感恩母親節活動方案【薦】
爲了確保事情或工作紮實開展,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編收集整理的感恩母親節活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩母親節活動方案1
一、報告人數
中隊長髮出口令:
小隊長整隊:
小隊長向中隊長報告人數:
中隊長整隊:
中隊長向輔導員老師報告人數:
二、宣佈主題中隊會開始
輔導員祝語:
中隊長宣佈主題隊會開始:
三、出旗
中隊長髮出口令:
四、唱隊歌
五、中隊長講話
親愛的同學們,我們是祖國的花朵,也是父母的寶貝。我們不僅要報效祖國,也要回報父母。我們要有一顆感恩的心,感謝父母,關愛親人,從自我做起,從小事做起,用我們愛的雨滴,滋潤母親的心田。下面主題活動開始,有請主持人上場。
六、進行活動
主持人:有一個人,她永遠佔據你心中最柔軟的地方,她願用自己的一生去愛你
主持人:有一種愛,它讓你肆意的索取,享用,卻不要你任何的回報
齊:這一個人,叫母親,這一種愛,叫母愛,今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛。
1、配樂朗誦《遊子吟》
2、交流故事
詩中的母親多麼慈愛,那一針一線都是濃濃的愛,深深的情,我們也都有自己的母親,視我們爲生命的母親,那麼,願意來講一講你和母親之間發生的動人故事嗎?
3、現場測驗
同學們的故事都很動人,看得出來我們都有一個好媽媽,她們是那樣的愛我們,那我想問問在座的各位同學,你們愛自己的母親嗎?那我這有一份測試,請大家來填一填。
指名交流
舉手統計人數
看來我們對母親的瞭解和關心並不夠,希望我們能在以後的生活中更多的關愛我們的母親,好嗎?
4、交流經典
母親是偉大的,母愛是無私的,古今中外,很多名人也都對母親懷有感恩的心,讓我們來讀讀這些話(名人名言)
關於感恩母親這方面,你還知道那些呢?(母親節的由來)
5、真情告白
(1)哦,說到母親節,讓我想起了昨天就是母親節,老師還佈置我們要給母親過節日,不知大家是怎樣過的呀?(交流)
(2)看來你們也都是有心人,也都懂得感恩母親,那麼願意站起來,大膽的對母親說出你的心裏話嗎?
6、制定計劃
我們都有一個好媽媽,我們也都愛我們的.媽媽,我們的父母,讓我們以小組爲單位,一起來制定一份《感恩父母》的計劃吧。
7、感恩母親
隨音樂唱或做手語
七、輔導員講話
同學們,這次隊會開的非常成功,你們的表現非常出色,聽着你們的交流,我感受到了你們對母親的愛,對父母的感激,老師很欣慰,因爲你們的長大,老師很自豪,因爲你們的知恩,希望在以後的歲月中,這顆感恩的心會永駐你們的心間,老師相信一門一定會做到,是嗎?
八、呼號
中隊長髮出口令:
輔導員領
九、退旗
十、宣佈主題隊會結束
感恩母親節活動方案2
“相伴母親節·傳遞感恩心”系列活動方案
爲了弘揚中華民族尊老愛老敬老的傳統美德,推進四德工程建設,倡導家庭和美、鄰里和睦、人際和諧的新風尚,縣婦聯、縣婦幼保健院決定在母親節期間開展“相伴母親節·傳遞感恩心”系列活動,現將具體活動事項安排如下:
一、活動時間:20xx年月11日(星期日)上午8:0點—11:00點。
二、活動地點:縣婦幼保健院病房樓門前。
三、活動內容:
(一)現場活動
1、孕媽咪孕期知識搶答;
2、歌唱讚美媽媽的歌曲;
、感覺媽媽的手,母親一直操勞,您是否瞭解母親的手;
4、母子心連心,看您是否瞭解自己的母親,您的孩子是否瞭解您;
、舉辦“愛在春天·母親”微攝影大賽
以母親節爲背景,結合春天元素進行人物攝影創作。參賽作品爲數碼原創攝影作品或掃描的膠片攝影作品,風格不限,以人物爲主。爲pg格式,像素不小於00萬像素,大小不低於1,參賽作品請與月10日前將電子版發送至Eail:xx,屆時優秀作品將在母親節現場展出。
6、呼籲大家回家後,給媽媽一個大大的.擁抱,大聲地說出你的愛:“媽媽,我愛你!”選取2組(每組個家庭)每人一把梳子,給媽媽梳頭,看誰的髮型漂亮!
