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徵文活動方案

推薦人: 來源: 閱讀: 2.67W 次

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?下面是小編收集整理的徵文活動方案,希望對大家有所幫助。

徵文活動方案

徵文活動方案1

一、活動意義

讀書是一種樂趣,既可以愉悅性情、排憂解躁,更可以獲取知識,擴展視野,陶冶情操。此次徵文比賽,旨在培養大家的讀書意識,激發大家的讀書熱情和興趣,豐富大家的課餘生活,拓展知識面,同時提高同學的閱讀和寫作能力,充分展現校園生活的人文魅力,創造良好的文化氛圍。

二、活動具體事宜

(一)參評作品的徵集

時間:x月x日--x月x日

採用通知、海報、展板等宣傳手段相結合,宣傳本次徵文活動的意義、流程及評選標準。

參評選手的稿件由xxxxx負責收集整理,初評後於x月x日前交至少5篇優秀文章(紙質+電子文檔)至資源科學系團總支,逾期視爲棄權。

作品要求:

1、根據讀書節推薦的書籍寫一篇心得體會,內容積極健康向上,可適當擴充延伸;

2、文章須爲原創作品,一經確定爲抄襲,取消其參賽資格;

3、字數爲1000到3000之間;

4、一律用16K紙,字跡清晰,無塗改;

5、註明系別、班級、姓名;

6、所有參賽稿件均需紙質和電子文檔各1份。

(二)獲獎作品的評選

時間:x月x日x

由評委對所有參賽作品進行評比、投票,根據民主集中制原則,評比出具體獲獎作品。

評委組成:爲保證評選活動的公平、公正、公開,評委組成由院團委統一指定。

(三)獲獎結果的公佈

時間:x月x日

(四)獎項設置

一等獎:2名

二等獎:3名

三等獎:4名

優秀獎:若干

以上獲獎者頒發證書,並給予一定的物質獎勵。

徵文活動方案2

一、活動目的:爲了增強員工的服務意識,加強與客戶心的交流,特舉辦此次“奧科印象”有獎徵文活動!

二、徵文內容:談談您對奧科的整體印象,或者與奧科合作中的點滴,感悟體會,趣聞趣事等

三、徵文要求:要求原創,題目自擬,每人投稿篇數不限。

四、獎勵方案:

1、投稿有禮。凡符合要求稿件,均獲贈話費30元。

2、每月組織一次精品稿件評選活動,獲獎作品另贈話費100元。

3、在《奧科專刊》發表。

五、投稿方式

1、徵文以Word格式提供電子版,郵件主題請註明“奧科印象”,文稿中請註明作者的姓名、單位、聯繫方式。

2、接收徵文電子郵箱:

3、聯繫人:汪忠丹 (Tel: 1861XXXXXXXX QQ:189565XXXX)

徵文活動方案3

一、活動時間

20xx年2月10日至20xx年6月30日

二、活動主題

注重家教家風 培育家國情懷

三、活動安排

1、徵文投稿、作品選送截止日期:20xx年6月30日。

2、獎項設置

(1)優秀組織獎100個;

(2)徵文獎760名:一等獎30名、二等獎50名、三等獎80名、優秀獎600名;

(3)家書獎180名;一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優秀獎100名;

(4)書畫閱讀獎180名:一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優秀獎100名;

(5)表演閱讀獎80個:一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名。

3、總結、表彰

1.時間:20xx年10月15日至20xx年12月1日。

2.部分獲獎徵文、家書、書畫閱讀作品刊登在有關報紙、雜誌、網站上;部分表演閱讀作品在網站上展播。

3.部分獲獎作品將由紅旗出版社結集出版,包括徵文集、書畫作品集和一封家書。

4.活動組委會協助各單位編輯出版活動成果優秀作品集。

5.活動組委會協助個人編輯出版個人文集。

6.總結活動經驗,徵集女性讀者閱讀需求,通過網絡、報紙、專題論壇等形式進行深入學習、交流、宣傳。

7.整個活動情況將製作成宣傳片在全國進行宣傳。

四、參評作品要求

(一)徵文內容與要求

1.徵文內容

作者可任選家教或家風立題,也可自己命題。

(1)家教:圍繞家教,廣泛立題,如:講自己和身邊人的家教故事,述家教之方、家教之樂、家教之藝術,論家教之於子女成長成材的重要性、家教不能變成知識教育、如何做個好父母、父親參與教育孩子的必要性、怎樣和孩子聊天、親子閱讀的好方法等等。結合事例,講述自己和身邊人的家教心得與經驗、藝術與方法。

(2)家風:講述自己家族和身邊人的家風故事、家族傳統,闡述傳承和培樹好家風的時代意義,如好家風是一種無言的教育、好家風涵養人的道德品質、好家風利於家庭和諧,好家風促進社會文明,好家風淳民風清國風等;如何培樹現代好家風,如孝親愛老、夫妻恩愛、科學教子、崇尚閱讀、誠信友善、和諧鄰里、愛崗敬業、愛國奉獻等等。

