聖誕派對活動策劃方案12篇

爲了確保事情或工作安全順利進行，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的聖誕派對活動策劃方案，希望對大家有所幫助。

聖誕派對活動策劃方案1

活動目標

1、讓小朋友們瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛，一起歡度聖誕節。

2、瞭解聖誕節的吉祥物，知道聖誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節“進行對比，感受中西節日的不同。

3、通過欣賞歌曲《聖誕快樂》感受“四三拍“歡快的節奏，嘗試進行打擊樂配器。

4、通過嘗試製作裝飾聖誕樹、聖誕老人，畫心中的聖誕，折聖誕帽等活動體驗節日的喜悅。

活動準備

1、收集有關《聖誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關聖誕佈置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行聖誕節及春節的主題環境創設。

3、鈴兒響叮噹VCD碟片、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

活動過程

活動一：複習節奏樂《鈴兒響叮噹》

1、激發幼兒學習的興趣，引出聖誕節由來。

介紹聖誕節的由來，初步瞭解聖誕節的由來。

2、請幼兒相互交流自己對聖誕節的經驗，說說爲什麼喜歡聖誕節。

活動二：介紹聖誕吉祥物（聖誕老公公、聖誕樹）的由來讓幼兒瞭解，豐富幼兒有關聖誕節的知識。

1、播放媒體課件，瞭解聖誕老人的傳說。

（1）聖誕老公公是誰？

（2）聖誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？

2、播放媒體課件，瞭解聖誕樹的傳說。

（1）老爺爺爲什麼會有一棵掛滿禮物的樹？

3、聖誕節與春節的對比。

（1）從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比，感受中西文化的差距

4、欣賞歌曲《聖誕快樂》

（1）感受歌曲“四三拍”歡快的節奏，嘗試進行打擊樂的配器。

自選區域活動區域一：

美工（1）用畫一畫、剪一剪、貼一貼的.方式

製作聖誕樹區域二：手工（1）做馴鹿拉的聖誕老人。

區域三：摺紙（1）幼兒通過看流程圖，嘗試折聖誕帽。

區域四：繪畫（1）畫畫心目中的聖誕節。

區域五：科常（1）通過各個方面進行聖誕節與春節的對比，進一步學習、感知。

區域六：排圖講故事（1）通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應的位置上。

教師巡迴指導。

活動四：請“聖誕老人“給小朋友發放禮品，同小朋友一起做遊戲，在愉快的情緒中結束

聖誕派對活動策劃方案2

一、活動目的

通過在聖誕期間開展一系列的火鍋店環境氛圍營造、打折優惠和現場互動等促銷活動內容，達到增加餐廳節日期間經營銷售收入的目的，同時提高火鍋店的品牌知名度。

二、活動主題

繽紛聖誕，好禮送不斷。

三、活動時間

20xx年12月24日—12月26日

四、活動內容

主活動：活動期間凡在本店消費的顧客均能享受贈送紅酒一瓶。

活動一：xx街對外宣傳。

聖誕節是屬於年輕人的節日，而我們的火鍋是以健康時尚爲主題，年輕人是我們消費者的主體，我們也很受他們的喜愛。爲了擴大本店在年輕人當中的影響力，借聖誕節聚集年輕人的有利之處，加大對外宣傳。

1、在xx街設立宣傳點，工作人員裝扮成聖誕老人和麋鹿，對外發放傳單或代金券。

2、展架上顯示微信二維碼，添加本店微信公衆贈送小禮品（聖誕糖果、蘋果、小禮品等），到店消費可打8.8折。

活動二：25號當天活動。

1、所有服務員帶上聖誕帽，讓服務員裝扮成聖誕老人和麋鹿，在客流高峯期時給顧客贈送糖果和巧克力及小飾品。

2、聖誕紅包：在電梯出口空曠處的.聖誕樹上懸掛上紅包，紅包裏寫有禮品名稱（消費代金券、酒水券、小吃券、菜品券、聖誕吉祥物、新年賀卡等），在規定時間（19：00—21：00）邀請顧客上來選擇紅包（每桌一位顧客，選一個紅包）。

