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關於植樹節的活動方案15篇

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爲有力保證事情或工作開展的水平質量,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編爲大家收集的關於植樹節的活動方案,歡迎大家分享。

關於植樹節的活動方案15篇

關於植樹節的活動方案1

活動主題:保護環境,愛護樹木

活動目標:

1.在活動中,瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”等資料(material),向大自然學習,並在小區內宣傳。

2. 讓小區業親自主動手實踐,體會勞動喜悅。

活動準備:

1. 在每臺電梯內貼發通知,宣傳此次活動。

2. 買20分小禮物,買10個灑水壺。20道植樹節知識題目

活動過程:

1. 植樹節活動開始儀式:講解植樹節的來歷,宣佈活動開始。(上午9點)

2. 現場進行有獎提問,答對者獎一份小禮品。(上午9點半)

3. 進行給園區樹木澆水活動。(上午10點)

4.給參加人員發放紀念品:菜籃子等。(活動結束後)

公司植樹節活動方案:

一、活動目的:

3月12日是一年一度的植樹節,爲給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的.生活環境更加美麗,商丘聯創網絡公司特決定策劃此次植樹節活動,來貢獻我們的力量,使我們的省城更加美麗。

二、主旨與主題:

貢獻力量,奉獻綠色

以植樹節爲契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

三、活動對象:

商丘聯創網絡全體職工

四、活動時間:

3月12日

五、活動地點:

商丘市森林公園

關於植樹節的活動方案2

一、活動目的:

以三月份植樹節爲契機,在全校師生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的'目的。

二、行動口號:

行動起來,爭做護綠小使者。

三、活動時間:

20xx.2.26——20xx.3.12

四、活動內容:

※植物節宣傳活動:

1、3——6年級學生自編“環保”主題手抄報一份,1-2年級畫一幅畫。3月11日各班上交5—10份優秀作品,在3月12日下午第二節課展評,大隊部將評出優秀作品。

2、學校在2月26日開學典禮上向全體師生髮出號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化、淨化環境盡一份力。 3、各班出一期“綠色環保”的主題板報。

※環保護綠活動:

按照護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

1、給本班小樹除除草、鬆鬆土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)(區域劃分:五年級負責操場花園;四年級負責幼兒園花臺;三年級負責教學樓後面花臺;一、二年級負責女生公寓後面的操場。)

2、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最後還可以與小樹合影。

活動時間:3月12日班隊活動,如天氣異常則順延。

關於植樹節的活動方案3

一、活動目的

以三月份植樹節爲契機,結合城鄉綜合整治“進校園”活動,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,並以此拉開xxx小學第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,使校園美化、淨化、和諧、文明。

二、活動口號

行動起來,爲校園增添一點綠;(行動,行動,再行動,爲校園添綠增美);我爲學校護片綠;

三、活動時間

20xx年3月8日至20xx年6月1日

四、具體安排

1、在3月8日(週一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發出號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化、淨化環境盡一份力。

2、爲校園增添一點綠

A、各班自行統一確定一個種植花卉,並與週二上報到大隊部。

B、3月11日(週四)班會課,圍繞“行動起來,爲校園增添一點綠”主題開展班會,內容主要是講解植樹節的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術。

C、3月12日(週五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的.活動時間和注意事項。

D、各班於3月12日(週五)之前,根據本班的種植花卉製作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便於以後的日常管理。

E、3月12日(週五)下午(第二節課或者時間待定)。各班班主任具體負責,科學組提供技術支持,後勤處提供物質保障。

2、各班的花卉種子由各班學生自己收集採購(或者有汪大爺統一購買)。待商定。

3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有後勤處統一購置,並於10號之前準備完成。

4、種植實踐活動場地爲:文明示範一條街學校圍欄外。具體小場地爲15塊,1、2、6年級每班2塊,3-5年級每班3塊,從校門口開始,依次爲1-6年級。場地初步處理由學校校工負責,並於12號之前完成初步處理。

5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。

關於植樹節的活動方案4

一、活動背景:全球變暖問題愈來愈嚴重,引起了社會的廣泛關注。而我們作爲大學生,應該積極爲改善我們身邊的環境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節,植樹既能美化環境,又能增強全校師生的環境保護意識。因此,我校將舉行一次全校性植樹活動,共建我們的美好校園。

二、活動宗旨:播灑綠色,共建美好校園。

三、活動目的:美化校園環境,爲大家創造一個舒適的學習生活環境,並提高大家愛護草木,珍惜綠色的責任心。

四、活動對象:全校師生。

五、活動形式:本次植樹節活動以植樹的形式開展。

六、行動口號:行動起來吧!讓綠色裝點我們的校園。

七、活動開展:①前期:校學生會學習部負責策劃書的起草和完善;助學服務部負責與園林方面的老師進行聯繫,確定樹苗的品種及如何購買,並聯系大學生記者團對植樹活動進行跟蹤報道。同時,記者在校報上發表文章宣傳植樹節活動。廣播臺對植樹節進行廣播宣傳,使這次活動深入人心;宿管部負責做保護樹木的宣傳牌、板報以及橫幅,擴大活動的影響力,爲植樹節活動的開展做好充分準備。

②中期:安排活動時間、地點並將活動付諸實施。時間在3月12日植樹節這一天,地點在教學樓前的空地上。青年志願者取樹苗和植樹用的工具,將志願者分配成組,每組設組長一名,成員若干,並將植樹任務分配到各組。在活動中增加簽名的環節,請大家爲植樹節活動簽名,提高大家的環保意識。學生會各部門派幹事參與此次植樹節活動,要起到好的帶頭作用。紀檢部負責組織學生維持好秩序,確保植樹活動順利進行。

③後期:要對所栽的樹苗進行保護,將樹木劃分到各個班級,進行保護,同時,志願者要努力做好樹木的維護工作。學生會各部門要起好監督作用,如樹木出現死亡,追究其所在班級責任。

八、注意事項:①青年志願者在活動的`前期進行簡單的培訓,處理突發事件;②植樹活動需聽從指揮,有秩序的進行;③種樹的時候要節約用水,不宜浪費;④節約經費,合理用好每一分錢;⑤植樹時注意自身安全,在規定時間內完成任務;⑥愛護好植樹區所在的樹木,不隨意踐踏草坪;⑦宣傳標語積極向上,能引起大家足夠的重視。

校學生會學習部 鄒婷

二零一二年三月二日

關於植樹節的活動方案5

一、 活動時間

20xx年3月15日上午10點

二、 活動地點

中信公園城銷售中心下方綠化用地

三、 活動目的

爲了營造良好的社區文化氛圍,增強業主對中信物業的認同感和歸屬感,提高客戶對我們的滿意度,在植樹節來臨之際,天津中信物業公園城服務中心面向已經入住的鳴湖苑(北區)業主特別籌劃舉辦“綠化家園,美化公園”植樹節活動,讓業主親身體驗植樹的樂趣,提高大家的環保意識,讓業主自己動手綠化我們的.家園,美化我們的公園城。

四、 活動主題

綠化家園,美化公園——多一顆樹木,多一片藍天

五、 活動主辦方

天津中信物業公園城服務中心

六、 預計活動參與對象及規模

公園城鳴湖苑(北區)業主

七、 活動內容安排及開展形式報名時間:

3月10日—3月14日 報名對象:鳴湖苑(北區)業主

報名名額:共計50個名額,按報名先後順序額滿即止

報名形式:短信平臺、微博、小區內公佈活動信息,徵集報名;管家電話邀請業主參與此次活動。

活動內容:以家庭爲單位,領取樹苗,在公園城銷售中心下方綠化用地靠近圍牆位置種植,種植結束後,進行抽獎活動。

八、 協作機構

中信公園城項目部

九、 活動宣傳計劃

通過短信平臺、微博發佈植樹節活動信息,宣傳本次活動主題,徵集報名信息。

十、 費用預算

十一、 經費來源

公園城社區文化活動計劃經費

十二、 組織協調

由綜合管理部策劃、組織,管家部具體實施。

關於植樹節的活動方案6

x年3月12日,是我國第x個植樹節。爲了進一步爲省會生態環境改善貢獻自己的力量,充分體現x房地產公司的社會責任感和使命感。x房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色,扮靚春天”植樹節活動,同時也爲答謝廣大業主對我們支持和信任,讓廣大業主在這個春風和煦,春意盎然的春天裏,感受春的腳步,呼吸x的第一縷清新空氣。