(3)標題自擬,體裁不限。

2.徵文要求

(1)作者只限女性,作品必須是本人原創,且是本年度新作品。

(2)徵文標題緊扣活動主題,作品內容與文章標題相符,言之有物,有生活氣息,能反映家庭的獨特歷史和氣質風貌;有感而發,富含哲理,給人以啓迪。

(3)結構完整、設計合理,層次分明,邏輯性強。

(4)文字通順,言精意美,有文采。

(5)字數控制在1000~2500字之間(說明:少於1000字、多於2500字不予參評)。

(6)提供word文檔電子稿(請登錄讀書活動官網:xx首頁,註冊會員網上投稿或聯繫您所屬省區工作人員郵件形式投稿)。

(7)請務必在徵文作品的題目下方註明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機號、郵箱等重要聯繫方式(說明:參評信息不全的作品不予參評)。

(8)組委會擁有參賽作品的宣傳和出版權,凡參賽作品不予退回。

(二)家書內容與要求

1. 家書內容

可以是寫給父母長輩的,愛人丈夫的,也可以是寫給自己的孩子或其他親人的。給家人寫一封傳統書信,表達對家人的愛與關心,傳承家庭美德,培育良好家風,踐行社會主義核心價值觀,倡導家庭夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子的民主風尚,構建相互關愛的家庭倫理,從而以家庭和諧促進社會和諧。

2、家書要求

(1)作者只限女性,必須本人原創,且是本年度新作品。

(2)家書書寫格式要規範。

(3)結構完整、設計合理、層次分明,邏輯性強。

(4)字數控制在800~20xx字之間。

(5)提供word文檔電子稿(請登錄讀書活動官網:xx首頁,註冊會員網上投稿或聯繫您所屬省區工作人員郵件形式投稿)。

(6)請務必在作品題目下方註明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機號、郵箱等重要聯繫方式(說明:參評信息不全的作品不予參評)。

(7)組委會擁有參賽作品的宣傳和出版權,凡參賽作品不予退回。

(三)表演閱讀作品要求

(1)內容要契合活動主題,主要表演者爲女性,且是本年度新作品。

(2)表演形式多樣,可根據活動用書內容、理念進行主題演講、配樂朗誦,也可編排成情景劇、舞蹈或小品等進行藝術表演。

(3)表演時長控制在10分鐘之內。

(4)作品(視頻文件)必須註明作品名稱、主要表演者姓名、工作單位和手機號碼(說明:參評信息不全的作品不予參評)。

(5)參評作品須刻錄成光盤郵寄到組委會(與省區負責老師聯繫寄送)。

(6)組委會擁有參賽作品的宣傳、展播和出版權,凡參賽作品不予退回。

(四)書畫閱讀作品要求

(1)作者只限女性,作品必須是本人原創。

(2)內容要契合活動主題,且是本年度新作品。

(3)閱讀活動用書,用書法、繪畫形式展現書中經典語句和核心理念;有關家庭文化的名言、詩句。

(4)繪畫、書法作品(軟筆和硬筆)必須選用專用紙,作品的橫或縱幅不小於68cm,其中硬筆書法作品橫或縱幅不小34cm;書畫作品風格不限。

(5)同一作者只能選繪畫、書法其中一種形式參賽,參評作品須有本人落款署名。

(6)初評作品(圖片JPG格式,文件以姓名+單位+電話命名)由各單位擇優推薦,並附詳細參評作者信息表(必須註明作者姓名、工作單位、手機、作品名稱、畫種或書法類別等)。

(7)作品文件和信息表發送到組委會郵箱:xx(說明:參評信息不全的作品不予參評)。

(8)所有初評入圍作品必須向活動組委會提供作品原件,作品不裝裱。

(9)組委會擁有參賽作品的宣傳、展覽和出版權,凡參賽作品不予退回。

說明:徵文、家書、表演閱讀、書畫閱讀,每人只限參評一類作品。

五、活動用書

《閱讀與家風》 王xx 主編

《閱讀與家教》 王xx 主編

《最美書香——第四屆“書香三八”讀書活動優秀徵文集》(全兩冊)

《一封家書——第四屆“書香三八”讀書活動優秀家書作品集》

《書香畫意——第四屆“書香三八”讀書活動書畫閱讀獲獎作品集》

六、其他推薦

《品味書香——中國女性基礎閱讀書目·導賞手冊》 朱永新、金瑋 主編

《聞書香 識女人》 徐xx 著

《和美家庭》 徐xx 主編

《輕輕走向完美》 畢xx 著

《做自己的健康天使》 高xx 主編

七、組委會聯繫方式

聯繫人:

李老師,xx QQ:xx董老師,xx QQ:xx

地 址:xx

網 址:xx

郵 箱:xx

書香38讀者互動QQ羣:xx

傳 真:xx

徵文活動方案4

爲配合20xx級新生軍訓工作的全面開展,展示軍訓成果,增強國防意識,激發愛國熱情,秉承優良軍事傳統,傳播國防知識,學習軍人的優良作風,弘揚校園文化,院團委特舉辦20xx級新生軍訓徵文比賽。爲做好比賽的各項工作,特制訂如下實施方案。

