(精選)活動實施方案
爲了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先開展方案准備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家收集的活動實施方案9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
爲紮實開展“全民義務植樹周”活動，全力推進“國家園林縣城”創建和“生態文明新城”建設進程，共同營造全民參與義務植樹活動的良好氛圍，特制定本方案。
一、義務植樹時間、地點和任務
20xx年義務植樹時間爲4月6日-15日，共10天。總體劃分爲5個義務植樹片區，具體任務是：
1.瓜敦高速瓜州南收費站東側防護林建設工程。按照工程區標段劃分，由縣人武部、總工會、團縣委、婦聯依次牽頭組織1-4標段義務植樹活動，縣直各部門、行政企事業單位、駐瓜單位和部隊配合，完成工程區域內800畝成片防護林樹木栽植，樹種爲新疆楊和胡楊。(區段劃分和配合單位見縣委辦發〔20xx〕40號文件附件)
2.城市生態文化創新區迎賓大道北側綠化工程。按照縣委辦、政府辦《關於加快推進城市生態文化創新區建設的通知》(縣委辦發〔20xx〕39號)文件精神，結合工程區實際，由9個項目推進組組長單位負責人組織，各推進組配合單位幹部職工參加義務植樹，完成工程區域內280畝景觀林樹木栽植，樹種爲饅頭柳、國槐、新疆楊、白蠟、圓冠榆、刺柏、樟子鬆以及榆葉梅、連翹、紅刺玫、丁香、迎春、芍藥、八寶景天等花灌木。林業局負責苗木準備和技術指導工作。
3.瓜州南路南彩門南-安簡棉業段綠色通道樹木改造工程。由縣林業局負責，督促中標企業完成樹種置換和樹木補植任務。
4.城區道路兩側綠化樹木補植工程。由市政園林局負責組織，氣象局、甘肅銀行等10個單位和企業參加義務植樹活動，完成小西湖公園、火車站廣場、淵泉公園及城區道路兩側綠化風景樹木補植任務。補植樹木以國槐、側柏、白蠟、胡楊等爲主，植樹1700株。(區段劃分和配合單位見縣委辦發〔20xx〕40號文件附件)
5.工業園區防護林帶補植工程。由工業園區管委會負責組織，雙塔灌區水管處、高速公路收費站等單位和企業參加義務植樹活動，完成工業園區部分已植林帶樹木補植3700株，並對部分植樹溝進行平整清淤。(區段劃分和配合單位見縣委辦發〔20xx〕40號文件附件)
6.石崗墩防護林建設工程。以營造防風固沙林帶爲主，採取條狀整地的方式，營造防風固沙林帶3條2公里，栽植新疆楊6000株。
7.鄉鎮義務植樹活動。由各鄉鎮負責組織，義務植樹時間根據實際情況自行安排，最遲於4月20日前結束。在已確定的造林地段，按照適地適樹的原則確定造林樹種;苗木栽植嚴格按照“三埋兩踩一提苗”的方法進行;苗木選擇根系完整、無失水、無病蟲害危害的兩年生以上優質苗木;栽植後即刻澆水，以確保苗木成活率。
二、技術標準
1.瓜敦高速瓜州南收費站東側防護林建設工程。栽植樹種爲新疆楊、胡楊。其中新疆楊栽植株行距1×1.5米;胡楊爲穴狀栽植，每個植樹坑植樹4株，株行距0.6×0.6米。苗木要求二年生以上、根系完整、無失水、無病蟲害危害的優質壯苗。苗木栽植完成後及時澆水，確保造林成活率。
