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活動策劃方案四篇

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  活動策劃方案篇1

爲了給優秀大學生提供一個學術互動和交流學習的平臺,增強科研興趣,拓展學術視野,加強優秀本科生對水利與土木工程學院學科發展、學術氛圍和科研環境的瞭解,使更多的優秀本科生認識農大,瞭解水院,我院將於20xx年7月20日—7月22日在北京舉辦優秀大學生暑期夏令營。現面向全國相關高校招收夏令營學員。

活動策劃方案四篇

一、招生計劃及專業

全院擬招生學員30-40人,相關本科專業:農業水利工程、水利水電工程、能源與動力工程(熱能與動力工程)、農業建築環境與能源工程、設施農業科學與工程、土木工程等。

二、申請條件

1.能夠在本科所在學校取得推薦免試碩士生(簡稱推免生)資格,或擬報考我院碩士研究生的20xx屆優秀應屆本科畢業生;

2.本科期間學習優秀,“985”院校學生GPA和總評成績在年級前30%;“211”院校學生GPA和總評成績在年級前20%;普通院校學生GPA和總評成績在年級前10%;無不及格現象且未受過任何處分,能正常獲得本科畢業證書和學士學位證書;

3.英語水平較好,並至少滿足以下條件之一:通過國家英語六級考試;雅思成績6.0分以上;TOEFL成績80分以上;

4.對所報專業領域的科學研究有濃厚興趣,有較強的科研潛力。

三、申請程序

1.報名方法:申請人將《中國農業大學水利與土木工程學院20xx年暑期夏令營申請表》(附件1,命名原則:姓名-學校-本科專業-夏令營申請表)及相關證明材料的電子掃描件(注:掃描件均爲PDF格式,壓縮包命名“姓名-學校-本科專業-夏令營申請材料”),《中國農業大學水院20xx年暑期夏令營報名信息表》(電子版,附件2)發送至:xx。

2.報名時間:即日起開始報名,截止日期20xx年6月20日。

3.審覈工作將於7月10日前結束,屆時將在學院網站公佈參加夏令營人員名單,並將以電話或電子郵件的形式通知個人;未收到通知者即未入選,不再另行通知。

4.入營報到時,請攜帶身份證、學生證、申請材料及相關證明材料原件。

四、申請材料

1.《中國農業大學水利與土木工程學院20xx年暑期夏令營申請表》(附件1);

2.外語水平相關證明;

3.本科階段成績單一份,前兩年半或前三年總評成績排名證明,成績單及排名均需有所在學校或學院責任人簽字並加蓋學校教務公章;

4.其他證明材料,包括:(1)已發表論文(如有)複印件;(2)本科期間各類獲獎證書複印件;(3)相關資質材料(如本科期間發表科技論文、參加課外科技創新活動證明、發明或實用新型專利證書等)。

五、日程安排

時間:20xx年7月20日-22日。

(學員將於7月20日下午報到,主要活動將在21日全天和22日上午進行,包括學院學科專業與特色介紹、與教授零距離交流、參觀實驗室、學生互動與風采展示等。具體日程安排請留意學院網站後續通知)

六、學員待遇

1.學院將對夏令營表現合格的同學頒發“夏令營結業證明”。對錶現優異的學生同時頒發“推免生接收意向函”,將優先接收爲推薦免試生,並免複試環節。持“推免生接收意向函”接收函學生若因所在校排名原因無法獲得免試資格者,如報考我校研究生並達到學校及學院所劃定的分數線可優先錄取。

2.學院將爲營員提供夏令營期間在北京的住宿費(住宿由學院統一安排)及異地學校學生往返火車票費用(需出示票根報銷)。報銷車票範圍:Z/T/K/L/A/數字頭列車普通硬臥(車程須在10小時以上、否則不予報銷)、硬座,往返城市需一致,若所在城市只有動車或高鐵的請在報名材料中提出申請,學院酌情審覈後進行報銷,其他交通方式不予報銷。報名學生必須嚴格遵守我院夏令營的相關管理制度,保證能夠按時參加夏令營期間舉辦的所有活動,否則將不予頒發結業證書並不報銷相關費用。

七、聯繫方式:

聯繫人:張xx

電話:xx

地址:xx

郵編:xx

學院網址:xx

歡迎青年學子踊躍報名!

