組織野炊活動方案5篇

爲確保事情或工作高質量高水平開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編收集整理的組織野炊活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

組織野炊活動方案1

一、活動目的：

金秋十月，爲了渡過一個有意義而又能增進友誼的國慶，我們決定展開一次戶外體驗活動――四公里野炊之旅。這次活動得到了大家的積極響應，增進了我們的凝聚力與親和力。

二、活動負責人:

三、活動對象：

四、活動時間、地點:10月4日、四公里

五、活動方案:

1、星期六早晨負責買菜的同學於06：00在瓦窯壩菜市場集合,其餘成員於07：30在校門口集合。

2、野炊活動具體安排如下:

(1)、到達目的地後,由陳宇、肖靈峯、夏志堅、楊成建、孫麗霞負責搭建竈臺、拾柴火和挑水,具體由肖靈峯負責野炊活動策劃書野炊活動策劃書。

(2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍負責整理竈具和作料,具體由熊春燕負責。

(3)、輪流燒火、上菜,具體由楊珍負責.

(4)、各種應急事件由陳宇、肖靈峯、夏志堅、楊成建負責,具體由陳宇安排野炊活動

(5)、火鍋大概開始時間爲11:30，翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍、孫麗霞負責收拾餐具。

(6)、午餐結束之後，一起去松樹林留影紀念，到農家樂玩耍。

(7)、下午14：30大家開始燒烤宴會。

(8)、野炊之旅結束，清理現場之後，集體返校野炊活動策劃書策劃書。

六、活動經費預算大概如下：

冬瓜、5元、火腿、15元、藕、7元、火鍋粉、6元、小白菜、3元

土豆、10元、香菇、15元、平菇、8元、金針菇、7元、雞翅、20元

三明治、10元、竹筍、12元、花生、5元

車費：18元

總預計：141元人均：16元/人

七、活動注意事項如下

1、所有人必需要有強烈的時間感,準時集合.

2、活動期間必須服從安排,注意自身安全.

