舍的女主人並不喜歡她，因爲她喜歡男孩，只有男主人馬修喜歡她。安妮天真活潑，十分愛幻想，她剛來綠上牆時，被這裏的一切都吸引了。給自己喜歡的地方都取了名字，他跟着馬修騎馬車時，路邊的幾顆開滿花的櫻桃樹都能讓她喋喋不休的幻想着。

安妮經過很大的努力考上了大學，但是當馬修去世時她竟義無反顧的退了學，放棄了自己上大學的計劃與夢想，在家照顧瑪麗拉，一個瘦小滿臉祛斑的小女孩，是那麼的堅強樂觀，懂得感恩。相比之下，我們這代的小孩差的很遠。我們現代的小孩在當代父母的嬌寵下，變得無比脆弱，自私。一旦碰到難題，就會措手不及，在沒有思考下就向父母求助，依賴大人。而在感恩上我們和安妮也是天壤之別!如果從現在起，我們也像書中的安妮一樣，對學習有積極、上進之心;向生活微笑，擁有樂觀之心。在面對困難失敗抱着一顆堅強之心;對待親人懷着感恩之心，那我們這個社會就會人才濟濟，處處有溫暖。

這一本書已是我的讀物之舊了。雖然已經讀完好久了，但是每當我翻開這些灰塵皚皚的舊書堆時，我總是激動不已!

綠山牆的安妮讀後感 篇20

最近，讀了一本 《綠山牆的安妮》，故事很吸引我，我想把這本書記錄下來。

《綠山牆的安妮》是一本描寫兒童生活的小說,故事的主人公—安妮，是一個身世淒涼的小女孩,剛出生不久便父母雙亡，成了孤兒。在好心的鄰居家生活到6歲，之後輾轉被送到孤兒院。在安妮十一歲的時候，被綠山牆的馬修和瑪利亞領養，本想幫着做田裏的農活，結果孤兒院送來了安妮這個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩。她雖然鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她聰明勤奮，憑着自己的努力考上了大學，可是爲了照顧瑪利亞，她不得不放棄了學業。

讀《綠山牆的安妮》後，我不由得對安妮產生起一絲同情，現在我們的生活簡直是小皇帝與小公主，衣來伸手，飯來張口，還不懂得珍惜!每天都爲了一些瑣碎的小事而爭吵，不懂得體諒父母工作的艱辛，不停地要求父母給予學習以外的東西，還以爲是理所應當的事情。

充滿着童心的安妮，自覺學習，既有愛心，又誠實，是我們學習的好榜樣。最讓我感動的是她爲了照顧瑪利亞，她放棄了自己夢寐以求的大學，瑪利亞是安妮的養母，安妮對她的感情卻勝似親人。記得前幾年網上瘋傳了一段視頻：因爲當快遞員的父親沒給自己買最新款的手機，16歲的兒子讓父親在門外罰站，甚至破口大罵讓父親跪在自己面前認錯!相比之下，安妮對自己的養母可比親人還親，不僅爲了養母放棄了學業，還對她百般照顧，真是一個有孝心的好孩子!

“百行孝爲先”，在現實生活中，孝是中華文化傳統提倡的行爲，作爲新時代的小學生，我們應該認真學習文化知識的同時，也應該學會感恩父母，感恩曾經幫助過自己的人，更應該像書中的安妮一樣做個勤奮、有孝心的小朋友!

綠山牆的安妮讀後感 篇21

那是一個雨天，我偶然從書架上拿起一本名叫《綠山牆的安妮》的書讀了起來，時鐘滴答滴答轉了很多圈，而我盤坐在書桌前仍讀得津津有味，愛不釋手。

這本書講述了：馬修、瑪麗拉兩兄妹經營着綠山牆農舍，一次陰錯陽差的機會，他們收養了孤兒安妮？雪莉，並一路陪伴安妮成長。安妮獨特的個性使她頻頻闖禍卻又令人忍俊不禁，因此改變了兄妹倆，牽動着倆人的心。就在安妮成功考入大學並獲得獎學金的時候，馬修卻意外去世了。而這時瑪麗拉的眼睛也面臨失明的危險，禍不單行，由於銀行的倒閉，他們失去了所有的積蓄。爲了維持生活，瑪麗拉決定賣掉綠山牆農舍，而安妮則決定放棄獎學金，留在家教書，照顧瑪麗拉，守住綠山牆農舍。

讀了這本書，我深深喜歡上了這個愛幻想、有個性、善良的女孩兒。安妮的身世很不幸，但是她沒有被不幸打倒，她積極樂觀，憑着自己的勤奮考取了女王學院，還獲得了艾弗裏獎學金。但爲了照顧瑪麗拉，她放棄了進入大學學習的機會，這讓人十分感動。這種愛使她隨時都能得到回報，因而生活得快樂充實。一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生的。

我想跟安妮做好朋友，學習她的善良、執着，和她一起奔跑玩耍，和她一起幻想。想想我自己，每次遇到難題，不會獨立思考，而是詢問媽媽。安妮肯定不願意和這樣的我交朋友，所以我要學習安妮不怕困難、樂觀、永不放棄的精神，這樣才能擁有美好的未來。

安妮是我榜樣，也是我前進的動力，我要像安妮一樣有擁有一顆純潔無瑕的心靈。

綠山牆的安妮讀後感 篇22

《綠山牆的安妮》是一部由加拿大女作家露西·莫德·蒙格馬利所著的長篇小說。其背景是在設定在作者蒙格馬利童年成長的地方——愛德華王子島。當我第一眼看到他的時候，我不禁發問：綠山牆是什麼東西?安妮是誰?他們會有怎樣的故事……

我含淚看完了全書，這本書講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11歲時陰差陽錯地被綠山牆的馬修與馬瑞拉領養，她個性鮮明，富於幻想，而且自尊自強。她熱愛生活，對周圍的世界，對大自然的一花一草、一樹一木，都充滿了愛心。她憑藉自己的刻苦勤奮，不但得到馬瑞拉和馬修的喜愛，也博得老師和同學的關心和尊敬。

安妮很刻苦勤奮，家務都會去做，而且學習很刻苦，爲了與吉爾伯特爭第一，他們都十分努力，像吉爾伯特比安妮考的好，安妮更加努力，想下一次一點要超過他;吉爾伯特對幾何的天賦，讓安妮感到羞恥……俗話說：“競爭使人進步。”對手越強，你就可能努力超過他，不知不覺中，你也變得很強大。

安妮也時常犯錯誤，比如：對林德太太大發脾氣;撒謊說把紫水晶胸針弄丟了;用葡萄酒灌醉戴安娜;在蛋糕里加止痛藥……安妮每犯一次錯誤，就進步一點點，保證不犯同樣的錯誤，從錯誤中吸取教訓，這不正是我們需要學習的嗎?

讀完了這本書，我受益匪淺。我明白了：要珍惜現在的家人，不然以後就沒有機會了;做什麼事，只要有信心還不夠，還要去努力去完成。

讓安妮伴我同行，不斷進步，不斷超越，從錯誤中吸取教訓。

綠山牆的安妮讀後感 篇23

在這個暑假裏我讀了一本叫《綠山牆的安妮》這本書，頗有感觸。故事裏的情節生動活潑、引人入勝。主人妮她是一個愛幻想、愛大自然的一個女孩兒。

純真善良而又熱愛生活的安妮自幼失去了父母，十一歲時被馬修和瑪瑞拉領養。雖然瑪瑞拉一開始不同意安妮住下，可後來也被安妮的純真感動了，留下了安妮。在第一夜的時候，安妮第一次做禱告。雖然做的很離譜，到那充滿幻想。

兩週後，林德太太來到安妮的家，不小心說了安妮的壞話，結果安妮大發脾氣。最後，在馬修的勸說下去林德太太家道歉。安妮還有一個好朋友，叫戴安娜。她在學校唸書，卻老是惹麻煩。安妮因爲“胡蘿蔔”這個和班上最漂亮的男孩兒鬧彆扭。在朋友、家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山牆裏快樂成長的小主人。

在現實中，我們也應該向安妮一樣樂觀、愛幻想，遇到困難不要怕。記得有一次，我們跑400米，有人告訴我開始不用跑第一，在最後一圈時可以盡全力衝刺。可是和我跑得是兩名田徑隊的。我一開始就用盡全力跑在第三名，一直沒超上陳潔。