一、活動對象

20xx級全體新生。

二、活動要求

1、20xx級全體新生每人必須至少上交一篇有關軍訓生活感悟的文章,由各班級輔導員收集。

2、行文內容主要是軍訓和新學期的感想和體會,文體不限。

3、內容積極、充實、生動,聯繫自己的所觀、所感,及軍訓過程中學習、生活和參加活動的情況,字數1000字內。

4、來稿請寫上自己的姓名、專業、班級,字跡工整。

5、各班級由輔導員負責初選工作,按班級人數10%的比例選送優秀的文章參加學院的新生軍訓徵文比賽活動,院團委收稿日期截止於20xx年9月14日上午10點。

三、評選事項

院團委將組織相關教師組成評審組,按照公平、公正、公開的原則,對徵文稿件進行認真評審,從中評選出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名,並頒發榮譽證書。評審結果將在新生軍訓匯演公佈。

徵文活動方案5

九月,收穫的季節,辛勤的園丁們將要迎來第22個教師節。爲弘揚尊師重教的傳統美德,展現人民教師教書育人、爲人師表的職業精神和崇高責任感,表達我們對教育工作者的.誠摯敬意,我校決定,在教師節前夕舉辦迎第二十二屆教師節徵文活動。

一、徵文主題:迎第二十二屆教師節

二、參賽範圍:1—6年級的所有學生。

三、徵稿要求

1、弘揚尊師重教的傳統美德爲宗旨,情感真實,內容健康,文筆流暢。

2、內容不限,題材不限,體裁不限,字數不限,題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啓迪;還可以向我們講述您和老師之間的動人故事……可以寫書信、散文、詩歌等等,總之,只要是和教師、教師節有關的話題,我們都歡迎!

3、來稿請註明班級、姓名。

四、評獎方法:

1、以班爲單位進行初選,每班選送三篇優秀作品上交到學校。

2、學校將組成評審小組對來稿進行審評,獲獎名單將在學校予以公佈,獲獎作品的部分優秀作品將陸續在學校校報《xx報》上予以發表。

五、截稿日期:20xx年9月9日

六、 活動組織及分工安排:

顧 問:...

評審小組:...

市xx小大隊部

徵文活動方案6

爲提升博物館文化交流與服務公衆的能力、推進博物館的合作與發展,我局擬於“5·18國際博物館日”期間,圍繞今年的活動主題舉辦論壇,並進行論文徵集。現將有關事宜安排如下:

一、論壇研討與論文徵集主題

博物館與文化景觀

二、論壇研討與論文徵集的主要內容

本次研討會將圍繞國際博物館日活動主題進行研討與交流。論文徵集範圍爲:

1.博物館與文化景觀

2.經濟、社會的可持續發展與博物館事業

3.博物館可持續發展的對策與建議

4.博物館文化交流與國際合作

5.博物館與公共教育

6.新型博物館建設與發展

三、論壇徵文注意事項

1.投稿須爲作者本人原創,確保不涉及保密、署名無爭議,如有觀點或版權問題,皆由作者本人承擔。

2.稿件原則上不超過5000字,其中包括300到500字的內容提要以及註釋、參考書目。註釋請使用腳註格式,包括著者姓名、書名或篇名、出版社及出版年、引文頁碼。稿件沒有公開發表。所有徵文稿件請自留原稿,不予退稿。

3.論文請以word文檔形式通過電子郵件發送,文件名及電子郵件標題均請註明“國際博物館日主題論壇徵文”。徵文截稿時間爲4月15日。

4.徵文請附上作者簡介:第一作者姓名,性別,現供職單位全稱及職稱、學位,研究方向,以及郵政通訊地址、電子郵箱、電話等聯絡聯繫方式。

5.徵集的論文將擇優邀請與會並彙編正式出版。

四、徵文聯繫

聯繫人:

電話:

E-mail:

  xx省文物局

  2月23日

徵文活動方案7

爲了進一步推進關愛城市留守兒童工作,加強轄區城市留守兒童與父母的溝通,幫助父母瞭解子女的學習生活狀況,夜明珠街道黨工委、街道辦事處與轄區3 所小學共同開展“你在他鄉還好嗎”——給爸爸媽媽的一封信有獎徵文活動。

一、活動目的

加強親情文化教育,提高城市留守兒童的想象力和寫作能力,鼓勵城市留守兒童在各級組織和社會各界的關愛中自我成長,激勵廣大城市留守兒童父母在外安心創業,進一步推動轄區城市留守兒童的生活服務管理工作。

二、徵文主題

關愛與成長

三、徵文內容

結合自身實際,自擬題目。抒發自己內心的感受和思念親人的情懷,表達自己將如何克服困難、刻苦學習和感恩社會。命題範圍:最渴望的事、最想得到的禮物、最想見的人、最想說的話。

四、徵文對象

常劉路小學、葛洲壩實驗小學、鎮鏡山小學在校城市留守兒童

五、徵文要求

徵文來稿字數控制在1000 字以內,必須是原創作品,發現抄襲,取消評選資格。須提供個人及父母真實姓名、通訊地址、聯繫電話、以便於聯繫、覈實。

六、徵文時間安排

徵文表彰時間爲五月母親節前夕。

七、徵文評選方式與獎勵

(一)評選方式:對本次徵文來稿的評選,將採取校內老師初評和專家複評相結合的方式。()校內初評:3 所小學各初評20 篇優秀徵文參加複評;專家複評:即由主辦方夜明珠街辦“金陽光計劃”指導中心邀請有關方面專業人士及3 所學校各自抽調一位老師組成徵文專家評審組,在規定時間內對徵文來稿進行評審。

