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學校開展春節活動方案

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爲了確保事情或工作有效開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編爲大家整理的學校開展春節活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校開展春節活動方案

學校開展春節活動方案1

活動目的:

爲弘揚社會主義核心價值觀,增添校園文化氣息,豐富校園生活,爲學生搭建施展個性的舞臺,培養學生動手、團結協作、自我服務的能力,經學校研究決定,舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節”活動,讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收穫快樂,過一個充實而又有意義的節日。

活動主題:

品食尚美食享快樂童年

活動時間:

12月30日下午(週五)13:30—16:00

活動內容:

一、廚藝大比拼(13:30~15:00)

由中隊輔導員老師統籌,以中隊爲單位,每中隊分爲5個小隊,每小隊10人左右進行活動,各年級具體活動內容如下:

低年級——“水果大比拼”

中年級——“餃子餛飩匯”

高年級——“春捲炸翻天”

二、美食樂分享(15:10~15:45)

在製作成功的基礎上,以小隊爲單位,由小隊長牽頭,負責與“手拉手”中隊進行美食分享交流。

活動要求:

1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育,強調紀律,進行安全教育和環保教育,提倡“光盤”行動,踐行“餐飲之禮”。

2、輔導員提前與家長溝通,邀請家長志願者參與,活動前對隊員進行分工,每位隊員準備好自己的餐具及活動原材料。

3、活動時要求隊員在輔導員老師的'帶領下有組織地進行,提前分小隊,確定小隊長,起好符合活動主題、積極向上的小隊名,充分發揮小幹部的作用。

4、“美食樂分享”環節,由小隊長帶隊,報輔導員批准後,帶上自己的作品到相應“手拉手”中隊進行美食分享。

5、活動後自覺地將垃圾送到每層的環保垃圾桶,保護環境衛生。

學校開展春節活動方案2

一、主辦方

團支部、學校各位領導

二、活動對象

全體師生

三、嘉賓

xx、xx、xx

四、活動地點

xx中學大會堂

五、活動流程

1、宣傳階段

(1)發通知和晚會策劃書給各班負責人和年級組長。

(2)到各班宣傳,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會。

(3)積極宣傳,讓晚會當天學生都準時觀看。

(4)前期晚會宣傳和晚會開始的宣傳。

2、目準備工作

(1)節目的收集,定期和各班各部門負責人聯繫,讓他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時瞭解各同學報名情況。

(2)學校出四個節目。

(3)晚會共120分鐘,節目最多佔用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,節目組還要考慮20分鐘的.互動,暫定爲有獎問答和有獎遊戲;

(4)12月20日前節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時並向學校領導彙報請求指導。

(5)定下彩排時間,邀請學校領導觀看。

3、晚會開始:

(1)開場舞。

(2)主持人介紹本晚會、嘉賓、並宣佈晚會開始。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

(3)領導發表講話。

(4)根據策劃小組安排的節目進行演出。

(5)宣佈晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒學生要保持秩序,不要擁擠,並請團雪會成員留下幫忙清理現場。

整體流程:18:50學生入場完畢—會場—切準備工作就緒—19:00開場舞—主持人宣佈晚會開始—領導致詞—正式進入節目演出和現場活動—主持人宣佈晚會結束—觀衆退場(工作人員留下)

學校開展春節活動方案3

一、活動時間:

12月31日

二、活動人員:

全班幼兒、家長、老師

三、活動過程:

1、來園活動(每位家長和幼兒一起到教室)

2、生活活動

3、新年心願包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會

準備:場地佈置、主持人一名、音樂(新年好) 過程:

1) 律動“新年好”

2) 親子運動遊戲

A.放鞭炮

準備:每組自制炮竹一個

玩法:分小班組,託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

B.運綵球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

C.剝桔子:

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子 玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快爲勝。

D.搶氣球遊戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

E.開火車:

準備:起跑處標誌

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲着行進走,以先到的一列火車爲勝。(必須下蹲走)

F.袋鼠跳

準備:大袋子四個,可以用麪粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的'爸爸或媽媽組成一組,每次遊戲找四組爲一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。遊戲開始後,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子後,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