在第二圈的時候我有些體力不支了，腳步明顯小了，速度也慢了，身上就像背了千斤重的東西。漸漸，我和陳潔差開的距離又大了不少。最後半圈了，我咬咬牙向前跑。腳已經麻木了，它彷彿不是我的了。

終於，我到達了終點。我口乾舌燥，氣喘吁吁，喘不過氣來，但我戰勝了自己。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，就會發現天空是那樣廣闊，陽光是那樣燦爛。讓我們一起用樂觀的心看世界，微笑無處不在。

綠山牆的安妮讀後感 篇24

在這個暑假，我讀了一本震撼我心靈的書——《綠山牆的安妮》。

安妮是一個身世淒涼的11歲的孤兒，一頭紅髮，滿臉雀斑，整天沉浸在自己的幻想世界當中，不斷地給人家闖禍。假如你要去領養一個孤兒，你會選擇她嗎?我想應該不會，誰會要一個長得不好看，又會給自己闖禍，整天在那裏胡思亂想的小姑娘呢?馬修和馬瑞拉是一對上了年紀的單身兄妹，因爲一場誤會，他們陰差陽錯地領養了安妮，故事就從這裏開始了。

安妮住進了美麗的綠山牆。她天性活潑樂觀，因爲天真鬧了不少的笑話，卻又因爲善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。安妮用自身的生命熱情化解了小鎮上各種敵意，給綠山牆甚至整個小鎮帶來了喪失已久的歡聲笑語和春意。當安妮憑藉着自己的努力考上了大學時，因爲要照顧生病的馬瑞拉而放棄了這個難得的機會，讀到這兒，相信大家都和我一樣喜歡上了安妮，喜歡上了她身上那種富有靈氣的生命活力。

安妮的生命力如此朝氣蓬勃，到處綻開夢想和生命力的花朵。她有着兩種極其寶貴的精神財富，一是對生活的驚奇感;二是充滿樂觀精神的想象力。對於她來說，每一天都會有驚喜和飽足感，她的夢想之花的的確確開出了果實，讓所有人都嚐到了在以前的現實生活中從未品嚐過的的甜美味道。

安妮的心就像是一條清澈見底的河水，從未受到過污染。在今天這個財富至上的時代裏，我們應該摸着良心問問自己，我們到底錯過了什麼生命中不能錯過的東西，丟失了什麼最重要的財富?安妮曾經向那些從來不想像、整天碌碌無爲的人驚呼——“你錯過了多少東西!”我們自己也應該想想：我們到底錯過了多少比金錢、地位更寶貴、更重要的東西?

綠山牆的安妮讀後感 篇25

《綠山牆的安妮》這本書，一直被我放在書櫃的一角，放了足足好幾年。也不知道是不是被我忘記了。一直到要寫一篇讀後感時，我纔想起有這麼一本書。

這個暑假，我已經不知道是第幾次打開這本書了。前面幾篇，我都睜一隻眼閉一隻眼地讀過去。一直到現在，我才被這本書的主人公安妮所感動。

這本書講的是安妮被瑪利拉領養回來，最後她從學校畢業，做上了一名普通的鄉村教師。中間有黛安娜、簡等朋友、同學和她一起讀過的快樂時光，還有自己辛苦努力，得到艾費爾獎學金的學校過程。從十歲的小女孩一下子變成了十三歲的大姑娘。在這短短的三年中安妮學會了很多，也認識了很多新朋友。比如要懷有一顆寬懷的心啦，要勇敢的承認自己的錯誤啦，要學會和人友好相處啦等等。當然，在安妮學到的同時，我也懂得了許多道理。

我們會驚訝，安妮是怎麼從一個喜歡說話、充滿幻想的女孩子變成了一個彬彬有禮，文章寫得美妙動人的大姑娘的呢？這一切的一切都離不開安妮自己的努力和馬修、瑪利拉對她的關心和愛護。才使她今天走上了成功的旅程。

讀完了這本書，我不僅安妮所感動，也被作者蒙哥馬利所感動。在生活中不僅要做一個好妻子，還要做一個牧師的好妻子，每天都要去教堂，參加洗禮、聽聖經等活動。在這樣的情況下，每天還依然擠出4、5個小時的時間來寫作。課件，她是多麼熱愛寫作。或許我們比她更空。如果我們也能像她一樣堅持下來，那麼，寫作將不會是一件令人頭疼的事情了。

從不認識到認識，可以說我真是越來越喜歡安妮了。把安妮作爲我的榜樣，堅持自己所愛的。也許，我也能像她那樣成功。加油！

綠山牆的安妮讀後感 篇26

讀完《綠山牆的安妮》這本書後，一種快樂的心情徐然而生。

該書講述了純真善良，熱愛生活的女主人公小安妮，在周圍人的關愛下，戰勝生活中的困難，長大成人的感人故事。這是一個孤兒長大成人的故事，故事中有許多描寫很有趣，很感人。

在故事中，主人公安妮的形象令世人着迷，她非常熱愛想象，通過想象來安慰自己。安妮的天真而夢想的話和想象會讓你進入一個奇妙又甜蜜的童心世界的。安妮在成長的過程中，形成了她真誠善良，熱愛生活，堅強樂觀的性格，懂得感恩，樂觀，自信，冷靜。這些品質在安妮對林德太太的無理勃然大怒，紫晶胸針的失而復得等故事中。

再看看自己，我現實生活中並沒有太多想象力，不夠熱愛生活，不冷靜。

今後，我要學習安妮富有想象力，熱愛生活，對知識和學習有一股狂熱的勁頭，學習她積極向上，記得苦努力的精神與品質。

老師讓我們看《綠山牆的安妮》這本書，看完這本書，讓我受益匪淺，感慨萬千。

《綠山牆的安妮》這本書主要寫了：綠山牆農舍的兄妹馬修和瑪麗拉決定收養一個男孩幫忙做事情，不料孤兒院送來了一個小女孩，女孩的天真，可愛，使原本想送她回孤兒院的瑪麗拉收養了她。

安妮她對大自然的花草樹木都充滿了關心。對身邊的同學，親人，朋友都懷着一顆善良，純潔的心。

只要我們像安妮那樣對任何事物都懷着一個樂觀積極的心態，我們就能克服很多困難，越過一個又一個障礙，衝破一個又一個難關，我相信沒有什麼事情能阻擋我們前進的步伐，讓我們和安妮一樣懷着一顆積極樂觀的心態去對待身邊的事物吧。

綠山牆的安妮讀後感 篇27

“總有一天，我也會變老，時間掩蓋了我的熱情，吞噬我的純真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快樂，我的願望是，現在當個快樂的女孩，中年時當個快樂的阿姨，老年時當個快樂的老太婆”，這是《綠山牆的安妮》這本書裏的給我印象最深的一句話。這本書的主人公給我留下了深刻的印象。

文中的主人公安妮從小失去父母，身世令人同情。她滿臉雀斑，一頭紅色的頭髮，在陰差陽錯下被綠山牆的年邁的馬修和馬瑞拉兄妹收養。她從小寄居孤兒院，在綠山牆讀書後被同學取笑和排擠，但她沒有被不幸和痛苦打倒，依然憧憬美好的未來。

安妮天真熱情，想象力豐富，她的到來宛如一陣清風，爲綠山牆吹起一陣陣歡聲笑語。在她的腦海裏，頑皮的小溪，會在冰雪覆蓋下歡笑；玫瑰會說話，會給她講很多有趣的故事。自己的影子和回聲是她的兩個好朋友，她看見一棵開滿白花的櫻花樹就給她取名爲“白雪王后”，看見一片很清，很美的湖就給她取名爲“閃光之湖”。安妮的處境並不是一帆風順的，但她仍能保持微笑，在她的眼中，生活永遠是充滿希望的。故事的最後，安妮的用她的樂觀和開朗，堅強和勇敢，打動了不善言辭的馬修，找到了親密無間的朋友，漸漸地快樂的安妮變成了綠山牆裏一道美麗的風景。

