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《畫蛇添足》讀後感(通用19篇)

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認真讀完一本著作以後,一定有不少感悟吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以,以下是小編精心整理的《畫蛇添足》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《畫蛇添足》讀後感(通用19篇)

《畫蛇添足》讀後感 1

我讀過不少寓言故事,讓我印象最深的是《畫蛇添足》。

古時候,楚國有一家人打算把祭祀時用的'一壺酒賞給幫忙辦事的人喝,但因爲人太多,所以酒不夠分,這讓大家都安靜了下來。這時有個人提出了一個建議:比賽畫蛇!誰能夠畫得又快又好,就把這壺酒賞給他喝。大家都覺得這個辦法很好,紛紛同意。於是,大家都在地上畫起蛇來。有個人很快就畫好了,他端起酒壺就要喝,但是他又看到別人還沒畫好,便左手提着酒壺,右手拿了一棵樹枝,又給蛇畫起腳來。就在他給蛇畫腳時,另一個人已經畫好了。那個人馬上把酒壺奪過去,對他說:“你見過蛇嗎?蛇是沒有腳的,你爲什麼要給他添上腳呢?所以第一個畫好的是我不是你!”那人說罷,就把酒咕咚咕咚喝了下去。

我也做過這種事情,有一次我和妹妹比賽畫畫。我已經畫好了,可妹妹還在畫。我想妹妹畫得這麼慢,我再畫一張好了。可我還沒畫好第二張,妹妹就已經畫好了。

讀完這個故事,我明白了畫蛇添足的害處:多此一舉,反而不會成功。所以,在生活中,做事情認真努力做好就好,不要多此一舉,畫蛇添足。

《畫蛇添足》讀後感 2

有一個楚國貴族在一次祭祀活動後,把一壺祭酒賞給了門客們,幾個門客,很犯愁,不知道該怎樣去分這壺酒,一起分是不平均的,有一個門客提議道,不如他們比賽畫蛇,誰先畫好這壺酒就歸誰,他們一致贊同。其中有一個人畫得很快,過了一會兒,他就畫完了,他把酒壺拿了過去正要喝,可是看在別人還在畫,便洋洋自得的又給蛇畫上了雙腳,一個人搶走了他手中的酒壺,那個人說:“說是我先畫完的,應該我來喝,你憑什麼搶”搶走他酒的那個人說:“沒錯,本來是你先畫好了蛇,可是蛇是沒有雙腳的,你爲什麼又畫蛇添足呢?所以我也畫好了,酒就該歸我”那人說完便毫不留情的舉起酒壺,開懷暢飲。而那個畫蛇添足的人只能眼巴巴的`看着那人將酒喝完。

這則寓言告訴我們:做一件事情,必須有具體的要求和明確的目標,要以清醒堅定的意志去完成它,不要被勝利衝昏了頭腦。被勝利者所衝昏頭腦的人,往往因爲盲目樂觀而導致失敗。

《畫蛇添足》讀後感 3

今天我讀了一則寓言,叫“畫蛇添足”。故事是這樣說的:楚國有個貴族,在祭祀過祖宗後,剩了一壺小小的酒,門客們紛紛議論,這壺酒給誰喝好呢?一個人提議三個人來比誰畫蛇最快,這壺酒就給誰,大家十分贊同。於是,大家在地下畫起蛇來,有一個人畫得很快,一轉眼的功夫就畫好了。他想:我加幾隻腳上去時間也夠,突然另一個人站起來,拿起了酒壺把酒喝了個精光,那個人後悔莫及。

故事中這個畫蛇的人,實在好笑,這個人不僅驕傲,而且愚蠢。做事多此一舉,反而壞事,真是活該!在日常生活中,這樣的事也經常發生在我們的身邊。我也有過同樣的經歷,以前我養過金魚,看着歡蹦亂跳的.魚,我心裏別提有多高興了。外婆告訴我,每天只要喂一次食就可以了,但是我積極性很高,希望金魚能快快長大,經常給魚餵食,誰知金魚過了兩天,鼓着大大的肚子,漂浮在魚缸裏,我當時傷心極了。因此,我明白了:做事要實事求是,不能自作聰明,做了徒勞無功的事。

