感恩節的活動方案集錦15篇

爲確保事情或工作順利開展，常常需要預先準備方案，方案屬於計劃類文書的一種。方案應該怎麼制定纔好呢？下面是小編爲大家收集的感恩節的活動方案，歡迎大家分享。

感恩節的活動方案1

一、活動緣起

如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視爲理所當然。

他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去爲父母親做些什麼，分擔些什麼，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實，我們這些爲人師者不得不開始思考：今天的孩子怎麼了？我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，爲什麼我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的生命？這究竟是爲什麼？

我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作爲教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。於是我們想到了借西方“感恩節”的機會，在校園內開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動。

二、活動目的

通過爲期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動時間：

11月的第四個星期四（感恩節）。

四、活動地點：

學校內。

五、活動前期準備

1．利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲徵集等。

2．購買“黃絲帶”，用於徵集“感恩箴言”。

3．打印宣傳資料，評分表等。

4．校園環境佈置：黑板、海報等。

5．學生會幹部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。

6、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

7．《感恩的心》手語版演員的到位（教師和學生）。

8．購買獎品。

六、活動過程

在11月份的第一個晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節系列活動的序幕。之後，圍繞四個“一”展開活動。

1、瀏覽一次感恩節網站。

因各班校園網全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節網站，瞭解感恩節的相關知識，並結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2．讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依爲命。媽媽每天很早出去工作，很晚纔回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望着門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因爲媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裏，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天，下着很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到哈哈哈身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着哈哈哈身體，媽媽卻沒有回答她。她以爲媽媽太累，睡着了。就把哈哈哈頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，哈哈哈眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到恐懼，拉過哈哈哈手使勁搖晃，卻發現哈哈哈手裏還緊緊地拽着一塊年糕……她拼命地哭着，卻發不出一點聲音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛爲什麼不閉上呢？她是因爲不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做着，一直到哈哈哈眼睛終於閉上……

每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執着更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨，學習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。

3．唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然 象一顆塵土 有誰看出我的脆弱

我來自何方 我情歸何處 誰在下一刻呼喚我

天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛 我還有多少淚 讓蒼天知道—我不認輸

感恩的心 感謝有你 伴我一生——讓我有勇氣做我自己

感恩的心 感謝命運 花開花落——我一樣會珍惜

課間時候，這首歌會不斷地迴響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

4．寫一段祝福，將感激銘記心中。

寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷着一顆誠摯的'心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之後，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

七、活動意義（後記）

這項活動爲期一個月，同學們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風飄動的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，彷彿讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會爲這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上，同學們又一次聆聽了那感人至深的故事，十位最佳箴言的獲得者走上講臺，向全校師生講述他們的箴言內容並接受校領導的頒獎，而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向高潮。許多在場的領導老師不由地發出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中，獲得了老師同學的一致好評。

在此，我們不想說這項活動的成功與否，我們只願每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉澱所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉澱許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以爲我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你！

感恩節的活動方案2

教育目的：

告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬於你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人爲你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。

時間：

班級：

四(3)班

主持人：

王文倩黃婷婷

班主任：

連運嬌

主要內容：

感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛着我疼着我。

感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。

感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。

感謝所有進入我生命中的人，因爲是你們一點點裝飾了我的人生

感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心

活動過程：

甲：沒有陽光，就沒有溫暖;

乙：沒有水源，就沒有生命;

甲：沒有父母，就沒有我們;

乙：沒有親情友愛，世界將會一片孤獨和黑暗。

甲：我們沐浴着愛的陽光長大，我們滋潤着人間的真情成長。

乙：從小到大我們都生活在愛的懷抱裏，周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋裏的水還要深。

甲：的確，面對擁有的一切，我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切

下面我宣佈：四3班“感恩社會，與愛同行”主題班會現在開始!

提到感恩，不能不提到感恩節?大家想知道感恩節的起源嗎?

感恩父母

1、平日裏都是爸爸媽媽來關心照顧着我們。那麼，你們關心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的瞭解又有多少呢?

問答題

2、下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

3、歌曲《隱形的翅膀》

感恩老師

當我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛。

甲：大家說說，老師平時怎麼關心我們的`?(學生自由發言)

乙：老師對我們的愛實在是太多太多了，就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!

