父親節主題活動方案(通用15篇)
爲了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的父親節主題活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
父親節主題活動方案1
一、活動名稱
愛在心中,感恩更美
二、活動背景
在這個承載着夏的氣息、包涵着春的韻味的魅力六月,我們迎來了20xx年的父親節,是父親帶給我們生命,給予我們成長,是父親含辛茹苦的將我們撫養成人,父親對於我們來說是這個世上最偉大的人。因此,在父親節到來之際,讓我們爲父親獻上屬於我們的問候,讓她在遠方的家鄉能得到最真摯的祝福。
三、活動簡介
通過製作父親節祝福牆,掛宣傳條幅,發放宣傳單等活動將大家對父親的祝福,在父親節一併送上。我們的重點放在製作父親節祝福牆上,向過路的同學們發放便利貼,並讓他們寫上對父親最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便籤的形式張貼在展板上,並做出一定的造型,表達對父親的愛與祝福。
四、活動目的
父愛是世界上最偉大的愛,在這樣一個節日裏,我們希望人們能夠放慢自己的生活節奏,與我們一起表達對父親的愛與祝福,我們藉助父親節這個活動,激發同學們的感恩情懷,讓同學們把對父親的愛真切的表達出來,讓同學們更多的關注父親,感恩父親。
五、主辦單位
xxxx
六、活動時間
x月x號中午
七、活動準備
簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板
八、活動流程
1、活動前所有人員到齊,將所需要的工具在老操場前準備好,將宣傳板和條幅放置在相應的位置。
2、“千人簽字送祝福’:製作父親節祝福牆,由我們向過路的同學們做關於父親節感恩的介紹,並向他們發放便利貼,引導他們爲自己的`父親送上最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便籤的形式張貼在展板上,並做出關於“父親節感恩”的文字造型,在父親節將同學們的祝福一併送上。
3、有興趣的同學也可以在宣傳條幅上簽字,用簽字的方式鄭重承諾今後一定要好好的愛自己的父親,感恩父親。
父親節主題活動方案2
一、活動背景
父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那麼明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那麼的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來,但是,又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物。父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這並不代表父愛就可以被忽略。在父親節即將到來的日子裏,讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了。已經成熟了,並且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。
二、活動主題
爸爸,您辛苦了!
三、活動目的
1、讓公司員工藉助父親節吐露內心的真情感言,表達多年對父親的感恩之情。
2、加深公司員工對父親的感情,在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的'內涵。感受父愛的無私和偉大,學會理解、關心父親。在以後的工作生活中,從點滴做起,以實際行動來回報父親的養育之恩。
3、增進員工與公司之間的感情,讓員工學會感恩,學會以實際行動去報恩。
四、活動對象
全體員工。
五、活動時間
x月x日~x月xx日。
六、前期準備
1、x月xx日下午x點確定好達到活動要求標準的員工名單。
2、x月xx日收集好優秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯繫方式。
3、x月xx日購買好確定的禮品、卡片。
4、x月xx日督促表現優秀的員工將想要對父親說的話寫成文(不限字數),公司對錶現優秀的員工的評定寫成文。
七、活動內容
全體員工共同參與此次活動,傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達感激之情。感謝父母爲企業培養了優秀的人才。也是企業文化建設的新舉措,在我們共同踐行“感恩”的同時。是我們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起,感恩、理解、尊重、責任這些美好的精神得以最自然的詮釋,進而激發的是大愛、博愛的情懷,企業文化建設隨之昇華,每個人的激情也會奔放起來。
本次活動以競賽的形式開展,公司全體員工參與,在活動期間內表現優秀的員工,公司給予一定獎勵——在父親節前一天以公司名義給優秀員工的父親寄送一份節日禮品,附上公司對優秀員工的評價以及優秀員工想對父親說的話。
鑑於各員工的崗位職責不同,分成兩種評定方式。
1、銷售類
優秀員工標準:活動期間,新增銷售額達xxx元,以簽單合同金額爲準。注:銷售額標準待定,定出的標準要保證至少有xx%的員工能夠達到。
2、職能類
優秀員工標準:xx。(待定)
八、經費預算
(一)單價xx元左右的禮品,以下僅供參考:
1、剃鬚刀。
2、鞋子。
3、茶葉。
4、茶具。
5、豆漿機。
至少xx個員工:xx元。
(二)卡片(至少xx張)
