趣味活動方案15篇

爲了確保事情或工作得以順利進行，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是小編爲大家收集的趣味活動方案，歡迎大家分享。

趣味活動方案1

爲進一步貫徹《全民健身計劃綱要》，切實落實原國家體委、教委、民政部、建設部、文化部《關於加強城市社區體育工作的意見》，根據中央文明辦等7家單位《關於開展“科教、文體、法律、衛生四進社區”活動的通知》精神，達到滿足社區居民及企事業單位日常生活需求，改善生活方式，提高生活、身體質量、促進社區環境舒適化，加強社區精神文明建設的.目的，我社區擬在社區範圍內開展企事業單位趣味運動會活動。

一、背景分析

綠源社區位於庫爾勒市西部，轄區總面積8.7平方公里，共計

1129戶，總人口3456人，其中常住人口2132人，流動人口1324人。社區內有居委會7個，駐有教育學校，機關，企事業單位及商業網點100多個。社區公共健身場所6處，健身器材27件，分佈在各小區中。轄區單位運動場所統計有：運動場一個，籃球場六個，乒乓球場一個。

目前綠源社區體育發展現狀是老年人健身設施缺，中年人運動時

間缺，年輕人和小孩健身熱情缺，社區體育活動經費少。同時社區內機關企事業單位與社區溝通較少，未能充分調動單位資源和積極性。

經調查社區居民普遍對健身充滿極大熱情，其中老年人反響最爲強烈。受到物質條件和其他因素制約，社區雖成立多個健身但都是自我管理，社區撥出的經費較少，活動效果未達到預期目標。社區內人員因工作和生活壓力，出現家庭不和、鄰里不和等情況，生活處在亞健康狀態，需要運動健身來調節，以保障自身和社會和諧穩定。

二、活動目標

以健身娛樂爲目的，讓社區內居民廣泛參與健身運動，加強社區內單位溝通和友誼，樹立起帶頭模範作用，以推動社區體育運動全面開展。

三、活動主題宣傳口號

“每天鍛鍊一小時 幸福生活一輩子”

四、活動宣傳

1、與社區內各企事業單位進行交流溝通，聽取建議要求，協商人員和時間，爭取得到各單位的支持。

2、利用各單位及各小區內的宣傳板進行宣傳，發動物業管理機構、樓長、單元長等在空閒之餘加強宣傳，同時也號召廣大社區公民觀看本次趣味運動會。

3、動員社區黨員參與活動設計和宣傳，集思廣益，博納衆長，發揮黨支部先鋒帶頭作用。

4、自制宣傳單，社區工作人員下社區宣傳。注重瞭解社區內各年齡段，各職業類型的人員思想動態和健身需求，爲今後開展體育建設打下基礎。

五、活動時間：

本次趣味運動會活動時間初步擬定爲：20xx年2月18日(星期

六)上午10:00——12:00

六、經費預算

本着節約、低碳的原則，經費自籌。

宣傳費用：1、橫幅*2——60元

2、手寫海報*10——30元

活動費用：1、獎狀*3——30元

2、獎品(記事本+簽字筆)*30——300元

總計：420元

七、活動籌備步驟

1、綠源社區從社區幹部中抽調幹部3名，工作人員5名成立社區活動組織領導小組，由社區黨支部書記任真擔任組長。

2、社區體育組織小組初步擬定趣味運動會活動方案，由組長與各單位溝通協商。

3、向團結街道辦事處提交活動方案及經費預算。

4、邀請各單位負責人在社區會議室商討事項：

(1)活動場地使用華山中學體育場。

(2)活動所需器材由社區負責協調解決，最好借轄區學校單位器材。

(3)每個單位每個項目都必須有參賽人員參加，規則自定。

(4)比賽裁判邀請社區內已退休的體育教師擔任或學校體育教師。

(5)社區負責組織安排人員佈置場地，提供座椅及必要設施。

(6)此次經費由社區承擔。

5、將會議結果報街道辦事處審批。

6、正式開始運動會準備工作，督促各單位組織實施，聯繫活動宣傳品及獎品等事項準備。給各單位下發活動實施方案。

7、活動前兩天召開社區會議，動員社區所有工作人員到運動會場佈置場地。

8、2月18日運動會正式開始

9、活動結束後，組織社區人員清理場地。

10、2月20日，總結此次活動經驗，撰寫彙總報告，一式兩份，一份上交街道辦事處留檔，一份留作社區工作檔案。

趣味活動方案2

數學競賽正以它特有的魅力吸引着千千萬萬的少年朋友，成爲現代數學課外教育的一個重要組成部分。數學興趣小組正是發現人才、選拔人才、培養人才的一種有效途徑。在本學期中我們三年段組織了33名學生成立了一個興趣小組班，特制定以下計劃：