  活動策劃方案篇2

爲了豐富廣大教職工的文體生活,經校工會研究,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下:

一、體育趣味競技比賽

(一)活動時間:20xx年4月29、30日。

(二)活動地點:學校運動場一號場地。

(三)競賽項目及規則

1、“陽光夥伴”(三人四腳)

(1)比賽規則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,並用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點後再折返跑回起點,以完成規定賽程時間計算排名。

(2)負責人:陳觀平、劉素華

2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

(1)比賽規則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑,至終點後再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止並將球重新夾住再繼續跑,否則視爲違例。

(2)負責人:王浩齊、屈文霞

3、“前赴後繼”(三分鐘定點投籃)

(1)比賽規則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉至隊伍後排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。

(2)負責人:銀幫興、徐良

4、“齊心協力”(走板鞋)

(1)比賽規則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點後折返跑回起點,再由下一組接着跑,以規定賽程內完成時間計算排名。

(2)負責人:楊芳、劉素華

5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

(1)比賽規則:各工會小組選出3人蔘加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩,以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。

(2)負責人:吳越

(四)積分計算辦法

1、本次競賽活動以累計積分排名次;

2、每項目得分爲:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

二、工會小組外出活動

各工會小組組長在“五一”前後組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃並提前報校工會審批。不開展活動的不發給

活動經費。

負責人:各工會小組組長。

三、氣排球比賽

時間:20xx年5月中旬(具體時間待定)

地點:體育館

負責人:陳觀平、銀幫興

辦法:各工會小組抽籤,進行循環比賽,以勝負積分排名次。

四、觀看電影《鐵人》

根據區直企事業工會文件要求,結合我校實際,將於5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。

工會委員會

二〇〇九年四月九

  活動策劃方案篇3

一、活動簡介:

1.活動名稱:愛心換書

2.活動性質:公益活動

3.策劃主辦單位:經濟與貿易學院青年志願者服務中心

4.活動贊助:xxx

5.活動時間:XX年x月

上午11:30~13:00;下午16:30~18:00

6.活動地點:c5、c12前坪

7.活動內容:

活動將在華南理工大學南校區舉行。屆時我們將召集經貿學院註冊志願者作爲書本管理員,面向南校區全體師生收集書冊。所得書冊將於兩個星期後進行交換,而交換條件,只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用於爲無法充分閱讀課外書的孩子購買課外書。

8.活動的目的及意義:

1)幫助弱勢羣體是每一個人的責任,青年志願者服務中心舉辦本次活動,爲更多無法充分閱讀課外書的孩子帶去更多的知識,爲他們創造一個自由而輕鬆的環境汲取知識。

2)活動可以提高同學對社會公益事業的關注度,並通過此次換書行動,捐給指定幫扶對象。

二、可行性分析

1.經紀與貿易學院是華南理工大學南校區第一大學院,實力雄厚,在南校區有較大的影響力;

2.活動以整體宣傳和局部宣傳相結合的方式爲主,在學校人流量最大的一飯和二飯張貼海報,在教學區及宿舍樓張貼宣傳單,影響力大。活動採用各種手段和工具向同學們進行宣傳,使本次活動在師生中耳熟能詳;

3.活動目的之一是爲貧苦學生成立班級圖書角,相信一定能得到廣大同學的情感認同,激起更廣泛的關注,同時爲報社宣傳增加籌碼;

4.我們大學中的同學,手中肯定有1本以上的、已經看完的課外書,而這些書通常都存於保存狀態中,相信很多同學願意用它來換一本沒看過而感興趣的書。

三、宣傳方案

1.海報宣傳:

我們將印製a3海報15張,貼於各宿舍樓一樓宣傳欄及教學區a1,a2宣傳欄。a0海報2張,貼於排球場宣傳欄。從教學區到生活區,海報宣傳覆蓋了南校區的各個主要地區,保證同學都會了解到活動相關信息。

