安全主題教育活動方案15篇

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爲了確保工作或事情順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編精心整理的安全主題教育活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全主題教育活動方案1

安全是一種美，安全的美體現於維繫安全的行爲過程中;安全是一種情，安全的情是一種美好的感情狀態;安全是一種理，安全的理是一個社會、一個國家、一個民族的對生活方式的理性表達;安全是一種法，安全的法是文明的體現、責任的體現，安全，猶如陽光，我們無法承受失去它的痛苦。安全，它聯繫着我們每一個人。下面CN人才網小編爲您提供了一份2017年全國中小學生安全教育日主題活動方案，僅供參考!

一、指導思想

以教育部《關於做好2017年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神爲指導，堅持“安全第一，預防爲主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患於未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。爲了更好地開展此次活動，我校將把安全教育納入學校文化建設，通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養學生的安全素養，使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

二、活動目的

今年3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日，主題爲“強化安全意識，提升安全素養”。根據我校實際情況，開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動，並通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養成良好的`安全行爲習慣，進一步強化我校學生安全意識，提高學生避險能力，並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作。

三、“中小學生安全教育日”活動領導小組

組長：黃水英

副組長：劉先武周志紅鐘華肖健易海珊孫澤良傅嫺瓊張虎劉豔君

成員：各班主任老師各年級副主任醫務室成員

四、活動時間：

2017年3月30日--4月4日

五、活動主題：

強化安全意識，提升安全素養。

六、活動安排：

圍繞主題開展“八個一”安全教育活動

1、召開一次主題班會。

2017年3月31日(星期一)班會課時間，各班級開展《強化安全意識，提升安全素養》爲主題的安全教育班會，對學生進行一次安全知識教育，加強安全防範意識，掌握事故發生的急救措施，提高學生自救自護能力。

2、舉辦一次主題升旗儀式。

2017年3月31日(星期一)，開展一次以“強化安全意識，提升安全素養”爲主題的升旗儀式。易海珊老師對全體師生進行以安全教育爲主題的國旗下講話。

3、出一期安全教育宣傳欄。

據調查，涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友、交通事故、火災、溺水等，這些都危害着青少年身心健康。調查結果還表明，家長擔心孩子受到傷害的地方依次爲：學校(51.44%)，公共場所(36.32%)，自然環境(10.44%)，家裏(1.8%)，其中學校是家長們最擔心孩子受到傷害的地方。

據此，德育處會同保衛處積極配合民政部門做好“5·12”防災減災日活動，配合公安消防部門做好“11·9”消防日活動，配合公安交管部門做好“12·2”交通安全日活動，配合質監部門做好特種設備安全宣傳活動，配合交通部門做好水上交通安全知識進校園活動，配合地震部門做好“平安中國”防災系列宣導活動。在學校文化長廊展出以“安全教育知識”爲主要內容的宣傳欄專刊，重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。各班利用課外活動時間，組織學生參觀安全教育宣傳欄。

4、開展一次安全疏散演練。

今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下，全體師生於3月31日前後針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

5、組織一次安全大排查。

各班於3月30日--4月4日期間，要對學生布置一份安全隱患排查作業，主題是“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍牆等重要設施進行全面細緻的檢查，不留“死角”，班主任整理篩選出“學校安全隱患”，以年級組爲單位，於4月10日前書面上報學校。對發現的安全隱患，學校立即整改。

6、開展一次宣傳教育活動。

學校要懸掛安全警示標語，利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。

7、召開一次學生班長會議。

3月31日，學校召開各班班長會議，進行用水、用電設備安全教育，同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。

8、發放一份倡議書。

3月31日，向全體師生、家長髮放一份“強化安全意識，提升安全素養”倡議書，號召廣大師生提高安全防範意識，爭做學校安全人。

七、活動要求

1、各年級要將安全教育主題班會，認真準備，精心組織，抓好落實。

2、今後要把應急疏散演練制度化、常態化、規範化。組織疏散演練的有關年級全體師生，要積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實處，年級組要加強對應急疏散演練工作的指導，在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠踩踏事故的發生。

3、充分利用校園網、廣播、牆報、宣傳欄等媒體，開展安全教育主題宣傳活動。

4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查，要落實校門口值班和校園定時巡查，確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協調交警部門定時到學校周邊地區巡邏，上下學時學校南門和西門口、校園周邊，要”見警察、見警燈、見警車”。

5、按照教育部頒佈的《中小學校崗位安全工作指南》有關要求，各年級落實一崗雙責制，將安全責任分解落實到每一位教職員工，明確各個崗位的安全職責任務，實現安全工作人人有事幹，事事有人做，處處有人管，人人能管好，進一步完善考覈制度，不斷加大考覈力度，將學生安全事故納入班級工作考覈，切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環節，保障廣大師生生命安全。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿於學校教育的全過程，落實人人蔘與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

安全主題教育活動方案2

一、指導思想

堅持“安全第一，預防爲主”的原則，普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防範各種安全事故的能力，最大限度消除學校安全事故隱患，使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，並能做到時時處處注意安全。

二、活動地點：一年三班教室

三、活動過程：

(一)談話導入：

教師：安全問題是我們一直都在強調的一個問題，可是儘管這樣，還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課，我們來討論一下在校園裏如何做好安全。

(二)討論：

1、集會、做操時，我們要注意什麼?

a集會、做操時要做到快、靜、齊。

b. 集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

c. 集會時要專心聽，做操時動作要規範。

(有的同學集會時動來動去，老是去碰別人。)

2.上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩?