(詩朗誦：《老師，謝謝您!》)

感恩班集體

乙：我們四3班是一個心存感激的快樂家庭，在這個集體中，要懷着一顆感恩的心，處理好同學之間的關係，要懷着一顆感恩的心，愛同學愛集體。

甲：聽聽我們的新同學要對大家說話。

乙：讓我們一起來看看我們這個快樂的集體，團結的集體，溫暖的集體。

邊看圖片邊介紹

感謝社會

甲：擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。此時此刻，你最想感謝的是誰?(學生髮言，可以感謝各行各業的人。)

把你的話寫在愛心卡上。

甲：學會感恩能使人快樂，

乙：感謝長輩，感謝老師，感謝夥伴，感謝一切幫助過我們的人!

甲：感謝成功，感謝收穫，感謝失敗，感謝幫助我們成長的一切!

手語歌曲《感恩的心》

合:感謝一切一切，心存感激，生活會更美好!

“感恩社會，與愛同行”主題班會到此結束!

感恩節的活動方案3

一、活動主辦單位：

xxxx公司

二、活動參與對象：

企業全體員工

三、活動地點：

綜合樓

四、活動名稱：

“繫絲帶愛心花，傳祝願”

五、活動目標：

提高感恩意識，發揚感恩之心，構建和諧企業。

六、活動時間：

20xx年11月25日中午

七、活動開展：

“繫絲帶愛心花，傳祝願”活動青協協會於20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花繫好，並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，並拍照留念。

八、活動前期準備：

“繫絲帶愛心花，傳祝願”活動

活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具採購等準備工作，活動注意事項及環境問題考慮，活動費預算，實地考察。

1、活動人員安排：

活動總負責人2人；

活動場地負責人員x；

橫幅1人負責（x）；

海報宣傳組負責（x）；

材料準備4人（組織部）；

現場佈置準備工作人員10人（組織部加宣傳部）；

安排現場秩序維護人員（x）；

簽到人員（x）；

應急人員（所有參加活動的'工作人員聽從總負責安排）；

折花培訓指導人員（x）；

後勤負責人員（x）；

攝影負責人員（x）。

內部每個成員參與活動；每個小組負責人做好各自工作；

2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

3、活動經費預算：橫幅25元，摺紙15元、絲帶30元，膠水10，x元，共合計80。

橫幅名字：發揚感恩之心，構建和諧企業

活動正式實施

11月25日，中午在綜合樓門口集合

4、活動內容：

1）宣傳感恩節的來歷，目的，意義。

2）發放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語，並親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

3）鼓勵大家在感恩節這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福。

九、活動中存在問題：

天氣情況，活動時間，製作“花”所需的材料的數量不能十分準確，做“花”的.培訓人員須培訓。

十、活動的應急措施：

“繫絲帶愛心花，傳祝願”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理。

十一、活動結束：

整理場地衛生，整理現場，收拾材料器具

十二、活動總結：

活動結束後總結報告

感恩節的活動方案4

一、活動目的

很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然。通過感恩節活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人，用一顆感恩的心面對未來的生活！

二、活動時間：

11月xx日

三、活動地點：

幼兒園

四、具體安排

1、進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節活動的'序幕；

2、學唱《讓愛住我家》；

3、蒐集素材做感恩節環創和賀卡等。

4、小、中、大班學唱《讓愛住我家》；

5、畫一幅畫或做手工作品送給家人，感恩父母；

6、幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務事。

“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心牆、海報上。

五、遊戲：

遊戲規則：選出5對父母和孩子，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子通過摸臉和手，辨認出自己的父母。

交流：孩子們是怎樣辨認出自己的父母的？尋找什麼特徵？

遊戲規則：展示孩子繪畫的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的？畫得分別是誰？請父母說說是怎樣猜到的。

