關於六一活動方案集錦8篇
爲了確保工作或事情順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編整理的六一活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一活動方案 篇1
爲豐富我校的校園文化生活及廣大師生的精神文化生活,積極營造“喜慶、和諧、吉祥、幸福”的節日氛圍,充分展示我校上下開拓創新、團結拼博、昂揚向上、熱愛學校、建設美好學校的精神風貌,展示師生的文藝風采,展望七小的美好未來,在六一國際兒童節來臨之際,學校將開展如下慶“六一”系列活動:
一、紅領巾跳蚤市場(附方案)
活動對象:二、四、五年級全體師生
活動地點:學校操場
活動時間:20xx年5月28日 下午16:30——17:10
具體安排:1、義賣對象:四、五年級
2、義買對象:二、四、五年級
二、文藝匯演
活動對象:全校師生
活動地點:學校操場
活動時間:20xx年5月28日 上午7:50——8:50
三、“六一”班級慶祝活動
各班圍繞“放飛童年夢想---我的中國夢”爲主題自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養隊員們奮發向上的精神,提升隊員的綜合素質。
活動地點:各班教室
活動對象:各中隊全體隊員及老師。
時間安排:20xx年5月29日 下午第一、二節課
(注:第一節課:一、二年級 第二節課:三——六年級)
六一活動方案 篇2
一、主題:“吟古今美文,做陽光少年”經典吟誦比賽
二、活動目的:用濃郁的讀書氛圍來豐富校園生活,充分展現自己的藝術潛能。通過比賽提高學生表現能力,展現同學們健康向上的精神風貌,激發學生的讀書興趣與熱情,讓他們在活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統的洗禮,享受閱讀與藝術帶來的快樂。
三、活動安排:
1、1 — 6年級各班比賽(19個節目)
2、學校舞蹈隊、合唱隊節目(屠小巧、張淑蓉)
四、詩歌內容及比賽要求
1、誦讀內容:題材不限,可以是經典散文,三字經、百家姓、詩歌、文言文等。(參賽內容可以在教材和課外書籍中自選,但要求主題鮮明,內容健康,積極向上,能給人以美的享受。)
2、要求:
①要求各班1/3以上的同學參加,時間爲3—5分鐘,不超過5分鐘。
②各班在誦讀的形式上力求創新,以表演誦爲主要方式,適當融入情景、音美藝術表現手法(如:背景音樂、服裝道具),增強整體藝術效果。
③朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方、具有感染力。
3、獎項設置。
根據節目效果,評出獎項若干名。
五、活動進度表
階段 內容 時間 備註
第一階段 各班選定誦讀節目 4.30—5.7 各班誦讀題目及內容10號前,個人平臺發送給 xx(如有雷同,以先報者爲先)
第二階段 各班排練 5.7—5.22
第三階段 初審 5.20—5.25 行政參與
第四階段 各班節目再加工; 背景音樂上交 5.25—5.28
第五階段 走臺 5.31下午
第六階段 正式表演 6.1
六、活動籌備
(一)環境佈置組
1、會場座位排放(體育組)
2、舞臺背景設計(美術組、xx)
3、評委席桌椅(總務處)
4、彩旗、氣球(總務處)
5、橫幅:xx
6、大屏幕設置(xx)
(二)音像組
1、場地音樂(音樂組)
2、照片、錄像(xx)
3、各班背景音樂採集,現場音響協調(xx)
(三)評委組
(四)主持負責:xxxx
六一活動方案 篇3
一、活動目的:
爲貫徹落實團中央、全國少工委《關於在青少年中深入開展羣衆性愛國主義教育活動的通知》和《關於紀念中國少年先鋒隊建隊60週年的通知》有關工作部署,及落實我市少工委決定開展“歌唱祖國慶六一”統一主題隊日活動要求。通過主題活動,豐富隊員的課餘生活,營造輕鬆、愉悅、和諧的校園文化氛圍,讓全體隊員度過一個愉快的、有意義的六一兒童節,進一步激發隊員愛黨、愛國的熱情。
二、活動主題:
“歌唱祖國慶六一”
三、活動時間:
6月1日
四、活動地點:
操場、各中隊教室
五、活動對象:
**小學全體少先隊員
六、活動準備:
1.學校鼓號隊在校門口吹奏迎賓曲(責任人:朱愛兵、佘兵);
2.碟片、音響設備及調試(責任人:沈濤);
3.宣傳標語“紅領巾心向黨 祖國發展我成長”懸掛在大門口,“**小學歌唱祖國慶六一主題活動”懸掛在主席臺(責任人:周林);
4.大會主席臺佈置(責任人:劉雲);
5.氫氣球、小國旗、茶水、小會議室佈置(責任人:馮建軍);
6.攝像、宣傳(責任人:劉小龍);
7.觀衆場地安排(責任人:張靈芝);
8.歌曲合唱排練(責任人:萬亞、何燕及各中隊輔導員);
9.少先隊員代表發言(責任人:馬小敏);
10.少先隊員敬獻紅領巾培訓(責任人:丁蓉)。
七、活動安排:
上午:
1.升旗儀式流程(主持:團市委領導):
A.校長致辭(裏面包含磨小少先隊工作成績的介紹);
B.教育局副局長介紹今年六一60週年紀念活動的基本情況;
C.少先隊員向領導敬獻紅領巾;
D.升旗儀式(同唱國歌);
E.少先隊員代表發言;
F.市領導六一寄語 ;
G.全體師生同唱《沒有共產黨就沒有新中國》。