一、活動目的

重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作爲項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業者的關注。

二、活動時間

x.3.12

三、植樹地點

小壁林場

四、活動和宣傳執行

x市房產網負責全面宣傳和現場組織執行

五、活動規模

200人左右(注:根據具體報名人數可以調整)

六、活動效果及預期

此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯企業文化理念,同時也讓廣大業主在此次活動中,瞭解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。並藉助x房產網對活動的全程報道,擴大公司的知名度,從而達到銷售的目的。

爲保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,通過活動執行方x市合作媒體進行前期預熱、中期執行以及後期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的爲此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融爲一體,具有較高的'價值回報。

七、活動宣傳流程

至3月11日通過房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大範圍徵集。讓更多願意參加此次活動購房者瞭解此次活動的情況。

3月12日條幅宣傳和活動現場拍攝20xx年公司植樹節活動方案。通過專業的採編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻採訪等手段全方位展示本次活動。

活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。並在銀河房產網首頁PPT上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接,並在項目論壇中發佈此次活動的照片和相關內容。

八、具體活動流程(略)

關於植樹節的活動方案7

【活動主題】“親近綠色,美化學校”

【活動時間】 20xx年3月14——20xx年3月21

【活動目的】 3月12日是一年一度的植樹節,希望通過活動,使學生體驗勞動的樂趣,懂得讓自己的雙手把我們的校園或者家鄉變得更加美麗,讓我們的生活到處都充滿了綠色,並且感受美化環境、美化校園的意義。

【活動準備】 1.每個班籌集買樹的資金(初一和高一的班級),並由學校統一購買種子(主要以果樹爲主),植物。校學生處準備每個班掛樹的吊牌

2各個班通知在週末回家的時候可以帶一些綠色植物回來班級。

【活動過程】

1. 創設“綠意角”活動。

爲了培養同學們愛護植物的意識,讓每個班的陽臺成爲自己班級裏的小花園,各班組織成立“綠意角”。植物一部分是同學們從家中帶來的,另一部分是學校統一發的種子和植物。通過栽種、呵護植物,觀察其生長過程,培養學生的環保意識及觀察能力。並且每個班選一位同學定期對各班植物生長的情況進行照料。

2.種植“班樹”活動。

3月14日,學校派發樹木給每個班級(高一和初一),利用第九節課下課後的時間,由班主任帶隊到指定的地方種上自己班的“班樹”,並掛上吊牌。在植樹的過程中,把同學們植樹的情景用照片的形式記錄下來,以後用作展示。

3.插花活動比賽

學生處3月12日前下發通知,要參加的同學們(主要針對非畢業班)星期六日回家後從家裏帶一些需要用到的花來,星期一(3月14日)下午放學後(5點10分)在圓形廣場進行現場插花比賽,時間爲40分鐘左右,評比老師由學生處選出來。所有比賽相關準備工作由學生會成員負責安排。

一、比賽規則

1.比賽以班內組成一個小組爲單位參賽,每組參賽不超過6人,中途不得換人。參賽選手提前10分鐘到指定位置參加比賽。現場提供給每班選手桌子用於作品製作和展示。

2.參賽選手根據設計自帶插花所需各種花材、工具等,如:花材、花泥、花器、水、輔材,作品標籤、噴壺和修剪工具。花材不得提前修剪,必須是天然的植物,不能是假花。

3.比賽時間爲40分鐘,請選手合理安排時間,超時操作均視爲無效,不予參加評比。完成作品後,不得隨意離開現場,比賽全部結束方可離開。

4.參賽選手需根據自己的設計創意爲作品命名,填在作品標籤上,待作品完成後放於作品前。

二、評獎

評委名單: 楊美玲 劉峯 杜海萍 宋靖芳 樊曉紅 劉日祥 劉晶 曾婕等

評獎項目:高中年級評出一等獎4個,二等獎8個,三等獎17個。初中年級評出一等獎3個,二等獎5個,三等獎8個。

作品的評比主要分爲五項:主題創意、整體構圖造型、視覺、色彩搭配、細節技巧和素材新鮮適當。總分:100分

1.主題創意30分 主要評價設計的主題是否得以合理的表現、獨創性。

2.整體構圖造型20分 主要評價作品的'設計和平衡是否恰當,使用的材料是否恰當,是否每個要素都融洽地結合在一起併產生合適的效果。作品在視覺和實質上都須保持平衡。要有明顯的三度空間,各部分的銜接是否自然、適當。

