有關元宵節活動方案4篇

有關元宵節活動方案4篇

爲了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預先制定好方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的元宵節活動方案4篇，希望對大家有所幫助。

元宵節活動方案 篇1

一、活動時間

20xx年3月2日（正月十五元宵節）下午2點至5點。

二、活動地點

xx縣文體公園西側xx廣場（文體活動中心西鄰）。

三、主辦單位

xx縣文學藝術界聯合會

xx縣燈謎協會

唐山xx實業集團公司

四、活動主題

擁抱xx，擁有未來

五、競猜形式

1、自由猜

謎友及羣衆在現場根據500道謎語題目自行猜射，每猜對一個即可到兌獎處兌獎。

2、即物猜

由組織者分別口頭宣佈謎面和謎目（共10個），現場觀衆採取搶答形式猜射。猜中什麼就發什麼獎。謎底所涉及的物品就是獎品。當場發放獎品。

3、抽獎猜

由組織者設置5個謎語，分5輪次進行，題目均與xx實業集團有關。猜者將答案放入答案箱中，第一輪答題結束後，由主辦方領導現場從答題箱中抽取答題券，被抽中者即爲獲獎者，當場發放獎品。依次類推，每隔一段時間進行一輪。

六、場地佈置

1、在xx北側入口處設置一對燈籠柱，燈籠柱上設有謎語對聯。

2、主場地掛有會標：“xx杯”xx縣20xx年元宵節燈謎有獎競猜

3、主會場設置謎題展示牌。展示牌上公佈500題謎語謎面和xx宣傳圖片，答對後在謎版空格處填寫上答案。

其中，有關xx集團內容謎語、文字類謎語、社科類謎語、自然科學謎語、其他類謎語各佔20%。

4、主會場設置大小燈籠爲主場景。移動燈杆30個，並藉助路燈燈杆懸掛燈籠。場地主色調爲喜慶的紅色色調。每個燈籠（或拉線）上均垂掛謎題條，突出喜慶氣氛。

5、設置音響設備。

6、設置工作用桌椅。

七、責任分工

1、現場佈置組：楊xx等在場工作人員。

①提前購置和準備相關用品。如鉛絲、綁絲、燈籠、燈籠柱、辦公桌椅、音響、燈籠杆等。

②前一天做好各項準備。當天上午9：00起，在現場抻鉛絲、掛燈籠、安燈、連電路、設置謎語牌。下午1：30，在廣場北側佈置燈籠柱，燈籠柱門上懸掛橫幅會標：“xx杯”xx縣20xx年元宵節燈謎有獎競猜活動；彩虹柱對聯設置。

③負責現場設施設備的架設、看管以及下撤、回收工作。

2 、現場裁判組：戴成龍等。

①正月初一前製作謎題500條。

②正月初十前，完成謎條噴繪製作任務。標順序號彩噴打印。

③完成底籤、兌獎券、抽獎答題卡的製作。

④負責猜射現場所包區域內的燈謎報底、判斷、貼底籤、發放兌獎券等工作。

⑤負責向現場觀衆答疑解惑、傳授燈謎知識等，且注意維護現場猜射秩序，確保謎條、燈籠及其它設施的完整性。

具體操作辦法：設立4個猜射區域。每個區域內設1位裁判員、報底臺。（報底臺需擺放貼有標誌的桌子2張，備有《謎底目錄》一份、底籤若干、兌獎券若干以及筆、漿糊等）。各裁判員必須理解所包區域內所有燈謎的扣合原理，做到現場判斷答題是否正確，以便及時發放兌獎券和粘貼底籤。

