幼兒園元旦遊園活動方案
爲了確定活動的圓滿進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞着活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。我們應該怎麼制定活動方案呢?下面是小編爲大家收集的幼兒園元旦遊園活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園元旦遊園活動方案1
一、活動背景:
一年一度的元旦節再次到來,爲了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“遊藝”爲主題,讓幼兒在輕鬆、歡樂的氛圍下喜迎新年。
二、活動目的:
1、通過遊藝活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,分享節日的快樂;
2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂;
三、活動組織者:
桃幼全體教職工和家長委員
四、活動對象及時間:
活動對象:桃幼全體幼兒。
活動時間:20xx年12月31日
五、活動組織形式:
採用分組形式組織整個活動,每組遊戲項目由二名家長委員負責。
六、活動領導機構:
活動總負責人:
活動策劃:
安全負責人:
各遊戲負責人:全體教職工、家長委員
七、準備工作:
1、準備兌獎券若干份;
2、佈置遊藝場地,準備遊藝材料,遊藝內容;
3、準備音樂,5個遊戲內容;
4、將遊藝場地分爲5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;
6、發放告家長書;
八、人員安排:
每個遊戲區由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排。
九、活動流程:
1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張遊藝券;
2、8:00遊藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區域參加遊戲;
3、9:30遊藝活動正式結束。
4、遊戲結束後,教師帶領孩子去班級分禮物。
5、家長10:00準時接送。
十、注意事項:
1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;
2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾;
3、活動時要注意安全;
4、活動時儘可能到人少的地方參加活動;
6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;
幼兒園元旦遊園活動方案2
活動目的:
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的`歡樂和喜悅。
活動準備:
活動流程:
親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因爲您的孩子,我們走到了一起,形成了託班年段這個溫暖的大家庭。彷彿就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能幹了,我們都爲寶貝們的進步感到由衷的高興!
二、師幼家長表演
開開心心做體操
三、家長才藝展示
爲了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間裏,爲大家獻上他們自編自演的節目,爲了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目……
四、放《新年好》歌曲
幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受遊戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂
(每組6個家庭,遊戲進行2次)(每班4個)主持人:擡花轎的遊戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個遊戲,這個遊戲的名稱叫“疊疊樂”。這個遊戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
遊戲準備:易拉罐18個(3個×6組)
遊戲規則:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線後,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令後,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反覆進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組爲勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、擡花轎
(每班四個家庭參加,遊戲進行一次)主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽爲我們搭一頂花轎,擡我們去玩好不好?下面這個遊戲就是“擡花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!
遊戲準備:牀單3條
遊戲規則:以班級爲單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線後。發出指令後,每組的第一個家庭擡着花轎出發,到終點後返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組爲勝!
3、找寶寶
(每組8個家庭,遊戲進行2次)主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的遊戲,“找寶寶”。請黃色愛心的家庭出來。遊戲規則是……
遊戲準備:牀單8條
遊戲規則:請幼兒圍上花牀單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的爲勝。
4、踩圈圈
(每組9個家庭,分班級進行遊戲)主持人:搶椅子的遊戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的遊戲,“踩圈圈”。遊戲的規則類似於搶椅子……,下面,請紅色愛心的家庭出來。
遊戲準備:準備9個呼啦圈
遊戲規則:遊戲的規則類似於搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽着音樂在圈外走動,
音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)
5、毛毛蟲遊戲
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩遊戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲遊戲。……請黃色愛心家庭的走出來。
活動準備:地墊若干連成3長條
參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。
活動玩法:家長手、膝着地爲幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最後一位幼兒爬過後,最後一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續爲幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線遊戲即可結束。
六、教師家長表演遊戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,爲了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
七、結束語
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恆,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,爲我們共同的願望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園託段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年裏,快樂平安!