2.城市生態文化創新區迎賓大道北側綠化工程。新疆楊、國槐、饅頭柳、白蠟、圓冠榆等樹種，植樹穴標準爲80×80×80釐米，苗木要求根系發達、無失水、無病蟲害，胸徑5-6釐米;刺柏高度不低於2米，樟子鬆高度不低於3米，苗木要求帶土球、無失水、無病蟲害，植樹穴標準爲100×100×100釐米;榆葉梅、連翹、紅刺玫、丁香苗木規格要求高度大於1.5米，冠幅大於1.2米，根系發達、無失水、無病蟲害，植樹穴標準爲40×40×40釐米;迎春、芍藥苗木規格要求高度大於0.8米，冠幅大於0.6米，根系發達、無失水、無病蟲害，植樹穴標準爲40×40×40釐米;八寶景天苗木規格要求高度大於0.2米，根系發達、無失水、無病蟲害，每平方米植苗25株。林業局會同工程規劃設計單位、監理單位技術人員，提前對各標段施工企業的施工員、技術員以及各推進組技術指導人員進行培訓，講清講透規劃理念和苗木栽植要求，確保苗木栽植符合規劃圖和施工圖紙要求。苗木栽植完成後，各推進組牽頭單位及時督促協調進行澆水。
3.工業園區防護林帶補植工程。栽植樹種爲新疆楊、胡楊、柳樹，植樹穴標準爲40×40×40釐米，新疆楊栽植株行距1×1米，胡楊栽植株行距4×4米，苗木要求二年生以上、根系完整、無失水、無病蟲害危害的優質壯苗。苗木栽植完成後及時澆水，確保造林成活率。
4.石崗墩防護林建設工程。栽植樹種爲新疆楊，植樹穴標準爲40×40×40釐米，栽植株行距1×1米，苗木要求二年生以上、根系完整、無失水、無病蟲害危害的優質壯苗。苗木栽植完成後及時澆水，確保造林成活率。
5.城區道路兩側綠化樹木補植工程。栽植樹種爲國槐、側柏、白蠟，大苗栽植，植樹穴標準爲100×100×100釐米，栽植株行距1×4米，苗木要求根系完整、無失水、無病蟲害。苗木栽植完成後及時澆水，確保造林成活率。
三、有關要求
1.強化領導，明確責任。全縣各行政、企事業單位參加義務植樹活動的幹部職工和駐瓜部隊官兵由本單位負責組織，單位主要負責人爲第一責任人，必須確保本單位幹部職工全員履行植樹義務。工商行政管理局要廣泛組織城區個體工商戶積極參與;淵泉鎮要積極組織和動員城區所有適齡居民自覺參與義務植樹活動。各牽頭組織單位要提前完成義務植樹區地段劃分、苗木準備、橫幅懸掛等工作，並抽調人員組成工作指導組，在義務植樹活動中，進行現場組織、技術指導、現地驗收、登記建卡等工作。
2.精心準備，積極參與。分配參加該區域義務植樹的縣直行政、企事業單位、駐瓜單位、部隊、城區個體工商戶、社區居民要積極參與全民義務植樹，並自帶自備鐵杴、米繩、木樁、鐵錘等工具，按照劃分的區段，在現場技術指導人員的指導下進行植樹，絕對服從現場技術指導人員的指揮。
3.擴大範圍，增強實效。各鄉鎮、各相關部門要結合全民義務植樹活動，大力開展綠化進機關、進學校、進企業、進社區、進農村、進家庭等綠化活動，積極倡導栽植“希望林”“青年林”“巾幗林”“民兵林”等紀念林，滿足不同年齡階段公民和不同社會羣體義務植樹勞動的需求，確保每鄉建成1個規模相對較大的義務植樹示範基地。特別是各移民鄉，要動員和號召廣大幹部羣衆參加義務植樹活動，重點抓好公路沿線、房前屋後等宜林地段的植樹造林，科學配置綠化樹種、優化林種結構、綠化美化結合，做到適地適樹，確保造林成活率和保存率。
4.強化宣傳，營造氛圍。宣傳、廣電部門要加大對全縣“全民義務植樹周”和義務植樹活動的`宣傳力度，在電視臺設立專題宣傳欄目，對縣鄉義務植樹基地建設、活動開展、先進典型進行跟蹤宣傳報道，營造全縣義務植樹良好氛圍。
5.加強檢查，督促落實。義務植樹活動期間，縣上將專門成立督查組，對各行政、企事業單位義務植樹活動進行督促檢查。對於完成義務植樹任務、造林合格的單位，由縣林業局制發《義務植樹合格證》;凡達不到質量要求、未完成義務植樹任務的單位，按照《瓜州縣開展全民義務植樹運動的暫行辦法》規定，除責令返工、限期完成義務植樹任務外，還將追究單位主要領導的責任，並進行通報批評。
