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《把孩子培養成財富》讀後感

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《把孩子培養成財富》是21世紀的父母和孩子溝通的全攻略,裏面有最新的家庭教育財富觀,由全國最具影響力的兒童教育專家盧勤親自編著。下面小編整理收集了《把孩子培養成財富》讀後感,歡迎閱讀!

《把孩子培養成財富》讀後感

  《把孩子培養成財富》讀後感1

我“認識”一個人,在我看來,她教育孩子的一些理念是值得肯定地。

孩子教育好,並不僅僅是指他的成績好,而是各方面都是全面均衡地發展。其中最讓我深受啓發的一個故事:一個孩子在初三最花時間的時候,家長還堅持着讓他進行小提琴的練習和學習,每週都要花一些時間去學琴,每天都要花一些時間去練琴。

這一點留給我的印象特別深,因爲,有些初三的家長恨不得孩子能夠24小時不睡覺。孩子在音樂方面雖然並不是太出衆,但是他們的這種堅持真是很難得,特別是他們對於這件事情的理解。學琴和彈琴只是因爲享受這些過程,並不是爲了學和彈而學和彈。

現在這個孩子還在讀高中,即便如此,我認爲這個孩子做爲一個人來說,活得是精彩且成功的。

“望子成龍,望女成鳳”代表了廣大家長的美好願望,其實這也無可厚非!可因爲某些家長教育方法的不當,導致了一些悲劇的產生,想來真是可悲可嘆!

作爲母親,孩子是我一生中最爲美麗的收穫,是用財富去培養孩子的一生,還是把孩子培養成財富?這個問題的答案是我在《把孩子培養成財富》這本書中找到的!

知心姐姐盧勤告訴我們,好孩子是誇出來的,孩子的成長比分數更重要……

  《把孩子培養成財富》讀後感2

在記憶的歲月裏,曾經有一位偉大的人寫了一句格言,雖已記不起他的名字讀書格言仍記憶猶新,那句名言就是“書籍是人類進步的階梯”這句話就是我的座右銘,這句格言一直陪伴着我的成長,有了它的啓示我便可以十分輕鬆的跨過各種各樣的門檻,走上新的層次。

最近一段時間裏我讀了《把孩子培養成財富》,這本書的作者是著名的知心姐姐盧勤寫的,知心姐姐是我們兒童的訴述處,也是我們的朋友。知心姐姐也是家長們心理援助的地方

打開第一頁,你將看到十幾個醒目的文字“與其把財富留給孩子,還不如把孩子變成財’富”。這句話讓我恍然大悟,家長留給的錢是無用的,只有把自已帶的那種氣勢、精神纔是最好的財富。

這本書主要講了,知心姐姐是如何解除困難,如何去幫助家長,又如何去填滿孩子內心的深洞。教母親怎樣教育,才讓孩子感覺不到壓力。讓孩子不再討厭學習。再去維護我們的尊嚴。

這本書裏有一個故事,江蘇有一位媽媽,製作了一幅地圖,地圖上全是黑點,那些黑點不是名勝,而是全市的網吧—因爲他上初一的女兒每天上網,經常不回家,媽媽每天奔波在黑點之間,就爲了找回女兒。但媽媽找回女兒的時候,女兒就回頭逃走了。但但那位母親沒有放棄,他說撐一天算一天。媽媽開始學電腦不久就申請了qq號,和女兒聯繫上了,感動了女兒,回來後女兒經過不懈的努力,考了上海戲劇學院附屬中學。

這個故事表明,一定要和親人們經常交流,多多溝通,這樣纔不會鬧成現在的樣子。

通過讀這本書我懂得了,人要往高處走。多讀書的人品質就越高,人的性格也變得十分開朗,不再自閉,這樣不管是對誰也有好處,要多多讀書這樣我們的知識才會海闊天空、一望無際。

  《把孩子培養成財富》讀後感3

在具體的家教過程中,家長們有很多難題,所有的家教難題盧勤都有辦法。本書結合大量生動鮮活的教育孩子的實例,提供了富有操作性的教育方法,全面體現了盧勤幾十年家庭教育的思想精粹,經典的家教理念和成功的實用祕訣。我對第四章《贏在起點,讓孩子從小養成好習慣》感受頗深。我們都知道的是習慣決定孩子的命運,

孩子到底應養成那些好習慣呢?盧勤告訴我們答案。讓孩子養成早睡早起的好習慣,讓孩子遠離電視,讓孩子喜歡上書籍,讓孩子運動起來,如何面對孩子撒謊,讓孩子遠離小偷小摸的惡習,引導孩子珍惜時間。更重要的是培養孩子優良學習習慣。

優良學習習慣的培養不是一朝一夕之功。學習習慣的養成越早越有效,小事不放鬆,一點一滴地努力,堅持不懈,方見成效。

怎樣教孩子堅持下去

父母不能包辦代替,要讓孩子拿主意,培養孩子的責任感,減少依賴性。當孩子斷然做出某個決定或承諾時,告訴他,要對自己的做法及所能產生的後果負責。這樣可以避免事後不必要的埋怨和牢騷。英川6歲時願意學鋼琴,父親也希望他能學一門樂器,以提升生活品質。在激起了孩子的興趣後,父親告訴英川,學鋼琴跟學別的本領一樣,都是有困難的,你再考慮一下,明天早上告訴我。一旦學了以後就要克服困難,堅持到底。英川作了承諾。兩年以後,英川對每天的練習厭煩了,流露出不願學的情緒,父親跟他談心,並激將他:“當初你可是答應過我的。我們是男人哪,答應了的事,做出的承諾是一定要努力去實現的。”此後,這個9歲的“男人”發奮努力,現在已經彈得一手好鋼琴了。

教孩子拒絕垃圾文化

人要有自制力,人如果沒有自制力將來是不能成大器的,所以爸爸媽媽要幫他選擇一下。口袋書是放在口袋裏的小書,小書也有好有壞的,並不是說口袋書都不好,就是一些黃色的、淫穢的東西不要看,健康的孩子不要去看這些東西,爸爸媽媽要發現了就沒收。怎麼去選擇呢?我覺得您可以帶着孩子上新華書店,和他一起去評論,什麼樣的書好,什麼樣的課外書是不錯的,讓他有一個辨別是非的觀念,這其實也是一種教育,教育是在比較中實現的。咱們有的時候,教育特別簡單化。我覺得十歲的孩子,正是認知的時候,你可以帶他從課外書說起,在比較中去認識,天下沒有好的東西,只有合適的東西,要選擇最合適他的東西就好了。

我感覺最重要的是家長要給孩子做榜樣,讓孩子遠離電視,家長首先要遠離電視;讓孩子喜歡上書籍,家長首先要喜歡上書籍;讓孩子拒絕垃圾文化,家長首先是高雅文化的倡導者。只有優秀的家長,才能培養出孩子優良的習慣。