至少xx個員工:xx元。
(三)總計:xx元。
九、後期工作
1、禮品郵寄出去之後要把對應的禮品快遞單號記錄好,以備查詢。
2、禮品郵寄x天之後可電話跟進禮品是否送達員工父親手中,並通過電話帶去節日祝福。
父親節主題活動方案3
爲更加有效落實社會主義榮辱觀教育,進一步深化感恩教育,淮河小學少先隊繼母親節活動後緊緊抓住父親節契機,精心組織策劃了主題爲“感恩孝行父親節”感恩教育活動。
活動分四步進行。大隊部在週一升旗儀式上首先進行動員,隨後利用晨會課分班介紹父親節的由來,接着放手讓學生進行活動的自主設計,最終確定活動方案並實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動:
1、對父親說一句節日祝詞,並彙報近來的學習情況。
2、做一件力所能及的家務事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……
3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)
4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事,並傾聽父親的教誨,改正自己的`一個缺點,用實際行動來感恩。
連日來,學生精心製作賀卡,並在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發放倡議書,倡議全校師生利用週末做力所能及的事,用實際行動感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作爲下半年評比校“孝敬之星”的一個依據。
在父親節即將來臨之際,灰埠小學校園裏,“父親節”禮物再次成爲熱門話題,很多學生都想借這個特殊的日子,向他們的父親致意。
節約一粒米、節省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發上進、勤奮學習就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都可以讓父母瞭解到我們感恩的心
爲此,學校大隊部根據本年“感恩教育”活動方案,學生除了每天都要做的愛心作業外,(如:爲父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設計了“爸爸我愛您,祝您節日快樂”的主題活動,3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話,並且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽後感言,讓學生們在父親節這一天給父親過了一個特別的節日。
父親節主題活動方案4
一、 活動背景
人們常說父愛如山,深沉含蓄。每個父親表達愛的方式或許不太一樣,但一樣的是對孩子的愛。有一位父親因爲工作太忙,選擇用寫信的方式和自己青春期的女兒交流。成長並非一帆風順,在孩子困惑迷茫時,希望爸爸的16封信能如16個錦囊一般,給予孩子勇氣和啓發。
來自爸爸的16封信,是一位兒童文學大作家同時也是一位父親以自己的親身經歷和孩子分享爲人處世的智慧。成長的煩惱和爸爸聊一聊,讓爸爸成爲你最好的導師和朋友。
二、 活動對象
小學到初中親子家庭
三、 活動時間和地點
時間:20xx年6月21日 晚 19:00-21:00(父親節,週日)
地點:大夢書屋 (福州市鼓樓區夢山路27號)
四、 主辦、承辦機構
主辦單位:福建少年兒童出版社、福建教育出版社
承辦單位:海峽兒童閱讀研究中心、海峽悅讀學堂、大夢書屋
五、 參與對象:
1. 擬出席嘉賓:楊佃青、孫漢生、郭曉瑩、鄭偉、黃姍姍、曉月、何捷、雷勁、郭燕瓊等名師及閱讀推廣人
2. 部分嘉賓介紹:
楊佃青:著名少兒出版人、第六代兒童文學評論家,福建少年兒童出版社副社長、副總編輯。著有《從高向低攀登》等書籍。
郭曉瑩:閩江師範高等專科學校副教授。福州蒲公英故事家族發起人,海峽兒童閱讀研究中心創建人之一。教書育人,以閱讀的姿態引領了一批批的兒童閱讀愛好者致力於書香家庭、書香校園、書香社會的建設,改善着城市和農村的閱讀生態環境。
鄭偉:福建幼兒師範高等專科學校副教授,長期從事兒童文學教學與研究,任省“兒童文學精品課程”課題組負責人。常年在省少兒圖書館、新華書店、小學、幼兒園從事兒童閱讀推廣工作,積極推動我省兒童閱讀事業的`發展,爲家長、教師提供兒童閱讀、寫作的專業指導。
曉月:知名少兒電臺主持人,《晚安寶貝》欄目主持人, 主任播音員, 國家二級心理諮詢師,主持福州人民廣播電臺901左海之聲少兒廣播節目《晚安寶貝》多年,現已出版《快樂學寫作》、《撫摸歲月》等CD光盤。
何捷:福建省語文學會小學專委會祕書長、常務理事,福建省作協成員,福建地區“遊戲作文”“百字作文”創始人和倡導者,近年來提出“寫作教學進行時”這一全新作文教學主張。撰寫文章一千餘篇發表於《人民教育》《語文教學通訊》等各級期刊中,已出版《一課都不能少——何捷老師的奇趣語文課》《一線立場——快樂教學錦囊80篇》等近二十部個人專著、專輯。
雷勁:福州教育研究院教研員,福州小學語文“林莘名師工作室”成員。 常年開展各種班級讀書會,並積極參與兒童閱讀推廣活動。
郭燕瓊:福州實驗小學高級教師,長期致力於推廣兒童閱讀的實踐與研究,有一定的積累和經驗。曾被評爲福州市優秀班主任、校園十佳班主任、十佳教師。
六、活動流程(90分鐘):
1. 主持人開場,介紹本場讀書會的主題和出席的嘉賓。(2分鐘)
2. 嘉賓主持開場,播放林良的視頻 (5分鐘)。
3. 曉月老師分享《爸爸的十六封信》(25分鐘)
