幼兒園開園活動方案

爲有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎麼制定呢？下面是小編收集整理的幼兒園開園活動方案，希望對大家有所幫助。

幼兒園開園活動方案1

活動目標：

1、切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防範意識。

2、向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防範教育，增強幼兒的自我保護和安全防範意識。

3、瞭解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。

4、瞭解節日中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。

活動準備：

元旦假期安全PPT課件

活動過程：

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡。

1、凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端，暴漏部位。

2、凍瘡防護。

(1)室內保暖:儘量保持室內溫度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;

(3)裸露皮膚擦護膚品;

(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)適當運動:促進血液循環，提高皮服對寒冷的適應力。

(三)交通安全。

1、步行安全：

(1)行人須走人行道，沒有人行道的`要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。

2、乘坐公共汽車安全知識：

(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先後順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以後，先下後上，不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎麼辦?

小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯繫時能夠及時聯繫。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉着鎮靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣竈具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁牀邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對於嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應儘快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經過清潔創面塗藥後，不必包紮，以使創面裸露，與空氣接觸，可使創面保持乾燥，並能加快創面復原。

(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色豔麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在裏面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的，衛生條件差，不乾淨，而且裏面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。

(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人羣密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛鍊，勤洗手，室內保持通風，養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等症狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規醫院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。

(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。

四、安全總結，祝小朋友們元旦快樂。

教學反思：

安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關係到每一名幼兒的安全，牽繫着每一位家長的心。

幼兒園開園活動方案2

活動時間：202x年9月1日週日上午9:00am—11：00am活動時長：2小時

活動地點：北大公學國際雙語幼兒園（廣州富力金港城）

活動參與：在校生、潛在生及家長

活動形式：開幕儀式

活動主題：懷抱北大夢想，從金港城揚帆起航

活動流程及時間安排

8:00 am-8:30 am迎接幼兒及家長、簽到

1、接待人員熱情迎接來訪嘉賓、幼兒及其家長，指引到簽到處。

2、簽到人員工作指引：

接待嘉賓：請嘉賓在簽到卷軸上簽名→爲嘉賓佩戴胸花→引導至貴賓廳休息

接待幼兒和家長：登記家長信息→爲幼兒貼姓名貼→給每個家庭發一張心願卡，請家長幫助幼兒填寫夢想，填好後放入“夢想箱”（告知是夢想收集儀式用）→派發宣傳資料→指引活動路線

8:30—9:15 am “開園典禮”開幕式

?9:10am—10:00遊園參觀

由園長、教師帶領大家參觀裝飾一新的幼兒園，給大家介紹北大公學的教學理念和教學體系等。

10:00am—10:30再見環節

10：30活動結束，伴着音樂，幼兒園園長、教師在幼兒園大門處列隊，與幼兒、家長一一道別。

幼兒園開園活動方案3

經過兩年來的開發建設，北湖景區初步展現親水、生態遊園格局。根據去黨工委、管委會研究的意見，擬於xx年10月1日上午舉行西湖景區（一期）開園儀式。爲做好開園儀式籌備工作，特制定本工作方案。

一、活動名稱

開封西湖新區首屆“國民休閒匯”活動周西湖景區（一期）開園儀式

二、活動時間

xx年10月1日上午00：00

三、活動地點

北湖閣廣場

四、活動邀請人員

1國家和省、市有關領導（擬邀請國家旅遊局副局長，副省長才利民，省旅遊局衝局長及市六大班子領導、侯市長、市旅遊局顏局長等）；

2是直部門及兄弟縣市區有關領導；（市旅遊、發改、公安、財政、國土、規劃、建設、執法、交通、水利、文廣新、環保、港航等市直部門負責人；各縣市區分管領導及旅遊局局長）

3區領導及區直部門；

4駐區友好部門、單位及重點項目承建企業負責人；

5新聞媒體朋友;