遊戲規則：選舉5對父母與孩子每對發10個兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。

感恩節的活動方案5

一、活動目標：

1、通過小遊戲，增進孩子和家人的情感，激發孩子感恩之情。

2、通過遊戲，讓幼兒和家長熟悉感恩節各活動室的活動內容，爲“感恩節”當天活動順利開展做準備。

前期準備：遊戲內容的初定稿。

二、活動過程：

遊戲創編

通過集體研討，將幼兒生活中關心關愛家人，變成“親子游戲稿”，讓家長在家中跟幼兒一起進行遊戲。

遊戲名稱：猜猜看

三、遊戲目標：

1、幼兒根據圖片做動作，家長正確猜測動作內容，使幼兒體驗聾啞人的生活狀態。

2、通過親子游戲，增進幼兒與家長的情感。

材料準備：各種動作卡片，如：洗臉、刷牙、穿衣等等

四、玩法：

1、爸爸出示圖片給寶寶，幼兒模仿圖片動作。

2、媽媽根據寶寶所作動作進行猜測，若猜測正確則擁抱獎勵。

3、爸爸媽媽交換遊戲角色再次進行遊戲。

注：本遊戲至少有2個大人1個幼兒參與。處遊戲外，爸爸媽媽可以在家爲孩子講一些關於聾啞人的故事，讓孩子知道聾啞人的生活狀況，激發他們關愛聾啞人的情感。

遊戲名稱：給盲人引路

遊戲目標：通過體驗盲人走路的不便，激發幼兒幫助關愛殘疾人的意願。

材料準備：矇住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)

活動過程：用布將幼兒雙眼矇住，家長在終點用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點，順利到達爲勝利。

活動名稱：穿衣本領大

遊戲目標：在遊戲過程中，根據兒歌複習鞏固穿衣過程，能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務能力。

材料準備：幼兒前期會念穿衣兒歌

活動過程：爸爸和寶寶人數一件衣服，媽媽說開始後，寶寶和爸爸比賽穿衣，先穿好者爲勝利!

附：《穿衣歌》一件衣服四個洞，寶寶套進大洞洞，腦袋鑽出中洞洞，小手伸出小洞洞。

《穿褲子》寶寶自己穿褲子，好像火車鑽山洞，嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，兩列火車出山洞。

《小釦子》小釦子，圓溜溜，歡迎朋友找眼睛，小洞洞，忙招手，歡迎釦子鑽洞洞。

遊戲名稱：心有靈犀一點通(一名幼兒，兩名家長)

遊戲目標：通過問答的形式讓孩子更深的瞭解家人並懂得關愛家人的重要。

材料準備：答題板兩份，

玩法：媽媽和寶寶背靠背做，爸爸出示各類問題卡片(問題如：媽媽平時最喜歡吃的水果是什麼?)並念出問題，請幼兒將答案以畫畫形式出示，媽媽以文字形式解答;然後爸爸提示出示答案時，媽媽與幼兒共同舉牌，答案相同即爲心有靈犀(得到獎章)若答案不同則進行下一輪問答。

幼兒園感恩節親子活動方案，感恩節我們的活動可以讓幼兒知道父母對於自己的.恩情，讓幼兒能夠理解父母的付出，懂得感恩的意義，能夠對父母的付出抱有感恩之情。

感恩節的活動方案6

1、活動主題：

心懷感恩情。

2、活動目的：

爲了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會，同時，也爲了激發每一個人去感恩，從而創造一個充滿愛心的集體。發揚感恩之心，構建和諧集體。

3、活動主辦單位：

寧波恆生高科信息科技有限公司

4、活動參與人員：

恆生高科全體成員。

5、活動地點：

a、公司場地。b、KTV

6、活動前準備工作：

小卡片若干。紙箱一個。

7活動內容：

活動A部分：由人事部下發感恩卡。讓每一位員工在感恩卡上寫下自己的`感恩語錄。不記名。統一扔在紙箱內。

活動B部分：由公司領導或人事部帶領，在KTV內開展“心懷感恩情，“愛”要大聲說出來”活動。內容：

（1）人員到齊後，可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲。會的可以進行跟唱。（這樣可以明確活動主題）。（2）在歌曲完畢後，由公司領導層從張總開始到各個部門老大發表感恩之言。（3）自由活動一段時間（可以暫時舒緩情緒）。（4）舒緩情緒後，由主持人在感恩箱內抽取感恩語錄（5張，數量可以自己拿捏），念出感恩話語。（活動主題的迴歸）。如果有人承認是自己寫的，讓他上臺發表一下自己的感恩語錄，分享感恩情懷。（5）繼續自由活動（自由活動是指小夥伴可以自己進行遊戲，唱歌）

