美食節活動方案4篇

爲了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先準備方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。方案應該怎麼制定纔好呢？下面是小編整理的美食節活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

美食節活動方案1

一、11月2號下午16~19點

（一）“美食節”開幕式

1、 播放進行曲,領導進場.(16：00開始)

2、 迎賓組迎領導入座.

3、 主持人開場白。告知工程系美食節的舉辦宗旨和本次首屆美食節的具體活動初衷，宣佈此屆的主辦方、獨家贊助商、贊助商以及活動相關的組成單位（包括：初賽評委、決賽評委、比賽人員、表演人員、展銷單位等）。

4、 主持人介紹開幕式列席的校領導、教職員工以及獨家贊助商.繼而,從學校領導中選1~2位致開幕詞. （16：30）

5、 《大學生餐廳文明、規範用餐公約》同學簽名儀式.同時，主持人介紹此屆美食節從啓動到執行的過程。詳細介紹當日“美食節”活動的安排,附帶說明3、4號的`安排。(16:30-16:40)

6、 現場展示已簽名《大學生餐廳文明、規範用餐公約》。總務處周曉英主任代表校方,闡明以後我校在餐飲管理以及後勤服務方面所堅持的方向.

7、 系領導宣佈工程系第一屆“美食節 ”現在開始，剪綵、鳴鞭炮。

（二）“校園廚藝大拼盤”預賽和贊助商“御廚爭霸”賽。

8、 第一批贊助商“御廚爭霸”賽開始。（17：00）

9、 第一組“校園廚藝大拼盤”選手開始準備。（洗、備料等，但是不能有切/包/做的工序）

10、 “御廚爭霸”賽的作品擺放在評（品）行席上，並附事先打印準備好的菜系宣傳卡片。評委開始品嚐，打分。觀衆品嚐。（17：40）

11、 主持人說明“御廚爭霸”賽的結果將會在決賽現場公佈。第一組“校園廚藝大拼盤”比賽開始。

12、 統一規定在40分鐘內，作品有序、整潔的擺放在評（品）席，評委評判。觀衆品嚐。（18：20）

13、 工作人員清理“竈臺”。

14、 第二組“校園廚藝大拼盤”開始。程序如上直至評判結束。

15、 主持人宣佈進入“校園廚藝大拼盤”決賽環節的選手。（19：00）

二、 11月3號全天

1、 美食、佳品展銷會”的場地設置。（6：00~8：00）

2、 美食、佳品展銷會開始。工作人員做輔助的展銷宣傳。（8：00~14：00）

3、 烹飪表演”開始。（16：00~17：00）

4、 “校園廚藝大拼盤”的決賽開始直至評判結束。（18：00）

5、 趣味遊戲：比賽吃湯圓。

6、 主持人宣佈昨日“御廚爭霸”賽的結果和“校園廚藝大拼盤”決賽的結果，現場頒發獎金及獎品。（19：00）

7、 請走評委和嘉賓。“咱也來做菜” 自娛自樂開始。

8、 收尾工作，清理現常（21：00~22：00）

（三）11月4號11~13點：（在獨家/特別贊助店）美食交流。

1、 工作人員送獨家/特別贊助商“工程系特別推薦美食屋 ”稱號，揭匾儀式。（11：00）

2、 “校園廚藝大拼盤”決賽獲獎的三支隊伍聯合打造一桌佳餚，場地、材料、設備由獲匾的贊助商提供。

3、 研討贛鄱美食文化，以現場人員宣傳和獨家/特別贊助商在工程系首屆“美食節”活動中積極合作的照片等形式爲贊助商宣傳。

4、 共進午餐。評委和決賽獲獎的選手（每個選手可邀請1人）免費享用由決賽獲獎的三支隊伍聯合打造的一桌佳餚。

5、 工作人員慶功宴（由主辦單位自費）。

6、 共譜美好心聲，與贊助商建立良好的合作關係。首屆美食節圓滿結束。

美食節活動方案2

一、活動宗旨性質核心價值

爲了幫忙餐飲企業擴大自己的品牌效應，決意將“樂享生活節”在社會上渲染出“全民參與的節日”。它將推動綿竹餐飲經濟的全面發展。

此次樂享生活節純屬公益性質，並非盈利活動，所有收益在除去必要開支後，如果有留下的資金，將作爲教育獎學金，捐給綿竹優秀的貧困學生。

二、活動目的

中國（綿竹）首屆樂享生活節，活動項目由綿竹龍寧廣告與再省一點手機優惠券全方位合作，實現全民參與、全民支持活動的聚集號；在刺激全民餐飲的消費熱情之外，將“樂享生活節”打造成一個全民期盼的固定節日。