討論、反饋。

① 上、下樓梯不擁擠。

② 不在樓梯、走廊上玩遊戲。

③ 無事不上樓。

3.教室裏電器設施(如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。

(我們班有專人負責開關電燈，無一人隨便觸摸電器設施。)

4.學生不得爬窗臺、欄杆等。

知道爬窗臺、欄杆等危險，無一人爬。

5.上廁所時應該怎麼樣?

不搶先、不擁擠。

6.學校裏哪些地方我們也不能隨便亂爬?

① 不能隨便爬到乒乓球檯上玩。

② 不能爬圍牆。

③不能爬學校周圍的建築。

(三)師生齊做安全選擇題

(1) 關於樓梯安全，下面哪些行爲是錯誤的? ①上下樓梯時，靠右側行走。 ②下課的.時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯遊戲。(2)

如果你在學校裏看見許多同學擠成一團，你應該怎麼做? ① 趕緊擠進去看看出了什麼事。 ② 招呼同學去看熱鬧。 ③情況危險，立刻報告老師。 (3)

下課了，下面的哪些遊戲容易造成意外傷害? ① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。

(4)打掃教室衛生時，下面哪些行爲可能很危險? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。(5)小剛經常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

① 向父母、老師、同學尋求幫助。 ②找機會狠狠報復小剛。 (6)在學校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀

③文具盒(7)班內有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃? ①可以 ② 不可以

(四)學兒歌

小學生要記牢，安全事很重要. 教室內不打鬧，電線類你別靠.走廊裏勿玩耍，不亂扔不吵鬧.

上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時莫推擠，快靜齊記心上. 陌生人不要理，遇壞人報案去.有火災一一九，有盜情一一零.

安全歌人人記，都平安大家樂!教師讀並逐句講解，後師領生讀並要求生背誦。

四、總結：

我們經過學習，已經把安全牢牢地記在了心裏，以前曾經去做過不安全的事的同學，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學都能平平安安，快快樂樂地長大。

安全主題教育活動方案3

活動目的：通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。

活動形式：快板、模擬、演示。

活動過程：

一、用親情激發學生“我要安全”的意識。

師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然後將你養到這麼大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學生掉了眼淚。)

師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白髮，就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。

二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。

小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師：同學們，看了這個小品，你想說什麼?

師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的.生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

三、讓學生了解安全知識並掌握一些急救的方法。

生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面，因爲是以學校的形式講解，所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容，一組一個。人多力量大，不多時間，學生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生彙報，教師再做適當的講解。)

師：如果出現了緊急事故，我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災，我們該怎樣緊急逃生?

(學生舉手回答，教師補充)，好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場。如果室內發生火災，無法逃出門外，就應該立刻跑到有水的地方，將門關着，將水潑在地上和門上。然後用打溼的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

(接着我又給學生講解了對觸電者，落水後的人的急救方法，學生邊聽老師說，邊演練。)

四、教師總結，以拍手遊戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。

師：在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛纔我們已經知道了一些。在以後的班會中，我們將陸續瞭解到，時間真是很快，這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

安全主題教育活動方案4

一、指導思想

爲進一步增強師生的安全意識，積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識，加強對學生的安全管理，切實保障學生生命安全，堅持“安全第一，預防爲主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患於未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目的

今年3月28日是全國第xx箇中小學生安全教育日，根據我校實際情況，集中開展一週以“強化安全管理，普及安全知識，加強疏散演練，確保生命安全”爲主題的安全教育活動。通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使師生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作。

三、活動主題

強化安全管理，普及安全知識，加強疏散演練，確保生命安全

四、活動內容、時間安排

堅持以人爲本的思想理念，切實加強安全教育，維護校園安全穩定工作。我校以“安全教育日”活動爲契機，開展安全教育周活動(3月28日—4月1日)，內容爲 “六個一”活動：