(二)獎勵辦法:徵文獎評選出一等獎3 名、二等獎6 名、三等獎9 名,優秀獎12 名;對獲獎的個人頒發榮譽證書,並予以一定的獎勵。小學母親節親子活動方案學校最美孝心少年評選活動方案婦女維權周活動方案

徵文活動方案8

一、活動意義

通過主題徵文活動激發學子的讀書熱情,倡導校園書香文化,將圖書閱讀與寫作牢牢結合。蒐羅各方觀點,從學子們豐富多彩的言語中挖掘有價值的思想,在促進大學生養成健康閱讀習慣的同時,提高大學生寫作水平。

二、活動形式

本次主題徵文活動將面向北京範圍內各高校各年級熱愛讀書的學子,以"我的戀書情結"、"對我影響最深的一本書"、"熱銷圖書之我見"等與讀書相關的話題爲主題進行創作。主題徵文大賽將成立評選委員會,由知名作家、學者及圖書出版界知名人士擔任。獲獎作品將在《大學生週刊》和大學生深藍網上發表。

三、活動流程

活動階段

時間備註

作品提交20xx年10月22日-12月15日圍繞徵

文主題,結合自身實際,表達真情實感;內容真實,繫個人原創,一經發現剽竊他人作品即取消參加資格;語言流暢,結構合理,字數不低於XX字;投票方式:通過郵箱將作品及作者個人信息以word文檔格式發送到活動辦公室指定郵箱,參賽者也可將作品(打印稿)以及個人簡介郵寄至活動辦公室指定地址。

投票評選20xx年12月16日-12月29日活動辦公室組織國內知名作家、學者及圖書出版界專業人士對所有參賽作品進行投票。

統計彙總20xx年12月30日-20xx年1月6日由活動辦公室工作人員彙總、統計徵文評選委員會各位成員的票選結果。

頒獎典禮20xx年1月7日由活動主辦方、承辦方代表公佈評選結果並現場向獲獎作者頒獎。具體獎項:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀獎10名。

四、徵文規則

作品要求

圍繞以"我的戀書情結"、"對我影響最深的一本書"、"熱銷圖書之我見"等與讀書相關的話題爲主題,結合自身實際,表達真情實感;內容真實,繫個人原創,一經發現剽竊他人作品即取消參加資格;語言流暢,結構合理,字數不低於XX字;投票方式:通過郵箱將作品及作者個人信息以word文檔格式發送到活動辦公室指定郵箱,參賽者也可將作品(打印稿)以及個人簡介郵寄至活動辦公室指定地址。

評選形式

爲體現本次主題徵文活動的公平性和權威性,活動組委會辦公室特攜邀國內知名作家、學者及圖書出版界專業人士組成專業評審團,對所有參賽作品進行歷時近一個月左右的閱覽評審,最終以投票結合簡短評語的形式將意見遞交活動組委會,並由工作人員蒐集整理,統計評選意見。

獎項設置

經專業評審團意見彙總,將在1月7日的20xx首都大學生讀書節頒獎典禮上由活動主辦方、承辦方與贊助商代表公佈評選結果並現場向獲獎作者頒獎。具體獎項爲:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀獎10名。優秀獲獎作品將在《大學生週刊》和大學生深藍網上發表。

【範例】

爲配合中國人民銀行四川省分行、四川省教育廳主辦的"四川省普通高校‘大學生與徵

信’徵文活動",在我校學生中普及徵信知識,增強在校大學生信用意識和社會責任感,促進校園誠信文化建設,推動傳統誠信美德與現代信用社會的有機融合,特制定西南財經大學"大學生與徵信"徵文大賽活動方案,具體方案如下:

一、活動的組織

本次活動是在中國人民銀行四川省分行、四川省教育廳的指導下,由學生工作部負責擬定活動的具體方案,會同學校宣傳部、校報開展前期的宣傳和評選工作,由各學院(中心)圍繞本次活動主題組織結合本學院(中心)的特點,開展形式多樣的活動,並指導學生積極參加徵文的撰寫。同時邀請中國銀行成都開發西區支行共同開展本次活動。

二、活動內容及時間安排

(一)宣傳活動(9月20——30日)

1、在校園內醒目的位置懸掛有關誠信教育的橫幅;

2、學工部將徵信知識宣傳資料(《徵信與現代社會》、《徵信知識宣傳手冊》、《金融知識進社區系列叢書》、《百姓徵信知識問答》、《信用報告——您的經濟身份證》等讀物,《貸款助學、信用助人》《徵信宣傳廣播短劇》等宣傳光碟)發到各學院,並放在校園網站上進行宣傳,通過校園廣播播放徵信知識等;

3、舉辦徵信知識講座,將邀請人民銀行成都分行徵信管理處及國家助學貸款經辦行舉辦徵信知識、個人信用專題講座;

4、在校園人流密集的地方擺設徵信宣傳點。

(二)徵集和評選(10月1——25日)

1、參加對象:西南財經大學在校的本科生、碩士研究生和

博士研究生。

2、徵文主題:我與徵信。

3、徵文的要求:緊扣主題,題目自定,體裁不限,可以講述發生在身邊的信用故事,也可以就信用展開論述,字數控制在2500字以內。

4、徵文參考資料:《徵信與現代社會》、《徵信知識宣傳》、《百姓徵信知識問答》等讀物

5、評選辦法:各學院(中心)負責收集本院(中心)學生的徵文,並進行初評後向學校推薦優秀徵文,由學工部邀請銀行和學校的專業人員組成評審小組完成評選及推薦工作。評選工作要堅持"公開、公平、公正"的原則。