3、一次性消費滿xx元的顧客，發放元旦優惠的代金券xx元，聖誕活動期間進店消費可使用代金券，每桌限用一張代金券。

五、活動期間店內場地佈置

1、店內裝扮及氛圍打造

（1）聖誕期間：店內的玻璃上都貼上泡沫雪花片，屋內用泡沫鈴鐺，雪球，禮盒等一系列與聖誕有關的小裝飾品來裝扮；

（2）門口服務員帶上聖誕帽，讓服務員裝扮成聖誕老人在客流高峯期時給顧客贈送糖果和巧克力及小飾品；

（3）聖誕紅包：在電梯出口空曠處的聖誕樹上懸掛上紅包，紅包裏寫有禮品名稱；

（4）聖誕期間：播放與節日有關的歡樂歌曲；

（5）電梯出口處擺放一棵大聖誕樹，用於活動期間抽獎活動。

六、活動預算

1、購買禮品：xx元；

2、裝飾店面的飾品：xx元；

3、傳單：xx元；

總計xxx元。

聖誕派對活動策劃方案3

活動目的：

1、瞭解西方的傳統節日——聖誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

活動地點：

小班

活動時間：

20xx年12月25日上午9點

活動對象：

班級全體學生及家長

整體活動流程：

1、家長簽到。

2、主持人開場。

3、小鹿姐姐帶隊開場舞狂歡。

4、寶寶秀。（所有寶貝秀）

5、遊戲。

6、發放心願卡片，家長帶着寶寶在心願卡片上寫上祝福，掛在聖誕樹上。

7、聖誕老人出場，發禮品。

8、聖誕大拼盤

活動具體內容：

1、家長簽到

在簽到卡片上寫上孩子的名字，給寶寶貼上聖誕簽到小卡片，把做好的不同形狀的裝飾品放在教室門口，讓寶寶自己選擇2—3個不同形狀的小圖片貼在臉上，領取一個聖誕帽。

聖誕老人出場，在門口迎接小朋友，與寶寶互動拍照。

2、主持人開場

聖誕節到啦，我們和家長一起來慶祝聖誕節好不好？今天，小鹿姐姐（另一名教師扮演）特意舉辦了一個聖誕舞會，邀請大家一起去跳舞。

3、小鹿姐姐開場舞狂歡，帶動氣氛

老師們集體表演一些很符合聖誕氛圍的舞蹈，帶動氣氛，作爲聖誕活動的熱身舞蹈。

4、寶寶秀

這一輪環節的主要目的是讓寶寶展示自己。

家長帶寶寶一起隨着音樂進入活動場地，拍個照，秀一下，主要是秀一秀寶寶的`風采。打個招呼讓大家都認識一下。

5、遊戲

遊戲主要是以比賽的形式來進行。

親子游戲活動

（1）活動名稱：袋鼠接力

活動準備：沒有五官的人頭像掛紙（一男一女），兩根帶彩筆的接力棒

活動目的：

①增強幼兒與家長之間的合作能力，增進親子感情。

②增加幼兒的集體意識，培養幼兒的集體榮譽感。

活動過程：

①把所有家庭分成甲乙兩隊。

②教師講解遊戲規則：

（1）幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長一隻手拿接力棒，另一隻手輕抱幼兒。

（2）家長站在起跑線以內，聽到哨聲後快速跑到對面，用帶筆的接力棒在人頭像掛上畫出五官（每位家長只能畫五官中的一個器官，如一個耳朵一個眼睛），再跑回來把接力棒傳給另一位家長，直至畫出完整的五官爲止。

（3）先畫完的即爲獲勝組。

（2）活動名稱：看看誰最準

物品準備：蘋果若干

遊戲規則：在同一時間內，用呼啦圈套蘋果。誰用的呼啦圈最少，套的蘋果最多，誰就是勝利者。（套到的蘋果可以帶走）

注：（遊戲環節不發獎品，這樣避免引起沒有得到獎品的家長的失落。遊戲後，哪組家庭贏了，就給寶寶貼一張小貼紙，最後幾個遊戲下來，誰的小貼紙最多，獲得一個獎品就可以。）

感恩大家的參與，感恩身邊的朋友~這是她們帶給你的快樂~請輕輕的說一聲：“感謝你~讓我很快樂。”

6、發放心願卡片

給寶寶發放心願卡片，家長帶領寶寶把對聖誕的祝福和對新年的期望寫在心願卡片上，掛在聖誕樹上。（聖誕樹周圍擺放一些蠟燭、家長帶領寶貝掛完心願卡片後，所有的家長圍觀在聖誕樹旁邊、並許願）。

