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關於慶六一兒童節的活動方案範文

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爲了確保活動得以順利進行,常常需要預先準備活動方案,活動方案指的是爲某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。我們該怎麼去寫活動方案呢?下面是小編爲大家收集的關於慶六一兒童節的活動方案範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於慶六一兒童節的活動方案範文
  慶六一兒童節活動方案1

一、指導思想

一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,規劃方案。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、主題和內容

活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”

活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立60週年爲契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。

三、活動項目和要求

(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”――“慶六一,頌祖國”合唱比賽

爲認真地開展關於浙江拾紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”的活動。

1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首

2、1-6年級各中隊確定以中隊爲單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)

3、1-6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)

4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

5、5月底,大隊部將組織評比。

東校區:暫定5月27日上午8點30分,於籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽後場工作)

西校區:暫定5月27日下午12點00分,於多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽後場工作)

評委老師:費芳、宋榴雲、許梅芳、費琦禕、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)

6.比賽結束後頒發少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。

(二)“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”――“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動

1、“迎六一”書畫比賽

(1)參賽作品內容及形式

a.內容:以“陽光下成長”爲主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等

(2)參賽作品格式

a.毛筆書法作品限於4尺宣紙對開,一律豎式2017年度慶六一活動方案活動方案。

b.國畫作品限於4尺宣紙3開;其他畫種單幅爲4開,或短篇4格,每格爲16開。

(3)參賽要求

a.交稿時間:5月20日

b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

c.參賽作品每班合計不超過6幅。

d.西校區交美術辦公室,東校區交楊老師。

  慶六一兒童節活動方案2

兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的"六一"兒童節將以開展以文藝演出爲主的形式來進行,爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝"六一"文藝演出活動,使幼兒在積極的參與中體驗表演的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒園幼兒教育理念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發。通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、各班積極組織排練節目。每班幼兒至少展示2個節目,帶班老師一人展示一個節目。(文藝類、語言類、器樂類不限)3、由幼兒園準備活動紀念品

三、人員安排總調度:

劇務:

音響:

主持人:

攝像、拍照:

會場組織、安全:

四、活動相關要求

(一)、所有參演人員及指導教師根據工作人員安排,在指定位置就坐觀看節目,嚴禁隨意走動,追逐打鬧;

(二)、所有參演人員在2:30以前,服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性;

(三)、所有工作人員在2:00以前到場,協助演出前工作。

(四)、指導教師時刻注意演出進程,臺上正在演出時確保後臺有2個節目候場;演出時指導教師在音響師處應急、指導;

(五)、演出時,如果不是刻意追求登臺效果的節目,在主持人報幕的同時開始登臺準備,但力求快速、安靜、準確到位;

(六)、演出結束時,指定演員根據安排登臺謝幕;

(七)、演出結束後,參演人員仍然到指定位置就坐,不得大聲喧譁;

(八)、所有參演節目音頻伴奏資料於5月31日上午前上交到幼兒園辦公室,並註明曲目位置及節目名稱,演出後統一領回。

(九)、所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調度安排,確保演出成功。

  慶六一兒童節活動方案3

一、設計意圖:

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”爲主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

二、活動主題:

《大手牽小手、大家同歡樂》

三、活動時間:

5月29日上午:9:00

四、活動目標:

1、豐富孩子的生活,融洽師生關係,增進家園互動

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的`各種技能技巧得到鍛鍊

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

五、活動準備:

幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品

六、活動過程:

1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場

3、領導致詞

4、家長代表講話

5、主持人宣讀活動目標

6、文藝表演

7、講解遊戲中的注意事項

8、遊園活動的開展

七、遊園活動遊戲內容

(一)爆氣球比賽

地點:小班教室前

活動班級:小班

負責人:

材料:氣球

規則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽

地點:滑滑梯旁

活動班級:大班

負責人:

材料:筷子、球

規則:從一個盤子裏用筷子把球夾到另一個盤子裏,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

(三)遊戲名稱:小小領路人

遊戲準備:矇眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員:家長和幼兒

遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,

在走到終點後哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

地點:廚房前

活動班級:大大一班

負責人:

(四)投球比賽

準備:球數個、小框框數個

參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框框

投球,以進框的球數爲準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

地點:舞臺前

負責人:

八、活動地點:

幼兒園內

九、人員安排

1、總負責人員:

2、節目主持人:

3、維持會場秩序人員:

4、音響師:

5、會場安全員:門衛

6、獎品頒發員:各活動組組長

十、注意事項

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在遊戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動場所的衛生清潔。

  慶六一兒童節活動方案4

六一節是每個幼兒的節日,也是一個充滿童趣的節日,更是我們鬆陵三中心幼兒園的第六屆藝術節開幕之時,爲了幼兒能更好的在幼兒園中學習、生活,我們特制定瞭如下方案:

一、活動目標

通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節,同時也邀請家長參觀並參與幼兒的節日慶祝活動,進一步增進親子間的感情。通過開展“六一”活動,進一步塑造並提升了幼兒園在家長心中的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境,佈置藝術節橫幅。

2、小中班年級組以班爲單位作好慶祝活動的準備。

3、大班組畢業典禮慶祝活動準備。

(1)排練表演節目

(2)畢業典禮會場環境佈置,增添節日氣氛。調整音響確保表演時不出現意外。

(3)畢業典禮會場座位安排:大班幼兒與家長的座位安排。

(4)主持人員安排:兩位大班幼兒。

(5)節目準備,音樂落實,收齊音樂磁帶並歸類、排序。

4、給大班幼兒家長髮出邀請函,邀請他們來參加大班畢業典禮。爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

三、活動內容

(一)小、中班慶祝活動

6月1日小、中班各自在班級裏進行慶祝活動,活動方案由小、中班的年級組長起草,如各班有不同活動,可由班主任起草活動方案。

(二)大班畢業典禮

6月1日大班三個班級在大活動室進行大班畢業典禮,各班出3-4個節目(舞蹈、唱歌等)參加表演,大班在6月1日邀請家長來參加畢業典禮。

主持人由張玲玲負責,選擇兩位大班幼兒當主持人,音響效果由沈夢辰負責,調整音響和話筒,收齊音樂磁帶並歸類、排序,表演時放音樂。

大班年級組長起草活動方案,活動大體流程如下:

1、園長致開幕詞。

2、家長代表發言。

3、畢業聯歡活動。(包含教師表演)

4、教師代表活動總結

(三)教師基本功表演

大班組三年以內的教師進行教師基本功表演,可以表演舞蹈、唱歌、朗誦等節目。節目在6月1日兒童節中大班畢業典禮上表演。

四、活動總結

活動結束後各年級組製作藝術節(慶六一)活動的小報,並寫活動小結。上交活動方案、畢業典禮詳細流程稿、小報和活動小結。