6、省、市重點旅遊企業及知名旅行社負責人。（旅遊局負責擬定名單邀請）

五、活動議程

開園儀式建議由市委常委、副市長（名字）或區黨工委副書記、管委會主任（名字）主持。介紹各位到場嘉賓，宣佈西湖景區開園儀式開始。

1、請市政府副市長、區黨工委書記--或區黨工委副書記、管委會主任--介紹景區建設及下步規劃；

2、請市長或市領導致辭；

3、請省旅遊局局長講話

4、請各位領導及嘉賓共同啓動開園按鈕，鳴炮奏樂；

5、請與會嘉賓參加萬人簽名活動，乘車參觀遊覽。

六、活動組織及分工

西湖景區開園儀式籌備由區黨政辦公室總體負責，並委託專門禮儀公司策劃組織，區屬各部門、單位協調配合。主要工作任務如下：

（一）會場佈置

整個開園儀式會場共分爲四個區域：景區入口區、車輛停放區、貴賓休息區、主會場區。

景區入口區設在--，設置彩虹門一個（熱烈祝賀西湖景區隆重開園）氣球4個(書寫內容）

車輛停放區設在--，車輛一律在此停

放，並劃定專門預留車位區域（邀請的貴賓咋林蔭大道南端停車，此處設立簽到處，車輛西行至停車場，貴賓由此步行至主會場區或休息區）。

貴賓休息區設在北湖閣附近，安排禮儀小姐進行簽到和接待，爲嘉賓佩戴胸花。

主會場區設在北湖閣廣場，搭建主席臺並配以綠色植物裝點，設立背景板，圖案要加上“國民休閒匯”以及北湖景區logo，文字爲“濟寧北湖新區首屆國民休閒匯”活動周暨北湖景區（一期）開園儀式。同時，禮儀公司在主席臺下不知領導座區及參會人員區；準備桌子、椅子、領導桌籤、礦泉水、太陽帽、雨傘、宣傳摺頁等，並安排專門禮儀小姐現場服務；準備兩套音響、話筒及禮炮等慶典氛圍宣傳設備。

（二）工作分工

區黨政辦公室：

1負責聯繫禮儀公司做好專門的`慶典落實方案，對落實方案進行審覈把關報領導審定，按審定方案抓好安排佈置，做好開園保障；

2擬定邀請參加領導和嘉賓的請柬、車輛通行證等發放、對接；

3起草領導致辭、講話；4負責整個主會場區活動銜接、會務保障，負責休息區現場佈置，確保環境衛生，區公安分局、執法分局、旅遊局協助做好安全保衛和會場秩序；

5製作接待手冊，落實對接與會嘉賓參觀遊覽、就餐、紀念品及其他事項。

區黨羣工作部：

1負責聯繫新聞媒體提前進行開園儀式信息發佈；

2負責邀請新聞媒體。對開園儀式及我區“國民休閒匯”進行宣傳報道；

3負責安排攝影、攝像撰寫新聞通稿，做好影像資料留存。

區旅遊局（北湖服務中心）：①負責景區入口區、車輛停放區現場秩序維持，區公安分局、執法分局、交通分局配合：

②負責與會嘉賓參觀遊覽電瓶車、遊船準備，配備導遊講解員。

區公安分局：

①負責活動期間社會安全穩定工作，現場停放消防車輛，重點做好景區範圍、特別是主會場的安全警衛，及時處置突發事件：

②負責活動期間交通安全和疏導車輛，維護暢通有序的交通環境，區交通分局、執法分局配合：

③負責提前進行社會動向監控排查。

區執法分局：

負責北湖景區開園及黃金週期間景區內部環境衛生，同時對轄區整體環境衛生的進行綜合整治，進一步優化城鄉環境面貌。

區社發局：

負責安排急救車輛現場待命。

許莊街道：

負責做好活動期間信訪穩定排查和維護，區黨羣工作部、社發局、公安分局等做好配合。

北湖供電部：

負責整體電力保障，並提供大型應急電力車備用。

各重點工程指揮部要結合各自包保項目，統籌施工組織，營造大幹氛圍，整治施工環境，規範施工管理。

北湖景區開園籌備領導小組四個工作組要按照開園籌備方案職責分工，積極主動做好各項籌備工作。

幼兒園開園活動方案4

一、慶典時間：

定於二零一一年十月九日上午九時整

二、慶典儀式地點：

xx幼兒園院內前操場

三、活動主題：

放飛童年的夢想

四、邀請嘉賓：

xxx

五、活動氛圍：

以放飛童年夢想爲活動主線，以幼兒園吉祥物揭幕爲載體，體現童年夢想，家長期待，教師責任、領導關懷四個層面，營造祝福幼兒園順利開園，祝福幼兒快樂成長的氛圍。吉祥物和體現四個層面夢想和祝福的心願盒將作爲開園紀念永久保存，爲驗證孩子夢想是否實現，將階段性開啓心願盒，每學年也可再進行夢想的徵集，起到教育的連續性。