7、聖誕老人再次出場，發禮品

叮叮噹、鈴兒響叮噹。最重要的環節來了！之前神祕消失的聖誕老人再次隆重出場啦！聖誕老人的出場將氣氛帶到了。聖誕老人出場後發禮品，（禮品之前是一小袋一小袋分好的）一次分給大家。（聖誕老人出場的音樂就是：“叮叮噹，鈴兒響叮噹”那首聖誕節專屬音樂。）

8、聖誕大拼盤

準備一個大的蛋糕或餅乾。分組食用，寶寶和家長一起享用食品，老師也可提前做好蔬菜、水果色拉和寶寶一起分享。

聖誕派對活動策劃方案4

活動目標：

1．通過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別，知道聖誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。

2．給幼兒講述聖誕節的來歷，通過老師的.表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。

3．能夠和同伴共同分享節日的快樂。

活動準備：

1．裝扮聖誕樹、佈置活動場地（窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas！”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。

2．學會歌曲《鈴兒響叮噹》

3．請一名老師扮演聖誕老人，給孩子發禮物，唱聖誕歌。

4．製作視頻各國聖誕節習俗

法國中部的色日爾斯地方，每年聖誕節前後幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼裏，白色聖誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的聖誕標誌，因爲相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌讚耶穌的聖誕歌之後，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的聖誕美酒。

芬蘭在12月聖誕節前後，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色聖誕使人心曠神怡。

英國和德國英國人和德國人一樣，聖誕節喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用聖誕節假日外出旅遊。

美國美國人過聖誕節着重家庭佈置，安置聖誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞爲主的聖誕大菜，舉行家庭舞會。

瑞士瑞士人在聖誕節前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環裏，每週點1支，當點燃第4支後，聖誕節就到了。

丹麥丹麥人對不合意的聖誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。

活動流程：

1．聖誕老人出場

聖誕老人敲門

教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會是誰呢？我們一起來問問好嗎？Who is it？

聖誕老人：I am Santa Claus！

教師：哦！是聖誕老人來了！我們一起讓聖誕老人進來好嗎？

Please come in！

聖誕老人：I’m coming！Merry Christmas！，children！

幼兒：Merry Christmas，Santa Claus！

2．主持人：

今天聖誕老爺爺要跟我們一起慶祝聖誕節。主持人宣佈聖誕慶祝活動開始。（放禮花）

聖誕老人：小朋友們！快看我這鼓鼓的口袋裏都是送給你們的禮物，想不想要啊？如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧！

3．播放音樂：

《鈴兒響叮噹》的音樂響起，聖誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

4．播放視頻：

主持人講解西方各個國家慶祝聖誕的方式。

5．發放禮物：

聖誕老人給孩子們發禮物。

聖誕派對活動策劃方案5

聖誕節新年立刻就要到了，雖然這是一個泊來的節日，但依然充滿了誘惑：豐盛經典的美食，風趣幽默的神話傳說，慈愛可愛的聖誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往，12月25日，讓我們盡情的歡樂在這個節日。聖誕節雖是慶祝耶穌基督誕生的紀念日，但在西方國家，聖誕節也是一個家庭團聚和喜慶的節日，爲了讓孩子們感受到幼兒園的溫熱，開展這個受大家歡迎的聖誕慶祝活動。

一、活動目標：

1、渲染歡樂氣氛，激發幼兒園的活力和凝聚力。

2、加強對孩子西方文化的'瞭解，促進幼兒互相團結友愛地相處。

二、活動時間和地點：

20xx年12月23日和12月25日幼兒園B棟活動室

三、活動內容：

12月23日

1、收齊幼兒手工製作卡片。

2、通知幼兒明天帶一個蘋果來園。

3、上午聯歡會彩排。

12月24日

1、根據聖誕節的傳統贈送蘋果，寓意新的一年平平安安，我們在24日請每位幼兒從家中帶一個蘋果到幼兒園並相互贈送給自己的好朋友。並以這個送蘋果的活動爲開始，讓每個孩子更加期待25日的聖誕節的活動。