安妮的樂觀，是一種寶貴的生活態度，即使身處逆境依然能找到快樂的理由。安妮的故事教會我如何面對生活中的困境，教會我如何感受大自然，熱愛生活，希望自己也可以像安妮一樣，一如既往的向前，一如既往的歡顏。把樂觀當成生命的底色，活出閃閃發光的自己！

綠山牆的安妮讀後感 篇28

最近，我讀了一本書《綠山牆的安妮》，生動的內容，感人至深的情節一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。

《綠山牆的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經歷，安妮是個孤兒，從小被人領養，性格膽小孤僻，自上學開始，歷經坎坷，奮發自勵，從沒有朋友到懂得友情，從學習欠佳到成績優異，經歷了生活的風風雨雨，最終成爲了一名優秀的教師。

親身的經安妮的經歷深深打動了我，這雖然是一個虛構的故事，但是對我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的體會，讀了《綠山牆的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮纔是我學習的榜樣。

的成長經歷對我的生活和學習會有很大的啓發和幫助。首先，一個人要自尊、自強，安妮雖然是個孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢面對現實，主動與人溝通、交流，用自己的行動贏得了許多朋友。我平時比較膽小，不大敢和別人溝通，不善於表達自己的感情，讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹立自信，怎樣與人交流，從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。其次，要實現夢想必須堅持不懈、持之以恆。安妮從一個膽小怕事的孤兒，通過自身的努力，終於成爲了一名受人尊敬的優秀教師。安妮的經歷告訴我天上不會掉下餡餅，沒有人能夠隨隨便便成功，不經過艱苦的努力，就不能達到成功的彼岸。

從現在開始，我要像安妮學習，努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認真付出，就一定會有結果，因爲一分耕耘，一分收穫，通過不懈的追求，自己的夢想，應當可以實現。

綠山牆的安妮讀後感 篇29

《綠山牆的安妮》是一本枯燥中透着吸引力，吸引力中蘊藏着真理的書。

它講述了一個小姑娘被一對老兄妹領養前後的趣事。令我印象最深的就是主人公安妮了，她是一個沉浸在幻想國度的開心果；她是一個討厭自己名字的小奇葩；她是一個渴望自由的小鳥，同樣她也會在做着蠢事中琢磨出道理。

她教會我做事要知錯就改。我也常常犯錯，每次總是下定決心改錯，卻是三分鐘熱血，上一秒還在準備改錯的嚴格要求自己的模式中，下一秒就切換成下一次再改的模式中。當我看完這本書時，心裏在想；安妮跟我一樣大，爲什麼她能在錯誤中堅持改正，爲什麼她有持之以恆的毅力，爲什麼她總是對生活那麼有熱情，有期待呢？而不像我，對重複來重複去的生活已經厭倦，對自己的錯誤置之不理，我發現我眼裏的生活枯燥，沒有生氣。我缺少的是什麼呢？

看完這本書，我明白了不少道理，我沒有熱情是因爲我沒有夢想，不知道自己的追求是什麼；我生活怠倦，不知道珍惜身邊所擁有的情親，以爲是自己應得的，從來是對別人嚴格要求，對自己卻鬆懈；我沒有毅力是因爲一個小小的打擊就會讓我失去自信，對自己處於半放棄狀態；對重複的生活心生厭倦，是因爲自己沒有感受及珍惜自己所擁有的，對生活不樂觀，不積極，而安妮卻不是，她能在一次次的失望中對明天充滿着期待對生活不放棄，對每一次的變化都發自內心的快樂及感恩，因爲她的內心就是一個花園，那兒勃勃生機，那兒光芒萬丈。我想；我也應該在自己的內心播下樂觀的種子，灑上甘甜的雨露，用心去感受生活的美好，感恩生活帶給我的一切，親情，友情，以及磨難。

這本書是一個精靈，引導我將我的內心悉心經營成一個芬芳燦爛的花園。

綠山牆的安妮讀後感 篇30

最近，我讀了一本書《綠山牆的安妮》，生動的內容，感人至深的情節一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。

《綠山牆的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經歷，安妮是個孤兒，從小被人領養，性格膽小孤僻，自上學開始，歷經坎坷，奮發自勵，從沒有朋友到懂得友情，從學習欠佳到成績優異，經歷了生活的風風雨雨，最終成爲了一名優秀的教師。安妮的經歷深深打動了我，這雖然是一個虛構的故事，但是對我的教育卻是深刻的。

我雖然沒有安妮坎坷的生活經歷，但我小時候的個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信，讀了《綠山牆的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮纔是我學習的榜樣。

安妮的成長經歷對我的生活和學習會有很大的啓發和幫助。首先，一個人要自尊、自強，安妮雖然是個孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢面對現實，主動與人溝通、交流，用自己的行動贏得了許多朋友。我膽子不算大，不大敢和別人溝通，讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹立自信，怎樣與人交流，從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。

其次，要實現夢想必須堅持不懈、持之以恆。安妮從一個膽小怕事的孤兒，通過自身的努力，終於成爲了一名受人尊敬的優秀教師。我我的數學成績總是上不了90，一度非常傷心和難過，安妮的經歷告訴我天上不會掉下餡餅，沒有人能夠隨隨便便成功，不經過艱苦的努力，就不能達到成功的彼岸。

從現在開始，我要像安妮學習，努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認真付出，就一定會有結果，因爲一分耕耘，一分收穫。

綠山牆的安妮讀後感 篇31

暑假的一天，我讀了《綠山牆的安妮》，個我留下了深刻地印象。

這本書講述了綠上牆農舍的馬瑞拉兄妹決定領養一個男孩，幫着做田裏的農活，令人大吃一驚的是，孤兒院送來一個愛幻想，喋喋不休的紅髮女孩安妮，安妮是個孤兒，但她生性樂觀，想象力非常豐富，雖然這使她在生活中鬧了不少笑話，但她的生活也由這些變得快樂而充實。安妮長大後考上了大學，這時候馬修去世了，安妮爲了照顧馬瑞拉，放棄了學業，成了一名鄉村教師，這本書的故事情節一波一折，引人入勝，尤其是主人公安妮令我難忘。

安妮堅強樂觀，雖然她從小失去了父母，之後的遭遇也很不幸，但她愛幻想，樂觀面對生活。在之後的學習中，也是拿麼的積極向上，渴望獲得知識，勇於競爭和拼搏，最後還是考上了大學。

安妮熱愛生活，她對周圍的世界充滿了好奇心，喜歡給它們取一些名字，對它們訴說心事。對一些在常人看來平平常常的食物，她總能發現它們的美麗；在她的想象中，櫻花是她的白雪王后、天蘭葵是她的小精靈；玫瑰花和百合都會說話；她還把玻璃上的影子當成知心朋友，向它訴說心事……

安妮對親人、朋友、同學、老師，都懷揣着一顆善良熱枕的心，在好朋友戴安娜的妹妹米妮生病時，她大顯身手救了米妮：在馬修去世而馬瑞拉的眼睛又不好時，她放棄了學業，做了老師，以便照顧馬瑞拉。

安妮有許許多多的夢想，有些似乎很難達到，但安妮在自己的努力下，這些夢想一個個的成了現實，安妮的樂觀。堅強。對生活的熱愛。努力實現想夢想，深深地感動了我。

讓我們像安妮那樣，樂觀的面對生活，微笑着迎接每一次挑戰，努力爲自己的夢想去奮鬥，去拼搏！

綠山牆的安妮讀後感 篇32

最近，我讀了一本書叫《綠山牆的安妮》。

書中的故事是這樣的，一對兄妹因年紀大了想領養一個幫忙幹活的男孩，可後來陰差陽錯領養了一個叫安妮的紅髮女孩。安妮住進了一所叫做綠山牆的農舍。由於安妮的想象力，她經常給那對兄妹惹禍，給村民帶來不必要的麻煩，所以她受到了不公平的待遇，但她卻沒有放棄，用自己的熱情融化了堅冰，獲得了大家的尊重。

讀了這本書，我把自己與書中的安妮進行了比較，發現我對於自己的自信太少了，我在上課時，老師提出問題，讓我們舉手發言，而我卻一次也沒有毫不猶豫的舉起手，心裏總是有一絲膽怯，總是在想：這個答案到底對不對，要是不對，同學們會不會嘲笑我？老師會不會批評我？每當我好不容易鼓起勇氣想舉手的時候，卻一切都晚了，別人早就已經回答過了，已經沒有我的機會了。