G.揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸爲牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上爲牛身,孩子緊貼媽媽身後做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

H.趕雙球

準備:一大一小皮球爲一對,共若干對;網球拍若干副。 玩法:適用於大班的遊戲。一家三口爲一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然後再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

I . 踩氣球:

準備:氣球

玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

學校開展春節活動方案4

相約20xx年,共迎我校美好的明天。爲推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。具體方案如下:

一、活動主題

迎新春賀新年激揚個性彰顯才華

二、活動地點

學校操場

三、匯演時間

20xx年12月底(待定,具體時間以學校通知爲準)

四、組織機構

(一)領導小組

(二)籌備組

職責:負責方案的制定、會議的全盤安排,檢查、落實各單位(班)的節目質量。

(三)後勤組

職責:負責整個文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的物資。

(四)安全保衛組

職責:負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。

五、節目要求及評分標準:

(一)參加對象:九年制學校、幼兒園、未名小學

(二)主題內容:節目要求健康向上,富有生活氣息、能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,演員表現力強,能夠抓住基本要領,將節目完整地展示給現場觀衆;節目可原創或改編形成。

(三)參賽節目要求及評獎辦法:

1、九年制學校每班參賽1個節目、幼兒園每班1個,未名小學1個。內容不限,小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。

2、評獎辦法:節目小學分段評獎,幼兒園納入小學低段評獎,設一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,未名學校納入九年制學校中段評獎,設一等獎一個,二等獎一個,三等獎二個,初中部設一等獎二個,二等獎二個,三等獎三個。集體獎按總分設一、二、三等獎。

(四)評分標準:(採取100分制)

本着公平、公正的原則,爲了更客觀地做好本次活動的'的評分工作,特製本標準。

(一)每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。評分爲一位小數,取平均分爲最後得分。

(二)細則:

(1)表演狀態(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。

(2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。

(3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

(4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配爲主。

(5)節目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘;不夠3分爲太短,超過15分爲太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。

(6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體佈局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、颱風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)

六、文藝匯演議程:

1.全體起立,奏中華人民共和國國歌.

2、校長新年賀詞

3.文藝節目匯演。

4.統分

5.頒獎。

6、集體放學強調安全。

七、評委、統分、主持

希望各校、班根據要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲優。

未盡事宜以學校通知爲準。

學校開展春節活動方案5

一、指導思想

爲了發揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,調節教職工的業餘文化生活,增強教職工集體凝聚調力,調動教職工積極性,在元旦和新春來臨之際,我校工會將舉行歡“慶元旦迎新春我我運動我快樂”教師文體活動展評。

二、活動時間地點

時間:20xx年1月上旬(具體時間另行通知)

地點:學校運動場

三、活動形式及要求

1、全體教職工按照年級組及學科分組參賽。

2、單項比賽項目按名次計分,總成績分一等獎一個,二等獎兩個,其餘爲三等獎(單項棄權的`小組除外)。對獲獎團隊給予相應獎勵。

3、裁判員由各組代表組成,本組比賽時迴避。

四、活動內容

1、投乒乓球進籃

每隊5名運動員,每人持3只乒乓球,向距起點線外3米處的紙簍內用手逐只拋投乒乓球進籃(腳過線犯規),無論是否進筐,每隻乒乓球只允許拋投1次。3只球拋投完畢,第二名隊員方可接力,如此反覆,直至5人全部完成。每隊總限時5分鐘。若在限時時間內沒有賽完,也結束比賽。以各隊進籃筐乒乓球總數計算名次。如進球數相等,則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。

2、趕籃球接力跑

每隊三名隊員,第一人手持木棒,趕籃球沿跑道前進15米至另一端,繞過標誌後趕籃球返回;第二人接棒後重復前過程,如此循環,用時少的隊名次列前。比賽過程中,不得用身體任何部位觸球,球出界則需趕回跑道出界點方可繼續。

3、打保齡球

兩組同時進行。距投球線外7米,按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作爲擊打目標,運動員在投球線處手持籃球滾射目標(滾射方式可單手可雙手,但不允許用腳),每人滾射1次。以每隊8名隊員擊倒礦泉水瓶總數計算名次。

