應急消防演練活動方案範文（通用16篇）

爲確保活動高質量高水平開展，就常常需要事先準備活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的應急消防演練活動方案範文（通用16篇），歡迎大家分享。

應急消防演練活動方案1

一、活動目的及意義

爲加強學校的消防安全，提高師生的消防意識，掌握基本的消防技能，應對突發火災事件，妥善處置校園安全事故，切實保障廣大師生尤其是住宿學生在校的人身安全，培養一支在面對危急情況下訓練有素的自救隊，經研究，決定與陳家鎮消防中隊聯合舉行一次校內消防演練活動。

二、活動主題

校園安全校園寧，消防急救記心頭。

三、活動內容

1.前期教學：消防安全與急救知識講座。

2.消防演練：高樓逃生;滅火器的使用。

3.急救演練：急救包紮。

四、具體安排

(一)前期教學

1.學習對象

崇明校區學生(各寢室長)與各學院參與救援的救護隊(持證紅心會成員)

2.學習內容與預演練

一支隊伍：學習組織人員逃生及簡易滅火(學會正確使用滅火器)

一支隊伍：學習救護處理(擬鞏固燒傷處理;骨折傷處理;CPR與AED急救技能)

3.學習時間：4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。

當天下午16：30，第一支隊伍到指定的教室集合，輔導員負責簽到;第二隻隊伍由校紅十字會急救醫護部成員組織學生在指定的地點做培訓。

4.學習地點：

消防安全與急救知識講座：綜合教學樓二樓教室，學習簡易滅火、救護處理均在綜合教學樓前廣場

5.授課方：陳家鎮消防中隊與校紅十字會急救醫護部

(二)消防演練

1.演練對象

崇明校區學生(各寢室長)與各學院參與救援的救護隊(持證紅心會成員)，(第一支隊伍爲各寢室長，名單見附表;第二支隊伍爲參與救援的救護隊(持證紅心會成員)，名單需各學院於4月23日下班前報學工處徐浩潔老師)，崇明校區部分老師及後勤保衛人員

2.演練時間

4月25日(週三)17：00——國際交流學院

4月26日(週四)17：00——外語學院

5月8日(週三)17：00——商學院

5月9日(週四)17：00——文化產業與管理學院

3.演練安排

人員逃生與簡易滅火：全體人員

救護處理：各學院持救護證紅心會成員12名

4.具體步驟

17:00全體人員開始逃生

17:15全體人員到教學樓前廣場集合

17:20學習滅火器的使用與實際操作以及救護處理

(以上時間僅爲初步安排，具體視情況做調整)

五、各職能部處、二級學院具體分工

1.管委會負責總體協調，確保消防演練活動順利進行。

2.學工處負責制定演練方案，配合各部門做好各項工作。

3.保衛處負責聯繫消防中隊、提供消防器材、演練安全要求及維持演練現場秩序。

4.醫務室派醫生到演練現場，及時處理突發狀況。

5.物業部門負責演練結束後的現場衛生打掃。

6.各學院配合學工處提供演練學生名單，並負責組織本學院所有人員集合、簽到、演練、疏散工作。

六、具體要求

1.各學院、各部門應高度重視此次演練活動，加強宣傳教育及組織落實，營造良好氛圍，嚴格按照學校的統一部署開展此次演練活動，確保演練活動有序開展並取得良好的效果。

2.各學院要做好前期的宣傳工作，落實參與的學生，保證學生的參與度。在演練當天，各學院總支書記和輔導員要親臨現場、共同參與，瞭解學生參與情況並做好後期的總結工作。

應急消防演練活動方案2

爲加強員工的消防安全意識，提高員工應付和處置火險隱患的能力，真正落實“預防爲主，防消結合”的方針，保障工作安全運營無事故，決定在7月22日舉行一次消防逃生演練活動。具體實施方案如下：

一、演練前準備工作

1、進行學習動員。進行一次消防安全大教育活動，組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國銀行辦公樓安全管理辦法》，提高員工的消防安全意識。由各部門爲單位在支行分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案，熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和國家財產的安全。

2、爲明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果，成立消防演練領導小組和執行人員，小組名單如下：

組長：

副組長：

成員：

事務執行：

滅火小組成員：

二、演練要求

1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在xx的統一部署下，全部人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

2、各部門調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的消防演練，各部門要組織好員工積極參加這次演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束後，辦公室要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改，設施、器材需要更新的立即請示領導進行解決，制度不完善的立即着手完善，個別員工需要補課的要堅決補上。對於各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

三、疏散逃生演練

舉行發生火災後員工疏散逃生的模擬演練。首先組織員工熟悉逃生的知識和方法，掌握火災中基本的自救和逃生方法，瞭解疏散通道的路線和集中地點。第二是設定起火點在三樓，在發出起火警報後，由辦公室人員在各樓梯口有秩序地進行疏散，下樓梯注意安全。逃生時要注意用溼毛巾捂住口鼻，彎着腰撤離火災現場，安全到達天井。

四、消防演練

舉行用乾粉滅火器撲滅初起火災的防火模擬演練。由消防安全員向全所人員講解乾粉滅火器的使用方法以及日常維護檢查注意事項，並進行操作示範。

辦公室事先在開闊地帶準備好灑了汽油的柴堆，演練開始，

點燃柴堆，組織人員利用須更換的滅火器，進行防火演練的模擬操作。

五、材料的準備：

1、汽油少許

2、水桶1個

3、滅火器8只

4、毛巾若干

以上材料由辦公室準備

六、演練目的

通過演練，提高支行全體人員的安全防火意識，以及撲滅初起火災、自救逃生等知識和技能，鍛鍊運行人員的事故處理能力，使員工具備良好的心理素質，在事故狀態下不慌亂、不緊張，能夠沉着冷靜的處理事故，保證日常工作的正常開展。

應急消防演練活動方案3

爲了加強員工對消防知識的瞭解和認識，增強消防意識，體現“預防爲主，防消結合”的消防方針，灌輸羣防，羣治的意識，項目研究決定開展一次消防演習。

演習時間：

演習地點：二期生活區

參加人員：全體應急小組成員及受教育班組

演習負責人：

一、演習目的：

貫徹“預防爲主，防消結合”，普及防火知識，做好項目的消防安全工作，保護項目的財產和工人的人身安全。增強工人的消防意識和提高員工在火災現場的疏散/逃生的能力。

二、方針與原則:

預防爲主，防消結合﹔統一指揮﹐高效協調﹔保護人員安全優先﹔防止和控制事故蔓延優先﹔保護環境優先。

三、演習策劃：本次演習是爲有效地提高員工防火及逃生意識，加強冬季防火安全管理，切實做到羣防，羣治的良好防火措施而進行的消防演習。

爲使演習更加逼真﹐真正檢驗廣大工人的安全意識﹐本次消防演習的啓動時間爲20xx年4月3日中午12點

1.火災危險分析在今年，工人生活區多次出現火災，作爲主要住所，一旦發生火災，後果不堪設想，故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區。

主要火災隱患：

1）私拉亂接引起電線起火；

2）明火引起火災；

3）廚房液化氣引起的火災。

2.消防資源分析

生活區內手提式4kg ABC乾粉滅火器30個、消防火栓7個（當前5個），系統和報警裝置及消防車接力串聯供水裝置。消防通道1條。

3.演習過程擬定

本次演習確定爲綜合消防演習﹐主要是人員疏散﹑消防器材的使用講解與實操﹑後勤保障三個場景。演習時﹐爲驗證預案應急響應的有效性﹐現場將分兩個環節進行﹐一是同時在全廠進行人員疏散﹑後勤保障演練﹐二是在二期廠前面做滅火戰鬥演練。

4.演習領導小組名單：

5.疏散方案：

1)疏散路線：二層樓梯通道分開作爲兩部分，另外年輕人採用逃生杆。

2)疏散注意事項：

識別火情，遠離火情方向疏散老弱婦孺從兩側疏散下樓，注意勿擠撞，按順序下樓；

年輕人可以從逃生杆逃生。

在疏散過程中如有員工受傷，請及時聯繫項目部。

四、演習準備：

爲了確保這次演習的順利，將在演習前完成如下準備工人：

1.對項目內的義務消防隊進行消防知識及消防器材使用的培訓，明確義務消防隊的職能。

2.就演習方案與各班組主管開會全面介紹﹑瞭解演習的整個流程。包括：演習過程中管理人員名單、名單人員的職責範圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現的情況、疏散後集合的地點、員工到達地點後要清點人數、如果在疏散時有員工受傷應該怎樣處理等等。並按照流程提出可能存在的問題。

3.各部門主管根據演習方案編排人員制定相關演習行動方案，確保分工明確，責任清晰。內容包括：參與人員名單、人員職責、注意事項等。

4.規劃好緊急疏散後集合的地點；

五、準備好演習過程中會需要用到的物品：廢木方、油漆桶4個、密目網、手提式乾粉滅火器4個、對講機8臺、擴音喇叭一個，消火栓1個，消防水帶30米。

六、演習開始：

在經過策劃和和準備工作完成後，將於4月3日12點進行本年度綜合消防演習。

1.接警與通知

假設：

1）火情密目網着火；

2）木方着火。前臺接到通知，立即通過廣播通知全廠員工火災樓層併發出緊急疏散通告。

2.人員疏散

各樓層主管聽到廣播後立即安排疏散，使員工迅速有秩序地進行疏散，在疏散過程中至少要有2-4人負責疏散秩序，每層樓至少安排2人負責制樓梯的疏散秩序。

啓用緊急逃生杆。

疏散出來的員工在警戒組的指引下到達預先指定的位置集合，由各樓主管安排人員進行清點人數，並上報項目部。

通訊組上報火災情況。

警戒組在員工疏散完後由兩邊樓梯起禁止閒雜人進入。

3.消防器材的使用講解與實操

由對滅火器使用進行簡短講解後，將放在鐵桶內的廢紙皮淋上小量的化學物品後點燃，然後在員工中抽個別員工出來進行滅火器使用演練。使員工認識滅火器的使用方法。

搶險組緊急啓動預案。

4.後勤保障在演習過程中，預計可能會發生其他狀況，演習時由項目部：組成後勤救護小組，防止有員工在演習過程受傷或暈迷。啓動緊急搶救組。

日班保安要負責好演習過程中廠區內的安全，防止有小偷乘機盜竊公司財物。

七、現場恢復

在完成滅火器使用演練後，由清潔人員清理好演練現場。

八、滅火演習結束後，項目領導對學習進行講評。

九、員工按順序返加工作崗位正常開展工作，整個消防學習結束。

十、演習過程注意事項在開始演習之前檢疏散通道的暢通情況；以通知形式通知全體員工演習時間和演習內容，特別註明演習時不得穿高跟鞋或拖鞋；在演習開始之前安排各樓中的孕婦、病號、傷員等行動不便的人員，先行疏散到指定地點集合；日班保安要注意安全，防止小偷乘機盜竊公司財物，如消防演習期間出現人員受傷請立即與行政部聯繫；由專人負責對演習進行計時（確到分秒）和拍照。

應急消防演練活動方案4

一、應急演練目的'

1、評估企業應急準備狀態，發現並修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足；

2、評估企業重大事故應急本事，識別資源需求，澄清相關單位和人員的應急職責，改善應急救援中的協調問題；

3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的瞭解程度和實際操作技能；同時，經過調整演練難度，進一步培訓和提高應急響應人員的業務素質和本事；

4、提高全員安全意識。

二、演練適用範圍、總體思想和原則

本方案針對動用企業內部應急資源進行全面演練進行情景設計，按照《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規、標準和企業應急預案的要求，進行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防爲主”的方針以及“救護優先、防止和控制事故擴大優先、保護環境優先”的原則，並在組織實施過程中，結合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公衆和環境的安全。

三、演練策劃組

組長：

副組長：

成員：

其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、規模、參演的單位；確定演練的性質與方法，選定演練的地點與時間，規定演練的時間尺度和公衆參與的程度；確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備和調整計劃；檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題；協調各類演練參與人員之間的關係；組織演練總結與追蹤。

四、應急演練參與人員

按照應急演練過程中扮演的主角和承擔的任務，將應急演練參與人員分爲演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有着重要的作用，並且在演練過程中佩帶能證明其身份的識別符（佩戴不一樣顏色的安全帽和胸卡）。