不止上課的時候，在另外的事情中我也十分缺少自信。在學校舉辦的一些比賽中，我對自己也十分沒有信心。不管是什麼比賽，老師要我們自願報名的時候，我心裏也十分的猶豫，總是不敢去報名，想着自己沒有這個能力，一定會輸的。

這種膽怯，沒有自信的心態伴隨了我很長時間，在這段時間裏，我從來沒有真正表現過自己。

但是，讀了《綠山牆的安妮》這本書後，我有了非常大的感觸，受到了這本書的啓發，我心中暗暗下了決心，我以後做什麼事一定要有自信，不能因爲有可能失敗而不去參加而放棄。因爲只有你嘗試了纔會知道，到底是失敗還是成功，就算失敗了也沒關係，我們也有下一次，但是絕對不能放棄，失敗乃成功之母。

綠山牆的安妮讀後感 篇33

在這個寒假，我讀了一本震撼我心靈的書——《綠山牆的安妮》。

安妮是一個身世淒涼的11歲的孤兒，一頭紅髮，滿臉雀斑，整天沉浸在自己的幻想世界當中，不斷地給人家闖禍。假如你要去領養一個孤兒，你會選擇她嗎？我想應當不會，誰會要一個長得不好看，又會給自己闖禍，整天在那裏胡思亂想的小姑娘呢？馬修和馬瑞拉是一對上了年紀的單身兄妹，因爲一場誤會，他們陰差陽錯地領養了安妮，故事就從那裏開始了。

安妮住進了美麗的綠山牆。她天性活潑樂觀，因爲天真鬧了不少的笑話，卻又因爲善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。安妮用自身的生命熱情化解了小鎮上各種敵意，給綠山牆甚至整個小鎮帶來了喪失已久的歡聲笑語和春意。當安妮憑藉着自己的努力考上了大學時，因爲要照顧生病的馬瑞拉而放棄了這個難得的機會，讀到這兒，相信大家都和我一樣喜歡上了安妮，喜歡上了她身上那種富有靈氣的生命活力。

安妮的生命力如此朝氣蓬勃，到處綻開夢想和生命力的花朵。她有着兩種極其寶貴的精神財富，一是對生活的驚奇感；二是充滿樂觀精神的想象力。對於她來說，每一天都會有驚喜和飽足感，她的夢想之花的的確確開出了果實，讓所有人都嚐到了在以前的現實生活中從未品嚐過的的甜美味道。

安妮的心就像是一條清澈見底的河水，從未受到過污染。在今日這個財富至上的時代裏，我們應當摸着良心問問自己，我們到底錯過了什麼生命中不能錯過的東西，丟失了什麼最重要的財富？安妮以往向那些從來不想像、整天碌碌無爲的人驚呼——“你錯過了多少東西！”我們自己也應當想想：我們到底錯過了多少比金錢、地位更寶貴、更重要的東西？

綠山牆的安妮讀後感 篇34

你想變成一個勤勞的人嗎？你想變得快樂嗎？你想更加善良嗎？。那就快來和綠山牆的安妮交個朋友吧！

《綠山牆的安妮》講述了安妮從小父母雙亡，被不同人家收養過，最後被馬修兄妹收養。安妮熱愛自然，喜歡幻想，性格直爽，樂觀、好強、熱情。但有些粗心大意，爲此，惹出不少笑話，但最終她考入了女王大學，成爲了一名教師，有了一個快樂的結局中。

安妮有個性，十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時，馬上上前關切地問候；雖然同學喬治對任何人都懷有敵意，但安妮一直沒有放棄，試圖和她成爲朋友；在和戴安娜一起闖禍後，挺身而出，主動承擔責任。尤其是她救明尼。梅的故事使我印象深刻：一天晚上，瑪瑞拉不在家，而三歲的明尼。梅又患了急病，大夫也外出了，但安妮依然很鎮定，又燒水，又一遍遍勸明尼。吃藥，一刻也不停，一夜沒睡。終於，在安妮的精心照顧下，明尼。梅的病情有怕好轉，慢慢恢復了健康。

其實，在我身邊也有“綠山牆的安妮”――她就是我的一個幼兒園朋友。她性格直爽，敢說敢做，對別人熱情無比，十分勤勞。簡直就是安妮的影子！她十分天真，懷着一顆童心，想象力十分豐富，有許多好朋友。有一天晚上，我邀請她到我家過夜。睡覺時，她突然大喊：“鬼呀”我馬上醒了，打開燈一看，什麼也沒有。我連忙問她什麼事？她卻長長地舒了一口氣，笑着說：“我把椅子看成鬼了！”唉，都是想象力惹的禍。

《綠山牆的安妮》是一部兒童成長小說，它讓我們感覺到孩童是天真的，充分了稚氣，還有誰也擋不住的頑皮。這本書給人快樂，使人快活；有着純真的詩意，還有孩童的風趣。它如一條清澈的小溪，洗淨我們的心靈；如一面明亮的鏡子，照出我們的內心；如一把無形的寶劍使我們充滿活力。

綠山牆的安妮讀後感 篇35

故事發生在加拿大，一個偏僻的農村阿豐利裏的一座叫綠山牆的農家。綠山牆那兒有小溪、有蘋果樹、有花園，再加上可愛的小別墅，在我眼中，可以說是豪宅了吧！

農家的主人是一對兄妹，哥哥叫馬修，內向極了，只有和安妮在一起時，纔會外向一些；妹妹叫瑪麗拉，對安妮看似嚴厲，其實很愛她。

由於哥哥有點兒老了，幹活不利索了，兄妹倆決定向孤兒院領養一個小男孩，來幫幫馬修，同時也可以爲寂寞的綠山牆添一些歡笑。可不知怎麼，陰差陽錯，帶來的是主人公——小姑娘安妮。

安妮是一個愛幻想女孩，處處閃爍着愛和夢想的火花。她朋友家的湖，成了她口中“閃光的湖”；一隻池塘成爲了她心裏的“柳池”；誰也不知道她是如何想出把窗前的那棵正開着花兒的蘋果樹叫做白雪皇后的原因；還有她起名爲”森林女神的水泡”的那條小溪……

當然，她的想象力偶爾也把她自己嚇個半死。比如，在“樂極生悲”這一章裏“鬧鬼的林子”。安妮，你幹嘛這麼嚇自己呦？！我在書外頭，都爲你擔心！

但是，安妮在學習上，可是厲害的不要不要的呦！她又聰明又勤奮，考起了女王學院，才一年，就取得一級教師證書，還獲得大學獎學金。但爲照顧自己付出心血而形單影隻的瑪麗拉，她放棄了大學深造的好機會。

《綠山牆的安妮》很快被我翻過了最後一爺。這個聰慧、勤奮、善良和幻想於一身的姑娘，還有誰可以想到，她是在十幾年前，哪個可憐、難看，沒人疼又沒人愛的錯誤百出的小女孩呢？終於，她化蛹爲蝶。我要向安妮看齊，成爲一個優秀女孩。

綠山牆的安妮讀後感 篇36

這個暑假，我跟着媽媽去加拿大，在我的行李裏裝着的一本書《綠山牆的安妮》。晚上回到我們的住所的時候，我就捧上它，享受閱讀的快樂。

《綠山牆的安妮》這本書中的主人公安妮·雪莉是一個紅頭髮的小姑娘，十一歲時被孤兒院交給了一對老兄妹收養。住在綠山牆農舍的這對老兄妹本來想要收養一個男孩，所以安妮來到他們家時，妹妹瑪麗拉一點也不喜歡她。但是哥哥馬修被安妮良好的口才、善良天真的感情、天馬行空的想象力改變了看法。

我喜歡故事中安妮的朋友戴安娜，她們一起經歷了很多有趣的事情，也讓安妮不斷地成長。那個愛捉弄人但本性並不壞的吉爾伯特，讓安妮意識到學習是體會“奮鬥中的快樂”。在家人、朋友和老師的關心下，安妮漸漸長大了。

