幼兒園世界環境日的活動方案範文

爲了確保活動有序有效開展，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編整理的幼兒園世界環境日的活動方案範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　幼兒園世界環境日的活動方案1

　　一、活動目標：

地球環境是人類生存發展的基礎，是經濟建設和社會進步的條件，是衡量人民生活質量和水平的內容和標準，然而日趨嚴重的`生態危機的各種災難，形式向人類敲醒了警鐘，同時，爲全面落實《環境教育指導綱要》，進一步推進學校環境教育，增強幼兒環保意識，根據幼兒特點，結合幼兒人文素質系列教育的要求，引導幼兒形成對祖國、對生活、對環境的熱愛之情，並以此陶冶幼兒的情操，誘發師幼創造的激情和靈感，保護我們生存的環境，珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責無旁貸的責任。以“6.5”世界環境日爲契機，通過開展多種形式的環保宣傳活動，全面提高幼兒和家長以及老師的環境保護意識，培養幼兒從小養成環保習慣、並以此帶動整個家庭環保，再以一個家庭帶動社區居民環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園。

　　二.活動主題：

世界主題：“通呼吸，共奮鬥”

　　三、活動形式：

觀看課件、主題教學等。

　　四、活動內容：

幼兒和家長：

瞭解我們周圍的環境狀況，知道保護環境的重要性，哪些是破壞環境的現象。逐漸感受環保與日常生活息息相關，產生環保意識，知道每個人都有責任保護環境和公共設施，養成良好的環保行爲。

1.一日活動，滲透環保教育。

在一日生活、各種集體教育活動滲透環保教育，並開展適合幼兒特點的教育專題活動，如：開展科學活動《地球的“生日”》

2.加強宣傳，增強環保意識。

向家長髮放《世界無煙日》承諾書，瞭解家長的環保意識。

3.心靈手巧，進行變廢爲寶。

★製作分類回收箱，鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成爲有價值的教育資源。

★家長和孩子在家用廢舊材料製作環保小製作帶到班級展示。

4.積極行動，爭當環保小衛士。

★進行集體活動《認識環保標誌》，瞭解並認識幾種常見的環保標誌，幼兒有創意地設計環保標記。

★懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環境的道理，帶領幼兒撿拾落葉。

★評選“環保小衛士”。

　　幼兒園世界環境日的活動方案2

　　活動目標：

1、瞭解6月5日是世界環境日，培養幼兒初步愛護環境的意識。

2、讓幼兒初步瞭解環境與人類的關係，使幼兒從小萌發環保意識，做個環保小衛士。

　　活動準備：

電腦圖片若干，有關環境保護的公益廣告，環境被污染的視頻

　　活動過程：

1、出示電腦圖片，引導觀察，你知道這個圖案說的是什麼意思嗎?世界環境日是每年的幾月幾號?你知道世界環境日是怎麼來的?

2、理解世界環境日的來歷：提問：6月1日兒童節，那麼6月5日是一個什麼節日?爲什麼世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環境的行動計劃，爲了紀念大會的召開，當年聯合國做出決議，把6月5日定爲“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。因爲只有一個地球，讓全人類都來保護地球媽媽。

3、瞭解xx年世界環境日的主題：

每年的世界環境日都有一個主題，今年的主題是：“綠色消費你行動了嗎?”，倡導人們少開車，即“出行儘可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。綠色環保行動。

4、“世界環境日”我應該做什麼?

作爲一個小朋友，我們應該如何保護地球媽媽，爲環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

5、說說日常生活中有哪些破壞環境的行爲?“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的行爲纔可能被杜絕。觀看相關視頻及公益廣告，保護環境從娃娃做起。並開展以小手牽大手，倡導全社會進行保護環境的活動。