1、演習人員

按企業應急預案規定參加演練的人員及單位：廠領導、助理及事故設定崗位及所在車間、生技處（調度室）、技安處、保衛處（消防隊）、設備處（十二車間）、能計處（十一車間）、物管處（十四車間）、行管處、廠工會、供運處（運管辦）、職工醫院、廠辦、綜合處等

其承擔的任務主要包括：救助傷員或被困人員；保護公衆安全健康；獲取並管理各類應急資源；與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件；按演練程序進行演練。

2、控制組組長：

成員：（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭）

其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示；確保演練活動對於演習人員具有必須的挑戰性；保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題；保證演練過程的安全。

3、評價組組長：

成員：

（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等）

其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，並記錄其觀察結果；在不干擾演練人員工作的情景下，協助控制人員確保演練按計劃進行。

4、模擬人員

場外應急組織模擬人員：

模擬傷員：xxx

模擬應急響應效果人員：xxx（模擬泄漏）xxx（釋放煙霧）模擬被撤離和疏散人員：若干

5、觀摩人員

邀請市、區安監局、化醫安環部等領導前來觀看。

五、應急演練時間：

20xx年x月x日x：00－xx：xx時

六、應急演練目標、評價準則及評價方法

根據演練範圍和目的，確定展示以下演習目標（表1）

爲了到達確定演練是否到達目標要求，檢驗各應急組織指揮人員及應急響應人員完成任務的本事的目的，在演練覆蓋區域的關鍵地點和各參演應急組織的關鍵崗位上，派駐公正的評價人員，全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程，記錄演習人員採取的每一項關鍵行動及其實施時間，訪談演習人員，要求參演應急組織供給文字材料，評價參演應急組織和演習人員的表現並反饋演習發現。按對人員生命安全的影響程度將演習發現劃分爲3個等級，從高到低分別爲不足項、整改項和改善項。

七、演練現場規則

爲確保演練參與人員、公衆和環境的安全，應急演練必須遵守以下規定：

1、演習過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習”作爲開頭或結束語，事先不通知開始日期的演習必須有足夠的安全監督措施，以便保證演習人員和可能受其影響的人員都明白這是一次模擬緊急事件；

2、參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公衆安全條件的行動，不得進入禁止進入的區域，不得接觸不必要的危險，也不使他人遭受危險；

3、演習過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的，異常是在可能使用模擬的方法來提高演習真實程度的地方，如使用煙霧發生器、虛構傷亡事故和滅火地段等，當計劃這種模擬行動時，事先必須研究可能影響設施安全運行的所有問題；

4、演習不應要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應爲了演習需要的技巧而污染大氣或造成類似危險；

5、參演的應急響應設施、人員不得預先啓動、集結，所有演習人員在演習事件促使其做出響應行動前應處於正常的工作狀態；

6、除演習方案或情景設計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外，演習人員應將演習事件或信息當作真實事件或信息做出響應，應將模擬的危險條件當作真實情景採取應急行動；

7、所有演習人員應當遵守相關法律、法規，服從執法人員的指令；

8、控制人員應僅向演習人員供給與其所承擔功能有關並由其負責發佈的信息，演習人員必須經過現有緊急信息獲取瞭解必要的信息，演習過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標誌；

9、演習過程中不應妨礙發現真正的緊急情景，應同時制訂發現真正緊急事件時可立即終止、取消演習的程序，迅速、明確地通知所有響應人員從演習到真正應急的轉變；

10、演習人員沒有啓動演習方案中的關鍵行動時，控制人員可發佈控制消息，指導演習人員採取相應行動，也可供給現場培訓活動，幫忙演習人員完成關鍵行動。

八、應急演練前的準備

1、演練前1－2天，用廣播通知全廠職工及企業周邊羣衆，以免引起不必要的恐慌（企業已於20年5月向周邊羣衆發放了1000份《長風地區化學事故緊急疏散須知》卡片）；

2、策劃組對評價人員進行培訓，讓其熟悉企業應急預案、演練方案和評價標準；

3、培訓所有參演人員，熟悉並遵守演練現場規則；

4、採購部門準備好模擬演練響應效果的物品和器材；

5、演練前，策劃人員將通訊錄發放給控制人員和評價人員；

6、評價組準備好攝像器材，以便進行拍攝圖片及攝像，做好資料蒐集和整理。

九、應急演練事故情景說明

20xx年x月x日x：xx時，x車間x崗位正在進行光氣接收作業，突然光氣貯槽A01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發生泄漏，泄漏未得到有效控制並逐步升級擴散。因現場很多腐蝕性煙霧造成電氣短路導致局部停電並引起該崗位易燃化學品貯槽A0n起火，消防隊迅速出動，從應急取水口取水滅火。假定當時氣象條件：氣溫30℃，多雲，主導風向爲東北風，風速2.1米／秒。

十、演練程序

（略）

十一、應急演練總結與追蹤

在演練結束一週內，策劃組根據評價人員演練在過程中收集和整理的資料，以及演習人員和總結會中獲得的信息編寫演練。策劃組應對演練發現進行充分研究，確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間，並指定專人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤，監督檢查糾正措施的進展情景。

應急消防演練活動方案5

一、活動目的：

爲了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的工作，讓全園師生在教學大樓突發火警火災的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對，達到自我保護的目的。

二、活動時間：

20xx年5月16日上午

三、活動安排：

(一)師生逃生線路安排：

1號教學樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。

2號教學樓：大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。

一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。

各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

(二)消防演練活動教職工崗位安排：

火災發生時，教職員工以當前工作崗位的最近位置爲原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場後，隨之按幼兒的逃生線路離開現場。

1.總指揮：

2.消防演練負責人：

3.廣播指揮：

4.拍照：

5.救護人員、操場站位指揮：

6.第二滅火梯隊：

7.樓面指揮：

四、具體實施：

(一)廣播指揮：宣佈消防演習開始。

(二)各班模擬火災現場(班上某處電器或插座短路起火)。

(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用溼毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火後跟着組織幼兒撤離火場)

(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人人數。

(六)如發現有幼兒受傷，立即與現場救護人員聯繫，並展開緊急救護。

(七)消防負責人活動情況。

五、疏散要求與注意事項：

(一)聽到幼兒園發出的警報聲後，立即快速、安全對全園師生進行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓，到達安全區。師生進行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區後應立即清點人數，及時彙報。

