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捐書活動方案

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爲了確保我們的努力取得實效,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應該怎麼制定方案呢?下面是小編幫大家整理的捐書活動方案,希望對大家有所幫助。

捐書活動方案

捐書活動方案1

一、活動背景:

時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝,捐書活動方案。四年的大學生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學姐學長們收穫頗多。而那些見證了他們大學生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學生活的書籍,功不可沒。但隨着他們的離去,這些書籍卻面臨這被當作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑑於此,我校職業發展協會本着節約資源、物盡其用的原則,以及爲了豐富學院文化知識,促進書香校園的氣氛,拓寬在校學生知識面。所以在此山大職業發展協會和山大創業團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學生獻愛心捐書活動”,希望大三、大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學院圖書館藏書,讓以後的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜誌,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現了建設節約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。

二、活動主題:

贈人玫瑰,手有餘香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活 培育校園文化

三、活動目的與意義:

首先,有利於構建節約、和諧、向上的“畢業文化”,爲即將畢業的有責任感的'學姐學長提供一個奉獻愛心的平臺,避免閒置資源浪費,爲後來者樹立一個榜樣。其次,有利於我校各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學們的思想同時得到昇華。最後,有利於健康、積極的校園文化的構建,亦可一展我院青年志願者協會的風采,擴大其影響。

四、活動宗旨:

節約資源 實現共享

捐贈愛心 留存書香

用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想

五、主辦單位:

山大職業發展協會

六、承辦單位:

山大職業發展協會,山大sdu360創業團隊

七、活動時間:

20xx年6月1日

八、活動地點:

山大中心校區食堂南門

九、活動對象:

山大全體師生

十、捐書種類:

(1)專業教材類:包括專業教科書、公共課教材、選修課教材

(2)各種輔導資料、練習冊等

(3)工具類書、詞典、字典等

(4)報刊、雜誌、故事書等課外讀物

(5)名著、小說、散文書籍

十一、活動宣傳:

(1)辦公室製作一份合理的倡議書或者宣傳頁,活動前發放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。

(2)由宣傳部製作本次活動所用海報3張。分別貼於海報欄上

(3)製作一張海報張貼於建工樓

十二﹑具體流程:

(一)前期準備

(1)打印一張橫幅掛於食堂南門前。

(2)活動當天提前準備好所用工具:所貼標籤﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

(3)活動當天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。

(二)活動中期

(1)職業發展協會幹事在活動的前一天下午進入學生宿舍發放倡議書或者宣傳頁,向學生解釋此時活動的目的,所捐書的去

(2)活動的當日將人員在活動地點接待前來捐書的學生收集書籍,然後搬運到建工樓下進行處理。

(3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類,貼標籤。

(4)對前來捐書的學生進行登記,並在所捐書的扉片上留下“XX屆XX專業XXX所捐”字樣

(5)活動中挑選一人進行攝影留念工作。

(三)活動後期:

(1)將圖書搬運到指定地點

(2)整理活動地點

(3)各部做工作總結

(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝

十三、活動安排:

(1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結﹑短文寫作﹑維護會場秩序、統計圖書數目。

(2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶着拍照。

(3)活動部:準備活動中所用的所有工具,標籤,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。

十四、活動經費預算:

條幅 x 1 條

膠水x 2 瓶

雙面膠x2 卷

登記表 x10 張

捐書活動方案2

【活動主題】:

以書之名,爲愛護航

【活動背景】:

有一種生活,沒有體驗過就無法想象那裏的艱苦;有一種眼神,沒有遇見過就無法知道那裏求生的渴望;有一種感動,沒有經歷過就無法瞭解點滴奉獻的偉大。我校教育學院心理111班的夏肖蓮同學不幸被確診患有嚴重的肝臟腫瘤,面臨着巨大的經濟壓力。原本可以和我們一樣,快樂的生活在陽光下的她如今卻在和病魔做着生與死的搏鬥。有時候,我們一些點滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書社鼓勵大家以書之名,將自己閒置的或無用的書拿出來捐贈,並由讀書社負責義賣。義賣所得全部捐獻給夏肖蓮同學。

讀書,有時候不僅僅是讀書,還可以以書之名,做更有意義的事。這次,沒有喧鬧的營銷活動,沒有紛雜的利益干擾,只是想邀請全校師生一起體驗,關於奉獻、閱讀的美好、想象,與瘋狂,一起發現奉獻的純粹與美好。

【活動目的】:

1、讓同學們將平時閒置的.、不用的書捐獻出來愛心義賣,既讓閒置的資源發揮其作用,又可以幫助需要幫助的人。

2、通過好書義賣,增加同學們的閱讀途徑,加強書香校園的建設。

3、請圖書館捐書,將圖書館下架的舊書加以利用,增加圖書館舊書利用,避免舊書浪費。

【活動時間】:

4月11日4月18日(若下雨則時間另定)

【活動地點】:

河西食堂門口

【活動策劃組織者】:

風則江讀書社

【活動參與者】:

紹興文理學院全體師生

【活動流程】:

一、前期宣傳、準備工作

1、4月4日下午,全體社員開會,確保每個社員都瞭解本次活動,並佈置工作任務,明確每個崗位的工作人員及主要負責人。

2、4月8日之前,做好宣傳板一塊(去廣告公司做)。4月9日放於河西餐廳門口。

3、4月1日之前,做好買書抵用券,用彩色紙打印2份。做好捐書登記表和買書登記表,各用白紙打印3張。(爲防止抵用券被複印,給每張抵用券編號)

4、4月12日與圖書館取得聯繫,說明來意,希望圖書館可以將下架的舊書捐獻出來,以名著、小說爲主。

5、4月15日,由一個小組負責,將收集到的書按價錢分類,並製作價錢提示牌。

6、每次活動拍照人員的安排。

二、好書捐獻活動部分(4月11日中午4月14日中午)

1、4月11日上午1點之前,派2個男生搬三張桌子、六張椅子到餐廳門口,並將展板、海報張貼出來。5個女生在1點半之前到達餐廳門口,4個接待捐書者。到三點換另外5個女生,六點半結束。(★向校社聯申請桌子椅子,並且放在餐廳門口若干天)

2、4月12日中午1點半之前,5個女生到地點,下午三點換班,六點半結束。

3、4月13日同上

4、4月14日同上,到下午兩點現場捐書截止,男生把凳子、椅子如數歸還。

注意:

1、每個捐書者可根據所捐書目質量,獲得一張買書抵價券1元5元不等,可以在讀書社之後舉辦的好書義賣活動中使用。一次僅限使用一次。

2、每本書都要登記捐獻的書名及捐獻者,以表格的形式。

三、好書義賣活動部分(4月16日中午4月18日下午)

捐書活動方案3

活動時間:

11月16日至29日

活動的形式:

“捐好書”愛心捐書活動

服務對象:

由長沙市青少年發展基金會代爲轉交給希望小學

參與人員:

41名義工

XX年11月16日

今天。作爲義工隊長的我發起了我們班此次的義工活動——“捐好書”的義工活動。在看到長沙市青少年發展基金會的官網上的宣傳活動時,我們一下子就關注到了爲希望小學創辦愛心圖書館的活動。於是,我們決定開展捐書活動。

XX年11月17日~11月26日

我們準備好登記冊後,就正式開始活動了。

作爲同齡人的我們,應當是很能瞭解同齡人的需求的。我們班的同學紛紛把自己喜歡的書捐出來。《紅樓夢》、《長腿叔叔》《邊城》等經典文學成爲捐書的主要。但是,我們沒有僅僅把目光放在這類書籍上面,我們還捐出自己喜歡的當代的著名作家寫的書,其中就有村上春樹和莫言的文學作品。

在此同時,我們也捐出了很多雜誌,別看這些雜誌的標價不如平常的書籍,但卻是很有營養的,就我來說我認爲《意林》《格言》《讀者》等雜誌是的某些雜文、散文寫的思想很深刻,看這些雜誌,既可以幫我們瞭解一些時事,又可以開拓視野,我想,對於希望小學的孩子們,有經典文學的薰陶固然是好的,但是我們同樣也得與時俱進。我們班的同學貢獻了一些平時自己收藏的雜誌。

除了國內的.大家的作品外,我們同學還捐了許多外國作家的作品。此外,還有一些幫助學習的雜誌,如《課堂內外》《作文素材》等。

XX年11月28日

在統計完書籍之後,我們與長沙市青少年發展基金會聯繫好,並約定於11月29日將書籍送過去。就此,我們的義工活動就告一段落了。

活動總結與反思

在這次活動中,多數同學都能積極參與,但仍有少數同學捐書不是特別積極,有忘記交書時間的,還有忘了帶書的等等。作爲一名優秀的長郡義工,我們一定要牢牢守護住那顆助人爲樂的善心,盡到自己的一份力,並且帶領更多的同學走上幫助他人、報答社會的道路。希望下次的活動能開展得更加圓滿。

捐書活動方案4

親愛的畢業生同學們:你們好!