幼兒園元旦遊園活動方案3
一、 活動名稱:
喜迎元旦,快樂遊園
二、 活動時間:
20xx年12月31日上午13:00 — 15:00
三、 活動地點:
學校操場及個別教室
四、 活動目的及意義:
活動一方面豐富學生的課餘生活,提高學生的生活質量,同時也通過這次遊園活動增強學生對校園的感情,促進師生感情。
五、 活動對象:
全體教師及學生
六、 遊戲規則及人員安排
遊戲一∶ 揹人過障
負責人員:
活動場地:籃球場
活動場地:
活動規則:兩人爲一小組參加遊戲,要求一名隊員蒙上眼睛揹着另一名隊員,參賽者沿着規定路線由起點至終點行進,兩個小組同時進行,在3分鐘內到達終點且未違規的隊均視爲獲勝,2人各得一個印章。
準備:劃分比賽區域及候場區域
遊戲二:緊急運輸
負責人員:
動場地:勞技室
活動規則:每次比賽4組,一次挾一分鐘,挾完8個及以上彈珠者,獲印章一個。
注意事項:負責老師一人負責記時、印章,一人負責組織參賽學生排隊並有秩序的進行候場。
準備:彈珠若干,4雙筷子
遊戲三:海獅頂球
負責人員:
活動場地:一年級教室
活動規則:
1、室內設2個賽道,每組2人。
2、甲、乙對面站好,距離爲2米,時間2分鐘。
3、甲隊員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊員用頭頂回。2分鐘內完成均視爲獲勝,組員各獲一個印章。
4、當某1組隊員將球運至終點後,本輪比賽結束。
5、2米賽區內只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地後,可撿回至起點位置後再往前行,但所用的時間算至總時間內。
準備:籃球2個,劃分比賽區及候場區
遊戲四:百發百中
負責人員:
活動場地:二年級教室
活動規則:
1、比賽一次6人蔘加,設6個賽區。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起後落入桶內。
3、每人五個球,投進2個球獲一個印章。
準備:6個水桶,若干乒乓球
遊戲五:我心飛翔
負責人員:
活動場地:四年級教室外走廊
活動規則:
1、參賽者拿起摺好的紙飛機並投擲,飛機超越第一條線(3 米)者獲2分,超越第二條線(4 米)者獲3分,超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機會。
2、積分5分以上者獲一個印章。
注意事項:負責老師一人負責計分、印章,一人負責組織參賽學生排隊並有秩序的進行候場。
準備:紙飛機6架
遊戲六:心靈相通
負責人員:
活動地點:三年級教室
活動規則:
1、室內設2個賽區,參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立,甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中2個及以上者,組員各得一個印章。
2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類,然後通過肢體語言(動作比劃)表演,讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字,否則判爲無效,旁邊觀衆提示無效。
準備:題紙,劃分比賽區及候場區
遊戲七:齊心協力
負責人員:羅紅豔 向傑
活動地點:音樂教室
活動規則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾着球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。
七、兌獎
負責人:
兌獎時間:12月31日9:00-11:00
兌獎地點:綜合樓前
一個印章可以兌換一樣獎品,由學生自由選擇。
兌獎規則:
1. 獎券上必須寫上自己的年級、姓名。
2. 兌換獎品後,獎券將回收。
八、安全
安全巡視:
本次元旦遊園活動旨在娛樂爲主,但也不排除安全隱患。如在遊戲與兌獎的過程中,出現擁擠,出現安全問題。
防範措施:
1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加遊園活動。要按先後順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。
3、各活動室內的佈置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間。教室佈置要適合學生的活動。
4、對設置的遊戲項目有疑問,可向老師詢問。
5、活動過程中應強調注意的事項,強調安全第一的重要性和必要性。
6、安全巡視員時刻注意各活動的秩序及時發現並處理安全隱患。
九、場地佈置
1、場地劃分。各遊戲負責老師在15:00之前進行場地佈置,包括道具的準備。
2、顯示屏:喜迎元旦,快樂遊園
3、 抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標誌。
其餘佈置要有助於遊戲的開展,儘量切實、美觀。