活動實施方案4篇（精華）

爲了確保我們的努力取得實效，時常需要預先制定方案，一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編精心整理的活動實施方案4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動實施方案 篇1

一、指導思想

以“黨的十八大”精神爲指導，以喜迎“雙節”、扮靚城市、美化鄉村、服務民生爲目標，通過各鄉（鎮）人民政府、街道辦事處、各村委會齊抓共管和廣大居民羣衆共同參與，努力改善城鄉環境衛生整體面貌，提高城鄉環境整體管理水平，以嶄新的面貌迎接“雙節”的到來，促進全縣經濟社會又好又快發展。

二、整治範圍及時間

全縣18個鄉（鎮）、街道辦事處。

本次整治活動時間：9月13日至10月12日。

三、整治內容及標準

詳見《縣城鄉市容環境衛生綜合整治內容標準及評分細則》（見附件）。

四、時間安排

（一）宣傳發動階段（9月13日—9月17日）

各鄉（鎮）、街道辦事處要結合實際，研究制定本轄區的整治工作方案，要明確職責分工，精心組織，周密部署，確保整治活動順利開展。

（二）綜合整治階段（9月18日—10月12日）

縣城管中心和各鄉（鎮）、街道辦事處要按照各自管理範圍和權限，提高標準，強化措施，突出重點，落實任務，紮實推進整治活動的'開展。要對各自管理的工作進行全面排查，對影響市容的現象進行全面整改，通過邊宣傳、邊排查、邊整治、邊鞏固，建立規範化、長效化的城市管理長效機制，使整治活動取得實效，全面推進城市管理工作的科學發展、健康發展。

五、工作要求

（一）加強領導，明確責任

縣城管中心和各鄉（鎮）、街道辦事處主要負責同志要高度重視，認真安排部署此項工作，明確責任分工，對照本方案，精心組織，確保按時完成任務。

（二）標本兼治，長效管理

堅持突擊性整治和長效管理相結合。進一步明確管理範圍和責任，健全機構，充實人員，配齊隊伍，強化日常管理措施，逐步建立和完善城市環境管理長效機制，加強監督檢查和目標考覈，保持城鄉環境面貌常潔常新。

（三）加強宣傳，營造氛圍

充分發揮輿論導向作用，宣傳典型經驗，展示整治成果，發揮環境整治凝聚人心、提振精神的作用，爲順利推進環境綜合整治營造良好的輿論氛圍，開創全民參與、攜手推動環境整治工作的新局面。

（四）嚴格督查，落實獎懲

縣政府將成立縣迎“雙節”城鄉市容環境衛生綜合整治活動督導組（以下簡稱“督導組”），對縣城管中心和各鄉（鎮）、街道辦事處整治情況進行檢查驗收評比。綜合整治階段開始後，各督導組每週至少要督導檢查2次，對被督導單位分別進行評分排位，同時每週印發督查專報，通報督查情況。綜合整治活動結束後，縣政府將對綜合評比前3名的進行通報表揚，並由縣財政分別給予第一名5000元、第二名3000元、第三名1000元的資金獎勵；對排名後3位的，給予通報批評。

活動實施方案 篇2

一·活動背景

春風和煦，正值放風箏之時；爲了増強大學團隊合作能力，動手能力，特舉辦風箏製作大賽，增進同學們的感情，風箏製作大賽活動實施方案。

二·活動意義：

1·相互協作與交流，增進同學們之間的.感情，使大家享受課餘生活的樂趣。

2·通過這樣的活動，同學們的動手實踐能力得到有效的提高，促進學校精神文明建設。

三·活動時間與地點

時間：XX-3-5

地點：2號教學樓501、502、503教室

四·活動準備

1·在3.01由宣傳部做海報張貼，以及小宣傳單貼各寢室樓門前，規劃方案《風箏製作大賽活動實施方案》。

2·3.01—3.04，由社團無課人員在文體中心進行報名工作，報名時劃分組，每組至少3人，設上限100組。

3·3.05日之前一週內，協會內部人員學習製作風箏，以便指導參賽人員。

4·3.01—02日，財務部應買100份材料。

五·活動開展

1·參加人員在活動地點集合。

2·發放材料和製作指南，給3小時的製作時間。

3·完畢後，自願參加放飛比賽者到足球場進行放飛活動，評出一、二、三等獎，辦法榮譽證書。

六·活動預算

硫酸紙（200） 木條或紙籤（50） 繩子（10）

膠帶（40） 固體酒精（30）· 橫幅（40）

七·注意事項

1·活動僅提供普通風箏製作方法及指南，若個人外需，請自帶。

2·材料準備宜多不宜少。

3·所有參與戶外活動者必須尊重生態環境；保護花草樹木；不得污染環境。

4·若天氣變化，可令擇適合之日。

活動實施方案 篇3

設計意圖：

泡沫墊是幼兒身邊最常見的東西。這個活動用最常見的泡沫墊，進行體育活動。一方面，可以讓幼兒充分發揮自己的想象力和創造力，嘗試一物多玩；另一方面，結合本班幼兒的實際發展水平（大部分幼兒已掌握幾種跳的基本技能，但並未做過綜合的訓練），綜合訓練幼兒的單腳跳、雙腳跳、跨跳等多種技能。此外，在本次活動中，還提高了幼兒的合作與交往能力，讓幼兒在愉快，合作的氛圍中，得到身體的鍛鍊。