六、造型簡介：

以兩個卡通兒童追逐“心形”夢想盒爲主體，中部爲三個分別代表家長期待、老師愛心、領導關懷的三個心形心願盒，下部爲一雙向上捧起的手。

七、活動準備：

爲參加慶典的領導送請柬並確定參會領導 2、確定參會幼兒及家長代表

3、邀請姊妹園領導

4、聯繫廣告公司製作背景牆、夢想牆、心願卡、綵綢

5、聯繫禮儀公司確定音響、拱門

6、設計製作愛心卡、準備書寫水筆

7、會場佈置（座椅、衛生）

8、確定領導來賓休息地點

9、準備簽到簿、金色水筆、水果、茶、面巾紙等招待物品

10．確定領導就餐地點（視情況待定）

八、活動過程：

1、在童聲《愛的.人間》背景音樂下，主持人以抒情感懷的形式簡介建園過程，並宣佈開園慶典開始。

2、介紹出席慶典儀式的領導。

3、請主要領導爲開園慶典剪綵（背景音樂頒獎曲）。

4、園領導致歡迎辭。

5、由教師進修學校領導致賀辭。

6、請主要領導爲幼兒園開園慶典吉祥物揭幕。

7、六個班的小朋友代表在老師的帶領下陸續登場，展示本班特點，並將自己的童年夢想裝進心願盒中（重點爲孩子在幼兒園期間想實現的夢想，與孩子們約定當夢想實現時開啓心願盒），部分孩子說出他們的童年夢想(背景音樂《種太陽》氛圍要突出童趣)請主要領導將孩子夢想的心願盒裝在夢想牆上。

8、請家長代表致辭（體現本地、外地、爺爺奶奶、父母、不同民族家長對新建幼兒園的謝意和對幼兒園的祝福及對孩子的期望），將祝福卡裝進心願盒，由老師和孩子一起將心願盒裝在夢想牆上。

9、幼兒園領導、老師代表致辭（含園長、書記、助理、老師、工勤人員），將祝福卡裝進心願盒，由老師和孩子一起將心願盒裝在吉祥物中部。

10、邀請全體參會的領導書寫祝福卡，由園領導和孩子們一起將承載領導愛心和關懷的心願盒裝在吉祥物中部。

11、請主要領導講話

在童聲《歌聲與微笑》中宣佈活動結束（請領導來賓參觀幼兒園）。

幼兒園開園活動方案5

一、活動目的

1、讓家長走近幼兒園，走進教室，關注教育，促進了幼兒園教育、保育工作的發展。

2、增強幼兒園、教師與家長的`溝通，從而更好地配合幼兒園，共同關注孩子的健康成長。

3、向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程等，提高家長對本園各項工作的認同感。

二、組織機構：

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

三、活動主題

家園共育，科學管理

四、活動及班級安排

1、各班做好活動前的準備工作，於週四發出家長邀請函。

2、週一抽查大班活動；週二抽查中班活動；週三抽查小班活動；

3、晨檢活動：各班老師接待家長和幼兒，做好登記，發放家長意見反饋表。

第一節集體活動：班主任主講

第二節集體活動：配班主講

第三節集遊戲活動：班主任主講

4、回收家長意見反饋表。

五、教師注意事項

1、飲食：

進餐需準時，量充足、飲食需精細化。

2、飲用水：

溫度適宜、充足、定時提醒、排隊飲水

3、清潔：

樓梯、走道、衛生間、操場、陽臺、活動室

4、安全：

設施設備安全、人員出入安全、接送安全有序

1、幼兒當天必須穿戴整潔。

2、全體教職工注意形象，必須穿好園服，運動鞋，有禮待人，保持微笑，不得訓罵幼兒。

3、各班務必做好宣傳動員工作，當天要求家長簽到，家長出勤率納入評分標準。

4、教師活動前準備充分，教具道具充分且全實用，操作性強，教師與幼兒應在快樂的氣氛中中互動。

5、當天教職工於早7：00到崗檢本班課室的擺設、道具、作品等，注意水溫、衛生等，活動結束後共同清理場地。

幼兒園開園活動方案6

活動目標：

1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達自己的愉快心情。

2、安靜傾聽同伴的講話，並感受大家一起談話的愉悅。

3、通過參加節日《迎新年》環境創設，感受參與節日慶祝活動的樂趣。

活動準備：

1、物質準備：活動室裏佈置過新年的情境，如掛燈籠、綵帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、願望樹、每人準備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書裏的圖片、錄音機等。

2、知識經驗準備：豐富有關過新年的知識經驗，如：讓幼兒觀察家裏爲過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。

3、事先取得家長的配合，在教學活動後的日子裏給自己的孩子送禮物。

活動過程：

(一)通過談話，激發迎新年的愉快情緒。

1、引導幼兒觀察活動室的變化，激發幼兒的愉快情緒。

師：發現活動室有什麼不一樣?

