2021婦女節幼兒園活動方案（通用5篇）

2021婦女節幼兒園活動方案（通用5篇）

爲了確保活動安全順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。那要怎麼制定科學的活動方案呢？下面是小編收集整理的2021婦女節幼兒園活動方案（通用5篇），希望對大家有所幫助。

　　婦女節幼兒園活動方案1

一、設計思路

家是幼兒生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全的港灣，父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命，更是孩子溫暖的依靠，母親是偉大無私的，感謝母親，讓孩子參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學着體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。

二、活動目標

⒈知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

⒉瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

⒊會尊敬、關心媽媽，並通過各種方式表達對媽媽的愛。

三、活動範圍：

中班段全體幼兒。

四、活動時間：

3月4號——3月28日。

五、環境創設：

1.主題牆佈置——我的媽媽。

2.班級張貼與主體相關的圖片和幼兒作品。

六、家長工作：

1.家園欄中及時提供信息告知主題活動進展情況，以便家長及時提供主題活動材料。

2.請家長和幼兒一起了解三八節的相關知識。

七、具體活動安排：

1.組織形式多樣的親子活動。(或者是開展我愛媽媽活動調查表)。

邀請部分家長代表參與幼兒園組織的親子活動(如包餃子、製作蛋糕等)，或發揮媽媽的專長，邀請媽媽來園當媽媽老師爲孩子們上課。

2.爲媽媽、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。

幫媽媽、奶奶洗洗臉、梳梳頭、擦擦手、敲敲背，增進愛媽媽、愛奶奶的情感，體驗媽媽、奶奶在平時照顧孩子的辛苦。

3.寶寶和爸爸一起爲媽媽寫封信或一起製作一份禮物送給媽媽。

八、活動延伸：

在下個主題“我有多愛你”中，繼續開展感恩母愛的各學科教學活動。讓愛伴隨幼兒成長，他們定將因愛而感動，爲愛而行動。

　　婦女節幼兒園活動方案2

一、活動目標

1、讓孩子進一步瞭解自己的媽媽，通過本次活動讓孩子表達出對媽媽的愛。

2、通過親子游戲，讓促進親子關係同時，增加家園直接的交流和聯繫。

二、活動準備

1、通過幼兒園的家園共育欄，在三月初的時候開始通知家長幼兒園要開展 以三月八日婦女節爲主題的主題活動，讓家長配合幼兒園的工作。

2、三八婦女節的主題牆的環境佈置，比如三八婦女節的來歷等。

3、每個小朋友要帶來一張自己媽媽的生活照，幼兒園需要準備DV一臺，所有小朋友都拿着媽媽的照片介紹自己的媽媽，並送給媽媽一句節日的祝福，錄製成VCR。配上背景音樂，如班得瑞的`《童年》、《安妮的仙境》，這個需要在3月8號前完成。做手工需要用到的卡紙，剪刀，筆等

4、一塊1.5米*2米的厚布，顏色儘量深。

5、音樂：《好媽媽》、《感恩的心》

三、活動過程（9:00—11:30）

（一）、老師致歡迎詞，歡迎媽媽們的到來。

（二）、小朋友表演歌舞《我的好媽媽》（小、中、大）

（三）、播放提前錄製好的小朋友對媽媽的祝福的VCR、VCR的要求：（下面的爲參考，老師可以去引導孩子來說）

（1）、小朋友拿着自己媽媽的照片向大家介紹自己的媽媽。

（2）、介紹完要送一句祝福的話給媽媽。

（3）、（錄製完以後一定要配上溫馨的，舒緩的背景音樂）

小班：

大家好，這是我的媽媽，我的媽媽叫xx，她最疼我了，今天我要祝她節日快樂。

中班：

大家好，這是我的媽媽，我的媽媽叫XX，她是一名XX（職業），她每天工作很辛苦，還要爲我做xx，她很辛苦的，我今天要祝媽媽節日快樂，天天開心。

大班：

大家好，這是我的媽媽，她的名字叫xx，她的生日是XX,我的媽媽是一名xx,她每天都爲我做xx，我的媽媽很愛我，我也很愛她，今天是媽媽的節日，我要祝她節日快樂，我要做個乖寶寶，不讓媽媽擔心。

（四）、小朋友製作送給媽媽的禮物。

小班：通過摺紙的方法，用彩色的A4紙，或者皺紋紙爲媽媽折出一朵花。（以簡單爲宜）

中班：請小朋友們畫一畫我們心中的媽媽（老師給每個小朋友一張紙和一支筆，指導孩子完成作品。）

大班：製作三八節的賀卡送給媽媽（老師引導孩子，可以用剪，粘貼，摺紙等等方法）

（五）、給媽媽贈送禮物：

老師：小朋友們，今天是媽媽的節日，我們都把禮物準備好了，接下來就讓我們一起拿出我們的禮物，和媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了，我愛您，謝謝您，祝您節日快樂！”（老師說一句，孩子說一句，此環節加上背景音樂）