她憑着自己的聰明、勤奮考上了女王大學，還獲得了艾弗利獎學金。當她正要去雷德蒙讀大學時，馬修突然心臟病復發去世了。瑪麗拉的眼睛不太好，爲了照顧瑪麗拉，安妮放棄去雷德蒙的好機會，留在愛德華王子島當了教師，陪在瑪麗拉身邊照顧她。因爲親情和溫暖是最大的財富。

在《綠山牆的安妮》的作者露西·莫德·蒙哥馬利的故鄉——愛德華王子島，我們遊覽了故事發生地綠山牆安妮小屋。

故事中的小屋所在的這個農莊其實是蒙哥馬利祖父的表親小大衛及瑪格麗特兄妹所有。作者自己居住的故居也近在咫尺，穿過“鬧鬼的林子”就能到達。作者小時候和表親在農莊的叢林裏探索、玩耍，一些特殊地方如“鬧鬼的林子”和“情人小徑”都是她探索後命名的。

參觀綠山牆小屋，看到按照這本書中所描繪的樣子進行復原和裝飾的農莊，讓我覺得這個熱愛生活、喜歡幻想、勤勞刻苦、珍惜親情和友誼的安妮還鮮活地生活在這裏，我真想和她交個朋友啊！

綠山牆的安妮讀後感 篇37

我相信讀過《綠山牆的安妮》這本書的同學一定很喜歡故事中的主人公。因爲這本書讓我受益匪淺，尤其是主人公的笑聲像一束燦爛的陽光射進我的心裏。

這本書確實是一個關於友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山牆農舍馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩——安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。

她對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。 她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣着一顆善良，純潔，熱忱的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮鬥的精神令人感動。她還有着神奇而豐富的想象力，安妮給綠山牆上的每一個地方都取了很美的名字，比如：，“白色的歡樂小路”、“閃光的小湖”、都是安妮取名。

長大後的安妮，憑着自己的聰明、勤奮和努力考取了大學，但是她爲了照顧瑪莉拉，而放棄了學業。這裏又讓我看到了安妮的樂觀、積極，但更多的是她的堅強與感恩。

這本書讓我懂得了，只要你相信生活有陽光，它就會有陽光；只要你向生活微笑，它也會毫不保留地向你微笑，它會帶給你真正的快樂。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，你就會發現，原來天空中那些陽光是多麼的燦爛！要相信，生活中的陽光與微笑無處不在。讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，衝破一個又一個難關，朝着我們美好的夢想奮進吧！

綠山牆的安妮讀後感 篇38

書籍是人類進步的階梯，一本好書可以啓迪很多知識；一本好書可以把人引向知識之門，一本好書可以把我們引向成功的燈塔。最近有幸看了一本好書《綠山牆的安妮》，讓我深受感動，受益匪淺。

有人說，愛情是黑暗中欣欣向榮的太陽；有人說，愛情是人生的指路明燈；有人說，愛情是時間的見證，是神奇的魔術師，讓人哭一陣，讓人破涕爲笑一陣；有人說，愛情是震動天堂的偉大生物。1904年，加拿大女作家露西。莫德。蒙哥馬利寫的《綠山牆的安妮》中安妮是如何對待愛人的？我看了這本書，主要講的是安妮是一個無助的孤兒，面對生活的艱辛，她依然樂觀。安妮誤被馬修和瑪麗拉收養，期間她的朋友和鄰居之間發生了很多有趣的事情，從誤會到和解。安妮被自己的紅髮困擾了一會兒，經過自己不懈的努力，終於考上了大學，但是馬修卻因爲心臟病突發突然去世。瑪麗拉麪臨失明，想賣掉綠色山牆。安妮有一顆善良的心。爲了防止瑪麗拉失明，失去美好的記憶，她回來當老師，照顧瑪麗拉。馬修和瑪麗拉收養了安妮，給了她幸福的生活。現在輪到安妮照顧她心愛的家庭和她熱愛的土地了。愛，也許是如此的神奇和偉大。對安妮來說，愛情是生活中不可缺少的，無法衡量。在現實生活中，不是嗎？通常有爸爸媽媽總是嫉妒又有愛心，在言語和行動上一絲不苟；老師們在不斷的鼓勵和往前衝。現在我們需要父母的陪伴和幫助。以後，我們要學會照顧和照顧父母。我們會盡全力去愛，去幫助，去保護你愛的人。

看了《綠山牆的安妮》，真的知道安妮是個樂觀又有挑戰性的女孩。我想以她爲榜樣，好好學習，敢於挑戰。我喜歡這本書，因爲它告訴我愛有多重要！

綠山牆的安妮讀後感 篇39

一座荒蕪的站臺上，坐着一個小姑娘。她臉上長着雀斑，眼睛很小，頭上扎着兩條紅色的麻花辮，整天都在期待着什麼，她就是《綠山牆的安妮》這本書的主人公——安妮·雪莉，一個擁有無窮的想象，每天都喜愛做白日夢的小姑娘。我慢慢地一頁一頁翻開書，起初，只是感覺安妮每天嘰嘰喳喳，沒什麼特別之處，甚至一度還感到她囉嗦，很煩。可是當我靜下心來，仔細地通讀了全書之後，卻猛然發現安妮的想象是多麼美妙，多麼讓人沉醉期間，欲罷不能。

安妮，一個出生貧窮的孤兒，卻陰錯陽差地被馬修和馬莉拉收養，剛開始，他倆還生活得很不融洽，但過了不久，馬修就慢慢地喜歡上了這個每天好動腦筋，尤其異想天開的小女孩。在學校裏，安妮也交了許多的朋友，如戴安娜、魯比、皮瑞莎等等，另外，還有許多人，都成了安妮生活中的好朋友，好夥伴，好知己。

安妮的天真常常令我發笑，她把自己的名字改成凱迪莉婭僅僅是爲了雅緻、浪漫；當聽到馬莉拉想要的是男孩，就以爲要把她趕出家門；戴安娜問她爲什麼要生氣，她說：因爲菲利普先生沒有在她的名字後面加上尾音字母，我真搞不懂加和不加有什麼關係，爲了一個尾音字母那麼計較，值嗎，有意義嗎？

安妮的純真也許就是這本書的關鍵，一個人如果做不到這一點，那他的生活就顯得枯燥而乏味，一個人如果沒有這一點，那他將會失去許多快樂，失去對美好生活的嚮往。在安妮剛上週日學校的時候，她往自己的帽子上插了幾枝野玫瑰，這就是愛美的表現，這就是熱愛生活的表現。把自己打扮得漂亮一些，這句話對於有些人來說或許會感到害羞，可這恰恰是一次展示自己，培養自信，錘鍊自己的機會。

安妮，一個快樂的小姑娘，讓我又一次看到了那童年的純真和可愛。

綠山牆的安妮讀後感 篇40

暑假到了，老師推薦了《綠山牆的安妮》這本書。主人公安妮擁有着一頭紅色的頭髮，明亮的眼睛下,雀斑顯得十分突出。愛幻想,但幻想經常鬧出笑話和錯誤。她珍惜友誼，讓我十分敬佩。

她有一個很好的知心朋友——戴安娜。戴安娜是巴里家的女兒，她善良、聰明。巴里太太十分嚴格，巴里太太與安妮之間也有許多誤會。有一次，安妮邀請戴安娜去綠山牆農舍做客。安妮去閣廚拿葡萄露給戴安娜卻不小心拿成了葡萄酒，戴安娜喝了一杯又一杯。戴安娜喝醉後回了家，巴里太太責備安妮讓戴安娜喝醉了，不讓她跟安妮玩了，安妮十分傷心便在戴安娜回去後，躲在屋子裏大哭不止。有一天安妮收到了一封信是戴安娜寫的，從此她們偷偷的傳遞信息。直到安妮與巴里太太解除誤會的那天。

《綠山牆的安妮》這本書告訴了我們生活要樂觀積極，即使生活中受到了挫折也要保持樂觀。讀了上面的故事我想起自己也有這種經歷：姐姐大學畢業出去找工作，找到了一個理想的工作，第二天她早早的起牀去上班，過了一段時間卻因爲有幾天遲到了被老闆開除了。回到了家，姐姐的眼睛中充滿了淚水。但始終沒有哭出聲來，我走到姐姐身邊，抱了抱她：“姐姐不要傷心了，你的學業多好啊！這裏又不是隻有一家公司，那家公司不要你他會後悔的。俄國的普希金說過：‘假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰鬱的日子裏要心平氣和,相信吧，那快樂的日子就會來到。’