《畫蛇添足》讀後感 4

《畫蛇添足》這個故事是講賞酒的故事,楚國有一個管理祠堂的官員,在一次祭祀典禮完畢後,獎給助手們一杯酒喝,因爲助手太多,所以讓助手在地上畫蛇,誰畫得快誰喝這杯酒。大家都拿起棍子在地上畫,有個人很快就畫好了,但是看見別人都沒畫好,於是就開始在蛇上面畫腳。另一個人畫好了就拿起就來和。最先畫完的那個人說:“是我先畫完的,酒應該是我的。”一旁的人說:“蛇是沒有腳的`,所以酒應該是他的。”那個人把酒給喝了下去。

這個故事的意思是做事要把握好尺度和火候的道理,因爲真理和謬論往往只差一步,千萬不要多此一舉。這和一個字多了一點就不是字的意思是一樣的。

《畫蛇添足》讀後感 5

今天,我讀了《畫蛇添足》這個經典成語故事。這裏主要講了:從前,楚國有一位舍人得到主人送的`一壺酒,覺得幾個人喝嫌少,一個人喝嫌多,於是讓幾個人在地上畫蛇,誰先畫好誰喝。有個人先畫好了,他一看其他人還沒有畫好,他就左手拿壺,右手給蛇畫上腿。腿還沒畫好,另一個人的蛇畫好了,那人奪過酒壺說:“蛇沒有腿,你怎麼畫上腿呢?”說完把酒喝了。那個給蛇畫腿的人,最終沒有喝到酒。

這個故事告訴我們,任何事物都有自己的生長規律,不能去改變。就如同一條蛇,給蛇添上腳,那就成了四不像了。

《畫蛇添足》讀後感 6

今天我讀了《畫蛇添足》這個寓言故事,在古代楚國有個貴族,祭過祖宗以後,賞給前來幫忙的門客一壺酒。門客們互相商量說:“這壺酒大家都喝不夠喝,一個人喝則有餘。這樣吧,讓我們各自在地上畫蛇,誰先畫好誰就喝這壺酒。”

有一個人最先把蛇畫好了,他端起酒壺就要喝,卻得意洋洋地左手拿着酒壺,右手繼續畫蛇,說:“我還能給它添上腳呢。”可是沒等他把腳畫完,另一個人已經把蛇畫成了。那人把酒壺搶過去,說:“蛇本來是沒有腳的,你怎麼能給它添上腳呢?”說罷,便把壺中的'酒喝了下去。

那個給蛇添腳的人終於失掉了到嘴的那壺酒。

讀完這則寓言故事,我明白了這樣一個道理:畫蛇不能添足,多此一舉,做其他的是也是這樣!如果脫離實際,自作聰明,就必然會把事情辦壞。

《畫蛇添足》讀後感 7

今天我讀了《畫蛇添足》這個故事。裏面主要內容是:從前,有三個僕人在院子裏烤手。突然,有人敲門。三個僕人說:“肯定是老爺。”第一個僕人說:“我去開門。”打開門果然是老爺。老爺說:“我帶了一瓶酒,你們喝了暖暖身子。”第一個僕人給另外兩人說:“老爺給我們一瓶酒。”

第二個僕人說:“三個人喝不痛快,我們就比畫蛇,誰畫的快誰就喝。”第一個僕人很快就畫好了。他看見其他兩個僕人還沒人畫好就說:“我給蛇畫上腿也比你們快。”沒等他畫好腿第二個僕人就畫好了。他把酒拿走了。第一個僕人說:“就應該是我的'。”你畫的那是蛇呀!蛇就沒腿。