引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

師：是爲了迎接什麼節日的到來?

2、新年倒計時。

師：離“新年”還有幾天?

小結：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。

3、鼓勵幼兒大膽講述。

(1)師：太陽公公出來了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什麼方式迎接新年的?

(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。

1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年願望樹。

師念賀卡上新年老人“寫“的話：”小朋友們，過了新年，你們就又長大一歲了，祝你們在新的一年裏健健康康、快快樂樂地成長!“

2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?

啓發幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、夥伴、各種動物也都長大一歲了。

3、師幼一起圍坐在“願望樹”旁，表達自己的願望。

師以神祕的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“願望樹”，只要對着“願望樹”說出自己的願望，你的願望就能夠實現。

啓發幼兒大膽表達自己的願望，可以是祝福家人或朋友的願望，也可以是自己在新的一年裏想實現的願望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“願望樹”上。

4、播放“新年老人”的錄音，萌發對新年的期盼。

新年老人：孩子們，你們的願望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環節)

(三)引導幼兒裝扮“願望樹”，用多種方式迎接新年。

1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

幼兒按自己的意願選擇材料進行操作。

第一組：製作賀卡

材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

第二組：製作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續豐富活動室裏的佈置。

材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組：裝扮“新年願望樹”。

在“願望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍着“願望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。

(四)活動延伸：

請家長在活動後的日子裏幫自己的孩子實現許下的願望。

教研組評析

(一)選材

豐富多彩的新年蘊含了許多節日特定的認知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學習的教材，教師能根據幼兒的談話及時捕捉教育契機，從選材來看，所選內容很恰當，很合時機，是幼兒喜聞樂見並感興趣的。

(二)從組織實施來看

1、讓環境說話。陳鶴琴先生在教育的'原則中指出：“注意環境、利用環境。”在活動中，教師和幼兒共同進行環境創設，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

2、能根據小班幼兒的年齡特點，創設一個能激發情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，並巧妙地利用禮物“願望樹”，啓發幼兒大膽表達自己的願望，接着，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“願望樹”，然後，圍坐在“願望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨着情節亦步亦趨，能大膽地表達，很自然地誘導幼兒自覺地進入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達能力。

(三)從師幼關係看

小班幼兒是言語習慣養成的時期，而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心裏話。此活動，孩子們是在輕鬆愉快的氛圍中進行互動的，使幼兒想說、敢說，接着，帶着興趣轉入操作活動，從孩子的活動表現可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發展。

設計思路：

《幼兒園教育指導綱要》中指出：“發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說，並能得到積極應答的環境。”這就要求我們必須爲幼兒創設一個積極的語言環境。

幼兒園開園活動方案7

活動目標：

1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。

活動準備：

1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯繫，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的`事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

活動過程：

一、教師交代活動目的與要求。

二、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。

三、活動現場：引導幼兒遠看稻田是什麼樣的?風吹過稻田的稻子是什麼樣?

師：近看每一株水稻上面長着什麼?稻穗爲什麼是下垂的?摘一顆穀粒，咬開看看裏面是什麼?

2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問，瞭解他們的勞動情況。

如：水稻是什麼時候種下去的?它的生長過程是多久?

爲什麼水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

水稻播種後有蟲嗎?農民伯伯又通過什麼方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

交流完後向農民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什麼?

比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、說一說。回園後根據活動情況或照片組織談話活動。

如：你在田地裏看到了什麼?

參觀時你心裏興的事是什麼?最感興趣的事是什麼?

誰知道我們平時吃的米是怎麼來?

延伸活動：

開展有關米的遊戲活動。

幼兒園開園活動方案8

　活動目標：

1、吸引家長走進幼兒園，瞭解幼兒園，提高幼兒園知名度。

2、通過此活動掌握潛在客戶資料，促進幼兒園招生。

3、贏得周邊及政府部分的認可，塑造良好的社會形象。 活動時間：

　活動地點：幼兒園大操場

　參會人員：教育局、居委會等相關上級主管領導；友好單位；家長朋友 活動準備：

1、開園典禮的宣傳：遊園邀請函、典禮條幅等

2、幼兒園環境：環境衛生、教育環境佈置（大廳、走廊、班級區角）、節日氣氛佈置。

3、舞臺的準備工作：準備舞臺佈置、音響、剪綵、揭牌所需物品。

4、場地佈置：領導、嘉賓坐席、茶水、禮品的準備，門口接待、諮詢處的安排。

5、休息區的準備工作：建立一個區域，裏面準備些水果、吃的。

6、準備活動音樂：喜洋洋、北京歡迎你等

7、禮品的準備：

　注意：遊園邀請函和遊園卡的設計——

設置幼兒信息填寫欄和蓋印處（註明員工的姓名）

《給教師一定的獎勵政策，讓教師發遊園邀請函（再到諮詢處領取遊園卡並和邀請函站和），給有孩子的家庭，或發動孩子的家長帶其他有孩子的家長來參加，根據報名家長的數量獎勵老師的付出。》 活動結束後，憑遊園卡領取節日禮物。 第一部分 開幕典禮 活動流程：

現場家長坐定，嘉賓就位，所需物品到位，各嘉賓、領導前排就坐。 首先全體起立，唱國歌，升國旗。

1、 主持人介紹來賓

2、 主持人宣佈典禮開始

3、 董事長致歡迎詞

4、 幼兒園領導講話

5、 政府領導講話？

6、 剪綵、揭牌儀式

7、全體教師宣誓儀式

8、典禮結束

9、邀請領導參觀幼兒園

10、午餐

　第二部分 遊園活動

當日參加活動的幼兒每人一張遊園卡，在爸爸媽媽的陪同下到各班參加老師已經準備好的親子游戲，老師在遊園卡上扣小印章或者貼一個小貼畫，貼一個表明孩子玩了一個遊戲，離園的時候可以憑藉扣圖章或小貼畫的`個數領取禮物。

準備工作：

每個班級門口粘貼海報，介紹遊戲內容和規則，準備小印章和小貼畫，準備好遊戲所需物品，每個遊戲的獲勝者可以得到兩個小貼畫，參與者得一個。

預備部分遊戲活動內容（老師到位後，也可以由老師選定） 1、大班：

（1）袋鼠賽跑

準備地墊若干，家長綁穩（或抱住）孩子在身上，由地墊跳到終點 後，家長抱起孩子跑回起點，先到者獲勝。 （2）託球比賽

準備羽毛球拍和羽毛球各兩個，孩子和家長每人一套，一起託球， 兩 人連續不斷一次託球的個數的總和，爲一個家庭的成績。 2、中班：

（1）夾球走

準備皮球若干，每個家庭爲一組，孩子和家長背對背蹲下，由老師輔助把皮球放在孩子與家長的背之間，在球不掉的情況下，由起點到終點再返回起點，最先到者爲獲勝。

（2）投籃高手

準備沙包若干，垃圾筐若干，每個家庭爲一組10個沙包，在一定距離內把沙包投進垃圾筐，孩子和家長每人5次機會，投中最多者獲勝。

3、小班：

（1）跑車

家長和孩子坐在車上原直線到達終點（根據實際情況看是否要返回），最先到者爲獲勝

（2）找媽媽

準備一塊很長的布，半米挖一個洞，家長躲在布的後面，只把手伸出來，不許出聲，在1分鐘時間內辨認對的爲獲勝。

　第三部分。領取獎品

1、在幼兒園舞蹈室、大門口設置領獎處和諮詢處，孩子憑遊園卡和遊園卡上的印章個數或小貼畫的數量領取相應的禮物，建議獎項設置：1-2個爲氣球一個、筆一支；3-5，爲氣球一個、本子一本；5個以上一個氣球和一本小人書。

2、諮詢處保健醫生或門衛必須在，回答家長的一些問題，設置現場報名入園優惠政策，激勵家長現場報名。

3、優惠政策建議：前100名報名者送書費、書包、夏裝園服、六件套被子、春夏秋冬禮服

開園典禮活動準備流程表

活動當天時間流程表

幼兒園開園活動方案9

活動目標：

1、通過實地觀察認識常見的幾種蔬菜。

2、比較菜市場和超市買菜、賣菜的不同方式。

3、瞭解菜場中物品擺放和人際交往的特點，促進了幼兒社會性的發展。

4、培養幼兒敏銳的觀察能力。

5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

活動準備：

1、事先去幼兒園附近的'菜市場勘察路線;