2.10:00——11:00學校童心廣播臺轉播中央人民廣播電臺通過《中國之聲》欄目隊日廣播專題節目(《中國之聲》南通市頻率FM87.6 、AM1359)。
下午:
各中隊組織富有中隊特色的遊藝活動。
八、活動總結及資料收集
少先隊大隊部
文章地址:
六一活動方案 篇4
一、 活動目的:
爲豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:
三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級爲單位參賽,每個單位出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、爲了保證節目的質量,各單位在將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。
五、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目爲主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯繫協商解決。
5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工:
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導:張桂林
2、全校集中
a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
b、領導講話致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優秀少先隊員。
3、印發獎狀:教導處。
4、活動地點:學校禮堂
(二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演
1、總體規劃負責人:侯芳
2、舞臺設計佈置:周海花 郎翠翠
3、攝像:李剛
4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間爲5月份(各班班主任及科任教師)
5、評委:學校領導及個別非班主任;
6、分數統計(負責人:郭賓賓)
7、活動時間:
(1)各中隊開始爲此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目??)
(2)各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;
(3),抽籤決定表演順序。
(4慶六一文藝匯演:
①各班根據學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任) ②新隊員入隊儀式。
④文藝表演。
8、活動步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節目表演。
d、頒獎。
(三)注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所,衛生處將組
織檢查。
4、紀律:老師:統一着新制定製服。學生:統一着校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
(四)評分標準:(評分規則:
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點後保留一位小數。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然後把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分爲滿分,保留兩位小數,四捨五入,前三個節目演出完後,再給分。)
(五)評比辦法:
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現場打分,評出低年級組一等獎1名,二等獎2名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎3名,二等獎3名,三等獎1名,鼓勵獎一名。設一等獎4名,二等獎5名,三等獎1名。
(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作
姚寨中心小學
六一活動方案 篇5
一、活動目的:
爲了讓全體學生過一個“快樂平和、有趣有味、有文化有藝術”的“六·一”國際兒童節,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中取得更多的精神。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展現我們的“六·一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過展開慶祝“六·一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。爲更好的激起學生酷愛生活、酷愛校園、酷愛藝術的豐富情感,爲學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展現我校素質教育取得的豐富成果,經學校決定,我校將舉行“金色童年飛舞夢想”慶“六·一”文藝匯演。