活動目的：

1.通過活動的開展，培養學生學習數學的濃厚興趣。

2.在學習數學知識的`過程中，掌握解題的方法，提高抽象的邏輯思維能力，培養求異思維的意識。

3.培養學生的創造性思維，發揮學生的聰明才智，促進學生智力健康地發展，更好地發揮學生的數學才能。

活動措施：

1.以課程標準爲準繩，精選內容，以思維訓練和能力培養爲重點，提高學生解決實際問題的能力。

2.結合教材內容，以數學廣角爲突破口，發揮其在培養學生興趣、能力等方面的作用。

3.教學中將選擇可舉一反三的題材，一題多變，多題一解，活躍課堂氣氛，提高分類、比較、歸納能力，收到事半功倍之效果。

4.以教師輔導爲輔，學生自學爲主。在教學中，穿插一些與本書內容密切相關的有一定深度的內容，注重滲透一些邊緣知識，擴大知識面，課尾常設置一些要跳一跳才能摘到的“桃子”，讓學生的思維有馳騁的餘地。這對培養具有鑽研精神的數學競賽尖子不失爲一種有效的舉措。

活動內容：

第一週 找規律

第二週 趣味計算

第三週 九宮格

第四周 點陣中的規律

趣味活動方案3

一、活動目的

值此“三八”國際婦女節來臨之際，爲表彰學校全體女教師在工作中取得的優異成績，充分發揮“半邊天”的作用;同時，也爲了豐富教師的精神生活和業餘生活，以便更有利於教師提高工作效率，增強團隊意識，學校將組織女教師度過一個充滿活力、愉快、有意義的節日——開展“慶”三八“有獎趣味活動”。

二、活動時間、對象及形式

活動時間:20xx年3月8日午時5時—7時

活動對象:學校全體女教師

活動形式:遊戲、競賽

三、活動資料

(一)個人競賽

1、跳繩比賽

遊戲規則:每位參賽女教師的跳繩時間爲1分鐘，跳繩過程中能夠停頓，以一分鐘結束時的總次數爲個人的最終成績，跳繩總次數最多的前三名參賽女教師按名次獲得相應獎品。

活動道具:短繩、秒錶。

活動地點:學校操場。

2、瞎子擊鼓

遊戲規則:鼓與參賽女教師距離10米，參賽教師拿着鼓錘蒙上眼睛後，原地轉3圈，然後走出去擊鼓(一旁觀看的教師可對蒙面教師進行語言提示或者語言搗亂)，3分鐘之內擊到鼓的教師可獲得精美禮品一份。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)

活動道具:桌子、大鼓、擊鼓棒、眼罩。

活動地點:學校操場。

3、搶凳子

遊戲規則:學校9名女教師，共準備8張凳子，凳子圍成一圓圈，在音樂聲中，大家齊圍着這組凳子走或跑，音樂聲停止時，每人奮力搶坐在凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，同時也減少一張凳子，再次遊戲;直到最終剩一張凳子、一名教師爲止，留到最終的教師爲勝利者，最終被淘汰的3名教師按照淘汰的先後順序獲得相應的獎品。

活動道具:音樂、凳子。

活動地點:多媒體教室。

(二)團體競賽

分組:學校9名女教師經過抽籤分爲3人一組，共3組進行比賽。

1、3人4足

遊戲規則:三個人一組，將相鄰的'兩條腿捆綁在一齊，綁繩的位置不能高於膝蓋部分，也不能低於腳裸，在遊戲過程中如果繩子脫落，就要停留在那裏把繩子綁好才能再出發，比賽從起點處開始出發，至對面標誌處折回，返至起點處，以完成時間長短進行排行，時間最短的一組共三名教師可獲得相應的獎品。

活動道具:繩子、秒錶。

活動地點:學校操場。

2、心有靈犀

遊戲規則:幻燈片出示成語，每一組派一名教師經過肢體表演的形式(不能說話)表達出該成語，讓背對幻燈片的兩名教師來猜，在五分鐘內猜對成語最多的那組獲勝，可獲得相應獎品。