組織野炊活動方案2

安全是帶班的首要問題，安全高於一切，事故也就否定一切，所以學生校外實踐活動務必把安全放在首位，帶班過程中，時刻提高警惕，防範於未然。

一、 學校安全

1、 交接前上洗手間，安排好時間，不要造成擁擠；

2、 下樓時應注意（慢行、靠右走）；

3、 交接時清點本班人數（向班主任詢問特殊情況學生）；

4、 等候上車（注意各班級整體形象，注重團隊協作）。

二、 上車安全

1、 登車安全：

A、 不要橫過馬路登車（儘量避免）；

B、 副班老師先上車，主班老師後上車（副班迅速安排學生坐好）；

C、 男生先上，從後排座起，女生後上，從前面第二排座起；

D、 暈車學生特別安排（調整位置、擦藥油、不時詢問）；

E、 清點好人數、發水跟膠袋，學生完全坐好後，統一發車；

F、 幫學生放好行李物品。

2、行車安全

A、讓前排學生抓好扶手；

B、行車過程中學生不可站起來；

C、帶班老師站位（一前一後，面向學生），講解車上安全及注意事項；

D、暈車、嘔吐、生病學生特殊照顧。

3、下車安全（下車前十分鐘講解下車注意事項）

A、帶好衣服、書包（幫學生取行李）；

B、帶走車上的垃圾，下車後扔進垃圾箱；

C、車停好後、主班老師先下接學生，副班老師安排學生下車（女生先下、男生後下）；

D、下車後迅速排好隊，上洗手間。

三、 活動過程安全

1、 和學生處理好關係，注意紀律；

2、 嚴禁對學生聽之任之，不管學生；

3、 注意學生活動整體性，嚴禁學生單獨活動；

4、 每個項目活動前，講清楚注意事項；

5、 學生休息時，嚴禁學生打鬧、爬樹、到斜坡、水塘邊玩；

6、 禁止學生在景區購買危險物品（如：木劍、雙節棍、鐵棒、子彈槍等）；

7、不同活動場地，帶班老師要注意觀察場地和器材，積極思考發現安全隱患，提醒學生注意安全，某些項目老師要先示範。如遇器材損壞，應停止活動；

8、 學生行進靠右邊，不要走中間；

9、 低年級的學生要注意多休息。

四、 返校安全

1、 登車前讓學生上洗手間，整理好物品；

2、 按照來時順序，依次上車；

3、 安排學生坐好後，清點本車人數，確認到齊後把車牌交給領隊統一發車；

4、 車上簡單小結，適當組織車上活動，帶班老師於過道中隨時觀察和照顧好學生；

5、 絕對禁止兩個帶班老師返程時同時睡覺，不照顧學生的情況發生；

6、 注意睡覺學生（如穿好衣服、空調的大小）；

7、 小結時應強調下車注意事項（如女先男後、下車帶好自己的隨身物品、下車後排好隊進學校，不許和家長先回家）；

8、 提前十分鐘提醒學生做好下車準備，下車時主班老師先下車整隊，副班老師檢查學生物品是否帶完，有無學生睡覺；

9、 下車排好隊，注意學生動向，迅速帶回學校操場與老師進行交接。

緊急情況的預防與處理

一、學生受傷

1、預防措施

1）、強化安全教育，增強學生自護意識；

2）、帶隊老師熟悉各場地安全隱患，加強特殊地段的預防；

3）、遵守活動章程，不違規操作；

4）、抓好組織教學，講究活動秩序，防止學生脫離集體，私自行動；

5）、活動前宣講安全注意事項，活動中加強防護，活動後有安全小結。

2、處理方法：

1）、微傷（只破一點皮，不出血），可由帶隊導遊暫用創可帖自行處理，過後送往隊醫處理檢查，回校後告知校方老師；

2）、輕傷（破皮出血），由其中一名帶隊導遊立即通知領隊或隊醫處理，做好簡單包紮工作，可留醫察看，帶隊導遊聽從隊醫安排何時接學生歸隊；

3）、輕傷以上的傷情，帶隊導遊第一時間向督導或領隊彙報學生傷情，並立即送往校醫處，校醫應對傷員緊急處理，並做出準確判斷，同時彙報督導或領隊直接前往處理，必要時應由專門人員儘快送醫院醫治校醫應對傷員緊急處理，並做出準確判斷，必要時應由專門人員儘快送受傷者到醫院治療；