8、活動結束。整理場地衛生，整理現場，收拾材料器具。

9、活動結束後的第二天，把感恩語錄收集起來，可以訂成冊，也可以粘貼在公司的展示牆上。

10、活動結束後總結報告。

注：活動經費以及時間，人員安排還存在一些不足需要補充，純粹建議。

感恩節的活動方案7

設計意圖

自古以來,中華民族就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德.近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取.面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,於是我們小班、小小班級組想到了借西方“感恩節”的當天開展“感恩你我,真情成長”的親子活動.將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人！用一顆感恩的`心面對未來的生活！

活動名稱:感恩你我,真情成長

活動目標

1、初步瞭解感恩節的由來.

2、培養從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心.

活動過程

一、前期準備:（11月11日——11月23日）:注:報名時間:11月14日——11月21日

1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內容等.

2、級組各成員選好主持人.

3、主持人準備好主持稿.

4、準備好簽到表,規劃好場地.

二、活動過程:（水果拼盤）

1、主持人介紹感恩節的由來.

2、家長與孩子一起水果拼盤.

三、頒獎活動.

四、活動結束.

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感恩節的活動方案8

活動主題：

心懷感恩，快樂成長。

活動目的：

讓幼兒初步瞭解感恩節的由來，懂得答謝、尊敬他人。將感恩的種子播撒心田。

活動時間：

11月14——11月18日（感恩周）

活動地點：

南園幼兒園、小一班教室

活動對象：

小一班全體幼兒

活動準備：

1、歌曲《感恩的心》。

2、彩色卡片數張。

3、小信封、膠水、裝飾小材料若干。

4、上週週末佈置家長與幼兒製作賀卡。

活動內容：（流程）

星期一：（11月14日）愛的傳遞：家長在家與幼兒一起製作感恩卡片，鼓勵幼兒把愛心卡送給老師、父母。再上交的卡片貼在展示牆。（提早佈置任務）

星期二：（11月15日）給幼兒講感恩節的由來（和習俗），分享感恩小故事。

星期三：（11月16日）學習感恩歌曲《感恩的心》，嘗試跟着歌詞做手語。

星期四：（11月17日）製作信封偶，鼓勵幼兒送給自己的好朋友。教師引導收到愛心小禮物的小朋友要有禮貌的說聲“謝謝”或者用擁抱的.方式，表示感謝。

星期五：（11月18日）手工製作愛心小卡片送給爸爸媽媽，並和爸爸媽媽說聲“您辛苦了！”“我愛你”之類的話語。

活動結束：

教師收集活動照片和卡片展示在區域和主題牆上，《感恩的心》歌曲多在平播放，鞏固幼兒掌握旋律。平時活動中多引導幼兒團隊合作，體驗一下感恩的心理。

感恩節的活動方案9

一、活動主題： 心有感恩 快樂成長

二、活動目的：

中國是一個禮儀之邦，祖先們爲我們留下了很多關於感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。爲了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學生的思想素質，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，學校決定舉辦首屆感恩節，對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動，以此增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建我們的和諧校園。

　三、活動時間： 11月25日——11月29日

四、活動內容：

1、一次主題班會

本週，各年級以班級爲單位，圍繞感恩主題，按照學生特點，組織一次關於親情、感恩教育的主題班會，具體內容可自行安排。或討論或演講或講述，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。

提示 要在黑板寫上活動主題名並拍照。紙質版和電子版都於週四放學前上交併上傳共享德育處—感恩系列活動文件夾中，電子版後面要附有相片。

2、一首歌曲(全校性)

感恩周活動期間，學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。

3、一期黑板報

各班在週五放學前，出一期感恩教育專題黑板報，少先隊將組織檢查評比。

4、一篇親情作文(五年級)