三、活動統籌

主廣告展區一個：綿竹市中心廣場

《一》前期宣傳：（活動前一個月開始）

1、第一天，中心廣場廣告位、綿竹各小區廣告、再省一點手機優惠券、綿竹電視臺、綿竹中心廣場電子屏、各參與餐飲企業門頭全面推出活動宣傳海報。（資料美食節簡介、全民活動參與方式）；電視臺和電子屏採用相隔一週播出同一個主題和資料（宣傳的同時開始理解預定，並採用倒記時的`形式進行收縮）；

四、推出活動主題：

中國（綿竹）首屆樂享生活節：可能是綿竹最好的節日

2、第十天，10萬張DM單將分成3批發放於廣大市民手中，在綿竹較爲大的鄉鎮（土門、漢旺、新市、孝德）掛宣傳橫幅及選取逢場發放DM單。

3、第二十五天，由腰鼓隊沿路樂聲、鼓聲、音樂聲渲染和吸引市民，DM單及宣傳冊子（活動宣傳、贊助商品牌宣傳）沿路發放。路線待定。

《二》餐飲場所設置：

1、門頭橫幅：可能是綿竹最好的節日―樂享生活節

2、門口X展架或海報:具體畫面詳見附件

3、收銀臺放置DM單和KT板:

五、活動時間、商家促銷方案選取

1、生活節總體活動時間：時長爲一週；

2、商家促銷方案：具體詳見商家方案選取表

六、具體活動詳情

系列活動一：消費送IPADmimi

時間：活動結束之後

地點：待定

主題：收集精準的用戶信息

參與對象：所有參與這次活動並留下聯繫方式的消費者

活動亮點：全民參與性，除了消費還能夠拿獎品。

資料：待活動結束之後，參加活動的商家帶給1-2名消費者的名單及電話，我們將收集的所有信息彙總並透過隨機抽取的方式，抽取一名消費者獲得ipadmimi一個。

系列活動二：每一天一款9.9元

時間：活動開始到結束

地點：各商家店內

活動主題：用一款活動款帶動其他的銷售。

活動對象：全名參與

活動亮點：緊緊抓住人人都想在佔便宜的思想

資料：商家想好每一天拿一款產品出來做爲吸引點，吸引顧客上門消費系列活動三：二次消費代金券

時間：消費者付款之後給予消費者二次消費的機會

地點：各商家店內

活動主題：鼓勵到店內二次消費

活動對象：店內消費者

活動亮點：透過代金券的方式抓住顧客二次到店的機會。

資料：收銀人員在消費者付款之後給消費者一張代金券，並說明其用法

系列活動四：紅包天天送

時間：開始之前

地點：待定

主題：提前將紅包送至消費者手中，捆-綁消費

參與對象：所有參與這次活動並收到紅包的消費者

活動亮點：捆-綁消費

資料：紅包分爲10元、20元、30元不等的額度，分批次送至消費者手中

七、製作相關文獻寶典：

製作一本綿竹餐飲娛樂黃頁（10000份）

a、商家分類

b、商家地址、電話

（黑白頁開本：210×297）

八、媒體策略

以電視、網絡、app等媒體爲主，輔以其他形式，如利用熱線、公交移動電視、中心廣場現場廣告烘托等方式，做好活動前期籌備、宣傳和現場宣傳報道工作。

九、效果預測

活動的成功舉辦，將到達以下效果：

1、幫忙商戶提高客流量，刺激消費者進店消費。

2、在社會上倡導一種時尚、健康、營養、美食消費新觀念。

3、打造一個綿竹人自己的狂歡節。

4、打造知名品牌，展示企業風采，促進餐飲、家庭美食健康有序的發展。

十：費用預算

a：費用來源

1、生活節活動總冠名5000元（1名）。

2、各類美食、娛樂、休閒等商家，每家收取廣告費600元（70名）。

3、綿竹餐飲娛樂黃頁（廣告贊助商），每家收費100元（不限）

預計合約計：5萬元。

b:費用支出：

1、媒體宣傳、促銷宣傳等2萬元

2、獎品費用1萬元

3、黃頁製作費用5000元

4、設計、銷售、宣傳等工作人員1萬元

美食節活動方案3

一、活動宗旨：

爲了使學校德育課程內容更廣泛，促進完善學生各方面發展，有效地整合德育資源，歸納德育要素，使之規範化、集約化、精細化。在六一兒童節來臨之際，學校本着豐富德育活動課程的宗旨，爲學生提供展示生活技能的舞臺，讓學生積極參與實踐活動。經學校研究決定，舉行“舌尖上的蒲小”迎六一“校園美食節”綜合實踐活動，讓學生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收穫快樂，促進學生生活能力的全面提高。本次六一實踐活動要求人人蔘與，佔本學年德育活動課程的五個課時。