活動道具:成語、幻燈片、秒錶。

活動地點:多媒體教室。

至此，本次“慶‘三八’有獎趣味活動”全部結束，活動結束後，全體女教師聚餐，分享活動感受。

趣味活動方案4

比賽形式：

羽毛球比賽廣泛實踐與大中小型企業， 私營企業以及大學校園，特別是校園研究所內舉辦的羽毛球比賽，更能提升集體的凝聚力，激發大家的熱情，讓彼此的關係更親近，讓所內的氣氛更和諧，進而使大家在科研上有所作爲。

此次比賽是借鑑咱們所四月份成功舉辦羽毛球比賽的基礎上策劃實施的，秉着“全民參加，快樂至上”的原則，此次比賽進行的是多方位、多元化、多視角、的團體比賽，每一項比賽都關乎團體的最終成績。在所內所有人員融洽相處，彼此瞭解的`基礎上，純競技比賽已經不能完全滿足大家需要的刺激性，所以本次比賽添加了趣味比賽的元素，讓比賽更有懸念，更有趣味性，來滿足大家的心理需求。

本次比賽原則是各隊選派選手，分別進行男單、女單、男雙、女雙、混雙、師生對（混雙）各兩場，每場均採用三局兩勝，每局21球。每贏一場積一分。除非在沒有人的情況下，否則不能重複參加比賽。

爲了提高本次活動的娛樂性，設趣味活動7項，在每項比賽之間穿插進行。不參加比賽者必須參加趣味活動，餘者自願。趣味活動參加人員由各組自行安排。每項活動優勝者個人頒發獎品。

趣味活動項目：

1．有的放矢

兩隊，每隊派5名選手（三男兩女），每位選手用羽毛球拍將10個球儘可能多的打入面前5米處放置一個塑料桶。在一分鐘內用拍子把球打到桶裏，進球多的隊獲勝。過界擊球者屬於犯規，所擊的球不計入成績。

所需設備：50個羽毛球，1個大的塑料桶，劃界線4米，獎品5份

所需人才：裁判兩名

2．楚河漢界

兩隊，每隊各派5名主力上場比賽，以羽毛球場地內圈爲界，踢毽子過網，在每一回閤中每隊可以兩次觸毽子機會（分別爲不同的人，也可以一腳踢過去）毽子落在對方界內，得分，踢毽子出界，或毽子落地，對方得分。得分方發球，發毽子觸網不必重發，不能用手接球，在比賽死球時候，取得裁判同意裁判後可以任意的換人。一共分爲三局，每局11個球，三局兩勝制。

所需設備：毽子2個。

所需人才：裁判兩名

3．禮尚往來

分兩隊，每隊8人（六男兩女），同時在兩個場地進行比賽，每隊在一個場地兩邊分別安置四個人，以羽毛球場外圈爲界，選手必須站在發球線以後，在網兩邊按順序擊球，從第一個人打球，到最後一個人接球，爲一輪，一輪結束後，最後一個人再將球擊回給第一個人，開始下一輪，時間爲5分鐘，打的輪數多的隊獲勝。在比賽過程中，陣型可以自己擺，必須按順序接球，如有球落地或者人出界情況，本輪從第一個人發球重新開始。

所需設備：羽毛球2個，獎品8份

所需人才：裁判四名

4．隔河傳物

分兩隊，每隊5人（四男一女），4個人不斷的發球，每人10個球，另一個人在10米遠的地方用一個紙簍接球（可移動）。用兩條線限定雙方距離，接、發球方都須站在線後（腳不過線，身體探過不犯規）。如果有越界情況，本球不計入總成績。規定時間爲5分鐘，最後紙簍裏面球多方獲勝。

所需設備：紙簍2個，羽毛球40個，獎品5份

所需人才：裁判兩名

5．假手羽毛球

每隊派六個人分別參男雙，女雙，混雙的比賽，慣用右手的改左手拿拍子，慣用左手的改右手拿拍子，能左右開弓的不參加，每小組比賽一局定勝負，爲11個球，最後大比分領先者獲勝。正常羽毛球雙打規則比賽。

所需設備：羽毛球2個，獎品6份

所需人才：裁判兩名

6．聚寶盆

每隊10人（至少兩名女生參加）， 2人一小組，接力賽形式，兩人在起點用頭夾氣球走到終點，將氣球準確的放進桶中，再跑回起點，下一組選手纔可以出發，中途氣球掉落要從起點重新開始，直到最後一組選手返回起點時，計時結束，用時少的隊伍獲勝。