2、上午各班老師組織全園的孩子自己動手裝飾聖誕卡片爲當天的集體活動。

3、下午發通知，通知明天家長來園參加聯歡會。

12月25日

1、事先在學前班，大班聯繫好4名幼兒，請他們7：30滲入滲出園，由大班老師帶領帶上聖誕帽子，在幼兒園門口當聖誕老人，給每位滲透園的幼兒發一顆糖。

2、上午請一名老師戴上聖誕帽，到小、中、大班發聖誕禮物——聖誕帽。

3、9：00各班在活動室集中，開始聖誕節聯歡會。

4、結束後每位幼兒發一個聖誕果，聖誕帽，道具，掛曆，11：30通知家長接孩子回家，明天繼續上課。

四、活動需要：

彩紙、燈籠、聖誕帽、卡片、聖誕樹、聖誕音樂、聖誕裝飾物、話筒、禮物，道具等

五、幼兒園氛圍創設：

幼兒園環境佈置：將倉庫中的兩棵聖誕樹放在門口併入行裝飾，飾好的配備彩燈，綵帶和聖誕裝飾物，並對大門和入門走廊進行佈置。

六、人員安排：

園長：照相，安排次序。副園長：後臺播放碟片，安排次序。指導員：主持節目小二班調一名教師：觀護學前班幼兒其它教師：觀護本班幼兒保育員：門口接待，把好門關，防止幼兒外出。

聖誕派對活動策劃方案6

一、美容院促銷主題

聖誕（元旦）歡樂行，現金禮品大放送。

二、促銷目的

1、利用競品換購優惠拓展新客源；

2、提升顧客消費金額（客單價），促進美容院銷售業績；

3、加強與顧客之間的情感交流，鞏固客戶的忠誠度；

三、促銷時間

20xx年12月20日—20xx年1月5日。

四、促銷形式

換購+抽獎+情感。

五、促銷內容

1。活動期間，新顧客憑未消費完畢的其它美容院護理卡在本美容院美髮店開卡，可獲贈該護理卡所剩餘次數的護理（注：不超過該卡一半的次數），同時享受正常開卡優惠政策；憑其它品牌護膚品空瓶（或包裝盒）在美容院購買相應的產品，一個空瓶（或包裝盒）可獲九折優惠，二個空瓶（或包裝盒）可獲八五折優惠，三個空瓶（或包裝盒）可獲七八折優惠（注：總數不超過三個）；

2。活動期間，所在老顧客可獲贈由美容院美髮店贈予的“感恩金禮卡”一張（金額爲1月1日至11月30日顧客在本店消費總額的5%～10%，限在活動期間使用），活動期間憑此卡面值金額在美容院美髮店可抵扣相應消費金額；

3。活動期間，凡在美容院美髮店消費金額在———元以上的.顧客均可參加“幸運大轉盤”一次轉盤機會，（即轉盤裏劃分50至200元不等，由顧客轉動轉盤，指針指向哪個區域，就可以往她會員卡里充多少錢。）

4。活動期間，顧客凡在美容院美髮店消費均可填寫心願卡一張，懸掛於美容院內聖誕樹上；老顧客均贈予精美聖誕賀卡（或新年賀卡）一張；

六、備註事項

1、美容院美髮店店內須進行適當佈置，營造節日促銷氛圍，刺激顧客的購買慾望；

2、活動宣傳可通過店門懸掛橫幅（或—展架），派發活動單張，電話告知老顧客等形式進行傳播；

3、制定活動銷售目標，並分解給各美容師（髮型師）相應任務，活動結束後按照達成率情況進行獎賞。

這種方式就比單純的打折促銷效果好的多，顧客既可以換購，又可以抽獎，還可以獲得賀卡，掛在聖誕樹上，把節日的氣氛推向高潮。多元化的活動，陪顧客一同共度過佳節，你說好不好。