五年級每個學生給父母寫一篇感恩的“親情作文”，力求真實生動，事蹟感人。參考題目：《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的.手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等。

提示週四放學前，以級部爲單位，每班上交五份紙質版(統一用黃色稿紙)和一份電子版到共享德育處—20xx.9—感恩系列活動文件夾中。

5、一篇感恩日記(四年級)

班主任及語文老師，佈置愛心家庭作業。參考內容(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個開心的故事;(c)給父母過生日，贈送親手製作的禮物;(d)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;(e)我爲家裏做四件家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

要求學生根據所做的事情，寫一篇日記。(用黃色稿紙)要有相關的照片(每班5份紙質版，1份電子版，週四晚放學，以級部爲單位上交，電子版上傳共享德育處—20xx.9—感恩系列活動文件夾，並上傳相片)

6、一張感恩畫(三年級)

以“感恩”爲主題，要求構思新穎，主題鮮明，設色和諧，構圖飽滿，畫面具有很強的表現力與感染力，能夠引起人們的情感共鳴。

提示用8開素描紙，於週四晚以級部爲單位，每班五份，上交德育處。

7、一個感恩故事(一、二年級)

爲了讓每一位學生從小學會感恩，學會關心，學會回報，請一、二年級班主任老師利用班會或其他時間，開展“讓我們擁有一顆感恩的心”講故事活動。要求黑板上要寫上活動主題，要有講故事者的相片，於週四晚放學前，上傳到共享德育處—20xx.9—感恩系列活動文件夾中。

五、活動要求：

1、各班參照本方案，結合本班實際，明確活動內容，分工負責，落實到人，使各項活動紮實有效開展。

2、活動期間，學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

3、活動結束，各班要及時做好總結，將此次活動所有材料及時上交、上傳。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。

感恩節的活動方案10

一場場喧囂的店慶活動終於落下大幕了，上週的平淡讓大家略感不適應，這是11月的最後一週了，今天又是西方的感恩節，照例又是一個促銷賣點，所以在12月的聖誕和年末大促到來之前，圍繞着VIP客人進行感恩活動正是時候。

上週，各家商場的促銷力度維持在滿400元減280元，參加的品牌雖然不多，但誰也不願意把力度再降下來了，否則失了市場份額可不妙。本週，促銷力度肯定升級。昨夜，幾家連夜趕做促銷廣告的商場負責人透露。

滿就減+滿就送已經成爲一種既定模式，在新的促銷方式產生前，不太可能被打破。解百分成滿400元減300元和滿400元減280元兩檔活動，憑VIP卡還可以多減10元，同時，實付金額滿500元送120元禮券，滿1200元送都市類報卡一份。百大上週的促銷力度已經達到滿400元減280元，昨天晚上還沒確定感恩節的最後力度，但商場負責人說肯定比上週要大。銀泰武林店的店慶活動將在本週結束，VIP回饋周從上週延續下來，促銷力度不會有太大變化，爲下個月的促銷積蓄實力。

除了滿就減之外，杭州大廈的名品折扣季從上週已經開場，Celine5-7折;Boss6-8.5折;MOSCHINO、Y-3、Polo Ralph Lauren8折;Juicy Couture、Valentino8.5折;Bally、Tods9折本周參與的大牌會更多，而且力度也會有所調整。商場工作人員說，上週大牌折扣季只是一個序幕，後面的促銷力度會更誘人。

針對VIP的活動各家商場也自有辦法，百大推出與VIP卡現積現兌的活動，感恩節促銷期間，消費積分到500分就可以獲得一定額度的`贈券，另外還有豐富的抽獎活動，獎品包括松下液晶彩電、洗衣機、諾基亞手機、博朗剃鬚刀等，消費滿1500元就可以參加抽獎，據工作人員透露，這次抽獎的中獎率很高，抽中液晶彩電的可能性很大。