所需設備：氣球若干，大桶1個，獎品10份

所需人才：裁判兩名

7．環環相扣

分兩隊，每隊10人，在賽場設置10個障礙物，障礙物每邊站5個人，進行接力賽，每個隊員都要拿着羽毛球拍託着乒乓球穿插着走過障礙物，最後用時間短的隊伍獲勝。在交接時用手將球放好再繼續比賽，如果中途有選手碰到障礙物或者球落地的情況，此選手回到起點重新開始。

所需設備：障礙物10個，乒乓球1個，獎品10份

所需人才：裁判兩名

此次比賽有人員參加項目次數的限定，所以對排兵佈陣有很高的要求，所有比賽兩隊負責人負責協調本隊的報名情況，於比賽前一個工作日提交到組委會（華博），名單一旦確定，只有在雙方都同意的情況下在可以更改，請謹慎佈陣。

本次比賽的賽程安排爲：

熱身結束後，正式開始本次比賽。

1、 男單比賽開始，出裁判四名。

2、 趣味比賽1

3、 女單比賽開始，出裁判四名。

4、 趣味比賽2

5、 師生混雙比賽，出裁判四名。

6、 趣味比賽3

7、 男雙比賽開始，出裁判四名。

8、 趣味比賽4

9、 女雙比賽開始，出裁判四名。

10、趣味比賽5

11、混雙比賽開始，出裁判四名。

12、趣味比賽6

13、趣味比賽7

預算：場地費400元，羽毛球250元，團體冠軍獎品500元，團體亞軍375元，趣味比賽獎品50份，大約300元，大桶一個，紙簍兩個，線4米，障礙物10個可在所內徵集。預算共計1825元。

趣味活動方案5

活動目標：

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，爲爺爺奶奶做力所能及的.事。

活動過程：

一、說說重陽節：老師給孩子講解重陽節的來歷以及重陽節的風俗。

二、發表感言：讓孩子們說說對於重陽節的感受，自己打算爲爺爺奶奶做些什麼，對爺爺奶奶說的祝福。

三、製作禮物：幼兒親自動手製作項鍊或者是賀卡送給爺爺奶奶。

四、學習兒歌《九月九》：九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸誇我好寶寶。並朗誦給爺爺奶奶聽。

五、爲爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。爲爺爺奶奶捶捶背等。　

活動準備：

做調查問卷：1.現在爺爺奶奶年紀大了，有些什麼不方便？2.我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興？爲什麼？

實踐活動：1.大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。2.我爲爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

情景再現：

A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“謝謝您，我會自己走”。引導幼兒思考：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的？她做得對不對，爲什麼？

B.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。

思考：豆豆是怎樣幫助奶奶的？豆豆爲什麼要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎？問老人：捶背後你有什麼感覺呢？

活動後：1.鼓勵孩子說說自己是怎樣爲爺爺奶奶服務的。2.交流：對今天的活動的感受。3.交流：以後可以爲爺爺奶奶做些什麼。

趣味活動方案6

一、活動目的

爲豐富社區居民體育文化生活，促進文明和諧社區的發展，推動“六進社區”活動的開展，提高社區居民的生活質量和健康水平。

二、活動領導小組

組長：張人波

副組長：王永良、張宏明、張慧、張惠根、曹山元

組員：各參賽隊領隊、教練員

三、活動時間、地點

時間：11月17日下午

地點：蔡路中學操場

四、參賽單位

蔡路中學、蔡路逸夫小學、蔡路幼兒園、蔡路居委、合蔡物業公司、上海浦東民新包裝材料廠

五、比賽項目及參與方法

1、籃球投準：每單位出五位選手，在規定點投籃，每人五次，以投進的.總數計成績。

2、齊心協力：每單位出六位選手，腳與腳互相綁住，以哪組先完成規定距離爲勝。

3、八人集體跳長繩：在1分鐘內完成次數多者爲勝。

4、雙人互墊排球：每單位出三隊選手，在規定時間(3分鐘)、規定距離(4米)內完成的總成績決定名次。(總成績相等以最好成績多者爲勝)