讀了這個故事,我懂得了一個道理做事不要多此一舉。

《畫蛇添足》讀後感 8

楚國有一個管理祠堂的人,他在一次祭祀祖先之後,把一壺祭祀用過的酒賞給手下的人喝,這壺酒讓大家都喝顯然不夠,讓一個人喝卻能喝個痛快,讓誰喝呢?有人提議:每個人都在地上畫一條蛇,誰畫的最快就讓誰喝這壺酒。大家就都畫了起來,有一個人畫的非常快,他想:別人都畫得那麼慢,我再給蛇畫上幾隻腳也是不晚的`。

於是,他一邊給蛇畫腳,一邊嘲笑別人畫的慢,在他正給蛇畫腳的時候,又有一個人畫完了,那個人說:“蛇本來沒有腳,你畫上腳它就不是蛇了,你豈不是多此一舉?”說完,他一把搶過酒仰頭喝光了,給蛇畫腳的人無話可說。

後來,畫蛇添足這個成語用來比喻做事節外生枝,不但無益反而有害。我今後做事一定不要多此一舉,否則會引起不必要的麻煩。

《畫蛇添足》讀後感 9

《畫蛇添足》是一個有趣的故事,希望你有機會也讀讀。

故事講的是:有幾個人聚在一起喝酒,可是酒只有一壺,大家都來喝則不夠,怎麼辦呢?於是大家想了一個比賽畫蛇的'辦法,誰先畫好,誰就喝這壺酒。有一個人很快就畫好了一條栩栩如生的蛇。他得意洋洋地左手拿着酒壺,右手繼續給蛇畫足。這是另一個人已把蛇畫成了,搶過去酒壺“咕嚕咕嚕”地把酒喝光了。小朋友你知道葉公爲什麼失去了喝酒的機會麼?

故事告訴我們:做事情要切合實際、適可而止,做了多餘的事,非但無益反而會把事情辦砸。

《畫蛇添足》讀後感 10

故事主要講的是:從前有一戶人家,家裏有兄弟兩人。有一天兄弟倆都想喝家中的'一瓶酒,於是他們想了個主意,比賽畫蛇。誰先把蛇畫得又好又快,誰就能喝上酒。很快哥哥畫好了蛇,本來就能喝上酒了,但他又給蛇添上了四隻腳。這時弟弟也畫好了蛇。弟弟看見哥哥的畫就問:“這是什麼呀?”“蛇呀!”哥哥說,弟弟接着問:“蛇怎麼會有腳呢?你畫錯了。”哥哥無話可說。於是弟弟就把酒喝了。

這個故事告訴我們做事不要多此一舉,要多動腦筋,不然就像這位哥哥一樣,什麼也得不到。

《畫蛇添足》讀後感 11

今天,我讀了《中國成語故事》之《畫蛇添足》。這個故事主要講述聊楚國有一家人,把祭祀用過的一壺酒拿給手下的人喝,但手下的人很多,不知道應該拿給誰喝。於是大家想出個辦法,比賽畫蛇,誰先畫好酒歸誰喝。

畫蛇開始了,不一會兒,有一個人就先畫好了,拿起了酒猛喝了幾口,正暗自得意。但他看見其他人還沒畫好,於是他說:“哈哈,我再給蛇畫幾隻腳你們也比不過我!”於是,他開始畫腳,剛畫到第三隻腳的時候,其他人已經畫好了,畫好的人嘲笑先前畫好的.人說:“蛇是沒有腳的,你畫了腳,所以這場我贏了,酒自然歸我啦”。最後畫好的人,拿起酒大口大口喝起來。

讀完這個故事,給我的啓示是:在學習和生活中,我們應該認認真真地做事情,不能夠多此一舉?