(二)疏散集合地點：在塑膠操場集中。

(三)教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場後，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

(四)教育幼兒發生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明情況，思考對策;積極自救，互幫互助;聽從指揮，有序疏散。

(五)在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。

應急消防演練活動方案6

一、消防演練的目的

爲切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，我校消防應急演練，具體實施方案如下：

二、演練領導小組

總 指 揮：xxx

副總指揮：xxx

成 員：各班主任

三、演練時間及地點

演練時間：20XX年9月16日

演練地點：操場

消防應急演練路線：教室到操場

四、演練人員：

全校師生

五、演練內容：

以學生自救互救爲主。

具體內容爲：

（1）火情報警演練；

（2）災情時的疏散、逃生演練；

（3）災場救護演練；

五、演練現場安排：

1、報警組

值日學生髮現災情，一名學生立吹口哨，學生會幹部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個人即可）。然後在撥打火警電話“119”報警。然後學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與副指揮在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知後迅速在指定崗位待命，聽從指令。

2、疏散組：

成員：學生會幹部

職責：聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散並在疏散過程中及時處理突發事件

3、場地隊列組：

組長：

成員：各班班長

職責：穩定學生情緒，整好各班隊伍。

4、緊急救護組

組長：

成員：

職責：負責受傷學生的急救

六、演練進程

1、接到值班學生打來電話立即向總指揮報告。

2、總指揮覈實情況後，立即啓動消防緊急疏散預案

3、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

4、撤離（疏散）方法：及時打開教室門，待學生安全撤離教室後及時將門鎖好，然後組織其他室友貓着身子迅速有序的成排到達指定地點集合。

5、緊急救護組任務：學校操場（設定場景）集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對於受傷學生進行簡單救助並及時送往急救處。（預設場景）。

6、負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在時要有次序，以低姿捂口鼻，有秩序的安全撤出。

7、學生到達集合點後，由各班紀檢委員清點人數（應到數和實到數），再由班長確定人數後上報給相應負責人員。

8、最後由副總指揮報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況

9、副總指揮從演練開始用秒錶計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣佈演練過程的時間，並宣佈演練結束。

七、演練注意事項

1、所有參演的學生，應聽從負責老師的指揮。

2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

3、疏散組織人員應瞭解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時採取措施，防止意外發生。

應急消防演練活動方案7

爲進一步提升酒店管理人員的整體消防素質，普及酒店內員工消防意識和消防常識。公司擬定酒店內舉辦一場現場消防演練。現根據“預防爲主、防消結合”的方針，針對酒店公共設施和樓層結構等特點策劃此次消防演練活動，具體方案如下：

一、消防演練部署

1、成立消防演練指揮部，地點設在酒店11樓。

2、總指揮由酒店最高負責人李大東擔任，同時任現場指揮。

3、發生火災時，總指揮對火災事故有直接指揮、下達命令、組織搶救的絕對權力；現場指揮負責就火災情況向總指揮作及時彙報並現場組織所有義務消防員貫徹執行總指揮的指令。

4、具體人員職責安排：

總指揮具體職責：負責火災現場救援指揮工作，佈置以下各組任務。 火情偵察小組具體職責：當現場指揮從消防控制中心或其它位置接到火警信號時，迅速下達命令，火情偵查人員應迅速準確地勘察現場，並及時向現場指揮彙報以下情況：

①火情位置、燃燒物質和性能、燃燒範圍和火勢蔓延的主要方向；

②是否有人受到火勢威脅及具體所在地點、數量和搶救疏散通道；

③有無爆炸、毒害、腐蝕、遇水燃燒等物質，其數量存放形式、具體位置；

④火場現場是否有帶電設備以及切斷電源和預防觸電措施；

⑤需要保護和疏散的貴重物質及其受火勢威脅的程度；

⑥燃燒的建築物內的消防設施可利用情況；

⑦遇誤報，在現場要及時排除。

工程搶險小組具體職責：與火警採取如下措施：

①關閉非消防電源、煤氣管道閥門；

②接警後啓動相應消防泵、噴淋泵或水噴霧泵

③啓動防排煙機、正壓送風機；

3、滅火行動小組具體職責：受命後立即帶好安全服、頭盔，攜帶安全繩、滅火器等消防器材，在第一時間趕到現場，本着“救人第一”原則進入燃燒區搶救被困人員。

①尋找被困人員的方法：A詢問知情人；B主動呼喊C查看D細聽E觸摸

②尋找被困人員的地點：A建築物內的走廊、通道、樓梯、窗口、陽臺、浴室等房間內的牀下、桌下、櫥櫃內、衛生間、廚房等。

③救援的方法：牽、拉、抱、背、扶。

④救火的方法：A利用攜帶滅火器材進行撲救；B打開消防栓，利用消防栓內設施進行滅火（沒有電的情況下）

4、安全保衛小組具體職責：當接到火警時，確認屬實後迅速報告安全部經理及公司總經理根據火情是否撥打119報警電話，並通知當班安全員必須堅守崗位，聽從調配，同時提高警惕，防止壞人渾水摸魚，趁火打劫，保護好現場。

