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書畫展活動方案(精選15篇)

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爲了確保工作或事情能高效地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編爲大家整理的書畫展活動方案,希望對大家有所幫助。

書畫展活動方案(精選15篇)

書畫展活動方案1

爲豐富廣大師生文化生活,擴大中國書畫傳統文化在校園的.影響,激發廣大師生熱愛書畫熱愛傳統文化的熱情,推動我校校園文化的發展,擬舉辦迎元旦書畫展,小學書畫展活動方案。

一、參展項目:國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。

二、參展組別:分教師組和學生組。

三、作品要求:內容健康向上,形式題材不限,國畫不得大於四尺對開,不得小於三尺對開,兒童畫統一用四開紙,教師毛筆書法作品統一爲條幅。

四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名,二等獎十名。

五、上交作品數量及時間:每個班級推選五幅繪畫作品,五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅,鉛筆字寫在統一發的寫字紙上,鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年12月25日前以班級爲單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術室(二)張紅巖老師處,二、三年級作品交到美術室(一)趙春玲老師處。

六、觀展時間及具體安排:

1、觀展時間:20xx年12月28日—30日

2、各年級觀展安排

一年級:12月28日課間操,

二年級:12月28日活動課,

三年級:12月29日課間操,

四年級:12月29日活動課,

五年級一至四班:12月30日課間操,五至八班:活動課,規劃方案《小學書畫展活動方案》。

3、觀展負責人:各年級組長和各班主任。

4、觀展要求:安靜有序。注意上下樓安全,教育學生參觀時不大聲喧譁,不亂動展出作品。

七、參展地點:綜合樓五樓美術室(一)、美術室(二)

八、具體分工:美術室(一)由趙春玲負責佈置,美術室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負責佈置。教師作品和書法作品在美術室二展出。

書畫展活動方案2

一.活動概述

1、活動時間:待定

2、活動地點:待定

3、活動主題:3D畫展——帶着心跳去冒險

4、活動目的.:增加現場人氣,促進銷售

二.推廣思路

1、論壇話題推廣

2、微博話題推廣

3、微信專題推廣

三.活動形式:

線上參與話題討論報名+線下攝影比賽

四.活動內容:

1、活動前期線上宣傳“xx項目3D畫展——帶着心跳去冒險”,網友參與話題討論,並且通過宣傳報名渠道參與活動現場。

2、活動現場:主要以到場嘉賓拍照爲主。

3、活動後期話題再炒作:在話題中參與者上傳自己的畫展照片,選出最佳創意獎三名並頒獎。

五.活動流程:

1、14:00—14:30 來賓簽到,發放項目資料袋

2、14:30—14:45 主持人講解樓盤資料以及3D展活動規則

3、14:45—16:00 來賓自由參觀拍照

4、16:30—16:35 拍照完畢樓盤的有獎知識問題

5、16:35——16:55 現場抽獎 6、16:55——17:00 活動結束

六.參與人員:

網友+新老客戶、業主

七.建議樓盤:

高端型

書畫展活動方案3

一、活動目的:

爲了進一步規範學生的書寫,提高全校師生書畫寫作水平,加強學生的'良好學習習慣的養成教育,推動良好學風的形成。學校決定開展第一屆校園書畫暨寫作展評活動。具體實施如下:

二、展評時間及地點:

1、班級初評時間:5月10日-5月20日。

地點:本班教室;

教師初評時間:5月10日-5月20日;

地點:各教師辦公室;

2、集中展評時間:5月25日。

地點:學校瀝青操場。

三、展評作業項目:

學生:語文生字作業、優秀作文、英語正式作業、優秀繪畫作品。教師:優秀教案、優秀畫作、優秀文章。

四、展評標準:

1、教案、整,乾淨整潔,步驟完整,格式規範。

2、繪畫、書法作品乾淨整潔、內容積極向上。

書畫作品規格:

尺幅大小:A4紙、A3紙大小。

水粉、油畫、素描、水墨畫均可。

3、文章、作文主題明確、內容積極向上,無抄襲現象。要求:

統一作文紙書寫,字數1——2年級100字內

3——4年級300字,5——6年級400字左右。

所有作文統一提交至教務處,由教務處老師複印,製作展板。

五、活動策略

1.書寫

教師發揮榜樣作用,注重漢字的書寫規則。從筆畫入手,從結構統領,將書寫情趣融入教學之中,用筆意表達漢字的形韻美。(生字教學、板書、教案、作業批改等)