活動實施方案 篇2
一、活動主題
遊戲——點亮快樂童年
二、活動時間
5月20日至6月20日
三、宣傳重點
通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動，廣泛宣傳遊戲對幼兒童年生活的重要價值，引導廣大幼兒園教師和家長充分認識遊戲是幼兒特有的生活和學習方式，創造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主遊戲、快樂遊戲，扭轉當前存在的重知識技能學習，忽視、干預幼兒遊戲、成人“導演”幼兒遊戲、以電子遊戲產品替代玩具等剝奪幼兒遊戲權利，影響幼兒身心健康的“小學化”、“成人化”傾向。
四、主要內容
1、組織“遊戲—點亮快樂童年”專題報道和公益諮詢宣傳。宣傳月期間，省教育廳將利用《河南校長》《河南教師》等公衆平臺，推送教育部製作的主題公益宣傳片、海報、專家電視訪談節目等，依託《教育時報》等省內主流媒體的《校長講校》《校長面對面》等欄目，開展系列採訪報道，並通過報紙、網絡等其他多種媒體，搭建宣傳平臺，支持各地開展宣傳活動。各地也要面向轄區幼兒園及家長開展生動活潑、靈活多樣的公益性宣傳，引導幼兒園教師和家長充分認識遊戲對兒童的獨特價值，落實幼兒園以遊戲爲基本活動的要求，營造鼓勵和支持幼兒自主遊戲、快樂遊戲的良好氛圍。
2、舉辦公益論壇和觀摩研討會。宣傳月期間，省教育廳將選擇在發展學前教育方面有特色亮點的縣（市），圍繞擴大公益普惠資源、提高保教質量等內容，舉辦公益論壇和觀摩研討會，展示我省實施學前教育行動計劃以來取得的成果。此外，還將組織專家學者、有經驗的園長和教師，圍繞宣傳月活動主題，開展主題講座、諮詢、訪談等活動，剖析典型案例，觸動和引發老師和家長對遊戲的深度思考。
3、開展幼兒遊戲風采展示活動。結合宣傳月主題和省教育廳舉辦的.全省幼兒園教師模擬教學和創造性遊戲比賽活動，徵集我省幼兒園開展的，蘊含豐富教育價值和先進教育理念、能有效促進幼兒身心發展、具有較大推廣價值的遊戲，在《教育時報》開闢專欄進行展示。
五、有關要求
1、高度重視，精心組織。各地要高度重視，將宣傳月活動納入年度重點工作內容，結合地方實際，科學設計活動方案，廣泛動員，全面部署，並認真組織實施。
2、整合資源，突出內涵。各地要圍繞主題，整合教科研機構、高校、幼兒園的專業資源優勢，組織專家學者和有經驗的園長、教師，充分宣傳幼兒遊戲的價值和內涵，剖析典型案例，喚起廣大幼兒園教師和家長對遊戲的關注，引導他們創設寬鬆自由的環境支持幼兒遊戲。
3、多方參與，廣泛宣傳。各地教育部門要綜合利用多種媒體，組織開展大型公益講座、專家訪談、現場諮詢等主題宣傳活動，營造良好的社會宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動，確保宣傳深入持久高效。
4、嚴格把關，確保規範。各地要嚴格把關，堅持正確的宣傳方向，確保各項宣傳內容符合幼兒身心發展規律，嚴防任何機構和個人借宣傳月搭車開展商業活動、宣傳推銷玩教具等產品，確保宣傳活動的科學性和公益性。
活動實施方案 篇3
