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關愛留守兒童公益活動方案3篇

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爲了確保工作或事情順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼什麼樣的方案纔是好的呢?以下是小編爲大家收集的關愛留守兒童公益活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關愛留守兒童公益活動方案3篇

關愛留守兒童公益活動方案1

市級機關各直屬基層黨組織、各區級機關工委、鹽城經濟技術開發區機關黨委、城南新區機關黨委:

爲了弘揚“綠色·運動·健康”的化理念,傳遞社會正能量,豐富機關幹部、職工的`體生活,進一步發動機關志願者關心關愛兒童成長,充分發揮黨、團、婦女組織作用,爲建設幸福鹽城貢獻力量,經研究決定舉辦20xx“足球化節”暨關愛留守兒童系列公益活動,現將有關事項安排如下:

一、活動主題

感受足球化共圓童年夢想

二、時間地點

時間爲20xx年4月29日-6月19日;活動地點在活動前一週電話通知。

三、參加人員

市、區級機關各足球代表隊及市級機關志願者

四、活動內容

1、舉行啓動儀式

2、進行足球賽(8人制)

3、開展公益系列活動(“五四”志願者倡議、“六一”志願者校園捐贈、校園足球普及)

五、足球賽報名方式

1、黨組織關係隸屬於市、區級機關工委的單位均可組織本單位幹部職工參賽。各單位要精心組織、積極參與,每隊可報領隊1人,教練1人,運動員不超過1人。領隊和教練均可參加比賽。因單位足球愛好者的數量低於比賽人數,則可向市級機關工會申請同其他機關單位組成聯隊(聯隊組成最多個單位),經認可後方可組隊參賽。

2、請各單位於20xx年4月8日(星期五)前,將加蓋公的報名表(附2,一式二份)交至市級機關工會(市行政中心180室),聯繫人:朱xx,電話xx;同時將報名表電子檔發送至郵箱:xx。

關愛留守兒童公益活動方案2

一、活動主題:

同一片藍天下,心手相牽,築起留守學生健康成長的階梯。

二、活動目的:

破壞性地震嚴重威脅着人類的生存和社會安定,對於閉塞的農村,留守兒童對於放防災減災知識知之甚少,爲加強防震減災知識科普教育活動,增強留守兒童的防災減災知識,提高地震災害防禦和自救互救的能力,有效保障師生生命安全,XX區志願者協會天使助學服務隊在五一節假日到XX祠堂小學開展防災減災知識普及活動。同時,發揮醫學志願者專長,教孩子們如何預防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守兒童度過一個快樂的五一假期,和孩子們一起做飯、進行團隊遊戲,提高孩子的動手能力,悉心觀察留守兒童的心理需求、感受,對孩子進行心理調適,及時疏導孩子的心理壓力,讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三、活動時間:

20xx年X月X日

四、活動地點:

XX區XX鎮祠堂小學

五、活動流程:

8:20————8:30

9:00————12:30v s

與孩子們一起做午飯,包餃子。

13:00————14:30

志願者爲孩子們講解防災減災知識、醫學常識(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬後的處理方法)。

14:40————15:10

防災減災演練。

15:20————17:00

團隊遊戲。

17:00

活動結束,送離家遠的孩子回家,志願者返回

六、活動人數:

社會人士不限,學生志願者8人(學生志願者要求參與協會志願服務活動3次以上,擅長與小朋友溝通,會做飯,能獨立帶領小朋友做團隊遊戲)

七.報名方式:

XX老師:XXXX。

八、物資徵集:

1、募集愛心資金500元,用以購買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創可貼、酒精等。(食物由服務隊統一購買,以保障食物統一、安全)

2、徵集愛心車數輛,搭乘志願者到達學校

3、募集兒童牙刷、牙膏75套,用於送予學生

九、溫馨提示:

歡迎家長帶領自己的孩子一起參加活動,讓自己的'孩子體驗農村留守學生的艱苦,鍛鍊孩子的意志,學會感恩。同時,請參加活動的志願者不要穿高跟鞋。

關愛留守兒童公益活動方案3

如今的社會有很多的留守兒童,爲了激勵更多的留守兒童自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者。我們學校組織了這次關愛的“留守兒童”志願服務活動,使他們能與其他小夥伴一樣,在同一片藍天下,享受生活的幸福與快樂。

一、活動主題:

攜手獻愛,關愛兒童

二、活動背景:

近年來,隨着我國工業化、城鎮化進程的.加快,當前農村大部分勞動力都積極投身到市場經濟大潮中,農村越來越多的家庭夫妻雙雙遠離家鄉,陸續走上了外出打工、經商的行列,有些兒童的家長爲了操持家庭,培養孩子,不可避免地盡不了家長監護的責任,而他們的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或親戚代養,這部分遠離了父母親有效監護的留守兒童便成爲村裏特殊羣體,對這些特殊羣體的成長、教育已成爲家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有建立一個健康和諧的優良環境,勢必影響他們的每一步成長,只有創造優良的環境,纔會讓他們在健康和諧的環境中茁壯成長。在這樣的社會形式下,我校校領導和教師志願隊一起來關注弱勢羣體,爲迫切需要關愛的“留守兒童”提供服務和幫助,激勵更多的留守兒童自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,使他們能與其他小夥伴一樣,在同一片藍天下,享受生活的幸福與快樂。

三、活動目的:

與留守兒童心連心,同享一片藍天。

四、活動地點:

留守兒童家中。

五、活動時間:

20xx年XX月XX日。

六、活動對象:

XX小學一到六年級留守兒童。

七、前期準備:

1、志願隊成員佩戴紅袖章,志願卡。

2、由學校領導帶頭,教師帶上書籍,營養品進入學生家庭。

3、分組行動,帶上相機手機做好資料收集。

八、方法步驟

行動分三個階段:

20xx年XX月XX日初爲準備階段,對本地留守兒童要做到“底子清、情況明”,切實掌握留守兒童基本情況,並做好計劃部署。

20xx年XX月XX日爲實施階段,陸續開展關愛留守兒童相關活動。

20xx年XX月XX日爲總結階段。通過召開經驗介紹座談會、工作目標考覈等形式,探索關愛行動深入開展的方法和措施。

九、工作方式

(一)輔導留守兒童學習,培養良好的學習興趣、閱讀習慣等,督促其按時完成作業,引導養成良好的學習行爲,使他們學習上有進步。

(二)針對未成年人心理特點和成長規律,加強對未成年人的思想道德教育、心理健康的諮詢和引導。陪留守兒童一起遊戲、聊天、郊遊等,瞭解其思想狀況,關心他們的情感生活。

(三)對留守兒童進行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識和安全常識,提高他們運用法律進行自我保護意識。敦促並幫助父母和監護人主動關心留守兒童健康成長,特別是法定節假日和傳統節日期間,開展“親情傳遞”主題活動。

(四)關心留守兒童日常生活,贈送小禮物,有條件的可對困難家庭留守兒童進行經濟幫扶。