4. 嘉賓分享親子溝通的有效方式。(25分鐘)
5. 互動環節(30分鐘)
父親節主題活動方案5
一、時間:
20xx年x月x日
二、地點:
園內
三、主題釋義:
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親矇頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的'感情也比較淡薄。
四、活動目標:
1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。
2、有重點地指導幼兒通過多種形式瞭解父親的責任和工作
3、知道父親節的由來。美國最先提出慶祝"父親節"的倡議,將每年6月的第三個星期日定爲"父親節"。
五、活動準備:
1、請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是幹什麼,會幹什麼和幼兒做遊戲拔河、猜拳、大壓小遊戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節的來歷。
2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會幹什麼?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
幼兒唱"父親節"的歌曲;幼兒爲父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家後向爸爸贈送小禮物,並說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
父親節主題活動方案6
一、活動主題
“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”
二、活動意義
1、紮紮實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,激發學習的興趣。
2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員,引導他們把家庭的責任心有效地轉化爲刻苦學習的`動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員),意識到做父親的責任,對家庭、對孩子、對父母的責任。
3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷,體現出“老有所爲”的社會問題,以此展現學校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。
三、活動策劃
(一)老教授篇
1、社會意義
中國目前正在進入老年社會,“老有所養、老有所爲”正在成爲一個嚴峻的社會問題。同時,由於現行的人事管理體制,一大批有經驗、身體好的行業專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用,成爲一大問題。xx通達xxx學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校,充實到學校關鍵崗位,由此實現了專家治校的發展戰略,規範了學校管理,推動了教學改革,提高了教育質量。
2、活動安排
(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。
(2)一羣老教授在“本船”前研討學校發展。
(3)一位老教授在指導學校製作海圖
(4)一羣年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。
(二)學生父親篇
1、社會意義
在xxxx學校,一大批父親級的學員,他們年齡的已經48歲,有的孩子都上大學了,但爲了更好了發展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學校學習,盡到了更大的家庭責任,也成爲兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦,成爲楷模,也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學校在航海界的影響力。
2、活動安排
(1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”
(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。
(三)年輕學員篇
1、社會意義
現在大中專學生的感恩意意識普遍低下,學習也不刻苦,在父親節開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學習的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責任心。
2、活動安排
(1)組織父親級學員與年輕學員座談。
(2)組織兩個圖案:一是學員排成一個心型,心裏面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心裏面排成“父”子;兩個圖案後面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東海”
父親節主題活動方案7
一、活動時間:6月xx日—6月xx日
二、活動主題:父親節快樂
三、活動內容
活動一、真情實意送父親,健康禮品更貼心!