4）、如出現輕傷以上的傷情，應由督導或領隊迅速通過業務員報告學校領導和班主任；

5）、隊醫對受傷學生應作好登記，督導和領隊對輕傷以上的學生作全程跟蹤服務（送醫院、報告學校領導、與班主任和家長溝通、定期電話詢問等）。

二、 學生生病

1、預防措施：

1）、交接時，儘量避免接收生病、體殘或不適合進行戶外活動的學生；

2）、勞逸結合，尤其要照顧好體質較差的學生，不得讓其長時間劇烈運動；

3）、遇到較刺激或高難度活動項目時，要注意不能強制每個學生都參與；

4）、不得讓學生冒雨或長時間在陽光下活動；

5）、仔細觀察，及早醫治，防患於未然。

2、處理方法：

1）、學生若出現噁心、嘔吐、頭暈、頭痛、肚子痛或發燒等情況，由帶隊導遊送往隊醫處處理，隊醫應該做好情況登記，帶隊教師聽從隊醫安排何時接學生歸隊；

2）、中暑，找陰涼地方休息待緩和後，由帶隊導遊送往隊醫處處理；

3）、休克，先緊急施救（如，掐人中、人工呼吸），急時通知隊醫前往施救並告知領隊和督導；

4）、流鼻血，找陰涼地方進行簡單處理（止血、清洗）待緩和後，由帶隊導遊送往隊醫處處理。

三、 學生暈車

1、預防措施：

1）、上車前半小時給暈車特別嚴重的學生服好暈車藥（一般不提倡）；

2）、上車時讓暈車和體質較弱的學生先上車，調整好座位，一般不要坐前排和後排，儘量安排從第二排到第四排座位；

3）、跟司機溝通好，車速要平穩，儘量避免剎車和猛加油門；

4）、給有暈車習慣的學生髮環保小膠袋，並安排同學協助照顧；

5）、強調車上不能吃零食，暈車的學生少喝飲料，以免刺激胃部引起嘔吐；

6）、組織好車上活動，鼓勵學生積極參與；

7）、鼓勵暈車學生戰勝困難挑戰自我，從心理克服暈車；

8）、給有暈車習慣的學生塗抹風油精（太陽穴、人中等部位）；

2、處理方法：

1）、如有學生暈車嘔吐，要處理好嘔吐物，紮緊小膠袋，儘量不要讓其擴散；

2）、給暈車學生再次發放環保小膠袋，幫助漱口，按太陽穴、塗抹風油精等；

3）、分散暈車學生的注意力，如鼓勵其參與車上活動，情況允許下單獨跟暈車的學生聊天等；

4）、對暈車較嚴重的學生，到達目的地後及時送往隊醫處處理；

5）、在行進途中因暈車產生休克的，先緊急施救（掐人中、人工呼吸等），並及時通知領隊或督導。

四、丟失財物

1、預防措施：

1）、交接時，向學生講解財物保管常識及要求，強調學生不要攜帶貴重物品（例如數碼相機、手機、隨身聽等）；

2）、在活動過程中尤其是交換活動場地時，提醒並檢查學生攜帶好隨身物品；

3）、在車上叮囑學生保管好個人物品，下車時讓學生檢查自己的物品是否丟失，帶隊教師在學生下車後必須檢查車上是否有遺留物品；

4）、強調學生若財物丟失一定要第一時間報告老師，以便儘可能採取補救措施。

2、處理方法：

1）、發現學生財物丟失後，要向學生問清丟失時間、地點、丟失具體財物，並主動幫助學生尋找；

2）、迅速向當天領隊和督導彙報情況，以便獲得必要的幫助；

3）、回校後主動向校方班主任說明情況，並留下學生的'聯繫方式。

五、學生走失

1、預防措施：

1）、注重組織教學，杜絕混亂場面；

2）、強調學生要有集體主義觀念，發揚團隊精神，嚴禁學生脫離隊伍私自行動；

3）、導遊配合學校老師，照看好學生；

4）、及時清點學生人數，每交換場地或組織完一個活動時，必須點齊人數後方可繼續活動；

5）、告訴學生走失的歸隊方法；

a、告訴學生集合時間、地點；

b、向場地工作人員和附近的帶隊導遊求助；

c、學生記住帶班導遊的聯繫電話；

2、處理方法：

1）、發現學生走失後，帶班教師自己不要慌首先要穩住學生，控制好自己班級；

2）、向知情學生問清走失學生大概在哪裏走失，就近尋找；

3）、向鄰近的帶班教師詢問是否發現走失學生，並迅速向領隊和督導彙報；

4）、情況緊急時可以發動班幹部協助尋找，必須講清集合時間、地點、聯繫方式。

六、車輛走錯路

1、 預防措施：

1）、學生上車後，主動跟司機說明當天的車程安排（如遇一天去2個景點的團，須告知司機先到哪個景點後到那個景點），並要求遵守我們制定的行車路線；

2）、自己不熟悉的路線，提醒並督促司機跟緊前面的車輛；

3）、隨時觀察路線，發現問題立即指出糾正。

2、 處理方法：

1）、發現車輛走錯路帶班導遊應馬上跟司機說明情況，及時糾正錯誤；

2）、如遇到比較固執的司機，應及時向領隊和督導彙報情況，必須告知車牌號碼；

3）、如糾正之後，車程浪費時間較多的，必須向領導和督導彙報，說明自己所在的位置，到達目的地之後，迅速向領隊或督導說明情況。

七、車輛遲到

1、 預防措施：

1）、做好車輛遲到的準備，學好相關的知識點，提高自己的應變能力；

2）、時間觀念強，按指定的時間把學生帶到指定的地點，有秩序的聽從領導調配車輛；

3）、領隊沒指揮上車之前，應組織管理好本班學生。

2、 處理方法：

