活動實施方案4篇(精選)

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案屬於計劃類文書的一種。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的活動實施方案4篇，歡迎閱讀與收藏。

活動實施方案 篇1

爲認真貫徹落實國務院《全民健身條例》和《全民健身計劃，推動全社區羣衆體育活動蓬勃開展，掀起全民健身活動新高潮，石壩社區結合社區實際情況，特制定“全民健身日”活動實施方案。

一、活動主題

圍繞“運動成都、太極香城”活動主題，組織開展豐富多彩、貼近生活、方便羣衆參與的體育健身活動，在全社區形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方法的優良環境和氛圍。

二、活動原則

“全民健身日”活動堅持以人爲本、注重實效、因地制宜、羣衆受益的原則;突出全民健身活動的科學性、健身性、趣味性，最大程度的`吸引羣衆的廣泛參與。

三、活動地點

場鎮、各村(社區)活動廣場，社區組織或羣衆自行參與。

四、活動內容

1、宣傳活動：由文體、教育志願者向羣衆宣傳“全民健身條例”，印發宣傳資料;同時，利用廣播向全鎮村民進行宣傳;

2、由社區文體志願者首先組織人員在場鎮、各村(社區)活動廣場組織開展活動;吸引更多的羣衆參與其中。

活動形式：

(1)晚上場鎮、各村(社區)分別組織有羣衆自願參與的太極拳、廣場舞活動;

(2)各健身路徑，有羣衆自願參與的乒乓、藍球、健身器進行健身活動;

(3)羣衆自願組織參與的晨練健身活動。

活動實施方案 篇2

按照最高人民法院和XX市高級人民法院的通知要求，圍繞“人民法官爲人民”主題實踐活動，結合學習實踐科學發展觀整改落實工作方案以及當前正在開展的“人民法院人民性”學習討論活動，現對我院開展司法大檢查工作安排如下：

一、檢查內容

1、宗旨意識淡薄和羣衆觀念不強，官僚主義和衙門作風嚴重，對人民羣衆訴求漠不關心，推諉拖拉，訓斥指責。

2、特權思想嚴重，濫用司法職權，隨意使用強制措施，侵害公民的.合法權益。

3、庭審、執行工作不規範，違反法定程序，不尊重當事人、律師、訴訟代理人的訴訟權利。

4、司法文書不規範，敘述事實不清，援引法條不準，判詞說理不清，遺漏裁判事項，校對打印錯誤。

5、違背司法禮儀，着裝不規範，語言不文明，舉止不得體。

6、紀律作風渙散，有令不行，有禁不止，特別是違反五個嚴禁相關規定。

二、組織領導

成立大港法院司法大檢查專項工作領導小組，由黨組書記、院長張健同志任組長，黨組副書記、副院長白清，黨組副書記、副院長劉振清同志任副組長，各黨組成員爲領導小組成員。領導小組工作機構由政治處、監察室、研究室、審監庭、信訪辦負責人組成。領導小組日常機構設在監察室，具體負責檢查工作的組織推動和情況通報。

三、具體方式

司法大檢查活動採取各部門自查與院領導小組檢查相結合的方式。

一是各部門自查階段。由各部門利用一週時間圍繞檢查內容做好自查工作，同時要拓展自查範圍，明確重點崗位和重點人員，分清共性問題和個性問題，進行梳理彙總後上報領導小組。

二是院領導小組抽查階段。將通過立案接待、案件評查、信訪來訪、庭審觀摩、文書製作等不同側面開展分類檢查，建立檢查情況臺帳，檢查結果計入法官個人業績檔案，同時在全院範圍予以專項通報。

三是制定整改方案階段。針對檢查出的問題，各庭室要制定整改方案，明確整改重點，確定整改時限，落實整改責任。通過整改，注重制度建設。各業務部門要對本部門開展司法大檢查情況進行工作小結，於10月底上報政治處。