活動期間,穿着類、百貨類商品85折,小家電、化妝品滿9折,部分運動服類5折起。(明示商品不參加,詳情見店內海報)
二樓皮鞋館推出“涼鞋節”,超市推出“洗化節”,不要錯過哦!!
活動二、糉情新世紀超市換購禮
6月xx日—xx日活動期間,凡在超市單票購物滿39元,贈換購券一張,滿69元贈二張,滿99元贈三張,顧客憑券即可換購指定超值低價商品。
活動三、五月端午xxxx,“巧手包糉”擂臺賽
6月xx日至xx日活動期間,凡在超市購物的顧客,無論金額大小,即可報名參加相應時間的“巧手包糉”擂臺賽,每組限5人蔘加,在5分鐘內包糉時間短、包糉質量好的爲獲勝者,即可獲贈禮品一份,每人限參加一次。
獎項設置:
第一名“包糉王”冠軍獎伊利牛奶一箱+新鮮西瓜任挑一個+當天所包糉子
第二名“包糉王”亞軍獎新鮮西瓜任挑一個+當天所包糉子
第三名“包糉王”季軍獎當天所包糉子
參與獎:其他選手將得到5個自己所包的`糉子。
●報名時間:6月xx—6月xx日,xxxx各店服務檯報名,報名只限參加一店活動。
比賽時間地點:
1、xxxx人民商場店6月xx日下午16:00整
2、xxxx購物廣場6月xx日下午16:00整
3、xxxx惠萬家超市xx店6月xx日下午16:00整
●操作步驟:洽談採購糉子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽
●道具要求:蜜棗小糉葉、繩子學生專用剪刀、盤子水桶、勺子圍裙
●比賽規則:選手做好準備後,裁判宣佈比賽開始,在3分鐘之內,看哪位參賽者的糉子包得又快又好,由專人負責記時,比賽可分爲2—3輪以增強氛圍、最快的選手將被評爲冠軍、
父親節主題活動方案8
活動目的
爲延續往屆學工助理的優秀活動,提倡廣大學生學會感恩,感謝父親對我們的養育之恩。同時也爲同學們提供了一個可以表達父愛的平臺,把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節來臨之際機電工程系學工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動,讓愛不斷的流傳下去。
活動主題
以真心,拿真情,用行動說感謝!
活動時間
20xx年6月19日
活動地點
臨湖軒側門
活動形式
展出對父親的'愛及轉寄感恩的心
活動流程
1、簽名表達父愛
2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上,並附上本人的姓名和父親現在的地址。
3、將真情傳遞給你的父親。
經費預算:
預計費用合計:120元
前期準備工作
1、通過拉贊助的方式拉出橫幅,內容爲“爸爸,你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用。
2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準備兩塊板子,以防差地方貼。
3、購買好所需用品,如簽字筆、明信片等。
活動安排及人員分配
總策劃人員:xx
拉贊助人員:xxx
購物品人員:xxx
出版報人員:xxx
租借場地及物品人員:xxx
攝影人員:xx
宣傳通訊人員:xx
保管物品人員:xxx
明信片寄發人員:xx
時間計劃與安排
20xx年6月7日學工助理開會
20xx年6月10日確定活動內容及形式
20xx年6月11~14日製作板報
20xx年6月16日徵集便利貼及明信片派發