1）、通過延長講解和活動時間來分散學生和校方教師的注意力，以爭取主動；

2）、等車時間較長時，找一個地方休息並組織學生適當開展遊戲等活動，並做好學生和校方教師的安撫解釋工作。

八、車禍

1、 預防措施：

1）、學生上車之後強調乘車安全注意事項；

2）、提醒司機控制車速，不要開飛車、英雄車及霸王車；

3）、行車途中，監督學生坐穩扶好，如是開窗的車提醒學生頭手不要伸出窗外；

2、 處理方法：

1）、出事後，首先安撫好學生情緒，不要驚慌，控制好秩序，保證學生的安全；

2）、迅速採取各種方法向當天領隊、督導或公司辦公室彙報出事地點、時間、受傷情況，有必要可以報警向警察求助；

3）、車輛受傷嚴重，需要轉移學生的，一定要在安全的情況下進行，可以向警察求助；

4）、如有人員受傷，經領隊同意後，應由專人就近送往正規醫院急救；

5）、帶班過程中，對此事要向學生做好溝通解釋工作，消除不良影響。

九、超載

1、 預防措施：

1）、交接時點清學生人數，迅速上報領隊和督導，以便安排合適的車輛；

2）、如遇超一兩個，應儘量安排坐中間，調好座位；

3）、如班級人數較多，由領隊安排分流；

4）、與司機適當交流感情。

2、 處理方法：

1）、儘量與司機溝通，做出合理的解釋，嚴禁與司乘人員爭執；

2）、溝通不了的，及時報告給當天領隊和督導，以便及時處理。

十、損壞景點物資

1、 預防措施：

1）、教育學生要愛護公共財物和景點設施，不要隨意損壞；

2）、注重組織教學，防止出現打鬧、推擠而損壞物資的現象；

3）、注意觀察，對有可能損壞景點物資的行爲及時制止；

4）、教育學生私自損壞景點物資是個人行爲，損壞景點物資要照價賠償；

2、 處理方法：

1）、詢問情況，問明原因，向現場工作人員做出合理解釋，爭取得到諒解；

2）、損壞比較嚴重的，迅速向領隊和督導彙報，協助做好善後工作；

3）、回校後，要向校方班主任說明情況。

十一、突遇大雨

1、 預防措施：

1）、交接時，如遇陰雨天氣提醒學生帶好雨具；

2）、熟悉活動場地的能避雨的場所；

3）、隨時觀察陰雨天氣變化情況，合理控制室外活動的進度；

4）、在天氣狀況不穩定，活動場地遠且缺乏避雨場所的情況下，可以採取延緩或調換活動順序的方法避免學生淋到雨。

2、 處理方法：

1）、就近避雨，注重學生安全，防摔跤、防雷擊；

2）、緊急時，迅速上報領隊和督導，以便採取補救措施；

3）、迅速組織學生把衣服弄乾，頭髮擦乾，有條件時，可以組織學生喝薑湯驅寒；

4）、回校交接後，提醒學生儘快回家，衝熱水澡換衣服。

十二、學生鬥毆

1、 預防措施：

1）、教育學生活動時要講文明、講禮儀、講團結；

2）、注意觀察學生的言行，如有此傾向時要及時制止；

3）、控制好幾個關鍵的時間（如：休息、吃飯等）；

4）、幾個學校一起活動時尤其要提高警惕，防止高年級學生出現鬥歐情況。

2、 處理方法：

1）、要客觀公正的處理學生之間的矛盾與糾紛，不要傷害和岐視任何一個學生；

2）、問明情況，單獨談話，正面引導，以和爲貴；

3）、對受傷的學生要及時送到校醫處處理；

4）、如情況緊急或出現羣毆現象，應立即嚴厲制止，並迅速上報領導和督導，防止事態擴大。

組織野炊活動方案3

活動目的:在此次活動中，社員可以認識來自不同學院不同專業的同學，有利於拓展其交際圈，增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。社團的招新給我們注入一股新的血液，新會員的到來給社團帶來了更多的活力與激情。爲了讓這份激情與活力得到更多的體現與作用，選擇戶外拓展訓練活動作爲一個平臺。通過一系列的遊戲，社員可以在娛樂的過程中充分展現自己，同時也能學習別人不同的交友技巧。戶外交友拓展訓練，將是我們朝聞道與知行人相識相知的美好開始。

一、活動主題：白雲山兩日遊

二、活動地點：白雲山【羊城第一秀】

三、活動時間：11月8日-9日

四、活動單位：社聯

五、活動對象：全社聯人員。

六、活動承包人員：社聯外聯部全體人員。

七、活動人數：100人左右。

八、活動流程策劃：

1、11月8號當天早上7：30之前在學校正門(一棟教學樓前)集中，8：00左右乘坐包車前往廣州白雲山(車程1小時內)。先集中，再由社聯外聯部部長某某同學說明本次活動注意事項

2、我們上午9：30—12：30爬山。中午12：30左右吃午飯，下午自由活動，晚上燒烤/野炊

3、露營地點：初定廣州白雲區白雲山山頂公園鳴春谷

九、活動內容：

1、燒烤/野炊

野炊：(8人一組)肉丸：1斤/組、雞蛋：8個、香腸：10條、鹹蛋：4個、雞：1、青菜：2斤、青瓜1.5斤、涼瓜1斤、豆類1斤、番茄：1斤、魚：1條、紫菜1包、米4斤;

碟8個、筷子10雙、不鏽鋼小盤10人、餐具貼板一塊、刀一把、鐵鍋一個、煮飯燒木柴煲一個、油、味料醬、鹽、油一碗;