5、五子棋：每單位出三位選手，以團體比賽計算名次。

六、計分辦法

各比賽項目第一、第二、第三名有積分，各單位以參加項目總成績爲總團體名次。團體前三名發錦旗以此鼓勵。

七、未盡事宜另行通知

八、主辦與承辦單位

主辦：蔡路中學

承辦：蔡路居委、蔡路逸夫小學、蔡路幼兒園、合蔡物業公司、上海浦東民新包裝材料廠

趣味活動方案7

幼兒園與劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由xx劇團出的人偶劇：《睡美人》、精彩的故事，精湛的`演出，帶您與您的孩子們一同遨遊童話世界！

一、活動時間：

xx月xx日（周xx）下午xx：xx爲幼兒園聯歡時間，老師會安排一些遊戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲！

二、活動時間地點：

xx劇場（xx大道xx號）

三、乘車路線：

坐地鐵xx號線xx站下往回走，xx路站下往前走。

每個家庭親子套票xx元（一個大人，一個孩子），如有家庭有另外的大人蔘加請和本班老師登記。

四、溫馨提示：

1、活動結束後，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園爲孩子準備的聖誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。（家長一人一票，孩子聽老師安排入坐）

3、爲保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是爲了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公衆空間，以達到我們教育和培養的目的。

5、活動報名截止日期：本週在xx（xx月xx）放學之前集體活動，期待您的參與！

提前祝您新年快樂，家庭幸福！

趣味活動方案8

一、活動目的

爲豐富全校師生課餘文化生活，提倡“天天健身一小時，健康生活一生”，全面推動我校健身運動的深入展開，增強學生的身體素質和凝聚力，構建“***校園”，我校將舉行趣味運動會，現制定活動方案以下。

