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消防安全逃生演練的活動方案

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爲了確保活動紮實開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案是爲某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的消防安全逃生演練的活動方案,希望能夠幫助到大家。

消防安全逃生演練的活動方案

  消防安全逃生演練的活動方案1

  一、演練活動的目的

通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵禦災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,爲打造長春小學“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。

  二、演練原則

堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。

  三、疏散演練指揮部成立

1、疏散演練領導小組:

總指揮:劉進副總指揮:劉青羽張習昌。

成員:蔣富、張麗莎、周江南、丁倩各班班主任。

2、演練人員職責分工:

總指揮:劉進負責整個疏散、自救的協調與指揮。

搶救:蔣富負責學生人員疏散和搶救。

後勤:劉青羽負責後勤保障,負責現場保衛工作。

廣播音響:張習昌負責整個演習現場講解。

聯絡協調:張麗莎負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。

  四、具體演練活動安排

(一)演練時間:2015年4月29日下午2:10

(二)做好演練預演組織工作:

1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反覆宣講,確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學會迅速組編成兩隊,從前門出,爲了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得衝跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。

(三)疏散路線及順序安排

按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。

  五、正式演練

大隊輔導員宣佈:“長春小學火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起,校領導得知信息後,立即啓動消防安全緊急預案,一方面發播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲後,各班立即從前後門形成一定的動態隊伍,當班級有了一定的隊伍後,在前面的班級立即進行撤離。)

2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教室發生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的.指揮下,有秩序地進行疏散,注意用溼毛巾或手帕捂住口鼻,彎着腰撤離火災現場……)

3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。

(1)及時關閉電源開關。

(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,並按照預定的疏散線路疏散。

4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全爲前提,保證學生全部疏散後再撤退。

5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。

6、各班班主任再次清點本班學生人數。

  六、演練終止狀態

A、現場指揮報告:報告總指揮,全校278人現已安全脫險,無人員受到傷害。

B、計時員向現場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。

C、宣傳小組向現場指揮報告:現場秩序井然,同學情緒穩定。

D、總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣佈緊急疏散演練圓滿結束,學校恢復正常秩序。”

  七、疏散要求與注意事項

1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標誌。

3、疏散過程要按消防培訓知識進行{溼毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧譁、開玩笑;以防意外發生。如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

4、聽到學校發出的警報聲後,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

5、在崗加強巡視,防止意外以生。

6、離開危險地後,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。

7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

8、總結評比。這次活動,消防工作領導小組就各班的組織疏散情況,組織評比。

  消防安全逃生演練的活動方案2

  一、活動目的:

1、切實提我們學校高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。

2、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。

  二、演練原則

1、服從指揮

2、有組織

3、高樓層優先

4、先學生後教師先女士後男士

  三、演練準備要求:

1、安全辦:制定活動方案,並向全體學生宣佈,明確職責。

2、醫務室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

3、要準備好溼毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學生統一在各自的教室內。

4、聽到逃生訊號之後,有秩序的從教室中跑出,沒人用溼毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領下按規定的順序(先樓高層後低層)路線逃出教學樓,到達指定地點(籃球場),集中請點好人數,逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠、踐踏事故。

  四、時間、地點、內容:

1、演練時間:

2、地點:教學樓

3、內容:

(1)火情報警

(2)教學樓遇到火災時的逃生演練

(3)義務消防隊員滅火演練

  五、演練具體安排:

組織領導:

1、疏散路線:

a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經大門往籃球場集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經大門網籃球場集合。一樓按次序向操場集合。

b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場集合。

2、救護組:負責人:王豔玲

成員:邢昌虎孫光及部分教師

3、消防組:負責人:王德志

成員:保安和義務消防隊員

  六、演練的具體操作程序:

(1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

(2)開始:總指揮宣佈:“各位同學、各位老師,滕州七中消防逃生演練現在開始。”

(3)起火:後勤人員在指定地點點火。(假設教學二樓起火)

(4)報警:報警員發警報。(以緊急號爲號)

1、發現火警人員,立即上報相關人員,並通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。

2、及時撥打119報警,迅速報告失火情況。

3、校消防安全指揮中心,立即啓動學校火災應急預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在教學樓二樓發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位。”

(5)火場疏散:警報響後,所有人員立即按規定路線疏散至籃球場。

(6)火場救護:如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員,並對受傷者的受傷部位作簡單處理。

(7)滅火:義務消防隊員進行滅火演練。

(8)清點整理:疏散時各單位按規定位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數、瞭解好疏散狀況,向各負責人彙報,然後回報給總指揮。

(9)公佈結果:總指揮公佈結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

(10)結束:

  總指揮宣佈:

“滕州七中消防逃生演練結束。”