20xx年6月xx日寄發明信片
附:
1、需租借的物品:桌子4張、凳子5個、帳篷2個、電腦1臺、音響兩個。電腦裏下好幾個與感恩有關的歌曲。
2、拉贊助人員負責拉出橫幅。
3、出版報人員負責把需要的板子做好。
4、攝影人員負責拍好活動中的照片。
5、宣傳人員負責寫好後動後的宣傳稿件,交予老師以便放在學院網站上去。
6、保管物品人員負責保管活動過程中物品的安全。
7、明信片寄發人員負責把活動後好的留言以明信片的方式寄出,幫助傳達父愛。
8、活動人員主要保持全局,哪兒有需要就去哪兒幫助。
父親節主題活動方案9
【設計思路】
6月是我校德育傳統國學[弟子規]學習月,結合整體德育教育和父親節的特殊意義,設計符合實際的活動方案。
【活動目的】
使學生知道6月的第三個星期天是父親節,感恩無私的.父愛。以打造校園親情節日“父親節”爲平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動爲載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯繫,促進和諧校園和諧家庭建設。
【活動主題】
“快樂父親節”:父愛如山禮讚父親孝行天下
【活動形式】
1、通過學習校本課程三好教育之[弟子規],從中查找有關孝道感恩的知識,進一步解讀父親節的由來,宣傳父親節。
2、親子活動增進了解,密切感情。家校協手,共創和諧。
在週末數一數父親頭上的白髮,聽一聽父親講述工作的辛勞,體會父親的艱苦。【在成長記錄手冊上記錄下自己的心裏話】
1—4年級各班在經典誦讀課上,組織學生講述與孝敬長輩禮敬他人的故事,並拍下圖片傳到大隊部;
5年級同學在成長記錄手冊上記下自己孝敬長輩禮敬他人的故事及心得體會。
3“、爸爸,我愛你”三個一行動:爲爸爸捶捶背倒一杯水說一句“爸爸辛勞了”。從小事入手,體會孝道。
父親節主題活動方案10
活動目的
“父愛如山,感動天下”提供一個孩子與父親溝通交流的機會和平臺,讓孩子多接近父親,父親更瞭解孩子,增進與父輩的感情,留下更多與父親的美好回憶。
① 父愛如山《老爸,我想對你說》現場版
父親用堅實的肩膀把我們托起,讓我們擁有了更廣闊的天空,讓我們看得更高、更遠,而不善言詞的你,只是默默的關注着,時刻告誡着兒女,每一個腳印都要踏實清澈。
在活動現場說出你對父親的'祝福,寫下你覺得父親做的最讓你感動的事,寫下平時相對父親說卻沒有機會說的話,並評出最真誠祝福獎,最感動祝福獎,最貼心祝福獎並給予相應實物獎勵。
② 父愛如山《我和老爸的精彩瞬間》現場版
忘不了,父親與兒女天倫嬉鬧的情景
忘不了,夜歸時您額上的擔憂
忘不了,您騎車載送兒女上學的背景
忘不了,您爲兒女求醫問藥的多方奔走
您沒有母親般的溫柔,可您嚴厲的背後是寬厚的慈祥
活動現場展示您與父親精彩瞬間的留念,並講述出屬於你們精彩瞬間的感動故事。最終評出“我和老爸最感動的瞬間”“我和老爸最幸福瞬間”“我和老爸最開心瞬間”並進行相應獎勵.
③ 現場才藝展示
展示形式: 現場觀衆均可單獨上臺或與其他家庭成員結合進行才藝展示 才藝內容以促進家庭和諧,回報父親,感恩父輩爲主。
遊戲獎勵:評出才藝出色的表演選手進行獎勵
④ 親子游戲《找老爸》
遊戲規則:5名孩子並排站在一端,用布矇住眼睛,在孩子4米外的另一端,並排站列5名老爸將其順序打亂,當聽到主持人的口令後,以最快的速度找到自己的老爸爲勝。
遊戲獎勵:對於用時最少的三個家庭進行相應的獎勵.