教師加強指導,嚴格要求,同時班級內部採用評優積分兌換機制,激發學生書寫熱情。(兌換規則:五個優(五個星)兌換一個月亮,五個月亮兌換一個太陽,一個太陽就可以領取精美禮品一份)

教務處在平時的作業檢查中,注重收集書寫優秀作業,複印存檔,並製作展板進行展覽。

2.畫作

美術老師加強指導,鼓勵學生進行畫作。優秀作品製作展板進行展覽,激發學生創作興趣。

以環保爲主題,以6.5世界環境日爲載體,創作特色鮮明的作品。優秀作品可投向市級相關部門,參加書畫活動展評。

3. 寫作

語文教師在平時的作文、週記批改中,注重收集優秀作品。聯合少隊部,建立校園廣播站。優秀習作在校園內進行廣播,激發學生寫作熱情。

語文教師或者學生自己可以在每週二16:30——17:00之間將優秀作品提交至教務處,教務經過審覈。篩選出優秀作品製作展板,進行展出。

六、展評方法:

1、班級內部宣傳動員,分班評選,5月20日以班級爲單位將評選結果上報教務處。

2、各辦公室內部進行初步評選,5月20日以將評選結果上報教務處。 3、5月25日全校展評,設有專門位置展評。下午由各班班主任組織全體學生參觀學習所有優秀作品。

4、展評期間由評審小組成員打分,最後評出各年段優秀學生作品,教師優秀作品。

5、學生作品設各年段第一名,第二名;教師作品設第一名,第二名。

七、評審小組成員:

尚丹、蔣小亮、史玉娟、張飛、李瑤娟、趙麗霞、張利濤、費紅歌。

八、攝像:劉兵權

附:展評結果統計表

九、人員安排:

活動前:

作品收集整理:xxx(總負責)、xxx(協助)

展示區佈置:xxx、xxxx、xxx。

活動中:

活動流程:

1.校級領導講話,宣佈活動開始;

2.作品出展;

3.參觀展評;

4.評比得分;

5.校領導總結髮言。

活動後:

1.場地清理,活動結束後12小時內完成(人員安排同場地佈置人員)

2.比賽結果公佈,頒獎:第三天課間操時間公佈結果,並頒獎

3. 活動總結:48小時內召開活動覆盤會議,會後12小時內提交活動總結修訂方案。

  20xx-3-20教務處

書畫展活動方案4

爲進一步深化廉政文化建設,不斷增強廉政文化的教育、示範、薰陶和導向作用,營造清正廉潔的社會環境,促進領導幹部作風建設和廉潔自律。由縣紀委牽頭,縣委宣傳部、縣總工會、縣文化廣電體育局、縣文聯、縣書法家協會、縣美術家協會配合,準備開展廉政書畫展活動,並在全縣範圍徵集廉政書畫作品。

一、活動目的

通過廉政書畫展活動的開展,推進廉政文化“六進”建設,引導黨員幹部和羣衆追求積極健康的文化時尚,形成“以廉爲榮、以貪爲恥”的良好社會風氣。

二、活動形式

1、進行室內展;

2、進行室外巡迴展。

三、作品的徵集

1、範圍和內容

各鄉鎮、各部門要積極參與(限本單位內部人員創作),且每單位報1~3幅作品,無須裝裱。作品內容應突出反腐倡廉主題,注重政治性、思想性和藝術性的.統一,詩詞、名言、格言等文式不限(組委會將在縣紀檢監察網上提供參考內容)。美術作品同時要附作品的主題說明文字。

2、作品的形式

書法作品(不包含硬筆書法),書體不限(篆書、草書需附釋文),美術作品題材不限。

3、作品的規格

爲便於布展,書法、美術作品幅度不大於4尺整幅。

4、徵集時間

從即日起至5月底。

5、報送方式

直接將作品報送至縣廉政書畫展組委會辦公室(地址:縣紀委a樓109室聯繫電話:8681350)。每位作者報送作品限2-3幅,作品背面要用鉛筆寫明作品名稱以及作者姓名、單位和聯繫方式。

6、作品的評選

所報送的作品,由縣廉政書畫展組委會進行整理、分類,並組織相關專家進行公開評選。暫定評選書法作品120~160幅、美術作品30~50幅,經組委會評選爲優秀作品的參加全縣廉政書畫展出。所徵集到的作品,版權歸主辦單位所有,不再退回,展出的作品將給予一定獎勵。