5、後勤保障小組具體職責：

①疏散人員和車輛；

②引導消防車入場；

③組織搶救財物、貴重設備，物資暫放處應有人看管，防止被盜；

④搶救傷員；

⑤清理保護現場。

6、機動組：機動組受指揮部指揮，負責增援行動。

二、消防指揮小組分工：

三、消防培訓過程要點

要點一：演練簡述

通過現場說明使所有在場人員明瞭整個消防演練的流程及重要注意事項。

要點二：滅火器正確使用方法的示範

通過保安員楊陽現場操作示範滅火器的正確使用方法

要點三：員工通過學習，逐個實地進行操作演練，確保在發生火情時能第一時間正確使用滅火裝置進行滅火，防止火情擴大，帶來不必要的損失。

應急消防演練活動方案8

爲提高對森林火災突發事件的應急反應能力，檢驗森林防火隊伍的綜合素質和安全撲救能力。按照縣安監局的部署，林場決定組織開展森林防火演練，現制度演練方案如下：

一、指導思想

以科學發展觀爲指導，以突發事件應對預案爲依據，以提高森林防火應急處置能力爲目的，通過森林防火演練，提高火災控制能力，確保不發生大的森林火災。

二、組織機構

總指揮：

副總指揮：

成員：

三、參演人員及物資裝備

1、林場全體管理人員、義務防火應急分隊。

2、參演人員要統一穿着防火服，衣帽整齊，攜帶防火機具入場，森林防火應急分隊應攜帶風力滅火機四臺。

3、消防指揮車進入指定地點待命。

4、抽水機一臺，水槍二套，其餘滅火拖把、柴刀各30把，所有參演人員保證一人一滅火工具，所有機具運轉正常。

四、演練安排

1、演練時間：20XX年6月23日

2、演練地點：小學

3、演練場地佈置

①現場設觀摩臺一處，作爲到會領導觀摩和現場指揮場地，配備簡單音響。

②演練場地用石灰水劃分區域，每區域中需備有適量的`柴草爲演練所用。

③現場準備柴油一桶，作爲演練點火所用。

4、演練步驟

①參加觀摩的領導及現場工作人員到達現場後，由總指揮下達森林防火現場演練開始命令。

②參演人員到達現場後，要按工作人員引導，將車輛停放在指定位置，隊員攜帶機具列防到指定區域，同時工作人員要登記好各隊到達時間，統計好參演人數，着裝情況及撲火機具數量等。

③撲火隊員進入火場並按操作規程進行現場撲救。

④火場清理。

⑤演練完畢，參演人員回到指定位置待命。

五、其他要求

參演人員要切實做好演練的各項準備工作，保證演練效果。參演人員既要按照分工，認真履行職責，又要相互配合，相互支持，確保演練達到預期限效果。

應急消防演練活動方案9

一、消防演練的目的

爲切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，我校工商系決定舉辦xxxxx年消防應急演練，具體實施方案如下：

二、演練領導小組

總指揮：xxx

副總指揮：xxx

成員：中層領導及班主任

三、演練時間及地點

演練時間：20xx月x日x時x分

演練地點：xxxxx學院

演練現場：寢室

消防應急演練路線：從寢室樓疏散到足球場

四、演練人員：

xxxx屆學生

五、演練內容：以學生自救互救爲主。

具體內容爲：

（1）火情報警演練；

（2）寢室樓層災情時的疏散、逃生演練；

（3）災場救護演練；

六、演練現場安排：

1、報警組

值日學生髮現災情，一名學生立吹口哨，學生會幹部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個人即可）。然後在撥打火警電話“119”報警。然後學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與xxx在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知後迅速在指定崗位待命，聽從指令。

2、疏散組：

學生會幹部

成員：xxxxxxxxx

職責：聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散並在疏散過程中及時處理突發事件

3、場地隊列組：

組長：xxx

成員：xxx

職責：穩定學生情緒，整好各寢室隊伍。

4、緊急救護組

組長：xxx

成員：xxx

職責：負責受傷學生的急救

七、演練進程

1、工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發生災情危及學生安全，工商系辦公室值班學生立即向總指揮xxx報告。

2、總指揮xxx覈實情況後，立即啓動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。

3、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

4、撤離（疏散）方法：及時打開宿舍門，在室內由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室後及時將門鎖好，然後組織其他室友貓着身子迅速有序的成排靠左牆跑出寢室樓層到達指定地點集合。

5、緊急救護組任務：學校操場（設定場景）集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對於受傷學生進行簡單救助並及時送往急救處。（預設場景）。

6、負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

7、學生到達集合點後，由各班紀檢委員清點人數（應到數和實到數），再由班長確定人數後上報給相應負責人員。

8、最後由副總指揮xxx向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況

9、副總指揮xxx從演練開始用秒錶計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣佈演練過程的時間，並宣佈演練結束。

八、演練注意事項

1、所有參演的學生，應聽從各區域負責老師的指揮。

2、按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

3、樓層疏散人員要在前—個樓層撤完後向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完後再由二樓層撤離並以此類推。再撤離過程中不出現間隔，並控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

4、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

5、疏散組織人員應瞭解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時採取措施，防止意外發生。

應急消防演練活動方案10

一、演練目的：

爲提高科室職工的消防安全防範意識，掌握消防安全知識，落實消防安全責任，進一步提高醫院消防安全應急能力。當總務科發生緊急情況時，各班組員工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉着、有序處理，熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線，及時傳達並迅速組織救援，熟練掌握逃生時的基本知識，增強自救互救能力，最大限度地保障住院患者及羣衆的生命安全，經院應急領導小組研究決定舉辦20xx年度消防演練，通過演練，讓科室員工接受教育，增強能力，做到有備無患。爲了使這次演練達到預期的目的，同時又能最大限度地減小對醫院正常運轉的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：

二、演練時間：

三、演練範圍：

消防演練路線：從倉庫疏散至總務院以外安全區域。參加人員：院本科大專、宣傳科、保衛科、醫務科、護理部及總務科全體

四、演練內容：

以員工自救互救及消防滅火演練爲主。

具體內容爲：

（1）火情報警演練；

（2）倉庫班火災時的疏散、逃生及搶救物資演練；

（3）常見的消防滅火演練。

五、組織機構：

成立消防演練臨時指揮小組：由分管消防安全的副院長、保衛科長、總務科長、醫務科及護理部組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負責。

總指揮：

總務科科長與保衛科科長協調分工，具體指揮。

秩序疏散組：

組長：

成員：

任務：負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。

消防滅火組：

組長：

成員：

任務：負責實施滅火。

醫療救護組：

組長：醫務科、護理部負責人

成員：病區醫護人員

任務：負責現場救護和轉移病人。

六、基本要求：

1、各班組要做好演練前的宣傳工作。

2、各班組要根據真正火災進行疏散時，應進行的程序及本班組的實際情況，制定本班組的疏散計劃。

3、演練前檢查演練轄區：電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等，確保這些設備能正常運作。

4、檢查疏散通道暢通、不溼滑，以免造成疏散的意外損傷。

5、各班組負責人要重視這次消防演練，在不影響工作的情況下，儘量安排人員參加，參加演練的員工要認真對待，疏散時不可中途離場，要注意安全，不可爭先恐後，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取經驗。

應急消防演練活動方案11

一、演習時間：

xx年xx月xx日下午xx分

二、演習目的：

爲了提高小區住戶和管理處員工的消防安全意識以及在火災發生時應急疏散、安全逃生的潛力；檢驗小區現有消防設備、設施的實際運作狀況；同時，爲檢驗管理處各部門員工的配合潛力，提高對人員在發生火災時的滅火救援潛力，減少事故造成的損失，熟練滅火救護技能等。

按照國家有關法律規定，定期組織消防演練也是消防安全重點單位規定的一項安全職責。故此特舉行本次消防演習。

三、演習項目：

1、調動管理處現有的人力和資源，檢驗管理處各部門的協作潛力；

2、樓內人員到達安全處所需的時間，以及緊急疏散方式合理與否；

3、檢查樓內消防組織在火災出現後應急、應變潛力與所採取的滅火措施；

4、檢測滅火中的指揮通訊與聯絡是否有效；

5、檢測消防水源的供應狀況。

四、演習組織方案：

由管理處舉辦，各部門參與。邀請公司領導蒞臨指導。

（一）人員管理：

1、在演習正式開始前在宣傳欄上做好演習前的宣傳工作；

2、在演習正式開始前到演習宣佈結束，在小區演習範圍內除工作人員外，只准出，不準進，禁止閒雜人員進入；

3、爲了體現演習的逼真性，加強對參加人員的監管，防止有人嬉笑打鬧破壞演習時的緊張氣氛；

4、員工在熟悉疏散路線的安保人員帶領下，安全疏散到指定位置；

5、人員疏散完後，巡邏崗進行全面巡查，救出被困人員。

（二）車輛管理：

控制車輛的進入。

五、演習前的宣傳和準備工作：

（一）成立演習指揮中心：

1、演習總指揮：

2、演習副總指揮：

3、演習領導小組成員：

4、現場指揮員：

5、現場副指揮員：

6、各演習小組組長名單及職責：

（二）演習領導小組負責協助演習工作；

（三）公司綜合部負責演習活動的監督、檢查和指導工作；

（四）小區管理處做好消防演習前的宣傳工作，加強宣傳力度，使員工和業主充分認識消防演習的重要性和注意事項。請他們用心參與、配合和支持本次活動。

1、提前向小區住戶發通知；

2、在小區“公告欄”發佈有關信息；

3、懸掛宣傳橫幅；

（五）各出入路口做好有關疏散事宜，控制車輛及無關人員進入；

（六）安保隊員做演習前的滅火訓練，熟練各種消防器材滅火技術，並設置警戒線；

（七）人員疏散集中點的劃分：

（八）“指揮台”設在消防控制中心，設麥克風、音響一套，消防擴音器一臺、對講機一部；

（九）監控室值班員：

（十）保潔一名飾傷員；

（十一）後勤組負責相關物品的到位：（乾粉滅火器4只、汽油火把1條、裝燃燒物用鐵桶2個、宣傳條幅一條）。

六、演習過程：

（一）、狀況假設：年月日下午左右，小區樓因

電線短路點燃周圍可燃物引起火災，竄起的火苗伴隨着濃煙開

始向四周擴散，火勢越燒越大，濃煙沿着通道，狀況萬分危急！

（二）、演習步驟：

1、15：00現場指揮員向現場總指揮報告：“總指揮，演習準備完畢，請指示。”總指揮：“按計劃實施”。指揮員：“是”，用對講機通知中控室：（監控室收到請回答，請向小區住戶發出演習通知）；

2、15：02播音員發出演習通知（資料：消防演習正式開始，請做好疏散準備）

3、15：03現場指揮員下達指令：“各組請注意，演習已經開始，請按原計劃作業”；

4、15：04警戒組人員維持秩序，控制人員進入，防止有人趁火打劫，隔開觀看羣衆持續消防通道暢通無阻，方便人員疏散及義務消防隊的撲救工作。

5、15：05監控室值班員接收到火警信號時，立即按《火警、火災應急處理程序》進行操作：立刻用對講機通知就近巡邏隊員迅速前去火警地點：“巡邏崗收到請回答，請立刻到現場察看。”同時向當班班長報告：“班長收到請回答，已通知巡邏隊員，請處理。”並通知工程部：“工程部收到請回答，請派人前去察看。”

6、15：06巡邏隊員到達現場後嘗試用滅火器滅火。當不能控制火勢時，及時準確地將現場狀況彙報監控室：“監控室收到請回答，火勢較大、無法撲救請求支援。”監控室值班員：“持續鎮定，支援隊伍立刻就到。”記錄報告資料和時間。

7、15：07播音員使用消防廣播向小區住戶和工作人員發出疏散指令（疏散廣播示例：小區住戶請注意：此刻是消防演習，本小區此刻發生初期火災，請各位業主/住戶持續鎮定，帶上貴重物品，呼喚他人，立即按照工作人員的指引，從消防通道疏散到指定地點”；

8、15：07：30現場指揮員用對講機通知疏散組人員：“各疏散組人員請到各出口指引人員疏散”疏散組人員接到命令後

9、15：09疏散組人員趕到樓層梯出口，協助各樓層人員從消防通道安全疏散到安全位置。（預先確定安全位置）；並向監控室報告；10、15：08由於火勢較大現場指揮員要求監控室通知119前來支援；11、15：10監控室人員將消防聯動設備打成自動狀態及電梯迫降。12、15：11當班班長派人到現場查看電梯是否在首層，消防間水泵是否啓動，派人到路口迎接消防車。

14、15：18消防隊到達現場，火災被撲滅。

18、15：25義務消防隊人員分組進入着火層檢查有無殘餘火種和被困人員

（三）、火災撲滅後

1、15：30現場指揮員向總指揮報告：“總指揮，險情已排除，人員已安全疏散請指示”總指揮：“結束演習，觀看滅火表演”；

2、15：32所有演習人員集中廣場，觀看義務消防隊員滅火表演；

3、義務消防隊員攜滅火器滅火、拋接水帶；

4、15：40義務消防隊開始清理現場；

（四）演習結束，領導講話。

1、15：45現場總指揮就本次消防演習講話；

2、15：55中心內其他人員恢復正常工作秩序；

3、相關部門做好總結、記錄工作。

應急消防演練活動方案12

爲了讓廣大師生更深入地瞭解消防逃生常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，做到在發生火警火災是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，在規定的最短時間內到達集合地，確保生命安全，特制訂如下消防逃生演練方案：

一、演練時間：

二、地點：

三、參加人員：

全體師生

四、消防逃生演練領導小組及工作組成員分工：

（一）總指揮：

成員：

基本職責：負責指揮協調，組織有關人員按預案對現場進行果斷處置，並做演練準備。

（二）疏散引導組：

組長：

成員：各班保教人員

（三）教學樓疏散通道人員安排：

五、基本職責：

在現場指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢後有秩序撤離。

六、安全場地安排：

各班按照每週升國旗隊列安排組織幼兒到位。

七、演練程序：

1、9：00~9：20演練準備：各班教師清點幼兒園人數，對幼兒進行火災逃生方法、安全教育，要求幼兒使用溼毛巾捂住口鼻，彎腰行走並手扶樓梯或牆壁前進，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。

2、9：25左右演練開始：當聽到消防警報聲和口哨聲時，副班老師第一時間趕到本班教室，與當班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區域撤離；行政後勤人員按照分工迅速到達指定地點疏散幼兒，阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發生，若發現有人倒下，要立即扶起，防止事故發生。

3、各班到達安全地點後，教師清點幼兒人數，將本班逃生情況報告總指揮。

4、演練活動結束：

總指揮程園長對本次演練進行小結。各班按照升旗後撤離順序離開操場。

應急消防演練活動方案13

一、活動目的

爲了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，並舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。

二、時間、地點、參加人員

時間：下午3點。

地點：幼兒園

參加人員：全體教職工及幼兒。

三、演練道具

溼毛巾人手一塊、滅火器等。

四、現場人員分工

現場總指揮：現場副指揮：

報警人員：道具準備：各班保育員

救護人員：疏散人員：各班教師及保育員

五、演練的具體操作程序

（1）幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然後按照擬定的路線進行迅速撤離。

（2）報警組林素斐撥打“119”報警，由總指揮迅速向上級領導報告失火情況，林打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護車，李在1號樓三號樓樓梯口負責幼兒下樓時安全，應在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

（3）陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

疏散順序：

教師領隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

緊急疏散擬定路線：

大四班、大五班――消防通道

小三班、小四班、中三班、大三班――教學樓1號樓梯撤離

小一班、小二班、中二班、大二班――教學樓2號樓梯撤離

中一班、大一班、中四班――行政樓3號樓梯撤離

（4）爲模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境裏，儘量閉嘴，減少說話，儘可能地用溼毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

（5）在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

（6）從樓內撤離出的幼兒以班級爲單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

（7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；

各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。

水泥場地集中後各班班主任清點本班幼兒人數，向總指揮確定無人員“傷亡”，

（8）消防講解及培訓（負責人：消防大隊）：

A、逃生安全常識講解

B、滅火器現場使用講解及使用。

（9）活動小結

應急消防演練活動方案14

爲提高我校職能部門和全校師生的抗禦火災能力，培養學生災害出現時的自救互助和疏散逃生能力，把消防安全各項措施落到實處，保持校園形勢持續平穩，結合公安部消防局關於11月9日國家“消防日”的相關要求，制定本活動方案。

一、演練目的

1．在11月9日消防宣傳日這一全國性、全民性開展消防宣傳教育活動的重要時期，開展主題消防宣傳教育活動，增強全校師生消防安全意識，培養學生火災自救互助能力和疏散逃生能力。

2．提高相關職能部門及其工作人員的協調能力，一旦發生火情，能迅速組織和引導學生安全、有序地疏散，確保師生的生命安全。

3．完善應急疏散預案，進一步健全火災應急反應和處置機制。

二、演練內容、時間地點及演練人員

（一）演練內容:：

（1）消防安全知識培訓。

（2）疏散逃生演練。

（3）滅火器滅火的實際操作。

（二）演練時間及地點：

演練時間：20xx年11月7日12:20―13:20

演練地點：xx校區東配樓101室及樓前廣場

集合地點：xx校區東配樓101室

（三）演練人員：xx校區數學院、物理學院、化學院、藥學院、生命科學院、環境學院、信息學院、輕型產業學院、人文科技學院各出20名學生，共180人，其中包括各學院出2名學生參加滅火器滅火實際操作。

三、演練領導小組

總指揮：

副總指揮：

成員：

四、協助單位

xx校區各學院、校學生工作處、校醫院、校後勤發展集團、瀋陽市公安局文保分局、中國安全健康教育網xx站。

五、演練具體安排

1．演練程序：

（1）所有參加演練的學生到東配樓101室集合，由中國安全健康教育網xx站教員進行消防安全知識培訓及疏散逃生注意事項。

（2）在東配樓模擬一處起火點，組織正在參加大型活動的學生疏散逃生。

（3）各學院出2名學生在東配樓樓前廣場進行滅火器滅火實際操作。

2．演練組別：

（1）組織聯絡組：負責人――馬春林，成員――謝立明

（2）疏散引導組：負責人――趙立新，成員的――劉軍、王璞、趙忠鉞、李兵、李俊峯、謝立明

（3）現場警戒組：負責人――崔鵬，成員――林衡、劉生鵬

（4）後勤保障組：負責人――吳濤，成員――孟月彤

（5）影相組：負責人――馬丹、姜麗丹

（6）安全救護組：校醫院醫護人員2名。

3．各組職責：

（1）演練指揮部：負責演練活動的方案確定、準備工作及全局性策劃；演練當天宣佈演練開始，並提醒演練注意事項，提醒演練學生按撤離要求直接從活動現場疏散到指定的安全地點集合；在演練結束後對演練進行總結。

（2）組織聯絡組：負責演練前期各項準備工作、演練當天的組織協調及聯絡工作。

（3）疏散引導組：負責學生逃離路線的疏散。安排人員負責學生逃離路線的疏散，在聽到警報聲後，負責放置煙霧的人員聽從指揮調度開啓在指定位置的發煙裝置，疏散時提醒學生用溼毛巾捂住口鼻快速有序離開，並指導學生疏散正確姿勢“貓腰、捂嘴”，注意疏散間隔和人員密度，避免發生人員擁堵現象，提示學生不要慌亂，按順序撤離。人員疏散後，檢查是否留有被“火勢”圍困人員，引導其疏散，人員全部疏散後將窗戶打開放煙。