⑤ 活動結尾環節
砸金蛋或者扎氣球——送獎品
遊戲規則:臺上放置10個金蛋或者氣球,10個金蛋中有8個有禮品。由小朋友來回答主持人的問題,問題回答錯的則下一個回答,答對的小朋友可以上臺砸金蛋。
遊戲獎勵:獎品是男士(父親)的專業產品,小朋友砸到獎品後送給父親,作爲節日的祝賀和感恩之情。
父親節主題活動方案11
活動主題:
父愛如山,真情永恆
活動宣傳語:
父愛如山。父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。
活動目的:
1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得爲什麼要感恩父母。
2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
活動形式:
主題班會
活動準備:
1、視頻,音樂準備:
⑴演講視頻《讓生命充滿愛--愛父母》
⑵音樂:《愛的奉獻》、《感恩的心》
2、父親節宣傳板報。
3、安排學生蒐集讚頌父愛的詩歌、散文等。
活動時間:
父親節前(具體安排自定)
活動地點:
吉樂學校五年級一班教室
參加人員:
五年級一班全體師生
活動過程:
一、主持人講話:
甲:父愛如山,母愛似海。如果說這個世界上還有永遠,那麼這個永遠一定是父母對子女的呵護。
乙:如果這世界上真的有無限,那麼一定是子女對父母的感激。父親節到來之際,爸爸,我們有話對您說齊:"父愛如山,真情永恆"主題班會正式開始!
二、父親節的來歷年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,爲什麼不能有個父親節呢?
多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼籲建立父親節,並建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府採納了她的建議,倉促間將父親節定爲19日,即192017年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日,市長宣佈了父親節的文告,定這天爲全州紀念日。以後,其他州也慶賀父親節。在父親節這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們採納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。後來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。
爲了使父親節規範化,各方面強烈呼籲議會承認這個節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終於以法律的形式確定了下來,並一直沿用至今。
三、觀看視頻播放視頻:《讓生命充滿愛--愛父母》,引起學生感情共鳴。
甲:同學們,看了這段演講你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時你最想對他們說的一句話是什麼?
四、小組討論,彙報。
五、真情抉擇(主持人)甲:同學們,你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時候,你會有怎樣的表現呢?下面我們一起來做個遊戲。
乙:請我們每一個同學都做好準備,請聽要求:
(1)拿出一張白紙,認真思考後,請在紙上寫下你認爲最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的"父母"。
(2)思考1分鐘後,請劃去其中三項。
甲 (在旁發言) :請同學們注意,雖然你的右手輕輕地一劃,但一定想到,一旦劃去,這樣東西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友,那麼在你一生剩下的日子裏,你就再也沒有了朋友,再也沒有了朋友的呵護關心?假如你劃去了其他的呢,這樣東西也一樣會在你未來的生活中消失!(注意:語言一定要煽情,要讓學生體會到失去的`痛苦。)甲:請同學們再劃去一項,在劃去的過程中,你有什麼感受或有什麼聯想,請同學們談談。(請兩三個同學談談感受)生:這是一件非常痛苦的選擇,其實父母、老師、一個都不能少,最後我只有選擇放棄自己保留父母。
乙:媽媽,多麼親切的字眼。
甲:爸爸,多麼誠摯的稱呼。
乙:他們在生活上關心、體貼我們。
甲:他們在學習上督促、指導我們。
乙:他們不僅教我們做事。
甲:他們還常常教我們怎樣做人。
活動評價:
1、成功之處 :
①通過這次活動學生重新認識了父親對自己的愛,感受到父愛的偉大。開始學會去理解父親、關心父親。
②孩子們開始學會感恩,開始能夠理解父母,理解老師,理解同學。人與人的相處更多了幾分包容和諒解。
2、失敗之處:
缺少後續的動力,部分調皮的學生在感動之後良好的行爲持續了一段時間後開始不能夠堅持,開始放棄。
3、改進措施 :
爲了保證同學們的這份感動能夠更持久的持續,讓這份心靈的震撼持久的鞭策孩子們的行爲。可以在一段時間之後,再次召開主題爲《讓父親微笑》的班會,時刻讓父親看到我們的成長與變化,讓一顆感恩的心永存我心。