四、組織領導

此次活動由縣紀委主辦;縣委宣傳部、縣總工會、縣文化廣電體育局、縣文聯協辦;縣書法家協會、縣美術家協會承辦;縣廉政書畫展組委會具體辦理相關事宜。

附:縣廉政書畫展組委會及其成員名單

顧問:(縣委常委、縣委宣傳部部長)

(縣委常委、縣紀委書記)

主任:(縣紀委副書記)

副主任:(縣總工會主席)

(縣委宣傳部副部長)

(縣紀委常委)

(縣文聯主席)

(縣殘聯主席、縣書法家協會主席)

(縣文化廣電體育局局長)

(縣直機關工委委員、縣美術家協會主席)

組委會下設辦公室,辦公室設在縣紀委宣教室,同志兼任辦公室主任。

書畫展活動方案5

爲豐富廣大師生文化生活,擴大中國書畫傳統文化在校園的.影響,激發廣大師生熱愛書畫熱愛傳統文化的熱情,推動我校校園文化的發展,擬舉辦迎元旦書畫展。

一、參展項目

國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。

二、參展組別

分教師組和學生組。

三、作品要求

內容健康向上,形式題材不限,國畫不得大於四尺對開,不得小於三尺對開,兒童畫統一用四開紙,教師毛筆書法作品統一爲條幅。

四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名,二等獎十名。

五、上交作品數量及時間

每個班級推選五幅繪畫作品,五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅,鉛筆字寫在統一發的寫字紙上,鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20、、年12月25日前以班級爲單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術室(二)張紅巖老師處,二、三年級作品交到美術室(一)趙春玲老師處。

六、觀展時間及具體安排:

1、觀展時間:20xx年12月28日—30日

2、各年級觀展安排

一年級:12月28日課間操,

二年級:12月28日活動課,

三年級:12月29日課間操,

四年級:12月29日活動課,

五年級一至四班:12月30日課間操,五至八班:活動課。

3、觀展負責人:各年級組長和各班主任。

4、觀展要求:安靜有序。注意上下樓安全,教育學生參觀時不大聲喧譁,不亂動展出作品。

書畫展活動方案6

爲了進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質。提升學生感受美、表現美、鑑賞美和創造美的能力,推動學校的.改革和發展,提高學校的辦學品味。我校決定於在元旦前夕舉辦全校學生書畫、手工製作、手抄報展覽活動,具體方案如下:

參加展評對象

一至六年級全體學生。

參賽作品內容及形式

1.展評作品分軟筆書法、硬筆書法、繪畫、手抄報、手工製作四大類。(各班可選擇1類或多類)

2.作品要求:

①硬筆書法:低年級爲鉛筆字,可以寫生字、課文;中高年級爲鋼筆字或軟筆,可以寫古詩詞、經典詩文。硬筆書法字體統一爲楷書。

②繪畫作品:畫種不限,可用素描、水彩、兒童畫。 ③手抄報作品:紙張自備。

④手工製作製作材料、方式方法不限。

1——6年級每班至少精選5幅(件)作品參賽。作品於20xx年12月30日(星期一)前由年段長收齊後交校長室。

書畫展活動方案7

一、活動主題

“美麗XX、快樂童真”

二、活動時間及地點

1、時間:20xx年3月17日

2、地點:XX山

三、活動主承辦單位

主辦單位:XX縣XX地產開發有限公司

協辦單位:青少年校外活動中心

四、活動籌備領導小組

組長:劉智超XX山營銷副總監

劉文麗青少年校外活動中心負責人

成員:劉強XX山銷售經理

陳炎陸豔華青少年校外活動中心教師

趙梅青少年校外活動中心教師

領導小組下設辦公室在青少年校外活動中心,由XX擔任辦公室主任,負責活動的策劃、編排工作等日常事務。下設兩個工作組:

(一)場地及後勤組(由XX山具體負責)

主要職責:

1、負責活動場地的佈置;

2、負責活動獎品及證書;

3、負責參加人員的交通工具及就餐;

4、完成領導小組交辦的其他工作。

(二)安保、評審及宣傳組(青少年校外活動中心負責)

主要職責:

1、負責活動所需的'宣紙及畫布

2、負責整過活動過程學生的安全工作;

3、負責活動現場的組織工作;

4、負責記錄參加活動學員名單;

5、負責制定活動評選方式、評選標準、評分辦法;

6、負責活動的宣傳報道、錄播等相關工作;