是啊,違背事物的本來規律,自作聰明,往往會適得其反。

《畫蛇添足》讀後感 12

中國古代的寓言故事博大精深,蘊含了深刻的道理。其中讓我印象最深刻的就是《畫蛇添足》。

這個故事主要講:楚國有個祭祀的官員,給手下辦事的人一壺酒。手下們互相商量說:“我們來比賽畫蛇吧!誰先畫完蛇,這壺酒就歸誰。”其中有一人畫完蛇後,非要給蛇添上四隻腳,本可以贏得比賽的勝利,卻輸了。

《畫蛇添足》告訴我們,做事不可多此一舉,否則有時還會失去一些東西,得不償失,弄巧成拙。

這個故事也讓我想起了一些事:以前,我考試的時候,也經常做一些畫蛇添的事,比如:在試卷上亂塗亂改,這使我的'卷面分總會扣一兩分。不是我的答案是錯的,而是我喜歡追求完美,所以一改再改,把卷面搞得一塌糊塗。每當我看到自己的成績時,就沒精打采的,像一個泄了氣的皮球一樣,彷彿一陣風就可以把我吹飛。

我以後做事一定不要多此一舉,儘量少“畫蛇添足”,多“畫龍點睛”。

《畫蛇添足》讀後感 13

讀過《畫蛇添足》這篇課文後,我在歡笑中受到啓發和教育。這個畫蛇添足的人,實在好笑,這個人不僅驕傲,而且愚蠢,弄巧成拙,到口的酒反而被別人喝了,真是活該!

在日常生活中,有些人自以爲是,喜歡節外生枝,結果往往弄巧成拙,出盡洋相,丟了面子。我發現過一個人,在唱歌時不顧音符,沒有高音的,他硬要提起嗓門來大聲高唱,結果已走調又難聽,讓人哭笑不得。

我也有過同樣的經歷,那是讀四年級的`時候,媽媽給我買了五條金魚,當時賣金魚的人就告訴我每天給它們餵養一次就可以了,可是我當時養魚的積極性很高,怕它們餓肚子,便一天餵了三次,晚上睡覺前還要喂一次,看見這些金魚吃得歡快,我心裏好高興,誰知過了二天這些小金魚肚子大大的,慢慢地不吃食物了,不到一個星期便全部死光了,讓我感到十分傷心,真是欲哭無淚!

讀了這篇課文和回想喂金魚這件事,我明白了一個道理:自作聰明,不按規律做事,做了多餘的事,不但無益,反而害事,出盡洋相,就會吃虧。所以做任何事情都不能自高自大,自以爲是,不能亂來,要尊重事實,按照規律做事情,才能取得良好的結果。

《畫蛇添足》讀後感 14

故事發生在古代楚國。有一戶人家祭祀祖宗。儀式完畢後,把剩下的一壺酒,賞給手下的辦事人員喝。由於人多酒少所以很難分配,他們就商量着該怎麼把酒分了。後來有人建議:每人在地上畫一條蛇,誰先畫完,誰就喝這壺酒,大家都同意了。於是每人折了一根樹枝,同時開始畫起來。有個人畫得最快,轉眼間,把蛇畫好了。他左手抓過酒壺,得意地看着別人,心想:我再給蛇添上腳,也能比你們先畫完。當他畫第二隻腳的時候,另一個人把蛇畫完了。他奪過酒壺說:“蛇本來是沒有腳的。因爲你畫的`不是蛇,所以我先畫完,酒由我來喝。”最後畫蛇添足的人,只好嚥着唾沫,看別人喝酒。

故事裏說的那個畫蛇添足的人,如果不是給無腳的蛇添上了腳,那喝酒的人我想應該就是他了。可是他卻給沒腳的蛇添上了腳,把蛇畫成蛇不像蛇,蟲不像蟲的樣子,結果就落到慘敗的下場。這個成語故事使我懂得了這樣一個道理:做任何事情都要實事求是,本來是怎麼樣的,就是怎麼樣的,不賣弄聰明;否則,不但沒能把事情做好,反而會把事情弄得更糟。

