2022年五四活動方案（精選16篇）

爲了確保活動順利進行，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案指的是爲某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的2022年五四活動方案（精選16篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

五四活動方案1

爲充分展示我校青年教師的藝術特長，全面體現我校青年教師的綜合素質。學校工會聯合學校團支部，報學校黨支部同意，決定舉辦以“慶五四青年活動促智慧文化建設”爲主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動。旨在展示年輕教師的青春風采，張揚青年教師的活力，點燃青年教師的教育激情，推動校園智慧文化的建設。

一、活動主題：

慶五四青年活動促智慧文化建設

二、組織領導（兼評委）

組長：

副組長：

組員：

三、參加對象：

33週歲以下青年教師，每人限報一項。

四、比賽內容

1、毛筆字；

2、鋼筆字；

3、粉筆字。

注：書寫內容由學校統一提供，是學校智慧文化建設的內容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶，其它由學校提供（如書法紙張、墨汁、小黑板等）

五、活動時間及地點

20xx年5月4日（週五）3時15分，三樓會議室

六、獎勵辦法：

此次活動將由評委打分後進行綜合評定，根據選手獲得總分評出一、二等獎。

五四活動方案2

一、指導思想

爲紀念建團xx週年、五四運動xx週年，進一步豐富青年團員的業餘文化生活，激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇於創新的熱情，在青年團員中形成樂於奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，培養他們良好的生活方式，結合xx小學團支部工作實際，定於20xx年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下：

二、活動主題

薪火相傳，永葆青春

三、活動時間

20xx年4—5月

四、活動內容

(一)青春的接力(4月15日)

組織團員青年採訪老黨員、老教師，傳承和發展他們的優秀作風，將寶貴的精神財富代代相傳。

(二)青春的風采(4月29日)

組織團員青年開展社團培訓，參觀梧桐美術館，進行陶藝製作，體驗中國傳統文化，陶冶藝術情操，豐富精神文化生活。

(三)青春的承諾(4月29日)

開展老團員離團儀式，重溫入隊誓詞，踐行青春誓言。

(四)青春的感恩(5月1日—5月15日)

走訪退休教師，送上關懷與祝福，爲他們在教育事業上做出的貢獻表示感謝。

五四活動方案3

一、活動目的

本次五四校園活動以豐富大學的文化生活，以大學生創業爲主題。本着“指導就業，認識職業，成就事業”的宗旨，本次五四活動旨在加強我校學生對當前就業形勢的瞭解，明確就業目標，增強就業技能，爲進一步提高個人的就業競爭力及未來的就業做好準備。

二、時間安排：

本週六16：30

地點：k東四

講解人：xx級自主創業實習生周明

三、活動安排：

爲確保講座的順利開展，需要需要團學會各個部門的積極配合，具體分工如下：

辦公室：在講座開展之前做好活動策劃，做好人員的考評，會後做好活動總結。

宣傳部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，以宣傳板宣傳爲主，讓更多的同學瞭解講座的各方面信息並積極參與其中。

組織部：通知團學會的全體成員以及08級各班班委，做好講座場地的佈置安排工作；聯繫兄弟部門，做好現場與人員的宣傳溝通工作。

公關部：做好前來參加座談會成員的接待工作，以及會場期間的禮儀工作。

五四活動方案4

一、活動安排：

1、各系以係爲單位派隊參加，各參賽隊人數最少20人，最多50人；

2、每個參賽隊需演唱歌曲兩首，伴奏情勢不限；

3、各參賽隊比賽順序5月3日下午三點在院團委辦公室抽取；

4、比賽時間：5月4日下午4：30；

5、比賽地點：學院主樓前。

二、活動要求：

1、所有參賽隊要求同一服裝；

2、所有參賽隊應依照抽籤順序準時參加比賽；

3、所有參賽隊需留意賽場秩序。

三、評分標準：

比賽採取10分制。往掉一個最高分和一個最低分後，取均勻值保存兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數決定勝出。

1、指揮標準，動作和樂律；（1分）

2、音準律動感強，節奏正確；（2分）

3、聲音洪亮，音樂優美；（2分）

4、服裝整齊，上下場隊形有創意、新奇；（1分）

5、聲情並茂，強弱對照得當；（2分）

6、舞臺形象，感情投進，整體效果，歌曲完全性；（2分）

四、評獎等次：

比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

五四活動方案5

活動目的：

爲了慶祝中國共青團成立xx週年和“五四運動”爆發xx週年，動員和引導我校廣大團員青年教師以勤於學習、善於創造、樂於進取的實際行動紀念自己的節日，學校特舉辦座談會，給青年教師提供暢所欲言的機會。

