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六一文藝匯演活動方案範文(精選5篇)

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六一文藝表演是給學生搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。下面是小編整理的,歡迎閱讀參考

六一文藝匯演活動方案範文(精選5篇)

  六一文藝匯演活動方案範文篇1

  活動目的:

在“六.一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動,通過慶祝“六一”文藝匯演活動,讓孩子們感受節日的快樂,豐富學生的校園文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,爲學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。

  活動時間:20xx年x月x日上午8:30

動地點:大禮堂

參加對象:XX小學全體師生

活動主題:放飛童心 擁抱夢想

活動內容:社團匯演+各聯合中隊服裝主題情景SHOW

活動組織

組 長: 畢亞俊 張春華

副組長: 沈愛幸 孫惠惠 嚴鳳

成 員: 12位班主任,社團負責老師,家委會成員

  項目負責:

1、選票統計:大隊委員

2、音響:江

3、錄象,攝影:孫

4、進退場指揮安排:虞

5、報 幕 員:學生兩名:嚴

6、節目催場――陳,姜

7、主持詞串稿,節目單、選票製作(粉紅色A4紙)――嚴

8、化 妝――各節目指導教師,家長志願者等

9、安全紀律:兩位保安和各班主任

10、場地背景、橫幅(嚴)

11、場內降溫處理:虞

12.樂器等道具搬運:兩位保安+虞

  獎項設置:

在17個節目中評選出六個最受學生歡迎文藝節目,以學生選票爲據。

  注意事項:

1、紀律要求:

希望各位負責教師提前做好準備,保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席,遵守會場秩序,按要求入座,不得在演出場地大聲喧譁或到處走動。在觀看演出過程中,既要遵守紀律,又不要太拘謹,適時地爲表演的老師和同學鼓掌,共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。 場內不準吃零食,(如果天氣炎熱,請提醒學生可自帶水)。保持地面乾淨整潔。文藝匯演結束後,打掃乾淨活動場所。各班班主任要組織學生有秩序退場。做好小結,並強調安全問題。

2.節目要求

各年級段上報節目1個,每個節目的時間在3――6分鐘。各中隊自備伴奏帶並倒好帶,註明節目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)。參加匯演的節目於第一次彩排前交到音控江老師處。節目上報:5月上旬(各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數)節目彩排驗收:5月24日(社團時間),審查小組成員:畢XX。

未盡事宜,另行通知。

XX小學德育處

20xx年5月3日

附:活動過程

1、學生入場;

2、出旗,鼓號隊;

4、全體起立,唱國歌,少先隊員敬禮;

5、唱《中國少年先鋒隊隊歌》;

6、旗手、鼓號隊退場,回到指定地點;

7、校長講話;

8、節目演出;

9、退旗;

10、宣佈活動結束,學生退場

附演出節目單:

次序 節目分配 節目形式 節目名稱

序 校合唱隊 合唱 《春曉》《牛背上的孩子》

1 6年級組 服裝SHOW 英倫學院風

2 武術社團 少兒武術 男兒當自強

3 陽光驛站 獨唱 我的中國心

4 跆拳道社團 跆拳道表演

5 4年級組 服裝SHOW 最炫民族風

6 拉丁社團 排舞

7 5年級組 服裝SHOW 我運動 我快樂

8 校隊 游泳操 游泳操

9 1年級組 服裝SHOW 童夢創意秀

10 401 獨唱 微笑的季節

11 舞蹈 爵士舞 江南STYLE

12 京劇社團 現代京劇聯唱 都有一顆紅亮的心

13 2年級組 服裝SHOW 南瓜馬車

14 3年級組 服裝SHOW 風情夏威夷

15 501 朗誦 《少年中國說》

尾聲 校隊 舞蹈 《追夢》

  六一文藝匯演活動方案範文篇2

一、 活動目的:

爲豐富我校文化生活,給我校學生搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題:“做錚錚少年 傳中華美德”

三、組織方法:

1、以年級爲單位參賽,(小學低段、小學高段、七年級、八年級)每個單位至少出2個節目,參賽節目由年級組長組織和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、爲了保證節目的質量,各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報熊旭貞老師處以便學校統一安排。

四、節目要求及節目推薦:

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目爲主,由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

4、各班於5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到校辦熊旭貞老師處。

五、評分及標準:

①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。

六、名次計取與獎勵辦法:

本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。

七、時間、地點安排

(1) 彩排時間:第一次:5月14日( 星期三,13時30分)。第二次:5月28日(星期三,13時30分)。

(2)匯演時間:5月30日(星期五)

(3)地 點:學校操場

八、工作人員安排

1、總指揮:xx

2、總策劃、舞臺總監:xx

3、主持:xx

4、攝像:xx

5、照相:xx

6、後臺:四個年級組長

7:評委:xx

8、紀律監督組:xx

9、宣傳報道:xx

10、統計組:xx

11、舞臺佈置:xx

  六一文藝匯演活動方案範文篇3

  一、活動目的:

爲豐富我校師生校園文化生活,給我校兒童搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、意義的“六一”國際兒童節。以“六一”國際兒童節爲契機,引導廣大少年兒童爲實現中國夢做好全面準備。

  二、活動主題:

民族魂·中國夢——在陽光下成長

  三、具體活動:

“六一”兒童節文藝匯演活動

時間:20xx年5月26日上午8:30——10:30(暫定)

地點:xx鎮中心小學操場

參加對象:xx鎮中心小學全體師生

  四、具體工作分工:

1、文藝舞臺佈置以及場地規劃組:

林建秀(舞臺設計和場地規劃)

朱臣素(負責具體工作安排)

2、電子音響組:任大奇(負責收集各班級伴奏曲目、演出時協助按節目單更換、負責播放每一個節目的音樂切換)