2、家長帶幼兒上菜場，豐富相關生活經驗;

3、與菜場，社區做好溝通好活動相關事宜。

活動過程：

一、交代任務“去菜市場”

1、今天我們要到菜市場，去看看蔬菜真正的樣子。看看除了我們認識蔬菜之外，還有哪些蔬菜。

2、交代參觀時和行進間的注意事項。

二、到菜市場參觀

1、實地觀察蔬菜真實的模樣

(1)認識蔬菜的種類，例如：豆莢類、葉菜類、果菜類、莖菜類花菜類等

(2)同樣都是葉菜類，葉子有大有小，長的都不太一樣。

(3)同一種蔬菜，也有不同的品種，長相也不太一樣，例如：大白菜和小小白菜。

2、買菜、賣菜的過程觀察。

3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的。

三、返回幼兒園，回顧分享

1、請幼兒分享自己在菜市場所觀察到的蔬菜和大家分享

2、展示幾種常見菜，請幼兒說說，這些菜和吃的時候又有什麼不同

3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的?

4、菜市場買賣的情景模仿。

幼兒園開園活動方案10

爲慶祝xx幼兒園落成使用，讓更多的家長走進幼兒園，瞭解幼兒園，讓更多的適齡幼兒享受正規的學前教育，以“放飛童年夢想”爲主題舉行xx幼兒園開園慶典，向各級領導和全社會展示xx幼兒園建設成果和全體教職工的職業風采，塑造xx幼兒園良好的社會形象。定於20xx年10月9日舉辦開園慶典活動。爲使xx幼兒園開園慶典隆重熱烈、圓滿成功，保證各項工作有序開展，特制訂方案如下：

一.慶典時間：定於二零一一年十月九日上午九時整

二.慶典儀式地點：xx幼兒園院內前操場

三.活動主題：放飛童年的夢想

四.邀請嘉賓：

五.活動氛圍：以放飛童年夢想爲活動主線，以幼兒園吉祥物揭幕爲載體，體現童年夢想，家長期待，教師責任、領導關懷四個層面，營造祝福幼兒園順利開園，祝福幼兒快樂成長的氛圍。吉祥物和體現四個層面夢想和祝福的心願盒將作爲開園紀念永久保存，爲驗證孩子夢想是否實現，將階段性開啓心願盒，每學年也可再進行夢想的徵集，起到教育的連續性。

六.造型簡介：以兩個卡通兒童追逐“心形”夢想盒爲主體，中部爲三個分別代表家長期待、老師愛心、領導關懷的三個心形心願盒，下部爲一雙向上捧起的手。

七.活動準備：

爲參加慶典的領導送請柬並確定參會領導 2.確定參會幼兒及家長代表

3.邀請姊妹園領導

4.聯繫廣告公司製作背景牆、夢想牆、心願卡、綵綢 5.聯繫禮儀公司確定音響、拱門 6.設計製作愛心卡、準備書寫水筆 7.會場佈置（座椅、衛生） 8.確定領導來賓休息地點

9.準備簽到簿、金色水筆、水果、茶、面巾紙等招待物品 10．確定領導就餐地點（視情況待定） 八. 活動過程：

1.在童聲《愛的人間》背景音樂下，主持人以抒情感懷的形式簡介建園過程，並宣佈開園慶典開始。

2.介紹出席慶典儀式的領導。

3.請主要領導爲開園慶典剪綵（背景音樂頒獎曲）。 4.園領導致歡迎辭。

5.由教師進修學校領導致賀辭。

6.請主要領導爲幼兒園開園慶典吉祥物揭幕。

7.六個班的小朋友代表在老師的帶領下陸續登場，展示本班特點，並將自己的童年夢想裝進心願盒中（重點爲孩子在幼兒園期間想實現的夢想，與孩子們約定當夢想實現時開啓心願盒），部分孩子說出他們的童年夢想(背景音樂《種太陽》氛圍要突出童趣)請主要領導將孩子夢想的'心願盒裝在夢想牆上。

