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護士節活動方案

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護士節活動方案1

護士節活動方案

爲了隆重紀念20xx年“5.12”國際護士節104週年,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風範,激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇於奉獻,促進我院護理工作的發展,進一步推動我院優質服務建設,爲我院的長足發展發揮更大的作用。經研究決定,在全院範圍內開展紀念“5.12”國際護士節系列活動,具體方案制定如下:

一、活動目的

爲紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和爲護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意爲人民服務的工作熱情,提升以優質服務,提供以病人爲中心的服務思想,加強護理隊伍建設和精神文明建設,不斷增強我院護理工作者“安全護理”“優質護理”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

二、活動主題

細節服務,安全護理

三、領導小組

成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組,成員如下: 組 長:

副組長:

成 員:

四、活動內容

(一)以“”爲主體的演講比賽。

(二)以“”爲活動主體到敬老院,爲老人進行健康宣教,健康體檢活動。

五、時間安排

(一)參賽報名時間在5月1日前,由各科室推出優秀一名選手參賽。

(三)5月11下午15:00在醫院門口集中(科室派出1-2名護士自帶白大褂參加),統一組織參加敬老活動(所帶物品由護理部安排)。

(四)5月12日14:50在2號樓舉行比賽。

六、演講評選辦法和要求

(一)各科室按照有關標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦選手質量。

(二)演講內容以“轉變觀念,全面提升服務品質”爲主題,字數在1000-20xx字之間,內容突出如何提升服務品質,在提升服務這項工作中,作爲護士該如何做等。

(三)演講時儀表端莊,着正裝、淡妝演講,時間控制在5-10分鐘之內。

(四)裁判成員:。

(五)獎項設置:一等獎一名獎金400元,二等獎一名獎金300元,三等獎一名獎金200元,其餘爲鼓勵獎獎金100元。

(六)經費預算:

護士節活動方案2

爲了隆重紀念20xx年“5.12”國際護士節,進一步推動我院精神文明建設,促進我院護理工作的發展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風範,激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇於奉獻,在實現我院跨越式發展過程中發揮更大的作用。經研究決定,在全院範圍內開展紀念“5.12”國際護士節系列活動,具體方案制定如下:

一、活動目的

爲紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和爲護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意爲人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模範人物,加強護理隊伍建設和精神文明建設,不斷增強我院護理工作者“以人爲本”、“細節服務”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

二、活動主題

以人爲本,細節服務,深耕社區引領創新照護。

三、領導小組

成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組,成員如下:

組 長:

副組長:(常務)

成 員:

四、活動內容

(一)評選“優秀護士”活動;

(二)爭創“星級護士站”活動;

(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;

(四)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

五、時間安排

(一)4月27日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的評選工作;

(二)4月30日前完成護理技能操作比賽;

(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

六、評選條件

(一)“優秀護士”評選條件

1. 本單位在冊在崗且連續從事臨牀護理工作一年以上的護理人員;

2. 熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;

3. 具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象;

4. 堅持“以病人爲中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在文明優質服務方面起到模範表率作用,並得到同行和病人的普遍好評;

5. 熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;

6. 近一年未發生重大護理差錯事故。

(二)“星級護士站”評選條件

1. 護士站環境優美,佈局合理,物品擺放規範;

2. 全體護士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行爲舉止符合護士行爲規範;

3. 團隊協助精神好,醫護關係融洽,患者投訴少。

七、評選辦法和要求

(一)各科室(護理單元)按照有關標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優秀護士”候選人一名;社區體檢部可參照一個護理單元推薦。

(二)申報“星級護士站”的集體,按要求填寫申報表,並附1000字以內的事蹟介紹,於4月24日前報護理部,逾期視爲自動放棄。

(三)醫院紀念“5.12”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。

(四)護理技能操作比賽由護理部統一組織,每個護理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。

護士節活動方案3

爲了紀念20xx年“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾精神,激發**醫院全體護理人員“不忘初心、矢志不渝”的奉獻精神和專業操守,營造積極向上的愛崗敬業工作氛圍,展現**醫院護理隊伍學習型團隊的風采,**醫院向院工會提出開展《紀念“5.12”國際護士節—天使風采》活動方案,具體安排如下:

一、活動安排

(一)、天使風采之讀書會(4.20—5.4)

爲護理人員購置圖書《喚醒護理》——張中南著,本書對人本位整體護理的起源、內容、流程及護理管理做了系統全面的梳理,對於顯著改善療效、安全、效益和醫患關係,確保優質護理真正落地有着現實的指導意義。

通過召開全體護理人員讀書會,談認識、談感受、結合我們現有的工作找差距、找方向,寫出書評或讀後感,不少於500字),截稿日期5月4日。

(二)、天使風采之授課競賽(4.28—5.4)

大力挖掘職工的內在潛力,提升全體護士臨牀專業能力和授課能力,推動專科護理崗位培訓工作,各科室可以從不同角度、根據本科室的特點找切入點,製作PPT授課,以科室爲單位初賽層層選拔,推選選手參加全院複賽。

(三)天使風采之社區行(5.8)

應研究院社區邀請,滿足研究院職工的訴求,進行兩場健康教育宣講,宣講者由各科室優秀責任護士擔任。

(四)天使風采之參觀科普教育基地(5.12)

二、基本要求:

1 、所有護理人員均參加,各科護士長有計劃組織初賽,護理部組織評委參加。

2 、每科室每一項活動至少要有三人報名參加(參加人數與獲獎分數成正比)

3 、設優秀科室組織獎與先進個人獎。

優秀科室組織獎3名 、個人獎 10 名(一等獎 2 名、二等獎 3 名、三等獎 4 名、優秀獎 10名)

護士節活動方案4

一、活動背景:

在英國一家醫院任護士主任的南丁格爾,帶領38名護士奔赴前線,參加護理傷病員的工作。因當時醫療管理混亂,護理質量很差,傷病員死亡率高達50%.於是,南丁格爾就潛心改善病室的衛生條件,並加強護理,增加營養。半年之後,傷病員死亡率下降到2.2%.這一事蹟傳遍全歐。1860年,她在英國倫敦創辦了世界上*所正規護士學校。她的護士工作專著,成了醫院管理、護士教育的基礎教材。鑑於南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發展,因此被譽爲近代護理創始人。南丁格爾1910年逝世後,國際護士理事會把她的生日5月12日定爲“國際護士節”。

“5.12”爲紀念國際醫務護理創始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動,目的在於激勵廣大護士紀承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

護理工作*獨特的功能是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康,它是結合科學、*與藝術的一門學科,因此,護理人員必須不斷的自我充實,以培養護理人員事業的素養和樂觀進取的精神。

護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者,學習和發揚近代護理學創始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護士在克里米亞戰爭中搶救傷員的動人事蹟,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠活在我們心中。”讓我們爲培育更多的跨世紀的南丁格爾式的護士而共同努力吧!

二、活動目標:

1、瞭解護士節的來歷,學會尊重護士。

2、懂得一些自我保護和護理的方法。

3、瞭解護士的工作,懂得關心護士。

環境創設:在教室裏張貼一些護士幫助病人護理的圖片。

活動一:瞭解護士節的來歷

1、你們知道5月12日是什麼節日嗎?請小朋友們猜一猜。

2、老師來告訴大家是“護士節”,你們都猜對了嗎?

3、那你們來想一想爲什麼會有護士節呢?(幼兒討論)

4、教師講述護士節的來歷。幼兒聽聽是爲什麼有這個節日的。

活動二:瞭解護士的工作

(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什麼事情呢?

快速聯想:

1、當小朋友生病時護士阿姨做些什麼?(打針、量體溫等等)

2、請班上一個小朋友瞭解到的有關護士的工作講述給大家聽?

(二)討論:如果小朋友是一名小護士,你是怎樣來對待病人的?

1、先討論再個別幼兒回答。

2、教師講述護士的工作情況。

活動三:邀請護士講解護士的工作。

(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

1、小朋友們看看倪老師穿着怎樣的衣服?頭上還帶着什麼?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。

2、護士穿着這樣的服裝就準備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。

3、護士講述自己的工作。

4、幼兒聽後評一評護士的工作是怎樣的?