爲全面貫徹素質教育，努力提高學生體質健康， 廣泛參與“健康唐山、幸福人民”行動，積極實施“一校一品牌，一生雙愛好”工程項目，努力促進學生健全人格的形成，經過廣泛徵求師生的建議，我校決定將跳繩運動作爲創建學校的品牌項目。同時通過開展“一生雙愛好”教育活動，激發和培養學生對體育、藝術的興趣，引導和鼓勵他們積極參加體藝活動，把學生終身體育和德智體美全面發展理念、方法與校園文化建設緊密地結合起來，特制訂本方案。
一、總體目標。
1、通過“一校一品牌，一生雙愛好”活動，促進學生全面發展、自我發展、終身發展，確保“健康第一”思想落到實處。
2、努力發展學校自身的特色項目，全體參加，總結經驗，不斷完善，形成品牌。
3、在“一生雙愛好”活動中，讓學生有選擇地參與、學習、享受體育和藝術，激發學生的運動興趣，發揮學生的藝術天才和潛能。
4、通過“一校一品牌， 一生雙愛好”活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
二、本校“一品牌”。
跳繩：單人跳、雙人跳，集體跳。
三、學生“雙愛好”。
1、體育項目：跳繩、踢毽 羽毛球。
2、藝術項目：繪畫、書法、唱歌、朗誦。
四、活動方式。
（一）一品牌。
1、充分利用體育教學、大課間活動、課間間隙，開展有計劃、有目的、有針對性的跳繩培訓，使學生在喜聞樂見的體育項目中，培養學校品牌，逐步形成特色。
2、
二是開好運動會，辦好體育競賽。有意識的培養學生參加跳繩的興趣，舉辦各種競賽、趣味活動。加強系統訓練的針對性和科學性，培養和提高學生的體育技能。
3、落實好學生體質健康標準評價機制、學生體質健康監測機制，充分發揮其槓桿作用，深入推進學生體育鍛煉工作，全面提高學生體質健康水平。
（二）雙愛好。
在搞好課堂教學的同時，充分發揮課外小組活動的作用，引導和組織學生廣泛開展等藝術活動。引導和組織學生廣泛開展廣播體操、冬季長跑、踢毽子、跳繩、籃球、等單項體育競賽和繪畫、書法、唱歌、朗誦、等文藝活動，擴大文體活動的參與面和普及率。使每個學生都能參加一到兩項體育藝術活動，並逐漸成爲終身愛好，形成良好的個性特長。
四、 實施內容。
（一）活動時間：
每日大課間、週五下午第三節課爲集體活動時間，課間、體育課、活動課爲分散活動時間。
（二）活動參與方式：
1、整班參加項目由學校統一組織開展活動。
2、興趣愛好項目，發放“興趣活動自選菜單”，學生自選2個項目（兩項須註明首選和次選），並排出活動表，按活動表活動。
（三）、活動評價：
採用才藝展示、組織競賽等形式推出活動成果。
（四）、保障措施
1、提高認識，加強領導。
由學校領導具體負責，骨幹教師具體實施的'工作體制，明確制度和責任，把工作落到實處。
2、培養一專多能的教師隊伍。
高素質的教師隊伍是落實“一生雙愛好”教育活動的根本保證。首先，應該抓好教師的“雙愛好”，要組織開展豐富多彩的教師文體活動，積極發揮教師的示範和引領作用，營造學校濃厚的“雙愛好”教育氛圍。其次，要注重音體美教師的師資培訓，充分發揮他們的專業特長，滿足不同層次學生的發展需求，做到活動時間、場地、內容、學生和指導教師“五落實”，確保活動安全有序，提高活動質量。
3、爲學生搭建展示才藝的廣闊舞臺。
經常舉辦各種形式的單項文體活動，使學生在活動中確立自信，展示才華，提高審美，追求發展。
4、充分發揮社區民間組織和社團的優勢。
聘請在體育或藝術方面有造詣的人士擔任學校的校外輔導員，動員社會各界力量關心支持學校“一生雙愛好”教育活動。
五、實施步驟。
1、準備階段（20xx年xx月）。
制訂《 “一校一品牌，一生雙愛好”工作實施方案》，引領全員參與。