(1)一次動員：週一升國旗儀式，對全體師生進行以安全教育爲主題的國旗下講話，並對安全教育周活動進行動員。

時間：3月28日

地點：操場

實施者：政教處、團委

(2)一次安全應急疏散演練：開展一次以“防震減災”爲主題的安全應急疏散演練。

時間：3月28日

地點：操場

實施者：政教處、校安辦

(3)一期宣傳：利用電子顯示屏、櫥窗等佈置一期安全教育宣傳版面;高一年級和高二年級各班將佈置一期安全教育宣傳黑板報。

時間：3月28日

地點：學校門口;各班教室

實施者：辦公室，年級組，各班主任

(4)一次安全知識競賽：舉辦一次以《xx一中學生安全知識手冊》爲主要內容的安全知識競賽活動。

時間：3月31日16：10—17：20，高一年級一部

4月1日16：10—17：20，高一年級二部

地點：體藝館二樓

實施者：校安辦、團委

(5)一次檢查：本週組織進行一次全校性的安全專項大檢查，將對教室、實驗室、辦公室、電教室、學生食堂、學生宿舍等校園各區域的重要部位進行全面細緻地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學校備案處理。

時間：3月30日

地點：學校

實施者：校安辦、總務處

(6)一次班會：各班召開一次以“安全教育”爲主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規則等的.大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、小組會議等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。

時間：4月1日

地點：各班教室

實施者：年級組、各班主任

通過開展本次“安全教育日”活動，普及安全知識，強化學校安全教育工作，提高學生安全意識和自我防範能力，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育教學工作健康有序的進行。

五、相關要求

1.統一思想，強化領導。學校深入貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》精神，強化組織領導，建立健全學生安全教育工作各項規章制度和安全責任制，加強對師生和學校各類從業人員的安全教育和培訓，不斷增強師生安全保護意識，保證學生在安全的環境中成長。

2.密切溝通，加強協作。學校各部門共同加強對師生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識。

3.深入督查，長效落實。學校由“安全教育日”擴展到“安全教育周”，充分利用學校教育陣地廣泛、深入開展豐富多彩的活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

4.各班將開展“安全教育日”活動的情況做好總結。

安全主題教育活動方案5

活動目標：

1、通過遊戲，鞏固幼兒對交通規則的認識，引導幼兒遵守交通規則，知道不亂穿馬路，增強幼兒遵守交通規則的意識。

2、增強幼兒與同伴合作的遊戲的意識，體驗遊戲的快樂。

活動準備：

1、錄音機、音樂磁帶《過馬路要看看燈》

2、紅綠燈指示牌，佈置有人行道和橫道線等的馬路背景。

活動過程：

一、聽音樂"手拉手"歌舞入座培養幼兒歡快有表情地進行。

二、欣賞歌曲《過馬路要看看燈》並熟悉歌曲內容。

1、老師彈奏樂曲一遍，讓幼兒熟悉並感受樂曲。

2、老師自彈自唱一遍，讓幼兒說說歌曲的內容，幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲。

3、鼓勵幼兒說說並動態表現歌曲的內容。

4、幼兒跟着老師唱一遍。

三、組織遊戲

1、出示紅綠燈的牌子，讓幼兒說說它們的用處等。

2、教師介紹遊戲規則

3、教師和能力強的幼兒示範遊戲

4、在老師的`引導下，使幼兒形象性地進行遊戲，從中讓幼兒知道要遵守交通規則。

四、鼓勵幼兒自由結伴遊戲。

爲進一步增強我園的交通安全宣傳工作，增強我園廣大師生、家長的交通安全意識，在本週我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動：

1.積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的校車安全專題作業，提高家長、幼兒的交通安全意識。

2.各班級根據幼兒的年齡特點對幼兒進行交通安全主題教育活動，提高幼兒的道路安全意識和養成自覺遵守交通法律法規自覺性，養成良好的文明交通行爲習慣。

3.與家長簽訂交通安全承諾書，增強家長對幼兒的安全監管責任感，徹底杜絕各類交通安全事故的發生。

4.在幼兒園的校園及周邊環境張貼《關於開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》，提高家長自覺遵守交通規則的行爲習慣。

5.以班級爲單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻，培養幼兒牢固樹立遵守交通規則的好習慣。

交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動，通過各種形式的交通安全宣傳教育，打造和諧、文明的平安校園環境。

安全主題教育活動方案6

教學目標：

1、培育孩子友好相處、互相禮讓的好品質。

2、教育孩子進出門時不擠不搶，集體教學時要有次序。

3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

4、初步培養幼兒有禮貌的行爲。

5、加強幼兒的安全意識。

教學準備：

1、課前帶着孩子有次序的在室外滑滑梯並留意孩子的表現。

2、樂曲《滑滑梯》

教學過程：

1、交流教學：

幼兒教師組織孩子交流：剛剛教師與孩子在外頭玩啥了?怎麼樣玩的?我們又是怎麼樣進的教學室?啓發孩子講出排着隊，有次序的.滑滑梯、進出教學室等。

2、欣賞樂曲

幼兒教師告知孩子有1首樂曲也叫《滑滑梯》，請孩子欣賞並嘗試學着跟唱K曲。

3、提問孩子理解歌詞

樂曲《滑滑梯》裏，孩子是怎麼樣滑滑梯的?爲何要排好隊，不推也不擠?幼兒教師啓發孩子講出推擠容易將孩子、磕傷。

4、探討：孩子在何時還應留意排好隊?爲何?