《畫蛇添足》讀後感 15

這個故事發生在古時候的楚國,那天剛剛祭祀完,於是主人拿出一壺酒招待過來幫忙人。這時有人建議通過畫蛇比賽的方式,誰畫的最快,誰就能獨享這一壺美酒。大家都想得到這壺美酒,於是都答應了。比賽開始了,大家都忙着畫起了蛇,有一個人畫的特別快,不一會的功夫就把蛇畫好了,他看到別的人還都沒有畫好,於是爲了炫耀自己的本事,給蛇畫上了腳。當他畫完想去喝酒的時候,別人一把搶了過去,說到:“從來沒人見過蛇長腳的,太多此一舉了。”於是這個人眼睜睜看着別人把酒一飲而盡。

這個故事告訴一個道理,做事情的時候要實事求是,不要多此一舉。多餘的東西不但不會加分,反而會被扣分。在事情即將完成的時候,不要被所謂的勝利衝昏了頭腦,幹一些無謂的事情將唾手可得的`勝利拱手相讓。越到最後關鍵的時候,越要沉住氣,不要飄飄然,要尊重事實。生活中畫蛇添足的例子也有很多:例如餵魚的時候,每次少許魚食就夠了,如果你給的太多,它們就容易撐死;寫毛筆字的時候,本來寫的挺好的了,非要去描一筆,結果字更醜了。

《畫蛇添足》讀後感 16

囚禁了別人的思想,卻囚禁不住那顆已飽受過命運吸食的心靈。突然,前面有一輛車飛快橫穿,我立刻剎車,可還不到3秒,後面無緣無故一輛摩托車撞在我的後輪上,我的車立刻倒下,結果我的膝蓋跪在地上,擦破了皮,褲子破了一個洞,還好我是趴在自己車上否則可不止這麼點輕傷,真是把我嚇傻了,回頭一看,那個人四腳朝天躺在地上,手摔出了血,若是不戴安全帽,可就頭破血流,結果他趕快起來,騎起摔壞了燈的車逃跑,我還沒看清車牌號。

這則成語出自於《戰國策·齊策二》:“蛇故無足,子安能爲之足?”這句話。故事是這樣的:楚國有個管理飼堂的官員,把一壺祭祀用過的酒賞給手下的人喝,但人多酒少,每人喝一口喝不出酒意,一人喝則恰到好處,可要給誰喝呢?這是有人提議衆人各畫一條蛇,先畫完的人可以獨享美味,有一個人很快就畫好了,正當他準備喝個痛快的時候,他看見別人還都在專心的畫着,爲了顯示他的高明,又在畫好的`蛇上添了四隻腳,這時另一個人也畫好了,一把奪過酒壺說:“蛇是沒有腳的,有腳的就不是蛇。”說完有滋有味的吧就喝完了。

這個成語的釋義是:在畫好的蛇上添上腳,比喻多此一舉,弄巧成拙。

這個成語告訴我們:做任何事情都要恰到好處,如果把原本很好的事情做過了火,就會適得其反,結果把事情弄糟。本想錦上添花,卻適得其反,弄巧成拙。

《畫蛇添足》讀後感 17

今天早上,我讀了一篇寓言故事,題目的名字叫《畫蛇添足》。

裏面講的是楚國有幾個人,他們沒事在一起閒聊,這時有一個人對大家說:“哎!這裏有一杯酒,你們誰又想喝呢?想喝的人舉手,我看誰想喝!”就在這時,他的話剛落後,只見大家一個個都舉起自己的雙手,誰都想吃,有人提議着說:“別急,不如我們一起比賽畫蛇吧!只要誰先在紙上第一個畫好蛇,誰就可以第一個喝上酒。”大家同意了,都拿出了紙和筆開始畫上了蛇,有個人畫得很快,不一會兒,就已經畫好了一條蛇,當他準備開心的去拿那一杯酒時,他又左右看了看別人,他們還緊張一着急呢!有些人只畫到了一半,又有一些人只畫到了一點點,於是,他又在蛇的身上添加了幾個腳,當他已經畫好了腳,別人已經拿到了那杯酒,他說:“哎!等等,不應該是我去拿那杯酒嗎?我只是在給蛇畫上腳,那杯酒不應該是我的嗎?”拿到酒的那個人說:“這杯酒也是我的,你本來更快,可是爲什麼你又要在那一個畫好完整的蛇上面添只腳呢?蛇本來是沒有腳的!”說完,他拿起手中的`酒,一飲而盡。