在這蒼翠欲滴的盛夏,在這充滿收穫期望的季節裏,爲了給傳承我們的精神,最大程度的節儉資源,爲學弟學妹鋪就更順暢的求學之路,在此,校團委向全校畢業生同學發出倡議:

將你們手中閒置的圖書和舊課本捐贈出來,讓她在學弟學妹手中繼續發揮作用,同時也把我們對這個社會的愛與期望傳遞給學弟學妹們。書籍是人類提高的階梯,是開啓人類智慧的金鑰匙,是讓人們看到外面世界的窗口。但時光荏苒,總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學都會期望自我的.圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是在箱底蒙塵、

同學們,捐一冊書籍,留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;學校文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊書不爲少,百冊書不算多。

您的捐贈也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流,彙集成海;拳拳愛心,感動一生。大廈巍然,樑椽共舉;授人玫瑰,手留餘香——您的慷慨捐贈定會讓更多學弟學妹分享你的成功,讓更多學弟學妹因你而的捐贈而受益,也使書的價值和您的境界得到了昇華。

參與到捐書捐物行動中來吧,讓我們共同營造一個書香一中、和諧一中!

 活動時間:20xx年5月30日—6月8日午餐及晚餐時間

 活動地點:學生會辦公室

捐書活動方案5

一、活動背景

爲節約資源、物盡所用、建設互助和諧的校園,以向母校獻愛心、營造校園文化爲主軸,我校教務處倡議在全校師生員工中開展“共享書香 愛心傳遞”的捐書活動。

二、活動目的

書籍是人類進步的階梯,是開啓人類智慧的金鑰匙。好的書籍,往往能夠影響一個人的一生。讓我們手中塵封的舊書循環利用並在他人手中發揮更大的價值!讓愛傳遞!讓夢想飛揚!

三、活動主題

愛心傳遞,好書共享

四、活動對象

升同湖全體師生以及關心、支持我校發展的各界社會人士。

五、活動內容及要求

1、捐書範圍

學生自用教材外,其他中、外文紙質正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。

2、捐書辦法

①學生以班爲單位,由班主任老師組織宣傳發動和收集,填好捐書登記表,(捐書登記表)請各班複製保存。並將收集到的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯繫,由圖書館上門收取。

②教職員工以所在部門爲單位,填好捐贈登記表,並將收集的'圖書直接送至圖書館或與圖書館聯繫,由圖書館上門收取。

3、捐書要求

建議每人5本起捐,鼓勵多捐,所捐書籍要整潔乾淨,不缺頁無破損。

4、捐書活動時間

即日起至5月10日(鼓勵長期奉獻愛心者)

5、捐贈獎勵措施

①對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者在學校網頁上張榜公佈;對捐贈20本以上的學生髮放愛心證書。

②學生捐書50冊、教師捐書100冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作爲校史資料保存,報學校進行通報表彰並頒發愛心證書。

③對在這次活動中發動深入、組織得力、成績顯着的部門,評選出特等獎、優秀獎、組織獎各一名,張榜公佈,報學校通報表彰並頒發榮譽證書。

六、捐書辦事機構

捐書地點:學校圖書館

服務熱線:

捐書活動方案6

一、活動目的

爲了豐富我校圖書館館藏,改善辦學條件,學校倡議開展捐書活動。期望廣大師生盡己所能,進取向我校圖書館捐贈圖書資料,以充實學校的教學信息資源,豐富圖書館館藏,爲建設文獻資源保障系統添磚加瓦,爲學校發展作貢獻!

二、活動意義

書籍是人類提高的階梯,是開啓人類智慧的金鑰匙。好的書籍,往往能夠影響一個人的一生。我們自我手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一齊努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚!

三、活動主題

捐出幾本書、獻出一片情、共享讀書歡樂。

四、活動對象

xx電大(建築學校)全體師生以及關心、支持我校發展的各界社會人士。

五、活動資料及要求

(一)捐書範圍:除我校電大、中專學生自用教材外,其它中、外文紙質正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。

(二)捐書辦法

1、學生以班爲單位,由班主任教師組織宣傳發動和收集,填好捐書登記表,並將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯繫,由圖書館上門收取。

2、教職員工以所在部門或係爲單位,由科長或系主任組織宣傳發動和收集,填好捐書登記表,並將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯繫,由圖書館上門收取。

3、離退休老同志以個人爲單位,所捐圖書可直接送至學校圖書館,捐贈數量較多,不便攜帶的.,可與圖書館聯繫,由圖書館上門收取。

(三)捐書要求:提議原則上每人x本起捐,鼓勵多捐,所捐書籍要整潔乾淨,不缺頁無破損。

(四)捐書活動時間:即日起至20xx年x月xx日止

(五)鳴謝和鼓勵措施

1、對所有捐書x冊以上(含x冊)的捐贈者在學校網頁上張榜公佈;對捐書xx本以上的學生髮放榮譽借閱證。

2、學生捐書xx冊、教師捐書xxx冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作爲校史資料保存;報請學校進行通報表彰並頒發榮譽證書。