(二)開展母親節給媽媽送健康活動
1、母親節查體套餐:活動期間給媽媽體檢可享受套餐服務,制定個性化套餐。
2、孕媽媽報名可享受無痛分娩折優惠,免費贈送幼兒滿月體檢一次,辦理0-6歲兒童系統化套餐折優惠。專注孕嬰健康,我們時刻在您身邊。
3、活動期間,20xx元腹腔鏡微創治療子宮肌瘤等婦科疾病。
母親爲我們甘心付出,讓我們在這個特殊的節日爲母親送上一份實在的、體貼的禮物,表達對母親的感激之情。母親節當天歡迎廣大家庭參加現場活動,體味家庭、母親帶給我們的感動。
感恩母親節活動方案3
感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬師長、才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,就能學會包容,贏得友誼。
活動目的:
通過組織開展母親節感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養感恩的'心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;並從系列體驗活動中,培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,增強學生的道德規範素質。
活動內容:
一:體驗活動:可選擇其中的一個或多個。
1、爲媽媽梳頭
2、爲媽媽洗腳
3、送媽媽一句溫馨的祝福(可電話)
4、爲媽媽分擔家務(洗衣、做飯等)
二:演講比賽:以“感恩母親”爲主題,講敘母親關愛自己的點點滴滴,表達對母親的感激之情和回報母親的赤子之心。要求感情真摯、語言流暢、神態自然。
領導小組:
組長:王中興
成員:錢建和 江劍 潘鳳珠 丁肖 楊傑 楊善義 汪龍寶 丁厚生 鄭露明
實施方案:
時間:20xx年5月10日
地點:學校操場
比賽方法:各班在本班進行初選,擇優推選3-5名選手參加學校比賽。各班在五月六日前將參賽選手名單遞交組委會。選手比賽順序由抽籤決定。
評委: 錢建明 高安玉 陳壽根 錢濤 鄧高清
獎項設置:比賽設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名
感恩母親節活動方案4
一、 活動設計思路與說明:
每一個子女都在純潔而又無私的母愛沐浴下長大,含辛茹苦的撫養子女長大成人,子女就應牢記父母的恩情,要好好孝順他們。報答他們的養育之恩,況且孝敬父母又是中華民族的優良傳統美德。本次活動通過欣賞歌曲《燭光裏的媽媽》,激情導入。然後讓學生讀材料,欣賞電影片斷,引起共鳴。緊接着學生回憶與之間的感人事。播放歌曲《》,學生齊叫一聲“媽”,昇華感情。然後在課堂讓學生現場與通電話,向來到現場的自己的真情表白。再製作賀卡,將這種情感醞釀到極至。另外再佈置課外親情作業將活動內涵與形式延伸到課外,永遠刻在學生的心靈深處,最終學會施恩。
二、活動目標:
通過節知恩、感恩、報恩活動的開展,培養學生知恩圖報、飲水思源的品行,教育學生牢記父母的恩情,孝順父母,報答養育之恩,體諒父母的辛勞,懂得做人的責任,最終學會施恩。
三、活動設計理念:
1、以人爲本,着眼於學生的全人發展;
2、爲了每一位學生的能力、素質、情感的全面、和諧發展;
3、培養學生良好的道德品質和心理素質,形成良好的價值觀、人生觀,懂得人文關懷;
4、活動面向學生的.生活世界和社會。
四、活動準備:
多媒體課件,電話,邀請學生家長,生準備製作賀卡的工具、材料等。
五、活動時間:
1課時
六、活動年級:
高年級
七、活動過程:
(一)欣賞歌曲,點燃情感
老師多媒體播放歌曲《燭光裏的媽媽》,學生欣賞。
學生說感受。
(通過欣賞此曲,憶海鉤沉,激發起學生對自己與之間的歷歷往事的回憶以及心靈深處對自己的深深眷戀之情。)
(二)閱讀欣賞,情感共鳴
1、學生聆聽配樂朗誦《秋天的懷念》。(配樂:二胡曲《二泉映月》)
學生聽後說感受。
師:母愛是無私的,母愛是偉大的!母愛給了作者——一個殘疾青年生活的勇氣和希望。他多麼想對媽媽說:“媽媽,再愛我一次吧!”
2、教師再多媒體播放電影《媽媽再愛我一次》片斷,學生欣賞。
學生看後說感受。
(此時學生已經被短文中的故事情節所感染,已經爲電影片斷中的人物形象而頻頻落淚。)
教師小結:同學們,是給予我們生命,是的關愛讓我們幸福成長。她是我們生活幸福的港灣,又是我們前進的引路人。
(三)親情回眸,激發情感
師:同學們,在你們記憶深處一定有許多你與之間讓你動情、落淚的故事,挑個最動情的講給大家聽,好嗎?!