二、活動領導小組：

組長：

副組長：

成員：各年級班主任

三、活動時間和地點

1、時間：4月18日下午3:：30—17：00

2、地點：校操場

四、活動內容及方法：

活動分爲個人項目和集體項目。

（一）個人項目

1、3年級：跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數多，每班5人蔘賽。

2、4、5、6年級：跳長繩比快（一次機會）每班3人蔘賽。

（二）集體項目：

1.三分鐘計時投籃（4-6年級參加）

籃球3個，參與學生10人

規則：罰球線10人依序輪換投籃，三分鐘內投中多者獲勝。

2.大豐收接力賽（3-6年級）

道具：實心球參賽職員：20。

規則：第一位隊員將球運送至指定圈內，第二名隊員將球收回。順次進行接力。先完成的`獲勝。

3.摸石頭過河接力賽（3-6年級）

道具：小塑膠墊12

參賽職員：15

規則：

（1）每個參賽隊員三塊“石頭”，雙腳分別踩在兩塊“石頭”上，用手來移動另外一塊“石頭”，通過“石頭”交替前移過河（沿跑道前行 20米）。

（2）人過河對岸，必須把“石頭”也同時拿過對岸，如河中還剩下“石頭”，則判犯規。

（3）第二名隊員接過三塊“石頭”，重複前進程，如此往復，先完成獲勝。

（4）發現運動員用腳觸及地面，則判犯規。

4.集體跳長繩

規則通上次跳長繩比賽一樣

5.螃蟹接力（背夾球）：籃球4

比賽人數：每隊20人，比賽賽距：20米間隔

比賽賽制：一場決勝敗，按每隊用時前後按計時取名次

比賽規則：

1)兩端各站10人，每端分成5組，每組2人，背夾一籃球，步調一致向前走；

2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；

3)進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動；

比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰爲終究判決。

運動會個人項目：

1、3-4年級：跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數多，每班5人蔘賽。

2、4、5、6年級：跳長繩比快（一次機會）每班3人蔘賽。

比賽項目一定，比賽人數可以視班級人數作調劑，同年級班主任自行商量

趣味活動方案9

一、活動時間、地點：

1．比賽時間：xx月上旬。

2．比賽地點：學校操場。

二、活動項目：

定點投籃、跳繩。

三、參賽對象：

全體教師。

四、各項比賽方法和規則：

（一）一分鐘跳繩比賽規則：

1、一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數爲個人最後成績。

2、其方法爲：單、雙腳起跳身體騰空後，跳繩自雙腳後沿身體額狀軸旋轉360度爲一週計算爲一次，如未完成，則計算爲一次失敗。

3、比賽時，須有二人記數，然後互報數目。單人跳繩比賽。在一分鐘內跳繩多者爲勝。

（二）定點投籃比賽規則：

1、必須在規定時間（2分鐘）內將球全部投完，超過時間則不計算。

2、以進球數量記分，每一點投1球，球進算1分。

3、以籃筐至罰球線的'距離畫半圓，分成五個點，每點共有1個球。

4、裁判吹哨後，始可拿球。

5、必須在投籃線後投球，若踩線或過線則不計算。

6、可以跳投。

7、若投籃時球從選手手中掉落，則算已出手，不可撿回再投，且不算成績。投籃前允許拍球幾下。

8、若有規則上的問題，與裁判聯繫。每人以一分鐘爲限進行投籃，按投中個數決定名次。（投籃點在罰球線後，女教師在罰球線前），自己罰後自己拾球再罰。

趣味活動方案10

一、活動主題：建設校園文化，豐富校園生活

二、活動目的：提高當代中學生對體育的熱愛，提高當代中學生自身的'能力和團隊協作意識

三、活動形式：趣味競賽

四、活動地點：籃球場

五、活動時間：

六、活動對象：全體學生

七、活動規則

第一項：籃球蹦蹦跳

1、比賽時每班派3男3女參賽，每邊各一排;

2、參賽者將籃球夾在膝蓋內側;

3、當計時員哨響後，參賽者必須以走或蹦的方式將籃球從球場邊線一側運到另一側，換人後再蹦回起點，即往返一次;

4、中途若籃球掉下，可用手撿起夾於膝蓋，繼續比賽，比賽過程中籃球必須處於膝蓋內側處;

5、計時員(裁判)記下每個組完成(往返一次)時間;最終統計每班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。

6、違反規則的加10秒/次。

第二項：同心協力

1、每班選出8位選手參賽，男女各4人;

2、兩名隊員背靠背把球夾住，將球運送到籃球場邊線一側運到另一側，換人後再運回起點，即往返一次;

3、中途若籃球掉下，可用手撿起夾於背部，回到籃球掉落點繼續比賽，比賽過程中籃球必須處於兩名隊員背部期間不能用手觸碰球。

4、計時員(裁判)記錄每組完成(往返一次)時間，最終統計每班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。

6、違反規則的加10秒/次。

第三項：定點投籃

1、每班選出5人蔘賽，男女不限;

2、參賽人在指定投籃點投球，每人投2次，總用時不得超過30秒;

3、每投進一球，得一分;

4、計分員(裁判)記錄個人和班級得分;

5、超時每次扣0.5分，裁判注意提醒不要超時。

趣味活動方案11

一、活動主題

相聚佛山、暢享佛山美。

二、活動口號

登山踏春，展現自我。

三、活動時間

x月x日。

四、參加人員

全體教職工。

五、活動地點

xx。

六、具體方案

xxxx。

七、活動安排

（1）x：xx——在縣政務中心集中，東區由x校長代隊，西區由x校長代隊。

（2）x：xx——校領導x校長作動員講話。

（3）x：xx——xx：xx登山。

（4）xx：xx——xx：xx稍事休息，現場發獎，團體合影，自由活動，參觀景點。

（5）xx：xx——原路回到，參觀劉伯堅烈士紀念館，欣賞家鄉春景。

（6）xx：xx——共進午餐。

2、工作人員：

活動總指揮：xx。

起點負責：xx。

終點裁判：xx。

宣傳策劃：xx。

獎品分發：xx。

安全保障：xx。

後勤服務：xx。

攝影攝像：xx。

3、獎勵辦法：

（1）以到達終點先後，獲得前x名者，發給獎狀及紅包。

（2）所有完成登山活動的'教工均可在終點處領取精美紀念品x份，不得代領。

八、幾點說明

1、全體男教師爲參加活動的女教師做好各項服務工作。

2、本次活動爲團體活動，原則上人人蔘與，不帶家屬。

3、午餐由學校工會統一安排。

4、未盡事宜，敬請原諒。

九、準備工作

1、主題活動橫幅一條。

2、購置活動獎品和紀念品。

3、備“藿香正氣液”x盒、“仁和牌”感冒膠囊x盒、礦泉水x件。

十、溫馨提示

1、體弱教師請適當注意運動量。

2、山頂氣溫低，注意防寒，請儘可能穿寬鬆衣服和運動鞋。

3、登山前做熱身運動，異常是踝和膝關節要活動開。

4、請保護好自我帶的相機和其他貴重物品。

5、活動中做禮貌遊客，不亂丟菸頭和垃圾，做好環保工作。

6、如遇下雨則改期進行。

趣味活動方案12

一、活動目標

本次活動旨於突出化學特色，展現化學風采，向廣大小學生展示平時接觸不到的化學實驗，傳播化學知識，展現趣味化學的獨特魅力，更將化學實驗與生活中的現象聯繫起來，讓孩子們從趣味中學習，從實驗中剖析化學知識。