2、白雲山風景名勝區分爲七個遊覽區，即：明珠樓遊覽區、摩星嶺遊覽區、鳴春谷遊覽區、三臺嶺遊覽區、麓湖遊覽區、飛鵝嶺遊覽區、荷依嶺遊覽區。區內，峯戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥鬱、鳥語花香，景觀多樣，四季如春。特色各異的景點星羅棋佈，有蒲谷、能仁寺、天南第一峯、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白雲松濤、松濤別院、明珠樓與新開闢增設的雲臺花園、白雲滑道、白雲索道等。金液池位於白雲山麓，是一座風光如畫的湖泊，湖光瀲灩，波平似鏡。湖光山色交映生輝，如詩似畫，別有情趣，是白雲山中的佳境。白雲山風景區-----坐落在普蘭店市元臺鎮境內，是長白山餘脈。白雲山有泰山之雄偉，黃山之秀麗，華山之險奇，其蒼松、奇石、古寺、白雲堪稱人間奇景。

3、交通

白雲山上交通方便，可乘專線遊覽車南從麓湖往山頂公園，西通黃婆洞及山北公園，東南有白雲山南門，東面可以從五仙橋或者梅崗路步行上山。白雲山南門(正門)還有上山索道，遊客可乘登山纜車直達山頂。山上有各式風味餐廳和各種服務設施，還有簡易爐竈可供人們野餐和烤燒

十一、活動預算：

活動經費：每人80左右

車費：每人10元左右

總共90~100左右

十二、活動預期效果

1、每位參與者都找到知心朋友，共渡大學時光;

2、相互瞭解，專業，學院，甚至學校

3、通過一系列的遊戲，社員可以在娛樂的過程中充分展現自己，同時也能學習別人不同的交友技巧。

4、社員認識來自不同學院不同專業的同學，拓展了其交際圈，增強了社團

的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。

十二、活動注意事項：

1、聽指揮、準時集合，安全第一、按指定路線登山、不允許在黃婆洞水庫游泳、不允許上摩星嶺;

2、揚團結、友愛、相互幫助的團隊精神，始終以5人的小分隊集體行動，隊長要帶好頭;

3、導航儀(爲防止磁場干擾不用指北針)、露營燈及電源、露營鏟、引火用品、野營炊具及食品、如果露營地沒有水源，還要考慮帶水，防護物品也要帶，比如刀具、驅蟲藥品、急救藥品等，還有天氣漸冷需要準備防寒衣。

外聯部：湯世文

　　20xx年10月23日

組織野炊活動方案4

一、活動時間：

20xx年11月17日(星期六)

二、活動地點：

三、活動目的：

1、與大自然零接觸，重溫童年樂趣。

2、以小組合作的形式開展活動，促進教職工團結協作精神的提高。

3、豐富教師的業餘生活。

四、活動內容：

野炊

五、活動準備：

1、以工會小組(年級組、教研組)爲單位自由組合。

2、各工會小組儘量自行安排車輛(按照每4人一輛車的原則，請組長儘早落實)。

3、活動餐費人均30元，按各組上報教師人數下撥餐費。

4、參加活動各組自帶蔬菜、熟食、酒水、土竈、鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、碗筷、水桶等(佐料、調料、米、柴已安排妥當，組內不用準備)，成員之間分工協作。

5、各組準備若干垃圾袋，以便回收垃圾保持環境衛生。

6、有照相機的各科室和教師請帶上攝影設備，活動結束每組上交七寸照片兩張進行評獎。

六、活動過程：

1、11月17日上午9：00出發,9:30在雙龍南街與老330國道交叉路口集合。

2、到達活動現場，在指定場地分組活動

3、野炊活動結束後，統一時間返程。

七、注意事項：

1、各組提前購買好所需物品，儘量提前洗好菜。

2、車隊統一出發，路上開啓雙跳燈，保持安全距離6米以上不準超車，做到酒後不開車，開車不喝酒。

3、注意野外用火安全，須在規定的範圍內才能點燃火。

4、在活動過程中，要互幫互助，男教師要發揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務。

八、野炊活動未盡事宜，另行通知。

組織野炊活動方案5

一、活動目的：

1、與大自然零接觸，讓學生深入大自然，瞭解大自然，開闊學生的視野，增長學生的見識。

2、把課堂延伸到自然和社會，培養學生自理能力、動手實踐能力、創新意識和吃苦耐勞、敢於探索的精神。

3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。

4、豐富學生的課外生活，讓學生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，在活動中陶冶情操。

5、在活動中滲透環境保護教育，讓學生從小樹立環保意識。

二、活動時間：　11月15日(如有變化，另行通知)