學生回憶並講述自己與之間曾發生過的感人事(伴輕緩的鋼琴曲)
先同桌互講,再登臺講
師:世上有千種情,惟有親情最感人;人間有萬種愛,惟有母愛最偉大。同學們下面請聽歌曲《》
老師播放閻唯文演唱的歌曲《》,生欣賞。
師:此時此刻,你一定百感交集,想到自己的,你會深情的喊一聲——
學生自由地、深情地叫出: 媽——
(四)真情現場,昇華情感
1、電話現場,真情表白:
師:課前我通過了解,知道我們班有將近一半的同學的父母在外地打工,一年半載纔回來一趟,此時此刻你一定很想念你的,你想對她說點什麼。春風又綠淮楚地,明月何時照母還。今天老師特意給大家提供一個機會。老師這兒有電話,可以現場把電話打給你的媽媽。
老師拿出電話,學生現場撥通遠在他鄉的廠裏的電話或的手機,向傳遞真情。
(這一環節的安排,讓學生知道真誠的去感謝,令課堂現場氣氛一下子燃燒起來,同時也點燃其他孩子心靈深處的情感火把。)
2、真實現場,真情噴涌:
師:同學們,今天我們特意請來了3名學生的,當然課前這3名學生並不知情,掌聲有請他們上臺前來!
3名學生家長走上臺前,那3名學生驚訝中臺前真情表白。(伴舒緩、抒情的鋼琴曲。)
(這一真情現場的安排,會讓現場所有學生的情感圓舞曲奏出最強音。也會深深的震撼他們的心靈,進而在心中播下飲水思源、知恩圖報的種子。)
3、賀卡真情,詩意無限:
師:同學們,此情此景,你一定思緒萬千!今天還有同學沒有機會打電話給自己的媽媽,媽媽也沒能來到現場,那就把你們的心裏話全倒出來吧,寫在賀卡上寄出去不也一樣嗎?
學生自我設計賀卡,寫話表達真情。
(五)報答母恩,方式繽紛:
師:我們向表達真情與謝恩的時間與方式還有很多,你們還會選擇什麼方式?
學生說(伴溫馨的音樂)
師:是啊!下班回來後端上一杯熱茶,媽媽勞累時一聲輕輕的問候,都會讓驚喜不已,甚至喜極而泣,因爲她們看到了自己的孩子長大了,也懂事了。
(六)吟《遊子吟》,抒真感情
遊子吟
慈母手中線,
遊子身上衣。
臨行密密縫,
意恐遲遲歸。
誰言寸草心,
報得三春暉。
(七)真情回聵,延伸內涵
師:心動不如行動,讓我們將願望化爲實際行動吧!
老師出示多媒體,投影親情作業:
1、替媽媽洗腳或替媽媽梳頭,再替媽媽做一次家務。
2、將這次親情作業的過程記錄下來,並寫下自己的所思所感。下一週舉行親情交流活動。
(八)小結。
師: 是啊!一寸母愛一寸金,寸金難買慈母心。擁有母愛是幸福的,品嚐母愛更是甜蜜的。難忘母恩,母恩難忘。感謝,讓感恩之心伴隨我們一生。最後讓我們用最真誠的聲音一齊祝人世間所有的,節——
生齊:快樂
音樂《感恩的心》起,活動結束
感恩母親節活動方案5
一、活動目的
“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月,母親節來臨之際,各班級以“感恩母親節”爲主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在於讓學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、幫扶之恩#8222;#8222;並以自己的實際行動踐行,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。
二、組織與實施
以班級爲單位組織開展“感恩母親”主題班會活動。班主任負責組織實施,並在5月6日上午放學之前將此次活動的報道和照片發到年級組。
三、活動安排
(一)宣傳教育活動:
1、各班級在班主任的組織下於5月3、4、5日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學部德育處的“感恩教育”思想。
2、寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。
3、各班於5月5日召開感恩主題班會,組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。
4、班主任組織學生傳唱《感恩的`心》、《父親》、《母親》、《燭光裏的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大後我就成了你》、《朋友》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。
(二)踐行實施活動佈置週末感恩家庭作業:
(1)將寫好的感恩信或製作好的感恩賀卡帶回家,親自交給父母,對父母說一句感恩的話。
(2)做一件讓父母開心的事情。
(3)和父母進行一次交心的談話。
(4)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。
(5)我爲家裏做家務:打掃衛生、疊被、洗碗等力所能及的家務。
感恩母親節活動方案6
一、活動目標:
以“母親節”教育爲契機,藉助“懷蛋”活動體驗,體驗做父母的辛勞,從而孝順父母,體貼父母,尊敬長輩,培養學生感恩情懷。
二、活動對象:
一年級全體學生
三、活動指導老師:
班主任、語文老師、品社課老師、美術課老師、探究課老師
四、活動內容及相應課程:
1、送一朵溫馨康乃馨
探究課:認識並學會製作紙康乃馨;
2、說一說媽媽的眼睛
語文課:用學過的詞語描述媽媽的眼睛;
3、畫一畫我的媽媽(家人)
美術課:會畫簡單的人物圖像;
品社課:體驗家庭的.可愛;
4、體驗“懷蛋”情懷
專題課:體驗做生雞蛋媽媽(爸爸)的情懷。
五、具體要求: