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夏令營的活動方案(15篇)

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爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常會被要求事先制定方案,方案屬於計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的夏令營的活動方案,希望對大家有所幫助。

夏令營的活動方案(15篇)

夏令營的活動方案1

福建福州晚報小記者夏令營活動方案

———重走二萬五千里長徵、快樂影視體驗行”

一、活動背景:

恰逢小記者成立之初未進行過學習採風,橫店影視城在福州市場信息有着知名度,該景擁有着從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區。是小記者們快速學習歷史最好的根據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與,它有利於小記者開拓視眼。

二、活動目的:

1、爲讓小記者瞭解歷史、牢記歷史,並通過本次夏令營活動讓青少年瞭解紅軍長征及解放戰爭歷史,加強青少年的榮辱觀教育,提高爲振興祖國而勤奮學習的責任感,增強國防觀念,瞭解國防知識和軍事知識,瞭解先進的軍事科學文化,從而達到進行愛國主義教育和國防教育的'目的。

2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗、瞭解影視拍攝過程,揭開影視科技奧祕,體驗演員生活,培養學生動腦能力和創新能力,增進學生的團隊協作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作,開發個人潛能。

三、活動宗旨:

(1)爲小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺,更能推動小讓者發現、記錄、認知中華歷史。

(2)促進小記者通過歷史探究活動,培養基本的歷史認知和表達能力; 三、活動承、主辦單位:主辦單位:福州晚報承辦單位:浙江橫店影視城

四、報名條件:

平日活動小記者表現較突出的優先報名

五、活動宣傳方式:

福州晚報和網站進行召集。

隨團報社記者:對整個活動行程進行報道,並在參加首發團小記者中,進行徵文獎勵。

六、活動特色:

跟着橫店學歷史,體驗國學精髓:

本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》等拍攝景點,讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

橫店影視城--明星夢工場:

“觸電”當演員拍電影,實現我的明星夢!製作成VCD永遠珍藏,讓“自己的電影”終身

回憶!

軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經典,提升全面素質:

讓營員牢記紅色經典戰役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養愛國主義、集體

主義精神,磨練意志品質,培養艱苦奮鬥、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀律性,增強身體素質。

七、活動行程:

學生五天四夜活動行程

八、活動報價及成本分析:

夏令營的活動方案2

20xx年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收穫、健康。

通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質:通過組織豐富多彩的益智遊戲,強調對營員體能和技能的訓練,鍛鍊營員動手、動腦能力;培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰勝困難的'自信心;幫助營員戒除不良行爲,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

內容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。 同時增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關係,學會關心,更爲融洽地參與羣體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啓發想象力與創造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學生的全面發展。

“在這裏,平凡的孩子將變得優秀,優秀的孩子將成爲精英”,讓他們收穫一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

二、夏令營特色

名師授課,求知健心 形式多樣 多元技能

三、夏令營主題

健康 運動 陽光 未來

四、夏令營活動基地

北京郊區

五、承、主辦單位

主辦單位: 實驗小學 承辦單位: 實驗小學

六、參加對象和名額

5--12歲之間的小朋友

七、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的 2、有一定紀律性家長支持的

八、活動時間

20xx年7月初—20xx年8月底 (具體時間待定)

九、相關事項

收費 120 元/人

證書:在活動結束之後爲營員頒發訓練營結業證書。 膳食:專業配餐,實行分餐制。

贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影 十、日程安排

夏令營的活動方案3

一、夏令營介紹

xx年夏令營活動透過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收穫、健康。

透過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質:透過組織豐富多彩的益智遊戲,強調對營員體能和技能的訓練,鍛鍊營員動手、動腦潛力;培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢應對困難和戰勝困難的自信心;幫忙營員戒除不良行爲,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

資料豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。透過拓展訓練,營員不斷磨練戰勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對羣衆的參與意識與職責心,改善人際關係,學會關心,更爲融洽地參與羣體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啓發想象力與創造力,提高解決問題的潛力,從而更進一步的促進學生的全面發展。

“在那裏,平凡的'孩子將變得優秀,優秀的孩子將成爲精英”,讓他們收穫一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

二、夏令營特色

名師授課,求知健心形式多樣多元技能

三、夏令營主題

健康運動陽光未來

四、夏令營活動基地

北京郊區

五、承、主辦單位

主辦單位:實驗小學

承辦單位:實驗小學

六、參加對象和名額

5--12歲之間的小朋友

七、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的

2、有必須紀律性家長支持的

八、活動時間

20xx年7月初―20xx年8月底(具體時間待定)

九、相關事項

收費xx元/人

證書:在活動結束之後爲營員頒發訓練營結業證書。

膳食:專業配餐,實行分餐制。

贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄、全體師生合影

夏令營的活動方案4

爲充分發揮優秀傳統文化在啓迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用,豐富青少年暑期生活,引導廣大青少年學習踐行社會主義核心價值觀,定於7月12日至8月6日在全省各級圖書館xx書院舉辦20xx年度公益國學夏令營活動。

一、活動主題

傳國學新六藝,做儒雅好少年。

二、活動目的

貫徹落實《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》“積極舉辦以中華文化爲主題的青少年夏令營、冬令營”,以及《關於促進文化教育融合發展的意見》“依託__書院,組織中小學生開展國學夏令營、國學冬令營活動”等要求,通過廣泛開展國學教育和特色文化體驗,讓廣大青少年瞭解國學、認識國學、感受齊魯文化魅力,增強自立、自信、自強精神,樹立正確的'世界觀、人生觀、價值觀,實現傳統文化教育與德育教育的有機結合。

三、活動內容

1、按照國學教育與體驗活動相結合的方式,策劃完善夏令營活動方案,並組織實施。各級圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源,延請傳統文化學者針對青少年學習特點開設國學課程。

2、重點圍繞禮樂教化、經典傳習、國學新知、道德實踐、情操培養等內容,開展國學講座、經典誦讀、國學展示、繪本講讀等。

3、同時,結合地方特色設置體驗課程,將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統技藝融入夏令營活動現場,讓廣大青少年現場感受優秀傳統文化和民間藝術的魅力。

4、各級圖書館__書院要合理安排時間,根據本地實際情況組織開展實踐活動。有條件的可組織夏令營到濟寧(__、鄒城)進行現場授課。

四、有關要求

一是加強組織引導。

省圖書館__書院負責統籌各地夏令營組織開展相關事宜。各市文廣新局要加強對本地__書院的指導,因地制宜,突出特色,結合經典傳習誦讀、六藝體驗、鄉賢文化、非物質文化遺產等內容開展相關活動。在教師遴選、活動安排上,要符合青少年活動特點和要求,對課程主題、活動內容嚴格把關。

二是增強安全意識。

認真制定安全應急預案,簽訂安全協議書,明確崗位職責。入營前要提醒營員家長爲孩子做必要的身體檢查。外出和活動期間,要責任到人,確保安全。

三是做好宣傳總結。

積極利用各種媒體做好宣傳工作,各地__書院網站、微博及時展現活動情況,爲活動開展營造良好氛圍。活動結束後,各市要認真總結經驗,查找不足,努力打造“圖書館+書院”模式亮點品牌。

夏令營的活動方案5

xx大學xx研究院將面向計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟件工程、網絡空間安全及其他與網絡相關專業的優秀大學生舉辦夏令營活動,活動內容主要包括專題講座、實驗室參觀、實驗室實習、與導師和在校研究生座談、專業知識與技能測評等。歡迎有意保研至xx大學xx研究院繼續深造的`優秀大學生踊躍報名參加。

一、活動時間

20xx年7月23日-27日

二、活動安排

7月23日:上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業介紹、中心簡介;下午學術講座

7月24-25日:實驗室參觀、各導師組交流見面會、與導師和在校研究生座談、實驗室實習

7月26日:各導師組專業知識與技能測評

7月27日:學生離營

三、招收對象

全國各高校計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟件工程、網絡空間安全及其他與網絡相關專業將於20xx年7月畢業,預計可以取得保研資格的在校本科生。

有關要求如下:

1、學習成績優秀,綜合素質高。

2、對所報學科有濃厚的興趣,致力於科學研究工作。

四、擬招收規模:

約150人

五、申請材料清單(請按序號順序整理材料,掃描併合並製作成PDF電子版文件)

六、夏令營期間交通和食宿自理,建議自帶筆記本電腦。

七、申請流程

6月29日前,郵件發送PDF電子版文件申請材料至xx。

郵件主題及附件文件命名方式:本科學校-學生姓名-夏令營申請材料。

八、材料審覈及夏令營資格審定

夏令營材料審覈和夏令營入營資格審定工作由學院專門的工作委員會負責。夏令營入營名單將於7月13日前在xx研究院網站上公佈,未入選者,不再另行通知。

夏令營的活動方案6

一:夏令營的宗旨和目的

暑假即將來臨。爲豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養,度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以“快樂暑期我做主”爲主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,教給孩子一次學習、接觸美術的機會。在體驗教學中,培養孩子感恩的.心態和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

一、組織單位:XXX

二、活動主題:我與美術共同成長

三、活動目的:豐富廣大中小學生假期生活,更好地培養教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學員深入體驗軍美術創作,學習培養良好的作畫行爲習慣,提升對美的認識。

四、課程設置:

國畫創作(基礎課)

課程簡介:

1.使學生理解並基本掌握國畫創作的一般方式和創作過程,基本把握畫面關係的能力。

2.深入理解並運用藝術的基本規律,正確處理主客觀之間的關係,學會運用一定的材料媒介和形式語言表達自己的思想感情。

五、活動要求:

1、 着裝:請學員自備休閒裝或戶外運動服(儘量穿寬鬆、防磨),請帶一件防寒外套、運動鞋。

2、 個人請攜帶常用有效藥品:如創可貼、感冒藥等。

3、 隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。

4、 培訓期間請服從培訓師和基地工作人員的管理,嚴禁飲酒。

5、 培訓期間請不要離開您所在的小組單獨活動。

6、 如果遭遇惡劣天氣,培訓師會根據情況,調整活動時間和培訓項目。

六、活動類型

1、自立型A營:參與性強,特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養,適合自理能力較低的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;

2、體驗型B營、D營:訓練強度較低、參與性較強,適合廣大的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;

七、活動時間

1、A營:8天;B營:5天

2、每期各營開班人數須在20人以上,人滿隨時開班。

八、備註事項

1、學生要求年級在小學四年級到高一之間,秉着自願的原則。

2、每天都提供涼茶或糖水、水果,爲學員降暑。

3、特別注重營養搭配,每天提供雞蛋、牛奶爲學員加強營養。

4、爲參加美術夏令營的學員提供生活必須品。

5、活動結束後,學員都要寫一份美術夏令營體會心得。

夏令營的活動方案7

一、活動主題

瞭解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生

二、主辦單位

自治縣教育局

三、時間

20xx年7月9日—7月11日

四、參加活動對象及人數

參加對象:小學四年級以上學生或代表校1人實驗、北關各6人,其他學校每所2人。學生共計:40人。

五、活動要求

因9日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00準時到教育園賓館報到。11日返程後家長2:00前到教育園接學生回家。

六、選拔條件

1、熱愛祖國,熱愛人民;

2、品學兼優,有較強的生活自理能力;

3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌;

4、無不良習慣和傳染性疾病。

夏令營的.活動方案8

爲進一步關愛青少年的健康成長,充實青少年的暑期生活,活躍社區氣氛,本社區在暑假期間積極開展了一系列健康有益的暑期活動,並取得了一定的成果,現將我社區開展的各項工作情況總結如下:

一、開展“敦根社區首屆籃球夏令營”

爲進一步活躍我社區青少年的文體活動氛圍,我社區於20_年7月8日到20_年7月16日,每天晚上的8:00—10:00時,在敦根籃球場開展了“敦根社區首屆籃球夏令營”活動,由我社區安排專業籃球教練集中訓練。參加活動的青少年有21人。

二、家庭教育講座——聆聽孩子的心聲

爲了增強家長與學生之間的溝通,8月2日下午在新龍村會議室,我社區和新龍村聯合舉辦了一次家庭教育講座,主題爲“聆聽孩子的心聲”,由吳家祥老師主講。我社區組織了家長和學生一起參加,由於吳家祥老師講課生動易懂,課堂氣氛良好。講座後還每人派發了精美禮品一份。

三、暑期義教班

爲充實我社區青少年學生的暑期生活,增強他們之間的交流,我社區於8月8日—8月19日連續兩個星期,在居委會二樓舉辦了“第x屆敦根暑期義教班”,課程包括有燈謎培訓和魔術培訓。由於大家對這些課程都比較感興趣,課堂氣氛十分活躍!最後還按照各位學生的.表現,評選出了“優秀學生”、“勤奮學習之星”和“紀律之星”,並派發了獎品。

四、環島接力跑

爲增強各青少年的體質與鍛鍊他們的意志力,我社區積極組織轄區青少年於8月12日參加鎮團委舉辦的第x屆“毗鄰情,接力承”環島接力跑聯片團活動。

五、播放電影——少年足球

我社區於20_年8月17日晚上在敦根籃球場播放了電影“少年足球”,觀看人數有52人,其中青少年21人。

六、羽毛球活動

於20_年8月19日組織了社區的青少年參加了羽毛球聯誼活動。

七、關於開展“20_愛心助學行動”

我社區積極幫助本社區內的的學習成績優秀且家庭貧困的學生團委的“20_年愛心助學行動”,希望通過愛心助學行動,減輕其家庭經濟壓力。我社區已幫助一名學生,該學生成績優秀,在就九江中學在讀期間被評爲20xx學年第一學期評爲“有爲之星—勤奮學習星”、20xx學年第二學期評爲“有爲之星—安全守紀星”、20_學年第二學期評爲“優秀舍長”,現被錄取入廣東醫學院護理學專業本科。

八、青春期教育講座

爲增強各青少年對青春期的認識,更好地引導他們如果保護好自己,我社區組織了未婚青少年於8月24日下午在居委會二樓開展了“青春期教育講座”,主要講述了青春期的生理和心理變化特徵、如果做好青春期的衛生保健、艾滋病的預防及相關知識、樹立正確的婚育觀念等。

爲了各團員青年的健康成長,我們將不斷努力,爲他們營造一個健康成長的環境。

夏令營的活動方案9

一、指導思想

爲了豐富學生暑期生活,爲了迎接下半年,瑞安市中小學生田徑運動會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”爲主題的二年級部分學生夏令營活動。活動內容豐富、儘量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛鍊意志,培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的能力,促進學生的全面發展。

二、參加對象和名額

二年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

三、營員條件

1.對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的二年級優秀學生參加,

2.組織紀律性強,家長支持;

四、時間:**年8月20日——29日

五、收費:僅收伙食費300元,教師輔導費全部由學校負擔。

六、活動組織原則:以校爲主、特色引領、多元選擇。

七、活動內容

暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。

八、活動組織要求

1.高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的`研究、設計和管理。

2.突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自願、家長同意、保證暑期休息爲主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創新活動內容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

3.嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。

**年6月19日

夏令營的活動方案10

一、活動時間:

20xx年7月22—27日(暫定)

二、招生人數:

30人左右

三、活動安排:

(一)研究所介紹,各學科/團隊研究進展,導師見面會,師兄師姐交流會。

(二)知名科學家講座報告(院士、傑青、優青、xxx和xxx入選者等)。

(三)參觀和體驗實驗室和野外實驗站(分專業)。

(四)在導師指導下進行科研實踐。

(五)推薦免試研究生複試。

四、申請條件

(一)農學、生命科學、農業資源與環境、地理信息科學、農業經濟與區域發展及相關專業大學三年級本科生,同等條件下教育部重點建設高校學生優先。

(二)對研究所相關專業研究有濃厚興趣,有志於從事相關領域科學研究事業,有較好的科研潛質。

(三)本科期間學習優秀,“985”、“211”院校學生綜合成績排名年級前40%,普通院校學生綜合成績在年級前20%,無補考記錄,未受過任何紀律處分,能正常獲得本科畢業證書和學士學位證書。

(四)具有較強的英語能力,通過大學英語四級考試,同等條件下通過大學英語六級考試學生優先。

五、申請材料

(一)《20xx年暑期夏令營申請表》一份(附件下載)。

(二)學生證、身份證複印件。

(三)英語四、六級成績單等外語水平相關證明覆印件。

(四)本科階段成績單和學科或專業排名證明原件,加蓋學校成績管理專用公章。

(五)其他證明材料,發表論文、獲獎證書等複印件。

六、申請流程

(一)申請時間:20xx年6月26日—7月6日

(二)申請方式:

申請人須在7月6日下午5點前將所有申請材料電子版(合併成一個PDF文件)發送至郵箱,郵件標題和材料電子名稱請按照“姓名+本科院校+專業”格式。申請材料紙質版請在報到時一併提交。

(三)資格審覈:

我所綜合考慮申請人整體情況、各學科方向報名人數等因素,擇優確定擬錄取申請人名單,將於7月5日底前完成資格審覈,並將錄取結果在xx網站通知公告上公佈並郵件或電話通知本人;未錄取者不再另行通知。

