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2022安全教育周活動方案

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爲了確保事情或工作科學有序進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎麼制定呢?下面是小編精心整理的2022安全教育周活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022安全教育周活動方案

2022安全教育周活動方案1

教學目標:

1、教育學生遵守交通規則,注意人身安全。

2、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。

3、掌握緊急情況下的逃生策略。

教學要求:

知識方面:瞭解有關知識;明確危害安全的行爲。

能力方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防範工作。

覺悟方面:認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。

教學重點:危害安全的行爲,及自救措施。

教學方法:導、讀、議、評相結合。

課時:

一課時。

教學過程:

一、遵守交通規則,注意人身安全。

自覺遵守交通法規除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外,還必須自覺遵守交通法規,才能保證安全。以下兩點是大家必須掌握並要在日常生活中嚴格遵守的。

(1)在道路上行走,應走人行道,無人行道時靠右邊行走。走路時要集中精力,"眼觀六路,耳聽八方";不與機動車搶道,不突然橫穿馬路、翻越護攔,過街走人行橫道;不闖紅燈,不進入標有"禁止行人通行"、"危險"等標誌的地方。

(2)乘坐交通工具。乘坐市內公共交通等車停穩後,依次上車,不擠不搶。車輛行駛中不得把身體伸出窗外;乘坐長途客車、中巴車時不能貪圖便宜,乘坐車況不好的車,不要乘坐"黑巴"、"摩的",因爲這些車輛安全沒有保障。乘坐火車、輪船、飛機時必須遵守車站、碼頭和機場的各項安全管理規定。

(3)現在,隨着生活水平的提高,一些家庭有了摩托車、小車等。學生還沒有達到駕駛這些交通工具的能力,嚴禁違章違法駕駛。

二、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。

1、當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學生加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理非常重要。

2、"害人之心不可有,防人之心不可無。"

三、緊急情況下的逃生策略

(一)地震

發生地震時:

(1)從人感覺振動到建築物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那麼你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經來不及了,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,櫃子,牀鋪等下面,震後迅速撤離,以防強餘震。

(2)學校,商店,影劇院等人羣聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過後再有序地撤離。

(3)如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。

震後:震後不幸被廢墟埋壓,要儘量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。

(二)火災

水火無情,人所共知。來自世界衛生組織的統計說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數了。

在面對大火肆虐的`危急時刻,必須堅持"三要"、"三救"、"三不"的原則,才能夠化險爲夷,絕處逢生。

1."三要"

(1)"要"熟悉自己住所的環境

平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數。

(2)"要"遇事保持沉着冷靜

(3)"要"警惕煙毒的侵害

2."三救"

(1)選擇逃生通道自"救"

發生火災時,利用煙氣不濃或大火尚未燒着的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下,就算基本脫險了。

(2)結繩下滑"自救"

(3)向外界求"救"

3."三不"

(1)"不"乘普通電梯

(2)"不"輕易跳樓

(3)"不"貪戀財物

(三)雷電

夏天來臨,經常會有雷雨大風,應該預防雷電襲擊。

1.在空曠田野上,不要使自己成爲尖端,也就是說,要儘量降低自身高度,不應該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

2.在市郊地區,躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建築物內,也可躲進有金屬車身的汽車內。

3.在稠密樹林中,找一塊林中空地,雙腳併攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。

4.在山間旅遊,如路遇山洞也可進入避雷。

5.打雷時,不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和划船,也不要去游泳。

6.打雷時,在平坦的開闊地帶,不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。7.打雷時,在室內相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。

(四)洪水

一個地區短期內連降暴雨,河水會猛烈上漲,漫過堤壩,淹沒農田、村莊,沖毀道路、橋樑、房屋,這就是洪水災害。發生了洪水,如何自救呢?

