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《溫暖的旅程》讀後感300字(通用6篇)

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當閱讀完一本名著後,你有什麼總結呢?不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編爲大家收集的《溫暖的旅程》讀後感300字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《溫暖的旅程》讀後感300字(通用6篇)

《溫暖的旅程》讀後感300字 篇1

一個夏日的早晨,我翻開《溫暖的旅程》,開始了今天的閱讀之旅。

草草翻閱,我發現書中都是小作者們的一篇篇讀後感。小作者們用真摯的感情、細膩的筆觸,將閱讀中的點滴感悟個滑下來。他們的作文有的充滿想象,有的搞笑幽默,有的寫出深刻的道理……

給我印象最深的是關於《駱駝祥子》的讀後感。開始,作者以爲這本說寫的是駱駝的樣子,後來,作者知道:“祥子”是故事的主角,而“駱駝”是祥子的外號。祥子是一個淳樸的人力車伕。年輕的他,因爲家庭的變故,從鄉下來到城裏。他的理想看似簡單,但對於一無所有的他,是那麼遙不可及——買上自己的洋車。終於,通過祥子的努力勞動,他贊足了錢買到了他夢寐以求的車。可是,命運捉弄了他,他的車被亂兵搶走。當他再次贊足了錢後,又被小偵探敲詐一空。他被迫與虎妞結婚。因爲虎妞難產,他又賣掉了第三輛車。最後,他喜愛的姑娘小福子上吊自殺,這件事吹滅了他心中最後一朵希望的火花。從此以後,祥子就變成了一個禿廢的小混混。

我們一定要不懈的努力,不要被挫折打倒!

《溫暖的旅程》讀後感300字 篇2

有很多文字是需要時間需要閱歷才能讀得懂的,裏面沒有多少大事,更多的是作者成長中的一些有趣或無趣的事,有親情友情,有對生活的感悟,卻不是那種醍醐灌頂的頓悟,如和朋友在絮絮地講述年輕時那些可笑可愛的事情,在回憶起一份當時曾經不在意的溫情時共同的沉默沉醉。作者饒有興趣地講述着父親怎麼去學做麪包,好多的篇幅去寫怎樣領養又最終送走了一隻貓,做知青時怎樣的做作和真誠,鄉下女孩子們編着編進了心情和夢想的草戒指。那些溫暖的文字讓我在泡腳的短暫的時光裏感受到心靈緩和溫潤的滋養。心無旁騖地沉浸在美麗的文字裏,如同聽作者坐在對面娓娓地述說,那些青春、那些美好。

最美麗的文字也如泡腳一樣吧,需要心靈的沉靜和時間的沉澱,天長日久才能感受到她的魅力和無窮的滋養。

溫潤的熱水、溫潤的文字,溫暖孤獨旅程。

《溫暖的旅程》讀後感300字 篇3

《溫暖的旅程》是一位我們非常熟悉的冰心老師作文獎入圍作品精選。每一篇精彩的文章,都能讓我留下深刻的印象;每一篇家長感言,都讓我懂得了各種各樣的道理;每一篇老師的點評,都能使我更上一層樓。

我從歷史其實很精彩中的暢談《史記》中的喜怒哀樂,讀懂了歷史的精彩。小作者何巖從《大禹治水》讀出的心情是喜;從《指鹿爲馬》讀出的心情是怒;從《來薇首陽山》讀出的心情是哀;;從《胡服騎射》讀出的心情是樂。我讀了這幾篇文章也體會到了和小作者一樣的心情。

現在,是最好的,類似於這個內容使我感受最深刻的就是《母愛》了。小作者葉邦城是從《狼王夢》裏深刻地認識到母愛是一種超越一切的感情,無論是人還是動物,母親對自己的孩子都懷着一種不求回報、無私奉獻的情感。

我從燦爛如花的生命,其中的一篇《一網情深》-----讀《夏洛的網》使我明白了什麼纔是真正的朋友?朋友不僅能和你分享快樂、成功,更重要的.是在你最需要幫助的時候雪中送炭。患難中的朋友纔是真正的朋友。

感恩的心感謝有你,我們要學會感恩父母,感恩老師,感恩朋友……因爲感恩纔會有這個美好的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情,因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

書海里的小小魚兒之書海遨遊。冰心老師曾說過:“多讀書,讀好書,好讀書。”這句話我早已銘記在心,讓我們一起在書海中盡情遨遊吧!

冰心老師曾說過:“零碎的詩句,是學海中的一點浪花罷;然而它們是光明閃爍的,繁星般嵌在心靈的天空裏。”

《溫暖的旅程》讀後感300字 篇4

美麗的詩文如光明閃爍的星星,嵌在心靈的天空裏;如一顆綠油油的小草,一首首,一篇篇,一顆顆,組成了廣闊無垠的大草原;讀一本好書,猶如一場溫暖的旅程,深植在心中,揮之不去。

我對這感受頗深。以前,我不知道怎麼寫讀後感,怎麼讀書。每次我都是漫無目的地讀,敷衍了事。這天,我隨手拿起一本書看。可就是這本書,改變了我和我的生活。它教會了我讀書,是它改變了我的生活,使我對讀書產生了濃厚的興趣,它就是——《溫暖的旅程》。與一本好書相遇,並不像書中作者說的那般無比巧妙。我們平凡地相遇,平凡地相知,甚至最終會將它平凡地遺忘。可我並不後悔與它相遇,反而還要慶幸與它相知的那段美好時光。