2、實施階段（20xx年xx月——20xx年xx月）。
根據實施方案具體落實各項工作，並通過不斷的探索總結，進一步完善實施方案。以學期爲單位進行階段性工作總結和表彰。
3、總結提高階段（20xx年xx月）。
繼續推進工作，總結工作經驗，推廣富有成效的工作成果，基本形成具有學校特色的“一校一品牌，一生雙愛好”的工作模式。各類資料整理歸檔。
活動實施方案 篇4
一．遊戲名稱：
足球搶圈
二．活動目的：
豐富校園體育娛樂活動，增強學生鍛鍊意識，提高身體素質，加強學生間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團隊精神。使學生們對校園足球產生濃厚的興趣。
三．活動原則：
人人蔘與，團結進取
四．活動地點：
教學樓前操場
五、足球一個或兩個
六、活動形式：
以班級小組爲單位
七、體育遊戲規則：
大家都知道三人成一個人圈，圈中有一人或兩人進行搶球，所以最少活動人數爲4人，其中只能爲一人搶球。最多人數不限，不超過15人，若干人圍成一個圓圈，其中可以用一人或兩人進行搶球，在遊戲進行時，圈上的球員只能把球傳給圈上的人，如果被傳的人沒有接住，則他們與圈裏搶球的'人調換，變成圈裏搶圈的人。在圈上的球員傳球被圈內的球員攔截阻斷時或把球搶走身體軀幹碰住球時則變成圈裏搶球的人與圈裏的人對調。
八、教學建議：
對孩子們耐心講解，自己親自示範指導，在剛開始時學生犯得錯誤要馬上指正，以免誤導了學生。使學生在遊戲中得到對足球的興趣，更好的促進教學。
九、活動意義：
推進學生的相互交流、相互溝通、相互融合，增進同學之間的互動了解，增進同學之間的情感和友誼，更有利於打造和諧校園環境。
十、遊戲對象：
小學四年級學生
十一、安全措施：
老師在旁邊監督互助，在遊戲中截球搶球時，避免學生在跑步中摔倒受傷。
活動實施方案 篇5
二、基本原則
1、與課堂教學相結合原則
教師要結合教材特點，科學訓練閱讀方法，培養學生閱讀興趣和能力。充分利用課外讀物，開拓學生的知識視野，促進知識的遷移，做到課內外相互補充，相得益彰。
2、與語言表達能力培養相結合原則
提倡學生用日記、讀後感的形式對讀物內容發表自己的見解，並在讀書活動課上進行交流。通過讀寫聽說的緊密結合，提升學生的語言表達能力。
3、與學校活動相結合原則
廣泛開展學校活動，如“詩歌朗誦會”、“校園童話節”、“讀書演講比賽”、“科技布穀節”、“讀書沙龍”、“故事表演”等，爲學生搭建表現自我的舞臺，從而進一步激發學生的讀書熱情。學校決定在每年的9月至10月舉辦“校園讀書節”。
4、與德育相結合原則
讀書活動要與培養學生的正確審美觀、道德觀、人生觀相結合，讓書籍潛移默化地影響學生的心靈，促使學生樹立爲中華民族振興而讀書的遠大志向。
5、與研究性學習相結合原則
學生在研究性學習中進行專題研究，必然要廣泛查閱大量書籍資料，這樣會進一步增強學生閱讀的主動性和積極性。要積極引導學生讀生活、讀社會、讀人生。
6、與齊文化教育相結合原則
要堅持閱讀的本土化特色，開展齊文化教育，把《齊國成語故事》、《齊文化叢書》等列入閱讀推薦篇目，讓齊文化閱讀成爲閱讀活動的重要內容。
三、閱讀的內容和形式
1、古詩文閱讀
中國的古典詩詞博大精深，內涵深刻，意存高遠，其中包含着很多哲理。在小學段背誦一定數量的古典詩文，有利於陶冶學生情操，加強自身修養，豐富學生的思想世界。
2、名著閱讀
引導學生尤其是初中生積極閱讀中外經典名著，包括文學、人文科學、社會科學、自然科學等，吸取人類精神文明的成果。
