節能環保宣傳活動方案

節能環保宣傳活動方案

爲確保事情或工作順利開展，就常常需要事先準備方案，方案是在案前得出的方法計劃。那要怎麼制定科學的方案呢？下面是小編爲大家收集的節能環保宣傳活動方案 ，歡迎大家分享。

節能環保宣傳活動方案 1

“節能減排”一直是國家倡導的環保理念，環保無小事，要從身邊的小事做起，低碳、節約、環保。此次活動的目的在於培養師生節約意識，樹立環保觀念，倡議節能低碳，從我做起，從小事做起，從現在做起，自覺樹立節約理念、踐行低碳生活。

活動目標

開展節能宣傳教育活動，培養師生節約意識，樹立環保觀念，倡議節能低碳，從我做起，從小事做起，從現在做起，自覺樹立節約理念、踐行低碳生活。

活動準備

1、召開全體教職工大會及班級會議

2、幼兒園操場懸掛“節能降耗，保衛藍天”標語橫幅。國旗

3、大門電子屏滾動播出節能宣傳的字幕

4、幼兒園微信公衆號、各班家園聯繫欄、QQ羣等推送相關知識

5、海報宣傳畫、展板

6、各部門安全排查表及承諾書

7、各班級準備好開展各項活動的相關準備工作

具體活動方案及流程

6月11日至17日期間爲全國節能宣傳週，活動主題是“節能降耗 保衛藍天”，;6月13日爲“全國低碳日”，活動主題是“工業低碳發展”，爲傳播節能理念，普及節能知識，倡導綠色消費、低碳生活，建設和諧、節約、環保型幼兒園，根據相關文件精神，結合我園實際工作，特制定本方案。

一、指導思想

以節約資源、降低能耗、提高資源利用率爲核心，從每個人做起，從身邊做起，從點滴做起，從舉手之勞做起，努力營造勤儉節約的濃厚氛圍，最終實現綠色消費、低碳生活，建設和諧、節約、環保型幼兒園。

二、活動主題

“節能降耗 保衛藍天”

三、活動時間

XX年6月11日至6月17日。

四、組織機構

爲加強幼兒園“節能宣傳週”活動的組織領導和協調工作，幼兒園成立“節能宣傳週”活動領導小組，負責幼兒園“節能減排”活動的開展。

五、活動安排

(一)宣傳教育內容

1、幼兒園通過國旗下講話向全體師生傳達“節能降耗，保衛藍天”的主題思想，節約能源，增強低碳環保意識，從身邊一點一滴做起，爲創建資源節約型幼兒園做貢獻。

2、XX年6月13日爲“全國低碳日”，在幼兒園大門口利用滾動電子屏字幕向全員教職工及家長、幼兒進行“節能周”宣傳。

3、在幼兒園醒目位置懸掛“節能降耗，保衛藍天”標語橫幅，大力營造節約型校園氛圍。

4、通過幼兒園網站、各班家園聯繫欄、短信、QQ羣等形式向家長或社會宣傳節約能源、拒絕浪費的相關知識，號召和組織全園師生、全社會關注身邊的資源使用問題。

5、結合課程分別開展系列節能教育活動，利用各種豐富的教學活動形式向孩子傳授“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的道理，並以此延伸教育孩子節約一滴水、節約一度電等。拒絕或少用一次性用品，遏制白色污染。開展垃圾分類活動，如：“垃圾分類作品展”;製作“垃圾分類小報”;“家長進課堂”“親子小製作”等，鼓勵幼兒養成不亂扔垃圾，學會廢物再利用德良好習慣。

6、一日活動中踐行節糧、節水等節能理念。孩子生活環節注意節能、節水，如洗完手及時關水龍頭，喝水時自己接適量水，不浪費，進餐時要求孩子做到三淨，即“淨盤、淨桌、淨地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節約，以身作則，杜絕浪費。