3、後勤保障組:陳定贊(負責活動的.正常開支,並做好後勤保障服務)

4、安全保衛組:

總負責: 葉建靖、趙文亮、胡婉妠

分組負責人:池正海負責一、二年級;陳定贊負責三、四年級;吳萬良負責五、六年級。

責任:

1、巡視監督各班秩序維持人員到崗情況

2、班主任點名情況。

成員:班主任和科任教師(維護負責班級活動秩序,安排表附後)及學校保安(負責做好校園安全保障工作,活動期間嚴禁學生出入校園,協助維護會場秩序)

5、主持人:李楊樹、陳君立、趙可欣、王奕心

6、攝像:吳程程及各班小記者

7、化 妝:班主任自己負責。

  五、活動議程:

1、奏音樂,全體師生入座;班主任做好本班學生開場點名工作(準備點名表一份)。

2、主持人宣佈活動開幕;

3、文藝節目演出;

4、活動結束,班主任做好本班學生退場點名工作,退場。

  六、評比“最受學生喜歡”十佳節目

1、每人一份節目評選單,只有堅持到最後且遵守會場紀律的同學纔有資格參加評選。

2、一人勾選10個你最喜歡的節目。

3、演出結束後,由班主任集中上交政教處。

4、根據統計結果,票數由高到低依次評選“最受學生喜歡”的十佳節目。

  七、活動要求:

1、服從負責老師的安排,按要求活動,列隊進場、退場,自帶凳子(一人一凳)

2、節目演出按節目單順序,不得提前或推遲。

3、每個節目之間的間隔爲1分鐘,各班需提前做好準備。

4、所使用的伴奏交任大奇老師處,一句話節目介紹(作爲主持串詞用)交給朱臣素老師處。

5、相關工作人員必須及時到位。

6、上一個節目演出時,下一個節目在等候區待演,第三個節目做好準備。

7、節目所使用的串詞:由各班根據自己的節目寫好,並於5月24日前交到朱臣素老師處。

8、各班主任一定要做好活動前與活動後的點名工作,強化安全意識,不留一絲管理漏洞。

  八、紀律要求

1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保活動安全順利進行。

2、活動前班主任老師要向學生講明活動規則,做好安全教育,並做好記載。

3、全體學生要自覺遵守活動場所秩序(進行活動要排隊,不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。

4、學生不準吃瓜子等零食,要保持會場的乾淨整潔。

5、活動結束後,各班級要負責搞好班級所在區域清潔衛生。

  六一文藝匯演活動方案範文篇4

一、活動目的

1、通過開展慶祝“六一”文藝活動,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

2、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發。

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境。

2、以班級爲單位做好參加活動的準備。

(1)各班排練3個節目

(2)各班做好活動前的環境佈置

3、五月上旬每班確定好節目內容,列好節目單,並根據節目內容定好主持稿。

三、活動方案

(一)活動內容

1、活動時間安排:20XX年5月30日前分別進行兩次節目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

2、活動對象:本園每位教職工、幼兒及家長

3、活動地點:本園大操場

4、活動內容形式:舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等

(二)活動主要流程

1、主持人開場致詞

2、園長主持講話

3、文藝表演活動開始

(三)注意事項

1、活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備。活動開始後需做好提前兩個節目之前的準備工作。

2、活動中安排現場負責人負責現場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

四、提醒家長:

(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

(2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規定的安全線,以免影響後面的觀

衆。

(3)請家長維護好現場秩序,不要大聲喧譁,並照看好自己的孩子。

(4)在接走幼兒後,需與帶班老師打招呼。

(5)請家長、幼兒注意路上安全。

五、節目表

小一班:《誰不乖》、《boom》、《運動操》。

小二班:《小小一粒沙》、《勇敢小兵兵》、《加油操》。

小三班:《》、《》、《》。

小四班:《牛奶歌》、《》、《》。

  六一文藝匯演活動方案範文篇5

一、活動目的:

爲了讓全體學生過一個“快樂平和、有趣有味、有文化有藝術”的“六·一”國際兒童節,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中取得更多的精神。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展現我們的“六·一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過展開慶祝“六·一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。爲更好的激起學生酷愛生活、酷愛校園、酷愛藝術的豐富情感,爲學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展現我校素質教育取得的豐富成果,經學校決定,我校將舉行“金色童年飛舞夢想”慶“六·一”文藝匯演。

二、活動主題:

金色童年飛舞夢想

三、活動組委會

組長:

副組長:

成員:

四、活動時間:

20xx年5月30日上午(初定)

五、活動地點:

Xx鎮中心小學大操場

六、文藝節目情勢:

節目情勢不限,舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨唱、合唱、相聲、小品、雙鐄、器樂演奏、武術表演等。

七、節目要求

1、內容以反映“六·一”兒童節歡樂爲題材,主題健康活潑、積極向上,能反映小學生生氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,情勢自定(服裝、道具、化妝自備)。

2、集體歌舞和合唱要求同一服裝。

3、每個班級推選1個優秀節目。

4、每個節目的時間控制在3—8分鐘之間。

5、節目的排練由各班主任負責,科任協助。

6、節目上報時間截至到20xx年5月9日。請把節目音樂發給QQ郵箱,QQ爲:XXXxx。

八、活動具體安排(程序):

1、升旗

2、致開幕詞

3、領導講話

4、“金色童年飛舞夢想”文藝匯演活動

5、致閉幕詞

九、工作職員安排:

1、總指揮:

副總指揮:

2、總策劃:

3、主持人培訓:

4、音響:

5、攝影:

6、節目調度:

7、秩序維護:各班班主任和科任老師。

8、演出結束後的工作安排:

各班班主任負責好本班學生撤離會場工作,其餘的老師負責清場工作。

十、未盡事宜,另行通知。