所以我們生活要樂觀。”姐姐她聽到這些話，沉默了一會兒，走到了廁所，洗了把臉，重新振作起來，心情也好了許多，決定重新去找工作。

在這件事中，我學到了，無論受到什麼挫折都要有一顆樂觀的心。

綠山牆的安妮讀後感 篇41

暑假中，我看了一本叫《綠山牆的安妮》的書。主人公是一個紅頭髮，臉上都是雀斑的女孩安妮，看完之後我有非常多的感觸。

安妮是一個孤兒，她被一對兄妹收養了。她在綠山牆生活，在那裏風景優美，讓人陶醉，安妮在那交了一個知心朋友戴安娜，還上了學。學校裏有一個吉爾伯特的男孩說她是“紅毛”，讓她非常生氣。他倆鬧彆扭5年才和好。安妮在生活中就像一個製造錯誤的機器，錯了又錯，但在每一次犯錯之後就不會犯同樣的錯誤了。她在一次次的犯錯下，已經成爲一個成熟的女孩，她已優異的成績考上了女王學校。在學校經常拿獎學金，但馬修因爲心臟病而死，馬麗拉的眼睛有問題沒人照顧，安妮便放棄自己的學業回來照顧馬麗拉，當了一名教師。

安妮是一個想象力豐富的人，她會把緊巴巴的睡衣想象成一件漂亮而高貴的長裙；會把普通的森林想象成一個鬧鬼的森林。這點我倒是跟安妮很相似，經常會把一個漆黑的屋子裏盛滿了我所想象的任何東西。

想象能給人帶來好處，也當然有不好的地方。過於豐富的想象力就會像安妮一樣害怕自己想象出來的東西。

安妮的天真讓我覺得她是多麼可愛，一次安妮和戴安娜比賽誰先跑到牀上，不料卻跳到了老巴里小姐，她本來要給戴安娜支付一個季度的音樂課學費，但她被戴安娜和安妮的舉動惹怒了，便改變注意，安妮就去承認錯誤，老巴里小姐就消氣了。

我非常喜歡安妮，她既給我們帶來了許多歡樂，又讓我們懂得了一個道理——只要隨時保持樂觀的態度，所有難事都能迎刃而解。

綠山牆的安妮讀後感 篇42

最近，我讀了《綠山牆的安妮》，這是加拿大作家蒙哥馬麗的作品。

看完這本書，我就被深深地吸引住了。這本書主要講述了這樣一個故事：一個叫安妮的小女孩從小失去父母，被寄養在孤兒院，後來被綠山牆的馬修馬瑞拉兄妹收養。安妮不斷犯錯，也不斷改正，最後不但得到馬修馬瑞拉的喜愛，也贏得了老師同學們的尊重。

即使沒有得到父愛與母愛的滋潤，即使得不到大家的尊重，即使生活艱苦，但你也不能自暴自棄，一味地抱怨生活，而是要勇敢地去面對，去克服生活中的種種不幸。

安妮正是如此，她沒有屈服於命運的安排，而是勇敢地邁出獨立進取的步伐。她是一個“夢想家”，憑藉自己後天的不斷努力，打破自己的悲慘背景，讓那些一個個曾經觸不可及的夢，都變成了現實。書中有一句“只要盡了全力，奮鬥必將快樂”讓我特別喜歡。是的，安妮對知識與學習有一股狂熱的勁頭，她身上那種積極向上、拼搏奮鬥的精神實在令人感動。

再來想想自己，平時的一點小磕小碰，一點小傷小痛，我們也承受不了，遇到一些小挫折，小打擊，總是選擇逃避。比如學習成績退步了，並沒有化傷心爲動力，反而自甘墮落，多少人整天遊手好閒，多少人沉迷於電子產品？

看完《綠山牆的安妮》，我不再像以前那樣遇到一點挫折就大驚小怪，大吼大叫，反而變得冷靜，進行獨立思考，擦乾眼淚，哪兒摔倒便從哪兒爬起，勇敢地承擔起責任。

我們就應該像安妮一樣，不管有多大困難，都勇敢、自信、樂觀地去面對，即使有缺陷與誤解，也要去追求人生的美好。我們要學會感恩，用愛去回報那些幫助過你，愛過你的人。

綠山牆的安妮讀後感 篇43

最近老師介紹我們看一本書，名字叫《綠山牆的安妮》。這兩天我認真地看了這本書，在書中我看到了一個女孩，她執着面對困難，歡樂面對悲傷，她身上的一些品格或許大人都沒有，她具有感人的魅力與品格。

故事的主人公安妮是一個充滿想象力的，聰穎的，對人生充滿了樂觀，處事果斷，但是話多的女孩子。故事的大概是這樣的：在愛德華王子島上，有一對叫卡斯伯特的兄妹，他們想認養一個男孩，可是陰差陽錯地領到了一個女孩，經過幾天幾夜與這個女孩的相處，又經過一番思想鬥爭，他們最終認領了這個女孩，這個女孩就是安妮。安妮相貌一般，在學校和日常生活中經常讓人嘲笑，而且做事魯莽、時常惹禍，在這種情況下，在兩兄妹的教導和安妮自身的努力下，安妮逐漸成長起來，最後得到了大家的認可。

安妮的成功離不開她的性格影響。豐富的幻想力讓她有了與衆不同的能力，她把桃花譽爲“雪白皇后”，把愛德華王子島上的所有景色都起了個好聽的名字，得到大家的喜愛。畢業後她成爲了愛德華王子島上爲數不多的女教師，經過她培養的孩子們想象力都十分豐富，學習成績優秀。安妮是一個擁有愛心的女孩，她一歲時父母雙亡，十一歲被卡斯伯特兄妹認養，她把兄妹倆當成自己的至親，愛戴着他們。在她高中畢業時，成績很好，應該去念大學，但是馬歇去世了，瑪里拉視力不好了，家裏經濟困難，爲了保住他們共同熱愛的綠山牆，她放棄了念大學的機會，申請成爲了教師，陪伴在瑪里拉身邊。

安妮，這個孤單但是熱情，話多但是想象力豐富，身世悲慘但是樂觀向上的女孩，你是我們學習的榜樣。

綠山牆的安妮讀後感 篇44

前段時間，我正懷着激動的心情細心品讀着《綠山牆的安妮》這本書，它主要講了一位名叫安妮的小女孩被瑪麗拉等人收養的故事。有家後的安妮既興奮又激動，心情無法用言語述說，於是，她打算認真讀書，報答瑪麗拉。安妮上學後一直勤奮上進，不懂就問，就這樣，安妮的成績在班裏就一直保持着名列前茅，還時常奪得“第一名”這個光榮的稱號。時光流逝極快，經過自己多年的努力，安妮在最後一次衝線上取得了“第一名”，考上了大多數學生都夢寐以求的名校——皇后學院。

很多年過去了，安妮長大了，瑪麗拉也逐漸變得身體衰弱了。正因如此，安妮逼迫放下眼前觸手可及的成功，回到家鄉當了小學教師，方便照顧生病後臥牀的瑪麗拉。

在學習上，我和安妮截然不同：有一次期末測驗，媽媽說如果我達到三科都上九十分就給我想要的東西，而那時，我卻因懶惰、貪玩而與成功擦肩而過，只差一兩分就能達到目標，但我沒有去努力，失去了眼前這個既寶貴又難得的好機會。

讀了《綠山牆的安妮》我懂得了現在讀書必須認真，不能鬆懈，如果沒有勤奮付出，是不會有成功的。文中的安妮自幼勤奮讀書，成績優異，不辜負衆人所望，考上了名校——皇后學院。但如果安妮不肯付出，是不會達到她的目標的。

俗話說得好“少壯不努力，老大徒傷悲。”如果我們從現在起不好好學習，我們將永遠不會成功，永遠不會有成就。如今我們能上學都是因爲父母用他們的血汗錢來供我們讀書。如果不好好學習，又怎麼對得起父母呢？

