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課外活動的方案(精選6篇)

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爲確保活動高質量高水平開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那要怎麼制定科學的活動方案呢?以下是小編爲大家收集的課外活動的方案(精選6篇),歡迎大家分享。

課外活動的方案(精選6篇)

  課外活動的方案1

  一、指導思想:

爲了認真貫徹落實教育部及省教育廳關於減輕學生過重的課業負擔、開展豐富多彩的課外活動的有關文件精神,以全面實施素質教育爲核心,以培養學生創新精神和實踐能力爲重點,以育人爲宗旨,開拓進取,務實創新,努力創設“課內輕鬆愉快,課外多姿多彩”的生動活潑的局面,使我校的課外文體活動取得更爲突出的成效,特就學校課外文體活動制訂如下方案:

  二、活動目的:

通過活動,拓寬學生的視野,豐富學生的課餘生活,培養他們高尚情操和良好品德以及興趣、愛好、特長等,使學生的身心得到全面發展,終身受益。

  三、基本原則:

1、面向全體、務實創新;

2、彰顯個性、遵循規律;

3、加強交流、開放研究;

4、注重安全、快樂身心。

  四、重點工作:

1、加強領導。

學校成立了以校長爲組長、分管副校長爲副組長、藝體教研組長和部分班主任爲組員的領導小組。負責組織、指導、督查學生課外文體活動的開展。

2、健全制度。

爲了保證學生課外文體活動的順利開展,健全的規章制度是必要的保證。學校制定出符合我校實際的課外文體活動的各項規章制度,以保證師資、經費、場地、器材、時間等方面的落實到位。

3、因地制宜、積極參與。

學生的身心健康發展是一個複雜而多樣化的過程,學校積極鼓勵學生參加課外文體活動,充分尊重學生個性特徵和學生身心發展的客觀規律,加大活動設施和經費的投入。結合學校的課外活動時間,及每天下午放學後和雙休日部分時間,組織學生參與文體活動,以保證活動時間的有效性。學校加強對課外文體活動的管理,保障師生活動安全,讓學生在活動中快樂成長。

  五、課外活動的主要項目及內容:

1、文藝類:

文藝項目有:寫字、唱紅歌、器樂、舞蹈四項。

2、體育類:

體育項目有:跳繩、踢毽、遊戲、乒乓球、武術5項。

各興趣小組分工明確,責任到人。

  六、具體要求:

1、活動時間:每天下午二節課後。我校規定,每天下午的課外活動時間,是固定的活動時間,沒有特殊情況,任何人不得隨意侵佔。

2、活動地點:

學校全面考慮,合理安排了各個興趣小組的活動場所,圓滿地解決了各個興趣小組的活動地點問題。

體育遊戲要求:

(1)遊戲內容要豐富:遊戲分傳統遊戲和創編遊戲,傳統遊戲如“老鷹抓小雞”“丟手絹”“貼燒餅”“丟沙包”“跳皮筋”“造房子”“跳長繩”等。如要利用器材的話,要求體現安全、簡易、不佔地方、節約爲主的原則。創編遊戲可由教師和學生一起創作,要求每位指導教師一學期同學生一起創編出一個新遊戲。

(2)教師要做好指導和管理工作,遊戲要健康向上,衝撞性不能太大。

3、定教師。課外活動的任務是傳授知識和培養技能,進行思想教育和開發智力,輔導教師的配備是極爲重要的。爲此,我們確定學校有專業特長、事業心強的教師爲各興趣小組的輔導教師,對活動內容仔細研究,確定目標,精心組織,周密安排,使活動得以有目的、有計劃地順利開展。

4、定人員。即基本固定各個活動小組的參加人數,以確保每個活動小組有相當數量的人員參加,保證了各個興趣小組活動的穩定性。

  課外活動的方案2

爲了認真貫徹落實《學校體育工作條例》和教育部《關於落實保證中小學生體育活動時間的意見》精神,有效保證我校學生每天一小時的課外體育活動的落實,促進學校體育工作深入開展,全面推進素質教育,特制定《燕龕學校學生每天一小時課外體育活動計劃》如下:

  一、指導思想

以“健康第一”爲指導,把學校體育運動作爲全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發展。

  二、組織領導

建立健全組織機構,切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。成立以校長爲組長,各年級班主任爲成員的陽光體育運動領導小組。

  三、落實責任

明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確保活動時間上課表、組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全及醫務監督有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,負責活動的組織、規劃、監督、落實。

體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。

  四、活動時間

大課間30分鐘,上午眼睛保健操廣播操,下午二節課後後活動30分鐘。

  五、活動項目

廣播操、眼保健操、長跑、打籃球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠、賽跑、仰臥起坐等。

  六、組織實施

1、當天的課任老師爲課外體育活動的老師,各位老師要加強課外活動的巡查,及時妥當地處理活動中的突發事件。

2、上午廣播操由體育教師和班主任老師負責,眼保健操由當堂授課教師負責。

3、下午二節後的活動由班主任和科任老師分天負責值班,其中班主任負責三天,科任老師負責兩天,具體時間安排由班主任和科任老師協商解決。

4、冬季長跑活動期間,當天沒有體育課的班級,課外活動必須組織學生長跑。

5、其他活動,值班老師要根據學生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領大家活動。

6、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發情況要及時妥當地處理,如果情況比較嚴重,要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。

  七、活動評價

每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例(每個班評比十多個優秀學生)評選該項活動的合格、優秀學生。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育的目的與任務的重要途徑。通過開展課外體育活動,促使學生增強體質,強化體育意識,養成鍛鍊習慣,從而提高學生體質健康水平。

  課外活動的方案3

  一、指導思想

以豐富校園生活,促進學生全面發展爲指導,創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康、全面發展。

  二、目的意義

興趣小組活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課餘生活,也可爲學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育活動,符合廣大學生、家長的意願,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利於激發學生學習的興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展。

  三、課外活動內容

根據我校特色建設情況,結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:

1、以美術、腰鼓隊、硬筆書法、、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、、等組成校級興趣活動小組。具體詳見《興趣小組活動安排表》要求:興趣小組活動,根據學生興趣愛好及特長組隊訓練,做到有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,並認真安排好活動內容,有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學期末有《興趣小組總結》,每個興趣小組一個檔案盒,以上所有的資料裝入檔案盒。

2、未參加興趣小組的學生以班級爲單位開展閱讀和練習寫字

  四、課外活動興趣小組的組織

1、學校成立課外活動領導小組,興趣小組的指導老師是興趣小組的第一責任人,班級閱讀和寫字指導老師爲班級當堂課第一責任人.按照學校統一部署和要求負責活動的組織、實施。

2、活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),輔導老師做好活動小組學生的管理工作。

3、學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。

  五、注意事項及其他

1、課外活動期間,各小組指導老師要記錄好學生缺勤情況。

2、指導老師發現缺勤情況馬上詢問班主任並查找,否則出現意外自己承擔責任。

3、各活動小組老師提前到位,不準提前下課,否則出現意外,由各小組指導老師承擔責任。

4、課外活動期間,不得出現無故缺指導老師情況,更不允許在沒有老師指導的情況下活動。對於無故缺勤情況,學校將定期通報。

5、在一學期課外活動中表現突出者,期末量化適當加分。

6、輔導老師要不斷加強理論和業務學習,不斷提高理論水平和業務素養,踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇於創新,發揚奉獻精神,爲深化素質教育,促進我校學生的全面發展做出貢獻。

  課外活動的方案4

  一、活動課程設置:

根據我校的實際情況,本着“活動應豐富多彩,富有吸引力;充分發揮學生的積極主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特徵,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。

切實減輕學生學習負擔,全校師生人人蔘與,在活動中學習,在活動中進步。活動分成七、八、九年級三個組。根據學生的年齡特徵、心理特徵及興趣愛好。

七年級組課程設置如下:

跳長繩、自創遊戲、板羽球、砸口袋、籃球、足球、排球、羽毛球、跳短繩、立定釣遠、實心球、跳長繩、自創遊戲、板羽球、砸口袋、籃球、足球、排球、羽毛球、跳短繩、立定釣遠、實心球

八年級組課程設置如下:

跳長繩、自創遊戲、板羽球、砸口袋、籃球、足球、排球、羽毛球、跳短繩、立定釣遠、實心球、跳長繩、自創遊戲、板羽球、砸口袋、籃球、足球、排球、羽毛球、跳短繩、立定釣遠、實心球

九年級組課程設置如下:

以中考體育項目練習爲主:立定跳遠、實心球、女生仰臥起坐、男生引體向上、男生1000米、女生800米

  二、活動要求

課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,並認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。根據學校實際情況,保證每次活動質量。

  三、活動組織

1、學校根據實際條件,設置活動項目,統一安排活動的開展。

2、各年級的活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內容切實可行,有利於學生的健康發展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。

3、確保學生安全的進行大課間活動。班主任、要嚴格把關本班學生的體質情況,摸清本班特殊體質的學生。

4、學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用,並確保活動安全!

  課外活動的方案5

爲了貫徹實施好學校的教學工作計劃,開展好我班的課外活動,致力提高學生的`綜合素質,使本期我班的課外活動能夠有條不紊地開展達到預期的目的,特制定本期的課外活動計劃,內容主要含以下幾個方面:

  一、基本情況:

本期我班共有學生76人,其中,男生40人,女生36人,多數學生喜愛活動,表現出積極、主動的態度,並且有一定的動手能力。

  二、目標要求:

1、培養學生愛護花草樹木的意識,自覺維護環境,愛護自己生活的空間。

2、學會尊老愛幼,關心他人,獻出自己的愛心,知道今天的幸福來之不易,從而更加珍惜今天的幸福生活。

3、瞭解新時代信息技術的巨大作用,學會從網絡上收集各種有用的信息資料。

4、學會靈活運用從課本中所學到的知識,活學活用,理論聯繫實際。

5、練習說話、寫話,培養和提高學生的說話和寫話能力。

6、進行充分的體育鍛煉,增強身體素質,培養吃苦耐勞、團結合作精神。

  三、具體的實施措施:

認真制定計劃,安排學校的部署,認真組織每一次課外活動,及時進行總結,在活動中發揮每一個學生的主觀能動性,動員學生人人蔘加,人人有進步,並作好每次活動的記錄。

  課外活動的方案6

  一、指導思想:

在規定的時間內組織學生們參加豐富多彩的興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康、全面發展。

  二、目的意義:

課外活動(興趣小組活動)是學校課堂教學的延伸性活動,也是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,不但可以豐富學生的課餘生活,也可爲學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動,符合廣大學生家長們的意願,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利於激發學生學習的興趣、發展自己個性特長,促進學生身心健康的發展。

  三、具體活動安排

(一)課外活動領導小組:張淑美、吳鳳麗、李曉明

(二)活動時間:每週一、三、五下午第三節課。

(三)活動內容。

依據我校特色建設情況,結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:

1、以體育、美術、、科技、等校級興趣活動小組。

2、以班級爲單位結合學校“美勞一體”的特色建設,有計劃的組織學生進行社會實踐和團隊班會活動。使學生學到技術,形成技能。並在實踐活動中,培養學生的綜合能力。

  四、活動要求:

課外活動必須要落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,並認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。根據學校實際情況,保證每次活動質量。

  五、活動組織:

1、學校成立課外活動領導小組,根據學校實際條件,設置活動項目,統一安排活動的開展。

2、各小組的活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟;活動內容切實可行,有利於學生的健康發展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。

3、學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

輔導教師要不斷加強理論和業務學習,不斷提高理論水平和業務素養,踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇於創新,發揚奉獻精神,爲深化素質教育,促進我校學生的全面發展做出貢獻。