3、對在這次活動中發動深入、組織得力、成績顯著的部門,評選出特等獎、優秀獎、組織獎各一名,張榜公佈,報請學校進行通報表彰並頒發榮譽證書。

4、對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公佈;個人捐書達x千冊以上者,舉行專門贈書儀式。

捐書活動方案7

一、指導思想和活動目標

在我校“潤節”生命化教育思想辦學核心引領下,踐行學校“潤達生命,思行雙華”辦學理念和培養“有竹德,會當家”的現代兒童的育人目標。

結合學習雷鋒精神契機,推動“多讀書,愛讀書,讀好書”的“書香竹園”行動,推進七德七力建設,尤其是踐行竹德之“和”與“惠”,提升竹娃學習力,我校鄉村學校少年宮將舉行“竹娃當家樂享閱讀,情寄書海你我暢遊”捐書活動。

二、活動方案

1、準備階段

①方案撰寫:張雲浩

②捐書倡議(由譚鴻鵒教師和我校“讀書大使”於3月10日週二大課間進行全校性捐書倡議):譚鴻鵒

③各班語文教師於3月10日對本班學生做捐書活動宣傳和捐書要求講解:各班語文教師

2、實施階段

①3月11日和3月12日爲各班級捐書時間。

②各班級捐書活動結束後,各班教師統計“捐書小明星”三名,並填寫好“捐書小明星”和“班級捐書統計表”,於3月13日週五中午12:00之前上交大隊部張雲浩教師處。

③各班教師自行保管所捐的'書,並將所捐的書按類型分類。

3、評價階段

①學校大隊部於3月13日午時對各班上交的“捐書小明星統計表”和“班級捐書統計表”進行整理,確定“書香竹園行動優秀班級”6個,“捐書小明星”81名。

②暫定在3月16日的升旗儀式上對“書香竹園行動優秀班級”和“捐書小明星”進行表彰:譚鴻鵒

③3月16日至3月17日,將捐得的書籍充實進學校公共區域流動書櫃中:張雲浩、譚鴻鵒、周金

三、活動要求

1、各班級按照自願的原則,動員每個孩子捐書1本以上,多捐多益,智慧工作。

2、捐得的書籍不能是各種教科書,各種練習冊,各種幼兒園用書,提倡連環畫、故事書、小說、科普書等有益於小學生的書籍。

捐書活動方案8

一、活動背景:

爲了豐富學院文化知識,促進書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學生知識面,在此“築心”青年志願者協會舉辦“倡議大三、大四學生獻愛心捐書活動”,期望大三、大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學院圖書館藏書,讓以後的學弟學妹能夠更廣泛閱讀書刊雜誌,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現了建設節約型校園的時代主題。

二、活動主題:

享受閱讀生活培育校園文化

三、活動宗旨:

節約資源實現共享

捐贈愛心留存書香

用愛心傳遞真情送書籍成就夢想

四、主辦單位:

建工學院團委學生會“築心”青年志願者協會

五、承辦單位:

建工學院團委學生會“築心”青年志願者協會

六、活動時間:

xxxx年4月中旬(待定)

七、活動地點:

xx大學建工學院寢室(a11樓)

八、活動對象:

xx大學建工學院全院同學

九、捐書種類:

(1)專業教材類:包括專業教科書、公共課教材、選修課教材

(2)各種輔導資料、練習冊等

(3)工具類書、詞典、字典等

(4)報刊、雜誌、故事書等課外讀物

(5)名著、小說、散文書籍

十、活動宣傳:

(1)辦公室製作一份合理的倡議書(見附錄1),活動前發放到大三、大四宿舍進行宣傳。

(2)由宣傳部製作本次活動所用海報2張。分別貼於學院樓下和a11號樓下宣傳欄。

(3)製作一張海報張貼於建工樓

十一、具體流程:

(一)前期準備

(1)打印一張橫幅掛於建工樓。

(2)活動當天提前準備好所用工具:所貼標籤、膠水、雙面膠、剪刀、照相機、若干袋子和紙箱、一紮礦泉水、100張小卡片、筆。

(3)活動當天提前佈置會場(建工樓下),將所用桌子、凳子擺放到指定位置。

(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。

(二)活動中期

(1)學生會10級幹事在活動的前一天下午進入大三、大四學生宿舍發放倡議書,向大三、大四的學生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。

(2)活動的當日將人員分爲兩部分進行:一部分在活動地點接待前來捐書的'學生,一部分深入大三、大四學生宿舍收集書籍,然後搬運到建工樓下進行處理。

(3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類,貼標籤。

(4)對前來捐書的學生進行登記,並在所捐書的扉片上留下“xxxx屆xx專業xxx所捐”字樣

(5)活動中挑選一人進行攝影留念工作、

(三)活動後期:

(1)將圖書搬運到建工學院圖書館

(2)整理會場

(3)各部做工作總結

(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝

十二、活動安排:

(1)辦公室:寫出本次活動的策劃書?p倡議書及工作總結?p短文寫作?p維

護會場秩序、統計圖書數目。

(2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶着拍照。

(3)項目部:佈置會場,整理會場,準備活動中所用的所有工具,標籤,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水,100張小卡片,簽名筆。

十三:活動經費預算:

條幅x2條80

膠水x2瓶4

雙面膠x2卷2

礦泉水x1扎7

登記表x10張2

紙張顏料x20

總計115

捐書活動方案9

一、活動主題:聚是一團火,散爲滿天星!