（六）親子游戲：

摸認媽媽的手（小，中，大）

把孩子和媽媽分開，（孩子先全部背向媽媽），老師把媽媽分成組，可以8人或10人一組，請一組媽媽坐下，用事先準備好的大布把媽媽全部遮住，只露出一雙手出來，（需要把戒指，手鐲等飾品摘下來），然後老師把這一組媽媽的孩子帶過來，注意把順序打亂，讓孩子通過觀察,在規定時間內找出自己媽媽的手，確認找到的是媽媽的手之後要握住手不放開, 然後揭開大布，看孩子最後找對沒有，找對的家長給請給孩子一個擁抱，沒有找對的也請家長給孩子一個擁抱。然後依次輪換。最後請3位家長來分享心得。

（七）結束：

感謝家長的參與和配合，感謝小朋友，家長、孩子，老師一起做手語《感恩的心》

　　婦女節幼兒園活動方案3

一、活動名稱：

我爲媽媽送健康

二、活動目標：

1、使幼兒瞭解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

2、通過爲媽媽選購健康禮物、送禮物的活動，激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

3、學習看商品的生產日期及保質期，使幼兒懂得初步的衛生健康知識。

4、學習看價錢、計算價錢，提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。

三、活動準備：

1、每位幼兒準備十元錢爲媽媽購買健康禮品。

2、活動前相關知識的瞭解、豐富。(如：三八節的由來，如何看生產日期、保質期及價錢的合計等)

四、活動過程：

(一)活動前談話：

1、談談自己的媽媽，知道媽媽工作很辛苦，小朋友應該關心、照顧媽媽。

2、明確購物活動的目的、要求。

(二)幼兒在教師帶領下步行至三江購物。

(三)幼兒在超市內認真地爲媽媽選購健康禮物。

(四)回幼兒園，活動後談話：

1、說說自己給媽媽買了什麼?爲什麼買這個禮物?

2、談談購物用了多少錢?剩餘多少?

3、交流選購禮物的過程及心情。

4、說說自己回家把禮物送給媽媽時，想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

　　婦女節幼兒園活動方案4

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

活動準備：

1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

2、6個呼啦圈和若干糖果

活動過程：

播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。

1、小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎?

世上只有媽媽好。

2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?

是媽媽的節日

今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3、媽媽在家裏做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言)

媽媽、奶奶這麼辛苦，我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)

4、媽媽每天爲我們做很多事情，除了幹活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節，OK?

二、互動環節

《心心相印》遊戲準備：呼啦圈6個

遊戲玩法:幼兒先跳入圈中，然後媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

三、我喂媽媽吃糖果

媽媽平時很辛苦，以前在家裏，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶，最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

　　婦女節幼兒園活動方案5

設計意圖：

小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到爲媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定着他們在享受着別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因此，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。

活動這三個設計，儘可能激發幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽，爲媽媽做一些事。

活動一：我愛我的媽媽

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特徵，說說媽媽的好處

活動準備：

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特徵 活動過程：

1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎麼樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭髮是什麼樣子的?請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什麼地方?

4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

活動二：我的好媽媽

活動目標：

1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

2、理解歌曲內容，初步嘗試爲媽媽做事。

活動準備：音樂磁帶或課件 活動流程：

1、和同伴說說自己這幾天爲媽媽做了什麼事。

2、欣賞理解歌曲：提問：歌曲裏的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎麼做的?你回家後爲媽媽做了什麼?

3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的錄音有興趣的跟着音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。

5、把自己爲媽媽做的事也唱進歌曲裏。

6、今天回家你準備爲媽媽做什麼事?並把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

活動三：紅花送給好媽媽

活動目標：

1、學習用撕、貼的方法做紅花。

2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話。

活動準備：印有小花的紅色手工紙若干，糨糊、鄒紙等 活動流程：

1、講講說說：媽媽要過節了，你準備送媽媽什麼禮物?(幼兒間互相交流)

2、出示小紅花講講說說是怎麼做的?

3、請個別幼兒嘗試演示。

4、重點演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。

5、幼兒集體操作。

6、學說一句節日祝賀的話。

7、延伸活動：

回家把小紅花送給媽媽，並說一句節日祝賀的話。

主題活動總結

通過此次活動，我才真正體會到：孩子的動手能力固然很重要，但我們同樣需要不斷進步、不斷加強學習、不斷提高自身的水平，只有做到了這些，才能給孩子樹立一個好榜樣，才能給孩子創造一個施展個人能力的空間，才能讓孩子有一個新的跳躍式的發展!