(二)活動獎勵(11月上旬)

本次活動將設以下獎項:

1、單項獎:一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名。

2、集體獎:設立組織獎,對在本次活動中有活動計劃,所開展的活動內容豐富、學生參與度高(徵集文章的篇數與本院學生人數的比例在全校前6名)且有獲獎作品的學院(中心)可獲得組織獎

學校將對獲獎作者和集體給予獎勵,獲得一、二、三等獎的文章將刊登在學生工作動態上,向校報推薦,並推薦優秀稿件參加全省徵文大賽。

徵文活動方案9

一、組織單位

本次活動由中國人民銀行xxx市中心支行主辦,xxx銀行、中國民航飛行學院、xxx建築職業技術學院、xxx工程職業技術學院協辦,人行廣漢支行協助。

二、徵文範圍

中國民航飛行學院、xxx建築職業技術學院、xxx工程職業技術學院在校研究生和本專科大學生。

三、徵文內容

以“大學生與徵信”爲主題,結合自身學習及生活經歷,暢談對徵信、信用和誠信的認識,記敘自己身邊有關征信、信用、誠信及助學貸款等方面的人與事,歌詠我國徵信體系和信用建設的偉大成就等。要求文字優美、內容充實、充滿真情實感。文體不限,字數原則上不超過3000字。

本次徵文活動由xxx銀行提供友情支持,並冠名爲“xxx銀行杯”。

四、徵文時間

xxx年10月11日—11月5日

五、組織實施

(一)組織形式要求

人行xxx中支負責本次徵文活動的組織和工作,落實專門工作人員,組織成立徵文評審委員,安排徵文及宣傳活動時間表,以地區名義上報優秀徵文,對活動進行總結。xxx銀行做好本次徵文活動費用預算,做好徵信及金融知識宣傳,並向主辦單位推薦兩名徵文評委。各普通高校按照要求制定徵文活動宣傳計劃,做好本校學生的動員和宣傳工作,組成評委對本校徵文進行初評並推選優秀徵文,並各推薦一名評委。人行廣漢支行及時做好中國民航飛行學院的組織和協調工作。

(二)活動時間安排

“xxx銀行杯”普通高校大學生與徵信徵文活動時間安排表

時間安排

內容

組織和實施單位

10月11—25日

1、制定活動方案

xxx中支

2、組織宣傳和動員

各高校

3、組成本校評審委員會,制定評審方案

各高校

4、安排活動預算、組織金融及徵信宣傳

xxx銀行

5、推薦評委、組成xxx市徵文評審委員會、制定評選規則

xxx中支、xxx銀行、各高校

10月25—27日

徵文初評和推選

各高校

10月28—29日

討論評審規則,對入圍徵文編號,集中評審

xxx中支

11月2—5日

優秀徵文上報

xxx中支

11月上中旬(待定)

優秀徵文頒獎

xxx中支、省建院

11月20日前

活動總結

xxx中支

六、徵文評選

(一)評審原則

“公開、公平、公正”,優秀徵文適當均衡原則。

(二)評審委員會

本次徵文活動的評審委員會又7名評委組成,具體名額分配爲人行xxx中支、xxx銀行各2名,3所高校各1名。

(三)入圍徵文推選

三所高校按規定要求完成不少於100篇徵文的提交。各高校成立3—5人的評審委員會,制定評審方案,對本校徵集的徵文進行初評。各高校在規定時間內評選10篇優秀徵文作爲本次徵文活動的入圍徵文。

人行xxx中支組織成立優秀徵文評審委員會,制定評審規則,對入圍徵文進行集中評審,評定各徵文的名次,對名列前茅的徵文做出適當評語。

(四)獎項設立

本次“xxx銀行杯”大學生與徵信徵文活動擬設立一等獎1名,獎金800元。二等獎3名,獎金各500元。三等獎6名,獎金各300元。優秀獎若干,給予紀念品1份。

(五)優秀徵文推薦

經請示分行同意,對本次優秀徵文的評選和上報方式做適當調整。xxx轄區3所高校須上報的6篇優秀徵文經評審委員會評審產生,具體安排爲一等獎加二等獎4篇,三等獎推選2篇。三等獎推選的2篇適當照顧未入選上報優秀徵文的學校。優秀徵文由人行xxx中支統一上報。

(六)頒獎儀式

頒獎儀式由中國人民銀行xxx市中心支行、xxx銀行和xxx建築職業技術學院和聯合主辦,對本次徵文獲獎者進行現場表彰、獎勵,時間初步定於xxx年11月上中旬。

徵文活動方案10

爲進一步加大學校語言文字方針政策的宣傳力度, 促進語言文字規範標準的貫徹實施, 決定舉辦“我與語言文字規範標準”徵文活動。

一、徵文主題

我與語言文字規範標準

二、參加人員

全校師生

三、徵文內容

徵文體裁不限,內容健康、積極向上。以對語言文字規範標準的認識,或研究、學習、使用語言文字規範標準的體會、做法、故事等爲主要內容。徵文字數不超過1500字。

四、活動辦法

1.按參與對象分爲師範組與非師範組2個組別,每個組別各評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名。另評選三名優秀組織(單位)獎。