8.請家長代表致辭（體現本地、外地、爺爺奶奶、父母、不同民族家長對新建幼兒園的謝意和對幼兒園的祝福及對孩子的期望），將祝福卡裝進心願盒，由老師和孩子一起將心願盒裝在夢想牆上。

9.幼兒園領導、老師代表致辭（含園長、書記、助理、老師、工勤人員），將祝福卡裝進心願盒，由老師和孩子一起將心願盒裝在吉祥物中部。

10.邀請全體參會的領導書寫祝福卡，由園領導和孩子們一起將承載領導愛心和關懷的心願盒裝在吉祥物中部。

11.請主要領導講話

在童聲《歌聲與微笑》中宣佈活動結束（請領導來賓參觀幼兒園）。

　　xx幼兒園

　　20xx年 月 日

幼兒園開園活動方案11

活動目標：

1、吸引家長走進幼兒園，瞭解幼兒園，提高幼兒園知名度。2、通過此活動掌握潛在客戶資料，促進幼兒園招生。3、贏得周邊及政府部分的認可，塑造良好的社會形象。 活動時間：

活動地點：幼兒園大操場

參會人員：教育局、居委會等相關上級主管領導；友好單位；家長朋友 活動準備：

1、開園典禮的宣傳：遊園邀請函、典禮條幅等

2、幼兒園環境：環境衛生、教育環境佈置（大廳、走廊、班級區角）、節日氣氛佈置。

3、舞臺的準備工作：準備舞臺佈置、音響、剪綵、揭牌所需物品。4、場地佈置：領導、嘉賓坐席、茶水、禮品的準備，門口接待、諮詢處的安排。

5、休息區的準備工作：建立一個區域，裏面準備些水果、吃的。6、準備活動音樂：喜洋洋、北京歡迎你等7、禮品的準備：

注意：遊園邀請函和遊園卡的設計——

設置幼兒信息填寫欄和蓋印處（註明員工的姓名）

《給教師一定的獎勵政策，讓教師發遊園邀請函（再到諮詢處領取遊園卡並和邀請函站和），給有孩子的家庭，或發動孩子的.家長帶其他有孩子的家長來參加，根據報名家長的數量獎勵老師的付出。》 活動結束後，憑遊園卡領取節日禮物。 第一部分 開幕典禮 活動流程：

現場家長坐定，嘉賓就位，所需物品到位，各嘉賓、領導前排就坐。 首先全體起立，唱國歌，升國旗。

1、 主持人介紹來賓

2、 主持人宣佈典禮開始 3、 董事長致歡迎詞 4、 幼兒園領導講話 5、 政府領導講話？ 6、 剪綵、揭牌儀式

7、全體教師宣誓儀式 8、典禮結束

9、邀請領導參觀幼兒園

10、午餐

第二部分 遊園活動

當日參加活動的幼兒每人一張遊園卡，在爸爸媽媽的陪同下到各班參加老師已經準備好的親子游戲，老師在遊園卡上扣小印章或者貼一個小貼畫，貼一個表明孩子玩了一個遊戲，離園的時候可以憑藉扣圖章或小貼畫的個數領取禮物。