7、完成領導小組交辦的其他工作。

五、參加人員

青少年校外活動中心書畫班學員(60人),其中書法25人,繪畫35人。

六、活動形式及要求

1、書法作品使用宣紙,字體爲篆、隸、楷、行、草等均可;

2、繪畫作品使用畫布統一繪圖,中國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、油畫、工藝美術畫等均可,並在作品旁簽註姓名。

七、獎勵方法

1、名額:一等獎各3名、二等獎各5名、三等獎各7名,其餘的設爲優秀獎;

2、具體獎勵爲:頒發獲獎證書、獎品;

八、活動議程

1、奧宸地產開發有限公司領導講話

2、青少年校外活動中心領導講話

3、舉行活動(書畫比賽、評選作品、頒獎合影)

九、相關要求

1、所有參加人員於3月17號下午1:30在青少年校外活動中心門口統一乘車至XXXX山;

2、主辦單位有權將參賽作品刊登、展示於媒體,或用於非商業性推廣,不另付稿籌。

書畫展活動方案8

爲豐富大學生的校園文化生活,提高大學生的審美水平,增進大學生之間的交流,提高大學生的藝術素質,培養大學生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的.文化交流與合作。我院語言文學協會,特舉辦此次《爲青春奮鬥,展現你我風采書畫展》,爲了更好的舉辦此次活動,特向各校徵集優秀書畫做品。

一、活動意義

豐富大家的校園生活,展現當代大學生的素質與修養,分享大學生的藝術成果,感受大學生的藝術魅力,享受大學生課外生活的光彩。同時也爲了加強周圍高校的相互交流與合作,擴大來自不同學校的知識面與交友範圍,增加各校間的友誼互動。

二、活動主題

青春使命書畫展(即“五四巡迴書畫展”)

二、活動單位

主辦單位:xx商貿職業技術學院語言文學協會

承辦單位:xx師範大學赭麓書畫社

三、活動時間

(一)前期作品徵集時間:

1、20xx年x月x日—xx年x月xx日(各高校在本學校內自行安排作品徵集)

評選優秀作品時間:

1、20xx年x月xx日各高校將徵集到的作品轉交主辦方(時間暫定,根據各校的情況可另行更改。

2、20xx年x月x日-x月x日請老師評選出優秀的書畫作品。

3、20xx年x月x日由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書。

展出時間:

20xx年x月x日正式展出作品(按照之前抽籤的順序展覽出來)

四、活動地點

各校向院團委申請地點安排展出

五、活動內容

(一)前期策劃準備:

1、由主辦方安排人員負責聯繫各高校,確定各高校的合作意願。

2、主辦方負責人員寫出書畫展的策劃書,併發給各高校的負責人。

3、安排時間,各高校負責人討論書畫展的某些細節問題。

活動進程:

1、20xx年x月xx日—20xx年x月xx日,各高校在本校內展開書畫徵集活動。

2、20xx年x月x日,各承辦方將徵集到的書畫作品轉交給主辦方。

3、20xx年x月x日—20xx年x月x日,主辦方請專業老師評選優秀作品。

4、20xx年x月x日,由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書(地點:xx商貿職業技術學院),並宣佈“五四巡迴書畫展”正式開始;

5、20xx年x月x日,按照之前抽籤的順序巡迴展出。

書畫展活動方案9

今年是青島市紅十字會與大邱市紅十字會建立友好紅會10週年,期間兩地多次舉辦紅十字青少年國際交流營。爲迎接"20xx青島世界園藝博覽會",增進中韓兩國紅十字青少年友誼,引導廣大紅十字青少年關注世園會、參與世園會。在市級以上紅十字學校範圍內舉辦"20xx中韓紅十字青少年共迎世園會書畫展",現將具體活動要求通知如下:

一、活動主題

1、中韓紅十字青少年共迎世園

2、微塵與世園會同行

3、心繫雅安你我同在

二、作品上交時間

作品上交時間:20xx年5月27日

上交給學校美術組

三、作品上交數量

每班上交5幅作品。

四、作品要求

1、必須是原創作品,要求體現紅十字精神和宗旨,貼近世園會主題,立意新穎、貼近實際、生動形象。其中參與過中韓紅十字青少年國際交流營營員的作品須體現中韓紅十字國際交流。