幼兒教師啓發孩子回想哪一些時候容易出現擠撞，例如：進門出門時;上樓梯下樓梯時、盪鞦韆時等等都容易，發生意外傷害。

幼兒教師總結：大夥兒集體出動、教學時都應排隊，明白禮讓，有次序的教學，從相反的方面說，非常容易出現危險，亦是不禮貌的。

滲透方法：

在一天教學的各過程，例如：集體入廁、集體飲水、進出教學室、集體遊戲等都給孩子滲透排隊、不推不擠、有次序的開展教學。

爸爸媽媽們工作：

請孩子在生活裏，融合上樓梯下樓梯、進出門、公衆場合等場景對孩子開展互相禮讓、服從公共次序等的品行教育。

安全主題教育活動方案7

活動時間：20xx年x月x日

活動對象：七(一)班全體學生

同學們生活在幸福、溫暖的家庭裏，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故下面就談談家居安全要注意什麼：

一、安全用電

隨着生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用溼手觸摸電器，不用溼布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。寒假安全教育主題班會5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

二、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

三、防溺水

不許擅自去冰上玩耍，小心冰窟窿

發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。

四、交通安全

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛。(不滿12週歲的孩子不許上道騎自行車)

全國平均每天發生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經濟損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛，及時消除交通隱患。

五、防火

冬季風大，秸稈進家門，防火發生火災怎麼辦

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清着火的地點，還要講清什麼物品着火，火勢怎麼樣。

2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3、逃生時，儘量採取保護措施，如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

六、防盜

保管好個人財務。陌生人人身安全(鐵觀音，好吃的好玩的`)閂好門防盜，在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防範意識，發現盜竊事件即時報警。

七、防校園暴力

同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的幫助

八、食品衛生安全

內宿、中夥生一律在校內就餐，外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題，對來路不明有衛生問題的食品不要購買，發現有質量問題的食品要及時上報，飲食後如有不適及時就診。

九、防凍，防感冒

冬季溫度較低，天氣寒冷，注意添加衣物以防凍傷。室內外溫度差大，外出活動注意增減衣服，平時鍛鍊身體，預防感冒和流感的發生。

十、注意燃放煙花爆竹安全。

在春節期間，學生不燃放煙花爆竹，注意人身安全，預防火災發生。

小結：

安全來自謹慎，事故出於麻痹。只要大家提高警惕，珍惜生命，樹立安全意識，相信我們一定會遠離傷害，健康成長。

春節是我國的傳統節日，只有保證人身和財產安全，才能過個安樂祥和的春節。寒假即將到來，春節在向我們招手，希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人羣的安全，防止安全事故的發生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全繫着你、我、他，願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，願我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假，願平安和幸福永遠着伴隨我們大家!

全體學生簽名：

班主任簽名：

安全主題教育活動方案8

20xx年3月27日是第22個全國中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識，提升安全素養”，根據區《關於做好第二十一個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》，結合我校教育工作實際，爲切實開展好安全教育日主題教育活動，進一步強化師生安全意識，提高師生自救自護能力，有效防範校園安全事故，現將有關事項安排如下：

一、開展一次安全主題教育。各班要充分發揮班級牆報、黑板報等宣傳陣地作用，有針對性地開展一次安全宣傳教育。重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育，真正使安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生及學生家長的`安全防範意識和應急避險能力。學校也會利用校園播放系統統一觀看一次安全教育錄像，具體安排在3月28日午休時間。

二、組織一次應急疏散演練。學校根據實際情況，針對火災、地震、自然災害等突發事件，制訂演練方案進行一次應急疏散演練。演練前各班要對學生進行一次安全教育，同時做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效，通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。演練具體安排在3月28日上午大課間。(具體演練方案見附件)

三、佈置一次安全教育家庭作業。爲創新安全教育形式，教育司委託湖南衛視策劃製作了以中小學生安全教育爲主題的節目，並於3月28日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。屆時，請各校組織集體收看或通知到每一位學生，讓學生在家與父母共同觀看。

四、進行“預防校園暴力·共建和諧校園”的網上專題教育活動。活動方法另通知。

安全主題教育活動方案9

活動目標： 通過這次活動，能讓隊員注意安全，珍惜生命。提高安全意識。

活動準備

活動形式

隊會形式

活動過程

一、中隊長以隊會儀式組織開展活動。

二、由主持人組織活動過程。

三、主持人上場組織活動。

主持人：我們經常聽說過“安全第一”生命是學習、工作的本錢，如果我們不注意就會出事。50年代威脅我們少年兒童健康的是肺結核，如今威脅我們少年兒童健康的頭號敵人是意外傷亡事故，意外事故給人留下了殘疾和嚴重的後遺症，甚至危及人們的生命，給社會和家庭帶來的`巨大的損傷，因此我們把三月份的做後一個禮拜的星期一定爲“中小學安全教育日”那現在我們來說說最近出現的安全問題。

（個人自由說）

女主持人：從以上事蹟我們看到了血的教訓，血的不幸，難道這些還不能讓我們強調安全第一嗎？生命可貴，安全第一，那我們平時應該怎麼做呢？

（個人自由說）

女主持人：從剛剛大家的發言我們可以把他總結爲以下幾條：

1、不準隨便下河游泳

2、不能隨便去摸電

3、上下樓梯不要擁擠，文明謙讓

4、不罵人，不打架，不毆鬥

5、遇到陌生人不隨便跟他走，不私自外出

6、遵守交通規則

主持人：我們是祖國的小雛鷹，我們是21世紀的主人，我們要做21世紀文明人，因此讓我們牢牢記住：珍惜生命，安全第一。這樣我們才能插上翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。

四、中隊長宣佈“珍惜生命安全第一”主題隊會結束，全體起立，呼號：珍惜生命安全第一退旗

安全主題教育活動方案10

指導思想：

3月28日是今年全國中小學生的“安全教育日”，主題確定爲“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。“安全教育日”活動期間，各地教育行政部門要認真研究、分析當地中小學生髮生交通事故的特點，圍繞主題，確定教育日及全年的安全教育重點，有針對性地開展學生遵紀守法，預防交通事故，提高自我保護意識和能力的教育活動。在日常工作中，各級教育行政部門和中小學校要加強對《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳工作，通過舉辦講座、知識競賽、觀看交通事故案例錄像、組織交通安全訓練營等形式多樣的活動，教育廣大師生自覺遵守交通法規，預防交通事故的發生；堅持和完善小學生放學路隊制度；積極探索和建立保障學生交通安全的`各種制度。

活動目標：

通過各種形式的活動，使學生掌握安全知識，提高自我保護意識和能力，時刻將安全記在自己心中。

　基本方法：

1、動之以情。以20xx年發生的中小學生安全事故爲主線，真實地展現安全事故的原因，在少年兒童心中紮根，取得思想、心理上的認同感，產生髮自內心的驅動力。

2、曉之以理。學習“中小學生安全知識”，以新穎多樣的形式讓學生牢記規範內容，掌握精神實質。重點要講清規範的具體含義及爲什麼要守規範的道理，讓學生明白注意安全的重要性。

3、導之以行。在深入學習與宣傳的基礎上，引導學生學習交通安全手勢操，讓他們掌握基本的手勢口令，使他們學以致用，做到真正地遵守規範。

活動內容：

1、主持人上場宣佈隊會開始。

2、出旗，敬禮。

3、唱隊歌。

4、誦讀中小學生安全教育常識。

5、進行安全知識搶答賽。

6、學做交通安全指揮手勢操。

7、輔導員講話。

8、呼號、退旗、敬禮，主持人宣佈隊會結束。

安全主題教育活動方案11

一、指導思想

堅持“安全第一，預防爲主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患於未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目的：

20xx年3月28日是第二十二個全國中小學生安全教育日，爲開展好安全教育日主題教育活動，學校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展一個周的安全教育活動，通過一系列主要內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作。

三、活動時間：

20xx年3月28日——4月4日

四、活動主題：“強化安全意識，提高避險能力”

五、活動安排：

(一)組織動員

3月28日(週一)升國旗儀式，由德育處對全體師生進行以安全教育爲主題的國旗下講話;

(二)全體動員

全體教師利用週二(3月29日)班會課時間，組織一次應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案，事後有評測、有總結，通過演練活動使學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行爲習慣，主動遵守各項安全行爲規範。

(三)圍繞主題開展活動

1、3月28日開始，在學校張貼標語。號召廣大師生提高安全防範意識，爭做學校安全人。

2、班主任利用晨會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及避險能力等教育。

3、本週各班出一期以宣傳“安全知識”爲內容的牆報( 4月1日週五評比)。

4、學校利用廣播站進行安全知識、避險知識宣傳。

5、組織開展一次疏散演練。學校要在確保安全的前提下，在3月28日當天組織一次應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案，事後有評測、有總結，通過演練活動使全校學生熟悉疏散路線，掌握基本的`自救自護技能，養成良好的安全行爲習慣，主動遵守各項安全行爲規範。

6、佈置一份安全隱患排查作業。學校要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。學校要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

7、由總務處組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細緻的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。