2.請各位參賽選手與9月10日前將參賽作品交畢節學院大學生普通話推廣協會辦公室。

3.本次活動不向參賽者收取任何費用。

4.主辦方享有對本次活動全部參評作品的收藏、發表、出版、宣傳等處置權以及網絡發表權、其他出版權;如因作者抄襲帶來的版權糾紛,由作者本人負全責;參評者享有自己作品的署名權。凡參加此次活動的人員,均視爲已確認並遵守本項規定。

五、時間安排

1.徵文徵集時間:20xx年9月10日—9月20日。

2.徵文評審時間:20xx年9月20日—9月25日。

六、其他事宜

1.主辦單位委託承辦單位組織專家對徵文進行評審。

2.主辦單位將向獲獎徵文作者、優秀組織獎單位頒發證書和紀念獎品。

3.推薦部分獲獎徵文分批在《畢節學院報》、畢節學院網等媒體刊發。

七、組織機構

主辦單位:畢節學院教務處、畢節學院團委

承辦單位:畢節學院語言文字工作中心

畢節學院大學生普通話推廣協會

支持單位:畢節學院教育科學學院、

畢節學院新聞中心、畢節學院編輯部 畢節學院廣播站

八、聯繫方式

待定

徵文活動方案11

根據勞動保障部辦公廳、全國總工會辦公廳、共青團中央辦公廳聯合下發的《關於在全國職工中開展學習中國高技能人才楷模讀書徵文活動的通知》(勞社廳函[XX]289號),爲組織好全國職工學習中國高技能人才楷模讀書徵文活動(以下簡稱讀書徵文活動),制定如下實施方案。

一、活動安排

(一)組織動員階段(XX年8月)。各省級勞動保障部門、總工會、團委聯合成立省級組委會,結合實際,制定本地區讀書徵文活動實施方案。按照屬地原則,廣泛發動,指導好有關機關、團體、企事業單位、學校等參加讀書徵文活動。

(二)讀書學習階段(XX年9月)。各單位勞資(人力資源)、工會、團委分工配合,做好宣傳、發動和實施工作。要在大廳、樓道、宣傳櫥窗、食堂、車間等場所廣泛張貼《中國高技能人才楷模系列宣傳畫》,增強宣傳的直觀性,營造濃厚的學習氛圍;要廣泛發放《中國高技能人才楷模事蹟讀本》,有條件的單位,要做到職工人手一冊,保證讀書覆蓋面。各單位可結合實際,採取集體學習、自學、交流、研討、演講、主題活動日、技術比武等多種形式組織讀書學習活動,激勵職工自覺學習中國高技能人才楷模,提高技能水平,爭當創新人才。

(三)推薦徵文階段(XX年10月)。各單位在認真組織

讀書學習的基礎上,動員廣大職工積極撰寫學習心得。經過評比、審覈,推薦優秀徵文,報送省級組委會。各單位上報徵文由省級組委會推薦,參加全國徵文評選。

省級組委會對本地區讀書徵文活動進行總結,向全國組委會祕書處報送讀書徵文活動總結材料以及參評全國讀書徵文活動優秀組織獎和優秀個人獎推薦材料。

(四)評比表彰階段(XX年11月)。全國組委會祕書處邀請有關專家組成評委會,對推薦的徵文進行評比,確定獲獎名單。對組織讀書徵文活動成效顯著的單位和個人進行表彰。通過勞動保障報、工人日報、中國青年報、中國職工科技報等媒體向社會公佈徵文獲獎名單和表彰情況,刊登部分獲獎徵文。

二、徵文要求

(一)以《中國高技能人才楷模系列宣傳畫》《中國高技能人才楷模事蹟讀本》爲學習素材,以"學習高技能楷模,爭當創新人才"爲主題,自擬徵文題目。

(二)徵文應主題鮮明,內容健康向上,文字簡潔生動,事例真實感人。體裁不限(詩歌除外)。文章字數要求在1500字以內。徵文必須爲本人創作、未正式發表,嚴禁杜撰、抄襲或請人代爲撰寫。

(三)徵文首頁應寫明作者姓名、單位名稱、詳細地址、郵政編碼和聯繫電話(手機)。徵文用a4打印紙打印,一式六份,word文檔。標題居中,小二號字、黑體;正文仿宋—gb2312體,四號字。請勿設計封面及在文中使用裝飾性圖案。

(四)每篇徵文作者只限1人。徵文來稿一律不退,請作者自留底稿。切勿一稿兩投。如超過截稿日期6個月仍未接到全國組委會祕書處正式刊登獲獎徵文的通知,可以另投其他報刊。

三、獎項設置及推薦、評選要求

(一)徵文獎項及推薦、評選要求

全國

讀書徵文活動徵文評選設一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名。獲獎徵文由全國組委會頒發證書。各省級組委會推薦徵文數量掌握在40篇以內,推薦徵文須與附件1一併報全國組委會祕書處。推薦截止日期爲XX年10月31日。