二、活動背:在我們陌生的小村裏,有着這樣一羣孩子,他們坐在廚房竈前看書,他們坐在牛背上讀書,他們渴望着知識,但卻因學校與家庭的貧困而卻步,一本課外書足都以使他們望眼欲穿而我們的書架的角落裏許久堆着他們一個個的渴望與夢想,我們還有什麼理由封藏他們的夢想

三、活動宗旨:一本書一個夢想,讓夢想飛翔,只在你我伸手之間!

四、活動對象:

1、活動的對象:坪市中學和隆木中學的孩子們(以班級圖書角的形式讓孩子們利用書籍,圖書角按年級班級輪流)

2、捐贈者:南康中學09年畢業班:文科實驗班;及各位同學的親戚朋友

五、活動安排:

1、活動的.時間:20xx年08月11-18號

2、前期宣傳:

製作有關的海報以及宣傳單。(劉芳,吳靚,餘曉)

網絡發帖:QQ羣,人人網等。(肖鑫)

攝像及錄影:拍及錄收集書籍、捐贈等現場。(蔡兀飛)

3、捐書的方式:收集捐贈書籍的負責人職責:每次收到書籍時都要有相應的記錄,每天上交總結表。(張強,張鵬)

4、書本來源:全班同學及其親戚朋友的捐贈書籍以及部分購買的書籍

5、捐助書籍:

(1)語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理等資料書;

(2)課外書籍類,包括文學類、歷史類、藝術類書籍等;

(3)報刊、雜誌類,包括學術科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等;

(4)工具書類,包括專業辭典、外文詞典等;

(5)學習用品類,包括磁帶、CD等相關視聽物品,復讀機、電子詞典等相關學習用具等;

(6)其他內容健康向上的書籍及學習必需品

6、整理:將書籍進行分類。(劉蘭英)

7、監督:活動的全過程我們將如實記錄,資助的學校情況以及物資總數將會公佈在班級QQ羣、人人網,接受學校和同學的監督。(陳斌)

8、具體的流程:1、11-17號進行書籍的收集

2、17號進行聯繫學校老師、安排

3、18號進行捐贈儀式及後期宣傳(劉方平,林國海)

六、活動預算

1.宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)

2.車費:19元

七、注:

1、協同媒體作相關報導,作好活動總結。

2、歡迎社會各界人士對活動過程進行監督。

3、我們將會對書本的使用情況作後續跟蹤調查

策劃書:xx年畢業的文科試驗班

20xx年08月10號

捐書活動方案10

一、 項目背景

在我國很多地區,特別是中西部欠發達地區,教育發展水平普遍較低,當地的農村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,爲學生提供良好的閱讀條件,提高學生的閱讀能力成爲當地教育的當務之急。

生活新報與xx教育機構基於以上的調查和分析,設立了長期的可持續性的公益項目,通過向貧困山區的學校贈送讀本,協助建立圖書室的形式,結合其他豐富多彩活潑互動的活動,來喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過持之以恆的公益努力不斷回饋社會,通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。

二、 項目策劃

1、 活動主題

十年樹木萬卷藏書獻愛心

2、 活動意義

通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多餘的書本,幫助改善貧困山區的閱讀條件的同時,以活動主題“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣徵上聯。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。通過活動的延續性,使其成爲xx愛心大聯盟重要活動之一。

3、 公關策略

a. 對捐書的'小學生,初中生設立捐贈獎項,提高捐贈積極性,並使其成爲xx的潛在客戶。

b. 在受贈學校的學生中組織閱讀徵文比賽等活動強化傳播效果,培育地州市場。

4、 活動流程

第一階段(爲期一個月)

a. 設立熱線:設立贈書熱線,由專職人員分類統計(姓名、電話、家中是否有中小學生)

b. 佈置現場:

a) 活動地點 生活新報社二樓 xx教育機構各校區

b) 活動橫幅 在各活動地點打出“‘十年樹木萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踊躍贈書”的橫幅(或條幅)

c) 受書接待 活動地點組織專人進行接待,預備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品(例如筆)

c. 活動宣傳: 生活新報專版廣告(連續一月)刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈

d. 活動抽獎: 針對家中有中小學生的愛心捐贈者設立獎項

一等獎 一名 價值18800元xx教育基金

二等獎 三名 價值 8800元xx教育基金

三等獎 十名 價值 880元xx教育基金

幸運獎 百名 價值 80元xx教育基金

第二階段(同期一個月)