六、活動要求：

1.根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

2.充分發揮學校廣播、牆報板報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。

3.通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。

安全主題教育活動方案12

活動目標：

通過活動讓學生知道交通安全的重要，並簡單瞭解常見的交通標誌、交通法規及交通手勢，使他們提高交通安全的思想道德覺悟，人人都做遵紀守法的合格小公民。

活動準備：

1、隊員自主製作繪畫的交通標誌。

2、影碟《生命安全高於天》。

3、兒歌《安全常識兒歌》。

活動過程：

一、中隊長主持中隊活動儀式。

二、中隊長宣佈主持人，導入活動主題。

中隊長：六（1）中隊《安全教育你我他》主題活動現在開始！今天的中隊活動由劉振慧、樑宇同學擔任主持。（以下主持人簡稱男，女）掌聲有請！（鼓掌）

男：當一片嫩綠的新芽悄然鑽出地面。

女：當呱呱墜地的嬰兒發出第一聲啼哭。

男：這就是生命。

女：生命是萬綠叢中的絢麗花朵。

男：生命是滔滔江河中的逆水之舟。

女：生命誠可貴。

男：人的生命只有一次。

女：擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎。

男：擁有健全的身心也是我們人生的幸福。

女：我們要珍惜生命，愛護生命。因此我們應該注意生命安全。

（一）板塊一：交通安全系萬家

1、相聲《“彈”警察》。

甲；下午好！

乙：好！最近忙什麼呢？

甲：最近我忙着學相聲唄。

乙：說段來聽聽。

甲：人民交警人民誇，個個身高一米八。

乙：不簡單，形象一流。

甲：閒着沒事路中插。

乙：怎能這麼說？

甲：人民交警人民誇，見到違章把他抓，敬個禮，伸出手，我們不是好朋友。

乙：咋的呢？

甲：伸手要扣駕證，又要罰錢，還要扣分，能是好朋友嗎？

乙：你遵守交通規則誰管你？

甲：我遵守，要交警幹嗎？交警像個大傻瓜，要扣我證不給他，反正他也不能把我怎麼着。

乙：瞧你這人！

甲：咋的，不服啊？告訴你：交警是最好欺負的警察，想開我罰單，沒那麼容易。能闖就闖，能跑就跑，跑不掉我就耍賴。

乙：你這人！

甲：怎麼樣，要不要跟我學一手？

乙：你這人缺德。人家交警頂烈日，冒寒風，風裏雨裏地工作，你還這樣。你知不知道據統計交警平均壽命不到五十啊！

甲：你說的也是，他們交通警察這麼拼命幹啥？整天在路上抓違章，煩不煩，累不累？呆在辦公室，看看報，聊聊天，沏壺茶來抽根菸，快樂似神仙！

乙：可交通秩序總要有人維護吧！

甲：交通秩序我不管，不戴頭盔真自在，逆向行駛近多啦，亂停亂放真方便，亂按喇叭嚇嚇他。如今交警規範化，文明值勤我不怕，讓他解釋一萬遍，我就是裝傻不懂他。（乙插言：你這人，唉！）交警是個大傻瓜，每天都在路中插，汽車尾氣吸飽啦，你瞧，太陽這麼大，還在路上傻楞着幹啥？快去樹陰下躲躲啊。

乙：唉，你不怕出事故嗎？

甲；怕，怕啥？

乙：你頭上的傷疤怎麼回事？

甲：走走走，看什麼看，沒那麼事？

乙：到底怎麼回事？

甲；沒什麼回事，只是不小心撞了一下。

乙：怎麼撞的？

甲：那天騎摩托車逆行沒戴頭盔，不小心和汽車

了一下。

乙；怎麼樣？

甲：違章的是我，損失我全包，醫藥費自理。

乙：怎麼，還不知道後悔？

甲：早就知道啦，你聽我再來一段：說交通，騎摩托帶頭盔，不貪酒，不超速，不闖紅燈，不逆行。過路口要一慢、二望、三通過。（乙插言：就該這樣嘛。）交通標誌要看清，交通指揮要服從，交通規則要遵守，否則，出了事故就要喊：唉呦呦，我的媽，快點報警吧！

乙：怎麼？還知道要報警？

甲：知道了，你聽我說：交通安全系萬家，人民交警人民誇，交通安全得靠他，風中雨中烈日下，疏導交通糾違章，辛勞工作爲大家，爲大家。（隊員們掌聲起，甲乙行禮走下臺）

2、大家暢談感受。

男：隊員們，從剛纔精彩的相聲中，你懂得了什麼呢？誰願意說說？（隊員們積極發言，暢談各自的感受）

（二）板塊二：交通法規知得多，交通安全保障多

女：看來，大家都懂得了；尊重交警、遵守交通是非常重要的。俗話說“要守法得先知法”那隊員們，你們對交通法規又有多少了解呢？今天我來考考大家，好不好？

1、課件演示：交通安全知識大轉盤（隊員搶答知識競賽題）

A、小朋友，你看見路面上用漆劃的各種各樣顏色線條嗎？這就是“交通標線”。你知道它的含義嗎？

B、你知道交通隔離設施主要有什麼？

C、在繁忙的十字路口，四面都懸掛着紅、黃、綠、三色交通信號燈，它是不出聲的“交通警察”它們各表示什麼意義？

D、爲什麼十二歲以下的兒童不準在公路上騎自行車？

E、汽車前面的兩隻“大眼睛”叫“大光燈”。夜幕降臨。司機打開“大光燈”就能照亮道路。在汽車大光燈下，有兩隻“小眼睛”，它同車尾兩邊的'兩隻“小眼睛”相互連結，它指示什麼？