綠山牆的安妮讀後感 篇45

安妮，一個女孩兒，她是《綠山牆的安妮》這本書中的主人公。讀完這本書，我覺得她非常值得我欣賞。

安妮，她是一個看起來十分瘦弱的女孩兒。她有一頭濃密的紅頭髮，她常爲此而苦惱。又白又瘦的小臉有時顯的楚楚可憐。但她卻是一個十分有個性的女孩兒。

我欣賞安妮的爲人直率，做事不會拐彎抹角，受委屈了也很直接地表達發泄出來。書中提到，有一次，林德太太來她家，看見了她。竟說她的頭髮像胡蘿蔔。又說她瘦。長得不好看，滿臉雀斑等等。安妮竟然直接頂嘴頂了回去，林德太太發火了。後來在瑪麗拉的勸說下，她去向林德太太真誠地道歉。這一點，她的直率太令我震驚了，卻又讓我覺的她的直率是一種自己情緒的調度。有時，委屈憋着也不舒服。

我又欣賞安妮的想象力豐富。她若是身坐在教室裏，那她的心就能飛到教室外，飛的很遠很遠。當她初次在通往綠山牆的道路上，她看着一路的美景，展開了想象的翅膀。她將林蔭道命名爲“潔白的喜悅之路”。又將巴里的池塘命名爲“閃光之湖”。還把自己的髮色幻想爲烏黑髮亮的黑色。想象自己是一位名叫科迪莉婭.雪莉的漂亮小姐。這便是她的幻想空間。在我這種不太會幻想的人，但讀了她的幻想之後，體會到她內心的純潔。

還有一點，那就是她身上勇敢膽大的特點。她的身上有着一股女生沒有的大膽。她敢於挑戰，做一些令人驚訝的事。她也願賭服輸，幹了一件超越自己底線的事。她和魯比打賭，自己能走在房樑上。結果一不小心失足了，摔落在地。當時把大家都給嚇慘了。勇敢大膽這一點是真令我佩服，因爲我沒有那樣的膽量，我的缺點就是如此。

安妮，一個心地善良的女孩。她是如此令人喜歡。這本書使我受益匪淺。

綠山牆的安妮讀後感 篇46

生活歸根於人的信念；友誼來自於人的永恆；人來源於大自然……它們是那個喋喋不休、熱愛幻想、心地善良、爲人直率的女孩——安妮，最可貴的東西。而安妮又在那恍若夢境的綠山牆中發生了什麼了呢？Let me tell you!

馬修和瑪麗拉兄妹倆打算從孤兒院收養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅髮、滿臉雀斑、活潑可愛的十一歲女孩安妮。安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的腦海中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；玫瑰會說話，會給她講很多有趣的故事；自己的影子和回聲是自己的兩個知心朋友，可以訴說心事……然而，酷愛幻想的她卻給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中，安妮漸漸變成了綠山牆中，一個快樂永恆的小女孩。

《綠山牆的安妮》中安妮樂觀：面對不幸的身世和遭遇，她沒有絲毫的抱怨，而是以微笑面對。瑪麗拉問過安妮：“你的身世如此可憐，可你爲什麼還這麼開心呢？”安妮嚴肅地回答：“生活就像一面鏡子，只有你笑着對它，它纔會笑着應對你，與其每一天愁眉苦臉的，還不如開開心心地過好每一天，這樣我也能夠讓在天堂的父母安心。”這是多麼深奧的見解啊！

安妮的身上還有一個可貴品質——感恩：收養者馬修突然去世了，瑪麗拉很痛苦，從學校畢業的安妮爲了照顧養母——瑪麗拉，不惜放下了自己的夢想——上大學，留在了故鄉教書，正如安妮所說：“我的未來就像一條筆直的道路，此刻路上有了轉彎，我相信那裏必須有很好的風景。”

生活因爲有了永恆的友誼才快樂！生活因爲有了可貴的感恩才溫暖！生活因爲有了繽紛的大自然才美麗！也許，《綠山牆的安妮》特別之處就在這兒吧！

綠山牆的安妮讀後感 篇47

今天我向大家推薦的書是《綠山牆的安妮》。開學時，陸老師給我們借了一本《綠山牆的安妮》，讓我們閱讀，聽到這個名字我便充滿了閱讀的興趣，經過幾天的閱讀，我讀完了這本書。

書的主人公安妮是一個充滿想象力和滔滔不絕口才的女孩，她那張燦爛的笑臉，讓我難以忘懷！故事是這樣的：在綠山牆生活着一對兄妹，他們就是馬修與瑪瑞拉，開始他們想從孤兒院裏領養一個男孩回農場做幫手，卻陰差陽錯地收養了一個名叫安妮的女孩兒，可就是這一個有着豐富的想象力和誇張的語言的小姑娘，卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機。

從此，安妮便在綠山牆過上了幸福快樂的生活，她認識了自己的知音——黛安娜以及許多值得深交的朋友，她們整日在一起快樂的上學、玩耍、嬉鬧……這樣這好日子卻總是不長久的，在安妮以優異的成績拿到獎學金，準備到奎因學院讀書的時候，厄運就降臨了，一個個悲慘的消息不斷傳來先是馬修去世，然後馬瑞拉又患上眼疾，不能用眼過度……這一個個壞消息並沒有打倒安妮，她被迫選擇不上奎因學院，留下來做一名主日學校的老師，開始一段新的生活。

這本書告訴了我：當我面對困難的時候，一定要選擇勇敢地面對它，只有這樣你才能正真掌握自己的命運。當我們生活是黑色的時候，我們應該幻想着七彩的彩虹；當我們生活在黑暗的時候，我們應該幻想着頭頂的陽光；當我們生活在悲痛的時候，我們應該幻想着微笑；用樂觀去面對世界，生活總有一天會充滿了陽光和快樂！

讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，衝破一個又一個難關，朝着我們美好的夢想奮進吧！

綠山牆的安妮讀後感 篇48

讀完《綠山牆的安妮》這本書後，我感到既激動又快樂。

安妮是一個滿臉雀斑，長得並不太好看的紅髮女孩。從小失去母親的她陰差陽錯地來到了綠山牆農舍，被馬修和馬瑞拉收養。起初馬瑞拉並不喜歡安妮，也不想讓安妮留下，但安妮善解人意、天真活潑的性格打動了馬瑞拉，所以她決定收留安妮，甚至深深愛上了這個女孩。雖然安妮沒有美好的童話，但她對生活充滿美麗的幻想，對大自然充滿了熱愛，朝氣蓬勃的生命力在安妮身上綻放光芒。

安妮的生活是豐富多彩的，她自強自立，對朋友非常忠誠，天生聰明智慧，想到我，每次考試前都愛給自己出幾道簡單的題爲複習內容，在作業上一遇到困難，自己只會隨便算算，算不出來的問家長、同學，算出來了，都不會驗算以下，直接寫下來。而安妮呢，總是會認真思考問題，遇到困難決不氣餒，即使是比別人慢一點也要算出來，我真該向安妮學習。也正是安妮自己的努力，學習上一致保持着驕人的成績，最終考上了一個很好的學院，可她放棄了這好機會，來報答馬修兄妹。她對大自然、親人、朋友、師長都懷着一顆感恩的心。

讀完《綠山牆的安妮》這本書，我最大的收穫是：要用一顆樂觀的心來看世界，我們便會發現，原來每天是多麼的豐富多彩，美麗多姿；還懂得要有一顆知恩圖報的心，安妮就像一個指南針，指明瞭我們努力的方向，在我上次全能賽中，我數學沒考好，心裏很不舒服，我自己又想到了找原因，努力克服不足，而結果這次的期中考試，數學得了一百分，通過這次考試，我要與安妮做朋友，做一個積極樂觀的人。讓我們學習安妮的精神，樂觀地迎接新的明天，不管遇到什麼困難，都要微笑着去面對。

綠山牆的安妮讀後感 篇49

暑假裏我閱讀了《綠山牆的安妮》這本書，它是加拿大著名女作家露西.莫德.蒙格瑪麗傑出的代表作，這本書曾讓英國兩任首相愛不釋手，更讓我受益匪淺。

這本書主要講了綠山牆的馬修一家本想從孤兒院收養一個小男兒，以幫助馬修工作，可是事情不想所想的那樣順利，陰差陽錯，火車卻帶來了一位可愛天真的小女孩安妮·雪莉。馬修的妹妹馬瑞拉不喜歡安妮，可是安妮用她那能說的嘴說服了馬瑞拉，留在了綠山牆的故事。

