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5.12防災減災日活動方案

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爲了確定工作或事情順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的5.12防災減災日活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

5.12防災減災日活動方案

5.12防災減災日活動方案1

今年5月12日是我國第七個防災減災日,爲了進一步宣傳普及防災減災、自救自護知識,增強廣大師生的災害風險防範意識,提高學校綜合減災能力,我校根據上級各部門的要求,結合我校實際,圍繞5月12日“防災減災日”,特制定如下活動方案:

一、指導思想:

以區教體局安全會議精神爲指導,堅持以保障小學生生命安全爲根本,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力爲重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。結合本校的實際,圍繞“防災減災、共建安全校園”這個主題,開展一系列豐富多彩的活動,通過活動培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,並以此爲契機進一步強化學校的安全工作。

二、活動主題:

防災減災,共建安全校園

三、活動時間:

20xx年5月12日爲“防災減災日”,5月11日至15日爲防災減災宣傳週

四、領導小組:

組長:趙廣西

副組長:孟凡靜徐元超葉玄玄組員:各班班主任及科任老師

五、活動內容:

(一)大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(1)在校門口懸掛“防災減災日”宣傳標語口號,營造防災減災活動的`濃厚氛圍。(張茂源負責)

(2)各班圍繞本次以“識別災害風險,掌握減災技能”爲主題的防災減災活動出一期黑板報,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。少先隊大隊部進行檢查評比。(葉玄玄負責)

(二)開展防災減災系列教育活動。

學校制定開展“防災減災日”活動方案,舉行“六個一”活動。

1、利用週一國旗下講話,由學校領導對全體師生進行一次以安全教育爲主題的國旗下講話,加強宣傳動員。同時學校利用廣播、宣傳櫥窗,宣傳安全教育的有關知識。(孟凡靜負責)

2、開展一次校園安全隱患排查和整改。(徐元超負責)

3、組織一次演練。

組織全體師生開展一次安全逃生演練。精心組織本次演練活動,明確各班逃生的線路和地點,具體負責的老師,確保演練萬無一失。通過演練活動,讓學生學會一些基本的安全自護措施,提高學生在緊急情況下自護的意識。(趙廣西負責)

4、舉辦一場防災減災科普知識講座,組織學生觀看防災減災安全教育視頻。(孟凡靜各班班主任負責)

5、開展一次班會活動。

各班開展一次以安全教育爲主題的班會課。通過班會課,讓學生了解一些安全知識,懂得一些自護、自衛的基本措施,學會保護自己,同時針對平時學生在活動中出現的一些不安全因素,組織進行討論,提出今後活動時的注意點。(各班班主任負責)

6、組織學生開展一次防震減災知識競賽。(徐元超負責)

六、活動要求

1.要高度重視,加強領導,認真策劃,周密計劃,保證防災減災活動順利開展。

2.要強化責任,嚴密組織,防止圖形式、走過場,確保防災減災活動取得實效。

3.要廣泛發動,加強聯繫,主動與有關部門溝通協調,藉助社會力量共同做好學校防災減災工作。

5.12防災減災日活動方案2

2018年5月12日是汶川地震10週年紀念日,也是我國第10個“防災減災日”。爲了提高廣大師生防災減災、應急自救的意識和能力,我校決定開展宣傳教育、應急演練、互助自救等一系列防災減災活動。現結合校園實際,制定2018年“5·12”防災減災日”活動工作方案:

一、組織機構:

防災減災領導小組:組長:校長副組長:副校長

成員:課任老師及各班班主任。

二、活動主題:“加強防災減災,確保校園安全”

三、活動內容:

(一)防震疏散演練

1.由領導小組召集科室成員、負責人召開專門會議,佈置、落實本方案關於“應急演練”的工作安排。

2.各班級要充分利用例會、班隊會、晨會時間,組織全體師生認真學習防震減災的相關知識,讓廣大師生了解應急避震的正確方法,掌握基本的逃生技能。

3.結合實際,按照本方案的要求,佈置、落實相關工作安排,主要包括:制訂本校的疏散演練方案、演練指揮、安全責任人,準備工作、參加人員、人數,疏散區域、疏散路線及紀律要求、安全措施和注意事項等內容;

4.組織參加應急演練的師生召開專門會議,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及具體的疏散路線和到達區域。着重強調:演練是預防性、模擬性練習,以免發生其他意外事故;