5、教師小結:護士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。

(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體

1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。

2、幼兒派代表來說一說。

3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。

活動四:觀看護士工作的一段錄象

1、現在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。

2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。

護士節活動方案5

方案一

活動主題:“優質護理服務”爲主題的護理流程禮儀比賽

活動時間:5月9日 15:00

活動地點:五樓會議室

參加人員:全體護理人員(除值班者)

活動內容:1、評選出優質護理示範星級科室

2、優質護理服務最佳管理(護士長)踐行獎1名

3、評選優質護理服務耕耘獎(30年工齡)3名

4、對新護士進行授帽儀式

5、每個科室組織一個護理流程禮儀情景模式比賽,評選出名次

活動經費預算:1·星級科室1000元

2·踐行獎500元

3·耕耘獎300元,3人,合計900元4·活動佈置約1500元

護士禮品:200元(護士鞋、髮套、護士表)114人,合計:22800 共計 :26700元

方案二

活動主題:“踐行羣衆路線,爭當最美護士”爲主題的演講比賽 活動時間:5月9日 15:00

活動地點:老幹三樓活動室

參加人員:全體護理人員(除值班者)

活動內容:1、評選出十名十佳護士

2、評選出優秀護理導師(30年工齡)3名

3、對新護士進行授帽儀式

4、每個科室推薦一名護士與“黨的羣衆路線”相結合

爲背景的演講比賽,並評選出名次。

5、每個科室上報文藝節目一個,形式多樣,不重複。 活動經費預算:1·十佳護士20xx元

2·優秀導師900元

3·演講比賽名次1600元

4. 活動佈置約20xx元

護士禮品:200元(護士鞋、髮套、護士表)114人,合計:22800 共計 :29300元

方案三

活動主題:“挑戰自我,熔鍊團隊”爲主題的戶外拓展訓練 活動時間:5月10日 整天

活動地點:戶外待定

參加人員:全體護理人員(除值班者)

活動內容:第一部分:益智訓練頭腦風暴之主題沙龍(在工作中面臨必需解決的問題),通過以ppt形式向全體護士展示,集思廣益、展開討論並總結)。

第二部分:團隊訓練魅力展示之團體督導活動,通過討論、自我分析、團隊互動等系列督導活動,幫助護士認識自己,訓練護士職業行爲,培養團隊協作與創新能力。

第三部分:體能訓練之挑戰自我,通過精一-六科各團隊開展各形式的體力遊戲,以充分展示我院護士的精神風貌、團隊協作精神,激發護士的潛能更好的爲病員提供優質的護理服務。

第四部分:每位參加的護士撰寫一篇拓展訓練的心得,文字數量50—100字。

活動經費預算:1·活動的道具(小禮品、隊旗等)1000元

2. 活動佈置與安排約6000元

護士禮品:200元(護士鞋、髮套、護士表)114人,合計:2280元 共計:29800元

護士節活動方案6

爲深入推廣優質護理服務工作,促進我院護理事業的可持續發展,增強醫院的核心競爭力,規範護士職業行爲,展示護士風采,提升護士的職業形象和地位,提高護理質量,經院辦公會研究決定,在20xx年“5.12”國際護士節來臨之際,舉辦“護士職業禮儀風采大賽”。爲確保活動順利進行並取得實效,特制定本活動方案。

一、活動目標

通過開展“護士職業禮儀風采大賽”,將優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節,使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環境。

二、組織領導

爲確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行,成立領導小組負責此項活動的具體工作。

組 長:吳之坤

副組長:閻友芬

成 員:劉 琴 李春娥 萬方梅 易慶軍 任紅芳 胡 豔 彭寧寧 王紅梅 羅章梅 李 贊 王 霞 羅 燕 馬蔚蔚 李 煥 袁小紅 楊 娜 朱 敏 侯智慧 劉金霞 丁再新 謝騰飛 陳 萍