4、安全過草地

每組3人,第一張墊子放在起點,上墊後鋪上第二塊,三人全部上墊後,將後一塊墊子轉到前面,再上前後將後一塊鋪到前面,以此類推,先將人和墊子全部過終點的獲勝。(注意,人不可以走出墊子外)

5、跳長繩接龍

每隊10人,其中兩人搖繩,時間1分鐘。比賽規則與以前相同。

學校開展春節活動方案6

一、活動主題:

元旦晚會

二、活動目的:

增進同學間的友誼,加強同學間的交流,豐富同學們的'課餘生活。

三、活動對象:

初一1班全體師生

四、活動時間:

12月31日下午

六、經費預算:

300元(用於場地佈置、紀念品購買、果品購買)

七、活動地點:

本班教室

八、前期準備:

由文藝委員、體育委員、生活委員負責

1、活動經費:全部從班費中支出

2、場地佈置:12月31日14點前佈置完畢

3、活動節目:3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排並訂做節目單

4、物品購買:在12月30日購買,並放置活動場地

5、主 持 人:男女各一人

九、活動流程:

1、由班委會成員邀請任課老師與鄰班班級負責人做嘉賓併入場

2、由主持人致開幕辭並介紹各位嘉賓

3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行

4、與會嘉賓講話

5、班委代表講話

6、發紀念品

7、主持人致謝幕辭

十、可行性分析:

1、是我國的法定傳統節假日,喜慶元旦更是一項弘揚民族精神的`表現

2、學校領導、老師高度重視與支持,同學積極參與

3、活動經費完全可由班費支出

4、經過我們的長期準備,舉辦活動條件基本成熟

學校開展春節活動方案7

爲迎接新春佳節,豐富我校教職工的校園文化生活,更好地展示我校老師們的精神風貌,增進教職工之間的`情誼,鍛鍊身體,增強體質。經研究決定,我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動。具體安排如下:

一、時間

1月26日(星期三)下午1:30—4:30

二、地點

校廣場、藝術樓、接待大廳。

三、參加對象

全校在編在職教職工

四、具體要求

以工會小組(綜合教研組)爲單位報名組隊參加;

具體分組爲:

語文組、數學組、英語組、

物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術後勤組共七大組。

五、活動項目

團體項目:跳長繩、趣味墊球

單個項目:撲克;你丟我接;卡拉OK或器樂;對、寫春聯

六、報名辦法:

單個項目每個人限報一項,撲克、你丟我接爲二人一報;兼報集體項目,每個教研組可組隊參加二個集體項目,報名者請到各教研組長處登記。各教研組長於1月21日16:00之前,將電子錶發至郵箱,報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

七、活動方法

見附件《活動規則》

八、獎項設置

所有項目根據成績,評出一、二、三等獎發放一定的獎品,報名並參加者均有獎。

學校開展春節活動方案8

一、主題

歡樂、和諧、激情、向上

二、時間

20xx年12月30日14:00

三、地點

F座報告廳

四、形式

1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演爲主;

2.穿插遊戲、抽獎等互動活動;

3.提倡團體節目、特色節目;

4.鼓勵原創,最好是表現校園生活、部門業務、展示教職工才藝的`自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。

五、參加人員

全體教職工

六、組織機構

爲確保聯歡會的順利進行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組),領導、組織聯歡會籌備工作。

組長

副組長:

成員:

主任:

成員:

七、具體要求

1.分工會負責人要高度重視本次活動,主動與所在支部、部門負責人聯繫,動員和發動教職工積極參與該項活動;

2.參演節目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創新和內涵提升;

3.報名以分工會爲單位,也可以分工會聯合報名,每個分工會須至少報送一個節目;

4.10月30日前,各分工會將附件1的報名表填好後,以郵件的形式報至工會郵箱:xx;

5.採取現場投票方式,參演節目將被評選出一、二、三等獎。

6.未盡事宜,另行通知。

學校開展春節活動方案9

一、指導思想

爲豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學校和諧共進的.良好氛圍。

二、活動時間:

20xx年12月31日上午九點

三、活動地點:

操場

四、組織領導及具體分工:

(一)領導小組

(二)工作小組

(三)具體分工:

1、文藝節目訓練:

2、主持人訓練:

3、宣傳:

4、音樂:

5、會場佈置:

6、後勤:

五、文藝節目:

學生節目:

六、慶祝活動議程:

1、校長作新年致辭

2、文藝節目表演

3、頒發活動紀念品

學校開展春節活動方案10

一、活動目的

豐富未成年人節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

二、活動內容

圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“十個一”工作:

一至六年級:

1.參加一次中華經典誦讀假期實踐活動。通過閱讀與春節有關的名篇、典故,觀看春節文藝節目,參加社區組織的各類春節遊藝活動,瞭解春節、元宵節文化內涵,增強對民族傳統節日的喜愛,加強對中華文化的理解。

2.做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳,爲孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心,積極宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氣氛。引導學生在新春期間,爲家庭、爲夥伴、爲鄰居、爲需要幫助的人做一件有意義的事。

3.編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信,發送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫,不強調語句的工整,注重短信內容所蘊含的祝福。

4.許下一個新春願望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標,併爲實現這個目標做好整體設計。

5.拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機,在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達未成年人對美好生活的嚮往。

三至六年級:

6.創編一份“節日小報”。通過學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動,深入瞭解春節的文化內涵,通過自編的“節日小報”,展示節日收穫和感悟。

7.製作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手製作一張新春賀卡,可參照市面流通的`賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。

8.編一幅新春對聯。倡導學生了解春聯的來歷,自己創作春聯,動筆寫春聯,使春聯這個傳統的習俗傳承下來。

9.講一個新春故事。引導學生收集春節來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小夥伴看。

10.日行一善。結合誦讀《弟子規》,參照“日行一善從家做起”評價表,自覺養成敬老愛親的好習慣。

三、活動要求

1.各班要把組織未成年人蔘加“我們的節日·春節”主題活動作爲加強傳統文化學習教育的重要契機,作爲“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。

2.“我的新春願望”書面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動圖片和“節日小報”,有關班級下學期初各上交兩份

學校開展春節活動方案11

爲了豐富我校教職工的業餘生活,進一步激發大家的團隊意識,和合作能力,活躍教職工身心,經研究決定,在20xx年元旦前夕開展泰州市泰東實驗學校教職工迎新年趣味遊戲活動。具體活動方案如下:

一、活動組織機構

組長:儲容

成員:

二、活動內容

1、拔河比賽

2、吹硬幣比賽

三、參加對象

全體工會會員

四、活動時間

五、活動地點

學校操場、綜合樓三樓會議室

六、活動形式

以年級組爲參賽單位

七、活動規則:

1、拔河比賽

①比賽分四個組進行預賽,即1~3年級爲第一組(預賽時間爲12月21日),組織者:徐新春;裁判:曹思德;4~6年級爲第二組(預賽時間爲12月22日),組織者:徐春梅;裁判:唐軍;7~9年級爲第三組(預賽時間爲12月23日),組織者:郭懷往;裁判:毛明榮;安全電教、總務後勤、分部爲第四組(預賽時間爲12月24日);組織者:徐亞軍;裁判:楊阿香;

②每個預賽小組產生一個優勝組,參加決賽(12月30日下午4:30);組織者:儲容;裁判:毛明榮、楊阿香、唐軍;

③爲了比賽儘可能地趨於公平,每個年級組參賽的'人數參照人數最少的年級組;

④具體比賽要求和評判方法現場由裁判決定。

2、吹硬幣比賽

①比賽按年級組進行預賽,每小組產生一個優勝人員參加決賽;

②比賽用幣爲一角錢硬幣,20枚堆依次平放在桌面上,計算選手在1分鐘將其全部吹翻的個數,吹翻個數多者爲勝;

③每個小組產生一個優勝者,參加元旦期間的決賽(12月30日下午4:30);組織者:沈友宏;裁判:徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。

八、備註:

1、活動期間無重要事情,教師不得請假,缺席者須向年級主任請假,按實際人數參賽,否則取消比賽資格;

2、活動期間需要部分教師協調組織,希望大家服從指揮;

3、未盡事宜另行通知,解釋權歸學校工會。