書如其名,遨遊在書的海洋中,那一次是一次溫暖的旅程,回味滿滿,令人難以忘卻。其中,我印象最深的是《真正的王子》——讀《月光下的肚皮狼》有感的。

清朗的月色,幽幽的曠野,傳來一陣嘹亮的歌聲。那是肚皮狼的歌聲,肚皮狼在月夜下唱完歌之後,會變身成英俊的王子。好友想盡辦法希望它永遠保持王子的形態,可它卻爲了小紅鞋的病,把關係到它變身時間的黑耀石給賣了。經過一系列的波折,好友也不再執着於這件事了,它也懂得了不驕不躁,平凡面對生活。在小作者的心中,肚皮狼是真正的王子,在我心中,它是永遠的王子。我尊重它,因爲它值得尊重。它不放棄,不忘記自己追求夢想的初衷。在它的身上,我看到了對生活不滅的嚮往,對夢想永恆的追求,不管成功與否,肚皮狼都有獨屬於自己的驕傲和自豪。

在書中,我還看到了很多。有《邊城》中命運多舛,但依舊善良的翠翠;有品格高尚的三毛;有堅強生活,不屈於命運之苦的穀子;一隻敢於承擔責任,自食其力的小天鵝;還有調皮可愛的加尼諾。

書香沁潤童年。正如這本書帶給我的無限的美好,如詩如畫的文字境界,使我流連忘返。讓我更加珍愛生活,樂觀面對生活。《溫暖的旅程》中提到的每一本書我都想去看。他們精彩的介紹使我回味綿長,有文字華麗,如詩如畫的,也有像蜻蜓點水般一筆帶過的,都使我陶醉其中。書中的每一篇讀後感都使我沉醉,猶如一陣微風吹過廣闊無垠的草原。一人,一書,一境界,回味無限。書可以讓你靜下心來,慢慢享受生活帶來的美好。有時間同學們也可以去看一下《溫暖的旅程》,帶給你的絕對是無與倫比的體驗。

《溫暖的旅程》讀後感300字 篇5

《溫暖的旅程》這本書是我們非常熟悉的冰心奶奶的入圍作品,讀了這本書以後,對我有頗大的感觸。讓我感觸最大的是一篇關於友情的文章,我非常喜歡這篇文章。

友情是什麼?對我來說,友情是一種長久的陪伴。爲什麼呢?因爲我大部分時間都在學校裏,學校裏能陪我度過大部分時光的,只有同學們。也只有她們能陪我度過長達六年的時光。這些時光裏從一年級的調皮搗蛋,到現在的沉穩莊重,都是她們在陪伴着我。在一年級的時候我非常害羞,是她們對我伸出手,說“我們做好朋友吧!”她們就似在黑暗中的一絲光明,引着我前行。我們的友情就像太陽和向日葵,我就是那個向日葵,日復一日的跟着太陽行走。要知道在學校裏六年如一日,但是有了她們的陪伴,每天的生活,對我來說都變得多姿多彩了。

朋友是什麼?對我來說,朋友是一個可以遮風擋雨的大樹,是可以互相信任,互相幫助的人。在過程中,我們互相引導。雖然成長的路上總是會遇到一些困難,但是我們總能迎刃而解。

《溫暖的旅程》讀後感300字 篇6

書如其名,讀後猶如一次旅行,溫暖而又耐人尋味。書中能讀到的有童年的溫暖回憶,有其他許許多多讀者對於書的感悟,更有書中人物對我們的深刻啓示。書不只是書,也不只是故事,更是一堂堂高深莫測的思想課,引人深思。

“我嘗試過,我做到了。”

我對堅持的新看法,大概源於《馭風少年》中的坎寬巴。他是一個了不起的人物,甚至於是令人不敢相信:一個輟學的少年,靠着一本《探究物理》,通過自學,創造出夢想中的風車,爲自己的家鄉帶去足夠的電能。儘管過程艱苦——沒有材料和錢,只能去收集破銅爛鐵;人們的嘲諷和嘲笑、妹妹們的誤會和不滿,也不斷侵擾他——但他堅持了,也成功了,上帝不會讓有所堅持的人失敗,也不忍。他的故事給了我極大的震撼,也令我明白堅持就能夠達到成功的彼岸。

“投射在我心間的光亮,來自你的愛。”

愛是多麼奇妙的情感,而小吉爾諾的故事也令我相信了愛的力量有多偉大。這個9歲的小男孩愛悄悄扮演仙女瑪麗,因爲那是他與已“離去”的母親的回憶;他專注仙女瑪麗的魔法咒語,因爲他不想讓父親也離開他;這個男孩用笨拙的方法撫慰着滿是傷痕的父親。小吉爾莫是馬努埃爾心間的荒涼世界的一抹天光,它似乎毫不起眼,甚至微不足道,但足以令那個世界天光大亮,鮮花怒放。因爲這光來自兩人相互的愛,無堅不摧,他成功的把他的父親拉出深不見底的“深淵”。或許這就是愛的偉大之處吧。

與其說這是一本書,倒不如說是一位導師,他能教會我什麼是童心,是成長;告訴我什麼是愛,是生活;引導我去看這大美人間。