3、時文閱讀
在提倡學生經典閱讀的同時，可安排一定量的`時文閱讀。所謂時文是指富於時代氣息、體現時代特點的文章。
4、科普閱讀
指導學生閱讀科普讀物，培養學生的科學意識和科學精神。
5、外文閱讀
學校要配備一定數量的英文卡通、通俗故事等。要通過大量外文閱讀解決學英語的瓶頸問題，逐步培養學生的英文原著閱讀能力。
閱讀的主要形式有書面閱讀、音像閱讀和網絡閱讀。書面閱讀是閱讀的一種主要形式。音像閱讀是運用現代化的教學手段，調動學生多種感覺渠道共同參與的一種喜聞樂見的閱讀方法。如：廣播小說、電視詩歌、散文欣賞等。網絡閱讀也逐漸成爲一種閱讀的新時尚。
四、具體措施
1、學生個人要制定讀書計劃，並認真加以落實。班級要建立讀書個人檔案，每生一張檔案卡，用於記錄學生每學期的讀書內容和成效。
2、要充分利用好30分鐘的晨讀時間以及每週的閱讀課，合理安排晨讀和閱讀課的內容。
3、教師要率先垂範，帶頭背誦和閱讀，在教育隨筆中要有一定數量的讀書筆記。
4、班主任、課任教師要對學生的讀書篇目和方法進行指導。教科室、教導處要認真進行讀書與青少年成長理論和實踐研究，有關人員要深入班級進行活動指導，發現典型，及時推廣；發現問題，及時糾正。12
活動實施方案 篇6
一、活動目的
通過開展的“師德伴我行”師德教育系列活動，加強全校教師的思想政治教育，不斷提高師德建設水平，全面提高教師隊伍整體素質，增強服務意識、敬業意識，促進我校教育教學又好又快發展，特制訂本方案。
二、活動要求
提高認識，加強領導。要提高對教師職業道德建設重要性和緊迫性的認識，按照“師德伴我行”活動的總體要求去把握，教師職業道德建設納入到學校整體工作計劃，切實把師德建設作爲一項重要工作來抓，並結合實際情況抓好教師職業道德的學習教育和管理工作。
認真組織，工作落實。學校將按照方案提出的方法和步驟的要求，及時制定計劃，認真組織實施。在加強教師思想政治教育，不斷提高師德建設水平過程中，做到“三結合”：一是要結合開展深入學習實踐科學發展觀活動。以“師德伴我行”活動爲契機，全面提高師德素質，樹立教師的良好形象。二是要結合開展教師隊伍建設樣板校創建活動，進一步提高教師隊伍的整體職業道德素質，提高師德建設工作的水平。三是要結合教師的日常工作。師德建設既要抓形式，更要求實效，堅決防止流於形式和走過場，紮紮實實提高思想政治教育和師德建設成效。
健全制度，規範管理。通過師德建設活動，建立健全管理機制，完善教師師德管理各項規章，確保我校的思想政治教育和師德建設長抓不懈。
三、活動內容：
開好動員會。
我校將根據實際充分做好準備工作，認真開好動員會。將省、市“師德伴我行”活動有關精神傳達到每位教職工，明確此項活動的重要性和緊迫性。通過動員會，加強宣傳，提高認識，統一思想，確保師德建設教育活動順利開展。
開展學習活動。
一是要組織全體教職工認真學習、和20xx年省教育廳組織的師德論壇錄像。
二是開展以師德爲主題的讀書活動。每位教師至少要閱讀兩篇以上中外古今有關師德論述的.佳作名篇、深含師德和教育智慧的經典故事，通過讀書引發教師對師德問題的思考。同時在校網站所設立的“讀書心得”專欄中發表所思所悟。
三是開展學習徵文評選活動。教師對照的內容，以自己的成長經歷、教育教學實踐、班主任工作的具體事例來闡述和認識。要有理論基礎、思想昇華，樸實感人。評選後將優秀徵文向市教育局推薦。
加強師德考覈。