四、幾點要求

1、各部門要高度重視。此次司法大檢查活動是完善學習實踐科學發展觀活動整改落實方案的深化，是當前人民法院人民性學習討論的一項重要內容，檢查重點是一線法官和窗口單位，各部門要將此次活動作爲提高法官司法能力，增強司法爲民理念的重要抓手，部門主要領導要親自抓，親自查擺問題，深挖思想根源，切實負起責任。

2、各部門要精心組織。開展司法大檢查活動要牢牢把握執法辦案第一要務，與“創建大港法院品牌，爭當全市基層法院排頭兵”的工作目標，與爭辦“精品案件”和評選優秀法律文書、與執行清理積案、與完善案件質效分析、與爭當質效標兵等活動有機結合起來，找準薄弱環節，完善整改舉措，實現公正、高效、文明、能動、廉潔司法。

3、各部門要務求實效。各部門要堅持“爲民、便民、利民”的司法原則，努力追求“案結事了、社會和諧”的司法目標，從實踐上下功夫，將學習討論成果切實轉化爲實實在在的爲民行動，牢固樹立平民意識，甘當平民法官，在檢查中完善法官的職業素養，提升羣衆工作能力，切實做到用心關注民生，悉心體察民情，耐心傾聽民聲，精心排解民憂。

活動實施方案 篇3

各村委、鄉直各單位：

20xx年7月11日是第21個世界人口日，20xx年世界人口日主題爲"年輕人-爲了年輕人，與年輕人一起行動起來！"根據省、市、縣人口計生委統一安排，經鄉黨委研究決定，在全鄉開展社會性的宣傳活動，特制定方案如下：

一、指導思想以十七大精神爲指針，以中央人口資源環境工作座談會精神爲中心，以世界人口宣傳主題爲重點，在全鄉開展社會性的宣傳活動，努力營造有利於我鄉人口和計劃生育事業持續、穩定、健康發展的社會輿論環境。

二、成立組織鄉黨委研究決定，成立以分管計生工作的領導爲組長的領導小組。

三、宣傳內容：

1、宣傳我國貫徹國際人口與發展大會行動綱領。

2、宣傳在人口和計劃生育事業上取得的成就。

3、宣傳保護婦女、兒童合法權益的法律法規。

4、宣傳以人爲本、爲育齡羣衆提供優質服務的工作方針。

5、宣傳男女平等，生男生女一樣好，女孩也是傳後人等新型婚育觀念。

6、宣傳預防艾滋病等生殖保健科學知識。

7、宣傳關愛女孩行動。

8、宣傳計劃生育"幸福家庭行動"。

四、活動安排各村委要於7月11日在村委所在地懸掛橫幅，舉行文藝宣傳，鄉政府召開紀念大會，在沿街設諮詢臺，展出板面。

五、要求1、鄉政府將對各村宣傳活動進行跟蹤評估，成績納入年終考覈。

2、各村要精心組織，統籌安排，按照通知要求，做好一切準備，保證宣傳活動的圓滿成功。

3、各村要將宣傳活動情況認真總結，於7月12日前把活動總結上報到鄉計生辦。

爲了更好地紀念和開展7.11世界人口日的宣傳教育活動，提高婦女地位，促進生殖健康，努力營造有利於良好生活環境，20xx年7月9日，在第25個世界人口日到來之際，根據常天人口計生[20xx]10號文件精神，優勝村結合實際情況，將在“7.11”世界人口日期間開展以“弘揚婚育新風，共創健康幸福生活”爲主題的計劃生育宣傳活動，宣傳內容包括黨和國家方針政策、法律法規；辦理“單獨二孩”生育政策的程序；避孕節育、優生優育、晚婚晚育等知識；宣傳以人爲本，爲育齡羣衆提供優質服務的工作方針；宣傳男女平等；宣傳預防艾滋病等生殖保健科學知識。此次活動旨在以婚育新風進萬家活動爲切入點，宣傳計劃生育工作的成就、“單獨兩孩”新政，倡導羣衆遵守計劃生育國策，轉變婚育觀念和婚育行爲。