2.網絡宣傳:

活動之前將通過q羣等網絡手段進行宣傳;活動之後會將活動相關情況、照片等發往百步梯學生創新中心的宣傳網站,讓全校師生了解義賣情況。

3.學院內部宣傳:

我們會在11月20日的學院註冊志願者招募名單公示,同時招募志願者。

4.活動現場宣傳:

現場我們將在一飯、二飯兩個主要地點懸掛橫幅,並在各賣報點懸掛海報,同時,我們的賣報員也會通過口頭介紹向過往同學宣傳我們的活動,並動員其參加活動,獻出愛心。

5.後期宣傳:

義賣結束後,我們會將善款情況及捐款去向公開張貼,同時感謝報社和廣大師生的支持。

四、組織方案(活動詳細流程)

(一)募書前期準備:

1.聯繫相關機構

(1)與學院團委聯繫,上報活動目的與具體內容;

(2)與學校進行聯繫,確認書本保存地點。

(3)確定捐助對象,瞭解其基本信息。

2.宣傳

3.活動物資準備活動前一週向學校申請場地,並在前一天拿到活動當天所需物資。

4.活動前一天再次向志願者確認時間

5.活動現場

(1)活動現場佈置由志願者服務隊相關負責人在活動開展前確保物資安排準備到位。活動主要地點在c5,c12前坪,各2把帳篷,2張桌子,8把椅子,5位幹事。

(2)各賣點安排一定數量的志願者,在募書點周圍進行管理。

(二)募書細節:

1.募書時間:11:30~13:00,16:30~18:00

2.現場,志願者要積極向過路師生介紹活動(注意要突出活動意義),說明不能確保一定能換到自己喜歡的書,但書本不能退;

3.確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作;

4.向每位捐書者發送一張雜誌卷或者書本卷,用來兩週後換取雜誌或書本的憑證;

5.注意收取書本的種類,雜誌及書本需分類。分類爲:雜誌類、學習用書類、名著類、小說類及其他。收書時注意分類存放;

(三)換書細節(募書兩週後)

1.換書時候注意捐款的處理理;

2.注意書本的保管,秩序的維持

(四)活動後期問題處理:

1.剩餘書本賣去並統計善款,將零錢換整。

2.由負責幹事收集志願者工作體會或者問題,將有關的信息及時反饋給活動負責人並召開活動總結會議。

3.與學校進行聯繫,確認書本保存得當。

4.張貼海報,公開資金及書本流向。

·注意事項:

活動之前需同志願者有效溝通,瞭解志願者空閒時間,有效分工(有任何問題,志願者需提前與負責人溝通,工作安排之後,志願者不得隨意調整工作時間),並讓志願者瞭解整個活動流程,活動意義,有助於現場活動的開展;志願者需知道負責人聯繫電話,活動現場有什麼問題可以及時聯繫負責人;

各募書點要及時進行書本的運輸,不要出現在一個銷售募書點書本積壓;

活動前要安排好各志願者服務時間地點,避免現場混亂,活動前一天短信提醒志願者,活動當天志願者儘量提前到場,簽到並瞭解現場情況;不能到場的志願者需提前告知負責人;

宣傳活動時,志願者要佩戴工作證,志願者應對受贈圖書角項目的情況進行詳細介紹,態度積極。工作期間,志願者要保持良好心態,注意自己的言行舉止;

如果在流動推銷時志願者遇到不能解答的問題,應及時作好記錄,或與相關負責人聯繫。

五、活動物資及資金海報:2張a0;

桌子:4張,椅子:12張;帳篷:4把

飲用水:2箱;簽到本:2本;筆:4只

工作證:20個

物資預算清單

海報a02張*16元/張=32元;

登記表:5元;

宣傳單張:20元;

紅紙:20元;

桌子,椅子,帳篷,工作證、簽到筆:學院提供;

廢舊牛奶箱;

不可預計性支出:70元;