2、書法作品:不限書體,草書、篆書需附釋文。

3、繪畫作品:國畫、油畫、水粉、水彩、版畫均可。

4、篆刻作品:不少於8方。

5、書法和國畫作品均爲豎幅,規格不超過6尺,不收橫幅;其他形式的'繪畫作品裸紙尺寸要求4K紙大小(青島早報展開),長*寬約54CM*39CM,橫幅或者豎幅均可。

6、作品背面左下角用鉛筆正楷寫上作者姓名、學校和聯繫手機。

7、參展作品一律退還作者。

五、作品使用

1、對參加活動的作品,將擇優在市紅十字會網站及相關媒體上陸續發表,並在此基礎上評選各獎項。

2.20xx年7月,將對所有獲獎作品結集出版。

3、市紅十字會對入選作品享有使用和出版權,不另付費用。

六、評選辦法

本次活動設一等獎3名,二等獎6名,三等獎15名,優秀獎若干名,所有獲獎選手均頒發榮譽證書,並贈送畫冊一本,市紅十字會還將從獲獎選手中擇優選撥參加中韓紅十字青少年國際交流營。

書畫展活動方案10

一、活動主題

暢想未來,展現自我

二、組織機構

本次活動由江夏店中心校辦公室主辦,江夏店學區各學校及民辦園承辦。爲切實加強對活動的領導和指導,中心校成立師生書畫比賽活動領導小組,其名單如下:

組 長:桂超

副組長:王仁利 王仁保

成 員:張 磊 童立兵 陳孝平 王世宏 王世夫 範德寶

馮 磊 張成能 王興平 王 兵 王和兵 趙祥勝

王禮友

領導小組下設辦公室,辦公室設在中心校教導處,王兵主任具體負責各項活動的組織實施,規劃方案《學校書畫展活動方案》。

三、參賽對象

學區各學校及民辦幼兒園的教師和學生。

四、活動內容

此次書畫比賽活動分爲教師組和學生組兩大類,學生組具體分爲幼兒組、小學生A組(1-4年級)、小學生B組(5-6年級)。

(一)、教師組作品

1、繪畫類:含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等;

2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)

內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創新,具有文化品味,風格不限。

(二)、學生組作品

1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類

2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)

內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌

五、作品要求

1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅爲宜(便於活動展板懸掛)。

2、選送作品可以簡單裝裱。

3、作品背面右下角用正楷註明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。

4、參展作品須是20xx年來作者近期原創。如發現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的'作品,則一律取消資格。

六、時間安排

(一)準備階段(4月中旬)

中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案,召開學區校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。

(二)組織實施階段(4月下旬)

各學校根據中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排,以育人爲宗旨,面向全體師生員工,組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動,確保師生的參與面,做到校校組織活動、班班開展活動,使開展活動的過程成爲提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上,遴選出優秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。

(三)集中展演階段(5月初)

集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:

1、4月29日收集各校上報的優秀作品。

2、5月初佈置展板,張貼作品。

3、5月7-8日,中心校邀請省書法家協會、省美術家協會的專家,對參展作品進行評獎。

七、獎項設置

(一)繪畫類:設教師組一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。

(二)書法類:教師硬筆組、軟筆組分開設獎,分別設置一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。

(三)優秀組織獎兩名。

(四)邀請縣局領導爲獲獎師生頒發獎品和獲獎證書,榮獲優秀組織獎單位頒發銅牌。

八、活動要求

1、高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動,是促進學生全面發展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的開展,並將之作爲創建特色學校的重要內容,抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導,層層抓好落實。要結合自身實際,圍繞中心校部署,採取有效措施努力推動工作落實。

2、加強宣傳,廣泛發動。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,深入進行宣傳發動,營造濃郁氛圍,增強活動的吸引力和感染力,調動廣大學生參與活動的積極性和創造性。

3、結合實際,注重效果。本屆書畫展規模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際,充分利用現有資源,廣泛開展各項活動,並以此爲載體努力提高學生的綜合素養,活動要防止形式主義,着力創特色、求實效。

九、有關事項

1、各校要高度重視此項工作,認真組織落實。每校要安排專人於“五·一”小長假前完成各校展板佈置、張貼工作。(每校一塊展板,本部三塊)

2、在不獲取經濟效益的前提下,主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權,送件參評作者,應視爲已確認並遵守徵稿的各項規定。

書畫展活動方案11

一、教師節

教師節文案:

又是9月,“教師節”踏着輕盈的步子緩緩而來。

對於每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風華青年的生命歷程,

老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!

他們雖然生活清苦,卻情繫祖國未來,心聯學子之心;

雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!

在教師節即將來臨之際,“xx”向您道聲:“老師,您辛苦了!”

1、“我和我的老師”——少兒書畫賽

作品提交時間:XX年9月1日——9月9日

參賽條件:6-12歲的小朋友

參賽主題:我和我的老師

接收地點:各購物廣場顧客服務中心

活動內容:

9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務中心即可參加賽評選。我們將於9月xx日評出:

一等獎:1名獎價值200元的`禮品1份和榮譽證書1本

二等獎:2名獎價值150元的禮品1份和榮譽證書1本

三等獎:3名獎價值xx0元的禮品1份和榮譽證書1本

優秀獎:xx名獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本

同時,於9月xx日在店廣場展示。xx日晚上,在教師節晚會上爲獲獎選手頒獎。

備註:

(1)、作者姓名、年齡、住址和學校名稱,寫在畫紙正面下方。

(2)、參賽作訖我司參展1周後退還,請參展後1周內到服務中心領取。

費用:800元/店

2、老師您辛苦了!——教師節文藝聯歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫賽頒獎晚會

活動時間:9月xx日晚7:00——8:30

活動內容:由各購物廣場組織員工參加

3、讓老師永葆青春的祕密……

——離不開化妝品!

敬愛的老師

時空的流轉

是把我與您之間的距離

越拉越長

但思念的心

卻永遠不會改變

如春風拂過

百花齊放

如豔陽普照

碩果累累

老師

我最敬愛的老師

祝您永遠健康、美麗!

第二階段:

時間:9月xx日——28日

中秋節文案:

明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年,何似在人間。曾幾何時,你我遙相思,盼明月傳心思。

月光輕柔灑窗前,依窗遙望,明月代問候,寄去想思和牽掛!看嫦娥奔月,天上人間皆歡喜!過中秋,xx!

1、“月餅一條街”陳列

陳列時間:預計劃9月8日上貨(以採購中心時間爲準)

2、中秋團購安排(手冊):

所有的“中秋團購、郵遞處”統一設到一樓入口區,營造“中秋佳節繁榮、喜慶”氛圍,以及藉助廣告、形象宣傳,刺激消費者消費慾望!宗購物處團購提前向各政府、企業派發傳單及其它。

中秋團購手冊須在9月5日前到位。

3、月圓中秋時xx與社區聯歡晚會

活動時間:9月28日晚7:00——8:30

邀請社區文藝團體與購物廣場同事,聯合組織一臺“中秋聯藝晚會”。

4、中秋節期間,各店聯繫“xx心聯心藝術團”安排2——4場進社區文藝表演活動。

5、夏裝出清,秋裝上市,全場3——7折!

時間:9月1日——9月30日

以活動氣氛和折扣、海報促銷爲主。對活動主題專名設計一款“吊期”。

6、親愛的,我們去尋寶吧!

“親愛的,你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎?”

“當然能,但要有尋寶祕籍……”

“真的嗎!快走吧,xx有尋寶祕籍。”

活動時間:9月20日——28日

活動規則:

藏寶區:商場內商品貨架上插有“各類謎題”,即爲“藏寶區”。

您接下來的尋寶路程是:

第一步:獲得尋寶祕籍您憑當日購物滿20元的電腦小票,即可到顧客服務中心領取“尋寶祕籍”一份(每票限領一份);顧客可自由挑選“各類祕籍”。

第二步:尋找寶藏領到祕籍後打開祕籍,祕籍內將對寶藏地點進行說明,並給出三個可選答案(axx、bxx、cxx)。

第三步:獲得寶藏您找到了祕籍中指定的寶藏的“正瑞案”,即可到“祕籍兌領處(服務中心)”領取小禮品一份。

小禮品:採購中心提供價值0.5——1元的小禮品,XX份/店

(謎題及祕籍由各購物廣場促銷部制定;禮品由採購部談判定。)

(注:謎題要設計精美,各類型謎題須在設計或顏色中給予明顯區分。這樣能起到裝飾和點綴賣場,活躍氣氛的作用。

書畫展活動方案12

一、活動目的

我校在實施素質教育的同時,努力弘揚華老精神,發展學生個性,促進學生全面發展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動,形成了濃厚的`藝術文化氛圍和良好的育人環境,促進教師專業成長,展現師生藝術風采,學校將在全校師生中徵集60件書畫、攝影、手工等美術作品,在教學樓連廊創建藝術長廊,張貼各類學生作品,即展示學生的學習成果,調動學生的積極性,又營造格調高雅、充滿朝氣的校園文化藝術環境。

二、組織機構

本次活動由舟曲二中主辦,美術興趣小組承辦。爲切實加強對活動的領導和指導,學校成立師生書畫比賽活動領導小組,其名單如下: 組 長:劉晨江

副組長:劉 俠 趙和福 金家寶

成 員:陳亞文 張曉宏 楊龍飛 安彩蓮 劉力以及各班班主任,領導小組下設辦公室,辦公室設在舟曲二中美術教室,張曉宏具體負責各項活動的組織實施。

三、活動主題:

暢想未來,展現自我

四、參展項目

1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);

2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。

3、硬、軟筆書法作品。

4 、手工、刻紙、攝影等

五、參展要求

1、 運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創意新穎獨特。

2、作品尺寸:國畫書法以四尺斗方爲主,素描水彩4K8K爲宜。

3、20xx年9月30日前由學校美術教師和班主任將作品交到美術教室。聯繫電話:1351942xxxx。

4、作品來源:舟曲二中全校師生。七~八年級每班至少交十張書畫作品(九年級歡迎參加),美術教師至少十張作品,其他教師歡迎參加。

六、獎項設置

1、繪畫類:設教師組一、二、三等獎,學生設一、二、三等獎,優秀獎若干名。

2、書法類:設教師組一、二、三等獎,學生設一、二、三等獎,優秀獎若干名。

舟曲縣第二中學 20xx年9月17日

書畫展活動方案13

一、活動宗旨

20xx年8月xx日爲唐雲先生誕辰xx週年,上海中國畫研究院和杭州唐雲藝術館屆時將隆重舉行一系列紀念活動,書畫展活動方案。

1985年冬,唐雲先生爲表達對殘疾人事業的關愛,專程來杭入住花港賓館精心創作了xx幅作品,悉數無償捐獻給浙江省殘疾人福利基金會,而且他歷時3個多月入住賓館及用於創作的筆墨紙張的一切費用都由他自理。爲此,浙江省人民政府爲他頒發“藝德可風”匾額,以示家鄉人民對他的高尚畫德的褒獎。爲了紀念唐雲先生誕辰xx週年,發揚和繼承唐雲先生熱心於愛心助殘公益事業的崇高精神,決定舉辦以“愛的傳承”爲主題的紀念愛心畫家唐雲先生誕辰xx週年暨知名書畫家愛心書畫展活動。

凡募捐得來的名家書畫作品,通過義賣、拍賣、企業認購等活動獲得的收入,建立浙江省“特藝人才培養和創業愛心種子基金”,專項用於我省xx名以上的優秀殘疾人進行藝術技能培訓和創業扶持,激勵他們自強自立,努力成才,成爲全省殘疾人共奔小康的閃亮之星和領頭羊,也使他們成爲傳遞愛心、傳遞技藝的愛心種子,如文學創作、書畫創作、雕刻,等等。

二、活動方式

圍繞“愛”,以愛的'奉獻、愛的傳承、愛心助殘爲活動思路,分三個階段組織開展活動。

第一階段(20xx年助殘日期間):愛的奉獻

本階段爲活動起源和基礎,也是愛心感召力所在。出版唐雲生前助殘捐贈的xx幅作品畫集,書名暫定爲《愛的奉獻》,內容包括:《序》、唐雲先生愛心助殘事蹟、照片和書畫作品。

1、請原省人大主任、省殘疾人福利基金會名譽理事長陳安羽作《序》。

2、唐雲捐贈的xx幅畫的彩色照片,已由唐雲家屬提供,這許多畫都是唐雲先生的精品力作,顯示了唐雲先生擅長花鳥、山水、人物畫的藝術功力。捐贈數量之多和藝術之精湛,這在當代所有助殘獻愛心的知名書畫家中可謂首屈一指,別無二人,出畫冊宣傳對當代畫壇會產生極大的震撼力。

3、唐雲先生愛心助殘事蹟、照片採寫和收集。

第二階段(20xx年下半年):愛的傳承

本階段爲愛心傳播和行動。在唐雲先生捐贈作品《愛的奉獻》出版後,以唐雲先生《愛的奉獻》、活動方案和書畫徵集函等爲宣傳資料,向全國各地的浙江籍知名書畫家徵集xx幅以上“愛心書畫作品”,並出版畫冊傳世,書名暫定爲《愛的傳承》,內容包括《序》、愛心書畫家照片、簡介和愛心作品。