徵文評選實行百分制,滿分100分。其中,緊扣中國高技能人才楷模,主題鮮明,中心思想突出:30分;結構合理,內容完整:20分;語法正確,修辭得當:20分;題材新穎,生動感人或觀點深刻,見解獨到:30分。

(二)優秀組織獎、優秀個人獎及推薦、評選要求

全國讀書徵文活動設優秀組織獎和優秀個人獎。其中,優秀組織獎評選對象是組織活動成效顯著的機關、團體、企事業單位、學校等;優秀個人獎的評選對象是積極組織讀書徵文活動、成績突出的個人。全國組委會對獲得優秀組織獎、優秀個人獎的單位和個人分別頒發獎牌、證書。省級組委會根據本地區讀書徵文活動開展情況,推薦參評優秀組織獎、優秀個人獎的名額分別掌握在20名以內,並分別填寫附件2、附件3,上報時排出優先順序。推薦截止日期爲XX年10月31日。對於省級組委會的優秀組織獎評選,由全國組委會研究、確定。

四、其他事項

(一)本次活動所需《中國高技能人才楷模系列宣傳畫》和《中國高技能人才楷模事蹟讀本》由勞動保障部組織製作和編寫、中國勞動社會保障出版社出版發行,可登陸中國勞動社會保障出版社網站查詢。

(二)有關本次活動進展情況,請隨時關注勞動保障部、全國總工會、共青團中央網站和全國職業培訓教材網(中國勞動力市場網(附件:1、優秀徵文推薦表

2、參評優秀組織獎推薦表

3、參評優秀個人獎推薦表

徵文活動方案12

爲豐富大學文化生活,培養文學青年,爲我院選拔優秀作品和優秀人才,同時爲當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀,弘揚積極向上、努力奮鬥的精神,提高自身涵養,特此舉辦此次徵文比賽。

一、活動主題:樹立時代新風,共建和諧校園

二、主辦單位:山東凱文科技職業學院團委

三、承辦單位:外國語學院團總支

四、參加單位:各團支部

五、比賽時間:12月1日—12月20日

12月1日—12月6日:各團支部組織學習相關資料,如電影、文章等;

12月7日—12月10日:參賽團總支舉行初賽;

12月11日—12月15日:參賽團總支集中提交全部複賽作品電子版和參賽登記表(加蓋公章);

12月16日—12月18日:承辦單位對參賽作品的選送單位和作者信息進行漆封加密、對作品隨機編號等處理;

12月19日—12月20日:將參賽作品公開展覽,請全校學生投票支持評選,並邀請老師和有關專家對作品進行評選,評出獲獎作品。

六、比賽地點:學院會議室

七、比賽範圍:山東凱文科技職業學院全體學生

八、參賽辦法:

以各參賽團總支爲單位進行初賽,初賽中各團總支在規定時間內自主安排評選等活動環節。各參賽團總支推薦優秀作品參加複賽,複賽作品交至外國語學院團總支。各參賽團總支推薦複賽作品(稿件)的數量規定爲至少10篇,至多20篇。

九、徵文要求:

1、參賽作品要求觀點鮮明,圍繞主題,思想積極,內容健康,體現出當代大學生的精神風貌和思想狀況,鼓勵創新;

2、參賽作品必須爲原創,不得抄襲,一經發現非原創作品或經評委確認爲參賽作品作弊,取消作品評選資格;

3、每位參賽者提交作品數量不限,但僅限一項評獎;

4、詩歌、散文、小說等文體不限,字數在1000字以上(詩歌除外);

5、作品正文中不得出現選送團總支、作者姓名或單位等的信息,不得出現能暗示選送團總支、作者及其單位等的信息。否則,不對該作品進行評選。

十、獎項設置:

本次大賽將對作品進行綜合評定,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎。3名,優秀獎及鼓勵獎若干名。獲獎同學將頒發榮譽證書和獎品。

十一、說明:

1、評委組成及評選辦法

各參賽團總支推薦一名漢語言文學專業或在文學領域有一定功底的教師擔任評委,組成評委團,評委團團長由承辦單位指定。各學院評委人員不得參與學生作品的指導。

評委採用集中一天辦公的方式對參賽作品進行評選,辦公地點暫定爲學院會議室。

承辦單位根據評委數量和作品題材將參賽作品隨機分成若干份,交由評委評選,評委依據評分標準爲參賽作品打分,依據得分確定獎項。之後,評委對得分前10名的作品進行集體打分複評,以確定一等獎獲得者。

2、初賽由各團總支自行組織,複賽作品一律採用U盤或電子郵件形式在12月11日以前交到外國語學院團總支或以附件(徵文。doc)形式發送到****,並請在各個作品正文右下角依次分行註明選送團總支、作者姓名、指導老師姓名三項信息。作品電子版按規範徵文稿件製作,活動承辦單位負責原樣打印紙製版。作品不退,參賽者請自留底稿。

聯繫人:李靜

聯繫電話:*****

附件:

1、“樹立時代新風,共建和諧校園”主題徵文比賽活動評分標準

2、“樹立時代新風,共建和諧校園”主題徵文比賽活動作品登記表

外國語學院團總支

徵文活動方案13

一、徵文主題:我的祖國

二、參加對象:xx市中小學生(含公辦、民辦中小學及中職學校的學生)。

三、徵文活動實施步驟:本活動分三個階段進行。

第一階段(x年5月至9月上旬)爲宣傳、發動、學生閱讀、寫徵文及各區評選推薦時間。各校結合語文科教學及開展“朝陽讀書”活動,組織學生用各種形式認真閱讀《我的祖國》等有關謳歌祖國偉大成就的課外讀物,並指導學生撰寫以“我的祖國”爲主題的徵文。徵文文體不限,字數在1500字左右。