聖誕派對活動策劃方案7

一、活動名稱：

快樂的聖誕節

二、活動目標：

1。訓練孩子的觀察力。

2。瞭解聖誕節的來歷。

3。培養孩子的自信心，提高孩子的表現欲。

4。體驗與同學共度聖誕節的快樂。

三、活動準備：

1。爲孩子排列入場尋寶編號。

2。裝飾聖誕會場。

3。佈置尋寶會場。準備黃、紅、藍色三種形狀（半圓、三角、梯形）的小卡片在上面

編上號碼（1—11號），分別藏在睡眠室的各個角落、窗臺、牀上……以確保每個孩子都有一份。

4。聖誕樹一棵、成人聖誕服一套、幼兒聖誕帽每人一頂、摸獎箱一個、禮品箱四個、禮物每人一份幷包裝後編號、小獎品若干。

四、老師及學生準備：

1。老師在聖誕會前一週教會孩子唱聖誕歌。選出領唱一名。

2。排練舞臺劇。（要求部分家長配合）

五、人員安排：

何：維持秩序兼會場佈置兼司儀

李：輔助維持秩序兼會場佈置兼總檯

沙：輔助維持秩序兼會場佈置兼機動

攝像一名：待定

六、活動過程：

1。告知孩子將要舉行一個聖誕聯歡會，想參加的.就要參加尋寶遊戲。

2。由老師示範講解尋寶遊戲的玩法，而後進入尋寶遊戲。當孩子找到了自己的入場券後，在會場總檯確認無誤的情況下，領取聖誕帽並進入場。

3。在領唱的帶領下，共唱聖誕歌曲。宣佈聖誕Party正式開始。

4。玩遊戲：

1。傳玩具：

當鈴聲突然終止時手持玩具的孩子需要表演一個節目（內容自由發揮）。

得到小朋友的認可後方可繼續參加遊戲。（請老師控制好讓每個小朋友都參加）

2。顏色蹲（數字蹲）：

叫到哪個顏色（數字）蹲時，沒有蹲的小朋友就要出局，直至分出勝負，最後的一、二、三名分別可得到大中小相應的獎品

3。摸獎遊戲：

每個表現好的小朋友可以有一次摸獎的機會，由老師拿好獎品箱讓孩子抽獎（所有獎品均爲貼紙每本有6頁其中三分之二是重複的，讓孩子互相協調交、調溝、通交換自己喜歡的圖形貼紙）

5。演繹舞臺童話劇，讓孩子瞭解聖誕節的來歷。

聖誕派對活動策劃方案8

　　據往年數據顯示，在我國聖誕逐漸流行起來。而且聖誕購物場面異常火爆。聖誕應該有個狂歡的派對，今年，小編準備了一個聖誕狂歡派對的活動策劃。

今年聖誕節爲了讓顧客體會到***品牌(啤酒，葡萄酒或洋酒)的輝煌氣勢和我們***KTV獨特的聖誕文化氛圍，力爭做到比以往更具節日氣氛，並在裝飾和佈置上突出新穎和獨特，加大廣告宣傳力度，達到經濟利益增長的同時，最大程度的達到良好的社會效應。

初擬佈置及策劃方案如下：

一、聖誕節***KTV的佈置及裝飾

1、主景點的佈置，大廳門口，以聖誕樹爲主。

2、玻璃

3、二樓樓梯口(以本店LOGO爲主聖誕老人爲輔)

4、大廳的`燈光佈置，要有節日氣氛(可掛些星星形狀的串燈)

二、聖誕節主題活動安排

1、平安夜贈送客人蘋果果盤以示平安。

2、聖誕節可安排抽獎活動，禮品可是代金卡或打折卡及各種帶有***KTVLOGO的小禮品(可用傳統的聖誕老人襪裝好以給客人驚喜，結帳後抽獎)

3、可推出一些具有-***KTV特色的套餐及情侶套餐。

4、包房可贈送(***品牌啤酒，葡萄酒或洋酒任選一種)或果盤或***KTV的特色小吃。

5、等候區廳內內可放些各種水果及糖果，以示節慶氛圍!

三、酒店整體氣氛佈置

1、給各營業區發聖誕小姐的服裝由聖誕小姐爲客人服務。

2、安排兩名聖誕天使迎賓。

3、安排聖誕老人給每個來KTV的小朋友發送小禮品。

4、20號之前做好佈置及各項準備。

聖誕派對活動策劃方案9

活動目的：

1。節日送賀卡的活動，讓同學們在冷冷的天氣中體會小時候的節日童真~！同時在傳遞賀卡的同時~同學們還可以加深情感，增進友誼~

2。出於公益角度着想，我們會在總收入中提取百分之十的慰問金，在十二月二十九好，院團總組織的養老院慰問中做爲話劇社養老院慰問金。

活動宗旨：

“尋找兒時的純真回憶”

對於每個考上美術學院的同學來說，親手繪製一張張聖誕卡片送給自己的親人朋友，彷彿歷歷在目，但是，隨着時間的衝擊，面對高中時緊張的複習、聯考、高考。。。又有多少人還記得我們曾經因爲某人的`節日小賀卡而激動~又有多少人還記得送出自己繪製的賀卡時的期待。希望通過小小的賀卡，傳送出大家對朋友、老師的愛與關心。