三、參賽範圍

全院各臨牀科室

四、參賽內容

1、護士職業禮儀展示

遵照《20xx年市石化醫院開展“護理職業禮儀與行爲規範”培訓考覈和競賽活動實施方案》荊石化護字8號文件中的“護士職業禮儀評分標準”執行。

2、禮儀知識問答

爲特設項目,內容包括《20xx年市石化醫院開展“護理職業禮儀與行爲規範”培訓考覈和競賽活動實施方案》荊石化護字8號文件中的“護士職業禮儀評分標準”和“20xx年護理禮儀質量考覈標準”。

3、風采展示

遵照“20xx年護理禮儀質量考覈標準”中對於語言和服務的規定執行,選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中,情景題材涉及護士職業的各種場合,內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括專科特色、人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。

五、參賽規則

1、參賽方式: 以科室爲單位,小科室可聯合參賽,每個參賽隊隊員不少於6名,由護士長負責參賽人員的組織與培訓。

2、展示形式:各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式,向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。

禮儀知識問答:每隊必答,由1名隊員答題。抽籤選題,回答正確得0.5分,部分答對根據答對內容所佔題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。

3、展示內容:主題鮮明、有特色,思想性強,內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意,場景設計合理,動作編排符合實際工作需要,體現護理工作內涵。

4、比賽時間:禮儀風采展示在8分鐘內,禮儀知識問答在1分鐘內,總時間是9分鐘,超時酌情扣分。

5、評分標準:評委根據“荊門市石化醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準”(見附件)進行評判、打分。

6、分值計算:評委當場打分,禮儀風采展示採用10分制評分,每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點後兩位,若出現同分,則平均分精確到後三位,依次類推。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後累加平均分即爲選手最後得分。

7、參賽要求:比賽採取抽籤方式決定順序,不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點,延誤比賽的,視爲自動棄權。

所有參賽隊應按指定地點就位,不準隨意走動、喧譁或起鬨,尊重評委評分,文明觀看、參賽。

六、獎項設置

本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎;另設最佳禮儀獎和最佳風采獎。

護士節活動方案7

爲熱烈慶祝“5.12”國際護士節、充分展示我院醫務人員良好的精神風貌和風采,圍繞醫院“ XXXXXXXXXXXXXXXX”的方針目標,豐富全院醫務人員的文化生活,營造一個和諧、快樂的節日氛圍,護理部將舉辦20xx年國際護士節系列活動:

1. 護理服務明星、優秀護士、護理質量標兵評選;

2. 品管圈成果評比;

3. 品管圈獲獎成果展示暨護士表彰大會;

具體活動安排如下:

一、活動目的:

“5.12”護士節系列活動,以20xx年國際護士節的主題“ XXXXXXXXX ”爲主題,進一步推動我院護理質量與安全,通過品管圈活動的開展,有效的改進措施,更好的提供優質護理服務,促使病人恢復到最佳健康狀態,保障人羣有最理想的健康結果。同時對在護理工作崗位上作出突出貢獻的先進人物進行表彰,不斷增強我院護理工作者“以人爲本”,“細節服務”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。在實現我院今年方針目標及經營任務中發揮更大的作用。

二、活動主題:“XXXXXXXXX”

三、活動組織:

組織領導:

1. 組長: XXX副院長

2. 副組長: XXX XXX

3. 組員:各臨牀科室主任、護士長

四、職責分工:

護理部承辦此次活動,宣傳科負責此次活動的宣傳報道以及信息報送工作;本次活動希望得到院領導、院工會、院科協、院團支部、院辦公室及醫務科的大力協助與協調。以保證活動的順利開展。

五、活動內容:

1、護理服務明星、優秀護士、護理質量標兵評選前期準備工作;

2、院、科二級優秀帶教老師評比;

3、品管圈成果評比;護理部在4月 X日,對全院本年度各護理單元品管圈活動進行結題彙總。5月X日進行本年度品管圈評比,屆時將由醫院職能部門、分管領導及德陽市人民醫院有着豐富品管圈經驗的老師組成的評委會對品管圈進行評審選拔,前三名除表彰獎勵外,也將在“5.12”護士節表彰會上進行現場的展示。

六、“5.12”護士節表彰內容:

1、優秀護士

2、護理質量標兵

3、護理服務明星

4、院級優秀帶教老師

5、科級優秀帶教老師

6、品管圈前三名

七、時間安排:

1. 4月25號完成全院品管圈結題彙總。

2. 4月27號完成護理服務明星的首次彙總。

3. 4月X號由護理質量與安全管理委員會按照標準進行第一次評比取前六名進入個人展示階段。

4. 5月X號由電視臺主持人對參加護理服務明星六人,及品管圈彙報人進行彙報發言的基本培訓。

5. 5月X號下午進行護理服務明星最後評比。

6. 5月X號下午進行品管圈評比

八、評選方法和要求:

1、優秀護士、護理質量標兵、護理服務明星的評選參照附件1、2

2、優秀護士所在的科室要寫出不超過1500字的事蹟材料上交護理部。

附件1:

(一)評選考覈總體標準:

1、優秀護士評選標準:每年護理繼教部都會對全院護士按層級進行培訓考覈,在5.12護士節來臨前也會進行專項的理論及技能的考覈。凡要參加優秀護士評選的護士,除滿足護士職業道德及職業素養要求外,年度理論、技能考覈均需進入全院排名前十的同時,護理服務明星評選也需進入前6名。凡達到以上要求者則可被評爲當年度優秀護士。(註明:理論及技能考覈成績組成=平時成績50%+專項考覈成績50%。≥40歲的護士在我院的繼教考覈中均放寬了合格條件,如要參加本年度優秀護士的評選則在參加專項考覈時,不享受考覈放寬政策。)如有並列者再通過護理質量管理委員會、護理部、醫院綜合評價,勝出者即爲優秀護士。

2、護理質量標兵評選標準:除滿足護士職業道德及職業素養要求外,年度理論、技能考覈均需進入全院排名前十(註明:理論及技能考覈成績組成=平時成績佔50%+專項考覈成績50%。≥40歲的護士在我院的繼教考覈中均放寬了合格條件,如要參加本年度質量標兵的評選則在參加專項考覈時,不享受考覈放寬政策。)凡是達到以上要求者則可被評爲當年度護理質量標兵。如有並列者再通過護理質量管理委員會、護理部、醫院綜合評價,勝出者即爲護理質量標兵。

3、護理服務明星評選標準:見附件2

(二)具體考覈細則:

1. 理論考覈(100分):由護理繼教部組織考試複習範圍,統一採取閉卷考試(凡≥40歲護理人員如要參加優秀護士評選則爲閉卷考試)。使用考覈成績佔50%,去年全年理論考覈平均成績佔50%。

2. 技能考覈(100分):考覈項目爲《無菌配藥》使用考覈成績佔50%,去年全年技能考覈平均成績佔50%。

3. 評價標準(100分)

(1)、職業道德好(20分)。尊重病人的人格和權利,做到慎言守密,實行保護性醫療;愛崗敬業,廉潔行醫,不謀私利;服從護士長安排,同志間團結,相互尊重,協作精神好,在學習和工作中起到模範帶頭作用;具有奉獻精神,不計較個人得失。

(2)、服務質量好(40分)。能做到微笑服務,有親和力,熱情對待病人,爲病人解決實際問題,視患者的利益高於一切,經常受到病人表揚。

(3)、(20分)基礎紮實,技術全面,工作中操作規範,工作效率高,帶教能力強,近一年在省、市、及院內操作比賽中取得優異成績者優先考慮。

(4)、(20分)在臨牀護理工作中,能堅持以病人爲中心,獨立解決工作中出現的各種問題,同時具有良好的溝通能力,能耐心地對病人進行健康教育。

(5)、在評選年度內有下列情況之一的取消評選資格:

A、出現病人(家屬)投訴且覈查屬實的或在院內發生與病人(家屬)及單位同事爭吵且影響惡劣的;

B、嚴重違反護理操作規程,出現較大護理差錯、事故及護理糾紛者;

C、在各種護理考覈考評中成績不合格的,以及年度個人考評不合格的;

D、脫崗曠工,經調查覈實。或未經護士長同意私自換班人員。

E、收受“紅包”回扣經查實未在規定時間內退還或上交的;