活動目標：

1、培養幼兒遵守規則的意識和團結合作的精神。

2、探索泡沫墊的'多種玩法，發展幼兒的想象力和創造力。

3、練習單腳跳、雙腳跳、跨跳等多種技能，增強幼兒體能。

活動準備：

泡沫墊人手一塊；1"10的數字卡片兩套；籮筐一個。

活動過程：

一、準備活動

幼兒六路縱隊站好，做準備活動（頭部、上肢、下肢、體側、體轉、腹背、跳躍等）

二、幼兒自由探索泡沫墊的多種玩法

1、 出示泡沫墊，引起幼兒興趣

教師：這是什麼呀？它有什麼用？泡沫墊除了可以作爲墊子，還可以和我們玩遊戲呢？我們一起來試試，（把幼兒分成三組）可以自己玩，也可以和同組的小夥伴一起玩（幼兒分組在指定地點四散遊戲）

教師觀察指導，鼓勵幼兒和小朋友合作，找出更多的玩法。

2、 講評幼兒遊戲情況，表揚玩法新穎，合作好的小朋友。

三、遊戲（看數字，跳格子）

玩法：幼兒分成兩組站成兩路縱隊，每隊前十名幼兒選一張數字卡片貼在泡沫墊上，從一到十，順序排成一條長龍，後面沒有數字的幼兒順序把泡沫墊排到後面，終點插一面小旗子，幼兒聽教師指令做遊戲。

第一輪：單腳跳單數，雙腳跳雙數，然後爬過沒有數字的泡沫墊，返回拍一下下一位小朋友的手，下一位小朋友再開始，遊戲順序進行，每組最後一位小朋友，拿到小旗子，返回交給老師，看哪組小朋友先完成。 字串2

第二輪：改變後面沒有數字的泡沫墊排法（每兩塊泡沫墊靠在一起，立起來）每隔一段距離擺一組，前面有數字的泡沫墊跳法一樣，後面立起的泡沫墊雙腳分開跨跳過，然後返回拍下一個小朋友的手，下一個小朋友再開始，遊戲順序進行，最後一位小朋友拿到小旗子，返回交給老師，看哪組小朋友先完成。

四、評價幼兒，放鬆整理，結束活動。

活動實施方案 篇4

學生社團建設是實施素質教育的重要途徑，是培養學生綜合素質的重要載體，也是展示校園文化特色的重要窗口。爲進一步活躍校園文化生活，促進我校學生社團活動向健康、文明、向上的方向發展，以及進一步發揮社團活動在學校教育中的積極作用，切實引導我校廣大學生在社團活動中發揮潛能、培養能力、提高素質，推進我校校園文明建設，優化育人環境，結合我校實際情況，特制訂本實施方案。

一、指導思想：

認真貫徹落實上級文件精神，以社團活動爲平臺，充分發揮教師優勢，通過組織豐富多彩的`社團活動，不斷豐富學生校園文化生活，發展學生興趣與特長，着眼於促進學生當前與未來生活質量的提高，着眼於促進社會的進步和可持續發展，結合學校的具體特點和傳統優勢，努力實現“以學生髮展爲本”的教育理念。通過學生社團活動，陶冶道德情操，培養藝術情趣，提高科學素養，鍛鍊強健體魄，充實課餘生活，促進學生身心全面發展。

二、社團名稱：

恰是書香校園時

三、活動主題：

漢字的演變與傳承

四、宣傳口號：

薪火相傳、一脈相承

五、活動目標：

1、着眼於促進學生興趣、需要和特長的個性化發展，豐富學生校園文化。

2、發揮教師優勢，培養教師社團組織與研究實踐能力，不斷提高自身專業素質。

3、不斷探索校園生活和校園文化，充分發掘校園可用資源，逐步形成具有特色的校本課程。

4、瞭解、傳承、弘揚中華民族傳統文化。

5、進一步促使我校教師學生重視寫字教學，激發學生的寫字興趣，培養學生良好的書寫習慣，形成規範、整潔的書寫意識。

6、促使學生養成與他人合作學習的能力，形成團隊精神，在學習活動中培養自律意識和關心他人的情感與品德。

7、培養學生自主管理的意識和領導能力，建立新型的師生關。

8、經過社團活動，構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養藝術情趣，提高科學素養，鍛鍊強健體魄，充實課餘生活，促進身心全面發展。

六、具體措施

1、嚴格制度，加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內容、定地點、定人員。

2、認真準備，精心輔導。每次的社團活動安排到人，教師要提前制定活動計劃，提前備課，認真上課，並及時做好活動記錄，整好活動資料。

3、加強研究，注重實效。社團活動力求做到形式多樣，並能定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動，以展示社團活動成果。

七、活動組織：

1、社團負責人：何安婷

2、社團成員：蔣麗、趙雪、楊彩雲、明月、趙芳、楊秀珍

3、社團學員：自願報名，人數限定爲30人。

4、活動地點：

5、活動時間：

何安婷

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