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小學美術社團活動方案3篇

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爲了確保事情或工作科學有序進行,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。方案應該怎麼制定呢?以下是小編爲大家收集的小學美術社團活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學美術社團活動方案3篇

小學美術社團活動方案1

一、全冊教學理念:

【造型·表現】

初步認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現所見所聞、發豐富的想像力與創造願望。

【設計·應用】

學習對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,瞭解一些簡易的創意和手工製作的方法,進行簡單的設計和裝飾,感受設計製作與其

【欣賞·評述】

觀賞自然和各種美術作品的形、色與質感,能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述,說出其特色,表達自己的感受。

【綜合·探索】

採用造型遊戲的方式,結合語文、音樂等課程內容,進行美術創作、表演和展示,並發表自己的創作意圖。

二、全冊重難點:

(一)重點:

1、簡單的自然物和日常生活用品進行寫生。

2、學習用蠟筆水彩畫形式,硬筆線描,水彩平塗等方法,進行寫生或把觀察、記憶、想象中的事物表現出來。

3、繪製簡單的適合紋樣。

4、學習用樹葉、樹皮、蛋殼等材料拼貼圖形。

5、學習用多種材料進行初步浮雕製作。

6、觀賞自然風光,欣賞傳統圖案和優秀美術作品。

(二)難點:

1、掌握蠟筆水彩畫技法,並能在寫生和創作中進行運用。

2、掌握適合紋樣規律,並能自如運用進行創作。

3、利用各種材料,巧妙構思,掌握拼貼和初步的浮雕技法。

三、教學情況分析:

經上學年的`美術教師介紹,該年級段想象能力極爲豐富,逐漸出現對美術極爲愛好的個別同學,該些學生無論在造型上、色彩

自己獨特見解,該年級段在欣賞上對一些美術家的介紹故事特爲感興趣。

但也有不足之處:

1、造型上普遍極差,缺乏觀察能力。

2、色彩能力上有點缺乏彩感,配製不夠準確。

3、工藝製作上不夠認真。

4、出現個別超常學生與後進學生懸疏越來越大。

四、措施:

1、加強造型能力的培養,對簡單的自然物進行寫生,並指導正確的觀察方法,以確定如何對事物進行造型處理。

2、面向全體學生,拉近個別超常學生與後進學生的距離,加強對後進學生美術上的培養。

3、適當滲入“色彩原理”的理論性知識,以加強他們分析觀察事物的顏色變化能力。

4、加強對工藝上的技巧能力培養。

五、全冊課時安排:

本學期講授新課共27課時,其中機動12課時,考覈2課時。

六、全冊教學內容、課時及單元課時計劃

小學美術社團活動方案2

美術社團在於培養學生的興趣、愛好,並增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課餘文化生活,爲今後培養美術人才起着積極推動的作用。爲了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,學校舉辦了美術興趣小組社團,.現將興趣小組社團的活動安排制定如下:

一、活動目的:

通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步瞭解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

二、活動時間:

每星期四下午第

三、四節課,

小組成員必須準時到達美術教室。

三、活動步驟:

美術社團是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和衝擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去着手。

(一)組織健全美術社團

美術社團的成員大約40人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自願以外還是美術方面比較有特長的'學生。活動要固定,每週四次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)具體計劃社團活動內容

1.教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂塗亂畫,保持教室的清潔,乾淨衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的行爲習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手製作能力。

2.依據學生特點,培養學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎後,再以想象爲輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發揮他們好動,思維跳躍性強,善於模仿的特點。養成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然後用自己的想法用藝術語言——線條、色彩等表達出來。由於決大多數同學基礎不是很紮實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而後培養學生記憶畫,想象畫等。開設一些手工遊戲相結合課。使學生對美術產生深厚的興趣

3.做好點評工作。對每位學生每週作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯繫——美術對生活的描繪、對生活的美化。

4.學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現摩。

5.鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環境等。使學習興趣與應用相結合起來。

(三)定期舉辦學生作品展覽

舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以爲學生提供表現自己實力,增強自信心。作爲教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示範作用。對於一些才華出衆、個性鮮明的同學,提供條件爲他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

開展美術社團活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

小學美術社團活動方案3

一、活動目的:

通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步瞭解美術的基本知識,提高學生的繪畫水平及創造能力。

二、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,並保持室內清潔。

2、每週四下午第三節課時間進行活動,小組成員必須準時到達指定教室:四樓活動教室。

3、美術社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧譁,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師佈置的作業,學生都應按時完成。

5、愛護教室內的設施和用品。

三、活動內容:

1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童水彩筆和油畫棒畫進行教學。

3、給學生自己創作作品的`時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行繪畫教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

四、採取的措施:

1、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,精心備課,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

2、做好組織工作,組織學生按時活動,並且要點名,要選出有能力、成績也好的學生擔任組長。

3、安排好活動時間和活動地點

4、訂立必要制度,抓好思想工作。