這個故事,告訴了我們,做事做了一些的多餘的事情,反而不好,比如說,大冷天睡覺蓋上了被子卻要吹風扇、或者是有一個字裏面不用加一個點,卻要在裏面加上一個點、明明已經開了空調,你卻要拿出一把扇子來費勁的來扇等。

你們一定知道了畫蛇添足的後果,所以你們做事不能做到了很好,卻還要加一步,那就也等於白做了,或自己給自己添上了麻煩。

《畫蛇添足》讀後感 18

“十一”假期中,我又把《畫蛇添足的故事》翻了出來,重新閱讀了一遍。照樣看得津津有味,真是百看不厭,每看一遍都有體會,都重新接受一次教育,都有新的收穫。

故事講的是很久以前,楚國有一羣人在祭祀典禮完畢後分得一壺酒。酒是美酒,人人都想喝個痛快,但卻只有一小壺,分開來喝,每人只能喝到一點點,哪能喝出味道呢?如果給一個人喝,當然過癮,但給誰喝,別人都會有意見。爭論了半天,有人想出了一個辦法:大家同時在地上各畫一條蛇,誰先畫完,誰就喝酒。大家覺得這個方法很有趣,也是公平競爭,就都同意了,於是比賽就開始了。

一個人很快把蛇畫完了,他沾沾自喜地拿過酒壺,準備喝個痛快。他爲了顯示自己的能幹,於是,他放下酒壺,給蛇添了四隻腳。恰在這時,另一個人也畫完了蛇。那個人把酒壺搶了過去說:“蛇是沒有腳的',有腳的不是蛇。你畫得不是蛇,我纔是第一個畫完的,這壺酒該我喝。”

大家也都贊成這種說法,畫蛇添足的人只好認輸,他後悔莫及,懊惱萬分。

這個故事很有教育意義。它告訴我們做事要做到恰到好處,過猶不及。如果多此一舉,反倒會弄巧成拙。同時,我也想過:假如這羣畫蛇者在美酒前能發揚風格,你謙我讓,可能會留下一段酒的佳話。或者大家同甘共苦,平均每人喝一口美酒,嘗一下美酒的滋味,哪該多好啊!

《畫蛇添足》讀後感 19

成語“畫蛇添足”通過戰國時期幾個楚國人比賽畫蛇的故事,告訴我們一個道理,多此一舉,很多時候不但無益,反而會壞事。

這個故事看起來有點不可思議,大家都會覺得那個第一個畫好蛇的楚國人有點傻傻的。但類似的事情在我們身邊也會經常發生,我自己就做過類似多此一舉的傻事。

那麼,我們怎樣才能儘量少做“畫蛇添足”之類的傻事呢?我認爲,一是要有一個良好的心態。我們平常做事或學習的時候,應該做到認真和仔細,但不能有患得患失的心理和驕傲自滿、顯擺的心態。否則,很有可能做出“畫蛇添足”的.傻事。那個楚國人就是爲了顯示自己的能幹和與衆不同而給蛇添了足。結果,成爲了人們的笑柄。

而我那次數學考試檢查時發生的錯誤,多少也有患得患失的心理在作祟。二是平時要多觀察、多學習、多積累。只有通過觀察和學習,積累儘可能多的生活常識和豐富的知識,才能提高我們的判斷能力和做事能力,保證在關鍵的時候能做出正確的選擇,把事情做對、做好。三是我們做事要三思而後行。如果我們在做事前先考慮清楚,這件事能不能做?應該怎麼做?怎樣才能把這件事做對、做好?那麼就可以避免很多錯誤,把事情做得更好、更完美。

希望我們大家儘量少“畫蛇添足”,多“畫龍點睛”。