3.視覺、色彩20分 評價作品使用的色彩及各色彩之間的協調性,與主題相關的顏色使用的是否協調,色彩的過度是否給人美感。

4.技巧20分 主要評價選手在設計結構、枝葉裁剪上表現出來的技巧,使用其他設計材料時,是否正確和合理。

5.素材新鮮適當10分

三、展示

時間:3.15-3.20

地點:格致樓大廳

關於植樹節的活動方案8

一、 活動主題: 擁抱春天,播種綠色

二、活動目標:

1.讓幼兒知道春天是萬物復甦的季節,三月十二日是植樹節。

2.瞭解樹木以及綠色植物對人類的作用,知道要愛護花草樹木。

3.培養孩子的動手能力。

三、活動組委會

活動總指導:史麗芳

活動總策劃:辛倩玲 張燕

具體負責人:分園各班級教師

四、活動形式

本次活動具體由各班負責,活動形式根據不同的具體情況進行,如小班組可開展“我給小樹穿花衣”“我認識的.小樹”等;中班幼兒可開展“我給小樹鬆鬆土、澆澆水”、我認識的小樹”等;同時豐富班級自然角的植物種類,可以種豆、種蒜並用幼兒喜愛的方式進行記錄。四月進行戶外種植活動,每班認領土地,自選植物種植,讓幼兒感受自己勞動美化環境的樂趣。同時各班可邀請有專業知識的家長來園做活動,激發家園共同愛護樹木及熱愛大自然的情感。

五、活動時間

20xx年3月12日—4月12日

六、活動地點

各班自定

七、活動效果

各班做好活動過程、活動總結,上傳保教處,並放入幼兒成長紀念冊。

關於植樹節的活動方案9

一、活動目標:

3月12日是中國的植樹節。綠化孕育了文明,人類要生存、要發展,必須不遺餘力地進行生態建設,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

爲使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我園組織孩子和家長開展“爲地球種上愛的種子,爲大家建造美的家園”的植樹節愛樹、護樹活動。

通過活動讓孩子們瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,並去社區、街道向居民和行人宣傳。認領身邊的小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,爲我們的城市出自己的一份微薄之力。

二、活動準備:

1、每班一句護綠口號

小班:我們只有一個地球

中班:讓地球長出美麗的頭髮

大班:爲地球種上愛的種子,爲大家建造美的家園

2、請家長提供製作認領“樹牌”標誌的材料(不怕水,能寫上字的材料,如硬塑料紙,證件卡等),幼兒園可準備一些海綿紙。

3、孩子認識自己幼兒園或社區裏的樹木,並參與選樹、認領活動。

三、活動內容:

1、介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義。

2、宣讀植樹節倡議書。

3、帶領幼兒製作認領樹的“宣傳牌”。

4、佈置任務,請家長週末帶領孩子到居住地附近認領小樹,掛牌,給小樹澆水。

5、家長反饋活動情況,可提供文字、圖畫或照片。

6、評選“綠色小衛士”。

倡議書

親愛的'小朋友們、家長們:

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。有了樹,纔會有和諧美麗的大自然;有了樹,纔有清爽、新鮮的空氣;有了樹,纔會有高樓、房屋……。

一年一度的植樹節即將來臨,讓我們共同攜手,在這美麗的校園播下綠色的種子。

在此我們呼籲:

1、 多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

2、 拒絕使用一次性筷子,節約每一張紙。

3、 愛護每一棵樹,勸阻身邊不文明行爲。

4、 關心認養的樹,定時澆水。

5、選擇一些成活率高的植物養殖,知道部分植物的名字。

6、將自己的家和班級變成一個綠色家園。

我們倡儀從自己做起,從身邊做起。

讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹纔會常青,讓我們齊努力讓天空更藍、地更綠、水更清!