商場也很懂得如何籠絡小孩子爲其造勢，本週六週日兩天，解百商場裏擺出一個超大的泰迪陣，以經典泰迪熊上海世博遊的方式展示，商場內有英國館、法國館、美國館和中國館等區域，當天，前100名消費滿100元的消費者就可以和小熊拍照，這些家長帶着孩子來拍照，我們會把照片製作成20xx年掛曆回贈給他們。商場工作人員說。而利星的反斗城也從本週開始推出魔力玩具環節，工作人員推薦了10大熱門玩具和1000款優惠潮流玩具，星卡會員消費300元就可以獲得抽獎券，最高能抽到500元的玩具券。

感恩節的活動方案11

一、大活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

二、大活動名稱

“感恩你我，真情成長”

三、活動安排

開幕式：11月xx日

主題活動：11月xx日――11月xx日

閉幕式：11月xx日

四、階段性工作安排

（一）大展板的製作，18號前完成；

1、小班級部完成橫幅的打印及製作、

2、背景（幕布亦是海報）的製作、各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員）以圖文並茂的形式寫在2k的鉛畫紙上、經園部審覈後由中班統一佈置和裝飾、

（二）開幕式及準備分工；

1、時間安排開幕式將按照大、中、小的順序進行，時間安排如下：大班：15：00—15：15中班：15：25—15：40小班：15：50—16：05

2、家長宣傳工作到位

3、主持人各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合、

4、開場方式各級部設計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義並支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內、（如：大班可以用手語表演“感恩的心”作爲開場，中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂遊戲“小烏鴉愛媽媽”作爲開場、）

5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包後拷到辦公室桌面上；

6、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負責、

7、過程設計：

上午活動：（8：30）

1、主持人宣佈活動開幕

2、園長致開幕詞

3、大班教師手語表演《感恩的心》

4、全體表演《幸福拍手歌》

下午活動：

1、大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排、（主持人自己級部推薦及安排）

2、中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排、（主持人自己級部推薦及安排）

3、小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排、（主持人自己級部推薦及安排）

（三）中班級部準備好去孤兒院的.相關事宜、

1、家長宣傳工作到位、

2、聯繫孤兒院、車子；標語的打印、橫幅的製作、

3、領好幼兒園園旗、園服、園帽、

4、慰問禮品的準備、

5、幼兒安全教育、禮貌教育、

6、過程資料的拍攝與收集、

7、活動新聞及時上傳、

感恩節的活動方案12

一、活動目的：

增加美容院的知名度，吸引更多的消費者。

二、活動主題：

溫暖、感恩!

三、活動時間：

XX年11月24日至27日

四、促銷形式：

會員優惠、附贈促銷。

五、促銷對象：

美容院所有會員顧客和消費滿200元的顧客。

六、活動內容：

活動一：金秋感恩價—感恩篇11月24至27日，爲美容院“尊貴感恩會員節”，在感恩節那一天上午10時開始，美容院在其門口舉辦“XX年尊貴感恩會員節回饋”，可參加抽取、產品大派送、迎接感恩會員免費試用等等。

活動二：真情感恩禮—禮包篇感恩節期間，每天進店前100名顧客，購物滿20元即可憑票到一樓總服務檯領取感恩大禮包一份。

活動三：感恩宣言—祝福篇感恩節，感恩禮、感恩價、感恩心，在這感恩的時刻，讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福，表達我們感恩的心。

活動四：非會員消費滿200元者，均可享受9折優惠，並免費贈送會員卡一張和精美禮品一份。

XX年美容院感恩節短信大全

1、一直以來，感謝你對我的包容，感謝你對我的呵護，感謝你關注我的一舉一動。感謝的話語千千萬，感謝的淚珠萬萬千，無數無數千千萬萬，萬萬千千的感謝，最後就一句：真的感謝你把短信看完，感恩節快樂!

2、過去的種種都是爲現在的幸福做準備的，感恩節到了，感謝那些曾經在身邊留下足跡的人，感謝至今還陪伴在身邊，給我安慰，給我快樂的人。希望你們都幸福，在未來人生的路上平安順利，幸福常伴!

3、以平常之心，接受已發生的事。以寬闊之心，包容對不起你的人。以美好之心，欣賞周遭的事物。以真誠之心，接受真誠的祝福。以感恩之心，問候心中牽掛的朋友。在感恩節來臨之際，我想告訴你：謝謝你，即使不在身邊，一樣讓我溫暖，我最好的朋友!