3、獎品發放組：劉xx

①負責購置獎品，一謎一獎（500份）。及物謎10個。抽獎獎品5個。

②負責獎品的保管和發放。要粘貼好“獎品兌現處”引導標誌。

③憑兌獎券發放獎品。做到準確、及時，勿造成堆積和擁擠現象；

④妥善做好剩餘獎品的安置和保管。（兌獎處可安排在南側遮雨廊前。如人員較多可搬至籃球場適當位置）。

⑤製作（噴繪）抽獎謎目、抽獎辦法。製作抽獎投票箱。

4、抽獎組：劉xx

①提前製作抓猜“謎券”若干。謎券上須印有填寫謎底、猜射人姓名和聯繫電話的空白。不允許重複投券。

②負責現場抓猜謎券的發放、回收。對回收的謎券應迅速作出判斷，將答案正確的謎券投放到猜射箱內，現場準備手提電腦一部，隨時記錄謎券投放信息，及時發現重投人員。

5、現場宣傳組：段xx

負責廣播宣傳、宣佈謎底、廣播通知等事宜。聯繫電視臺。

6、安全保衛組：劉xx、公安、交警、城管若干。

負責維護現場秩序、車輛停放等。

7、其它工作

①召開活動協調會。所有工作人員、保安、記者、攝像、xx地產公司等若干參加。會後，工作人員按照分工開始做準備工作。

負責人：劉xx

②活動在正月十五下午5點30前結束。中午工作人員用餐。

負責人：劉xx

③爲使宣傳“xx”的效果更好，建議xx地產在活動地點擺放宣傳xx地產的相關內容。（或者發放樓房開盤信息等）。

負責人：楊xx

④準備無線擴音設備1——2套，供現場抽獎維護秩序、領導講話、宣佈獲獎結果用。

負責人：劉xx

⑤協調xx公司安排兩名電工，接彩虹柱用電。

負責人：楊xx

⑥向老幹部局借6張桌子。

負責人：劉xx

元宵節活動方案 篇2

一、活動內容：

1.瞭解“年”的知識：學生通過網上學或民間收集，深入瞭解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業（可以是小報、等形式）——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學後一週內向少先隊總部報送優秀作業（不少於2份）

2.黟縣的“過年”習俗：廣泛收集家鄉過年的風俗習慣，並注意收集相關的文字、影像、圖片資料，爲學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網站實名註冊之後，再將自己優秀的作品上傳到：

3.春節實踐活動：

（1）文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。

（2）我送文化下鄉來——爲村裏（小區）人寫春聯（書法小能手應積極參加這樣的活動，並注意爲活動留下照片。）；三年級以上的學生可以結合語言文字活動，開展“美妙春聯我收集”實踐活動。

（3）美在家庭，美在社區——與家長一道進行過年前的衛生大掃除，使自己的家以靚麗的環境迎接新年。高年級中隊還可以組織志願者服務小分隊，開展爲空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，並及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環境衛生。

（4）中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節·元宵節詩詞賞析活動，承文化傳統，頌和諧中華，傳承學習中華優秀文化，促進學生文明素養的提高（認真學習並踐行《黟縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內容）。

4.我的春節剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學後與老師同學分享，還可以上傳到學校網站，讓更多的人瞭解我們黟縣人的“年”味。

5.拜大年活動：向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動；開展安全知識教育，在學生及家長中發佈學生安全自護提示，特別是與外出旅遊和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學生和家長的防護意識；開展學生自護體驗活動，向學生傳授自我保護的基礎知識和技能，重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等，引導學生增強自護本領，切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

二、活動要求：

1.各班要利用元月14日的結束班隊會時間進行細緻的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。

2.開學後，各班要深入瞭解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，並及時上報少先隊總部，少先隊總部要把各班活動開展情況作爲假期活動評價項目。

3.德領組積極總結活動開展情況，發現活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，爲學校今後的活動開展提供借鑑。

元宵節活動方案 篇3

一、活動背景

爲了深入貫徹黨的十七大精神，充分挖掘民族節日的深厚文化內涵，引導廣大青少年進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日，並在傳統節日中瞭解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統文化魅力，傳承中華美德，增強愛國主義情感和社會責任感。讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動，來樹民俗文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

二、活動目的：

1.通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

2.通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

3.通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

4.培養學生上網蒐集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力。

5.培養學生創新精神、探究意識，協作精神，讓學生獲得情感的體驗。

三、活動內容

(一)找一找、做一做：1月27日——2月18日(寒假期間)

1.學生通過各種形式的調查研究，從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌”3個方面瞭解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等)，收集相關的文字、圖片資料，新學期開學時製作手抄報。

2.用在學校《風俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧，與父母、長輩一起動手製作元宵燈。

(二)誦一誦、說一說：2月22日(元宵節)

1.召開主題班會，由七10班、八10班、九11班製作ppt，各班級組織主題班會讓學生交流元宵節的來歷，講講關於元宵節的故事，朗誦一些關於元宵節的詩詞。

2.學生相互欣賞各自的花燈，教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、製作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

(三)猜一猜、玩一玩：2月26日(週五)

下午第1節課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動，週五上午佈置在操場上。)