二、活動主題

做趣味實驗，秀化學風采

三、活動敘述

1.宣傳：

通過各種方式的通知和各班班長的短信消息以及社團部各個成員的報名通知宣傳此次活動。

2.活動時間:

每週二下午3點50到4點30

3.活動過程

（一）前期準備

1.由參與同學兩人一組，準備趣味化學實驗內容，寫好有關實驗的操作等細節報告。

2.將寫好的實驗通過電子郵件的形式發送給我院王麗梅老師審覈，審覈通過後，通知學生到1015實驗室準備實驗並預做實驗。

3.參與同學應多次進行實驗驗證，保證實驗的安全性和可操作性。

（二）活動開展

1.在實驗成功後，在規定時間由本活動負責人陳舒欣帶隊到附屬小學科學實驗室進行講授、演示及指導。

2.活動方式以邊實驗，邊講解爲主。

3.課堂活動中講解者和操作者要默契配合，注意安全。

（三）後期總結

1.實驗課堂活動結束後，由參與同學寫一份活動心得，不限方式，交於負

責人存檔，用於活動最終的總結。

2.活動參與者之間相互交流，共同進步。

四、活動效果

通過各種有趣的化學實驗，引起了小學生對化學實驗強烈的.好奇心，他們都想自己親自動手做一次實驗，課堂氛圍很好。這些化學實驗雖然很簡單但是對小學生來說大多都是聞所未聞見所未見的，能夠給他們帶來各種歡樂也提高了他們的動手能力，培養各種興趣。

五、經驗交流

活動的舉辦一定要提前準備好實驗所用到的實驗試劑及儀器，定好活動舉辦的時間、教室，實驗過程中一定要注意安全，不要弄傷自己也不要傷害別人。隨時調節現場氛圍，活躍氣氛。提前和宣傳部聯繫，前來拍照。活動結束後及時寫好新聞，保證用最短的時間發佈。

趣味活動方案13

在學校的發展和建設中，我校女教職工在各自的崗位上教書育人、管理育人、服務育人，發揮了重要的作用，作出了積極的.貢獻。在第100個“三八”國際勞動婦女節來臨之際，爲進一步展示女教職工的時代風采，爲建設和諧校園、和諧社會貢獻力量，學校工會與婦代會決定開展“健身心 慶三八”系列活動。