共計:147元

  活動策劃方案篇4

根據教育局體衛站會議精神,我鄉及時召開專題會議,佈置貫徹落實會議精神,經過認真分析情況,根據上級文件精神要求,結合我鎮實際情況,爲了貫徹落實上級關於切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定,特制定以下實施方案:

一、充分認識教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》的重要意義。

保證中小學生每天一小時校園體育活動是國家對學校教育的基本要求,是促進學生健康成長,切實提高學生體質健康水平的基本保證,也是學生接受良好教育的基本權利,對於全面推進素質教育,具有重要意義。

二、加強組織領導

中心校成立落實教育部《規定》領導小組,劉雲旭任活動領導小組組長,丁向偉任副組長,康留佔、曹萬忠、丁少坡、丁武海、劉偉、高愛國、楚亞麗等同志爲成員,領導小組要抓好活動的落實。

三、嚴格落實國家課程標準對體育課程的相關規定四、認真組織實施大課間體育活動

我鎮確定把組織開展“大課間體育活動”作爲保證中小學生每天一小時校園體育活動的基本平臺,實行課程化管理。

大課間體育活動課的時間要求:中小學校每天上午和下午第二節課後各安排一次大課間活動,每次30分鐘,確保學生每天參加一小時體育鍛煉。

大課間體育活動課的內容:分爲指令性內容、指導性內容和創造性內容三部分。指令性內容爲:教育部指定的廣播操和冬季長跑等

指導性內容爲:我縣根據實際情況指定的'毽球、跳繩、武術操等;創造性內容是指由學校自主開發,多學科相融的活動項目,如:足球、軟式排球、籃球、羽毛球、乒乓球、滑板車、自編操、溜旱冰、呼拉圈、武術、舞獅子、滾鐵環、竹竿舞、橡皮筋、隊列行進等等。

大課間體育活動課的管理:大課間體育活動實行課程化管理,各中小學校要把大課間體育活動納入學校課程,列入課表。明確校長、班主任是本校、本班大課間體育活動的第一責任人,要負責大課間體育活動的設計和組織。中心校開展的大課間體育活動採取宏觀指導,要求各學校在認真貫徹落實上級文件精神的大前提下,提倡因地制宜,結合實際,通過採取分時段、場地交替使用、創新活動形式、優選活動內容等辦法,不拘一格,制定出科學的實施方案。

五、組織開展評優評先活動

學校要將學生參與校園一小時體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系。每週要開展大課間活動情況、落實一小時活動情況的評比活動,對於組織有序、實施有方、活動氛圍濃厚的班級給予表彰,對錶現突出、活動積極的學生給予表揚。各級教育行政部門也要組織開展評優評先活動,將校園一小時體育活動落實情況作爲學校年度考覈重要指標,並與業績考評、評先評優直接掛鉤,在各種評先評優活動中實行“一票否決”。對於認真組織開展中小學生每天一小時校園體育活動,學生體質健康得到明顯改善的單位和個人,進行表彰獎勵,引導學校落實《規定》的相關要求,以點帶面、榜樣示範,推動中小學生每天一小時校園體育活動的不斷髮展。

六、建立社會監督機制

中心校設立落實《規定》監督電話:********。各中小學校要向社會公佈學生每天鍛鍊一小時活動的工作方案、活動要求和監督電話,自覺接受社會、媒體和家長的監督。各學校要適時安排家長開放日,家長及社會、媒體可以直接到校,參觀學生一小時活動情況。切實發揮社會、媒體和家長的監督作用,對羣衆反映的問題要及時覈查、反饋、整改。

七、建立專項督導機制

中心校要把保證中小學每天一小時校園體育活動作爲專項督導的重要內容,定期開展專項督導檢查,隨時進行抽查。要將督查結果通報全鄉並適時向社會公佈,被督導單位要根據中心校提出的督導意見進行認真整改。

八、建立問責制度

校長是中小學生每天一小時校園體育活動的直接責任人。在開展中小學生每天一小時校園體育活動中組織不得力,措施不到位,活動開展不好的,要對主要負責人實行誡勉談話;對於沒有組織開展的,要通報批評或按照幹部管理權限追究相應的責任。