設立熱線 設立應徵“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”上聯熱線

評委邀請 由xx教育機構邀請文化名人

設立獎項 (獲獎者所得教育基金可轉贈親朋好友)

一等獎 一名 價值18800元xx教育基金

二等獎 三名 價值 8800元xx教育基金

三等獎 十名 價值 880元xx教育基金

幸運獎 百名 價值 80元xx教育基金

5、 贈書活動時間:由xx教育機構確定

6、 贈書活動地點:由xx教育機構確定

7、 傳播策略

1) 現場報道

所有現場送書環節和捐贈儀式現場,生活新報將作全程跟蹤報道。

2) 立體傳播

生活新報與廣播電臺的組合,同時使用生活新報和xx教育網絡媒體,突出強烈的立體感。

捐書活動方案11

一、活動背景及目的:

爲了營造學習氛圍,傳遞書香氣息,外小特舉辦“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。

也許你的一本書並不重,或看過多次,或覺得十分有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的歡樂和收穫。大家一同在知識的海洋裏遨遊,使大家感受到同伴對自我的關注和關懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課,讓這所“書香學校”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中,以此體驗“書香傳情”活動帶來的歡樂與愉悅!

二、活動時間:

20xx年5月31日午時

三、活動地點:

學校操場

四、活動對象:

全校師生、家長義工

五、活動資料:

1、5月21——25日各班班長動員組織全班同學捐書,由家長義工將書籍整理、分類、彙總,並負責把書籍打包。

2、5月31日(週四)午時舉行捐書儀式,現場統一捐書活動。

3、跳蚤書市。

六、捐書注意事項

1、採取自願捐書的原則,各班捐書的'數量將公示出來。

2、每人捐贈書籍必須完整無損(輔導資料不要)

3、書籍或者雜誌類別能夠爲文學、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸爲一類)

4、請各班家長義工輔助班主任統計好捐贈書的數量,並將其打包,在捐贈儀式上由本班的學生代表捐贈(附上捐書數量),捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行,將書捐至主席臺前。

5、營造濃濃的書香學校氛圍:

(1)打造“書香班級”,共同整理好本班圖書角。

(2)同學與同學之間可長期堅持進行“好書交換站”,舉行“好書換着看”活動。

七、儀式活動程序:

1、聽音樂進場。

2、校長致詞。

3、家長代表講話。

4、捐書儀式(按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進行,)

捐書活動方案12

一、活動倡議

讓我們用愛心托起生的希望。當我們過着無拘無束的生活,享受着健康快樂的父母之愛的時候,在遙遠的四川省白玉縣第二完全寄宿學校內有一羣正面臨寒冬挑戰的孩子們,他們身上穿着單薄的衣衫,至今還穿着涼鞋,對小學捐書活動方案。他們是一羣留守兒童,父母爲生計出門打工、放牧,沒有能力及時給他們送來禦寒的衣物。我們生活在同一片藍天下,是一國同胞,爲此,發揚"一方有難、八方支援"和無私奉獻的`精神,伸出雙手,奉獻我們的愛心,以捐贈棉衣的方式爲他們提供關懷和捐助,爲遙遠的同學們貢獻我們的一點力量。

二、活動目的

贈人玫瑰,手有餘香。我們在班級家委會的倡議下,發起了一次向四川白玉縣第二完全寄宿小學一年級小學生的愛心捐贈活動。通過這次捐贈活動只是想告訴孩子,做一個有愛心的人,做一個在別人遇到災難需要幫助的時候懂得付出的人;做一個善良的人,哪怕是微薄之力也可以擎起一片藍片;讓他懂得大海之博大是因爲千萬條小溪的彙總。無論是街頭投擲的一元錢的,路逢一位老人送上去的一份熱騰的早餐,還是力所能及的舉手之勞,都讓他懂得如何去尊重,如何去面對,讓那些需要幫助的人在孤單與流浪中感受到親情的呼喚,是一種溫情的給予。

三、 活動內容:

愛的傳遞棉衣捐贈儀式

四、活動時間:

20xx年11月11日下午2:40

五、活動地點:

北院綜合樓小廣場

六、活動參加人員:

五年級十班全體學生和家委會成員

七、活動準備:

快遞車輛、學生捐贈物品

捐書活動方案13

一、活動背景

在我國很多地區,特別是中西部欠發達地區,教育發展水平普遍較低,當地的農村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。

二、 活動目的

爲了營造學習氛圍,傳遞書香氣息,實驗小學舉辦“捐一本圖書、獻一片真情、享一份快樂”愛心捐書活動。當我們手捧萬卷之書時,你有沒有想到那貧困山區裏的同學們,他們吃不飽穿不暖,更別說看或買到到更多的.書了。也許你的一本書並不重,或看過多次,或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,給貧困山區的學生們獻上一份愛心,使貧困地區的學生和大家一樣在知識的海洋裏遨遊,使他們感受到社會、同伴、老師們對他們的關注和關懷。同時也讓我們學校的孩子上了一堂有教育意義的實踐課,讓實驗小學這所“書香校園”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中,以此體驗 “書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅!