7、檢查一次節能日常工作。幼兒園節能工作領導小組在節能宣傳週期間對全園各項節能日常工作進行一次檢查、督導。檢查內容爲各部門各項電器用電情況、用水、用氣、用油等能耗方面的情況，有關節能減排各項制度的`執行和落實情況，水、電設施、設備的老化更新等情況並對檢查情況進行通報。

8、團支部組織青年教師開展“節能降耗，保衛藍天”綠色出行，從我做起活動。

9、家園配合，開展節能行動。做好家長宣傳，出行少開車，提倡步行或乘坐交通工具。

10、做好“節能宣傳週”活動的信息報送和總結。爲全面準確地反映本園開展“節能宣傳週”活動的情況，活動結束階段認真做好總結與反思。

六、活動要求

1、加強宣傳力度，營造濃厚的宣傳氛圍。在節能宣傳週活動期間，各班教師積極配合負責人做好一系列活動。

2、加強協作。節能宣傳週活動涉及面廣，教職工之間加強協作，保障各項工作的順利實施，使此次活動行之有效。

節能環保宣傳活動方案 2

爲增強廣大少年兒童的節能意識，落實《關於做好20xx年公共機構節能宣傳週活動的通知》(太機節字〔20xx〕4號)文件精神，根據學校實際情況，決定於20xx年6月12日至18日內開展全國節能宣傳週和全國低碳日活動，現制定本校活動方案如下：

一、活動主題

20xx年全國節能宣傳週的.主題是“節能領跑綠色發展”

二、活動時間：

20xx年6月12日至18日

三、活動內容：

1.全面採取節能減排措施。結合我校實際，強化師生員工的節能環保意識，從學校發展、建設及日常運行管理的全局出發，對節能、節水、環保工作進行統籌規劃。嚴格執行國家節能環保標準，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節約資源、保護環境。

2.營造節能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環利用等方面工作成效，積極推廣綠色、低碳發展理念,並要求全體師生參加節能活動。大隊部向全校師生髮出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節能減排。

3.加強節能環保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節電、節水、節糧等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節能環保進學校、進課堂。

4.組織開展以節能減排爲主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節能我減排地球媽媽笑開懷”爲主題的班隊會，引導學生樹立節能環保的觀念，關注生活中的節約方式，學習和尋找節能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳羣衆、教育自己。

節能環保宣傳活動方案 3

按照市節能辦《關於20xx年XX市節能宣傳週活動安排的通知》及市教育局節能宣傳週活動的通知要求，學校決定在全校組織開展20xx年節能宣傳週和低碳日活動，爲確保活動效果，特制定本方案。

一、指導思想

貫徹落實節約能源資源和保護環境的基本國策，深入宣傳貫徹《公共機構節約能源資源“十三五”規劃》，以建設生態文明爲主線，普及生態文明、綠色低碳發展理念和知識，培養和樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，倡導和踐行勤儉節約的良好社會風尚。

二、活動主題

節能宣傳週：“節能降耗，保衛藍天”

全國低碳日：“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”

三、活動時間

節能宣傳週：6月11日—6月17日

全國低碳日：6月13日

四、活動重點

將生態文明教育作爲素質教育的重要內容，廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節能低碳、綠色文明、節糧節水節電等爲重點內容的教育教學和社會實踐活動，積極營造節約型綠色校園的良好氛圍，引導廣大青少年積極參與節能創意創作，牢固樹立和培養勤儉節約、反對浪費的節能低碳理念和行爲習慣。

五、活動安排

1.在學校主幹道或辦公樓門廳顯示屏內製作條幅、宣傳牌或遊動字幕(宣傳內容見附件);

2.各班級廣泛開展以節能減排、綠色生活爲主要內容的課堂主題教育，開展綠色校園、環保校園活動，大力提倡全體師生在校園使用環保材料或再生可循環材料，養成勤儉節約的好習慣;

3.積極舉辦特色主題教育活動;