時間：

20xx年5月4日下午4點半

地點：

行政會議室

主題：

青春獻教育，成纔在崗位

參與人員：

主要行政、30歲以下青年。

主持人：

xxx

議程：

一、主持人宣佈活動開始（xxx）

二、x校講話

三、青年教師代表講話（蔣xx）

四、青年教師談談自己的工作情況以及今後打算

六、成立青年教師義工隊並宣誓。

五、x校提出對青年教師的希望

六、活動結束

七、晚上聯歡

備註：

1、請孫老師做好橫幅，橫幅內容爲：青春獻教育，成纔在崗位，xxx小學慶祝“五四運動”xx週年青年教師座談會

2、攝像：孫老師。

3、請辦公室提前買好水果。

五四活動方案6

主題：

我們在學習拜訪老藝人，學習剪紙藝術

指導思想：

繼承“五四”優良傳統，大力弘揚“五四”精神，認真貫徹、落實團縣委發佈的《共青團xx縣委關於紀念五四運動xx週年活動方案的通知》，深入學習實踐科學發展觀。按照團縣委的指示，做好坡頭鄉“五四活動”的策劃、組織與實施工作，促進我鄉團委建設，推動和諧發展。

活動目的：

關注老年人，關心民間剪紙，親手學習剪紙，感受藝術真諦

活動內容：

1、找尋會剪紙的老藝人。

2、到老藝人家拜訪，並請求他教我們剪紙。

3、認真請教，親自動手，爭取學會剪一個物件。

4、領悟剪紙藝術給我們生活帶來的樂趣與意義，寫出心得體會。

活動時間：

五一期間

人員職責：

團委副書記——負責整個活動的實施。

所有團委成員進行學習。

所需資料：

紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。

相信在團縣委的支持領導下，我鄉共青團組織努力下，深入學習實踐科學發展觀，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，活躍坡頭鄉共青團工作，同時預祝活動能夠順利進行，並取得較好的成績！

五四活動方案7

一、活動主題

青春勵志團結友愛

二、活動時間

20XX年5月4日下午14點。

三、參加人員

公司全部人員和新招員工(20人)。

四、活動路線

公司門口(德興路)出發→→東風路→→皇明太陽谷→→大學路→→德興路→→公司門口結束。

五、所需物品

礦泉水(每人一瓶)。

六、活動規則

1、所有參加人員自公司門口集體出發，沒有時間限制，根據到達目的地的次序依次評選出一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎;

2、所有參加人員不允許有抄近路、搭乘車現象出現;

3、不允許有中途棄權的行爲出現;

4、如有特殊情況向領導說明。

七、注意事項

1、當天穿比較輕鬆的衣服和運動鞋，鞋底要稍微厚一些，否則有可能造成腳部受傷;

2、最好是輕鬆上路，不要帶太多東西，以免影響行程;

3、活動前一天保持好充足的睡眠和營養的補充，爲徒步旅行活動做好充分的準備。

八、結束語

希望大家能夠以飽滿的熱情完成這次旅途!

五四活動方案8

一、活動宗旨：

爲了豐富員工的生活，展現酒店企業文化，增強部門凝聚力，本着爲員工服務的目的，開展五四青年節卡拉ok大賽。

二、活動主題：

20xx年五四青節卡拉ok大賽;同時公佈有關微笑大使評選活動的細則。

三、活動安排：

1.時間和地點：20xx年5月4日13:30——16:30，地點暫設在中餐二樓宴會廳

2.參賽報名條件及任務：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目，部門總人數在30人以內的，至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝爲主，如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可爲合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3.報名時間：截止20xx年4月28日

4.報名地點：各部門文員處，由各部文員統一交至人事部。

5.主持：男女司儀各一名(待定)。

6.記分員：由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

五四活動方案9

一、活動主題：

弘揚五四精神激揚青春夢想

二、活動背景：

1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。

三、活動目的：

紀念"五四"運動xx週年，重溫光榮歲月，激發青年同學的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神，沿着先輩的光榮路程，爲完成自己的青春使命不斷努力；展現我校共青團員和青年學生文化底蘊和素養，展現我校社團活動的成果，豐富學生們的課餘文化生活，使學生們德智體美勞全面發展。

四、活動對象：全體學生

五、活動時間：20xx年5月4日19：00—21：30

六、活動地點：校禮堂

七、活動內容：校五大社團活動成果彙報演出。

八、活動預期效果：

1、各項準備工作紮實落實。

2、各部門積極配合。

3、各社團同學積極配合。

4、晚會氣氛活躍。

5、使同學們感受到青年應有的.朝氣努力追尋自己的夢想併爲之不懈奮鬥。

五四活動方案10

一、時間：

20xx年5月1日上午9：00

二、地點：

楊市龍山

三、參賽資格：

轄區機關企事業單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區的個人均可報名參加。

四、報名方法：

本街道轄區居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區聯隊;轄區內機關企事業單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽。