健全師德考覈機制，樹立正確的輿論導向。認真組織教師開展一次深入的自查，通過主動直接徵求和聽取羣衆的意見，查找出存在問題。使教師對當前師德師風存在的問題及產生問題的原因進行認真分析研究，學校對當前師德師風狀況進行一次全面深入的反思。同時學校將採取問卷調查形式，開展學生、家長評議教師師德活動，對教師職業道德建設進行一次年度量化考覈和評比。把師德建設成效作爲教師考覈的一項重要內容，以激發教師以德修身，以德育人的積極性、主動性和創造性。“師德建設”工作領導小組對教師的師德建設情況進行考覈，並表彰一批師德優秀的教師，在全校教師中形成崇尚先進、學習先進的風氣，不斷推進師德建設工作的開展。
活動實施方案 篇7
今年9月是第十二個“中小學弘揚和培育民族精神月”，爲進一步培育中小學生愛國主義情感和中華傳統美德。爲加強對學生的民族傳統精神教育和愛國主義教育、集體主義教育，根據上級通知精神，結合我校實際情況和學生特點制定我校活動方案如下：
一、指導思想
爲進一步推進青少年思想道德建設工作，通過開展愛國主義教育、傳統美德教育、民族精神及創新精神教育，通過豐富多彩的主題活動進一步增強學生的民族自信心、自尊心、自豪感，把學生的理想、愛國情感化爲具體行動，讓學生立志爲實現中華民族偉大復興做出貢獻。
二、活動時間：20xx年9月
三、主要內容：
1.以“美麗中國”爲主題，開展國家版圖意識教育。
發揮課堂教學主陣地作用，結合愛國主義教育和思想道德教育，上好國家版圖知識教育課。利用國旗下講話、紅領巾廣播站、宣傳欄、黑板報等載體宣傳國家版圖知識。相關知識和宣傳內容可在國家版圖知識網站下載。同時積極組織學生參加第二屆“美麗中國”國家版圖知識競賽，於9月30日前在國家版圖知識網站進行註冊、答題。
2.以“我們的`節日”爲主題，開展中華傳統美德教育。
以慶祝中秋節、教師節、國慶節爲契機，圍繞“團圓、關愛、感恩”等內容，開展形式多樣的主題活動，充分挖掘中華民族傳統文化和精神內涵，開展中華民族傳統美德教育。組織學生編制“手抄報”、黑板報專刊，傳承和發揚中華民族優秀的人文知識、思想和精神。
3.以“節儉養德”爲主題，開展全民節約行動。
利用少先隊活動課、主題班會、國旗下講話、演講徵文等校園文化活動，以“六節約六倡導”爲主要內容，開展“節儉養德全民節約行動”，增強全校師生對節儉節約的認知認同和自覺自律。具體內容是“節約一滴水，倡導珍惜資源 ”、“節約一粒糧，倡導光盤行動”、“節約一分錢，倡導節儉辦事”、“節約一度電，倡導綠色生活”、“節約一張紙，倡導環境保護”、“節約一升油，倡導綠色出行”。
4.以“灑掃應對”爲主題，開展文明禮儀教育。
“灑掃”是指對學生的教育要從生活中的勞動教育入手，以養成清潔整齊的習慣；“應對”就是讓學生從生活禮儀開始學會謙恭待人。各班圍繞“灑掃應對”這一主題，創設環境、組織活動，努力培養學生愛勞動、有禮貌的良好行爲習慣。
5.開展文明素質提升活動
（1）.紮實開展“人人爭當文明有禮xx人”活動。學校要大力普及基本禮儀知識，廣泛開展“xx市民禮儀之歌”傳唱活動，積極培育學生誠信友愛、奮發進取、開放包容的道德品質。
（2）.認真組織“品味書香·感悟文明”讀書月活動。圍繞xx市第十四屆全民讀書月活動，各學校要認真組織開展中華經典誦讀、演講徵文、圖書漂流等活動，進一步形成“人人讀好書，人人好讀書”的濃厚學習氛圍。
四、活動組織
組 長：
副組長：
組 員：各中隊輔導員
五、活動內容與具體安排
時間
活動內容
負責人
9月上旬
制訂學校“中小學弘揚和培育民族精神月”活動方案
領導小組
9月1日
中秋節傳統教育活動