2、課件演示：我與交通標誌交朋友。

男：隊員們真了不起，對交通法規有了這麼多的瞭解！其實我們每天上學、放學途中，還經常要和交通標誌打交道。今天，我們班的幾個隊員親手繪畫一些常見的交通標誌，讓我們歡迎他們吧！（通過聽隊員介紹，看標誌，加深對交通標誌的認識）

3、全體總動員學交通手勢

女：“學以致用”，是我們一貫的主張。那知道了這些有關交通法規的知識，我們也應該瞭解常見的交通手勢。其實在我們中隊，就有一羣稱職的小交警。他們今天來教我們認識一些常見的交通信號手勢，讓我們和他們一起學習吧！（全班跟着學做手勢）

4、隊列操：《小小交警》

女：接下來讓我們欣賞這羣小交警的英姿吧！

（三）板塊三：生命安全高於天

1、播放影碟《生命安全高於天》（交通安全篇）

男：隊員們，交通和水、火、電一樣都是惹不起的，是不饒人的。下面就請同學們看看這部影片。

2、課件出示《安全常識兒歌》，隊員齊拍節奏齊讀

女：從剛纔的影片中，我們更清楚的明白了遵守交通法規是多麼的重要。是呀！隨着我國經濟日益繁榮，城市、鄉鎮建設日新月異，車輛不斷增加，道路交通日益繁忙。我們小朋友更是天天和交通打交道。就更需要了解和掌握基本的交通安全知識，提高自身保護能力，防止和避免交通事故的發生。所以希望大家要記住這兩首兒歌。

3、中隊長小結。

中隊長：是的，我們每一位少先隊員都有義務做交通法規的宣傳員，都有責任做遵守交通法規的合格小公民。

三、輔導員講話。

隊員們，今天的中隊活動開展得非常的成功，從這次活動中我們深深地懂得了交通安全是多麼的重要，老師相信你們今後都會自遵守交通法規，人人都做遵紀守法的合格小公民。

安全主題教育活動方案13

xxx年3月31日是第21個全國中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識，提升安全素養”。爲開展好我市安全教育日主題教育活動，按照《xx省教育廳關於做好第十九個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》（x基一【xxx】x號）要求，現將有關事宜安排如下：

一、組織一次應急疏散演練。各級教育行政部門要按照教育部的要求，加強對學校應急疏散演練工作的指導，督促學校落實應急疏散演練制度，確保學校應急疏散演練安全、有序、有效。各中小學校要依據教育部今年印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》（x基一廳〔xxx〕x號），結合本校實際情況，認真修改完善各種應急預案，尤其是要針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況，制訂周密的演練方案，主動聯繫公安消防等部門到校實地指導，組織一次全校範圍的應急疏散演練。通過演練提升學校應急疏散演練的組織和管理水平，提高學生應急避險能力。

二、開展一次安全教育。各地教育行政部門要督促指導轄區中小學校結合實際，突出重點，廣泛開展形式多樣的安全教育活動，充分利用安全課、校會、班會、宣傳欄、廣播、校園網等媒介，構建立體化的'學校安全教育宣傳平臺，加強交通安全、預防溺水、消防安全、擁擠、食品衛生、自然災害、校園傷害以及心理健康、法制等安全知識教育，組織有條件的學校師生到相關的安全教育基地參觀和實踐，進一步拓寬師生的安全知識視野，提高安全意識和安全技能。

三、組織一次安全隱患排查整改。各級教育行政部門和學校要在全市春季學校安全大檢查的基礎上，再一次開展校園安全隱患排查整改活動。認真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍牆等基建安全、接送學生車輛交通安全、學校食品衛生以及消防、避雷、用水、用電進行全方位的安全檢查，對發現的安全隱患及時整改，進一步提高校園安全防範能力。

四、組織好中小學生安全知識網絡競賽活動。在第十九個全國中小學生安全教育日當天，省教育廳將啓動xxx年xx省中小學生安全知識網絡競賽活動（見附件）。全市各級教育行政部門和中小學校要高度重視，認真組織，動員師生、家長積極參與，做好中小學生安全知識網絡競賽活動。市教育局將對各地各學校活動參與情況及時進行通報。