五、競賽方法：

各單位組織20-50人，自制隊旗，在山下統一出發，以團隊爲單位，取前3名獎勵，第一名1000元，第二名800元，第三名600元，到終點的單位均可獲贈禮品。

六、其它規定：

(一)要求參加登山隊員身體健康;

(二)各參賽隊可統一着裝，佩戴組委會統一製作的號碼牌，自備隊旗;

(三)各參賽隊要設有本隊伍的組織機構，設領隊及安全應急小組，負責做好本隊的安全工作。

(四)各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始後遲到超過10分鐘作棄權處理，對方自動勝出。

(五)本次比賽的解釋權歸組委會。

五四活動方案11

一、活動目的

爲進一步加強中國共青團基層組織建設，讓新團員瞭解團史，熱愛中國共青團，讓全體團員瞭解胸前團徽的來之不易，要愛惜它，爲它增光添彩，舉行莊嚴隆重的新團員入團儀式，引導團員爭做“朝陽氣息君子風範”的陽光好少年，做共產主義接班人。

二、活動時間和地點

20xx年5月4日下午第四節學校廣場

三、參加人員

七八年級全體同學九年級新團員

四、活動準備

1.請各班團支部書記填寫好新團員名單登記表。

2.請班主任老師做好新團員入團前培訓教育。

五、活動主要程序

1、請全體起立，奏國歌——《義勇軍進行曲》；

2、出團旗，奏團歌——《光榮啊，中國共青團》；

3、有請團支部書記宣讀新團員名單；

4、佩戴團徽；

5、組織新團員宣誓（見團章）。

6、有請新團員代表講話；

7、有請優秀團員代表講話；

8、有請周校長做總結講話；

9、全體起立，退團旗

五四活動方案12

一、活動主題

弘揚民族精神，展示青春風采

二、活動時間

XX月XX日

三、活動內容

1、開展“五四”運動主題教育活動。邀請社會組老師爲少年團校學員開展“五四”運動主題講座，介紹“五四”運動的詳細情況。領悟青年運動的意義及青年在社會發展中所發軍的作用，從而激勵自己更好地學習工作。

2、組織團幹團知識競賽。以初一初二爲單位，兩組開展聯合對抗，旨在通過此活動使團幹們更加了解團的知識。從而使他們更加牢記過去，珍惜現在，熱愛未來。

3、組織召開以“弘揚五四精神肩負歷史使命”爲主題的班會。各班級可以各種形式組織召開，充分對學生進行深刻的思想教育。

4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發展、做文明誠信中學生等主題的書籍。統一由學校團委支付，書本由各班負責保管。5月下旬各班交流讀書心得，活動結束後，所有書籍全部放入校閱覽室，供其他學生閱讀。

5、舉行“校園·青春”歌詠比賽：歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活，展現青少年蓬勃向上的朝氣，熱愛唱歌的同學都可報名參加比賽，海選預賽之後選出前20名參加決賽，同選出校園十佳歌手。

6、青年團員教師青春足跡之旅。爲激發團員青年的熱情，增強與社會的聯繫，團員教師將開展青春之旅，增強團員之間的凝聚力，激發愛國熱情。

五四活動方案13

一、指導思想

根據上級教育部門的有關通知精神，爲學習貫徹黨的十八大精神，引導教職工把立德樹人作爲教育的根本任務，進一步增強教書育人的榮譽感和責任感，充分發揮和激勵教職工在全面推進教育現代化進程中的積極作用。同時，爲交流和分享青年教師在實踐中的教育教學智慧，激勵廣大青年教師潛心教育事業的熱情，學校工會、團支部聯合組織開展師德故事演講活動。

二、活動時間：

20xx年4月19日下午3點30分。

三、參加人員：

小學及幼兒園30週歲以下在職青年黨員或團員教師。

四、演講（撰稿）內容及要求

選擇教育教學中自己或身邊教師先進典型、感人事蹟的典型事例，以敘事的形式平實而生動地敘述自己或他人在平凡崗位上爲人師表、立德樹人、嚴謹篤學、愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻等方面的真實故事，以第一或第三人稱撰寫優秀故事（一人或多人的事蹟都可以）。

文章要有鮮明的主題，以敘述爲主。故事文稿以第一人稱或第三人稱，反映真人真事，自擬小標題，適合演講，內容切題，語言通俗易懂，事例真實感人，體現思想性、教育性，字數在1500字左右。