植樹節家長工作

1、請家長爲孩子提供製作認領小樹宣傳牌的材料。(彩色的硬塑料紙、作廢的證件卡套、不怕水可寫字的材料)。

2、週末請家長帶孩子到社區周圍認領小樹,掛認領牌,給孩子照相留影,向孩子宣傳環保知識,把活動內容反饋給幼兒園,參加活動積極的孩子將被評選爲“綠色小衛士”。

3、請家長爲幼兒園提供一盆綠色植物,共幼兒種植、欣賞。

謝謝合作!

關於植樹節的活動方案10

一、 活動目的:

以三月份植樹節爲契機,在鎮內各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、 行動口號:

行動起來,爭做護綠小使者。

三、活動時間:

20xx.3.7——20xx.3.19

四、活動內容:

(一)植樹節宣傳活動

1、中心校四年級(及以上班級)學生自編“環保”主題手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,隊部將評選優秀作品,在宣傳窗內展出。

2、各小學在3月7日國旗下講話中向全體老師和學生髮出號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化、淨化環境盡一份力。

3、各班出一期“綠色環保”的主題板報,3月10日評比。

4、我給小樹寫首詩,結合植樹節各項活動,各班組織學生創作一些兒童詩,

班主任精選2-3篇,於3月16日前上傳至中心組共享文件夾內,由中心小學評選出優秀作品,予以表彰。

(二)環保護綠活動

按照護綠小隊,認養校內主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

1、在各班認養區域內清理雜物。

2、給植物園小樹除除草、鬆鬆土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最後還可以與小樹合影。

活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

(三)“綠意角”的設計評比活動

在植樹節前期,在自願的原則下,學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日將其拿到班裏,教師、學生可以利用這些植物,充分發揮創新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。活動結束後,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的`班級學生對本活動,以“快樂的植樹節”爲題寫一篇作文。

評比時間:3月19日中午12:20進行。

關於植樹節的活動方案11

今年是我國第xx個“義務植樹節”,爲加快打造“綠色”,創建 “中國幸福家園”的步伐,使全縣每位適齡公民都投入到全民義務植樹活動中,迅速掀起我縣春季義務植樹造林的高潮,特編制本活動方案。

一、活動時間:

20xx年xx月xx日上午9:30準時開始(由各部門自行組織人員到植樹現場)。

二、地點:

xx鎮。

三、參加人員:

縣黨政機關、縣級各部門及事業單位職工。

四、活動方式:

縣級黨政機關單位義務植樹方式採取劃分植樹區域植樹,由各口長單位牽頭組織完成植樹任務,各單位自帶植樹工具。造林完成後,經綠化委員會辦公室驗收合格後移交白馬關景區負責管護,直到成林。

1、強部門協作,確保任務完成:縣林業局負責組織植樹苗木,組織專業技術人員現場指導造林技術,監督造林質量,負責質量檢查驗收。縣消防隊協助植樹的用水工作。縣公安局負責車輛指揮工作。縣廣電局負責宣傳報道。各部門組織好人員,以大口爲單位參加義務植樹活動,同時清除雜草,確保安全、順利完成義務植樹任務。

2、檢查考覈:義務植樹活動結束後,縣綠委辦負責對植樹的'任務完成情況進行檢查驗收。驗收不合格的,由責任單位負責整改;驗收合格後移交白馬關景區管委會負責管護。

關於植樹節的活動方案12

一、活動目的:

以三月份植樹節爲契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的'目的。

二、行動口號:

積極行動起來,爭做護綠使者。

三、活動時間:

______________________________________________。

四、活動內容:

1、發動:

團委在xx月xx日晨會上向全體同學介紹綠色植物的作用併發出號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化、淨化環境盡一份力。

2、實踐:

①將學校草坪劃分到各班,讓各班負責進行養護;

②以各班團支部爲單位種植一盆綠色觀賞植物,等其茁壯時放到講臺;

③週六在家檢查一下自己身邊的樹木,需要支架的支架,澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹,撰寫觀察日記或實驗報告;

3、交流:

電視資料片輔導和科常課講座,收集有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。

4、設計:

充分發揮同學的創新能力進行設計,撰寫將綠化、生物養殖、植物種植等融爲一體的設計方案並進行評比。

5、徵集:

發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。徵集“我爲安吉開發獻計策”“我爲塘中開發獻計策”“我爲xx村開發獻計策”等的金點子;徵文“暢想生態安吉”、“暢想生態塘中”、“暢想生態xx(村)”等。

關於植樹節的活動方案13

一、活動背景

“感受田園氣息,體驗天然氧吧;感受郊遊樂趣,享受勞動果實!”這是讓孩子接觸自然,親近自然的最好方式,是您和家人送給孩子的最好禮物,更是您和家人享受自然,迴歸生態的最好方式。

一年之計在於春,在折春芽初萌的日子裏,陪伴着家人朋友,遠離都市的喧囂,相約來到郊外,共同爲明天種下一抹新鮮的綠色!

二、活動時間:3月5日—4月30日

三、活動地點:廈門同安蓮花鎮小坪

四、遊覽地點:野山谷生態樂園

五、認養樹種:鳳凰木、藍花楹、雞冠刺桐、垂葉榕、細葉榕等

六、參與方式

(1)家庭式參與:2-3個人,200元/棵/年

(2)團隊組織參與:團隊人數達到20人及以上,可免費認養一棵樹一年。只需要支付證書、標牌工本費20元即可。由於場地有限,企業團隊最少10人才可認養一棵樹一年,景區每棵樹收取工本費20元。

(3)團隊家庭式:以小團體(2-3人)家庭模式組成的大團體滿10組180元/棵/年,20組以上150元/棵。

七、費用說明:

1.以上參與方式(1)(3)含野山谷景區門票,最多可免3個人,超過部分按規定購買。

2.費用含認養一棵樹木栽植權(景區規定範圍)、掛牌書寫留言紀念權(內容需符合景區相關規定);

3.景區贈送具有紀念意義的“親手留言”掛牌一塊、紀念證書一本;

4.景區爲認養人栽植的樹木進行免費維護保養;

5.認養人可憑證書享景區門票及住宿折扣優惠。

6.景區提供認養主人栽植樹木所需的種樹工具:鋤頭、鏟子、水桶(需押金每套100元);

7.以上解釋權歸野山谷景區所有!

八、活動流程及行程

1.活動流程:遊客報名、預定、統計→辦理手續領取紀念證書、紀念牌(前臺)→栽植區植樹及拍照留影(植栽部)

07:40指定地點集合,乘坐旅遊大巴或自駕前往景區

08:50抵達野山谷,辦理入園手續。

09:30沿森林步道行進,覓流而上一路青山綠水,谷深林幽,古藤老樹,蝶飛鳥鳴。淚水潭玉女潭情人潭潭潭生情,親水湖鏡泊湖皓月湖湖湖感恩。

10:20攀登林蔭山道,仰望高懸汀壩,闖入熱帶雨林,融入溼地生態,走進恐龍谷,鱷魚灘,重返侏羅紀時代,彷彿向您訴說着億萬年前滄桑鉅變的.故事。

10:50信步山澗,淙淙溪流,花香鳥語,漸入佳境。千層疊瀑,雄起迭勝,澎湃胸懷。登臨高空平臺,俯瞰山野林趣,舉目四顧滿目蒼山疊翠,讓您倍感“水到天邊天作岸,山臨絕頂我爲峯”的豪情壯志。

11:30落實認養樹種後由認養人和廈門野山谷生態樂園確定認養信息。

12:00現場

關於植樹節的活動方案14

活動目標:

1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識。

2、瞭解樹木與人類的關係,知道種樹可以防霾淨化空氣、防止水土流失。

3、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

活動準備:

1、製作好樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件

2、自制常見樹小紙牌人手3~4張

3、植樹的工具,在幼兒園內開闢種植角,備好柳樹枝段。

設計思路:

從小對幼兒進行環保教育,是現代幼兒教育更新的具體體現,活動設計擬在讓幼兒認識自然物,瞭解自然與人類的關係,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行爲貫穿於各種活動中,讓幼兒採用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、遊戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。

活動過程:

一、講樹

1、觀看"風沙的危害"多媒體課件,配以音樂解說,製造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看"風沙的危害",多媒體課件,瞭解風沙對人類的危害。

2、引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的`基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。

3、觀看春天季節特徵多媒體課件,引導幼兒瞭解每年的3月12日定爲植樹節。

二、誇樹(植樹對人類的益處)

觀看樹木與人類關係並結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:淨化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

三、玩樹牌

幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。

玩法:

雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特徵。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數牌就歸講者所有;講錯了,就由對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最後以牌多者爲勝。

四、活動延伸,請有條件的家長帶寶貝去種樹,提醒幼兒給小樹掛牌子,並定期看護小樹苗。

備註:活動可有選擇的進行,如:玩樹牌的遊戲不適合小班孩子玩,本環節可不設計,但比較適合大班、學前班,可在平時離園活動玩,畢竟保護環境人人有責,也應該是時時刻刻的,不能侷限在植樹節。

關於植樹節的活動方案15

一、活動背景

春季萬物復甦,以三月份植樹節爲契機,在環協志願者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動,增強廣大學生的生態和環保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到淨化、美化環境的目的。

“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,並動員羣衆參加義務造林爲活動內容的節日。按時間長短可分爲植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的,爲此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。

二、活動意義

植樹造林是創造良好生態環境、爲後人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極並且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

三、活動口號

我爲校園添把綠

四、主辦單位

__學院學生團體聯合會

五、策劃支持單位

環保協會

六、活動時間

三月十一號—三月十一號18:00信息統計結束

A三月十二日9:00進行活動

B三月十四日中午12:00—13:50

下午16:40—18:50

七、活動地點

__學院校園內

八、工作計劃

審批時間三月十二日之前

通知時間三月十一日之前完成

集合地點校園廣場旗杆處

活動開始前有指導老師宣佈活動開始

九、活動宣傳

宣傳版面針對活的'地情況,版面應在十一日之前完成

校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

十、報名方案

A有個班班完後交道學生團體聯合會

B同學們自己報名到學生團體聯合會

十一、活動經費

活動經費:預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵

預計一百一十元左右

十二、活動分析

人力資源:目前__學院環保協會現有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名

1、分析結果:

A協會成員人力資源充足,應注意人員的調配與分工

B本次活動要求設備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可

C請__學院孫江濤、潘美姬老師爲活動指導老師

2、環境因素分析

活動場地:__學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間

分析結果:本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產生衝突

3、校園因素分析

A本次活動不違反任何法規法紀,不違反任何校規校紀

B本促活動有利於環保協會的發展,有利於__學院在校學生對學院影響力的提高,同時有利於增強同學生們的環保意識。

十三、活動涉及內容

爲了切實提高同學們參加活動的積極性需要爲每位參加活動的同學加分0.5-1分,需要同學們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

十四、活動工作分配

辦公室:負責活動中的統籌協調工作,及時向老師和主席彙報各方面的工作與進行情況。

組織部:負責活動中的組織工作,並且進行人員考覈。

項目部:活動的策劃工作

宣傳部:負責活動前的宣傳工作。

信息部:活動的信息採集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

外聯部:負責在活動進行中出現的各種突發情況。

會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

十五、活動後期及展望

活動完成後需要參與的同學寫一份心的,此次活動的開展,不僅要在活動中收到良好的實踐效果,也要使大家在思想上受到教育,在學校內也取得了好的反響。在“我爲校園添把綠”的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今後的學習、生活、工作中,要嚴格要求自己,努力學習、紮實工作、無私奉獻,在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。

因此,我們有義務也有責任將環保的理念在今後的學習生活中繼續深入,更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來,繼續發揚“愛綠護綠,爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處,能夠共同的去愛護它,呵護她,在不知不覺中加入到環保中來,同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛鍊一下自己,春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴,不失爲學校的一道亮麗風景線。

同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個人新的一年奮鬥的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嚐瓜果的鮮美…..同時也體現了學校對環保的支持與決心。

十六、注意事項

活動期間,工作人員要求真誠待“人”,體現大學生應有的精神風貌,文明用語,不得損壞學校公共財物,對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神,維護本次活動的順利開展與進行。