第三階段(20xx年8月xx日前):愛心助殘

1、適當時候在杭州舉辦“紀念愛心書畫家唐雲先生誕辰xx週年暨全國知名書畫家愛心書畫展”,同時舉辦愛心畫冊首發式。

2、愛心書畫展後,舉行愛心書畫宣傳、義賣、拍賣、認購活動(也可提前進行義賣、認購,但義賣、認購作品要參加愛心書畫展,並註明認購單位和價格,對認購單位也是一種愛心宣傳)。

3、將愛心書畫拍賣和認購的資金,用於建立浙江省“特藝人才培養和創業愛心種子基金”。

三、活動組織

主辦單位:浙江省殘疾人福利基金會、浙江省美術家協會、浙江省書法家協會、杭州唐雲藝術館、美術報社。

協辦單位:待定(邀請愛心企業支持和參與)。

四、活動經費

(一)經費需要:50萬元

1、出版兩本畫冊:20萬元;

2、書畫家禮品(唐雲先生曾使用的茶壺複製品):xx萬元;

3、展覽和義賣、拍賣和拍照、攝影等組織成本:xx萬元;

4、專題宣傳費:xx萬元。

(二)經費運作:

1、省殘疾人福利基金會投入xx—20萬元,作爲活動啓動資金;

2、邀請愛心單位贊助30萬元以上,作爲活動開展支持資金。回報方式:

(1)給予贊助單位活動協辦署名等宣傳,聯合組織“知名書畫家愛心筆會”,以擴大社會影響力和公衆美譽度;

(2)將拍賣剩餘的書畫作品以拍賣起步價或專家評估價的60%,優先賣給贊助單位,增加贊助單位的物質性效益;

(3)由省殘疾人福利基金會頒發愛心榮譽證書暨感謝信;

(4)贈送複製的唐雲名茶壺50—xx把以及《愛的奉獻》和《愛的傳承》畫冊xx套(共計價值約20萬元);

(5)邀請捐贈單位領導出席畫展開幕式和畫冊首發式。

書畫展活動方案14

一、活動目的:

爲傳承和發揚中華文化,加強和改進大學生思想文化教育,提高學生綜合素質,豐富同學們的大學生活,並對我國古代書畫文化有深入的瞭解和認識,激發同學們對書畫文化的`熱愛,爲此,開展系列書法活動,給大家提供一個展示自我的平臺。

二、活動名稱:

“品味水墨”書畫展示及講座

三、活動主題:

“墨香溢四月,佳書抵萬金”

四、活動對象

全院師生

五、活動時間及內容:

分三階段

第一階段:4月1日-17日向全校領導、教師和學生髮出邀請,徵集書畫作品,軟筆、硬筆皆可,書體不限,紙張要求統一,字跡整潔清晰。

軟筆:四尺紙張或三尺紙張

硬筆:A4紙張

第二階段:4月18日-23日開展書畫展覽活動。將徵集的作品集中展示。

第三階段:邀請相關專家舉辦書法講座,向同學們介紹關於書法方面的知識,同時請專家點評作品評出獎項。

六、活動遵循的原則

1、作品內容積極向上,體現傳統文化

2、以熱愛書法,求知探索的心態參加

3、評比公開、公平、公正

七、活動獎勵

書法和繪畫類各評出一、二、三等獎各一名,並設有創意獎、參與獎,以資鼓勵。

主辦單位: 學工處、團委

承辦單位: 經濟管理學院

護理學院

4月2日

書畫展活動方案15

一、 指導思想:

爲了進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑑賞美和創造美的能力,加強校園文明建設,推動學校的改革和發展,提高學校的辦學品味。結合學生的個體情況,爲每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長,特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。

二、 活動主題:樹德立志,和諧共進

塑造學生健全的人格,爲學生的健康,和諧發展打下堅實的基礎,全面實施素質教育,爲學生的`個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況,爲每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長。

三、活動時間:20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日 展覽

四、 參展地點:名師廳

五、 參展項目:

繪畫畫種不限:水彩、水粉、農民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

國畫尺幅不限。

書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。

六、評比程序:

1)、班級初評,班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。

2)、學校總評,按照級部分別評出年級組一等獎10名、 二等獎20名、 三等獎20名。

七、 獎勵辦法:

交齊作品數10幅,班級加5分。

一等獎:班級加3分

二等獎:班級加2分

三等獎:班級加1分

班級組織獎:以班級積分爲依據,各年級設班級組織獎3名。

八、組織機構:Xx區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會 (具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施)

Xx區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會

20xx年12月16日

附件:Xx區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會名單

主任:

副主任:

成員:各處室主任 級部主任