二、活動主題:
金色童年飛舞夢想
三、活動組委會
組長:
副組長:
成員:
四、活動時間:
20xx年5月30日上午(初定)
五、活動地點:
Xx鎮中心小學大操場
六、文藝節目情勢:
節目情勢不限,舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨唱、合唱、相聲、小品、雙鐄、器樂演奏、武術表演等。
七、節目要求
1、內容以反映“六·一”兒童節歡樂爲題材,主題健康活潑、積極向上,能反映小學生生氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,情勢自定(服裝、道具、化妝自備)。
2、集體歌舞和合唱要求同一服裝。
3、每個班級推選1個優秀節目。
4、每個節目的時間控制在3—8分鐘之間。
5、節目的排練由各班主任負責,科任協助。
6、節目上報時間截至到20xx年5月9日。請把節目音樂發給QQ郵箱,QQ爲:。
八、活動具體安排(程序):
1、升旗
2、致開幕詞
3、領導講話
4、“金色童年飛舞夢想”文藝匯演活動
5、致閉幕詞
九、工作職員安排:
1、總指揮:
副總指揮:
2、總策劃:
3、主持人培訓:
4、音響:
5、攝影:
6、節目調度:
7、秩序維護:各班班主任和科任老師。
8、演出結束後的工作安排:
各班班主任負責好本班學生撤離會場工作,其餘的老師負責清場工作。
十、未盡事宜,另行通知。
六一活動方案 篇6
活動目的:
培養孩子良好的綜合素質,讓全班每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的歡樂。
活動安排:
一、全班齊唱校歌
二、主持人致詞
a:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
b:聽,悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的'海洋。 a:六月,是童年的太陽;
b:六月,是我們大家的節日,我們爲它增添光彩 。 合:明德外語實驗學校一(13)班慶祝六一國際兒童節活動現在開始。
三、繽紛舞臺,風采展示
以小組爲單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。
四、趣味遊戲,輪番上陣
1、猜謎我最棒
2、畫鼻子
遊戲說明:在黑板上畫上一個人臉,然後讓每個同學排隊,矇住眼輪流拿筆畫鼻子,看誰畫得好!
3、搶凳子游戲
遊戲說明:6個人玩,那6個人圍着5個板凳轉圈,裁判一說停,6個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。最後兩個人圍着一個板凳轉,說停後,誰搶到了,誰就是勝利者。
五、六一祝福,情意綿綿
每人說一句與六一節有關的祝福語,增進友誼,共享節日的氣氛和快樂。
六、齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》
七、主持人致結束語
a:在六月裏讓我們手拉手,肩並肩,向着快樂健康飛翔;
b:在六月裏讓我們心與心築成的愛心之屋,永遠充滿着溫馨; a:擁抱六月吧,隊員們,去實現心中最崇高的理想;
b:放飛六月吧,夥伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
合:明德外語實驗學校一(13)班六一活動到此結束。
六一活動方案 篇7
一、目 的:
1.慶祝兒童節,帶動歡樂氣氛,特舉辦此比賽。
2.爲提高學生運動興趣,促進身心健康,並培養團結合作之精神。
二、競賽日期:
三、競賽組別:各年級爲一組。
四、競賽項目:
1.一年級:趣味競賽----滾籠球。
2.二年級:趣味競賽----心手相連。
3.三年級:趣味競賽----同舟共濟。
4.四年級:趣味競賽----勇闖三關。
5.五年級:男、女混合跳繩大隊接力。
6.六年級:男、女混合大隊接力。
五、獎 勵:各組錄取前三名頒發獎狀及獎品。
六、競賽程序:五年級田徑選手選拔60公尺、100公尺(女先男後)一、三、六、二、四、五年級。
七、各項比賽,一律不準穿釘鞋和赤腳參加競賽。
八、競賽規則:
(一) 一年級趣味競賽----滾籠球(器材:籠球)
1.參加人數:一年級每班男、女生共三十位混合參加競賽。
2.接力距離:二十公尺。
3.接力順序:女生爲單數棒、男生爲雙數棒。
4.比賽場地:躲避球場。
5.起點與折返點相距十公尺,起點線亦是終點線。
6.每隊三十人,依女、男順序成一路縱隊,排列於起點線後面的預備線,各就各位時, 第一位比賽者站在起點線後面,聞哨聲後,第一位用手推球前進比賽,第二位比賽者前進到起點線準備繼續比賽。
7.第一位比賽者用手推球繞過標竿,折返跑回起點線,將球交給第二位進行比賽,依此類推至第三十號比賽完成衝過終點線。
8.行進中,球如有滾出場外,可用手推向前,繼續進行比賽。
(二)二年級趣味競賽----心手相連(器材:躲避球)
1.參加人數:二年級每班男、女生共十七組混合參加競賽。
2.接力距離:三十公尺
3.接力順序:女生爲單數棒、男生爲雙數棒。
4.比賽場地:躲避球場。 ?