一、活動內容及規則

1.1分鐘踢毽子：在規定的1分鐘時間內，按所踢個數多少取前六名，分別計分6、5、4、3、2、1。（毽子請參賽者自備）

2.1分鐘跳繩：在規定的1分鐘時間內，按所跳個數多少取前六名，分別計分6、5、4、3、2、1。

3.定點投籃：在規定地點投10個籃，按所投個數多少取前六名，分別計分6、5、4、3、2、1。

4.乒乓球賽：採用淘汰制，取前六名，分別計分6、5、4、3、2、1。

5.1分鐘呼啦圈：在規定的1分鐘時間內，按所轉個數多少取前六名，分別計分6、5、4、3、2、1。（呼啦圈請參賽者自備）

二、活動設獎

1.個人獎：每個比賽項目均取前三名。

2.團體獎：以辦公室爲單位，各個比賽項目累計積分取前五名（含東山、秋豐）。

3.參與獎：每個參賽選手均獲參與獎。

三、活動時間、地點及負責人

活動項目 活動時間 活動地點 負責人

1分鐘踢毽子 3月6日中午12：00 操場

1分鐘跳繩 3月3日中午12：00 操場

定點投籃 3月6日中午12：00 操場

乒乓球賽 3月3日至3月6日 食堂

1分鐘呼啦圈 3月6日中午12：00 操場

總負責、攝像

四、活動組隊及報名

1.本次活動，參賽組隊如下：

2.本次活動，所有參加活動項目者，均爲女教職工。

3.活動報名以規定組爲單位，每個項目最多限報2人，每人限報1項。

4.各組應在3月2日前，將報名表送交孫老師處。

5.本次活動組隊，如有遺漏，盡請諒解，並及時與校婦代會聯繫。

趣味活動方案14

一、活動時間：

11月7日到21日

二、活動地點：

川北醫學院新校區

三、主辦單位：

川北醫學院社團聯合會

四、策劃承辦單位：

川北醫學院英文戲劇小品協會

五、活動對象：

川北醫學院全體同學

六、活動目的：

加強同學們的英語水平，讓同學們快樂學習英

語。我們將爲你提供一個展示（詩歌，英文演講，英文歌，戲劇）的舞臺。從而達到高效率地學習一門外語。豐富我們的校園生活，擴大本協會的影響力。

七、活動內容：

1、前期準備

海報宣傳：在校園各個張貼欄內張貼我們的宣傳海報

合班宣傳：我們將製造一個關於englishstar的幻燈片再配上我們的演講人才。在學校的大合班內進行宣傳。

小通知宣傳：我們將在每個寢室樓內張貼我們的小通知，確保宣傳到位。

2、活動流程：

（1）8-9日在瑞苑門口進行報名

（2）11-12日進行初賽，我們將邀請我校在音樂上有一定的造詣及在英語口語方面能力較好的學生作爲評委，選出我們的前十二強。

（3）20日進行決賽，我們將邀請我校的外教及在校園歌手大賽中得過獎的選手作爲我們的評委

（4）決賽中我們將評選出我們的2個冠軍、4個亞軍、6個季軍及8個優秀獎和一個最佳人氣獎

（5）爲了滿足活動的多樣性，我們將準備一兩個節目穿插節目中

3、後期準備：認真總結我們活動中的'成功與失敗，追求精益求精。

注：比賽的評分細則：

（1）比賽由5個評委當場打分，由記分員得出5個數的平均數，取小數點後2位，報平均分。

（2）比賽實行10分制，6.00分起步，小數點後取兩位。

（3）得分比例：

a內容：要求內容健康，主題思想明確，重點突出，層次清晰。（1分）

b儀容儀表：參賽人員穿戴整潔，儀表大方，自然。（1分）

c發音標準、表達自然、富有感染力（3分）

d創作新穎獨特。（2分）

e歌唱自然流暢，不平板；能調動大家的熱情性（2分）

八,活動經費

（略）

九,注意事項：

1、注意活動的連貫性

2、注意會場的清潔問題

3、注意活動中的安全問題

4、重視到場的人員

5、前期準備一定要到位

趣味活動方案15

一、活動目的

1.號召全體學生獻出自己的愛心，使閒置不用的衣物得到利用，讓山區的孩子度過一個溫暖的寒冬，使他們感受到來自社會各界的關愛。

2.讓學生感受到幫助別人的樂趣，營造樂於奉獻，關愛他人的良好氛圍。

3.培養學生的感恩之情，積極弘揚奉獻精神與勇於承擔的社會責任心，熱心關注社會公益事業。

二、活動時間

20xx年10月16日

三、活動地點

學校操場

四、參與活動者

全體師生、家委會代表、志願者協會會員、日行一善社團代表和金蛋文化代表。

五、活動流程安排

(一)活動第一階段——宣傳發動(10月15日)

1.發放“衣舊情深，愛心傳遞”捐贈衣物倡議書和每人一隻袋子。

2.各班主任在班級做好宣傳、發動工作。

3.班主任聯繫好自己班裏的家委會成員做好衣物收集打包工作。

(二)活動第二階段——衣物收集(10月16日早上7:30—8:30)

1.每位同學捐贈一件八成新冬衣裝進袋子裏，上交操場指定年級處。

2.各班家委會成員將所收集的衣物整理，男女分開打包，在外包裝上註明年級、男女、數量。

(三)活動第三階段——捐贈儀式(10月16日早上9:20)

1.校長髮言

2.志願者協會代表發言

3.衣物交接儀式。(交接經手人員：校長志願者協會代表)

六、捐贈要求

1.請儘量捐贈乾淨、八成新的'冬衣。

具體可以是棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖衣、棉褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。

2.衣物請不要太舊太爛，不要有明顯的污漬，釦子、拉鍊、鞋帶必須完整無缺，貧困山區買這些服裝配件也很困難的。

3.能先清潔消毒乾淨,已用過的內衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈。

七、各部門分工安排

1.活動方案策劃、協調2.拍照、報道宣傳(辦公室)

3.媒體採訪對象：學生代表、校長

4.陳校長發言稿(辦公室)

5.橫幅準備：(金蛋文化)

6.衣物收集、打包(各班家委會代表、志願者協會協助)