F、其他嚴重違反醫院制定的各項規章制度,引起不良後果並損壞醫院形象者;

(6)、有下列情況之一的實行附加分

A、凡收到病人提名錶揚、表揚信、錦旗或醫院及上級部門表揚,新聞媒體表揚等1次加2分;

B、具有一定護理學術研究成果,如各級論文等。(省級發表5分,市級發表2分)。

C、凡參加省、市、院組織的護理競賽活動獲獎者按名次分別加3、2、1分

(7)、在成績並列的情況下,參考平時考覈成績。

附件2:

護理服務明星評選流程:

本年度護理服務明星評選,在廣泛徵求臨牀護士長意見並共同參與討論下,制訂出以下評選流程。最後經護士長一致同意,今年開始往後的優秀護理服務明星評選如無重大突出的個人事蹟,均按以下流程進行。

護士節活動方案8

活動主題:護士節

活動時間:5月12日—5月26日

活動地點:會議室

活動目的及意義:弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發向上,不斷進取的自信心。

活動前準備:1. 成立策劃小組:

2. 參加人員:要求18名選手參賽,抽籤分成六個參賽隊,進行編號,抽籤決定演講比賽順序。

3. 各參賽隊就所出範圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。

4. 出題小組出題,並製成卡片。

5. 工作人員收集彙總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置於一臺電腦上。

活動流程:

一、活動序幕:

1. 主持人介紹國際護士節來源,宣傳南丁格爾精神,帶領大家宣讀南丁格爾宣言。

2. 主持人介紹本次活動大致流程。

3. 主持人宣佈比賽開始。

二、 競賽階段:

(一)知識競賽:

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規則如下:

1、必答題規則及計分標準

(1).必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。

(2).必答題在主持人讀題完畢後,須在30秒鐘內答完,否則不得分。

(3).選手答題完畢後,應宣佈“答題完畢”。

2、搶答題規則及計分標準

(1).搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。

(2).主持人讀題完畢、宣佈“開始”後,各隊方可搶答。在主持人宣佈“開始”前,搶答者爲犯規,取消該輪搶答資格,其他隊繼續搶答。

(3).獲得答題權後,該隊須在10秒鐘內開始作答,在30秒鐘內完成答題,否則視同答錯。

(4).選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應由領隊向評委會提出申訴。

(5).選手答題完畢後,應宣佈“答題完畢”。

(6).選手答錯時,該題交由觀衆答。

3、成績彙總:兩輪分數總和爲各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。

(二)演講比賽

各參賽隊依次進行演講,形式不限,個人或集體均可。

評分標準:

1.每輪演講10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,其餘4位評委的平均分,爲選手最後得分(具體到小數點後二位數)。

2.演講內容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內容充實,感染力強。

3.表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣着得體,自然大方,表達流暢,感染力強。

(三)操作比賽—穿針引線

每隊派出一名選手參加,另一名選手協助,穿6*17○針1#線,一分鐘時間內完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、獎勵:

三項競賽成績總和爲各隊最終成績,設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進行獎勵。

四、總結記錄

記錄活動結果,總結分析活動中出現的問題。

護士節活動方案9

一、活動背景:

在英國一家醫院任護士主任的南丁格爾,帶領38名護士奔赴前線,參加護理傷病員的工作。因當時醫療管理混亂,護理質量很差,傷病員死亡率高達50%。於是,南丁格爾就潛心改善病室的衛生條件,並加強護理,增加營養。半年之後,傷病員死亡率下降到2.2%。這一事蹟傳遍全歐。1860年,她在英國倫敦創辦了世界上第一所正規護士學校。她的護士工作專著,成了醫院管理、護士教育的基礎教材。鑑於南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發展,因此被譽爲近代護理創始人。南丁格爾1910年逝世後,國際護士理事會把她的生日5月12日定爲國際護士節。

5.12國際護士節是爲紀念國際醫務護理創始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動,目的在於激勵廣大護士紀承和發揚護理事業的光榮傳統、以愛心、耐心、細心、責任心對待每一位病人、搞好治病救人工作。

護理工作最獨特的功能是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康,它是結合科學、倫理與藝術的一門學科,因此,護理人員必須不斷的自我充實,以培養護理人員事業的素養和樂觀進取的精神。

護理戰線上的白衣天使以較強的事業心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者,學習和發揚近代護理學創始人弗勞倫斯南丁格爾的精神,燃燒自己,照亮別人,南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護士在克里米亞戰爭中搶救傷員的動人事蹟,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠活在我們心中。讓我們爲培育更多的跨世紀的南丁格爾式的'護士而共同努力吧!