第二階段(x年9月14日至16日)爲各區上送徵文時間。各區教育局關工委按要求在規定時間內把徵文(稿件必須是手寫原件)及名冊(必須是電子文檔)送至市教育局關工委。市直學校參加禪城區的評選。

第三階段(x年9月中下旬)爲市評審階段。由市語委辦和市教育局關工委負責組織工作。

四、各區上報徵文數量安排

五、獎勵辦法

上送市的徵文經評審後分設一等獎、二等獎、三等獎和紀念獎,優秀輔導老師獎。獲獎者發給由市教育局和市語委辦頒發的證書。

六、已通過課堂內外雜誌社購買《我的祖國》一書的學校,請在規定時間內按規定的比例,把徵文直接郵至“我的祖國”活動組委會辦公室(具體地址及聯繫方式在《我的祖國》該書末頁可見)。

附件:xx市中小學生“我的祖國”國慶徵文活動名冊

徵文活動方案14

爲配合公司“紮實有序推進企業轉型、職工轉崗”重點工作,促進公司安全、和諧、穩定發展,同時,瞭解團員青年思想動態,充分發揮團員青年的先鋒示範作用,公司團委決定即日起開展徵文比賽活動。具體要求如下:

一、 徵文主題:面對企業轉型,我準備好了嗎

文章可以從以下兩個角度進行闡述(二者選其一或二者兼顧):

1、顧全大局,立足當前,按工作要求執行,做好自己的本職工作,確保安全生產,確保人工煤氣的穩定供應。

2、面對轉型壓力,團員青年在做好本職工作的同時,如何拓寬自己的知識面,全方位提高專業技術素養和工作能力,爲今後的工作打好基礎。

二、 徵文範圍:公司每位團員

三、 徵文要求

1、文章應充分反映團員青年努力工作、忠於職守、愛崗敬業的先鋒模範作用,全面展現團員青年勇於擔當、樂於奉獻的精神風貌。同時,文章應進一步詮釋公司和諧發展,思而奮進,敢於實踐,繼往開來的進取精神。

2、字數不少於1000字。

四、比賽程序

1、初賽階段(即日起至7月15日)

每位團員按要求撰寫文章,並在截至日期前將寫好的文章通過電子郵箱發送至2772XXXXX@qq。com。公司團委會將對所有文章進行初選,選取其中的優秀文章進入決賽。

2、決賽階段(7月下旬)

在公司內組織開展發佈比賽。進入決賽的團員將自己的文章用PPT的方式進行發佈,由評委評選出一至三等獎。團委將對獲獎的青年進行表彰獎勵。

五、聯繫人。

徵文活動方案15

爲了創建一個安全、文明、守紀、好學的和諧校園,爲了增強我校學生的安全意識,樹立先進典型,弘揚校園正氣,激發學生學習熱情,提高學生的精神文明等綜合素養,讓同學們積極參與到學校管理與校園文化的建設中來,進一步瞭解學校近來的發展變化,辦學成果,增進師生的情感,讓同學們更加熱愛自己的學校,使我們學校成爲一個環境優美,學習風氣濃厚,生活舒適的一個和諧校園,爲此,校團委結合我校實際,決定在學校開展“愛我校園,和諧xx”爲主題的徵文活動,具體方案如下:

一、徵文主題:

1、熱愛校園:主要寫校園風貌、校園變化、師生情誼、同學友誼等。

2、和諧校園:主要寫我校師生安全文明禮儀的先進事蹟或好人好事。

3、書香校園:主要寫讀書的歷程、熱愛讀書的故事。

二、徵文時間:20xx年4月—20xx年6月。

三、徵文細則:

(一)徵文形式:題目自擬、體裁不限、字數不定。

(二)徵文要求:各班上交的作品必須要主題鮮明,內容具體,積極向上,材料真實,文字流暢,情真意切。各年級各班上交的作品,註明作者的姓名,性別,班級。

四、獎勵辦法:

1、本次徵文活動與我校每月的班級評估掛鉤,各班每週必須上交1篇稿子,最多3篇。否則,每缺1次扣2分。各班上交來的稿子選送至廣播站宣讀,每宣讀1篇獎給該班2分。

2、評選方式:由校團委組織有關老師、學生代表和學生會幹部評選出優秀作品。

3、對上交作品多且質量高的班級將每月核計並頒發集體獎,並給該班加3分。對學生個人的作品連續3次被播讀,將對該生頒發個人榮譽獎,並給該班加2分,學校團委將定期對學生的優秀作品在宣傳欄展示,對特別優秀的作品將上傳至學校網站。

五、徵集方式:

各班的作品由各班的團支書或班幹部於每週一上午第3節課或每週五第3節課上交到初三辦公室劉xx老師處。

六、活動要求:

1、各班要高度重視,大力宣傳,爭取投送出高質量的文稿。

2、各班要以本次徵文活動爲契機,促進良好的班風,學風的形成。