活動需求：

賀卡三百張，預計300元、彩筆四盒、聖誕紅彩帽15頂、鹿角一對。（車費另計）

主色調：紅、綠、黑、銀、金、牛仔褲（以聖誕節主色調爲主！~）

活動總流程：

時間內容負責人

12月11中午買賀卡等必需品文詩嵐，陳安琪，尹海欣，張自芸

12月12、13號做相關宣傳海報張穎茵

12月14號張貼海報，羣內宣傳甘國鬆

12月20、21、22號飯堂前擺攤收集卡片張穎茵、文詩嵐

12月24號晚8：00派發卡片張穎茵、文詩嵐

附屬事項：

1。三天的中午在飯堂一二樓擺攤，只要是美院的學生且住在美院~都有機會參與。

2。賀卡爲正面印刷，反面空白形式，進行現場繪製，工作人員會向參與的同學收取一元的運送費用，（只限制在廣美範圍的賀卡贈送，我們會在總收入中提取百分之十的慰問金做爲話劇社養老院慰問金。）

3。參與活動只需填寫被寄者的系別，姓名，宿舍號碼，即可。歡迎參與者自行繪製賀卡，或是有自己拖運的禮物~我們也可進行相關的服務~費用另計宣傳時間：14號開始

宣傳形式：海報，羣內公告

派發卡片的活動流程：話劇社成員集中時間：24號晚上7點半

派發卡片時間：24號平安夜晚8點

派發卡片地點：廣美生活區宿舍樓

派發卡片人員：藝術團話劇社社員（初步計劃10—12人）

活動結束時間：24號晚10點

聖誕派對活動策劃方案10

活動地點：

幼兒園大操場

活動目標：

通過開展聖誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的`溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

活動主題：

聖誕大家樂

活動過程：

一、主持人致開幕詞並宣佈運動員入場。

入場方式：以運動會主題曲爲音樂背景，以班級方隊爲序依次入場。各班可以在經過主席臺時喊出自己的運動會口號，各班製作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

入場口號：

鍛鍊身體，保衛祖國。

鍛鍊身體，建設祖國。

團結合作，加油加油！

聖誕快樂，加油加油！

二、集體表演《鈴兒響叮噹》、《小星星》。

三、親子活動開始

1、跳圈

父（母）子同時依次向前各跳至一圈內，然後將後面一隻圈放至前面，如此依次進行至終點，先到者爲勝。

材料：小塑料圈15個。

2、運禮物

父（母）馱着幼兒拿着禮物袋跑向終點，將禮物放進禮物袋揹着返回起點，速度快者爲勝利。

材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，聖誕老人帽子大、小各10個。

3、羊角球

父（母）從起點運球前行至場地小間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點，先到者爲勝。

材料：羊角球5只。

4、二人三足行

父（母）子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點，先到者爲勝。

材料：紅帶子10根。

5、搶椅子

由六名幼兒和家長爲一小組，將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲小開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱着幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然後減少椅子繼續遊戲，最後留在場地的家庭爲勝。

材料：椅子30個，鼓一架。

6、袋鼠跳

幼兒鑽進袋小，父（母）手提袋口前進跳，先到者爲勝。

材料：布袋10只。

7、抓尾巴

家長馱着孩子，孩子腰間繫着尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組爲勝。

材料：5個尾巴。

8、坐花轎貼五官（全家三人）

爸爸媽媽擡着孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼後返回，由第二個家庭繼續擡花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級屬於優勝者。

材料：聖誕老人頭像，五官。

活動結束

集體表演《新年好》，在《聖誕快樂》的歌聲小結束活動。

聖誕派對活動策劃方案11

一、活動目標

1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。

2、體驗與教師、父母在一齊歡度節日的幸福和歡樂。

3、培養幼兒能勇敢的在團體面前展示和表現自我。主動地參加團體活動。

4、經過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

二、活動前期準備

1、裝飾有節日氣氛的教室、大廳及“聖誕節”牆飾。教師提前給幼兒介紹聖誕節相關的知識。

2、大聖誕樹，成人聖誕服裝一套，幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的`“紅色圓形”、“半月形”、“綠色小松樹形”，紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，分散地藏放在教室的各個地方。例如：牀邊上，窗臺上，玩具架內等。

4、音樂伴奏：《鈴兒響叮噹》

三、活動要求：

1、當天參加活動的幼兒及幼教人員都必須戴聖誕帽。

2、見人都必須說口號：Merry Christmas

四、活動流程

（一）活動導入

1、教師：聖誕節到啦，今日我們就要和小朋友還有爸爸媽媽一齊來慶祝聖誕節好不好？我們還特意舉辦了一個聖誕舞會，想邀請大家一齊去跳舞。可是要求你們先做一個“尋寶”的遊戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個遊戲怎樣玩。