五、演講要求

語言流暢，聲情並茂，舉止大方，儀表得體，鼓勵脫稿演講，時間控制在5分鐘內。

五四活動方案14

一、活動宗旨

開展“燃燒青春激情、構築和諧企業”演講比賽，是以迎接“五四”運動xx週年的方式，弘揚“五四”精神的舉措。是爲了激發青年職工的熱情和潛力，積極投身崗位實踐，帶頭弘揚創新精神，爭當踐行社會主義榮辱觀的楷模，爭當走在崗位前列的尖兵，努力創造一流的工作業績，推動生產管理，構築和諧企業。

二、演講主題

本次演講主題是“燃燒青春激情構築和諧企業”。結合實際，講述發生在單位內部良好的精神風貌、道德品質和敬業精神。

三、參賽對象

各個在建項目均必須選派推薦1名選手參賽。

四、注意事項

1、參賽者按抽籤決定的順序上臺演講，演講時儘量脫稿，每人限時5分鐘。

2、評分：演講比賽由現場的評委評分，評分採用十分制，去掉一個最高分和一個最低分，最後所得的平均分爲該選手的最後成績。

3、評分依據：

①儀表端莊、穿着得體、面帶微笑、落落大方、不緊張（1分）；

②脫稿演講、語言流暢（3分）；

③內容詳實、生動，自己撰寫（3分）；

④語言標準、富有感染力，用詞準確（2分）；

⑤用時恰當、時間在3—5分鐘之間（1分）。

4、各項目部於4月1日前將參賽人員名單及題目上報公司團委，演講稿電子版報道時報公司團委。

5、演講時間4月中下旬，具體時間另行通知。

五、獎項設置

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名。

五四活動方案15

在五四青年節期間，集中開展以弘揚孝道文化、志願服務精神、加強愛國主義教育等主題的特色活動。

一、活動時間

5月4日前後

二、活動主題

傳承五四精神，弘揚孝道文化，踐行。

三、主要內容

1、開展“最美孝心青年”、“最美孝心少年”評選表彰活動，評選出“最美孝心青年”、“最美孝心少年”各10名，計劃在五四青年節期間舉行表彰活動。

2、深入開展成人禮儀式教育活動。可利用升國旗儀式、班會時間等，舉行宣誓活動，激勵青年學子勇於承擔家庭責任，樹立服務和奉獻社會的志向，實現報效祖國的遠大理想和抱負。

3、開展紀念五四運動xx週年愛國主義教育活動。各中小學校通過主題班會、隊會、團會等形式，宣講紀念五四運動的愛國主義教育主題，各鎮（場）、縣直機關團委以專題座談會、講座、演講比賽等形式，傳承五四精神。

4、開展志願服務活動。開展青年志願者助殘“陽光行動”、關愛農民工子女志願服務行動、環境保護關愛母親河志願服務、創建國家衛生縣城實踐活動等。

四、工作要求

各基層團委要按照統一部署，圍繞主題，廣泛發動，創新載體，務求實效，杜絕形式主義。活動信息（活動照片）於5月7日11：00前報送至團縣委郵箱。

五四活動方案16

爲隆重紀念五四青年節，團委決定在20XX年4月20日開始舉行全校三人趣味籃球賽，現將有關事項作如下說明：

一、比賽時間：

4月20日開始中午

二、參賽辦法：

1、以班級爲單位，自己組織參賽隊伍。每隻參賽隊伍可報名4人，上場隊員爲3人，另一名爲替補隊員。

2、七、八學年每個班級可選派一支參賽隊伍，最多不得超過兩隊，如班級有過多的籃球愛好者，請班級內部先進行班內選拔賽，最終決定參賽人員的選派。(九學年自願參加比賽)

三、報名辦法：

1、報名時間：4月17日(本週五)

2、報名地點：十三中學體育組，名單報給各班級的體育任課教師。

3、報名方式：

由體委(或籃球隊長)上報本班級(或本球隊)的人員名單，如班級有2支參賽隊由體委自行編排參賽隊序號(某年某班一隊、某年某班二隊)。

四、比賽辦法

1、班級籃球隊上報名單後，由體育組根據每個學年上報的籃球隊伍數分配比賽組別。

2、組內先進行淘汰賽，選出組內前1—2名的隊伍進入決賽。

3、進入決賽的隊伍實行循環賽。最後根據決賽期間所贏比賽場次選出年級第一、二、三名隊伍。

詳細的比賽規則請參考“十三中學三人趣味籃球賽規則”。

五、評選辦法

每年級選出前三名的隊伍進行表彰獎勵。