三、 活動主題:

捐一本圖書、獻一片真情、享一份快樂。

四、活動時間:

20xx.10.25-20xx.11.20

五、活動地點、對象:

實驗小學全體學生

六、捐書種類:

1、各種輔導資料、練習冊等

2、工具類書、詞典、字典等

3、報刊、雜誌、故事書等課外讀物

4、名著、小說、散文書籍

七、 活動流程。

第一階段,籌備宣傳工作

1、佈置條幅,掛於操場領操臺旁。

2、向學生髮出倡議書。

3、課間操後舉行捐書啓動儀式

第二階段,接受贈書

1、各班開展獻愛心捐書主題活動。

2、學生以班爲單位, 學生個人直接到班級捐贈。由輔導員老師組織收集,進行正確分類,填好捐書登記表,並將收集到的圖書統一送至學校圖書室。

3、對所有捐贈圖書的同學,學校一律登記造冊,永久保留。

4、學生捐書2冊以上者,學校送上一枚愛心禮儀章。

第三階段,總結

1、各班主任協助圖書館老師將圖書搬運到圖書館

2、整理會場,進行捐贈儀式。

3、總結

捐書活動方案14

一活動背景

今年我院實施“八百工程”,我係爲積極配合學院“八百工程”的開展,在提高學生文化素養的同時,也着重培養學生的道德素養。爲此我係特此舉行向”特殊學校愛心捐書”活動,以此激發學生的對社會弱勢羣體的關心和愛心。

二活動內容:

此次活動將由工商系牽頭,全院參與,新區本部以及學院周邊小區廣泛參與的一場愛心捐贈。利用課餘時間,在校園以及到周邊小區宣傳愛心捐書的活動;後由活動舉辦方將書捐贈給特殊教育學校的學生,以展現社會對殘疾兒童的`關心。

三活動主題:

“心繫特校,愛心捐贈”

四活動目的及意義:

愛心捐書活動,每一位在校學生或小區居民都可以把身邊閒

置或無用的書重新利用,不但避免了資源的閒置浪費,符合國家建設資源節約型社會的潮流;同時更顯現出我們的愛心,體現社會和諧的風氣。另外,將書捐贈給特殊學校的學生,更昭顯我們當代大學生良好的道德風尚。

五活動時間:

1),宣傳時間

20xx年12月1日――20xx年12月8日

2),捐贈時間

20xx年12月8日――20xx年12月15日

六活動地點及方式:

1)12月8日以及12月15日,新區在一二區食堂,本部在西區和東區食堂門口以及宿舍樓前。

2)12月11日和12月12日,在學院周邊小區和中小學校設立捐贈點,具體人員由銅陵義工聯會員和兩名我院學生組成。

3)與銅陵市圖書館合作,由銅陵市圖書館向特殊學校提供一部分書籍。

七活動宣傳:

採用在校園或周邊小區懸掛橫幅;或者在學校各宣傳欄張貼

海報;在學校育秀論壇發帖倡導捐書;也可由實踐部成員在晚自習時到各班進行宣傳。

八活動流程:

1佈置活動現場:在每個生活區旁擺設桌椅,旁邊拉上宣傳橫幅和海報,寫明活動目的,着重突出活動意義;食堂旁及宿舍樓下設置宣傳人員。

2宣傳內容:活動現場播放一些關於愛的音樂宣傳海報上張貼一些社會各界捐書的現場以及特殊教育學校學生的生活剪影,並附上他們對知識的渴求的心願;宣傳人員着重介紹活動意義及特殊教育學校的情況。

3捐書現場:部門成員負責把捐贈的書整理分(刪去一些不良的書籍)以及登記捐贈記錄;另外在活動現場進行拍照記錄活動的場面。

4活動結束:撤去宣傳橫幅及海報,打掃活動現場。

九,特校接贈方案

1)提前與特殊學校取得聯繫

2)擬定於12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和團總支書楊昀帶領三十名志願者前往特殊學校。

3)聯繫銅陵日報及銅陵電臺

4)到達後特殊教育學校後,開始接贈儀式,由特殊教育學校團委書記巫老師前來接受捐贈。

5)捐贈地點在特校教學樓廣場

6)志願者與特殊學校的孩子一起做些娛樂活動(節目由工商系學生會組織),以及打掃學校衛生。

6)志願者返回

十,注意事項:

學生會成員在活動當日必須準時到達,不可遲到早退,

十一,活動總結:

1體現團體協作精神;

2活動期間各成員應穿戴整齊,積極熱情的回答捐書同學的問題,維護部門及院系形象;注意書籍的整理與修補,查看書籍是否符合要求;

3遇到特殊天氣,及時通知活動變更情況,如遇到特殊情況如無理搗亂者,合理的制止。

4認真聽取捐書同學及工作人員對此次活動的意見及評價,積累經驗,建立活動模式;

5各負責成員在活動總結大會上總結交流,更好指導以後工作的開展;

6整理活動照片及材料,並上報系院。舉辦單位:工商管理系學生會實踐部

捐書活動方案15

一、活動主題: 讓書籍行走更遠 讓愛心傳遞正能量!

二、活動名稱: 放飛愛心,書送希望

三、活動目的

1,合理化最大化利用我們身邊的資源爲鄉村的孩子送去廣闊的視野,爲小縣城的高中生提供更明確的人生指向。

2,利用我們的捐書平臺傳達我們對孩子們未來的美好祝願,傳達我們對將來的學弟學妹的諄諄寄語。同時通過回言牆的交流讓同學們體會做好事的感覺。

3,呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學和遊戲中轉到那些沒有足夠教學資源的孩子身上。關注更多有意義的事情上。

四、活動意義:

1,將我們的親身經歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的纔剛剛成長的小花骨朵,將我們的對大學各自系的理解傳達給未來的學弟學妹,讓他們更明白自己人生前進的方向,爲正在向大學殿堂奮鬥的高三學子加油鼓氣!

2,建立一個良好的平臺,讓嚮往大學的孩子們對大學生活大學專業有一個更深入的瞭解!讓鄉村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。

3,宣傳XX學院,擴大XX學院對外影響力。

五、活動對象:XX學院在校學生

六、活動舉辦單位:XX學院初音·音社

七、活動時間:11月18號到23號

八、活動地點:一期東門,二期、三期食堂門口(宣傳地點)

二期食堂門口(活動地點)

九、活動流程:

(一)、準備階段:召開理事會分配各部門任務

(二)、活動階段

外聯部:

1,對學校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。

2,對校外一些企業進行本次活動的.宣傳,爭取他們的書費支持。

3,儘量同主流媒體進行聯繫,以求最大化我們活動的影響力,讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在櫃子角落的書捐給更需要他們的邊遠地區的孩子們。

常務部:

1,對本次活動展板值班進行排班。

2,活動期間來捐書的同學進行登記彙總,對他們寫的寄語進行很好的保存,在活動過後對他們進行感謝表彰!

3,協助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。

組織部:

1,對活動前展板的擺放桌椅的借記。

2,活動期間捐書同學愛心信紙的發放整理,所捐書籍每天的整理分類和保存。

3,活動結束展板桌椅的歸還。

宣傳部:

1,網絡上本活動的發佈宣傳。

2,出展板海報,高三寄語牆的美飾,大學解密牆的美化裝飾。

3,活動結束後對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業的感謝信的編輯製作。並且出對所有捐書同學的表彰展板。

(三)、活動收尾階段

1,將收來胡書籍分成小學生書籍,初中生書籍,高中生書籍這三大類,對於某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經費去購買新書,同時對每類書籍進行編號,方便當地學校和我們當場出借記錄。

2,當所有書籍分好類編好號,花一天時間將小學類書籍和初中類書籍送至當地小學和初中,當場借出書籍並贈送一些本子,筆等送給孩子們,然後和孩子們進行一些交流,宣傳知識的重要性,宣傳要愛護書籍,要好好學習,通過我們學校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個美好大學的印象。

3,大學揭祕牆的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想,回來以後做成回言牆同感謝展板一起展出。

十、活動注意事項:

1,活動期間所有值班人員必須按時值班,做好捐助書籍的放置和捐助同學的登記。

2,做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學生活揭祕的保存。

3,對於校外活動一定要注意人身安全,注意同當地校方的聯繫。

4,關於被捐助學校的選擇,本着“自願就近”的原則進行捐贈行爲。

5,對於在校外捐書活動的舉辦本着“就近聯繫,盡力而爲”的原則。

十一、活動建議:

1,關於書籍的後續事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內,讓同學們自由借取,出門自覺登記或消除所借記錄,自覺愛護書籍。若學校有圖書館則根據實際情況進行活動(當場借出書籍這一項可能取消,其他活動仍不受影響)

2,盡全力得到學校校網,院新聞中心,校廣播站的支持,來擴大本次活動的影響。

3,校內捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯聯繫詢問是否能去他們學校進行我們的捐書活動。