五、確保安全教育日活動取得實效。各級教育行政部門和各中小學校要切實加強對安全教育日活動的組織領導，明確職責分工，加大宣傳力度，做好安全教育的組織實施工作。要會同相關部門，到中小學校開展一次主題教育活動，活動當天要通過新聞媒體全方位宣傳報道，營造關注中小學生安全的良好社會氛圍，確保安全教育日活動取得實效。市教育局將於3月28日在市六中舉行第十九個全國中小學生安全教育日主題教育活動啓動儀式，新華、衛東、湛河、新城、高新區教體局和局屬各學校要按時參加。

請各單位於4月4日前將本地活動情況報市教育局安全科。

安全主題教育活動方案14

一、教學目標：

1、宣傳防汛教育及掌握防汛知識、技能。

2、瞭解洪水的相關危害，提高防洪意識。

3、瞭解洪水相關知識及暴發時的緊急自救措施。

二、教學內容：

(一)導入

1、觀看洪水造成的危害的圖片及一些相關資料。

2、學生談觀看後的體會。

3、教師小結：是啊，古人說“洪水猛獸”洪水造成的危害是巨大的，它奪走我們的家園，破壞我們的生活，甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學習雨季和汛期的一些知識，學習遇得到洪水時我們該怎麼做。

(二)瞭解洪水的相關知識

1、瞭解洪水的類型

洪水可分爲：暴雨洪水(含山洪)、風暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的.是暴雨洪水。結合本地特點，請學生分析本地可能發生什麼洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)

2、洪水的主要特點：

(1)季節性明顯

洪水集中出現的季節時段稱之爲汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規律，它主要決定於夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風暴雨。

(2)洪水峯高量大

受流域暴雨、地形、植被等因素的影響，河流常可以形成極大洪峯流量。

(3)江河洪水年際變化不穩定

暴雨洪水區大洪水年和枯水年洪峯流量變幅大。通過對洪水特點的分析，使學生明白防洪措施的可能性與必要性。

(三)學習暴雨天氣要注意的事項

1、不要在大樹底下避雨。因爲下雨時，大樹潮溼的枝幹相當於一個引雷裝置，如果用手扶大樹，就彷彿用手摸避雷針一樣，所以，在打雷時最好離大樹5米以外。

2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、窪地停留，要迅速到附近乾燥的住房避雨，要觀察住房是否適合避雨。

3、不要拿着金屬物品在雷雨中停留，因爲金屬物品屬於導電物質。

4、打雷時，首先要做的就是關好門窗，防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。

5、暴雨天氣上學、放學要特別注意：

①暴雨過後，上學需途徑小河、溝、橋的，要由家長陪同護送回校，如果洪水爆發未能經過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校，同時要讓家人打電話告訴學校、老師，家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話，以免學校、老師擔心。

②暴雨過後，放學需途徑小河、溝、橋的，要先探視具體情況，或者由家長接送學生。回去要告訴家長，經常與學校保持聯繫，暴風驟雨時要堅持主動到學校接送孩子，學生不能擅自涉險回家。

③因洪水原因留校的學生，要安下心來，聽從學校的管理，情況允許了纔回家，不能擅自個人或結伴去查看洪水情況。

6、嚴禁學生私自到河畔遊玩、游泳

①不要私自或結伴去看河水，到河裏游泳。有發現同學私自去河邊的要及時阻止，阻止不了的要及時彙報學校、老師，以便學校、老師勸阻、批評教育，把溺水事故消除在萌芽狀態。

②請同學們不要在汛期私自或結伴到溪、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。

(四)要注意校園等房屋設施的安全

1、暴雨過後，學校要派教師對校舍設施進行安全排查，發現隱患要告知師生並及時處理。

2、暴雨過後，師生不要靠近危險的房屋、牆體、坑塘等，預防倒塌對我們造成的傷害。

3、請密切關注氣象部門的天氣預報和預警信號，如遇暴雨天氣，學生不要單獨外出玩耍及探親訪友，如確有必要，要由成人陪同。

(五)洪水暴發時的緊急自救措施

1、受到洪水威脅，如果時間充裕，應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及，已經受到洪水包圍的情況下，要儘可能地利用船隻、木排、門板、木牀等，做水上轉移。

2、洪水來得太快，已經來不及轉移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高牆，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉移。

3、在山區，如果連降大雨，很容易暴發山洪。遇到這種情況，應該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

4、發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。

5、瞭解呼救的方法：sos標識、利用鮮豔醒目的顏色呼救、撥打119(瞭解119不僅是火警，也可以是搶險救援電話)

三、結合本校具體情況特要求做到以下幾點：、

1、上學或回家路上若發現路面過水，則原地返回，由家長或老師接送。

2、不能到江、河、水庫等游泳，特別是不明水域。

3、發洪水時若不能回校一定要與班主任取得聯繫。

4、學校規定的特殊村寨的學生在發洪水期間，學校安排老師或家長接送，則學生到家後要打電話給班主任報平安。

5、汛期學生離校須經老師同意方可離校。

四、本課結束，教師總結：

水火無情，我們平時要多關注周圍的環境，避免傷害。