4、感恩的.心，化作一絲絲的牽掛，感恩的情，凝成一片片的祝福。感恩的話語，送去對你的祝願，願你有一顆快樂的心，有一顆感恩的心，有一顆幸福美滿的心!我的朋友，感恩節快樂，幸福!

5、人生如戲戲如人生，驀然回首歲月流走，還有多少東西值得回憶，還有什麼值得思考。經過時間的沉澱，生命裏唯一忘不掉的是與你的情誼，據說感恩節既是表達謝意的日子，又是充滿祝福的日子，祝我最好的朋友：幸福一生，友誼長存!

6、答謝那些看我短信樂得合不上嘴的，受到鼓勵覺得生活很美的，被我整蠱嚇到成了膽小鬼的，收到我的傳情對我癡心不悔的，看到祝福高興得找不到北的所有朋友們，特在感恩節這天，送上此條最誠摯的感謝“信”，“息”望你們天天開心，事事順心!

感恩節的活動方案13

活動名稱：

“春風十里，不如有你”感恩節活動

活動時間：20xx年11月22日。（可根據學校實際情況調整）

活動地點：xx小學活動禮堂。

參與對象：參加活動以家庭爲單位（家長和孩子）、教師。

宣傳方案：

1、線上活動宣傳：通過學校內網、教師朋友圈、課程班級微信羣等形式宣傳活動、解釋活動流程。

2、線下活動宣傳：通過學生向家長宣傳活動，學校另通過單頁、展板、展架、橫幅、海報、戶外廣告、授課教師等宣傳活動、解釋活動流程。

具體方案

一、活動現場

活動會場佈置：氣球、綵帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等。

二、宣傳方式

1、宣傳時間：最好提前一週。

2、具體辦法：提前一週約定學生，以家庭爲單位，家長帶孩子，鼓勵學生邀請小夥伴和其家長。

3、傳播方式：通過彩頁、傳單、測評卡、短信、電話、口頭傳播等方式，告知學生和家長這一活動。

三、活動流程：

1、安排擔任主持人的教師做開場白，校長或者老師致開場辭（5分鐘）

2、請主持人或者另外的教師介紹感恩節的由來（10分鐘）

3、學生詩朗誦：以感恩爲主題，朗誦完畢，所有學生集體鞠躬說，爸爸（媽媽）您辛苦了，女兒（兒子）愛您！（5分鐘）

4、學生表演唱：歌曲《感恩的心》（約5分鐘）

5、感恩節遊戲：美國傳統感恩節活動——推南瓜賽跑（10分鐘）3人一組，用小勺推着南瓜跑，規則是絕對不允許用手碰南瓜，最先到者獲勝。記錄每組勝者所用時間，統計出速度較快的前三名爲勝者。

6、製作感恩卡（20分鐘）老師要求孩子提前製作一張感恩卡，在卡片上寫上感恩父母的話。準備一個盒子，把製作好的感恩卡放在裏面。現場主持人或老師上臺抽取卡片，並當場念出卡片上寫的'話。卡片的主人和父母一起上臺，孩子把卡片送給父母，並擁抱父母。

7、發放禮品（20分鐘）爲遊戲中優勝的家庭發放獎勵小禮品。

四、後續活動：

1、活動各類資料的整理與歸檔，進行後期宣傳。

2、活動反思與小結。

感恩節的活動方案14

活動酒吧：

酒吧南山分店

活動時間：

11月xx日—11月xx日

聯繫電話：

詳細地址：

南山南油大道西海岸大廈一、二樓

詳細介紹：

活動發起：

酒吧

聚會類型：

吧友聚會

活動策劃：

酒吧

媒體支持：

協辦單位：

酒吧南山店

聚會時間：

11月xx日(星期六)晚9：00開始

聚會地點：

酒吧南山分店--南山南油大道西海岸大廈一、二樓

活動費用：

aa男士100女士50(此費用包括入場費及酒水、酒吧小吃)消費共同開支，多退少補

邀請人數：

人數不限，男女不限，年齡不限，貧富不限

聯繫方式：

電話：

參加方法：電話報名跟貼報名