二、活動目標:

1、瞭解護士節的來歷,學會尊重護士。

2、懂得一些自我保護和護理的方法。

3、瞭解護士的工作,懂得關心護士。

環境創設:在教室裏張貼一些護士幫助病人護理的圖片。

三、活動項目

活動一:瞭解護士節的來歷

1、你們知道5月12日是什麼節日嗎?請小朋友們猜一猜。

2、老師來告訴大家是護士節,你們都猜對了嗎?

3、那你們來想一想爲什麼會有護士節呢?(幼兒討論)

4、教師講述護士節的來歷。幼兒聽聽是爲什麼有這個節日的。

活動二:瞭解護士的工作

(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什麼事情呢?

快速聯想:1、當小朋友生病時護士阿姨做些什麼?(打針、量體溫等等)

2、請班上一個小朋友瞭解到的有關護士的工作講述給大家聽?

(二)討論:如果小朋友是一名小護士,你是怎樣來對待病人的?

1、先討論再個別幼兒回答。

2、教師講述護士的工作情況。

活動三:邀請護士講解護士的工作。

(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

1、小朋友們看看倪老師穿着怎樣的衣服?頭上還帶着什麼?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。

2、護士穿着這樣的服裝就準備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。

3、護士講述自己的工作。

4、幼兒聽後評一評護士的工作是怎樣的?

5、教師小結:護士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是白衣天使。

(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體

1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。

2、幼兒派代表來說一說。

3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。

活動四:觀看護士工作的一段錄象

1、現在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。

2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。

護士節活動方案10

茲定於5.10日下午4:00在柳州公園舉行護士節活動,方案如下:

節目一:端水翹翹板

遊戲規則:每科室出兩位選手,兩科室分別座在翹翹板兩邊,座在前面的兩位選手分別手持一托盤,托盤上將放置一裝滿水的杯子,座在後面的兩位選手負責翹動翹翹板,用各自力量使得對方的水杯中的水溢出,在規定的二分鐘時間內看哪個組杯中的水最多爲勝者,如任意一方水杯倒落即判負,最終以時間長短及水杯中水的多少爲標準評出一、二、三名。

節目二:踩地雷

遊戲規則:每科室出2位選手(共10組),二人合作,在規定的時間內(三分鐘),互踩綁在腳上的氣球,最終以氣球數最多獲勝(每次上場5組,共2次)。

遊戲用具:汽球60個,繩子,秒錶1個 工作人員:

節目三:雙人車賽

遊戲規則:每科室出兩位選手,一位控制車的轉向盤及騎車另一位負責騎車,通過雙方的配合,在規定的車道中行使最快的科室爲勝者,(行駛中要繞過規定的汽球,如果每未繞過或弄破一個汽球加時5秒),最後按時間順序評出一、二、三名。

節目四:五人綁腳競走

遊戲規則:每科室出五位選手,中間的選手分別綁住左右兩位選手的左腳及右腳,在規定的路線下哪組能在最短的時間內走完的爲勝者,最後按時間順序評出一、二、三名。最新護士節活動策劃方案由精品學習網提供!

節目五:集體跳繩

節目規則:每科室出10位選手,在兩分鐘的時間內哪組在繩中跳的人數最多即爲勝者,中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。

總遊戲規則:本次活動每位參賽者均可獲得小獎品,每個遊戲均分一、二、三名,第一名獲三分,第二名二分,第三名一分,以積分的形式最終積分數最多的科室爲一等獎的現金大獎。

活動主場地

雙人車賽

端水翹翹板

五人綁腳競走主場地