胡央雲史月敏
9月10日
“感恩教師節”活動
各中隊
9月中旬
國家版圖知識教育
各任課教師
9月中旬
開展“好書伴我行”讀書徵文活動
語文教研組
9月中旬
推普周主題班會活動
各中隊
9月19日
“節儉養德”，開展全民節約行動
各中隊
9月26日
“灑掃應對”，開展文明禮儀教育
各中隊
9月29日
“中小學弘揚和培育民族精神月”書面總結
領導小組
全月
“六節約六倡導”活動
各中隊
全月
參觀xx支部、第一戰紀念館、xx故居等實踐活動
各小隊
全月
“品味書香·感悟文明”讀書月
各中隊
全月
“美麗中國”國家版圖知識競賽
信技老師
活動實施方案 篇8
根據國家質檢總局計量司《關於組織開展“5·20世界計量日”宣傳活動的通知》和兵團質監局文的有關要求，爲辦好20xx年“5.20世界計量日”宣傳活動，特制定本方案。
一、主辦機構
農二師三十一團
二、活動主題：
關注民生 計量惠民
三、活動目的：
圍繞“質量安全年”活動，宣傳國家計量管理方面的有關法律法規，宣傳計量在促進經濟社會發展和科技進步、建設資源節約型社會和保障廣大消費者合法權益等方面的重要作用，突出宣傳計量在提升質量中的重要基礎作用，突出宣傳計量在促進安全中的`重要保障作用，提高廣大幹部和職工羣衆對計量工作重要性的認識。
四、活動安排：
（一）活動時間：20xx年5月20日（星期三）上午10時至12時。
（二）活動內容：
1、現場宣傳活動“計量惠民”現場活動，一是對家用人體秤進行檢測；二是派發宣傳資料，資料主要包括節能知識、眼鏡知識、加油計量知識、識別檯秤（電子秤）計量作弊知識等；三是接受羣衆有關計量方面諮詢、投訴、舉報；
2、開展加油站計量監督檢查（擬檢查1個加油站，帶媒體現場報道1個加油站），宣傳“計量惠民”工作；
3、開展重點用能單位能源計量器具配備和管理的工作情況檢查（擬檢查2家企業，帶媒體現場報道1個企業），宣傳“節能降耗”工作；
五、其它事項：
（一）宣傳新聞報道由宣傳科負責聯繫，共有兩方面內容：一是“計量惠民”活動現場，安排採訪加工廠領導，宣傳計量工作；二是計量監督下企業服務現場，由工商科領導帶隊，宣傳“計量惠民”工作和“節能降耗”工作；
（二）義務檢查由工商科派出人員參加；
（三）司法所派出1名工作人員參加“計量惠民”現場活動，解釋法律法規和接受羣衆投訴；
（四）安辦派出1名工作人員參加加油站的計量監督檢查。
活動實施方案 篇9
一、指導思想：
橡皮泥的色彩鮮豔，質地柔軟，它深受小班幼兒的喜愛。而泥工活動是一種發展幼兒動手能力和培養幼兒空間想像能力的活動，其操作性、創造性很強。幼兒製作泥工作品的過程就是其操作、想像、創造、自我滿足的過程，所以泥工活動是培養幼兒創造性思維能力的最佳手段之一。
二、目標：
1．能運用團、搓、捏、拉等技能，嘗試表現一些實物的特徵，發展幼兒的動手能力。
2．能大膽使用各種顏色油泥，製作各種實物。
3．願意參加泥工活動，體驗泥工活動的快樂。
4．培養幼兒保持桌面、地面整潔的`習慣。
三、具體措施：
1．認識、欣賞各種手工作品。
2．瞭解熟悉製作的步驟、方法和各種製作材料。
3．輔助材料的合理運用。
4．總結、複習小製作的方法和步驟。
5．手工作品展覽會。
四、活動安排：
水果拼盤
蔬菜寶寶
小雞樂園
快樂的小鴨
荷葉上的青蛙
小熊過橋
昆蟲世界
小兔找家
交通工具
（天上）
交通工具
（陸地）
交通工具
（水裏）
三隻小豬
小馬過河
熊貓吃竹子
臘梅
海底世界
可愛的小丑
恐龍來了
聖誕快樂