三、活動地點：水庫

四、活動對象：全體師生

五、活動內容：

1、四至六年級野炊活動;一至三年級參觀吉利公司後進行野餐活動，

2、四到六年級野炊及校園小廚師評比活動;

3、各班開展戶外趣味遊戲或爬山活動;

六、活動準備：

1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育、強調紀律、進行安全教育和環保教育：

A、活動當天，要求學生穿校服，佩戴紅領巾或穿寬鬆的服裝。

B、要求學生做好自我保護。

C、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育。

D、教育學生在活動過程中，要互幫互助，建議班主任分組是每組安排1~2個男生，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的學生。

E、注意野外用火安全，學生須在老師規定的範圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束後，活動結束後每個爐竈用水將火撲滅。各正副班主任要及時檢查，保證每個竈完全滅火。

2、每班由兩位教師負責整個活動，原則上爲正副班主任。家長志願者協助好老師開展好整個活動。

3、各小組請事先安排相關事宜：食品要實惠、衛生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實，於活動當日帶到學校。

4、到達目的地後，按組別在指定地點開始野炊活動。搭竈——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾，滅火——組織娛樂活動——返校。

5、每個小組需必備的物品：打火機或火柴、桌布、硬柴若干、調料、乾糧或其他，鍋、勺、碗，蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的菜先洗乾淨切好裝在袋子中。

6、每班組織好幾個遊戲供學生野炊以後活動。如低段可以組織學生講故事，猜謎語;高段可以組織一些趣味活動(如爬山)。爬山時切記規定好時間，不擁擠、不奔跑，以中隊爲單位或小組爲單位進行。

七、活動過程：

1、15日上午8點，班主任進教室，強調活動注意事項。

2、8點15分，全校師生操場集合，帶隊老師清點人數。

3、8點30分出發。全校由高到低的班級順序、按兩縱隊行進，排隊整齊，不能插隊。

4、9點30分野炊。在烹調過程中，各組學生之間進行手藝大比拼，在全校範圍內評選出十個小廚師。整個過程要做好環境保護及滅火工作。

5、野炊結束後以班級或年級爲單位組織開展遊戲或文娛活動。

6、14:15活動結束，原路返回學校，中途不得回家。

7、活動結束後，班主任組織學生進行野炊小結，對錶現積極的要表揚。

八、活動安全分析：

1、從我校到我們活動地，主要是沿途安全紀律，這是一個應該注意的方面，兩位帶隊老師要一前一後，相互維持紀律，保證一整支隊伍不分離、不脫節。家長志願者做好協助工作。帶隊老師負責路口的安全指揮。

2、這次活動學生人數多，所以在路途和活動地時，要求學生不擁擠、不打鬧。

3、不準學生到小溪中去玩耍，以免弄溼衣服而着涼。

4、要求學生在生火時注意用火安全，做到人走火滅，嚴防火災。

5、學生一律不準帶刀具，野炊時的菜全部要求學生在家洗淨切好後裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時要求學生注意自己的安全，小心燙傷。

九、其他注意事項：

1、學生應帶物品請班主任結合學生實際提出建議。

2、學校坐車出發至敬老院站，然後下車步行至活動場地，請各班同學帶足飲水與腳力，活動前請各班做好參加學生人數統計。

3、各班的活動用水統一在水庫邊打取，請各班帶幾個空水桶。

4、路程較遠，較重東西必須捆綁結實，手提袋要牢固，以防中途破裂;其他自帶的食物裝在書包裏，揹着去。

5、以上設想還有不周到的地方，班主任臨時對學生加以補充教育，力求本次野炊活動安全、快樂而有意義。

6、後勤處做爲學生做好後勤保障工作。

7、野炊活動未盡事宜，臨時安排。

8.儘可能全體師生都參與活動，如有特殊情況不參加的請各班把名單于14日前告知盧海榮。

十、帶隊老師安排：

各班原則上由正副班主任帶領、管理完成整天活動。如有調換自行安排。當天有公出或請假的老師請及時與盧海榮聯繫。

各班志願者安排：每班每小組安排一名家長志願者，請班主任老師做好聯繫工作。