2、示範講解“尋寶”玩法：出示範例，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什麼？都是些什麼形狀？什麼顏色？教師：教師把這些小卡片都藏在了教室的各個地方，你們進去後要認真的、輕輕的去翻找。找到後，要快速將它揭下來貼在自我的臉上。然後請“服務員”檢查正確後，可領一頂聖誕帽，帶上後才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標誌分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一齊進行“尋寶”遊戲。

（二）聖誕舞會——互動舞蹈幼兒、家長尋找到“寶”，拿到帽子後逐一進入“舞場”。

（三）智多星遊戲

1、教師出示智力錦盒，說：我這個錦盒可神奇了，裏面有許多神奇的遊戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡資料（如：謎語猜猜看、按數連線、九宮格···）來表演，做對了，教師會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力遊戲。活動問答題（僅供參考）：

A、聖誕節是每年的幾月幾日？（12月25日）

B、聖誕老爺爺穿的什麼顏色的衣服？（紅）

c、聖誕老爺爺是從大門進入到小朋友家裏來送禮物的嗎？（煙囪）

D、聖誕老爺爺是用什麼來裝禮物？（襪子）E。我們大家一齊用英語大聲的說出聖誕歡樂！怎樣說？（Merry Christmas！）（此環節可根據各班情景選擇親子游戲）

備選遊戲：

1、搶椅子：椅子數量比參與者少1，當音樂響起，請幼兒繞着椅子跟着音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。

2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組爲一種水果，一種水果蹲完了後，這組的小朋友必須在內說出下一種水果的名字，並且不能重複，重複了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。

聖誕派對活動策劃方案12

“彩色的雪花，白色的冬天，紅色的聖誕，暖色的季節，時光從指尖悄悄溜走，雪花隨鈴聲靜靜飄落，聖誕的鐘聲聲聲響起，我們和寶寶們一起迎來了在機關幼兒園的第一個聖誕節。聖誕是分享快樂的節日，每天看到寶寶們可愛的笑臉，就是我們老師最想和大家分享的快樂！”我們xx班將邀請家長到班級和孩子共同慶祝聖誕節。具體方案如下：

活動主題：

慶聖誕迎新年親子同樂會

活動目標：

1、通過開展聖誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。加深家園情、師生情、親子情。

2、培養幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

活動時間：

XX年12月24日下午3點半

活動地點：

xx活動室

活動組織：

xx班教師

活動準備：

1、每班糖果5斤。

2、氣球每班50個。

3、佈置班級新年環境，準備幼兒新年禮物。

4、化妝品。

5、《新年好》、《鈴兒響叮噹》等音樂。

活動流程：

一、開場白

二、聖誕大聯歡

1、親子大合唱：《新年好》

2、狂歡舞會

播放《鈴兒響叮噹》、《如果感到高興你就拍拍手》等音樂，家長和孩子共同跳舞。

3、擊鼓傳花

遊戲方法：幼兒和家長坐成圈，隨着鼓聲傳一樣東西，鼓聲停，那樣東西在誰手中，誰就站起來表演節目。

三、聖誕親子游戲

1、親子游戲：踩氣球

玩法：把氣球拴在家長的腳上，家長要拉着寶寶的手，相互踩氣球，誰的`氣球沒被炸掉就獲勝。

2、親子游戲：搶椅子

玩法：家長和孩子手拉手圍成圓走，音樂停，搶不到椅子的家長被淘汰。

3、親子游戲：爸爸媽媽在哪裏

玩法：同時請出若干組家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把孩子和家長的眼睛蒙上，原地轉三圈後，憑感覺去找孩子和家長。

4、全班集體遊戲：水果蹲

玩法：全班分成幾組，每組以一種水果命名，說到哪組蹲，哪組就快速蹲，反應慢的回座位。

四、聖誕大派送

聖誕老人進班級派發糖果等禮物。

五、新年送祝福（播放新年好歌曲）

下面就是我們聯歡會的最後一環：溫馨贈送。請家長在卡片上寫上祝福的話，說給孩子聽，然後將卡片掛在新年樹上。

準備：彩卡紙、蠟筆、記號筆

玩法：家長紙上畫或寫新年心願，佈置在新年樹上。