1.受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經受到洪水包圍的情況下,要儘可能利用船隻、木排、門板、木牀等,做水上轉移。

2.洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高牆,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。

3.在山區,如果連降大雨,用容易暴發山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

4.發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。

5.洪水過後,要服用預防流行病的藥物,做好衛生防疫工作,避免發生傳染病。

四、青少年要不斷增強維護安全的責任感

1、樹立安全意識。

2、努力學習、練好本領。

2022安全教育周活動方案2

一、指導思想

以“平安校園”創建爲主線,深入宣傳依法治校目標的具體工作要求,落實規範化、長效化、制度化的安全活動機制,營造更加濃厚的宣傳輿論氛圍,進一步增強“平安校園”的創建工作,以“安全教育”活動爲契機,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,爲創建和諧穩定的社會環境作出應有的貢獻。

二、活動主題:

人人講安全時時創平安

三、活動目的:

爲進一步推進“平安校園”建設的深入開展,打造和諧、平安校園,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,開展各項活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作。

四、活動安排:

(一)組織動員

學校結合升國旗儀式,教師會議對全體師生進行以安全教育爲主題的宣傳教育,營造良好的輿論氛圍,使安全意識深入人心,廣大師生在教育活動中增強安全防範意識和學習自救自護能力的意識。

(二)圍繞主題開展活動

1、各班利用班隊課時間,對學生進行一次安全教育。重點學習《實驗小學學生安全一日常規》,組織學生對照反思,發現問題,引導改正,重點加強學生校園活動安全教育。

2、組織學生觀看安全教育碟片,普及安全知識,增強安全意識。3月12日下午第三節課全校組織收看安全教育專題片,請各班主任到班級管理,觀看後組織討論。

3、出一期以宣傳“校園安全活動”爲主題的黑板報。宣傳安全知識,學習自我防範知識,提高安全意識。

4、各班召開一次以“安全教育”爲主題的主題班會。重點關注午間活動,大課間活動、去專用教室和放學路隊的組織管理,通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

5、學校組織人員進行不定期全校的安全大檢查,對學校教室、實驗室、閱覽室等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

6、開展“放學清校”活動。各班加強對學生放學後的教育,原則上放學後各班不留學生,如有特殊情況班主任要掌握信息和家長及時溝通。

五、具體安排:

1、3月12日下午第三節課全校組織收看安全教育專題片,片長約30分鐘,請各班主任到班級管理,觀看後組織教育。

2、4月9-17日三——六年級出好“校園安全活動”爲主題的黑板報,一、二年級出好安全宣傳標語,學校將組織人員進行檢查。

3、5月底之前開展各班學習《學生安全一日常規》,召開一次校園安全主題班會,並把班會活動內容形成書面材料上交教導處。

4、5月9日——24日開展“我是小小安全員”校園安全隱患調查活動,四——六年級學生以小組爲單位對身邊的情況進行調查,填寫隱患調查表格,最後歸納形成一份調查報告。隱患調查表格每班10份,17日前交教導處,調查報告四——六年級每班一份,24日前交教導處。

5、近期發現放學後有高年級學生在操場踢足球,帶來安全隱患,請班主任強教育,同學相互督促。值日值周老師加強巡視及時勸阻。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程,落實人人蔘與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

2022安全教育周活動方案3

【班會目的】

通過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

【班會準備】

1學生通過各種渠道蒐集有關家庭安全方面的資料。

2製作相關的課件。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。

【班會程序】

一談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:

二家居安全

1.用電安全

隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用溼手觸摸電器,不用溼布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2.安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三交通安全

1.行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2.交通安全:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

四校園內應注意的安全

1.防火:學校是人羣密集的地方,防火是學校安全的重要問題,

1)禁止在校園內玩火、放炮。

2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防範的活動中來。

2.防盜:保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防範意識,發現盜竊事件即時報警。

3.防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。

五體育運動安全:

在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

六發生火災怎麼辦?

1.要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清着火的地點,還要講清什麼物品着火,火勢怎麼樣。

2.一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3.逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

七實踐競賽:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

2、大家認真觀察表演後討論:

(1)發生了什麼事?他們是怎麼處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯繫?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什麼情況可能發生火災?發生火災怎麼辦?怎樣防火?打什麼電話求救?

八快板表演:安全知識小結

家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

發生火災不要慌,斷電呼救第一樁。

放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

一人在家關好門,與人說話要謹慎。

發現壞人來撬門,趕快撥打110。

安全隱患時時有,注意安全處處提。

安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!

【小結】

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。