(四)嘗一嘗、寫一寫：

1.2月22日(週一，元宵節)學生在教師指導下一起做元宵、品嚐湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會，讓學生感受一下漸漸淡去的年味，體驗元宵節的快樂，同時也能提高學生的動手能力，更好地融入到民俗文化中來。

2.2月27、28日(雙休日)以“我的元宵節”爲主題，寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節，抒發自己的感受。

四、活動評價

1.學生評價

學生參加本次活動後，教師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》，認真進行自評和他評，同時，教師可引導學生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現)

2.教師評價

教師評價應以激勵爲主，鼓勵學生髮揮自己的.個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學生積極進取、勇於創新的氛圍。

3.學校評價

活動結束時，結合學校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。

元宵節活動方案 篇4

元宵節到了，各大超市、本土糕點店都已陳列出了湯圓專櫃。在沃爾瑪超市，銷售湯圓的專櫃已經陳列出來，湯圓的品牌、品種、數量更是繁多。黑芝麻餡、花生餡、水果餡……銷售人員告訴記者，今年還特別推出了水晶湯圓，300克的售價是14.5元。“人們越來越注重飲食健康，廠家在湯圓的品種上也不斷推陳出新，特別推出了無糖健康湯圓。”超市湯圓的價格從最便宜的2元多到最貴的19.8元不等。

今年所有湯圓、水餃系列產品都有買50元減10元的活動，同時，幾個品牌的湯圓還分別推出了買二送一、買三送一的活動。雖然超市已經陳列出專櫃，但現在距離元宵節、情人節還有幾天，銷售還未現火爆，一般來說要到節日前一天和當天才能迎來採購高峯。”

今年1月份家樂福湯圓的銷量同比去年增長了60%，由於提前消費，春節大年初一到初八幾天的湯圓銷售量有所下滑。但同時，他也表示，今年湯圓的銷售也推出了一些優惠活動，價格比去年更有優勢，同樣的價錢今年能買得更多。

本土的糕點店嘉華餅屋就有玫瑰餡的湯圓出售，十分應景，300克15枚湯圓售價是14.8元，算下來一顆湯圓最多1元錢，且目前還有買四送一的活動。

元宵節促銷活動方案

元宵節又稱燈節，是我國主要的傳統節日。元宵節促銷活動營造特色的傳統節日氣氛來帶動人氣，樹立企業文化形象，達到增加銷售額的目的。。

一、[活動時間]：xx年2月12日至17日(正月初十至十五)

二、[活動主體]：正月裏來鬧元宵

三、[活動主題]：

1. 投色子 贏元宵 歡歡樂樂[xxxxx]

正月初十至十五，凡在超市購物滿58元以上，服裝百貨類滿88元以上的顧客，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子 贏元宵”活動一次，單票最多投5次。

獎品設置：

1點至5點： 瓜子一袋 6點： 元宵1包

2.正月裏來鬧元宵 [xxxxx]元宵節有戲

活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購，價格絕對低，趕快行動!

科迪、三全等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機，現場爲顧客製作各種口味的湯圓。

備註：每天至少兩小時(活動時段請自行安排，建議安排在客流高峯時段，以促進業績的提升，各部根據情況自行舉辦相應的大品牌限時搶購活動，力求搶購價低於全縣平均水平，以提高搶購業績。採購部提前洽談)。

3.燈謎猜猜猜，[xxxxx]燈謎文化展

正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜

射燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務檯領取精美禮品一份。

獎品設置：1元左右

備註：① 此活動必須憑購物小票參加。

② 所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符，並將答案寫於購物小票背面。

③ 所猜謎底經服務檯覈對準確後，領取謎底並張貼於謎面之上方可領取獎品。

四、 [廣告宣傳]：

1.電視臺廣告、飛字廣告，氣象局廣告

電視臺媒體

播放時間：2月22日至28日

2.dm單頁

活動內容

大度16開1頁

3 燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面

初九到位

4 吊掛pop 鬧元宵 新世紀

年貨大街換元宵掛旗

雙面(初八到位)

5 門外看板:東門、圓門、南門大看板

(初九到位)

播音:服務檯全樓播音工作總結

6.超市收銀臺/服務檯活動告知板:小看板(初九到位)

7.門貼:一樓所有正門

(初八到位)

8.橫幅:一樓化妝品樓 梯口

kt板雙面(初八到位)

禮花:一樓外部燃放禮花