爲宣傳人口政策、弘揚人口文化、倡導新型婚育觀念、服務廣大羣衆、營造良好的計生輿論環境，根據省、市計生委有關要求，結合工作實際，決定在全縣範圍內開展以“讓家庭健康、和諧”爲主題的'第23個世界人口日“社會宣傳活動，特制定方案。

方案決定在7月11日上午XX縣文化廣場舉行集中宣傳活動。屆時將舉行集中宣傳活動儀式，邀請縣級計劃生育分管領導出席儀式並參與發放宣傳品和藥具；邀請縣電視臺記者拍攝報道此次活動，多方面多渠道的報道和宣傳“7.11”世界人口日活動； 出動宣傳車，製作大型拱門，擺放宣傳展板，懸掛宣傳橫幅，設立義診臺，設立生殖健康、優生優育、避孕節育、政策法律、艾滋病防治等諮詢臺，發放計生宣傳品、宣傳材料，免費發放避孕藥具等。以羣衆喜聞樂見的形式加大宣傳，努力弘揚科學、文明、進步的婚育觀念；宣傳生殖保健和免費孕前優生健康檢查等科學知識；充分發揮新聞媒體的輿論導向作用，加大宣傳力度，營造良好的人口環境。

活動實施方案 篇4

昨晚，全體教幹集體學習了“課程實施發展年”活動方案及有關縣局文件精神，其中我領會最深的就是如何推廣“三案·六環節”這一課堂教學模式。

我根據自己以往的教學經驗，結合現在的教學模式，談談自己的一點膚淺的看法。首先說“三案”，即“教案、學案、鞏固案”。教案就不用說了，我們天天在備，但我要說的是，現在在備的過程中要注重突出學生的學習過程。關於學案，我自己認爲教師應該根據自班學生的實際情況，結合教材，設計一系列的'題目、問題，讓學生帶着疑問去讀、去想、去探究。再說鞏固案，我認爲就是作業，但是作業的設計要有針對性，還要求有拓展遷移。我想，拓展遷移這一塊在在課上就能解決，比如課文中有讓學生談談自己感想的這一部分設計，我們完全可以要求學生把自己想說的話寫下來，作爲一次小練筆。

對“六環節”的看法。

“六環節”包括“自學質疑、交流展示、互動探究、精講點撥、矯正反愧遷移應用”。從這六個環節來看，要求教師講的少了，這正是解決了“教師講得多，學生練的少”這一問題。我想如果要我用着六環節來上課的話，我會這樣上：首先佈置學生預習，給他們要求“先進行自學，把不懂得問題，不理解的詞語、句子畫出來，小組集中解決，實在解決不了的全班解決”。這就很自然的到了“交流展示”這一環節，關於展示就是說出自己的“得”。在全班交流展示後，還有不理解的就進行“互動探究”，教師在這一環節要特別注意觀察，及時發現比較突出的“點”，然後結合教材中的重難點進行“精講點撥”，在這一環節教師只要抓住幾點，就不會講的太多。接着收集反饋信息，進行有着對性的矯正。最後，根據不同的教材採取不同的“遷移應用”，可以是造句訓練（檢測學生詞語的理解程度），口語交際訓練（檢測學生句子的理解程度），小練筆等形式。

針對昨晚的學習，我想馬上應該解決的就是以下幾點：

1、一定要確保開足開齊各門功課，要落到實處。

2、要制定嚴格的巡課制度，發現一例處理一例。

3、制定聽、評課制度，做到有聽必評，有評再聽。

4、要訓練學生自己管理自己的能力，做到上真正的自習課。

5、建立培優、輔差機制，確保優秀率和合格率。

以上就是本人的一點膚淺的認識，有不到之處，還請各位批評指正。