七、學員待遇

(一)夏令營期間,統一負責提供飲食、住宿和報銷京外營員來京的'往返車費(限火車硬座、硬臥或高鐵二等座,需提供車票)。往返城市需一致,其他交通方式不予報銷。

(二)統一爲學生購買在京期間人身意外保險;在所期間應遵守研究所和實驗室規定,簽訂科研實踐活動安全協議。

(三)學員必須全程參加夏令營活動,實踐合格者將頒發“資源所20xx年暑期夏令營”結業證書。

夏令營的活動方案11

爲了豐富學生暑期生活,爲了迎接下半年,xx市中小學生田徑運動會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”爲主題的二年級部分學生夏令營活動。活動內容豐富、儘量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛鍊意志,培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的能力,促進學生的全面發展。

一、參加對象和名額

二年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班xx名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

二、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的'二年級優秀學生參加。

2、組織紀律性強,家長支持。

3、時間:x月xx日——xx日

4、收費:僅收伙食費xx元,教師輔導費全部由學校負擔。

5、活動組織原則:以校爲主、特色引領、多元選擇。

6、活動內容:

暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。

7、活動組織要求:

(1)高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

(2)突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自願、家長同意、保證暑期休息爲主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創新活動內容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

(3)嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。

夏令營的活動方案12

爲豐富我縣小學生暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質,度過一個豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據年初教育工作計劃安排,今年暑假期間將繼續組織開展小學生夏令營活動。

一、活動主題

瞭解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。

二、主辦單位

xx縣教育局

三、時間

20xx年x月x日—x月xx日

四、參加活動對象及人數

參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)

參加人數:農村小學xx人以下每所學校1人(xx),實驗、北關各x人,其他學校每所x人。學生共計:xx人。

五、活動要求

因x日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在x日早8:00準時到教育園賓館報到。x日返程後家長2:00前到教育園接學生回家。

六、選拔條件

1、熱愛祖國,熱愛人民。

2、品學兼優,有較強的生活自理能力;

3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌。

4、無不良習慣和傳染性疾病。

七、報名原則及辦法

報名原則:學校要堅持優中選優的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的進取心、自豪感。學校要向學生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意後方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產生異議。

報名辦法:

1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審覈並留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯繫電話一併與學生報名表同時上報。

2、x月x日之前,各學校將報名表發到教育局團委郵箱。

八、費用

所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅遊費、參觀費等費用)。xx、實驗小學、xx小學、xx小學需選派一名思想好、業務素質高、組織能力強的女教師帶隊,確保學生夏令營期間的安全。學生:xx元/人;教師:xx元/人。各學校xx月x日前將活動費用交到教育園x樓財會室。

九、活動安排

第一階段:開營儀式

第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學習2、才藝展示表演)

第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊輔導員負責在x月x日開學交到教育局團委。

十、相關說明

本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導,由教育園旅行社專業機構運作,開展以“素質教育實踐行”爲主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結精神和獨立生活的能力。

夏令營和一般旅行團的區別:理念上的追求和貫徹:更好地培養教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學生深入集體生活,培養良好的行爲習慣,提升德育素質,激發廣大小學生的愛國主義熱情。以孩子爲中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取捨,每一天行程的`設計,每一處服務接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特徵來思考和把握。

一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!

夏令營的活動方案13

一、活動背景:恰逢小記者成立之初未進行過學習採風,橫店影視城在福州市場信息有着知名度,該景擁有着從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區。是小記者們快速學習歷史最好的根據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與,它有利於小記者開拓視眼。

二、活動目的:

1、爲讓小記者瞭解歷史、牢記歷史,並通過本次夏令營活動讓青少年瞭解紅軍長征及解放戰爭歷史,加強青少年的榮辱觀教育,提高爲振興祖國而勤奮學習的責任感,增強國防觀念,瞭解國防知識和軍事知識,瞭解先進的軍事科學文化,從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。

2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗、瞭解影視拍攝過程,揭開影視科技奧祕,體驗演員生活,培養學生動腦能力和創新能力,增進學生的團隊協作精神。讓參加夏令營的`每一位小記者,學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作,開發個人潛能。 三、活動宗旨:

(1)爲小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺,更能推動小讓者發現、記錄、認知中華歷史。

(2)促進小記者通過歷史探究活動,培養基本的歷史認知和表達能力;

三、活動承、主辦單位:主辦單位:福州晚報承辦單位:浙江橫店影視城

四、報名條件:

平日活動小記者表現較突出的優先報名

五、活動宣傳方式: 福州晚報和網站進行召集。

隨團報社記者:對整個活動行程進行報道,並在參加首發團小記者中,進行徵文獎勵。

六、活動特色:

跟着橫店學歷史,體驗國學精髓:

本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》等拍攝景點,讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

橫店影視城--明星夢工場:

“觸電”當演員拍電影,實現我的明星夢!製作成VCD永遠珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!

軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經典,提升全面素質:

讓營員牢記紅色經典戰役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養愛國主義、集體

主義精神,磨練意志品質,培養艱苦奮鬥、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀律性,增強身體素質。

夏令營的活動方案14

一、活動主題

瞭解清史親近自然美麗心靈綻放人生

二、主辦單位

xx滿族自治縣教育局

三、時間

20xx年x月9日—x月11日

四、參加活動對象及人數

參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)

五、活動要求

因x日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00準時到教育園賓館報到。11日返程後家長2:00前到教育園接學生回家。

六、選拔條件

1、熱愛祖國,熱愛人民;

2、品學兼優,有較強的生活自理能力;

3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌;

4、無不良習慣和傳染性疾病。

七、報名原則及辦法

報名原則:學校要堅持優中選優的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的進取心、自豪感。學校要向學生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意後方可報名參加,避免家長在夏令營的'整個活動中產生異議。

報名辦法:

1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審覈並留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯繫電話一併與學生報名表同時上報。

2、x月3日之前,各學校將報名表發到教育局團委郵箱。

八、費用

所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅遊費、參觀費等費用)。

九、活動安排

第一階段:開營儀式

第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學習2、才藝展示表演)

第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇心得體會,由各校少先大隊輔導員負責在x月1日開學交到教育局團委。

十、相關說明

本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導,由教育園旅行社專業機構運作,開展以“素質教育實踐行”爲主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結精神和獨立生活的能力。

夏令營和一般旅行團的區別:

理念上的追求和貫徹:更好地培養教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學生深入集體生活,培養良好的行爲習慣,提升德育素質,激發廣大小學生的愛國主義熱情。

以孩子爲中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取捨,每一天行程的設計,每一處服務接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特徵來思考和把握。

一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;

一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!

夏令營的活動方案15

一、夏令營舉辦宗旨

第一層面:豐富在校生假期課外生活,培養學生的興趣特長,迎合部分在校學生家長的要求。

第二層面:依託學校“農村生活德育”的優質教育資源積澱,爲部分在城的外校學生建立體驗現實農村生活、鍛鍊自立自理能力,親歷勞動體驗實踐爲主要內容的'體驗性教育平臺。

二、夏令營舉辦時間

7月7日—7月16日(連續10天,期間不休息全程封閉管理)

三、夏令營主題活動安排

1.7月6日到校,舉行開營典禮,組織編隊,進行紀律、安全教育。

2.夏令營期間開展以下主題活動:

主題一:培養獨立生活,自立自理能力。推行準軍事化管理,開展自立、自理、自強教育,學會自己照顧自己,自己能做的事自己做,進行折被子、洗衣服、炒菜等生活類系列競賽活動。

主題二:學科拓展訓練。開設習作閱讀、數學思維拓展、英語模仿秀、科學探索等學科拓展訓練活動。

主題三:系列勞動實踐體驗。開展養殖基地養殖體驗;蔬菜基地、桔園除草、施肥等勞動實踐;“勞動豐收品析會”等活動。

主題四:藝術特長活動。開展民樂、棋類、乒乓、美術、電腦等藝術特長活動。

主題五:鄉村生活體驗實踐。開展“農家一日行”、“徒步拉練”、“竹園遊戲”、“小溪裏捉魚蝦”、“我的夏令營生活”主題演講等體驗性活動。

3.晚間活動安排:

鄉村故事會、篝火晚會、露天電影、“熱愛生活每一天,鍛鍊成長多一點”主題文藝晚會、看少兒電視節目等豐富多彩的文化娛樂活動。

四、具體日程安排:

五、活動保障措施:

1、專設夏令營安全管理小組,專人負責照顧學生生活。

2、嚴格落實安全責任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。

3、嚴格請假、外出制度。建立安全工作預案。

4、安排值日教師,加強管理。

5、每次學習活動之前都要檢查人數。

6、經常與家長聯繫,路遠的家長要接送。

7、經常對營員進行安全教育,經常對校舍、活動設施進行檢查。

8、做好夏季防暑降溫工作。