二、活動口號：“舌尖上的蒲小，童年裏的味道！”

三、活動地點：學校操場（每班都有指定展區）

四、活動時間：

20xx年6月1日

活動開始：上午9：00

活動結束：中午11：00

五、活動要求：

1、統一時間、統一主題。分校區舉行，班班有美食。

2、活動組織：以班級爲單位，以操場爲活動場所，舉行以展示學生廚藝爲目的，以校園美食節爲載體的六一慶祝活動。

3、各班以班級爲單位，在學校操場設置各類美食攤位，自備帳篷，向全校師生出售餛飩、茶葉蛋、菜粥、水餃、春捲、壽司、沙拉、爆米花、水果拼盤、飲料、湯圓、各種茶水、點心等小吃。

4、邀請家長共同參與，各班家委會認真討論協商，分工明確，儘量做到品種多樣，食品豐富。

5、各班根據自己班級設定的'內容，準備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品，做到保潔、有序、安全。

6、班班有通訊，要求圖文並茂。

六、注意事項

1、整個活動的策劃、佈置、準備等環節需要各班家長委員會的配合，但是美食製作環節儘量讓學生自己完成或者參與完成，老師和家長可以提意見，但實際操作要放手。

2、活動期間，高度重視可能出現的各類安全隱患。特別注意食品安全、人身安全，用電安全、刀具餐具等用具安全。不得使用明火。

3、活動結束後，各班應清理好本班活動場地，做好校園保潔工作。

4、活動未盡事宜，另行通知。

美食節活動方案4

活動目的

1、以校園美食節的形式慶祝五一勞動節，讓孩子瞭解祖國各地美食文化，熱愛勞動，樂於交往。

2、在冷餐會的互動環節，有效促進幼兒的社交能力及語言表達能力。

3、通過“買”、“賣”的過程，培養孩子的財商意識。

活動時間：**年4月30日上午，賣家9:00入場，買家9:30入場，音樂起開始。 活動場地：

戶外賣場：三班（大廳）、八班（中廳）各12個攤位

室內賣場：一班教室內20個攤位；

二班、五班、六班教室內各12個攤位；

七班、九班、十班教室內各10個攤位。

愛心賣場：幼兒園食堂提供免費美食，行政人員協助發放（旋轉樓梯下）。

遊戲場地：“套圈”、“投籃”、“飛鏢”、“袋鼠跳”、“滾輪胎”（喻文嘯負責，操場內）

活動準備及流程

1、提前兩週——各班根據情況準備“告家長書”，發給家長。

2、提前一週——各班根據“攤位數”限量徵集“賣家”並統計賣家名單。每位賣家需準備一種或多種特色美食（最好是自己製作的）、宣傳海報、價目表。一次性餐盤、杯子、筷子等（根據需要而定，或由家委會統一購買）。

3、提前三天——統一製作銀行卡，發給各班“賣家”，預先填上幼兒姓名、班級。

4、提前一天——各班製作一份“活動規則”張貼門口，多份“愛清潔、講衛生”的宣傳品，張貼在本班賣場處；親子游戲負責人制作出每個遊戲的“遊戲規則”，並選定好每個遊戲的組織人員；銀行負責人發放美食券給各班“買家”。

5、活動當天——賣家9:00入場，準備攤位、海報等，買家9:30直接去各個賣場購買自

己喜歡的食物（購買過程可以討價還價）。美食券用完可通過參與親子游戲的'方式獲得；“賣家”通過自己的宣傳海報介紹美食文化、美食特色、美食故事，以及吆喝聲等吸引顧客，賣掉東西獲得餐劵可去購買其他人的東西，也可以存進“銀行”。

6、活動結束——買家自行離園，“賣家”將銀行卡交還銀行後方可離園。

7、活動獎項設置——紀念獎80個、驚喜獎20個、大獎10個；1個“最佳賣場”集體大獎（根據賣場秩序氛圍、衛生保潔、人流量等因素綜合評定）

幼兒園美食節活動方案，幼兒園每年舉辦的活動有很多，各式各樣的活動讓人眼花繚亂，但是我想最受小朋友們歡迎的活動裏面一定有一個是美食節的活動吧，畢竟又可以吃，又可以玩，還可以學習到知識，大家都會喜歡吧。