5.起點與折返點相距十五公尺,起點線亦是終點線。
6.每隊三十三人,二人一組依序成二路縱隊,排列於起點線後面的預備線,各就各位時,第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上,兩人胸前放一個躲避球站在起點線後面,聞哨聲後,第一組進行比賽,第二組比賽者前進到起點線準備繼續比賽。
7.第一組比賽者前進繞過標竿,折返跑回起點線將球交給第二組進行比賽,依此類推至第最後一組比賽完成衝過終點線。
8.行進中,球如有滾出場外,須拿回原滾出處,再繼續進行比賽。
(三)三年級趣味競賽----同舟共濟
1.參加人數:三年級每班男生6組、女生6組共十二組混合參加競賽。
2.接力距離:二十公尺
3.接力順序:女生組爲單數棒、男生組爲雙數棒。
4.比賽場地:躲避球場。
5.起點與折返點相距十公尺,起點線亦是終點線。
6.每隊十二組,二人一組依序成二路縱隊,排列於起點線後面的預備線,各就各位時,第一組比賽者一人背著同伴,被背者手拿一個躲避球,聞哨聲後,第一組進行比賽,第二組比賽者前進到起點線準備繼續比賽(可背著同伴預備)。
7.第一組背到標竿處放下同伴,然後將球放在二人背後夾著(可用手抓著),繞過標竿,折返回到起點線將躲避球交給下一位被背者,第二組進行比賽,依此類推至第最後一組比賽完成衝過終點線。
8.行進中,球如有滾出場外,須拿回原滾出處,再繼續進行比賽。
(四) 四年級趣味競賽----勇闖三關。(器材:平衡木、籃球、繩子)
1.參加人數:四年級每班男、女生各十位混合參加競賽。
2.接力距離:三十公尺。
3.接力順序:女生爲單數棒、男生爲雙數棒。
4.比賽場地:躲避球場。
5.起點與折返點距離三十公尺,起點線亦是終點線。
6.每隊二十人,依女、男順序成一路縱隊,排列於起點線後面的預備線,各就各位時第一位站在起點線預備,哨音響起第一位進行比賽,第二位前進到起點線準備接力。
7.第一位走過平衡木,拍球五下後,再拿起繩子跑跳繞過標竿折回,繩子放回原來的地方,跑步回到起點線與下一位相互拍手交換,第二位繼續進行比賽,依此類推至第二十號比賽完成衝過終點。
(五) 五年級跳繩大隊接力(器材:繩子)
1.參加人數:五年級每班男、女生各十位混合參加競賽。
2.接力距離:本校操場跑道半圈。
3.接力順序:女生爲單數棒、男生爲雙數棒。
4.比賽時,每班使用一條繩子完成所有接力。
5.每班第一棒抽籤選道次,第一、二棒不可搶跑道。
6.第三棒開始搶跑道,選手請站在原道次,且在跑道接力區內完成接棒後,始可自由搶跑道,第四棒起,如內有空位在不違犯規則情況下,接棒之選手可向內移位。
7.所有接力必須在接力區完成。
(六) 六年級大隊接力(器材:接力棒)
1.參加人數:六年級每班男、女生各十位混合參加競賽。
2.接力距離:本校跑道一圈。
3.接力順序:女生爲單數棒、男生爲雙數棒。
4.比賽場地:本校操場跑道。
5.每班第一棒抽籤選道次,第一棒不可搶跑道。
6.第二棒開始搶跑道,選手請站在原道次,且在跑道接力區內完成接棒後,始可自由搶跑道,第三棒起,如內有空位在不違犯規則情況下,接棒之選手可向內移位。
7.所有接力必須在接力區完成。
六一活動方案 篇8
一、活動時間
5月28日——6月3日
二、促銷活動內容
超市根據自身的促銷成本控制,在下列活動中選擇一個或多個方案進行借鑑實施。
活動一:六一節買六送一
在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由於促銷成本爲1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。
活動二:迎六一特價商品
學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶製品一律優惠價銷售;
活動三:滿200 送兒童優 兒童節期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽,參和者有小禮品,得勝者有獎品。
三、注意事項
1、爲了表示超市對兒童節的支持,促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價,以吸引人氣;
2、送水壺後,必須在小票上做記號;此活動中的水壺可和廠商聯合,由廠商來提供一部分活動經費;
3、公關活動中參加對象爲0—14歲的兒童,第一個活動中必須註明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規定爲貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容,也可以自由確定。
兒童節期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽,參和者有小禮品,得勝者有獎品。