高中生籃球比賽活動方案

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是計劃中內容最爲複雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的高中生籃球比賽活動方案，歡迎大家分享。

高中生籃球比賽活動方案1

爲了豐富同學們的業餘生活，增強同學之間的相互交流，提高我校同學身體素質，營造拼搏進取的校園氛圍，我校決定舉辦籃球比賽，現將有關事項通知如下：

比賽宗旨：友誼第一，比賽第二

比賽目的：加強交流，團結友愛，增加同學間的團隊意識，發揚團隊合作精神

參賽對象：高一、高二段各班級

比賽時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

比賽地點：校籃球場

組隊方式：以班級爲單位，每班報1支男子籃球隊和一支女子隊；男隊限報隊員12人，其中隊長1名；女隊報5名隊員。

比賽辦法：

1、男隊分高一、高二段進行循環賽。

A、積分方法：各隊勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分；

注：各班儘可能統一服裝，賽前協商好服裝顏色。

2、女隊分高一、高二段進行投籃比賽。

A、積分方法：以5名隊員的總進球數決定勝負，如總數相同，以該隊進球最多的隊員的進球數決定勝負；各隊勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分；

B、投籃要求：每隊5名女生，各投籃5次，以罰球線內50cm爲標準。必須在線後投球，若踩線或過線則視爲犯規。投籃不許用下手拋球投籃，可以上手投籃或雙手胸前投籃。

C、每隊比賽時，須安排一名同學負責撿球。

3、排名方法：以每班男女隊的總積分決定班級名次。

獎勵辦法：高一、高二段各取前四名予以獎勵。

高中生籃球比賽活動方案2

一、活動目的

爲同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，樹立大學生內練素質，外樹形象的歲月，展現大學生的運動風采。

二、活動宗旨

1、切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。

2、增進各系之間的`感情，促進籃球愛好者間的交流。

三、活動時間和地點

20xx年xx月xx日。

xx學校籃球場。

四、活動舉辦單位

xx學院體育組。

五、比賽安排

於x月x日將通知發送到各個系，由各系負責組織參賽隊。

六、參賽辦法

1、參賽單位：各個班。

2、參賽資格：凡屬本班，體質良好者。

3、參賽人數：每隊領隊一人，教練一人，運動員5人。

4、報名日期：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

七、比賽方法

1、採用“三人制”籃球賽的比賽規則。

2、比賽爲單循環方式，所有參賽隊均能相遇一次，最後按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

3、計分方法。

（1）勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。

（2）如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。

八、比賽服裝

各隊服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號碼，號碼必須清楚。

九、比賽規則

1、每隊至少有三名參賽隊員，每場比賽每隊可以只上兩名隊員，但不準僅有一名隊員。

2、比賽開始後不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。

4、進球后換髮球。

5、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球後，則需退到二分線後再進攻。

6、每次換髮球，發球方必須退到6.096米二分線後再進攻。若發球方沒有退到二分線後或發球時踩線，此次發球不算並換髮球。不允許退回二分線後而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規，則犯規不算，且由另一方發球。

7、所有犯規（7次以下）或球出界，到中場發球區發球。

8、二分球：與專業比賽中三分球相似，在6.096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內投中算一分。