（4）現場警戒組：負責演練樓宇周圍的警戒工作，演練區域內避免無關車輛和人員進入，並將從東配樓疏散出來的學生合理有序地集中到樓前廣場，要求學院負責人清點人數，確保無人員遺漏。

（5）後勤保障組：負責演練之前和當天的各項工作準備和物品準備，在演練當天放置放煙裝置；負責記錄整個演練過程的準確時間。

（6）安全救護組：對於意外受傷學生及時展開救援或送往校醫院。

（7）影相組：負責演練活動的影相工作。

六、演練準備工作

1．制定演練方案，經討論並確定最終方案。

2．遞交經費請示。

3．各組別根據自身職責開展相應準備工作，包括組內人員分佈與安排、演練物資準備等。製作橫幅“xx大學‘119消防宣傳日’消防演練活動”“珍愛你我生命，嚴禁違章用電，”“增強消防意識，提高安全素質”。

4．11月2日，在校園網發佈演練活動通知，並電話通知各學院輔導員安排好參加演練學生，同時要求每個院系設置1名負責人，於11月3日前電話上報保衛處，要求負責人對活動方案進行了解，並保證當天人員安排。

5．11月6日，將《xx大學疏散演練通知》張貼於演練樓宇醒目位置處，提前將演練活動告知師生，並將演練條幅懸掛到位。

七、演練注意事項

1．所有參加演練的學生，應聽從各區域負責老師的指揮，參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

2．樓層疏散老師要控制疏散合理密度，按班級就近疏散原則，防止擁擠和慌亂，所有班級按撤離要求直接從活動現場疏散到指定的安全地點集合。

3．演練結束後，樓管人員對本幢樓的水、電、氣設備以及門窗進行檢查，嚴防其它安全事故。

應急消防演練活動方案15

一、消防演練的目的

爲切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，我校工商系決定舉辦二○一—年消防應急演練，具體實施方案如下：

二、演練領導小組

總指揮：

副總指揮：

成員：中層領導及班主任

三、演練時間及地點

演練時間：xx月x日x時x分

演練地點：江西經濟管理幹部(職業)學院

演練現場：寢室

消防應急演練路線：從寢室樓疏散到足球場

四、演練人員：

工商系10/11屆學生

五、演練內容：

以學生自救互救爲主。

具體內容爲：

(1)火情報警演練;

(2)寢室樓層災情時的疏散、逃生演練;

(3)災場救護演練;

六、演練現場安排：

1、報警組

值日學生髮現災情，一名學生立吹口哨，學生會幹部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然後在撥打火警電話“119”報警。然後學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與xx在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知後迅速在指定崗位待命，聽從指令。

2、疏散組：

學生會幹部

成員：xx

職責：聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散並在疏散過程中及時處理突發事件

3、場地隊列組：

組長：

成員：

職責：穩定學生情緒，整好各寢室隊伍。

4、緊急救護組

組長：

成員：

職責：負責受傷學生的急救

七、演練進程

1.工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發生災情危及學生安全，工商系辦公室值班學生立即向總指揮xx報告。

2.總指揮xx覈實情況後，立即啓動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。

3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

4.撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室後及時將門鎖好，然後組織其他室友貓着身子迅速有序的成排靠左牆跑出寢室樓層到達指定地點集合。

5.緊急救護組任務：學校操場(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對於受傷學生進行簡單救助並及時送往急救處。(預設場景)。

6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

7.學生到達集合點後，由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數)，再由班長確定人數後上報給相應負責人員。

8.最後由副總指揮xx向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況

9.副總指揮xx從演練開始用秒錶計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣佈演練過程的時間，並宣佈演練結束。

八、演練注意事項

1.所有參演的學生，應聽從各區域負責老師的指揮。

2.按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完後向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完後再由二樓層撤離並以此類推。再撤離過程中不出現間隔，並控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

5.疏散組織人員應瞭解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時採取措施，防止意外發生。

應急消防演練活動方案16

一、演練目的

1、落實安全教育有關精神，堅持“預防爲主，綜合整治，安全第一”的原則，促進平安和諧校園的建設。

2、使全校師生熟悉逃生路線，以達到在發生緊急情況時，能有序、迅速地引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。

3、通過消防應急疏散演練，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

二、演練時間：

20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間。

三、演練內容：

教學樓遇到火災時的師生應急疏散。

四、組織領導

總指揮：顧xx

副總指揮：吳xx

主要成員：xxx

五、演練現場分工

總指揮：xx

現場指揮：前樓吳xx、後樓葉xx

廣播、警報：xxx

計時、聯絡：前樓xx，後樓範xx

攝影：前樓王xx，後樓倪xx

各教學樓疏散調度員：前樓俞xx、後樓xx

各樓層轉彎處由年級組長安排負責人

班主任和其他沒有特殊任務的定崗教師負責組織學生安全疏散、撤離教學樓。

六、疏散路線及集合地點

各班由班主任和相關定崗教師組織學生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發表格)。

七、注意事項

1、20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節課下課，宣佈疏散演練開始，提出注意事項，播放警笛。

2、聽到警笛聲音後，各班班主任和相關定崗教師立刻集合學生並教育學生逃生時要注意樓梯口安全，指導學生按照規定線路有秩序地進行疏散，帶領學生到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲後第一時間到達指定地點，維持好學生的安全。

3、分佈在教學樓各樓層位置上的老師要引導學生有序疏散，防止擁擠踩踏。

4、學生撤離到指定地點後，各班主任整理隊伍，檢查學生人數，報告年級組長，年級組長再向總指揮報告。

5、疏散演練分兩次進行，第一次熟悉路線，第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。

6、疏散演練結束，各班有秩序地回教室。

八、準備工作

1、德育處、總務處：制定演練方案。

2、年級組長：安排各樓層轉彎處、樓梯口負責人。

3、班主任：通知學生自帶一塊溼毛巾;事先對學生作疏散演練安全知識宣傳，包括安全逃生路線、逃生方法;教育學生撤離時不大聲喧譁、吵鬧亂跑，不推攘、擁擠，不跳臺階，發現有同學摔倒要及時扶起來，避免發生事件。