紅頭髮小女孩安妮是一個調皮搗蛋的小孤女，不斷闖禍也不斷地改正錯誤。她在綠山牆還結識了一位最好的朋友戴安娜，她和戴安娜兩個常常在“喜悅的潔白之路”、“閃光之湖”、“鬧鬼的森林”裏盡情地玩耍，還搞砸了許多事情。時間如白駒過隙，日子一天天過去了，安妮和馬修、馬瑞拉的感情也越來越深厚，安妮把他們看做是自己的爸爸媽媽一樣疼愛他們。安妮一天天長大。她努力學習，考上了女王學院，得到了自己第一筆獎學金，考上了大學。可是馬修犯了心臟病，離開了人世。安妮非常傷心，可是馬瑞拉的眼睛也快要失明瞭。安妮經過再三的思考，決定留在家鄉做老師，照顧馬瑞拉，放棄上大學的夢想。

讀着讀着，我感動了，我的心就像打碎的五味瓶，很不是滋味，安妮歷經千辛萬苦考上了大學，可是她爲了照顧、幫助馬瑞拉，竟然放棄了上大學，放棄了自己的學業夢，她多麼有愛心呀。

想想我自己，沐浴在幸福和愛海中成長的自己，簡直太渺小了，我要像安妮一樣樂觀，用自己的善良，愛心去幫助別人、刻苦勤奮，勇往直前，取得學習的進步。

綠山牆的安妮讀後感 篇50

暑假裏，我讀了一本叫《綠山牆安妮》的書，這是一個有趣又感人的故事。我用一天的時間就讀完了這本書，裏面這些情節讓我感受頗多。

裏面講述了一個這樣的故事：馬修姐弟從孤兒院裏領養了一個女孩，名叫安妮，她長的不是特別好看，但是她心裏很善良。馬修姐弟倆家裏貧窮，一開始，給安妮買不起裙子，瑪麗拉就自己給安妮做裙子，安妮學習很好，考上了女王學院，後來安妮還拿到了獎學金，但是就在這時，馬修的心臟病復發了，死了，瑪麗拉也生病了，所以安妮決定放棄獎學金回家鄉去照顧她。在家鄉里，她當上了老師，從此過上了幸福快樂的生活。

讀了這篇文章，我的心情久久不能平靜，想想安妮，再想一想我們自己，安妮對馬修和瑪麗拉都這麼關心，爲什麼我們對自己的父母還不如安妮呢？安妮學習這麼好，還這樣謙虛，我們平時是不是有點驕傲呢！

有一次，我和我們班王琪琪一起代表我們班級參加了歌唱比賽。這是我第一次參加比賽，心裏非常緊張，但是我想到了安妮的精神，我們要向安妮學習，在比賽前我在家不停地反覆地練習，爲了贏得比賽，我在放學和上學的路上都在練習聲調。終於到了比賽的那一天，我十分緊張，就在這時，正好點到了我的名字，我變得更加緊張了，但是我想到了安妮的那種堅持不懈的精神，我便放鬆了下來，我面帶微笑，看着大家，把我最動聽的聲音傳遞給評委們。功夫不負有心人，我最終獲得了二等獎。而王琪琪因爲不練習而發揮失常，沒有在這次比賽中獲得名次。

《綠山牆的安妮》這本書讓我受益匪淺，我們都擁有爸爸媽媽，擁有關愛，又爲什麼不爲自己的目標去奮鬥呢？我們應該以安妮爲榜樣，向她學習，做一個強者，爲自己的目標去奮鬥！

綠山牆的安妮讀後感 篇51

《綠山牆的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利的著作之一。這本書的主人公是一個叫安妮。雪莉的紅髮女孩，安妮從小就是個孤兒，被馬瑞拉和馬修兄妹倆意外收養。可是因爲自己的長相而得到一些人的嘲笑，但安妮憑藉着自己的聰明能幹、能說會道得到了許多人的歡心。最後通過自己的不懈努力考取了雷多蒙大學，可因要照顧年老眼花的馬瑞拉，於是就放棄讀大學，選擇做一名教師。

故事中的安妮雖是一個孤兒，且長相平凡、衣着樸素，再加上自己的活潑好玩，經常惹出一些亂子，得到一些人的不滿。同時也因此使自己傷心、自卑。但是在馬瑞拉的教育下，她慢慢變得有修養、有自信。回到學校後，她同尖子生吉爾伯特成爲競爭對手，兩人的學習不相上下，互相爲學業而努力。在今後的日子裏，她憑藉着自己的努力考上了皇后學院，並獲得了艾普林獎學金。

生活中，你身邊是否有像安妮一樣聰明能幹的人？是否有像安妮一樣勤奮努力的人？是否有像安妮一樣自信勇敢的人？你是否以這些人作爲自己的學習榜樣？如果你說沒有，那就錯了。

古今中外的名人不都是嗎？如著名數學家華羅庚，初中時因爲學費交不起不得不退學，可他並沒有放棄學習，在家裏頑強自學，用五年的時間學完了高中和大學所有的數學知識。可不幸的是他患上了傷寒病，落下左腿殘疾，可他還是堅持刻苦鑽研數學，以一篇論文轟動數學界，被清華大學請去工作。這不就類似於故事中的安妮嗎？

再把鏡頭轉向我們，有良好的家庭，良好的學習環境，很多貧困家庭的孩子都羨慕不已，一些同學爲什麼不趁現在奮發圖強、努力學習呢？

花兒是美麗的，它是藉助一點陽光努力生長的；火爐是溫暖的，它是藉助一些火炭拼命燃燒的；小鳥是可愛的，它是藉助一棵大樹築巢生存的。我們是快樂的，讓新時代的我們迎着朝陽努力奮鬥吧！

綠山牆的安妮讀後感 篇52

《綠山牆的安妮》講述了小孤女安妮被綠山牆農舍的老兄妹馬修和瑪麗拉收養並長大成人的故事，是一部暖心甜蜜的少女成長記。

安妮是一個極富浪漫詩意的小女孩兒，她愛生活、愛讀書、愛幻想，經常一個人託着下巴望着窗外出神。她思維敏捷，妙語連珠，周身散發着富有靈氣的生命活力。

她不是一個傳統意義上的模範小女孩，經常闖一些無傷大雅的小禍，卻總能在一次次犯錯中不斷成長，並最終出落成了一個樂觀堅強、勤奮好學、懂得感恩的大姑娘。她用自己特有的魅力，博得了收養人的愛，擁有了特別多的朋友，感覺找到了“靈魂的知意”。

安妮有三個特點：她的想象，她的性格和她那股對學習的勁頭。

安妮的想象力極爲豐富。在書中，她給阿瑪利的一些美麗的事物起了富有詩意的名字如：“閃光的小湖”、“白樺林小道”等，她也經常把自己想像成一位美麗的姑娘。安妮有時也會想象一些鬼怪，爲了懲罰她，瑪利拉還讓她在晚上走過“鬧鬼的森林”。

安妮的性格特點也十分特別。她在剛來到綠山牆農舍時因爲林德太太嘲弄她的長相而被安妮大罵了一頓。在接受安妮的道歉林德太太這樣評論道：“她的表達方式與從不同，過分咄咄逼人，不過我相信她會改過來的”。此外，她還喜歡一直說個不停，在第一天馬修帶她回綠山牆農舍時，她就一直在談論沿途的風景和生活中的瑣事。在以後的日子裏安妮的能說會道使所有第一次認識她的人大爲吃驚。

在學習上安妮一度因男生吉爾嘲笑她的頭髮而使他倆成爲死對頭，並在學習上互爭高下，每次吉爾超越安妮時，安妮都會努力在下一次考試中擊敗他。並最終和他共同以全島最高分被女王專科學校錄取。最後，安妮獲得了艾弗裏獎學金，而吉爾則獲得了獎章。

在這本書中，安妮用她的行動告訴了我們：只要懷有一顆火熱的心，不管有多大的挫折，不管有多少人的冷嘲冷諷，這些都無法阻止你奔向成功的腳步。