4.組織廣大師生員工積極開展節能知識講座、節能徵文、節能演講、節能板報設計、節能科技小製作小發明小創造、我爲節能環保獻計策、發放節能倡議書等實踐活動，增強師生員工的`節能環保意識，努力掌握並積極推廣節能環保小技巧小竅門小方法，大力營造節能減排的良好氛圍;

5.在全校倡導“低碳生活”，廣泛開展“能源短缺體驗”活動，大力開展節電、節水、節糧、節煤、節油、節氣、節紙、節地等節約能源資源的活動;

6.加強技改投入，想方設法對老鍋爐、老竈臺、老化水管、老化線路等高污染高耗能產品進行升級換代，積極推廣使用節能鍋爐、節能竈具、節電節水裝置等節能環保產品;

7.在XX教育信息網等各級各類媒體上公開發表節能減排宣傳報道一篇以上。

六、活動要求

1.要高度重視節能管理和節能宣傳工作，按照本方案的統一部署和安排，切實加強領導，精心制定操作性和針對性較強的宣傳方案，本着節儉務實的原則，統籌安排、周密部署節能周和低碳日的各項活動，確保宣傳活動的科學性、教育性和實效性。

2.要把開展節能宣傳週和低碳日活動與創建節約型校園相結合，充分運用形式多樣的宣傳手段，宣傳普及節能環保政策及相關知識;通過開展中小學生和幼兒喜聞樂見的宣傳教育活動和豐富多彩的社會實踐活動，努力營造濃厚的節能環保氛圍，切實強化廣大師生員工的節能環保意識;積極推廣和使用高效節能環保產品和技術;紮實推進節能減排工作，提高節能管理水平，建立節能降耗工作的長效機制。

3.要注意挖掘節能工作中的典型事例和典型人物，對節能工作突出的師生員工要認真總結、評選和表彰，以激發節能工作的積極性、主動性和創造性。

4.要及時報送節能工作信息。

節能環保宣傳活動方案 4

活動目的:

1、讓隊員們瞭解什麼是“節能減排”以及“節能減排”的重大意義；

2、將“節能減排”的精神宣傳到家庭中、校園中、社會中；

3、培養學生的.社會責任感以及實踐能力。

活動時間：

第7周星期五上午

活動準備：

“綠手帕” 54條；“節能減排,從我做起”的橫幅，簽字筆。

活動人員：

隊員49名分成6組，輔導員、譚老師、生活老師4位。

活動過程：

一、在學校學習瞭解“節能減排”精神；

二、向家長進行宣傳，並進行問卷調查；

三、到校園內宣傳，與老師交流看法，提出建議；

四、星期五走入社會，向社會宣傳“節能減排”。

9：30 穿好校服，繫好綠手帕，舉着橫幅向才常廣場出發，一路上口號。

10：00到達才常廣場。中隊長集合，列隊，輔導老師帶隊到指定地點活動。

分組活動：

1、 採訪路人，填寫環保調查卡；（調查卡每人2份，先自主活動，先完成的可以幫助小組夥伴，完成後交輔導老師）

2、 宣傳“節能減排”，傳遞“綠手帕”；（對照綠手帕要求介紹給一位路人，他答應後將綠手帕傳遞給他，並邀請義務向周圍的人宣傳。）

3、 任務完成後回才常廣場（10：40到達）進行“節能減排，從我做起”的簽名宣誓活動。（各組集合，全班同學一起簽名宣誓）

11：00結束。

五、列隊回校。

附：

宣傳口號：“節能減排，從我做起”“節能減排，全民行動”

“改變生活細節，爲節能減排做貢獻”

宣傳“節能減排三字經”：

冬一八，夏二六，調空調；爬樓梯，騎單車，坐公交；認綠標，購綠電，拔插銷；

換燈泡，拎菜籃，用布袋；辦公紙，兩面用，拒紙巾；用手帕，簡包裝，不浪費。

宣誓內容：我是“節能減排”環保宣傳員，我要盡我最大的力量爲節能減排做貢獻！讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋習，以博大無私的善心、善行，保護地球，保護我們的家園！節能減排，從我做起！ 宣誓人：***