9、每場比賽中，一隊先打到12分，並領先對方2分以上則爲勝方，以20分鐘爲限。

10、比賽時，實行“30秒”制，會有比賽監督員記錄，若30秒未投籃，則換髮球。

11、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鍾，僅最後三分鐘會停鍾。

12、打到20分鐘，以比分高隊伍爲勝方，若爲平局，則再打加時賽，先得分的一方爲勝方。

十、獎項設置

1、獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

2、在比賽中得分最多的運動員得MVP稱號，給予物質獎勵。

3、裁判員每人贈送一份紀念品。

十一、經費預算

籃球：5*100（元）=500元

哨子：10*3（元）=30元

獎盃：3*50（元）=150元

籃網：10*5（元）=50元

雙音哨：5*5（元）=25元

自來筆：5*1=5元

校條幅：8*120（元）=960元

獎品費：（隊員獎品，裁判員獎品）500元

秒錶：5*30（元）=150元

計分冊：5*20（元）=10元

裁判員費：50*25（人）=1250元

複印費：50元

共計：3680元

高中生籃球比賽活動方案3

一、比賽目的

增強學生身體素質，豐富學生校園生活，活躍校園文化，培養集體合作精神，努力構建和諧校園。

二、活動宗旨

加強競爭意識，促進團結合作；友誼第一，比賽第二。

三、比賽組織

主辦單位：xx高中部團委

指導教師：xx

四、時間安排

比賽時間：20xx年xx月13日-xx月9日，如因月考或天氣原因延期舉行。具體見賽程。

五、參賽方式與裁判

1、參賽對象：學校各教學班級（男隊與女隊）。

2、以班級爲單位參賽，參賽隊員總人數不超過8人（隊員5名含隊長1名，候補隊員不多於3名）；各班需配備領隊1名（最好是本班班主任，若班主任有事，需請科任老師或班長代替）。

3、各參賽班級在班上選出一名公平、正直並有裁判能力的學生，參與學校裁判員的選拔、培訓，成爲裁判員；

4、無論學生教師裁判不能判罰本班比賽。

六、比賽規則與要求

1、各本年級內打比賽。各參賽班級可以自己準備比賽用球。

2、比賽時間實行上下半場各15分鐘包乾，中場休息3分鐘，爲了公平起見，每半場最多隻能要2次暫停，每次暫停時間爲1分鐘，但最後5分鐘不準雙方要暫停。如果在比賽規定時間內比分相同，則進入2分鐘的加時賽，如若還沒分出勝負，再加罰投籃定勝負。

3、各班參賽學生需持學生證，班主任必須按時通知隊員準時參賽，並負責好隊員的飲水、就餐等等後勤工作。

4、參賽班級和裁判須提前10分鐘到比賽場地，參賽班級必須是本班班上學生，如發現其他班級學生代替本班學生參賽，立即取消該班的比賽資格；各班運動員提前5分鐘入場；比賽前5分鐘，還未到的班級直接取消比賽資格；

5、每次比賽，雙方班級的班主任必須在場（班主任有事，可由課任老師代替）。

6、每個參賽班級每半場比賽犯規次數累計不得超過8次；每次犯規不得出現惡意犯規現象。凡是每半場比賽犯規次數超過8次的，對方便投球兩次，若都超過八次的按犯規先後次序投球。若出現惡意犯規現象的班級輕則一律取消比賽資格，重則上報學校政教處處理。

7、對於在比賽中，違反體育道德的班級與個人。例如：對裁判員判決不服從，辱罵裁判員和對方隊員及觀衆，喝倒彩、惡意犯規等，直接取消該班參賽資格，並交由政教處。若若不聽裁判和主席臺調解，矛盾升級爲打架鬥毆，直接取消該班學在校所有活動的參賽資格，全校通報批評並上報學校依據校紀校規處理。

8、比賽時間：中午11：50開始比賽；下午17：00開始比賽。

9、爲使比賽更加精彩，有比賽氛圍，各班參賽隊員務必統一服裝。

10、各班級分與班主任加分掛鉤。

七、比賽程序

第一輪：淘汰賽，由各班帶隊隊長抽籤，抽空班級與勝出班級進入第二輪比賽。

第二輪：第一輪勝出班級與第一輪抽空班級抽籤進入第三輪比賽；

第三輪：第二輪輸的班級與輸的班級進行第四名與第五名比賽；勝的班級與第二輪抽空班級抽籤，抽空班級與勝出班級進入第四輪比賽。輸的班級第三名。

第四輪：總決賽；第三輪抽空的班級與勝出班級進行冠軍亞軍爭奪賽。

表演賽：高二級與高三級的男隊冠軍球隊間打一場表演賽。

八、結果公佈與獎項設置

1、每場比賽結束後由主裁判當場公佈勝出班級，有意外而被淘汰的班級，其對手班級就成爲獲勝班級。

2、本次比賽獎項設置：各年級按2：1的比例設置獎項。高一年級評前五名；高二年級評前四名；高三年級評前三名。按學校工作計劃方案給班主任加相應分值。

3、根據裁判到位情況由總裁判長評出優秀裁判教師與優秀裁判學生，，學校並頒發榮譽證書給予鼓勵。