準備工作：

每個班級門口粘貼海報，介紹遊戲內容和規則，準備小印章和小貼畫，準備好遊戲所需物品，每個遊戲的獲勝者可以得到兩個小貼畫，參與者得一個。

預備部分遊戲活動內容（老師到位後，也可以由老師選定） 1、大班：

（1）袋鼠賽跑

準備地墊若干，家長綁穩（或抱住）孩子在身上，由地墊跳到終點 後，家長抱起孩子跑回起點，先到者獲勝。 （2）託球比賽

準備羽毛球拍和羽毛球各兩個，孩子和家長每人一套，一起託球， 兩 人連續不斷一次託球的個數的總和，爲一個家庭的成績。 2、中班：

（1）夾球走

準備皮球若干，每個家庭爲一組，孩子和家長背對背蹲下，由老師輔助把皮球放在孩子與家長的背之間，在球不掉的情況下，由起點到終點再返回起點，最先到者爲獲勝。

（2）投籃高手

準備沙包若干，垃圾筐若干，每個家庭爲一組10個沙包，在一

定距離內把沙包投進垃圾筐，孩子和家長每人5次機會，投中最多者獲勝。

3、小班：

（1）跑車

家長和孩子坐在車上原直線到達終點（根據實際情況看是否要返回），最先到者爲獲勝

（2）找媽媽

準備一塊很長的布，半米挖一個洞，家長躲在布的後面，只把

手伸出來，不許出聲，在1分鐘時間內辨認對的爲獲勝。

第三部分。領取獎品

1、在幼兒園舞蹈室、大門口設置領獎處和諮詢處，孩子憑遊園卡

和遊園卡上的印章個數或小貼畫的數量領取相應的禮物，建議獎項設置：1-2個爲氣球一個、筆一支；3-5，爲氣球一個、本子一本；5個以上一個氣球和一本小人書。

2、諮詢處保健醫生或門衛必須在，回答家長的一些問題，設置現場

報名入園優惠政策，激勵家長現場報名。

3、優惠政策建議：前100名報名者送書費、書包、夏裝園服、六件

套被子、春夏秋冬禮服

幼兒園開園活動方案12

爲慶祝xx幼兒園落成使用，讓更多的家長走進幼兒園，瞭解幼兒園，讓更多的適齡幼兒享受正規的學前教育，以“放飛童年夢想”爲主題舉行xx幼兒園開園慶典，向各級領導和全社會展示xx幼兒園建設成果和全體教職工的職業風采，塑造xx幼兒園良好的社會形象。定於20xx年10月9日舉辦開園慶典活動。爲使xx幼兒園開園慶典隆重熱烈、圓滿成功，保證各項工作有序開展，特制訂方案如下：

一.慶典時間：定於20xx年十月九日上午九時整

二.慶典儀式地點：xx幼兒園院內前操場

三.活動主題：放飛童年的夢想

四.邀請嘉賓：

五.活動氛圍：以放飛童年夢想爲活動主線，以幼兒園吉祥物揭幕爲載體，體現童年夢想，家長期待，教師責任、領導關懷四個層面，營造祝福幼兒園順利開園，祝福幼兒快樂成長的氛圍。吉祥物和體現四個層面夢想和祝福的心願盒將作爲開園紀念永久保存，爲驗證孩子夢想是否實現，將階段性開啓心願盒，每學年也可再進行夢想的徵集，起到教育的連續性。

　六.造型簡介：以兩個卡通兒童追逐“心形”夢想盒爲主體，中部爲三個分別代表家長期待、老師愛心、領導關懷的三個心形心願盒，下部爲一雙向上捧起的手。

七.活動準備：

1.爲參加慶典的領導送請柬並確定參會領導

2.確定參會幼兒及家長代表

3.邀請姊妹園領導

4.聯繫廣告公司製作背景牆、夢想牆、心願卡、綵綢

5.聯繫禮儀公司確定音響、拱門

6.設計製作愛心卡、準備書寫水筆

7.會場佈置（座椅、衛生）

8.確定領導來賓休息地點

9.準備簽到簿、金色水筆、水果、茶、面巾紙等招待物品

10．確定領導就餐地點（視情況待定）

八. 活動過程：

1.在童聲《愛的人間》背景音樂下，主持人以抒情感懷的形式簡介建園過程，並宣佈開園慶典開始。

2.介紹出席慶典儀式的領導。

3.請主要領導爲開園慶典剪綵（背景音樂頒獎曲）。

4.園領導致歡迎辭。

5.由教師進修學校領導致賀辭。

6.請主要領導爲幼兒園開園慶典吉祥物揭幕。

7.六個班的小朋友代表在老師的`帶領下陸續登場，展示本班特點，並將自己的童年夢想裝進心願盒中（重點爲孩子在幼兒園期間想實現的夢想，與孩子們約定當夢想實現時開啓心願盒），部分孩子說出他們的童年夢想(背景音樂《種太陽》氛圍要突出童趣)請主要領導將孩子夢想的心願盒裝在夢想牆上。

8.請家長代表致辭（體現本地、外地、爺爺奶奶、父母、不同民族家長對新建幼兒園的謝意和對幼兒園的祝福及對孩子的期望），將祝福卡裝進心願盒，由老師和孩子一起將心願盒裝在夢想牆上。

9.幼兒園領導、老師代表致辭（含園長、書記、助理、老師、工勤人員），將祝福卡裝進心願盒，由老師和孩子一起將心願盒裝在吉祥物中部。

10.邀請全體參會的領導書寫祝福卡，由園領導和孩子們一起將承載領導愛心和關懷的心願盒裝在吉祥物中部。

11.請主要領導講話

在童聲《歌聲與微笑》中宣佈活動結束（請領導來賓參觀幼兒園）。