5.活動要求

(1)演練時根據校園廣播發出演練信號,各演練區域的所有師生按照“一躲避,二疏散”的基本步驟,迅速躲在辦公桌、書桌或其它支撐物旁邊,以書本、書包等遮頭護眼就地避震;按班內預先劃定區域分前後門依次有序走出教室,學生走出教室後沿指定路線快速離開,班主任要注意跟班指揮,遇有緊急情況要果斷處理。

(2)各班級學生在演練時,必須聽從班主任老師指揮,講秩序,不慌張,一切以安全爲重。在疏散時,不能推搡打鬧,不能中途停下或反方向走,嚴防擁擠、踩踏現象發生。

(3)對於身體特殊的學生,請班主任老師安排學生予以幫助。

(4)學生疏散到指定地點後,班主任要清點學生人數,穩定學生情緒。

(二)防震減災系列教育

1.利用校內宣傳欄、電子屏、條幅、廣播、等宣傳工具,向學生、家長、向社會開展多種形式的安全宣傳活動,使安全知識在學生中、在家庭中、在社會上得到傳播,實現“教育一人、受益一家、帶動一片”的社會效應。

2.各班級召開防震減災主題班會,普及地震基本知識和防、抗、救常識,提高師生防震減災意識和自救互救能力,向學生推薦防震減災科普讀物。

3.各班出一期防震減災的專題黑板報。

4.根據本次活動演練,結合自身掌握的科普知識,指導學生寫一篇防震減災作文或設計一張防震手抄報。

六、活動總結

1.根據各班活動情況,評選部分平安班級。

2.請各班對照要求認真組織落實,上交演練方案、活動圖片、活動總結。

5.12防災減災日活動方案3

今年5月12日是我國第x個防災減災日,主題是“xx”,5月11日至17日爲防災減災宣傳週。爲做好全市學校師生防災減災科普知識宣傳教育和防震減災應急演練活動,提升我市廣大師生應對突發事件和自然災害的水平,現制訂此方案。

一、增大宣傳教育力度,普及防災減災知識技能

各學校要認真組織展開“防災減災日”主題活動,做好水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、森林火災等各類自然災害知識和防範應對措施的宣傳普及,安排好防震減災教育課、展開防震減災科普知識答題競賽等活動,要充分利用廣播、電視、報刊、網絡以及微博、微信等多種形式和手段,發揮各類防災減災宣傳教育基地的宣傳教育和警示作用,進一步增強廣大師生防災減災意識和提升自救互救基本技能。要積極動員廣大中小學生向社會普及防災減災知識和自救互救基本技能,進一步增強全社會防災減災意識。

二、展開災害風險隱患排查治理活動

要深入展開校園災害風險評估,針對可能帶來的威脅,切實做好校園重點部位安全隱患排查。要充分發揮校園合力,動員全體師生參與到隱患排查中來,集中力量對學校實行一次全面隱患排查,確保校舍及其附屬設施符合國家安全標準,要做好消防設施的維護保養,保證消防安全通道暢通。要切實落實防災減災措施,對存有的安全隱患要即時實行整治,限度減少災害造成的損失,確保師生安全。

三、修訂完善應急預案,組織展開防災減災演練

各學校要針對校園中可能出現的新情況、新問題,進一步修訂完善《校園地震應急預案》及各類防災減災應急預案,要進一步強化綜合防禦防範措施,規範應急處置程序,提升預案的針對性和可操作性,確保責任明確到人、落實到位。要認真貫徹教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,中小學校每月至少要展開一次應急疏散演練,幼兒園每季度至少要展開一次應急疏散演練。5月12日,全市各級各類學校幼兒園要積極組織展開地震應急疏散演練活動,可根據不同年齡階段學生特點,制定好《校園地震應急演練方案》,在顯著位置標識《疏散路線平面示意圖》,在樓道、走道、操場等設置應急疏散指示標誌,確保地震應急演練活動安全、高效、有序,強化廣大師生對地震等災害的應對防範工作。

四、增強領導、精心組織,確保活動順利實行

各學校要增強組織領導,成立活動領導小組;制訂活動方案,細化實施環節;精心安排活動過程,保證確保演練不發生安全事故。

各校要以這項活動爲契機,進一步增強我市廣大師生防災減災應急綜合水平的培養,使校園防災減災教育活動輻射到家庭和社會,促動我市平安城鎮化的建設和發展。

各分片包乾組要增強對學校的督促、檢查和指導,學校要通過相關新聞媒體對活動展開情況實行大力宣傳。5月12日,市教育局將組織各片負責人實地觀摩部分學校的地震應急演練活動。

請各學校將活動過程性材料(紙質加蓋學校公章)於5月19日前報市教育局安保科